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写教师节的作文

时间:2022-06-27 18:32:30 优秀作文 我要投稿

写教师节的作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的写教师节的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写教师节的作文15篇

写教师节的作文1

  我们又迎来了一年一度的教师节,每分每秒我们都在默默地祝福:祝老师节日快乐!我们一天中几乎都在学校度过,在课堂上吮吸着知识的甘霖,我们同学在一起就像一个大家庭,而老师就像我们的母亲默默无闻地奉献着自己的一生。

  在这个难忘的教师节,我们做了许多……校门外洋溢着花的芬芳,买花的人都是学生,纷纷拿出自己的零花钱,挑选自己认为最美的花,送给亲爱的.老师,表达心意。刚上一年级的小同学也不甘示弱,也哀求着妈妈买花,他们捧着鲜花走进校园,送给了老师,老师的脸上露出了灿烂的笑容,抚摸着他们的头。我走进教室,班上只有四五个同学送花,我们大了,知道老师想要的是什么,花钱买花不如用成绩来回报老师。我什么也没买,把我心里最真挚的祝福送给我敬爱的老师:祝老师身体健康,永远快乐!

  老师,曾经年轻的面庞,因为日夜操劳,额头,眼角出现了皱纹,曾经乌黑的头发,现已掺杂着几根银白色的,这些我们都看在眼里。感谢您时时把我们挂牵!您辛苦了!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们爱您,老师!老师,节日快乐!

写教师节的作文2

  教师节要到了,我叫来了小明、小红和小刚来我家商量送老师什么礼物。

  我让小红先说,小红说:“我要送老师一支钢笔,因为我上次没带钢笔,老师借我了一支,由于快期末考试了,钢笔没水儿了,所以我要送老师一支钢笔。”

  我又让小明说,小明说:“我要送老师一束玫瑰花,因为我生病,老师送我了一束剑兰花,所以我也要送老师一束不一样的花,就是“玫瑰花”。

  我又让了小刚是说,小刚说:“我想送老师一个文具盒,因为上次我把老师的文具盒摔坏了,所以,我要送老师一个文具盒。

  我想送什么?你们想知道吗?那就听我介绍一下吧!我想送老师一把雨伞,因为我们放学了,只有我一个人没接走,我班的班主任杨老师说:“没关系,我送你回家”。我还没说“谢谢”,老师就紧紧的拉住了我的手,把我送回了家。杨老师走的时候我说了一声“谢谢”。所以我要送老师一把伞。

  我想:在教师节那天,老师收到我们的礼物,一定会感动的'热泪盈眶的。

写教师节的作文3

高尔基曾经说过:“世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。”可是,我觉得世界上的光荣和骄傲也有一半是老师的。

  老师用一生的时间为我们奉献一份光和热,我们怎么能不会报给老师一份执着学习的信念和自我挑战困难的决心呢?

  老师,您是天上的北斗星,照亮我们人生的方向;您是一条小船,带我们遨游知识的海洋;您是一条小船,带我们遨游知识的海洋;您是勤劳的牧羊人。让我们依偎在你身旁慢慢成长。

  我虽然不是您最优秀的学生,但却是我见过最优秀的老师。我感受到了您无私的爱和无限的关怀,您的双眼无时无刻都在慈祥地看着我们生活的'一点一滴,教我们知识,给我们指引成功的方向是您最大的爱好。

  如果老师您是藤上的花,我就是花朵凋谢后长出的小甜瓜;如果您是阳光和彩霞,我就是您细心照料下盛开的喇叭花。我要对着天空和大地呼喊:“老师,我爱您!您是我的另一个妈妈。”

  老师,您给我们的爱,是世界上不会被污染的爱。这种爱,冰清玉洁,看着不起眼,却有着巨大的力量。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的职业是辛苦的,同时也是伟大的。在此,我衷心地向全世界的老师说一声:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”

写教师节的作文4

  记得刚刚开始学英文时,很幸运的遇到了一个很年轻的女老师,她很喜欢小孩子,所以常常会跟我们玩在一起。

  这位陈老师,长得亭亭玉立,总是面带亲切的微笑,很注重仪容的她,会把前面的头发梳起来,看起来好清爽、好舒服,让人一看,就对她印象好极了。

  陈老师对我非常照顾,除了教我英文,她还教我好多好多与英文无关的.东西,只要我又任何的问题,她都会很有耐心的教导我。

  而且老师不会太凶,但也不会太温柔,这样大家就不会因为凶而感到害怕,太温柔而放肆。万一跟不上进度,老师会利用放学时间来耐心的教我,简直就是我的专属家教了。

  虽然老师现在已经到外地工作,再也看不到她了,我很想念她,我最想跟老师说的话,就是一句“亲爱的陈老师!谢谢你。”

写教师节的作文5

  9月10日是全国所有教师的教师节。

  曾经有人对我说过这样的话:“教师是魔鬼的使者,折磨着我们学生的痛苦,有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去我们病劣的根枝,那也只是存在在小学吧,有人说,老师是一盏明亮的灯,指导我们前进的方向,还有人说,老师您是一棵参天大树,时时刻刻呵护着我们的健康成长。”

  老师是辛劳的,他们的工作是伟大的,都是为了我们这些祖国的花朵,难道我们不该努力吗?天气有亮也有暗,而老师照亮同学们的心是永恒的、是坚持不懈的',不断地传授给我们他们所得的知识是“仅有”的,更在于给我们树立一个做人的典范。

  感谢您——老师,让我们能在失败中吸取教训,黑暗中寻觅前进的光明,同时还要求我们心胸要宽大,让我们勤动脑、多动手,给我们教诲、见识、想象。

  突然有那么的一天我们却发现老师您老了、累了、倦了,那时您又何尝不需要别人的理解、支持。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融汇在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

写教师节的作文6

  九月,在这个秋意浓浓的季节,我们迎來了一个教师节。

  你知道九月的花朵为何如此美丽嗎?你知道九月的月亮为什么这么圆嗎?你知道九月的人们为什么如此开心嗎?告诉你,因为它们是在老师的'节日到來之际向老师表示衷心的慰问。

  老师,一个平凡而伟大的职业,你不倦地工作,换來的是同学们优绣的成绩。工资幷不高,但你幷不缺什么,因为有不知多少个“孩子”來看过你.问候你.在黙黙地祝福你,這便使你心滿億足了。你就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。所偎“春蚕到死丝方尽”“桃李滿天下”......這些不都是给你寫的贊词嗎?

  對我们而言,這个教師节更加与众不同,我们已经在這里學习了整整六年了。为了感谢六年來老師對我们的关心与教导,同學们都准备一份簿礼,送给了老師。我也把自己一份礼悄悄地放进了老師的桌子里,我彷佛看见了老師的笑,笑得那么甜,那么欣慰。

  五年啊,整整五年啊,师生感情何等深,在這五年中,你是那么地关心我们,在你眼中,我们永远长不大,永远都是小孩子。我们也不会忘记,是誰把我们這些只会流鼻涕的小孩子教成有知识.懂礼貌的小學生。啊!謝謝你,老師,我真心的祝你节日快乐。

写教师节的作文7

  教师节快要到了,我要送给老师什么礼物呢!我还是要和同学商量,我就到同学家商量,不一会,就和同学们想出了一个好办法,做贺卡给教师。

  我先拿一张印纸板,然后插上美丽的漫画,最后放上一个喇叭,我做着、做着,就好了。我想试一下贺卡做的是否成功,我打开贺卡就发出了声音,我高兴极了。不知不觉就到了晚上吃饭的时候,我准备回家,同学的妈妈就叫我留下来吃饭,我说不了,家里还等着我呢!

  第二天,我到学校上课去,到了下课我马上到老师办公室去,把这个贺卡送给老师,教师说:“是买来的?”我说:“老师,是我和一位同学一起做的,里面还可以唱歌呢!”老师打开一看,果然会唱歌,老师笑眯眯,摸了摸我的头,说:你真能干!我低下头,脸红了。

  我受到了老师的表扬,走出老师的`办公室,心里甜滋滋的。

写教师节的作文8

  9月10日是教师节。这天上午,我们五(六)班全体同学决定给老师一个惊喜。

  中午我们都早早地来到了教室,经过一番商议,大家一致推荐由画画优秀的蔡璐泽在黑板上绘画,会写美术字的郁斯钦写贺辞“老师,辛苦了!”,再由袁绎博写上一段歌颂师恩的话。他们三人都认真去做了,我们看后也都很满意,只是觉得教室里空荡荡的.,节日气氛不够浓厚。这时候,茅金昱看见隔壁班教室里还布置了一些窗花似的彩带,很是羡慕,立马和刘岷仟到小卖部去买。可惜彩带已经卖完了,他们只买回两罐喷胶和五个气球。于是大家一起动手把五彩气球挂在灯罩下,教室里也有了一些节日的装饰和点缀。不过,喷胶要等到老师走进教室时才能喷洒,不知道效果怎么样,我们不由得有点激动,又有点担心。

  终于,等到沈老师进教室了。我们首先热烈地鼓掌,接着茅金昱和顾浩琦手持喷胶罐用力喷洒。教室里顿时下起了欢乐的“喷胶雨”,同学们都兴奋得你一言、我一语争先恐后向老师表达节日的祝福。沈老师对突如其来的祝福十分惊喜,看到她脸上洋溢的笑容,我们每个人都感到无比幸福。

写教师节的作文9

  那年的教师节和往年的不一样,那是特殊的一天。

  星期五的最后一节课是周会课,课间的把桌椅板凳都一开,给老师们大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到的时候,下课的',把板凳移开,排成了桃心的形状,是由9个好朋友一起编排,排练的,给老师惊喜!

  等老师坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由KLZ领唱,在的桃心位子上给KLZ伴舞,当然,也唱了:啊!~每当想起你,敬爱的好老师。唱完之后把伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡送给了两个老师,本子上有全班同学的签名,贺卡有全班同学一起想的祝福的话语。之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了精心的话语,之后最后快乐的节目了,那《幸福歌》,是两个人一组,的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和一起跳呢。音乐快结束了,精心的活动也接近尾声了。

写教师节的作文10

  今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?

  正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味送到了窗前,咦,哪来的.香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!

  于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

  你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。

写教师节的作文11

  今天是教师节,我和几个同学买好东西后,约定在学校操场集合。

  那天晚上天色不大好,可同学也来了,实在很难得。

  我们到了老师家门口,把一个小恶作剧也带来了,我们敲了敲老师的门,把一个礼物盒放在门口,然后躲到门后面。老师开门了,她把礼物盒打开时,里面喷出了很多彩条。我们高兴的对老师说:“节日快乐!”

  老师热情的招待我们,把很多好吃的放在我们面前。我们争先恐后的抢起来,我拿了一块巧克粒以外就什么也没拿了。 吃玩东西后,有的聊天,有的看电视,有的`跳绳。老师看我们在家里没什么好玩的,所以问班长想去哪儿玩,“灯光亭”班长高兴的说。

  到了灯光亭,有的在点红烛,有的在许愿,有的在喝茶,有的在绣花等等,灯光亭是个很浪漫的地方,它就在我家旁。可以对着红烛许愿。也可以把你的朋友`家人等的名字绣在花里,祝他们平平安安,万事如意,这不,我就绣了一个给老师吗。

  一会儿后,老师又带我们去了开乐地,那也是个不错的地方,我们可以在那里尽情的玩,还可以一边玩一边学呢!

  时间过得真快啊!一眼就到11点了,我们依依不舍的和老师说了声再见,就走了。这一天是我最开心的一天!

写教师节的作文12

  小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道:“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。

  蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的'顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!

  我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们品质就和蜡烛的品质是一样的吧!

写教师节的作文13

  老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

  在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样或那样的错误,现在请您多原谅。上课时会开小差,下课后会乱跑乱撞的'我们正在一天一天地长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。

  尊敬的老师,在这美好的节日,我要对您说:“感谢您,祝您节日快乐。"

写教师节的作文14

  又是秋风气爽的季节了。在这美丽的金秋季节,我们迎来了一年一度的教师节。我为了向老师表达对老师的祝福,我决定为老师做一张精美的小贺卡。

  我先找出一张白色的硬纸把它对折,压实,再用我喜欢的颜色在封面上写:“节日贺卡”,并且画一个桃心,在桃心里写上:祝老师节日快乐!打开贺卡,在里面画上一个大人和小树。小树象征着我们,大人是老师。是老师教我们知识,像辛勤园丁一样培育我们茁壮成长。我满怀感激地在小树旁写到:“您是火种,点燃了同学的心灵之火;您是台阶,承受着一步步的踏实。老师,谢谢您,您辛苦了!”

  最后,我又找来了一张纸,撕下两条,把条摆成直角,粘起来,把其中一条折过去,反复几次,做成一个纸弹簧,这可是我从“艺术创想”栏目里学到的'巧办法!把卡通人物粘在弹簧上,再把弹簧粘在贺卡里。啊!一个会动的人物出现在我眼前了!

  第二天,我高高兴兴地把贺卡举着送给老师,老师说好,我心里跟吃了蜜一样甜。

写教师节的作文15

  今天是9月10日,天气异常晴朗。我背着书包去上学。心想:今天是教师节,不知道送老师什么礼物。笔记本,钢笔还是贺卡?不,不,这些不能表达我对李小姐的爱和心!我正纳闷,突然闻到一股浓浓的菊花香味。抬头,啊!不远处的山上长满了各种颜色的野菊花,有白的,有黄的,有红的',有紫的!太美了!

  可以,教师节送菊花当礼物。经过精心挑选,我收集了49株野生菊花,其中黄色的29株,紫色的20株。

  我来到李小姐的窗前,轻轻地打开窗户,向里面看去。嘿,多好的机会啊!老师不在。我看到老师的眼镜还在桌子上,旁边的红墨水瓶盖子还开着。我觉得:李老师真的很难。

  我把手中的菊花翻新了一下,用红布条扎成两束,小心翼翼的放进地球仪旁边的笔筒里。一阵微风吹过,我桌上的野菊花散发出一股浓浓的香味,弥漫了整个办公室和整个校园.

  邱菊,请向老师致以诚挚的问候:老师,您辛苦了。教师节快乐!

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