小学生描写春天的作文通用15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学生描写春天的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生描写春天的作文1
春天,草发芽了,花盛开了,树木换上了一件新衣裳,小鸟叽叽喳喳地叫着,鸟语花香的,多么美丽呀。
春天,我最欣赏的是柳树,因为柳树被风轻轻地一吹,像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达,是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春天我很喜爱放风筝,我喜欢在田野里放风筝,脚踩着软软的麦田,多么舒服。风筝在自由自在地飞翔,我的.心也和风筝自由自在地飞。
春天,麦苗绿油油的,像给大地披上绿毯。
春天真美。
小学生描写春天的作文2
今天阳光明媚,妈妈带我去湿地公园看春天的景色。一走到公园门前,就像一片绿色海洋!眼前一片生机勃勃的景象。一阵微风轻轻地吹过,树木就摆动着自己的身姿,好像欢迎我的'到来。
走到公园里面就更美了,粉红的桃花;洁白的梨花;还有很多我不知名的花,它们正含苞怒放,微笑着自己美丽的脸庞,好像在对我说欢迎你!树枝上的小鸟唱着动听悦耳的歌,欢迎我。
啊!春天是多么美丽的季节,一年四季在于春,我真喜欢春天。
小学生描写春天的作文3
春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色的桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油的小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。
解冻的小河丁丁冬冬,像春天的琴声。小河两岸的'嫩草似乎想看一看春天的样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都就是一片浅绿。
有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。
春天多么美丽啊!
小学生描写春天的作文4
嗅一嗅,你便知道春天来了,桃花的清香,从树上飘落下来,落在窗前,轻轻一吹,这香味也呼呼地走了。爬上兰花树,坐在叉子上捧起一朵雪白的玉兰花,鼻子凑上去,一股淡淡地清香直往鼻子里冒。
春天的味道仅仅是淡淡的吗?不,春天也是香水般的,跑到丁香花从中,两根手指掐下一朵精致的小紫花,嘿!味儿特冲!
看一看,玉兰树上蜡烛似的花骨朵,地上一丛一丛的二月兰,柳树上小小的.叶子,还有挂满了杨树的“毛毛虫”。早开的桃花谢了,长出了绿芽来,银杏树上也抽出了嫩叶,小花园里破土而出的艾蒿草也是你争我赶的……
听一听,似乎听见迎春花在欢迎着燕子的归来;似乎听见那春风划过树梢;似乎听见小草在欢颂、虫儿在赞美……
踏上草坪,嗅着花香,听着鸟叫虫鸣,感受着微风在你脸颊上轻轻拂过,望着满眼的桃红柳绿,你就仿佛融入了春天里。
小学生描写春天的作文5
春姑娘迈着脚步,悄悄地走来。
溪水唱着歌儿,绿草和鲜花赶来报到。转眼间,冬去春来,天气开始渐渐地回暖。
我们来到郊外,看到近处的树木都长出了新芽,远处一片葱绿,各种花儿含苞待放,小鸟在枝头唱歌,冬眠的小动物也伸展筋骨,河里的小鱼儿在水中嬉戏。春天到处充满生机和希望。
我挽起春姑娘绿色衣袖,轻轻走在绿色的原野上。满上遍野 的.杜鹃花展示着鲜艳的色彩。一群群勤劳的小蜜蜂,扇着透明的翅膀在花丛中忙碌着……
春天迈着脚步悄悄地走来……
小学生描写春天的作文6
春天的风像魔术师,它轻轻一吹,小草绿了,花儿红了,小青蛙出来唱歌了,小熊出来做操了……
春天的风像妈妈,她会抱着我,轻轻地在我耳边唱催眠曲,还用她温暖的手掌抚摸着我。
春天的'风像爸爸,他会陪着我一起放风筝,一起去春游。
春天的风又像淘气的小弟弟,他一会儿拉拉柳树姐姐的长辫子,一会儿摸摸松树爷爷的大胡子,一会儿跳到小河里给小河挠痒痒,小河忍不住笑了,哗哗哗,哗哗哗……
春天的风多美妙啊!
小学生描写春天的作文7
今天早上,我和爸爸妈妈到菜市场买菜,我发现,菜市场的菜比原来多了好些,如:萝卜、青菜等等。这一切都告诉我们春天来了,爸爸买了萝卜、青菜和一只鸡。今天下午我和爸爸一起去田野里寻找春天。
我来到田野,我看到那里有粉红的桃花,有绿油油的小草,有朵粉红色的野蔷薇,这里真是美丽极了!在这些景物当中,我最喜欢桃花,桃花红红的,像个害羞的小姑娘的'脸。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。
小学生描写春天的作文8
春天到了,公园里真是美不胜收,先是桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷!看到桃花争艳,柳树也不甘落后地抽出了新芽,在微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里……
平静的湖面倒映着天空,如同一面巨大的镜子,映着岸边的桃红柳绿,真是美极了。平日里繁忙的人们也趁着这个机会,抛开都市紧张的心情,走出家门,划着小船在湖中心飘荡,一起感受着大自然的美丽,使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪,配着湖中心的凉亭给这如诗如画的景色增添了不少雅致。
远处那连绵起伏的.山岭,是那样翠绿,那样茂密,逶迤的伸向远方,与南天相接。
正是这些景色,将这里构成了一幅有声有色的、迷人的山水画!
我爱春天,爱那充满绿色的春天,爱那充满勃勃生机的春天。
小学生描写春天的作文9
我虽然很喜欢烈日炎炎的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天;但万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天更让我心动。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。
我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?
看!春天的雨“随风潜入夜,润物细无声。”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上照顾的`是多么的美丽。它像牛毛,像花针,像细丝,把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。
啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!
小学生描写春天的作文10
春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。
来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的`再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!
来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。
风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。
春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。
小学生描写春天的作文11
俗话说,一年之季在于春。因为,春天充满了希望与美丽。
春天到了马 路边一片新绿,春风吹动着树叶,阳光抚摸着花儿。叶也相宜,花也相宜。叶在春风中,花在阳光里。
春天到了田野里十分热闹与美丽,农民伯伯在田野里耕种,田野里的`油菜花,梨花,苹果花等都开了,显得十分美丽。
春天到了,公园里一派生机——小鸟在枝头唱歌,小朋友们在快乐的玩耍,大人们的谈话声也更加爽朗清脆。
春天到了……
我爱春天,更爱春天那一派兴荣的景象。
小学生描写春天的作文12
寒冷的冬爷爷踏着雪花刚刚飘走了,春妹妹就乘着温暖的春风来到了我们身边。
看,黄黄的迎春花开了,远远望去,好像春妹妹金灿灿的裙子。小草儿从地下探出头来,好像一个个害羞的小姑娘。柳树摇晃着嫩绿的枝叶,像春妹妹的`发辫在随风舞动。一朵朵野花开放了,好像一只只酒杯在庆祝春妹妹到来。
广场上,一只只五颜六色的风筝在高空中飘舞着,一条条“巨龙”在天上互相问候:“你好!你好!”快乐的孩子们一边欢呼,一边追着风筝跑着。
多么美丽的春天啊!
小学生描写春天的作文13
春天的校园万物复苏、百花齐放,显现出一片美丽的风景。
冬爷爷一走,春姐姐就来到了这个世界,让校园里已沉睡了一冬的小草苏醒过来,给了它们新的气力,让它们破土而出。
春姐姐让冬天还有绿叶的冬青布满了活力,让本来就有绿叶的`冬青更加茂盛了,小叶子们都争先恐后的挤了出来,拼命的吸收阳光和雨露的气力,生怕错过了这个生长的机会。
春姐姐让校园里光秃秃的树干上的叶子重新长了出来,来到了这个布满了阳光的世界。
春姐姐让校园里的小朋友们脱掉了棉衣,换上了凉快的衣裳,小朋友们都快乐地跑来跑去,兴奋的叫着。
总之,春姐姐来到了我们的校园,做了这么多的好事,是值得大家尊重的。
小学生描写春天的作文14
春天的脚步是那样的轻盈飞快,还没看清她起伏的步履,就已来到我的身边;
春天的脚步是那样的`亲切熟悉,一夜之间让湖河晶莹剔透的冰层,含羞溶化成发千层波纹;
春天的脚步是那样的矫健急促,世间万物追赶着剃须除垢,梳理丝发,去厚减薄,旧貌换新颜;
春天的脚步又是那样清晰可识,广袤的土地湿润蓬松,孕育着枝树发芽,花蕾吐蕊,南来的飞燕,游戏云端;
春天的脚步啊,你是风?你是云?我无法捕捉,却享受着留下的快乐和美好时光……
小学生描写春天的作文15
春雨,不像夏天的雨那么猛烈,也不像秋天的雨那样淅淅沥沥,更不像冬天的雨那样冰冰凉凉。春雨,轻盈,连绵不断……
下雨了,走在春雨中,像走在雾中一样,飘飘然然,感觉特别舒服。
春雨,让花、草、树木伸展开了柔嫩的枝芽,给大地添上一丝绿意,增加一份活力。
春雨,让农作物尽情吸收甘甜的雨水,好在秋天获得丰收。
春雨,并不是淡而无色的,春雨是绿色的,那种淡淡的,清新的`绿。它染绿了小草,染绿了大地、树叶,染绿了青山绿水……
“春雨蒙蒙的下……”,每当我唱起这首歌,我就会想起我的朋友,不,是所有人的朋友——春雨。
春雨,你好吗?
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