大合唱作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的大合唱作文，欢迎阅读与收藏。
大合唱作文1
我想大家都参加过大合唱比赛吧！我们学校前几天就举行一次合唱比赛，那场情景不时地在我脑海里呈现出来。
当教师通知我们要要举行合唱比赛，教室里顿时沸腾起来，有的的同学激动得大喊大叫，有的同学兴奋地谈论着。教师给我们选择的'歌曲是《红星歌》，我们都认真地练习着，一天下来，大家都学会唱了。为了让我们唱得更好，还专门请音乐教师给我们指导呢！冒苏格的妈妈为我们每人制作了七十个闪闪发光的五角星。最终等到了星期五午时，我们高兴地来到楼下，轮到我们班上场了，大家都很紧张，像热过上的蚂蚁一样。大家有序地走上台阶，听着音乐声的.响起，看到指挥的手势，我们把手放在裤子两边，庄严地唱起歌曲，每一个人都十分认真。当唱到“前进进”我们立刻把手放到背后，面带微笑地唱着，踏步的声音十分整齐，没有一个人出现错误的。随后，二二、四排的同学开始挥舞手上的红旗。其他班级的同学都睁大了眼睛。
我们班唱完了，又轮到8班，他们和我们一样唱《红星歌》，他们唱到一半的时候挥舞着大红旗，因为其中一个同学把旗子弄倒了，大家都哈哈大笑。
这次大合唱比赛，我们班得了第一名，让我终身难忘！
大合唱作文2
国庆节前几个星期，教师就告诉我们国庆后要举行大合唱比赛，我们既激动又紧张。于是，大合唱“三步曲”就拉开了序幕。
第一步曲——学唱
既然要参加比赛，就得先学歌，不然上台就会哑口无言。瞧，咱班正在专心致志地学歌呢！在钢琴地伴奏下，一阵阵歌声从我们嘴中飞出，班中几个男生唱得脖子上的青筋都暴出来了。虽然有时我们会慢半拍，但至少我们会唱了。
第二步曲——练唱
会唱了，不练怎样行？于是，每一天葛教师都会抽出十几分钟陪我们一展歌喉。开始时，教师让我们轻轻地跟着录音唱。可是我们班的那几个男生就是奈不住，大吼一唱。结果把我们全班都带跑调了，他们也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“决战时分”
经过几个星期的训练，最终到比赛的时候了。我们排着整齐的队伍，信心十足的入场。我们班是倒数第三个节目。看着前几个班级的表演不凡，我们的信心倍增。总算轮到我们了，我们走上台，看着台下那千百双眼睛，我不由得紧张起来。在指挥杨璐那强劲有力的`拍子中，优美的歌声在学校中回荡。可是让我担心的事情还是发生了，在一个同学的带领下，我们全班都唱快了。走下台，我们就开始自责起来，都怪自我平时不好好练。回到教室，教师鼓励我们，说：“大家努力了就好……”
经过这件事，让我明白了一个道理：做事必须要认真，仅有认真了，才会取得成功。
大合唱作文3
结束了暑假两个月的假期，新的一学期又开始了，一年一度的教师节也随着到来，学校的老师和学生们都对这次教师节很重视，九月十号当天安排了很多节目来庆祝教师节，有歌唱表演，舞蹈表演，诗词朗诵，我很荣幸被学校选为教师节合唱队队员。
我们天天排练着为老师们精心准备的节目——合唱《每当我走过老师窗前》。9月9日，我们吃完中饭，急忙来到阶梯教室化妆，化妆完，我们坐上大巴，向着展示我们檀枫小学风采的地方出发了。
终于要站上舞台了，我们既兴奋又紧张，觉得腿都软了。当听到熟悉的音乐响起，我们又个个精神饱满，不紧不慢地排着队，有顺序地走上舞台，站好自己的位置。舞台被我们这些穿着七彩校服的孩子们衬托得格外漂亮，这时，台下传来老师们热烈的掌声。
“静静的深夜群星在闪烁……”我们的歌声一响起，剧院入口处，缓缓地走来两排手捧莲花灯的'同学，他们绕过观众席，就与我们合唱队会合了。
表演很快就结束了，我们一个个有顺序地给老师送上了自己亲手折的千纸鹤，还对老师说了一声：“老师教师节快乐，您辛苦了！”老师们听了，说：“谢谢你……”说得我们都不好意思了。
今年的教师节，我给全定海区的老师们送上了最真心的祝福，使我终身难忘。
大合唱作文4
咳嗽，是我们班级里经常发生的事情。最近，太阳大，风更大，把我们班同学都吹感冒了。
“塞翁失马，焉知非福”。被吹感冒了难道不是一件好事吗？我觉得挺好的。先别问，听了这几件事你就明白了。
记得“大合唱”时，是在一次考试的时候。我那时正认真地做考试题目，突然一声“咳”的声音传进了我的耳朵，随后，“咳、咳、咳”同学们竟然都咳了起来。如果你觉得这很不文明，那就错了。只要你仔细听，就会听出“多、来、米、发、梭、拉、西”这七个音。是不是很神奇？什么？你不信？那你就去试试看吧！
再仔细听，会听到什么呢？不管你们听到了什么，我是听了这些人在演奏曲子。一会儿演奏《欢乐颂》；一会儿演奏《四小天鹅舞曲》；一会儿演奏贝多芬的曲子；一会演奏莫扎特的曲子；一会儿演奏中国的`曲子，一会又听到外国的曲子。无论听哪首曲子，都令我陶醉，使我差点忘记了考试。听完曲子后，我开始写试卷，但我心里还回忆着这些曲子，着竟然让我写得更快了。
原来听音乐有这样的好处！不过注意，这种“大合唱”只用听，千万不能学啊！
大合唱作文5
来到学校，混杂在一齐的歌声闯进我耳朵。这时我才想起今日是大合唱比赛。
通往教学楼的几条路上，许多同学正风驰电掣的跑向自我的教室。
来到教室，教师见人数都到齐了，就喊：“排队形！最终再练一遍！”
练完以后，我们来到报告厅。
报告厅真不愧是现代化建筑。中间一个大舞台，舞台前面当然是观众的座位喽。第一排肯定是评委坐的。灯嘛，当然不会像那种老式电灯泡一样，肯定是日光灯隔着一层天花板照的，其他的小灯每隔必须的距离装一盏。座位是红色的，旁边还能够拿出写字板，别提有多豪华了。
第一个进场的是五三班。主持人刚说一句话台下就响起一阵山呼海啸般的掌声当歌声停止时，台下爆发出排山倒海的`掌声。节目进展到三分之一，我说：“去去去去！太难听了，还不如自我班呢！”
总算到我们了，我上了台，全神贯注的投入歌声之中……音乐停了，台下再次爆发出山呼海啸般的掌声。
退场了，我走出来，只见一年级的小朋友紧张地准备表演。
大合唱作文6
大自然的声音非常奇妙，只要你用心倾听，每一种声音都带着奇幻的色彩。
盛夏的午后，这里进行一场山谷大合唱。先是传来几声婉转的鸟鸣声，“叽叽喳喳……”原来，是一只鸟妈妈和鸟宝宝在对话。听，那一声稚嫩的鸟叫声，仿佛是鸟宝宝在说：“妈妈，那边的景色好漂亮！”又传来一声充满慈爱的鸟叫声，仿佛是鸟妈妈在说：“是啊！唉？蚂蚁搬家了！要下雨了，快回家。”接着，又传来很多鸟叫声，可能是鸟妈妈在警告别的小鸟快回家吧！
听！那“呼呼”的声音是风声吧？那“滴答答”的声音是下雨的声音吧！“布谷——啾啾——”又传来小鸟的歌声，仿佛在倾吐着欢悦呢！
这时，“轰隆隆”——打雷了，“嘤——”仿佛小鸟们吓坏了。接着，传来一阵阵“哗啦啦”的'声音，那一定是大雨吧！雨声越来越响，越来越清晰，由远而近，由远而近……这时，鸟儿又唱起了婉转的歌曲：“唧唧喳喳，”昆虫们也叫了起来：“吱——”连青蛙也来伴唱了：“呱呱。”
“呼呼……”风又刮了起来，“轰隆隆……”又了一雷。啊！这简直就像一首无字的歌谣，每一种声音都带着奇幻的色彩。
雨慢慢地停了，“嘀嘀，“这是什么声音？哦！是凝聚在树叶上的水滴，滴在小水洼中的声音吧！“淅沥沥……”小溪水也唱起了歌，快活地向远方流去。
慢慢地，山谷里又恢复了往日的平静。
山谷大合唱多奇妙啊！让我们感受大自然的美好，用心去倾听大自然的声音吧！
大合唱作文7
哭
从未离开过父母半步的小同学来到了宿舍，刚才还唧唧喳喳的他们，慢慢变得沮丧起来。
老师问一个“大眼睛”为什么不睡，渐渐地，他的`大眼睛里开始湿润起来———“我要妈妈。”这下可好，其他小同学也开始嚷起了要妈妈，宿舍里来了个集体大合唱。
笑
洗完澡回来，只见我班的大活宝许佳佳因没带衣服，裹上了从生活老师那儿借来的毛巾毯。
瞧，他自以为是穿上了时装，像在T型台上的模特儿一样，走着猫步，还学着港台歌星的派头对大家抛了个飞吻，引起了一阵哄堂大笑。
吵
“再吵，你们宿舍就要扣分了！”生活老师严厉地警告道。
都是五年级这帮家伙惹的祸，每次灯一熄，宿舍里就炸开了锅，东吵西闹，简直比集市、茶馆还热闹，一闹就到半夜三更，叫人睡不着觉。随着几发“炮弹”飞过，一场“宿舍大战”爆发了。经过几番“搏斗”，“战场”已经成为了垃圾场，地上到处是刚才被简单制作加工成“炮弹”的废纸，连枕头、毯子也成了现成的武器，扔得遍地都是，一片狼藉。
暖
宿舍里有笑有泪，有哭有闹，但更多的是温暖。
一位同学生病了，几位同学立即帮助他，争先恐后地扶着他去医务室；吃药的时候，生活老师帮他倒水，同学们给他拿药。他睡觉时轻轻地给他盖被子。家里的温暖在宿舍里萦绕。
大合唱作文8
大合唱，是考验同学们之间的团结和默契，就像一篇乐章，演奏着前奏、副曲、主旋律三个不一样的部分。
——题记
前奏——背歌词呗
大合唱看！我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听，生怕把哪里的歌词给听漏了（至少我是这样的`）。提前学会的同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听，我们最终背下歌词来了。
副曲——练唱功了
歌词虽然背出来了，但唱得不怎样，第一次唱时，全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫，难听死了，看来不练是不行的了。所以，每到午时课前唱，就是我们五（8）班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。练着练着，虽然还是唱快了，可是跟之前的比就好多了。真是“功夫不负有心人”啊！
主旋律——比赛开始啦
星期六上午，比赛的时刻最之后了。看着大家的神情，就明白每个人都十分紧张，我在心里默默地给自我加油、打气。到了到了，轮到我们班上场了，同学们按着顺序依次走上了台。我舒了一口气，用来缓解我那颗紧张的细心脏。我们要唱的第一首歌是《小鱼畅游大洋》，听着音乐，我们放开嗓子，虽然在唱时我已很细心，不要让自我快，但最终还是比伴奏快了一点。第二首歌是《乡间的小路》，我唱时就更加细心了，在中间部分，还是有一段快了一点，我赶紧调整，让自我慢下来，这点似乎全班同学都注意到了，也一齐慢了下来，结尾的伴奏才跟上了我们的声音……
看！团结就是我们的一笔财富，我们要把这笔财富一向留下来。
大合唱作文9
合唱比赛到来了，我们踏着整齐的步伐来到了运动场。我看到其他的班级已经在等待了，在所有的班级中，我发现我们班的服装格外亮丽，格外醒目，我们的妆容也格外的美。当我们观看了前几个班级的节目后，我发现他们的道具、服装都不如我们班的新颖，有创意。
终于，到我们上台了，我们沉稳自信地走上了舞台。平时经常搞小动作的同学站得笔直笔直的，经常心不在焉的同学专注起来了，经常说话的同学，不再说话了，我尤其专注，死死地盯着指挥，生怕拖了整个班级的后腿，我们一心想着拿第一，我们唱的都格外地投入，格外地卖力，观众席上打闹的同学安静下来了，噪杂声没有了，他们都静静地听我们歌唱，平常不爱笑的同学，也露出了笑脸。我们把老师曾经说过的注意事项牢牢地记在心中。最后，当主持人说到：五年七班大合唱到此结束时，瞬间，观众席上响起了一阵又一阵热烈的掌声，这是前几个表演的班级中，掌声最热烈的.。
后来，老师表扬了我们，说我们这次比赛的表现是我们在所有练习中最出色的一次。校长也表扬了我们，说我们的声音最动听。我们的心里乐开了花。
这就是我难忘的一次大合唱，它是我们这半个月苦苦练习中结出的又大又甜的果实。
大合唱作文10
今天，老师让我们全班同学6：30到校，还要画浓妆。
到了学校，我的同学家长给我画的浓妆。画完了浓妆，我们在教室里系上红领巾，在教室里等到7：30我们下楼。一下楼，我就被漂亮的场景迷住了，那台的前面有花，在花的底下有红毯。原来是要进行大合唱比赛呀！
开始演出了，先是校合唱队唱，他们唱的歌声很好，唱的是《五星红旗闪闪飘扬》。唱完了，是六一重队和六二重队演唱了。我仔细观察，发现我的姐姐在左 面的台上，她穿着红衣服红裤子，像一个中国国旗在那里。她的老师是指挥的，我想我们一定要超过他们。下一个是五一重队和五二重队，他们先唱的是校歌，他们 没有手语的人，我们一定能超过他们。
终于，我们上场了，我们先唱《手拉手祖国更美丽》。现场人山人海，就像一条巨龙在操场上，还有校长在下面看着我们。我们都很紧张，手握紧拳头。我们 和四二重队在一起，我们先唱《手拉手祖国更美丽》，老师像指挥员一样指挥着我们。老师辛苦地指挥，她满头大汗，而同学们有的握紧拳头，有的'满脸笑容，还有 的满面通红。老师说唱完这一遍还要唱一遍，因为我们是最好的合唱队，而且一学期只有一次大合唱。
这一天是我最难忘、最感动、最快乐的一天！
大合唱作文11
大合唱，是考验同学们之间的团结和默契，就像一篇乐章，演奏着前奏、副曲、主旋律三个不同的部分。——题记
前奏——背歌词呗
大合唱，看！我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听，生怕把哪里的歌词给听漏了（至少我是这样的）。提前学会的.同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听，我们终于背下歌词来了。
副曲——练唱功了
歌词虽然背出来了，但唱得不怎样，第一次唱时，全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫，难听死了，看来不练是不行的了。所以，每到下午课前唱，就是我们五（8）班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。练着练着，虽然还是唱快了，但是跟之前的比就好多了。真是“功夫不负有心人”啊！
主旋律——比赛开始啦
星期六上午，比赛的时刻终于来了。看着大家的神情，就知道每个人都非常紧张，我在心里默默地给自己加油、打气。到了到了，轮到我们班上场了，同学们按着顺序依次走上了台。我舒了一口气，用来缓解我那颗紧张的小心脏。我们要唱的第一首歌是《小鱼畅游大洋》，听着音乐，我们放开嗓子，虽然在唱时我已很小心，不要让自己快，但最后还是比伴奏快了一点。第二首歌是《乡间的小路》，我唱时就更加小心了，在中间部分，还是有一段快了一点，我赶紧调整，让自己慢下来，这点似乎全班同学都注意到了，也一起慢了下来，结尾的伴奏才跟上了我们的声音……
看！团结就是我们的一笔财富，我们要把这笔财富一直留下来。
大合唱作文12
悠扬的歌声传出教室，每个班级都在积极为合唱比赛备战，我们班也练习得如火如荼。
在合唱那天，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师看着急不可待的我们，笑眯眯地拿出一大包新的演出服，帮我们换上，并画好了妆，同学们穿着衣服在教室里认真地练习着。
我们整齐地走进了表演室。“哎，你看，一群红军！”外班同学的目光尾随着我们，我们刚一坐定，表演就开始了。我们以前总不以为然的五年级同学表演得也非常精彩，台上锣鼓喧天，评委老师们也频频点头，我的头上渗出丝丝冷汗，手也不由得握紧了，心跳随着老师的点头一上一下。“我们的目标是第一，绝不能被比下去！！”我没心思欣赏台上飘飞的布条，终于熬到了我们班上场！我深吸一口气，踏上了舞台，唱着伴随着我们成长的校歌，我的`心仿佛回到了点点光斑的篮球架下；唱着用农民和军人汗水历炼的《地道战》，我仿佛看到了令人深恶痛绝的“小鬼子”妄想进村的情景；唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的《大刀进行曲》，我好象看到了烈士们的热血沸腾！我们全心全意地唱着，同学们专心致致地演着，一曲终了，台下响起了一片掌声。
最后，也不知怎么的，我们班的合唱没录上，而我又因为要赶火车去姥姥家，来不及重录，心中也有了一段“空磁带”。我一定会在接下来的艺术节活动中不缺不漏，努力让自己为数不多的校园生活更精彩。
大合唱作文13
我们学校马上要举行大合唱比赛了，同学们都在卖力的练习，我们班有的同学唱的嗓子都哑了。
星期五下午，同学们都把自己打扮的漂亮极了，女同学的头发也梳的很漂亮，就连不喜欢化妆的男生，也简单的化了淡妆。
我们班是第一个上台，我心里又激动又紧张，我担心上场出丑闹笑话，但我也怕我们班进不了前三名。我们排着整齐的队伍走上了台，站到台上，我发现大厅里坐满了家长和同学们，有的同学的爸爸妈妈手里拿着照相机在照相，有的学生穿着干净的校服，一个个神气的跟一个个小将军似的，他们排着整齐的队伍，坐在椅子上。家长们几个几个的在一起，有的家长拿着孩子的衣服看着我们。千万只眼睛都在看着我，我心里很紧张。当指挥王一然走上来，对音乐老师打了个手势，正当我们要唱的.时候，音响里发出一阵刺耳的声音，音乐老师修了修，可是好像电脑死机了，我真想笑起来，可又想起张老师的话，我屏住了笑，过了十几分钟的样子，电脑又“活”过来了。我们又可以唱歌了，我们唱到“蜗牛与黄鹂鸟” 的时候，磁带又卡了，发出阵阵刺耳得声音。我想：啊！又唱不成了。我真想让磁带好起来。
唱完以后，下了台，我长长的松了口气。回到教室，张老师夸了我们，我想这真是一次愉快的合唱啊！
大合唱作文14
相信大都有自己的烦恼，今天，我就把自己的烦恼拿出来，与大家分享。
“烦恼低声部”：“小猪”
不知是什么原因，爸爸总是叫我“小猪”。我猜，也不过就是因为我属猪，爱拱惹我生气的人（这是我的秘密），还有就是我有一点点（只有一点点）胖而已吗！叫叫也就算了，还成天把我“拟猪化”。管我的手叫“猪蹄”；让我洗手不说洗手，说“洗猪蹄”……好讨厌啊！
“烦恼中声部”：身材
上面我也提到了，我有一点点胖。其实这也没什么，我们班比我胖的人有好多呢！但是，每当我和妈妈去逛街，看到一条好看的裤子时，我就去试。多数情况下，总是穿起来不好看，因为把我的腿都绷起来了，显得我更胖了。
个子高也是我的'烦恼。有一天，我和妈妈上街，我看上一套非常漂亮的带绿色条纹的衬衣。卖货的叔叔翻了好长时间，竟然没有我这么大号的，我只好“忍痛割爱”了。
“烦恼高声部”：头发
用三个字来概括我头发的特点就是：厚、硬、乱，这三个特点可给我带来了不少麻烦。每天早上梳头的时候，首先因为“厚”，妈妈总是抱怨：“你的头发能有别人的两个厚了！”我的心里很不爽；然后因为硬，妈妈总是要站很多水来把它弄软，水都掉到我衣领上了；最后因为乱，每梳几下，总要刮掉几根头发，很痛的。这样日复一日……
这三个烦恼，困扰我好久了，而且这个“大合唱”，每天仍在继续。
大合唱作文15
“课堂亮亮，心窗亮亮……”瞧!我们正在进行大合唱前的最后一次排练呢，因为明天上午就要进行大合唱比赛了。
今天，阳光明媚，万里无云。我们学校要举行“童心颂祖国”大合唱活动。同学们不会忘记葛老师对我们的希望。在排练时，个个表现都不错，都想为班级增添一份光彩。
我们班是倒数第三个上场。等六年级唱完，就轮到五(1)班了。瞧，五(1)班的歌声是多么美妙啊!尽管如此，我们还是对自己的班级很有信心，相信我们一定不会比他们差。时间过得真快，不知不觉中，我们已经来到了候场区了。葛老师叮嘱我们不要说话，不要转头，要不然会扣分的。他的的快一拍，给予我们更大的希望，上台时，我太紧张了，心“蹦蹦”直跳。但看看同学们满怀信心的'笑容，我深深地吸了一口气，感觉放松多了。
音乐开始了，只见小指挥员——杨璐，右手在上，左手在下挥动着，全班的眼睛都看着她，跟着她的节拍唱着。当我们唱到《走在乡间的小路上》的时候，我仿佛看到了牧童骑在牛背上，吹着短笛，悠闲地在农田是逛着……同学们是那么的专心，唱得是那么的认真。
音乐渐渐停了，我相信以我们的团结，一定会取得好成绩的。
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