关爱小学生作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的关爱小学生作文10篇，欢迎阅读与收藏。
关爱小学生作文 篇1
保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。”死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。
如今，城市和乡村的交通网四通八达，给我们的生活带来了极大的便利。但是，交通事故却给了我们无尽的伤痛。
我们班上有一名同学，他的前额左侧有一条弧形疤痕，中间凹陷。他告诉我们：两年前，他和他妈妈被一辆超速的.货车撞了。妈妈在这一次事故中永远的离开了他，他的颅骨被撞破，昏迷了半月，总算保住了性命，留下了这条疤痕，以后还要做第二次手术，进行颅骨修补……
在日常生活，只要出行，便会与交通打交通。静下心来，悉数一下我们已经见怪不怪的画面：汽车乱闯红灯，司机酒后驾车，行人横穿马路，甚至有一些小学生在马路边追逐玩耍，有的两三个排成一排，任身边的汽车喇叭狂鸣置之不理，还有些顽皮的孩子更是了不得，他们双手离开自行车在马路上飞快地骑着，有的还和旁边的同学讲话……
或许这些画面在许多人看来并不算什么。但这些都有可能多上一个逝去的生命，使世界上又多上了一户不幸的家庭。惨痛的事实为我们敲响了警钟，而我们现在能做的，是从日常生活中的小事做起，改正不文明的出行陋习，自觉遵守交通法则。让安全伴你我左右，愿生命之树常青。
关爱小学生作文 篇2
那天，眼看一场暴风雨就要来临，但我和妈妈正在姑妈家做客呢！我顿时心里一紧——我家的所有被子全部都在露台上晒太阳呢！雨呀，你可要慢一点来呀！
正想着，天，下起了黄豆般大小的雨来。我焦急地对妈妈说：“妈妈，快一点呀！再晚，被子就没救了呀！”妈妈没有回答我，这可怎么办？
终于到家，三步并两步地飞奔上楼。嘿！就那速度，可以与刘翔相比拼了吧！我冲到楼上时，打开门，咦？为什么门能打开呀？今天我家应该没有人才对呀！不管了，先收被子再说。等我进屋时，我才发现被子已经收好了，真是虚惊一场呀！
后来，我才知道事情的'经过：那天，表哥正在家里看书，突然看到风云变色，知道要下雨了，而我家的被子正在阳台上……当表哥刚收完走进屋时，雨就“哗啦啦，哗啦啦……”地下了起来。
表哥虽是举手之劳而已，但他却拥有一颗关爱别人的心。我也要像他那样，把关爱之心传递给每一个人。让关爱成为一盏明灯，照亮世界，驱散阴险与黑暗，让世界充满爱与光明！
关爱小学生作文 篇3
今天中午放学后，我背着书包愉快地回家，走着走着，感觉书包怎么越来越轻了。
突然,从远处传来温柔的声音叫道：”小弟弟，你的书包开了，书本都掉了。”我扭头一看，原来是一位大姐姐在喊我，并且也看到了掉到地板上的.书。我连忙脱下书包，把地上的书本捡起来，然后放进书包，发现书包的拉链坏了，书包拉不紧书本还会掉出来。我苦恼地想怎么办呢?这时，大姐姐说：“小弟弟，你能把书包给我看一下吗?说不定我能帮你修好呢。“我把书包递给了大姐姐，大姐姐看了看拉链皱着眉头说：”拉链头给掉了，这可有点不好修，不过我可以试试。”说完，大姐姐就帮我修起了书包。
大姐姐先把两边的线紧紧地握住，握紧后把拉链扣上去，可是没有成功，这样试了几次都不行，大姐姐急得满头大汗。我说：“大姐姐，要不我把书包拿回去，让我妈妈修吧。”大姐姐说：“拉链没修好，等下书本又掉出来怎么办?”我心想：“这大姐姐人真好，我和她
素不相识，她还这么热心的帮我修书包。”只见大姐姐细心地把拉链扣到书包上，用力一拉，终于拉上了，大姐姐长舒一口气说：“终于修好了，小弟弟你把书本放进书包了看看行不行。”我高兴地跟大姐姐说：“谢谢姐姐!”
望着大姐姐远去的背影，我不禁思潮起伏：关爱无处不在!
关爱小学生作文 篇4
“清官难断家务事”，再和谐的家庭也会产生涟漪，更别说我们这个“三天一小吵，五天一大吵”的家庭了，现在，我给大家讲一个我们家刚发生的一件小事吧!
昨天，我们吃晚饭的时候，妈妈奇怪地说：“我烧的八宝饭怎么没有你爸爸烧的八宝饭红呢?”我想了想问：“是不是你放的红枣、桂圆没我爸爸放得多呢?”妈妈疑惑的说：“应该不是吧!我觉得我放的比他都多啊!”爸爸听了沾沾自喜地拖长声音地大声地笑着说：“哈哈!因为我烧的是‘爱心稀饭’，我的心是红的，所以稀饭是红的，你烧的稀饭是白的，说明你的心是白的。”妈妈听了一脸高兴地说：“明天我烧稀饭的时候多放一些黑米，稀饭是黑色的，难道我的心就是黑的了?”爸爸还沉浸在胜利的.喜悦之中，完全没看见妈妈的不开心，还在那儿自顾自的唱着腔调说：“你做的稀饭一会儿白一会儿黑就没有一个是红的，你为你没有一颗红心。”妈妈一听气不打一处来，撇了一眼爸爸说：“就你的心是红的?”我一看：苗头不对，战争要爆发了。我给爸爸递了一个眼色，一本正经地教育起爸爸来：“老爸，这做八宝饭红不红肯定和放的东西、放的东西的多少有关系。比如枣、桂圆和红豆放多了肯定稀饭就会红一些，或者是放的东西一样多，但是水放的少一些，浓度就增加了稀饭也会红一些。这个和黑心、白心还有红心是完全没有关系的。”爸爸看了我一眼，若有所悟的看懂了我的良苦用心，爸爸不好意思的笑了笑说：“对!我儿子说的真有道理，真是后生可畏吾知子呀!”就这样我化解了一场没有硝烟的战争。
我们家像这样争争吵吵的事经常发生，但并不影响我们家的快乐，就像锅碗瓢勺碰在一起乒乒乓乓叮当作响一样，谁都离不开谁，有爱就有家。
关爱小学生作文 篇5
有人问：“生活是怎么样的？”有人说生活是丰富多彩的，有人说生活是快乐无比的，也有人说生活是伤心悲哀的……是啊，世界千变万化，答案是丰富多彩的，但每个人心中的答案只有一个，生活就是人与人之间互相帮助，生活的答案就在人世间的关爱中！关心是一股春风，温暖着每个人的心房：关心是一支火炬，照亮了每个人的行程：关心是一个港湾，安抚着每一个远航归来的`人。
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？ 王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！ 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。所以，我们更要用自己的实际行动去报答这个社会！ 让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”
关爱小学生作文 篇6
爱，是关爱，是疼爱，是热爱，需要你来付出；情，是亲情，是友情，是热情，需要你来传递。
妈妈叮嘱你，是因为疼你。老师批评你，是因为爱你。朋友保护你，是因为感情深厚。
有一个人，在我失落的时候，经常鼓励我。在我伤心的时候，经常关心我。在我受伤的时候，经常保护我，她就是我似表非表的姐姐——傅秀兰。
礼拜天的时候，妈妈和我去傅秀兰表姐家，说是去叙叙旧。我妈妈和表姐的妈妈从小就是好姐妹，还有一点亲戚关系，所以我就自然而然的叫傅秀兰表姐了。
我和妈妈到了表姐家以后，妈妈只是叮嘱我别乱跑，就和阿姨聊起了天。我和表姐没事干，于是，就去捕鱼了。我们带上捕鱼工具以后，边走边聊，不知不觉，就到了河边。“我们开始捕鱼吧！”我说着，拿起一块石头就往河里砸，希望能砸到几条鱼。可是万万没有想到，石头竟然砸到了我的脚趾头，鲜血扩散了清澈的河水，顿时变成了红色。我哭了起来，而表姐不顾三七二十一，立马跑走了，我以为她丢下我自己跑了，嚎啕大哭起来。可是我猜错了。秀兰表姐跑了回来，手中握着治创伤的'草药，忙活了起来。她先找来一个瓶子和一块条形的石头，把草药捣碎，然后敷在我的伤口上，我的伤口马上就不疼了顿时转悲为喜，秀兰表姐也笑了，那一刹那，我有一种感觉，时而掀起，时而平静……
问世间情为何物，只叫人互相关爱。
关爱小学生作文 篇7
孙中山先生曾经当过一次临时大总统。有一天，孙中山先生忽然有一个紧急而又十分重要的会议要到参议院出席。有一个看门的卫兵看到了一个穿着随便的人走过来，卫兵拦住了这个人，并大声地说道：“这可是一个重要而又紧急的讨论会，孙中山先生看到你穿着这么随便，一定会非常生气的!”那个人笑了笑，问道：“呵呵呵呵……你怎么知道孙中山先生会非常生气?”卫兵大声说道：“你到底是什么人?快拿出证件!”那个人笑眯眯地拿出了自己的证件：啊!原来这个人就是临时大总统——孙中山先生!卫兵看到手里的`证件惊呆了，真不敢相信这个穿着随便的人竟然是孙中山先生啊!
卫兵跪地求饶，孙中山先生立刻把卫兵扶了起来，笑着说道：“你不要害怕，我不会打你的!”卫兵低下了头小声说道：“孙中山先生，真是对不起!我这是有眼无珠，实在对不起!”说完，卫兵深深地对孙中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“记住，以后办事要处处留心啊!不要盲目地办事情。”说完，孙中山先生也深深地对卫兵深深地鞠了一躬，然后走了。卫兵感动万分，一直看着孙中山先生走进参议院，才才回过神来。
孙中山先生就是一个博爱、关爱别人的人!
关爱小学生作文 篇8
泽霖是我们班的一名成员。他关爱班集体，是我们学习的好榜样。
有一次，班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前，有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的`瞟了一眼就若无其事地走了，有的甚至把它当足球踢。
这时，泽霖走了过来，他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他：“这纸团又不是你扔的，你干嘛要多管闲事？”泽霖笑了笑，毫不犹豫地说：“班级是我家，卫生靠大家。”
泽霖关爱班集体，我要向他学习。
关爱小学生作文 篇9
那是一个再普通不过的早晨，我和温然一起去散步，一路上讲了些笑话，当路过一个胡同口的时候看见一位老人，他长着一张长长的脸，大大的鼻子，大大的'嘴，眼睛里没有一点神采，脸上还有很多“芝麻点”，虽然他没笑，但是看起来还是很慈祥，一点都不严厉。这位极其消瘦的老人坐在银白色的轮椅上，似乎要弯下身子捡什么东西。
起初，我们没太在意，走了几步，温然说：“我们帮帮他吧！看他多可怜呀！”说完她便轻轻地走过去，缓慢的俯下身子，位老人捡起那条彩色的毯子，老嗯用沙哑的声音说了一声：“谢谢！”温然什么也没说，微笑地走了。
事后我问他：“你为什么要帮他呢？”“谁”他不解的问。“那位老人呀！”他是这样回答的：“我希望在别的老人或所有人有困难时，能有人伸出援助之手，帮他一把。”
这件事好像将心比心那篇课文，只不过她先想起来的是别人罢了。
关爱小学生作文 篇10
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”正如歌中所唱的，只要我们互相帮助，互相关爱，世界会变的更好。爱心是每一个善良的人都具备的品质，我就举一个最普遍发生的例子吧。
有一天，我和妈妈，哥哥去外婆家去，等了一会车，好不容易才坐上了车子，可能 是因为这车子很长时间次发一次的缘故吧！才会由着么多的人在车子上面！我心里想着。我在一个座位旁站好了，车子上面简直是人山人海，突然，前面的人让开了一 小道，我感到好奇。人们为什么这么做，啊！那个人是——你位孕妇，走上车时我想：这个孕妇这么着时候上车，这是上车肯定是没有位子的，因为只要人了那个孕妇坐，自己就是“华佗救人难救己了。”因此没有一个人让她座位。我猜得一点没错，果然没一个让她，当车上的人少一些时，一位白发苍苍的'老人将座位让给了孕妇，并做了一个“请”的动作，这一幕虽然没有任何的声音，但是这一幕已经刀刻斧凿般的印在了我的心中，当时车上的人们大多数被老人的做法感动的说不话来了。刚刚喧闹的声音使我厌烦，而这样安静的让我感动。只是因为老人的一个不起眼的动作就足以使车上的人们感动，而老人却在座位旁随着车子的前进而摇晃，老人的这一个动作使我感到惭愧。
是啊，“人心是肉张的。”老人对孕妇的一个动作，表现了老人对孕妇的关爱，表现了老人对孕妇的帮助，使在车上不知让位的我而汗颜，而感到无地自容。爱心是路灯，照亮前进的路；爱心是雨伞，为你挡住风雨的袭击；爱心是马路，指引你走向成功的大门。在社会中还有很多人像这位老人一样，奉献爱心，帮助他人，关心别人，谦让他人。
让我们一起将关爱进行到底。
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