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厦门市中考作文

时间：2022-06-19 03:56:10 中考作文我要投稿

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厦门市中考作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的厦门市中考作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

厦门市中考作文

厦门市中考作文1

　　穿行在水色江南

　　我迷恋着旅行，热衷于悠游山水，览湖光山色。我尤爱江南，闭上眼，总有一个关于江南馥郁的梦在冥冥之中召唤着我，召唤我带上一颗旅行的心，穿行在水色江南……

　　听着江南温婉小调，吴侬软语在耳边呢喃，这些总会让我想起江南水乡的烟柳画桥，想起乌镇的美。在乌镇旅行，穿行在水乡的灰瓦白墙，小桥流水木舟之间，仿佛在一呼一吸的间隙里都充满着江南独有的如水气韵，站在白石桥上，空气里是江南一域烟雨的潮湿，有罗衫淡淡的水乡女子手提荷花灯，撑一把油纸伞与我擦身而过。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛滥，我的心醉在江南女子梨窝浅浅的笑容中，亦醉在乌镇那隽永的流水间，难以自拔。行走在这江南水乡最美的一隅，我那颗酷爱旅行的心装满了乌镇的`温柔气息，乌镇啊乌镇，你在我心里盛开出一个永恒的天堂。

　　漫步在西子湖畔，我总有一种穿行历史的恍惚，毕竟，这里沉淀了太多太多的文明，太多太多流传千载的故事。闭上眼，湖上有风吹来，我依稀听见有鹤在石头城依水的朱楼外幽鸣，猝不及防地，一个个动人的传说带着西湖氤氲的水汽向我迎面扑来，关于苏堤，雷峰塔，关于“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的绝美诗篇……在西湖旅行，我看见雾气氤氲在流水边，把水草和游鱼的呼吸也变得如同丝绸一般柔嫩，西湖所蕴藏着的浩如烟海的历史精髓，让我心动。

　　读着李后主的“胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。”总能无端地让我想起秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳色，秦淮，这一个多情的地方，总能让我忆起这里吹断云水间的笙箫，寒烟笼细雨的庭花，忆起李煜的“露华新月春风度，车如流水马如龙”……这些关于秦淮八艳，南唐故里的故事，沉积在江南上苑的郁郁楼台间，倾诉着琼花月影中道不尽的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲伤，以及无数水色江南的美丽所在。

　　旅行是一个让我心醉的过程，穿行在这如水江南，让我在美景中洗尽心中的莽莽红尘，让我汲取了历史的深沉，更让我品味到了如水的绝代才情。带着满心的欢愉在水乡旅行，我一路收获着美丽。

　　请和我一起穿行在如水的江南……

　　点评：

　　传说是生长在中国民间文学土壤里的大树，一枝一叶关乎着民族的情感，而意境就是不灭的花朵。顺手拈来，呵护于手酝酿于心，一任联想与想象恣肆东西，然后在江南之水的滋养中，还原古典的芬芳。

　　乌镇的属于“温柔”的美，西湖的属于自然的“绝美”，秦淮河则属于悲伤的凄美，作者艺术地再现了历史的情景，三个片段既可独立成章，又连缀成篇。这就是典型的重章叠唱式的结构。

厦门市中考作文2

　　秋天的落叶裹着深秋的露水向着根的方向，飞舞着动人的美丽。因为要知道，那里有大地的召唤；我踏上归乡的客船，凝视着彼岸击水三千，因为我知道，那里有家的呼唤??

　　曾忆儿时，我踏着满山的明月，去追寻那溪水的源头。淙淙的流水声演绎着动人的小调，脚边“哗哗”的流水声承载着记忆远逝，时间也在这一汪东逝水中缓缓流逝。我问流水，流水不语，只叫我用心体会。

　　直至那一年，岸边刚抽绿的杨柳为我挥手道别，看着破落的老宅庭院，天上的浮云也不曾停留。就如一位年至耄耋的老者，静静地歇息。记忆就尘封在这一小小的天地??

　　来到陌生的城市，车流不息贯彻这座城市，繁弦急管是这座城市的`主流。陌生而又忙碌的身影在其中流动。人与人之间仿佛一座孤岛。在这看似安全而又隐秘的高楼大厦下，人们为自己寻找心灵栖息的巢，但又渴望破土而出，于是便有了失去泥土的悲哀。

　　在海风沐浴下散步是一天最放松的时刻，感受着对岸吹来的馈赠和洗礼，仿佛听到了彼岸对游子的呼唤，仿佛看到了外婆在风中眺望着的白发，仿佛心就要摆脱这躯壳沉重的束缚飞向彼岸。望着这波澜不惊的海面，在这海面下却隐藏着多少血与泪，上一代人的狂歌和低吟都埋葬在这一湾浅浅的海峡中??

　　年前年后的短暂归乡无比惬意，来到儿时的小村，推开那道破落的小柴门，外婆就躺在树旁歇息。早已年过花甲的她真的老了，满头青丝转眼之间变成了白发，在阳光格外刺痛我的心。外婆的手也更加枯瘦粗糙了。这一切的一切终归抵挡不住岁月的无情流逝??好在它

　　还保留着我儿时的回忆。

　　我想我们身上彼此有一根红线牵引，它由思念化作，即使韶华的如何老去，即使彼岸的如何遥远，它都会彼此紧紧联系在一起，就像我与外婆。时间已将我俩很是隔阂，但那份爱始终在心中，就像呼吸一样，从未停止。

　　岸是道德的底线，我们要不断夯实底线，才能离梦想更近一些??

　　岸是成长扬帆的目标，我们乘风破浪终归要达到的彼岸??

　　岸是远方的故乡，它承载着我们内心最好的东西与记忆，不断酝酿更深沉的情感。

　　今夜又是一个月缺的日子，月光如潮水一样涌进书房，我捧着盛满月光的香茗，心中默许了”但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿景??

　　走吧，熟悉的地方没有风景，来吧，故乡才是心灵的归宿。

　　如今我已长大，而远在故乡的外婆鬓如霜！我愿化作一只翩翩的蝶，亦或一场亘古的梦，将彼岸的故乡化作一片深邃的梦影，永铭于心！

厦门市中考作文3

　　何必踌躇于脚下的“土地”，大胆地走，走向属于自己彼岸。

　　——题记

　　走向自然的彼岸

　　有一位老者，当孔子，孟子在研读经文，找寻治国之道，想方设法周列各国时，他独自在山野、堤坝上踌躇漫步，聆听知了的歌唱，看蜻蜓飞舞，用手轻触含羞的蜗牛。其认真程度不亚于孔孟治国处世，难道他真不知知了如何鸣叫，蜻蜓怎样点水，蜗牛缩角？不，他一切都知道，只是他离开了俗世的羁绊，走向自然的彼岸。

　　他就是庄子。以轻灵壮丽的笔描绘出天马行空的画卷，“人生天地间，苦自马过隙”，是他漫步于自然所感受到的。在自然的彼岸，他悟出“天地与我共生，万物与我为一”的豪情壮词，那是何等的胸怀！庄子因走向自然的彼岸，多了一份淡然，少了一份羁绊。

　　走向人民的彼岸。

　　他曾写过无数歌颂沙皇的诗，但他最终选择归隐乡间，与村民交谈取乐。

　　他便是“俄国的镜子”——列夫、托尔斯泰。

　　在“这一岸”边享尽了半生的`荣华富贵，少年得志，出身贵族的他，很小就成为贵族阶层努力想巴结的人，无数的灯火通明，酒吧沙龙使青年的托尔斯泰“醉心”于此，一次外出打猎，淋湿衣裳的托尔斯泰在好心的农民家里生火取暖，托尔斯泰第一次看到他曾鄙夷的农民阶层，是那么热心肠，好帮忙，淳朴，厚实，这一切都使他浮想连翩，与酒吧相比，这里没有灯光的华饰，却多了分人与人交谈的温情。这都使托翁感到亲切，踏实，他开始痛恨令他憔悴的贵族阶层，走向人民的彼岸。

　　他无尝把一个庄园赠送给予了最穷困的人民，望一双双真挚、诚恳的眼睛，他更加坚定的走向群众。乡间的恬静激发他的灵感，《一个星期天的早晨》《致戈多》《复活》都是在此酝酿，发芽。哦！托翁走向人民，走向朴实的群众，得到了心灵的抚慰，获得了灵魂的安宁。

　　走向生命的彼岸

　　他一辈子只能在轮椅上度过，他却写下最的丰满的文章，他是用生命与灵魂去创作的中国作家。

　　他就是史铁生。

　　纵然命运多舛，他仍不忘向那充满光明的彼岸前进。从史铁生的《我的遥远的清平湾》中，看出了史铁生的单纯，美好，从患病之后的《病隙碎笔》字字流露出那种活生生，血淋淋的人物形象，他经历的是生命的苦难，表达的却是存在的明朗和欢乐，他用睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。

　　他用生命去渡河，用灵魂去触及，用心灵去感受，充满生命的彼岸。

　　佛谚有云：“境由心生”，也许两岸上只有一厘之隔。但跨过，便会摆脱痛苦和烦恼，迎来喜悦和美好。

　　走到岸的那边去，勇敢地去走。那里是我们憧憬的极乐世界，那里才是心灵归宿的地方！

厦门市中考作文4

　　平中见奇，萦绕心头。

　　夏日，我闲来无事缓缓在奶奶的小院中漫步。雨后初晴，天空一碧如洗，几朵白云悠悠的飘荡在天空，阳光穿透云层，折射出光与影的脚步。

　　一旁的牵牛花，月季，玫瑰，叶片生出了一片片绿，晶莹的水珠挂在娇嫩的花骨朵上，透出一片勃勃生机。

　　我继续在园中漫步。

　　放眼望去，远处一片浅绿、淡绿、深绿、黛绿??我的视线忽然被一片瓜果吸引住了。翠绿色的瓜被层层叶片遮掩。葱绿的藤蔓摇动下缀“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。我缓缓的走近瓜架。

　　硕大的瓜躺在架上，向我展示他们骄傲的养了快半年的身躯。一个个瓜果在架上挂着，下方竟还有一方鱼池，水波荡漾，阳光折射，将莹莹的水波映在了瓜的躯干上。微风拂过，瓜儿们清脆的笑了起来，仿佛是为了即将到来的收获而欢乐。

　　我走进了，站在瓜架下。

　　瓜架不高，刚好在我头顶上悬着，好似碧绿的遮阳伞，我细细的注视着一个个晶莹剔透的瓜，美极了。

　　突然，一个不和谐的身影闯入了我的眼帘。这是一个怎样的瓜啊？

　　硕大的身体，身上缠绕着藤蔓，隐约透出被瓜藤勒索的痕迹。本应该向大地展示他令人骄傲的身躯，但却被无情的藤蔓勒的变了形。

　　我一边感叹瓜如何这么糟蹋自己，一边轻轻的拨开树藤，想将瓜从树藤的'勒索中解救出来。我先拉开缠在瓜头上的藤条，又将一些叶子摘去，最后拉开最后一根束缚瓜的藤条，我很高兴，瓜能够破除藤条的限制自由的生长。

　　当我拉开最后一根藤条，瓜“倏”的从我的手中滚落，砸在了地上。

　　我惊呆了。

　　我原以为那是瓜的自我，却不曾想过是对自己的善待；原以为那是苦于限制的痛苦，却不曾想过那是成长的印记。

　　瓜原来是需要限制，束缚的呀。

　　那么，人呢？

　　如果我们没有了人生中种种规则的限制还能活得一帆风顺吗？我忆起学校对我们的限制，家长给我们的束缚，社会给予我们的规则。

　　人生是要有限制，是要有规则的，就像清澈的水一般。只能存在于池塘中，溪流里，大海中，它不能上岸。一但上了岸，就会被泥土所吸收，被太阳所蒸发，被各种泥泞污染。水之所以是水，就因为它被限制在各种池塘、海洋、溪流中。岸是水的界限，岸是水的限制亦是水的规则。

　　想到这儿，我不仅要感谢躺在地上失去光泽的瓜了。

　　就让自己被限制，束缚的成长，这绝不是晦暗的痛苦，而是青春成长的脚步。

　　因为有了限制，人生才弥足珍贵。

厦门市中考作文5

　　残花，是美丽的。被狂风撒碎的花瓣飞舞，凄美，忧伤。花落了，可以再开，但那博大精深的中华文化呢？所以我们，要登上文化的岸堤，去感受它的魅力，探寻它的奥秘。

　　几部电视剧，三五本剧本，一家学说便残缺不全；一次恶搞，几段笑话，一本古籍便

　　千疮百孔；一本小说，甚至一段广告，历史便在喧嚣的“戏说”演绎中面目全非，时代的火光已贴近古老的纸张，那时秦始皇焚书坑儒为历史学者所垢病，而现在呢？文化已闪着哀伤的光芒。毕竟，怡情的欢愉总是比珍贵的文化要容易消受得多。难道文化的岸堤上就是这样一片光景？

　　文化，是一个民族，一个国家兴荣辱的见证，只有重视文化，守护文化，感受文化那深邃的魅力，一个民族才会进步，国家才会繁荣富强。看看现在书店里被改编、翻译得面目全非的书吧！百页的《边城》，不足五百面的《浮士德》，《西游记》被“大话”，《三国》被“水煮”……难道文化的岸堤上就是这样一片光景？

　　花瓣凋零，一地落英，触目惊心。

　　那落英正如文化的泪水，让我们尽自己的全力来守住那文化的岸堤吧！告别那些使文化面目全非的恶搞，真正去理解它，领悟它，让文化来荡涤我们的心灵。古老的文化，干净逊明，是中华民族五千年的瑰宝，即使无法了解，但至少带着一颗真挚的心去守护它。重视文化吧！感受一下它所承载的生命所无法承载之重吧！文化是沉重的，因为它承载了太多太多的`历史记忆，文化又是那么的轻啊，竟能被如此轻易地破坏。

　　怀着执着，我拿起书籍，感受书中各国的文化底蕴。于是，爱丽丝带我步入仙境，孔子向我宣扬他的“己所不欲，勿施于人”的思想，爱德华领我将阳光洒遍暮光之城，当我与屈原共叹“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”时，我仿佛看到文化正在生出双翼，渴望着一飞中天，不再被世人所轻视，所遗忘。文化是如此弥足珍贵！

　　悲伤的花呀！秋风如此耍弄着你，摔打着你，你却在倾尽全力舞出凄美绝伦的舞蹈，只是，在你下落的过程中，是否会留恋这一切？

　　来年春，但愿花开满枝头，“冥有鱼，其名为鲲，其身之长，不知其千里也，化而为鸟，其名为鹏，其背之长，不知千里也，其翼若垂天之云。”只有我们重视文化，守护文化的岸堤，文化便会现出鲲鹏之志，向世人展现他无边无际的精华。若不重视文化，何方为路？若不守护文化，何人有翅？

　　让我们登上文化的岸堤，守住那魅力无限的文化，让文化引领我们翱翔在天际吧！告别一地落英，花开满枝头。

厦门市中考作文6

　　点亮回忆的灯，昨日花开，风景犹在。

　　----题记

　　阴沉沉的天空。

　　午后的阳光，被浓厚的雾霾一网打尽，取而代之的，是那一种压抑的，毫无生机的灰。在哦眼里，眼前这些密密麻麻，复杂而又无趣的方程与公式，宛如纷乱的麦芽糖，将唯一的清醒缠绕起来，只留下无尽的纷乱与嘈杂。

　　“收拾一下，出去走走吧。”有种莫名的声音在我耳边回响。于是，我放下笔，望了眼杂乱的书桌，无奈地走出家门，准备彻底地放空自己。

　　走在街上，四处是嘈杂的声音，将我原本就杂乱无章的思绪拨得更加混乱。正望着那灰暗的天空，忽然有一抹耀眼的火红吸引了我。

　　伫足。

　　那是一树的火红，一树绽开的凤凰花，一簇簇的盛开的凤凰花。每一枝的凤凰花都宛如一位位无畏的战士，用自己燃烧的武器，来与周遭的昏暗放手一搏。昏沉沉的大地，灰暗的街道，已然被这抹火红所感染，开始逐渐变得有了生气。

　　阴沉沉的天，飘起了雨。

　　慌忙中，我躲进街边的长廊中，望着细雨朦胧中那一抹绚烂的红。

　　雨，愈发地下大了。

　　倾盆大雨在恍然间突然袭来，这里的灰暗与倾盆的大雨，融为一体，摧残着所有尚存的生机。但，依稀可以看到，在那雨雾中的，一种微微发亮的`火红。雨中的凤凰花，依然倔强地抬起头，笑看漫天大雨。那抹火一般的红，宛如一只有力的大手，撕裂了无边的黑暗，将浓厚的雨幕撕开一个大口，直达我的身边。

　　恍然间，有什么坠入深渊……

　　雨中的凤凰花，是那样的无畏，凭借着无边的火红感染着每一处；用无畏的火红，无数次击退为之包裹的昏暗。

　　是啊，人生不也如此吗。我总是一味地退缩，一味地退让，站在最初的岸边，久久停滞不前。总是在徘徊着，犹豫着。我又诚然不如那棵满树火红的凤凰花，笑看所有挫折，击退所有迎面而来的困难呢？霎时间，那一抹火红的印记幻化为一种莫名的力量，注入了我的身体中，作为我扬帆起航的动力，促使着我不断向前，不断进发。

　　通往梦想的路途中，也许一马平川，也许布满挫折，但为了远方的梦想，我们如需风雨兼程。是的，当生命以美的形式证明其价值时，困顿是享受，磨难亦是享受。

　　站在生命的起点，站在梦想的对岸，我暗自承诺，让自己用激情与汗水酿成意志，用笃

　　定与虔诚化为努力，用满腔热血和不懈坚持，谱写出属于自己的歌。

　　那一抹火红的记忆，将化作我向前的船桨，带着我朝着梦想的彼岸，扬帆起航。

　　是的，朝着梦想的彼岸，扬帆起航。

厦门市中考作文7

　　我在遥远梦里曾看到你模样，可一川烟草，满城风絮，那距离太远，一别之后，再别经年。——题记

　　童年于我而言，不过一个戏台大。

　　儿时的夏天常在乡下度过。那是，傍晚的夕阳余晖下，常有同县的戏班搭台看戏，咿咿呀呀，好不热闹。

　　我搬来矮矮的方凳，扑闪着眼睛，盯着台上演员们华丽的衣裳。青衣女旦水袖一挥，如同挥去时间。

　　至今犹记得那是一出《游园惊梦》：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？停半晌，整花钿，没揣菱花，偷入半面。”我伸出胖乎乎的小手想去摸摸戏台上那积了灰的红毯，却奈何还没碰着，便被大人一声责怪小孩子别乱跑给拎了回去。那时我不懂柳梦梅和杜丽娘的爱情有多凄美，只是看着那戏台和戏台上的戏子离我越来越远、越来越远，心头没来由的失落，放声哭了出来。那之后我就没再看过戏。谁能想到，那一指间的距离，竟隔了那么远。

　　那是我遇到它，它叫戏曲。

　　都说时光如白驹过隙，我却觉得时光只像那一声声胡琴的或铿锵或悠扬。转眼间，我已长大，我与它，却渐行渐远，互相遗忘。

　　当它渐渐要从我的生活里淡去时，我偶然又在电视里见到了它。戏曲频道正播着梅兰芳一出《霸王别姬》。霸王脸上的油彩黑白分明，虞姬头上的如意冠华美耀眼。我轻轻阖上眼，是了，是那西皮二黄的胡琴铜锣，是那华美整肃的蛇甲鸡翊。童年的那个戏台，在我心中又一次鲜活起来，那些黑白的照片被重新刷上了色彩。

　　于是我开始苦苦寻觅着它。我听梅先生唱：“汉兵已略地，四面楚歌声。君王意气尽，贱妾何聊生——”双剑舞毕，“虞姬”抬手自刎时转身的决绝惊艳，催人泪下。再听那《天女散花》：“诸世界好一似轻烟过眼，有善才和龙女站立两厢，菩提树檐匐花千枝掩映。”以及那《女起解》：“苏三离了洪洞县……”在重温的惊喜中，我却并没觉得我与它的距离近得些许。我突然明白——纵使现在我想触到那干净得没有一丝灰尘的戏台，抬手间，却只能触到冰冷的`屏幕。那凉意，像是它的一声失落的叹息。而当我兴致勃勃和同学聊起《贵妃醉酒》里的华美头面时，竟得来一声“无趣”的调笑。

　　我霎时懂了它的不堪和哀伤。

　　“从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。”晏几道用这阙词念想女子，我却拿来念想它。

　　那薄薄的屏幕，便是最远的距离。我与它，从那个戏台开始，就注定了，隔着时光，隔着年代，隔着哀伤，隔着——

　　最远的距离。

　　致所有爱戏、懂戏的人。

厦门市中考作文8

　　非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　——题记

　　夕阳如血，金黄的余晖洒在江面上显得波光粼粼。在赤壁的岸边一叶轻舟驶过，碧波荡漾。我一身白衣静坐舟上，任凭涛声打破无尽的愁绪，像无数流莺在耳边翻飞盘旋。涛声阵阵，我伫立江畔，尽管心中是一贬再贬的落魄与亡妻亡子的悲痛但面对这天地伟景，高呼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，

　　卷起千堆雪。”是苏轼，是呐“一门三大家”的苏轼，是那个感叹“江山如果，一时多少豪杰”的苏东坡。这是何等的浩方啊！

　　苏轼的一生是淡泊的，在任途中不论是登入高峰抑是跌入低谷，却始终为人民谋福求利。苏轼的思绪是忧愁的。在这“缺月挂疏桐”之时，在那“漏断人出静”之刻，月光洒在竹林见，不远处的竹屋内高歌道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”一道身影走出证实苏轼！他十二仰望明月道：“明月几时有，把酒问青天。”思念亲友的苏轼用这样的方式表现对他们的祝福：“但愿人长久，千里共嫦娟。”

　　苏轼的性格是豪放的，他曾带着“锦帽貂裘，干起卷平岗。”苏轼摸着鬓白的发烧，望着死去的老虎，心中豪气冲天，“鬓微霜，又何妨”面对外寇入侵，苏轼这样高歌：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

　　沧桑的经历、豪放的性格、忧愁的思绪加上那不世出的'文采能苏轼跻身成为北宋文坛最耀眼的明星，他善于把种种离愁别怨挥毫泼墨，在笔下凝成一篇篇传世佳作。论书法，苏轼与黄庭坚并作“苏黄”，论是苏轼与辛弃疾并作“苏辛”

　　这是因为如此才有了赤壁岸边那个淡泊的苏轼！什么是淡泊？淡泊是文天杨人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的呐喊，是李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的高歌，是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的身影，是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的低吟，是苏东坡“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”的苦涩黯然。

　　还记得苏轼到黄州已有一两年了，曾经令苏轼粉身碎骨的“鸟台诗案”，，，已经烟消云散，却也断绝了他还朝为官的念头，因而有了“已约年年为此会，故人不用赋招魂，”的哀婉，再叹又是一年风起时。

　　也许正是那沧桑的经历、豪放的性格、忧愁的思绪才铸就了“惊起却回头，有恨无人省，拣尽寒枝不肯，寂寞沙洲冷。”的苏轼。

　　赤壁岸边，我们还依稀能够辨认那苏轼的身影。他那淡泊的心永垂不朽。

　　也许正是因为如此，才有了苏轼早已决定的命运。

厦门市中考作文9

　　当花瓣离开花朵，暗香残留。

　　——题记

　　我拿起一支青橄榄，放到嘴里，咬了几下，一股令人牙酸的味道从我嘴里“炸”开。我赶紧吐了，可是过了一会，满嘴的苦涩化为了淡淡的幽香…我回头寻找那枚青果子，可惜，它被“路人踩碎了。”我欣慰的从中悟出了个道理：“要抓住眼前的幸福，懂得珍惜。”由那枚青橄榄，我想起了我的奶奶。

　　我的奶奶是一位通情达理，爱干净，颇懂得治家之道的老人。可是有一天，她因怀念故乡而被爸爸“送”回了故里。

　　渐渐地，两地的距离硬生生的“扯”开了我与奶奶“心的距离”。从一天两三次的电话，到两三天一次电话，心的距离，远了。

　　再一次见到奶奶，已是五年以后在车上…内心“褒挟”了好久拥抱奶奶的念头，可不知怎么的！面对面时却被失落的招呼声代替。奶奶的绾上，灰白夹着少许黑色。眼角旁的皱纹如磁极上的磁感线般密集。奶奶用着“青橄榄”般的暗香对着我微笑，我应和着。心绪却涣散着，眼神也没有了焦距。“谁道西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立斜阳”词里的优美意境，令我忆起了我与奶奶的一段段过往。

　　说起她的爱干净我深有感触，她使用过的餐具，饮具，菜具，甚至是房间都一尘不染！她身上有一股淡淡的馨香。是的，我最不能忘怀的就是她吃完青橄榄的暗香。

　　年幼的我只知道青橄榄的苦涩。您笑着问我要不要吃？我头也不回的远远回避。阔别了您五年再次见您如当又尝了一遍青橄榄。随着我日益成瘾，这味道似乎变得不一样。昔日回忆如同发生在昨天…

　　我再也听不见您把饭煮熟后的那“漆漆的声音了”。

　　再也看不见那矮胖老人匆匆的身影。

　　再也闻不见那如青橄榄般的馨香。

　　家里的花都枯死了，我知道您最爱花。真怀念您边哼着小调边照养花料时的场景。

　　您总是睡不着觉，一大早起来洗洗漱漱，细细碎碎的声音总是扰得周末爱睡懒觉的我不得安宁。我总是不停的抱怨着……

　　可是您这一走，所有的抱怨都成了那无悔的距离……

　　“被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”纳兰的词感慨细腻。于我而言，这青橄榄的回忆却有着不同的.感觉，然而世事又何尝不是如此呢？当时只道是最寻常最平淡的小事，经过岁月的几番流转后才懂得它的独特与珍贵。然而，这些美好终究只能消失在回忆之中，再也无法拥有……

　　默默地注视着您，才发现了您的背影是我无法释怀的风景，你的皱纹是我无法偿还的借据，我只知道，当花瓣离开花朵，暗香残留……

　　又拿起一支青橄榄，放到嘴里。我细细的品味，细细的嚼思。那苦涩，与苦涩后的幽香已深埋在我的心底。我轻嗅着这青橄榄所散发的距离，在这苦涩与幽香中，轻轻地遐思着……

厦门市中考作文10

　　边接那两岸的，不只是这座外婆桥，还有亲人间怎样也无法剪断的，爱与亲情。

　　——题记

　　初夏的薄雨像一泓清泉，氤氲着的哀思，我，一位远方的游子，脚步踌躇着，心游离着。

　　“摇啊摇，摇啊摇，摇过外婆桥……”

　　不知为何，我的脑际中，一直反离回荡着这首歌谣，久久不愿散去。

　　外婆——你在桥的那一岸，过得还好吗？

　　小时候，我最喜欢的事，便是在外婆的闲暇之余，坐在她的膝头，听她唱那首我百听

　　不厌的《外婆桥》。尽管年迈的'她十有八九会忘记词儿，但我仍是执着地要求她继续吟唱下去。

　　仍记得有一次，也是在初夏的薄雨之中，我与外婆携着手一起到院落中散步。望着片片被雨打落的玉兰花，我兀自伤感，外婆却释然地笑了：“人啊，也和这花一样，旧的不去，新的不来。有一一，我也会这样离开你们的啊……”

　　年幼的我好像明白了什么，却又不尽明白，于是哇地一声大哭起来：“不要！我不要外婆离开！外婆要一直陪着我！”

　　外婆一下子着了慌，连忙蹲下身来为我拭去眼泪：“好好，外婆哪儿都不去，就在这儿陪着乖囡囡……”

　　“摇啊摇，摇到外婆桥……”

　　伴随着外婆轻柔声音的响起，在熟悉的童谣声中，幼小的我，又渐渐心安了。

　　上了小学之后，我便移居他乡，此后便许久不与故乡，与外婆相会，再也听不见儿时香甜的童谣了——我时常感觉到，我与外婆仿佛正站在湍急河流的两岸，声嘶力竭地呼喊着彼此的名字，然而却什么也听不见到。

　　我们不过站在时间长河的两岸，然而距离却是那样遥远。

　　再次见到外婆时，我惊异于她的憔悴——病痛已然把她折磨得不堪，她瘫坐在轮椅上，目光黯淡，嘴中呐呐着，却再也不能吟唱出那着我日夜梦寐的《外婆桥》了。

　　我无言，推着轮椅，准备带外婆出去透透气，然而刚出了家门没几步，外婆便嚷着：“家，我要回家……”

　　泪水从她苍老的眼角滑落，此刻的她，哭得俨然像个孩子。

　　我俯下身，在她耳边轻轻吟唱着：“摇啊摇，摇到外婆桥……”

　　在我絮絮不止的吟唱中，外婆竟渐渐地止住了哭泣，安然地睡去了—— 一如当年的我。那一刻，我仿佛感到，在我与外婆所伫立的两岸之间，架起了一座不知名的桥梁，而我与外婆便彼此走过了这座“桥”，在时光的流转中，交换了彼此的位置。

　　然而，连接那两岸的，不只是这座外婆桥，不有亲人间怎样也无法剪断的，爱与亲情。

厦门市中考作文11

　　他手握持节棒，傲然立于茫茫雪原中。苏武，曾有人这样评价过他：“他是中国历史上最有节气的人”。十九年异国他乡，多少夜以泪洗面。因为汉朝与匈奴之间的冷战，凶暴的匈奴人竟将苏武囚禁于稀有人迹的大漠荒野中。他饿了，就只能食雪、野草；他困了，倦卧于冰天雪地之中。他不屈服于威逼利诱，不屈于严刑拷打，只因为他有一颗顽强坚定的爱国之心。去时正值风华正茂，归时已是白发苍苍，而苏武不曾抱怨，只是在回长安的路上噙满泪水。史铁生说约伯的信心无上帝的担保，是真正的信心，而今我要说的是，苏武的一颗爱国之心更是无任何福祉的承诺，是一颗令人敬畏的真正的爱国之心。

　　行走在苏武伟大的爱国人格中，我只有怀着一颗敬畏之心，敬畏他给历史留下一座不倒的爱国丰碑。

　　我不知道屈原是以何种心情何种脚步来到汨罗江边。奸臣的陷害，王君的昏庸，百姓的疾苦，楚国的危在旦夕，当他知道这一切都是他所无法挽回时，他选择葬身波涛汹涌的汨罗江中，他选择与日月争光，他也选择了让后世的我们扼腕痛惜。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是他的志，忠诚为国，造福百姓的宏图大志；“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，这是他的心，饱受折磨，无可奈何的疲惫之心。司马迁饱含感触地写下了《屈原贾生列传》，写屈原的意气风发，写屈原的`精准谋略，写屈原的穷困窘境，终究还是落笔到那个形容枯槁，站立于汨罗江边的屈原，终究还是让我落泪了。

　　行走于屈原伟大的正直人格中，我只有怀一颗仰慕之心，仰慕他给历史留下一首余音不绝的正直之歌。

　　"士为知己者死"，当豫让喊出这句话时，我想连天地都敬畏也不敢出声应答。行刺赵王襄子不成，豫让并没得到心灵上的丝毫宽慰。他乔装打扮，易容改面，跪在赵王襄子的轿前，恳请襄子脱下他的王袍，好让自己对着王袍刺三剑。襄子落泪了，而豫让却说：“智伯国士逼我，我必国士报之，今方可归去而见矣。”自刎于轿前，只为了智伯的知遇之恩、肝胆相照、侠气逼人。江淹的话也写得好：“乃有剑客惭恩，少年报志，割慈忍爱，离邦去里。”豫让让六国剑客动容落泪，在那个兵荒马乱的时代，豫让用他的行动筑起了牢固的“义”字。

　　行走于豫让义气的伟大人格中，我只有怀着一颗被震撼的心，震撼于他给历史留下这样的浓墨重彩。

　　这是场不悔的行走，行走于他们不屈的人格当中，有畅快淋漓的感觉，不必伤感，因为他们真的活出了自己的真性情，活得潇洒，活得坦荡。

　　一场不悔的行走……

厦门市中考作文12

　　人生在世，若白驹过隙，忽然而已。世人总感叹人生之短，渴求无穷的光阴。他们争名夺利，为纷繁遮蔽了灵台清明，最终消逝殆尽于滚滚红尘。

　　世人皆嗟叹，是因为他们被生之岸桎梏了心灵。殊不知，在万千人皆争渡泅游的生之岸侧，有人从心之岸出发，起帆远航。

　　心无岸，是一种宽容，一种上善若水的悲悯。

　　总有那么些人，他们不骄躁，不虚浮，凭着心中的宁静走于尘世间，给尘蔽的炎凉之世添上一抹清芬。曾听说一则寓言，说的是一个印度人在河边发现了一只溺水的蝎子，便毫不犹豫伸手去救，被蜇伤了无数次，仍一意孤行，旁人相问，答曰：“蝎子蜇人是它的天性，我却不能因为它蜇人的天性而放弃我爱的天性。”

　　蝎子蜇人，刺痛难耐，可能致死，象征的是生之岸；而印度人救蝎，宽容悲悯，以心之无岸超度了肉躯的疼痛，真正地解放了自己的`心灵。

　　心无岸，是一种豁达，一种忘怀得失的明悟。

　　苏轼因乌台诗案，被一贬再贬，最终流落琼州。常人如他，必然捶足顿胸，怮然痛哭，恨那当权而不仁的昔日好友，以那荒僻悲凉的处境。但东坡没有，他潇潇洒洒边吟边行，更是以其粲然诗赋闻名天下。不难想象，千年前同一轮月下，他是以何等豁达的心境，悠悠吟出一句：“何夜无月?何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”

　　东坡遭贬，仓促终生，是生之岸的阻扰，然其吟诗作乐，忘怀得失，却升华了他的灵魂，真正达到了心无岸的妙境。

　　心无岸，是一种奉献，一种鞠躬尽瘁的精神。

　　时光流逝间，总有那么些人，他们把履痕留于往史，把生命奉献于将来，于是乎其名永存，其心无岸。

　　大禹的心无岸，他三过家门而不入，以肉躯抵挡万里洪波，保住了百姓的幸福；李冰的心无岸，他携父共筑都江堰，视野超脱了历史，铸就了工程学的奇迹；海子的心无岸，他“面朝大海，春暖花开”，带着一颗光明的心离去，温暖了沉寂的诗坛；袁隆平的心无岸，他致力培养杂交水稻，终成万亩良田，保障了世界人民的温饱……

　　诚然，我们或许做不到泰山崩于前而色不改，置生死于度外。但身为凡人的我们，为什么不用心之无岸来勉强自己，在生之岸的有尽地域里游得更广远，活得更精彩呢？

　　以宽容悲悯之心来洗礼自己吧，你将发觉生命充盈着禅意，“一花一世界，一叶一菩提”；以豁达明悟之心来塑造自己吧，你将发觉烦恼云消雾散，境明，千里皆明；以奉献拼搏之心来升华自己吧，你将发觉滚滚红尘尽逝去，守得一片云开见月明。

　　当你已谛悟个中奥妙，你已然从生之岸的起点来到终点，投入了心无岸的境界…… 生有岸，而心无岸！

厦门市中考作文13

　　青春的彩笛吹动音符，我们已成为披坚执锐的勇士，站在人生的独木舟上扬帆起航，奔向那遥远的水天相接处。

　　不知你是否曾极目远眺，期待着地平线处的一线希望——那是彼岸的光芒，照亮我们微茫的年华。

　　抑或是，依依不舍地回望来时的路，渴望从搏击万里的危险中退出，回到熟悉的起航之岸？

　　小时候，我常常在沙滩上行走，看着身后的一串深深浅浅的脚印，望着宽广厚实的堤岸，浮想联翩。

　　长大后，我离开了生我养我的故乡，去到父母身边，面对即将开启的征途，心中充满了恐惧。站在渐行渐远的船甲板上，眺望着岸边外公外婆伫立着佝偻的背影，泪如雨下。

　　那时的岸啊，是老人们不宽广却温暖的怀抱。依仗着他们的荫庇，我无忧无虑的生长着。

　　直到有一天，磨砺再次袭来。粗糙的沙砾硌疼了我娇嫩的心。我又习惯性的想缩入父母的怀中。可这一次，仁慈而厚实的岸拒绝了我，任凭我一人在风雨中瑟瑟发抖，涕泗横流。

　　哭泣渐渐停息了，我站在海岸边，看着驾舟的'人们迎风而行，隐没在天际，对于起航的海岸不给于一个回望。或许??我若有所思。

　　长安城外的李白，高唱着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，走入了所谓“洁净的天地”。实际上，他走回的，不就是自己离开的“岸”吗？纳兰容若，终其一生为情所困。惊扰他的，也不过是“一夕如环，夕夕都成玦”的多愁善感。他一生都被束缚在“岸”上，不愿也不敢扬帆，去感受“命起兮”的快意。

　　那“岸”上，充斥着三千繁华、“清扬婉兮”，却没有“我心匪石，不可转也”的刚强铁板铜琶。

　　不如，学习岳飞，学学范仲淹吧。纵然，岳飞叹着“知音少，玄断有谁听”，范仲淹品着“愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪”孤独，但这只是人生的插曲，只是海面的惊涛。他们并未返回那“红牙拍板”的回头岸，而是以壮怀激烈的勇气冲向了渺茫的彼岸，成就了辉煌人生。

　　“能够顺从，是一个人人生中最重要的一件事。”但是，顺从不是随波逐流，不是自暴自弃，而是自己适应环境，不是让环境适应自己。

　　回头岸中，被风吹破的灯笼，已糊不起照亮黑暗的光明。

　　相信彼岸，有“春风得意马蹄疾”的激昂，有“一日看尽长安花”的喜悦。

　　那么，勇敢的我们，做一个驶向彼岸的勇士吧!

厦门市中考作文14

　　他体验到的是生命的苦难，表达的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞照亮的反而是我们日益幽暗的内心。 ----------题记史铁生，几十年的轮椅生活，残缺作了岸，限制了他奔腾流广的释疑意汪洋，给他的生命界定了残缺的限定。怎奈何他的心化作袅袅水雾，化作旖旎坚定的水蒸气悄悄升腾，挣脱了岸的限制，在广阔天地间尽情挥洒他睿智的言辞。豁达与乐观变作一叶扁舟护他在重重艰难下踏上彼岸，用苍劲的笔风照亮他人幽暗的内心。

　　残缺是岸

　　“就命运而言，休论公道。”这句话放在史铁生身上，是那样让人心酸的契合。多年前，陕西偏僻小山村的一场大雨，淋湿了他的身，更淋湿了他的心，雨借着风的`掩护，在崇山峻岭间偷走了他的双腿，从此在他的命格江河间，筑起坚实的河岸作限。他不是没有翻江倒海、冲击岸边，试图摧毁限定的，只是他的母亲，那个眼看自己二十岁的儿子忽然高位截瘫却又无能为力的可怜女儿，积郁在肝，在那个北海菊花盛开的季节，凄凄死去；母亲的辞世好像一计闷棍，敲醒了混沌度日的他，他仿佛一夜之间长大，开始寄居在残缺的河岸间，寻找心灵腾飞的出口。

　　史铁生在他一生中最为轻狂肆意的年纪，他的二十岁，被套上岸的枷锁，但这无法妨碍他心灵的挥洒，只因他有豁达作舟，乘风破浪，英勇前行。

　　豁达作舟

　　“人的一生如果只去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。”他比谁都深谙困难与挫折之于存在的魅力，就如他明白河流需要有岸作限才能更好地平稳流淌。面对面对命运的冷漠与嘲弄，他挺直了脊背，给世人留下一记深邃而豁达的回眸。刚做完透析的他，脸色苍白却面带微笑的乘坐轮椅，屹立在领奖台前，平静地接受记者的采访。他的脸上丝毫找不出透析后刺骨剧痛的痕迹，他只能是微笑，苍白而坚定。幸而，彼岸包围，他有豁达作一叶扁舟，虽载不动千斤愁，却能助他的心灵腾飞，助他的思想远航。生命的打击与磨难历练了他，对生命价值的探索，对人生意义追寻，以及对人心的思考，成为了他哲理写作的灵感源泉。残缺使他清明，清明使他屹立人类思想尖端。是残缺造就了他，又是他成全了残缺。

　　史铁生运用他人生的智慧，完美演绎了安居彼岸却能以豁达作舟奋勇前行的人生境界。

　　他的生命奔流，残缺是岸作了束缚，豁达成舟助他腾飞。命运阻截了他脚下的路，却不能夺走他手中的笔。

　　“永远扯紧那欢跳的琴弦，不必去看背后那无字的白纸??”