匆匆那年作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的匆匆那年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
匆匆那年作文1
一张张试卷，一块块橡皮，一支支铅笔，一个个书包，一次次发的新书……小学悄然结束了。
所有人都不舍、怀念。不舍写在一本本的同学录里，怀念都记在心里——六年的一切。
记得那天，天上的云紧挨着，一朵挨着一朵，互相挤着推着，好像谁都不想离开谁。我们也一样……不想分离……
这是拍毕业照的那天，大家好像都有说不完的话。我也一样，望了望窗外，觉得这一切都过的好快。朱自清在匆匆里写道：“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有在开的时候，可是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？”对呀！我们的日子为什么一去不复返了呢？谁能告诉我……
同学录开始在教室里散布，没有一处不是埋头写着。在课间里，大家都跑来跑去，虽然是带着一副笑容，但内心的那种不舍又有谁不知道呢？我也缓缓放下笔，寻起朋友来。老师坐在讲台上，写着一本本的同学录，她的笑容至今都还映在我的.心里。
过了一会儿，老师拿起了麦克风，同学们也陆陆续续的回到了座位上，老师看见齐了，咽了一下口水，说道：“下午拍毕业照，记得要穿班服呀！”我们在台下微微的点头，眼里闪烁着不舍。
时间一秒一秒的过去“滴答、滴答…。”我们穿好班服，有秩序的排好了队来到操场上。望远处一看，可以看见在操场靠山的那一边摆着一排排台阶，红红的。
我们很乖，不像往日一样吵闹，而是你拉下我，我拉着你，慢慢地走上台阶。我们并没有被坐在前面的科任老师和“校园老大”吓到，我们只是不声不响，等待着摄影师傅说：“1、2、3，茄子！”它留下我们最难忘的一切……留下六年的最好证明。
这张照片载满了我们的努力、汗水、拼搏和对小学的无比眷恋与不舍。
聪明的你能告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？
匆匆那年作文2
在我眼中，时光和生命一样，一旦让它“跑走”就不好回头了，时光比金钱重要，时光比宝物重要，请还来得及的人好好珍惜，不要犯像我一样的过错！
每当耳旁响起20xx年最受欢迎的曲目《匆匆那年》时，我都会情不自禁地想：时光为什么流失得这么快？匆匆那年我又干了些什么？时间过得太快了，岁月如歌。
还记得小时候，我为写出第一个字而兴奋不已！那个字是“一”，当时的“一”写得七扭八歪，活像一只小蚯蚓爬在一张大白纸上。“一”原本是直的，有力度地写下去才好看，可我却写成了波浪线，惨不忍睹。为了写好我的名字，我费了九牛二虎之力才写对。母亲手把手的教我。只见她左手按住纸，右手握住我的手，并有耐心地告诉我：“这是横，这是竖，这是钩，这是点。”经过母亲和我的'不懈努力。我花了将近一星期的时间才写好自己的名字。父母更是一下班就教我。与我现在的字对比，现在的字更豪放，现在的字更美观。经过七八年的不懈努力，我会写一篇长篇文章。可谓是：一步一个脚印！
小时候的我天真无邪，现在的我意志坚定；小时候的我邋里邋遢，现在的我干净利索；小时候的我调皮捣蛋，现在的我孝敬长辈。总之，时间过得太快。
时光如流水，莫非是时光老人给我们用了时光穿梭机，二三岁的我穿梭到了十二岁的我！
我小时候，特别的小气，为了不借给同学一支笔，和同学闹得死去活来，真是让老师和家长操碎了心。记得幼儿园的时候，跟好朋友为了一支笔而争论不休。那时，朋友向我借一支笔，我不肯借，于是两人就吵起来了。现在想想是多么可笑。两年的朋友情深为了一支笔而支离破碎，真是后悔呀！时光老人，您是否可以借我坐一下你的时光穿梭机，把我的鸡毛小事给“收拾”起来！求您了！
八年来，这些事情一直深深印在我的
心里。怎么也消失不了，就像是昨天刚发生过一样，为什么？因为时光过得太快了，那些事水冲也冲不掉，火烧也烧不掉，风吹也吹不走。时光太快，一眨眼的工夫就跑走了！为什么当时我不好好珍惜，现在已经晚了，想回也回不去了！
在我眼中，时光和生命一样，一旦让它“跑走”就不好回头了，时光比金钱重要，时光比宝物重要，请还来得及的人好好珍惜，不要犯像我一样的过错！
匆匆那年作文3
一指天涯，一念成伤，触碰的疼痛无需多言，恍惚的光阴灼伤了记忆，流年过往层层叠叠远了，近了，伸手抚摸的温暖还在指尖萦绕，稍不留意却被寒意掠走，轻轻撵走心头的记忆，重新梳理思绪，那些匆匆而来，淡淡而去的故事终将被岁月掩埋，而那个曾经相遇的你我也终将逃不开别离。——文/晚枫清柳
起风了，很凉，
透过骨头的凉，久久矗立风中让一切思念在寒流里尽情蔓延。
“匆匆那年……”忘记在哪看到这几字，这几个字植入心里的疼，不知什么原因，也弄不明白，只是这几个字一直在脑海里回响。
匆匆那年，遇到了谁？
匆匆那年，爱上了谁？
匆匆那年，转身，挥手，错过了谁？
那年，那月，那时，那天，
一样的风景，一样的秋风瑟瑟，一样的`落花漫天，
一切的景致没有变，只是我的身边少了一个陪我看风景的人。
匆匆那年，转眼成云烟。
我将素心若雪的心置身一枚叶子中，让它在此落地生根，然后蔓延，直至行走到你的城池，
我用一支素笔刻画你的容颜，写下一些乱了脚的诗句，或许寒凉、或许诗意、又或许梨花带雨，只要你能读懂，而后放在心上，便不枉费我的一份心思。
我把秋最后一枚叶子收藏，然后放在你途经的路旁，风吹起的时候，那是我在想你。
晚秋的红豆，挂在树梢荡漾，点点爱恋，思思念想，在一指花开中氤氲……
念，斑驳了时光，也蹉跎了岁月，涌上心头的过往一点一点吞噬着我的灵魂。
写下的文字最终还是蒙上灰尘，只能安放在角落了沉淀。
投影在微波里的爱恋，怎经得起时间的变迁，转身，放手，匆匆那年，已是天涯，曾经住在心头里的那个你，已经随岁月的洗礼慢慢遗忘。
遥望窗外，秋风瑟瑟，最后一枚叶子还在与树撕扯着不肯离去，冬雪已经将一层一层的叶子覆盖，那些幽幽暗暗的陈年旧事也会随之冬眠。
此时窗外的风肆无忌惮的吹着，匆匆那年的故事已经随风而逝，而在室内循环播放的那首歌还在唱着“匆匆那年我们一时匆忙，撂下又难以承受的诺言，只有等别人兑现…………”。
倚着这样一份温暖，那些梨花带雨的旧时光汹涌的倾袭而来，就让这小小的心绪最后一次泛滥，最后一次……最后一次，拭去眼角的泪，抬头望向阳光，暖暖的真好。
匆匆那年作文4
“匆匆那年我们究竟说了几遍之后再拖延……”每次听起王菲的这首歌《匆匆那年》，我就回想起在小学毕业的那段时光。
小学六年级的毕业，在我的记忆中，已经有点模糊了。记得在学校的最后一天，我们六年级的所有同学都向国旗敬礼了，唱着那庄严的国歌。我们站在阳光下面，显得那么耀眼，仿佛一颗璀璨洁白的珍珠。徐老师站在我们旁边，泪水如雨洒了下来。有同学问徐老师为什么哭，她回答说：“你们在这个小学读了六年书，怎么说毕业的时候，我也舍不得你们啊！”毕业典礼举行完之后，便是合照了。我们排好队形，老师坐到椅子上，同学们都站着。随着照相的那个老婆婆的那声：“三，二，一。”那一瞬间，感觉小学六年的所有酸甜苦辣都结束了，不知怎么地，我感觉鼻子酸酸的。
我毕业时，最舍不得的就是王老师，她教会了我很多知识，她已经年纪很大了，四十多岁。我们班的同学都挺怕她的.（当然，我也不例外）。但是不得不说，她对我们也挺好的，有时候去办公室送作业时，她会给吃的我们呢！
其实这些，都在我的记忆中，时而浮现出来的，要说小学毕业离别，我们都走得很匆忙，没有跟同学说“再见”，没有跟老师“告别”，没有跟母校“合影”……
考完试后，回到了班上，老师跟我们说什么时候去中学报名，就说了句“同学们，再见！“教室先是安静了一瞬间，随后就都走出了教室。我和同学走到校门口的楼梯时，问问她：”你不多玩会吗？“她说：”算了吧，越玩越想哭。“她虽然嘴上这么说，但是我们两个一起坐在楼梯上，看了好半天学校。有的同学也舍不得离开，在操场上面打着篮球。”唉！不早了，回去吧！“我对她说。”嗯，好吧！“她刚从发呆中反应过来。
时光飞逝啊！过了这么长时间，母校要被拆除了，我每次走到南门河那里的时候，总是会不由自主地把头往学校的方向看一眼。
毕业时，我们都走得很匆忙，没有伤感，没有离别，也没有快乐。直到现在，我上初中了，我还是很怀念毕业时的那段美好的时光。
匆匆那年作文5
1949--20xx，这是伟大祖国70年风雨岁月峥嵘，这是泱泱华夏70年日新月异繁华，这是中华儿女70年奋斗春华秋实……这70年，承载了太多的荣誉，饱含了太多的努力，孕育了太多的奇迹。70年，三代人！
四零后
外公，如今已逾七十，他出生于1948年，那是新中国成立的前一年。时年不足一岁的他成为了四万万新中国成立见证者中的一员。70多年来，他唯一清清楚楚，铭刻在脑子里的便是中国共产党。“我当时大概只有十几岁，十三四岁左右吧，穿了军装，可高兴了，拉着我父亲去照相馆拍的。”外公看着那张边缘已经泛白的照片，微微笑着，定定地看着照片中的两个人，两个穿着军装的`少年。这老一辈的人是感受过新旧中国的人，他们是真真切切地看着新中国翻天覆地的变化的人啊！
七零后
妈妈是一个70后，如其他无数的70后一样，他正在努力地为祖国的运转和建设付出着。如今的中国，如此的繁荣富强，这离不开七零后，八零后这些正值壮年的每一份的人的每一分的辛勤劳动。国家在富强，社会在进一步家庭在奔小康，人民在奋斗，整个华夏大地到处生机勃勃。这一代的中国人是看到祖国不断强大后又用自己的双手去描绘祖国蓝图的人啊！
零零后
若说70后的壮年一代是国家的建设者，那么我们势必成为那群点缀者。祖国的构架已基本搭建完成，剩下的就看我们的了！我们没有经历过战争，没有经历过饥荒，没有经历过，我们没有经历过艰苦的岁月，我们从小便看到五星红旗冉冉升起，在风中飘扬，从未落下。这注定了我们的使命必将坚定且不灭，我们要去装饰华夏大地，所有美好的未来将从我们的手中流淌出来。我们心怀梦想，必将大步向前！
我又抬头望了望那鲜艳的红旗，在风中飘扬，却坚定！
匆匆那年作文6
亲爱的同学们，你们是否在看到别人轻松玩乐时，抱怨学校管理的严厉，责怪老师的无情；你是否在看到别人金榜题名时，却又暗暗地羡慕着，希望自己有朝一日也能被期望已久的大学录取；你是否在爸爸妈妈耳提面命时，不耐烦地打断他们的叮嘱，你是否……
我们时不时地想要反抗这个世界的不公，为什么在应该肆意青春的年纪，却要坐在教室里不厌其烦地学习，学习，学习……
可是我们的反抗显得那么微不足道，于是，我们学会了接受。我们在枯燥的学习中找到了与自己志同道合的好伙伴，找到了放松自己的方法，找到了别人永远体会不到的同学情……
突然间我们发现，我们似乎比那些只想反抗的人更幸福快乐，收获到的也更多，暮然回首发现，我们已经超出了他们许多。尽管我们没有别人那么强大，但我们任然努力着，努力的`向自己的目标奋斗着。
匆匆那年，我们吵过、哭过、闹过、我们为了同学情而跟别人吵架，为了一次成绩的下滑而躲在被窝里偷偷哭泣，为了父母的唠叨而跟她们大吵……
在几年后，十几年后，几十年后，当我们提起，那些年，那些严肃又可爱的老师，那些让人欲哭无泪的规章制度，那些年我们一起穿过的校服，那些年我们偷偷暗恋过的男孩女孩，那些年我们一起走过的路，那些年一起吃过的零食，那些那些，都那么美好。我们会突然发现，高中的那段岁月，是我们一生中最激情，最快乐的时光。
我们无数次的吐槽课程太难，生活太糟，老师还那么无情，出那么难的题，红红的大叉一次又一次的打击我们脆弱的心灵。可是，我们不会放弃，课太难又怎样，只要认真，总有学会的一天，生活太糟又怎样，只要细细品味，总有甜蜜的滋味在心头荡漾。只要我们坚持下去，在站起的那天，看到的就是最美的太阳！
匆匆那年作文7
时光匆匆我已经追不上他的脚步了，现在停下来想想，我马上就要初二了，可我感觉初一才刚刚开始，时间不等人，回顾那些初一时发生的事，和遇到的人，有欢乐有悲伤。
匆匆那年，我曾经珍惜过，还记得在20xx年的8月18日，我第一次正式踏进了净月实验中学这个大门口，一切就好像夏日的凉风丝丝袭来，我感觉，这次是我人生中的一个转折点，我第一次看见了我的室友，是多么的激动而陌生，一段时间接触之后，感觉他们都特别的真诚，有一句话，在家靠父母，在外靠朋友，我想和他们成为朋友，甚至到真朋友的地步，也许到最后不会事事如人所愿，但我至少曾经珍惜过这份友情。
匆匆那年，我曾经努力过，因为上了一所好学校，所以我决定做一名品学兼优的好学生，为了这次的期末考试，我这两周几乎天天都5点，我4点起来复习，虽然这次考试真的没有发挥好，只排了第三名，但是，这个假期中我会更加努力，在学校的每个活动中，我都要积极的参加努力的练习在艺术节上也参加了很多节目，其实在这个世界中，不会有那么多伯乐，你真的不会有那么多机会，要想发光发热，只能靠自己多创造机会，待自己强大我给自己天下。
匆匆那年我曾经忍耐过，每个班总有一些，不是一般调皮捣蛋的人，即使犯了班规也可以理直气壮，真心不知道他们都是哪来那么强大的自信心和那么强大的勇气，竟敢辱骂我也许这是家教素质的问题，但一切的一切我也都忍耐了下来，没有发生冲突，敢问一个王者不是能屈能伸忍耐过来的。
匆匆那年，我也曾怀过一颗感恩的心，程程老师对我很好，很多事情都找我做，可是因为老师休假被别的老师带了一个半月，英语成绩从118降到了108，曾经每次周考都是95以上，甚至好几次100的.我，也变成80多，内心也感到，愧对于老师，在6月我一直在认真的学习英语，在7月的考试中也发挥得不错，梁老师呢，就像是一个朋友，那天中午对我的笑我依然记得，他布置的作业我每次也都完成的非常认真。
那年匆匆，我的初一生活也结束了，我知道，这个阶段，3年真的很短，所以剩下的两年，请你慢些走。
匆匆那年作文8
时光如同一条奔腾不息的河流，一去不复返。转眼间，我的小学生活也像一颗水滴，即将掉进这条时光的河里。在这段即将结束的时光里，无数个瞬间映照在水滴里闪闪发光。
一个小男孩牵着妈妈的手，来到一陌生的地方，这个地方，妈妈管它叫“学校”。小男孩不喜欢这里，这里一切都是那么的陌生，陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方，他有些害怕，紧紧地拉着妈妈的手。
妈妈温柔地安慰小男孩：“凡凡，别怕。这里可好玩了，待会儿有很多和你一般大的小朋友陪你玩，还会有位阿姨带你玩呢！不怕！”没过一会，妈妈把小男孩带到一个房间，一位穿绿裙子的阿姨迎了出来，跟妈妈聊了起来。接下来，妈妈说要去买糖奖励给听话的孩子，让小男孩跟着这位阿姨一起进去。小男孩很听话，跟着阿姨走进了那个房间，后来才知道这个房间的名字叫“一年级5班”，而阿姨的名字叫做“班主任”。
很快，在学校里，小男孩认识了很多好朋友。上课时，他们端端正正的坐在凳子上，听着班主任讲着“离离原上草，一岁一枯荣”、听着数学老师讲“十个苹果分给两个孩子该怎么分”、听着英语老师那好听的“ABCD”歌；下课了，他们一起在操场上奔跑、一起玩着“摸瞎子”、一起追逐着可怜的小狗，他们的笑声在蓝天白云下回荡。
考试前，小男孩忽然发现自己太粗心，没带考试要用的2B铅笔，而没有专用的`2B铅笔，考试成绩即使全对也是无效的，他责怪的敲打着自己的小脑袋。这时，从前排递来一只墨绿的2B铅笔，一只削得尖尖的笔，而铅笔的主人却是昨天才跟他翻脸的人。他脸红了。后来，小男孩把这件事写成了一篇作文《我的好哥们》，这篇文章也被老师选为班级优秀作文并且登上了校报。
那个小男孩就是——我。六年前，第一次来到学校，我哭了，因为害怕；六年后，即将告别学校，我哭了，因为不舍。因为我要和同学、和老师说再见了！六年的小学生活，如水滴，即将滴进时光的河流里，但小学生活的结束，也是新的生活开始，我将继续勇往直前！
匆匆那年作文9
我站在繁忙的街口，急促的车水马龙，时而躁动的烟气，令我窒息。
世界的节奏是像是急促的交响，雀跃的音符，填补了静谧的空白。钟表，一声一句，倾吐了时间的秘密。也许在这匆匆的岁月里，能得到心灵的小憩，便成了平凡人的一件乐事。
花匆匆，叶匆匆，万物匆匆。当你昨日还邂逅了羞涩的花容，今日便却像已失去灵魂一般，枯黄的面颊让你才记起这匆匆的华年剥夺了时间的概念，吞噬了花的青春；当你次时还触摸着落雨的愁眉，可此时却只能眺望暖阳的潇洒，你仿佛恍然大悟自己早已错过了时间，流逝的时光便早早抹去了雨的颜色。池塘的游鱼，断线的风筝，荒芜的古亭，停泊的舟只，还有那只大眼睛的流浪狗，你还记得吗？岁月冰冷地不留情面地把它们从记忆里模糊，甚至寻觅不见了，连影子的残余，也被擦拭了。
喜匆匆，悲匆匆，人事匆匆。有些人，是你生命的一个过客，甚是一束昙花，灿烂却也短暂。如果有一天，他们都离去了，切末去过分责备自己，他们可能仅仅是与你擦肩的平行线，他们的终点，也许在更遥远的地方。不要扯住时间的衣角苦苦哀求，因为岁月给了那些人不同的路。多爱些自己吧，因为，在这世上，真心爱着的人是甚少的。故此在初春的季节不要迷恋夏的热情，在夏至的光阴不要沉醉秋的凄美，在幕秋的间隔里不要渴望冬的孤傲，在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不实在的.情感，让你错过下一站的风景。匆匆的日子里，人需要的，是不匆匆的永恒。不以物喜，不以己悲，这简单的几个字，有的人，一生也无能为力。昨日以成为历史，何必去浪费今天去成为它的祭品？作好这场匆匆里的光荣者吧，不要因为自己的一时冲动和反叛，为自己带来更多的懊恼与悲伤。没错，你我不是时间的主宰，却是命运的上帝。我们拥有年轻，我们拥有对未来的憧憬，做好自己的金斗，让自己的天空绽出万丈繁星。
匆匆的时间从指间悄悄滑走，似沙，似水，我已抓住，那么，你呢，是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆？
匆匆那年作文10
以前总觉得时间很慢，毕业还早，可转眼间时间就不早了，毕业就即将到来，我们也即将分开，现在才明白时间是有多快，还记得，匆匆那年，我们一年级，从陌生到熟悉，到现在难舍难分，一切都那么快，那么的不可思议，我们的感情不用举例，也难以用言语来表达的。我想初中、高中、大学，任何一次都比不过小学的刻骨铭心，记忆深刻。
老师的教训，同学的调侃，突然间感到好宝贵。我忘不了，也留不住。是啊，过去的小学生活不再，一起的快乐也不再，难忘蒋老师的思想工作，不舍黄老师的方言金句，想留住郑老师的过度负责，喜欢舒老师“没经验”的`吵闹课堂，更忘不了陪伴我们六年亲切和蔼的葛老师，希望永远能听到同学们的爽朗笑声，老师的声声教导，永远能看到同学们奋勇拼搏，以及他们一张张笑脸，老师的板书、批改的卷子上的红叉叉。一次次哭，一次次笑，难道像我们经历的，转眼间就要变成记忆了吗？我想也许毕业真的离我们不远了，我们也要接受了。
望着那个两百按五十米的操场，那个把我半条命都贡献出去的操场，再也不想看见的操场，珍藏着同学们宝贵记忆的操场……对我来说也变得宝贵了，如果可以，我多想把另一半条命也留在这里，就算一辈子在这儿，我也不想再离开了。第一次公开课、第一次运动会、第一次军训，我们经历了太多第一次，可我们何曾好好珍惜过一次？没有吧。现在回想起来，一切都是如此美好，只怪当时没有好好珍惜。
六年了，我们长大了，成长了，成熟了。可不管怎样，即使物是人非了，我也永远不会忘记同学们。不知怎么的，以前觉得不重要的事突然变得重要了，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。现在快毕业了，知道那一天总要来的，现在懂得珍惜了，剩下在一起的时间也不多，时间也总会溜走的，不如，在最后这段时间好好珍惜。
匆匆那年，致我们将逝去的小学时光。
匆匆那年作文11
“来！”
我在卧室的书桌前做着作业，听见你在喊我的名字。于是我放下手中的笔，慢慢走到你的身边。
你坐在客厅的矮椅上，手里捧着个老旧的盒子，是十几年前手机的包装盒，上面的颜色褪去了它原来的光彩，屈服于时间和灰尘的酷刑里。
我的目光落在你身上，微微粗糙的手指抚着盒子，目光里也涌动着一种不知名的光芒。
打开盒子，里面装了一本小小的相册，你和爸爸的证件照，还有那两本已经发皱的结婚证。
你翻着那本不大的相册，和我絮叨着这些年来繁杂琐碎的'故事，可翻到最后一页，你的话却顿住了，我好奇地凑了过去，你手里拿着一张泛黄的相片，相片上的女孩眉目清澈，依稀是你年轻时的模样。
我打量你，这是你，却又不是你。
记忆中的你是忙碌而勤劳的身影。
每天早晨，你的影子都在厨灶间倏然升起的烟雾中若隐若现，只能听见你刻意压低的咳嗽声，像一把利刃，割开了晨晓的曦光。
那个时候正午阳光温暖，我喜欢穿着你给我买的新裙子坐在小院的矮墙上，记得你总穿着一件衬衫，靠在我身边洗着一家人换下来的衣服，彼时院里的树发了圆润的叶子，碧绿透亮，朱红色的屋瓦，泛着明亮的颜色，空气中都是你温温的洗衣粉的味道，我看着你的手臂在白色泡沫中起伏，飞出的水花在我的鞋上落了圆圆的水印，不甘心被阳光蒸干。
你喜欢读诗，凉爽的夏夜总喜欢坐在小院里，用一把小小的扇子扑打跌落下来的月光，小院里，巨大的叶子苍绿而茁壮，泛着微微的青黑色，我看着你眼底涌动的液体，像极了房檐下落下的水滴，你总是自己喃喃道：“岁月催人老”。
这才是我记忆中的你，带着炊烟的味道，带着洗衣粉的清香，带着不安和无奈。
可是我也应该知道啊，你也曾经有过明媚的青春，有过漂亮的衣服和鞋子，有着不甘的灵魂。这个盒子却像一个沉睡的囚笼，把你困在了婚姻和深深的孤独中。
“我从前喜欢穿干净的衣服，把头发扎得高高的紧紧的。”你在自己的头上比划着，眼里流动着光彩，说着你对着镜子把白发掖到黑发中间，就像这样就可以重新焕发青春岁月。
可是那年太过匆匆，永远带走了你的年轻和光辉。
匆匆那年作文12
成长如歌，轻轻地哼唱，在轻快的音符中，聆听成长的旋律；成长像火，默默地燃烧，在炙热的火焰中，感受成长的激情；成长似风，悄悄地吹来，在洒脱的奔跑中，享受成长的快乐。
成长的经历永远是耐人回味的，它既是记忆中不可抹杀的回忆，也是人内心深处无法释怀的情感。嘴角带一丝笑意，轻轻翻开童年的记事本，一篇篇日记引入眼帘。我望着记事本上红与黑两种颜色的笔记相印成趣，那秀丽的红笔为歪歪扭扭的铅笔捧出了一片天地，又像是碧绿的荷叶细心呵护着娇小的荷花。
望着一篇小日记，我的思绪仿佛又回到了六年前那天，妈妈在阳台闻得客厅里惊天动地的吼声。问我在玩什么，我不敢吭声，便立马收住了，我蹑手蹑脚地来到阳台门口，贼头贼脑地探头一看之间妈妈在洗衣服，她的手搓着衣服，盆里便会冒出许多漂亮的小泡泡，这些小泡泡在阳光的折射下，呈现出一片色彩斑斓的新天地。眼前的情景让我如痴如醉，不知不觉我已置身这“仙境”中，我便伸手去抓泡泡，左抓一个，右抓一个。可是，手指刚抓到，泡泡就马上消失了踪影，哪怕是轻轻地一碰，也会立马消失，从始至终我连一个泡泡都没抓到。我只好灰溜溜地离开，转眼又到一个星期日，突然想起抓泡泡的事，兴致顿起。想到妈妈是先用水冲白粉的`，想也没想便跑到厨房找来白粉，试着用水冲泡，边冲边幻想马上就会拥有许多彩色的小泡泡冒出。便随手拿来一条衣服放入盆中搓，搓来搓去，可就是不冒小泡泡，手反而弄的粘呼呼的。我扔下衣服，破口大骂：“这是怎么回事？怎么越搓越粘。这该怎么办？洗不掉了。完了我要被妈妈骂了。”就在这时，妈妈回来了，问我怎么了，我便把事情向妈妈一五一十的说了，妈妈不由自主苦笑起来，“哎呀，你则么这么傻，洗衣服则么会放在厨房，你拿的是面粉。”听罢，我恍然大悟自已也跟着傻笑起来。
童年时代是天真的，是快乐的，随着时间的流逝，童年正渐渐离去，可童年时代的那些趣事，永远是成长道路上一道华丽的风景。
匆匆那年作文13
过去匆匆时光，有人来了，有人还 在，有人已经离去，有人了无音讯，那年绿荫下的誓言，当风拂过时，已深埋心底。——题记
我，曾无数次翻开过这本在六年级最后几天匆匆忙忙买的同学录。记得当时我很任性，一定要每个人，每一个我自认为是朋友的人，都为我留下一句话，而当我回家之后，再细细翻看时，那一字一画，哪怕再潇洒再潦草，却也被我读出了浓浓的沉重与离别的伤感。
我是个很多愁善感的人，眼泪总是不喜欢在我眼中伫足。我总是不太讨人喜欢——我急躁，有些蛮不讲理，很难以己度人，这样的我，换作是我自己也不会太喜欢吧？
轻轻地摩挲着那粉红色小本子上的装饰樱桃，有些粗糙的.亮粉和我的手掌进行着摩擦，我迟疑着翻开封面，紫色的卡片和上面的文字一下子跳进了我的眼帘，让我想移开目光却也再也移不开了。一页一页地翻过去，我能感受到手中的沉重。
“百事可乐！TXR加油！——来自马达加斯加的企鹅”
“这张简单的纸，是好友对你最真挚的期待，祝福。”
“再见，日后要打电话啊。”
……
而当我翻到最后一页，注意到了，那是一张很特别的纸，颜色样式都是独一无二的，那是留给我当初认为对自己很特别的一个人，但我已经忘了，她当时写了什么，而我现在也不想知道了。
既然已经决定遗忘，那么遗忘得干干净净吧。
“当初说一起闯天下，你还 记得吗？”我想问，不，我也许连问都已经不想问。
那是孩童时的友情，真挚得像一张白纸。我将一切缺点隐瞒，一味地迎合，笨拙地模仿，不敢索取，不愿放弃，只为守护那被甩在地上摔得支离破碎的友情，就像一个没用的傻瓜，是啊，我就是一个傻瓜。
我曾经也会愤怒，也有过挣扎，而现在则是淡漠，习以为常的淡漠，因为我了解：记忆，友情和微笑一样，只要曾经拥有就好了。我已经拥有过，不再奢望长久。
我现在有着这辈子不会离弃的挚友与闺蜜，我也明白真正的友情没有想象中的那么复杂，那只会是一句话，一杯水，一次伸手，一种搀扶。
那年匆匆，时光不再，物是人非，我心依旧。——后记
匆匆那年作文14
匆匆那年，我们小学。父母接送，小伙伴一起玩耍，荡秋千，玩积木，跳着皮筋，知道1+1=2就好。感觉真好，对吗？
匆匆那年，我们初中。知道了父母工作原来那么忙碌，小伙伴们也不是时时刻刻会陪伴在你的周围，不再去游乐场，望见也总是感慨一番而已，知道了成绩的重要性，知道了数理化不再是全部，第一次有了长大的概念。感觉真好，对吗？
匆匆那年，我们高中。不理解父母为什么永远跟自己的意见不和，不理解小伙伴们为什么也会跟自己吵架，不再喜欢游乐场，连在问口望见都会觉得是无聊的游戏，不知道为什么成绩永远上不去，不知道数理化为什么永远学不懂，第一次知道了原来还有“爱情”这种东西。感觉真好，对吗？
匆匆那年，我们大学。看到了父母的白发，知道了小伙伴原来是那么重要，又喜欢上了游乐场，总是想念游乐场里面各式各样的能带给人欢笑的地方，知道了原来不光有成绩就可以，还有老师那句“学好数理化，走遍天下都不怕”原来是真的，第一次知道了“爱情”不是天长地久的永恒。感觉真好，对吗？
我们总是在小时候羡慕那些可以穿高跟鞋，可以烫头发姐姐，然后自己偷偷的躲在家里面穿妈妈的高跟鞋，偷偷的用妈妈的化妆品，然后一遍又一遍的告诉自己，快快长大。现在回想起匆匆那年有的可能只是那些回忆，可笑吗？不！那是一份长大的印记，那是一份告诉你匆匆而过的那年你做过了些什么。我妈妈特别喜欢收集一些我小时候的东西，小衣服，检讨书，还有那些幼稚到不行的照片，没一件都是一份深深的印在心中的回忆。不知道你是否有这些经历，但是成长的烙印已经深深的印在了你生命中。暮然回首，匆匆那年你过得好吗？
友情与爱情我总是喜欢把友情放在前面，因为友情的存在在我们匆匆长大的时刻是先出现在我们的生命中的.，也许你并不知道那个陪你跳皮筋的人就是友情的开始，但是在匆匆那年里它却在你幼小的心灵中生根发芽，所以不要做什么事情对不起自己的朋友，那样你只是在违背自己童年的烙印，只是在违背青春的记忆。
匆匆那年，我们一起成长着。匆匆那年，我们一起欢乐过。
我想念匆匆那年，那么你呢？
匆匆那年作文15
花开花落，不禁让人感叹时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已离开小学两年了，可六年级的点点滴滴，依然深深地印在我的脑海里。
（一）“拍地“
"同学们，今天我们来学习圆周长。“数学老师带着我们分组测量了几个圆的周长、直径，又让我们寻找它们的规律，最终发现，用周长除以直径会有一个定值，它叫做圆周率。”现在认识了圆周率，我们计算圆的周长就更方便了，只要用π乘d就可以了，那么怎样记住这个公式呢？“老师停了下来，望了望我们，笑着蹲了下来。正当我们都好奇地探出身去看时，只听”啪“的一下，她站起来，”拍地，大家记住了吗？“我们楞了一下，接着都笑了起来，这个生动的比喻也让我们都记住了这个公式。
（二）一次没有悲伤的离别
缕缕清风透过窗户吹进教室，平常十分热闹的房间，今天竟这般安静。每人都睁大了眼睛，望着这个教室，望着彼此，却一句话也不说，因为我们都怕打破了这份安静。
这时，我们班主任走进教室，见我们这样便说：”都这么伤感干什么，又不是再也见不到了。“听了老师的话，我们也认为与其伤心的度过这一天，不如让小学的最后一天变得更有意义、更快乐，给我们的小学生活画上一个圆满的.句号。同学们纷纷拿出自己的同学录，让每个人都在上面写下寄语，留作纪念；还有三五个人聚在一起，回忆这六年来各种有趣的事。那一天，我们并没有像其他班那么悲伤，相反，我们听到其他班的哭啼声还在说笑。
放学了，我们拿起书包走向教室门口，却又纷纷回头，看着这个充满回忆的教室，不知等到下次开学，这里会坐满了怎样的学生。我叹了口气，依依不舍的锁上门。
那年来的匆匆，去也匆匆，我们也不清楚所谓离别，是什么概念。如今只想对他们说一句：同学们，许久不见，你们还好吗？
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