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初一朋友作文

时间:2022-06-15 10:11:56 七年级作文 我要投稿

初一朋友作文汇编9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初一朋友作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一朋友作文汇编9篇

初一朋友作文 篇1

  人生是一个梦,梦里却如此的灿烂。朋友,是人生中不可缺少之一,它能带来许多的情感——喜、怒、哀、乐。

  喜,是和朋友们一起说说笑笑,在笑声里,让我们品尝到了乐趣。有一次,我与小伙伴们正在玩耍。玩着玩着玩到了口渴。“我们一起去买水吧!顺便我请你们。OK?”一个小伙伴说道。“好呀!难得你请我们。”另一个小伙伴说道。于是,我们就一起去了。到了小卖部,我们每人各拿一瓶水。就在付钱时,他居然拿出了五毛来付钱。小卖部阿姨对他笑这说:“不是五毛。是五块。”“哦,我只带了五毛。”然后,他对我们说道。我们并没说他,反而笑着说他傻。

  怒,是朋友与朋友间的矛盾引起的争吵,让我们在矛盾中品尝到了恼怒。我记得有一次,我与一个小伙伴正在玩。在玩的时候,我与她因为一点小事而争吵。再吵的过程中,我一气之下,把她最心爱的手表、发夹给打碎了···

  哀,是看到自己要好的朋友正在伤心地流泪,自己也时不时的流下来泪水,就像心连在一起,这让我们品尝到了悲伤。我记得有一次我正被爸爸骂。出来玩时脸上满脸是泪珠,我的朋友看到了,立刻来安慰我,再讲讲我是怎么哭的。随后,他们也有点要哭了一样。但他们,依然安慰我,给我带来温暖。

  乐,是朋友之间一起分享着自己美好的`东西,见到朋友高兴,自己更加开心,让我们品尝到了快乐。有一次,我与小伙伴们正在玩。于是,我妈下来找我,是说要去海滨公园玩,我就对我妈说能不能带上我朋友一起去?我妈说为什么。我说因为好东西要一起分享,一起享受,这才能叫做朋友。于是,我朋友听见了,激动的说谢谢我。当时我十分开心。

  我们常说着朋友如手足。而朋友,在我们的心目中到底是什么呢?有些人说:“朋友如亲,象亲兄弟一样。有福共享,有难同当。朋友还是珍贵的宝物。”而有人却说:“朋友一点也不好,十分让人讨厌。”但,我不认为朋友是十分的讨厌。因为是它伴随着我们从幼儿园一直到初中的。在这漫长的岁月里,我与朋友一起度过了多少个美好时光啊!我喜欢着朋友,因为每当遇到了困难,都是朋友来帮我解决的;每当受伤时、哭泣时,都是朋友来安慰我的。那种温暖,让我的心里不再痛苦下去;每当我获得比赛冠军时,是朋友来为我喝彩的。顿时,让我觉得十分的开心、快乐。这难道不让我喜欢朋友吗?

  每当我走过了无数个岁月时,心里都会乐滋滋的。因为我有值得信赖、让人喜欢的朋友。我是多么的幸福。当然,是托了朋友的福。

  每当夜里,我都会伏在窗边望着天上的星星与月亮,都会痴想:今晚的星光是多么美丽啊!月亮也是如此的洁白。当然,是我拥有着值得信赖的好朋友,所以才会看到闪闪的星星与洁白的月亮。有时候我甚至会想着那月亮是我,星星则是我的朋友。每当星空的星星围绕着月亮闪闪发光时,都会想着那都是朋友在鼓励着我,让我对明天充满着希望与信心。有时候,天空偶尔出现了乌云来遮住了星星与月亮。我会想到是我与朋友正被困难阻挡着;有时候,乌云里还透露出一点点光芒,我便以为是我与朋友正在解决困难。

  我喜欢朋友,是朋友陪度过了我这一生;是朋友伴随着我不断成长;我喜欢朋友,是它在我寂寞的时候,在我哭泣的时候,在我被欺负的时候,来给我温暖、安慰和保护。

  朋友,是一生中的伙伴;朋友,是一生中的知音;朋友,是一生中的友谊结晶。朋友,是一生的爱,是一生的喜悦,是一辈子的幸福,是永不放弃的爱。

初一朋友作文 篇2

  这个星期四,英语老师让我们和外国小朋友视频交流。

  我到了接待室,看见里面有很多人。有二年级的、三年级的、五年级的和六年级的,就差我这个四年级的了。我准备的节目是一首英文歌——《哆唻咪》。和一个五年级的大姐姐准备的一样,教五六年级英语的杨老师让我们两个人合唱这首歌,我们到楼道里练习,这时突然停电了,大家都很担心,只有我和一个小孩不着急,因为我们的节目都没练好呢!我和大姐姐在楼道里又练了一会儿,经过十几分钟漫长的等待,终于来电了。视频开始了,美国的小朋友先表演,他们先用汉语唱了一首《茉莉花》的歌,然后有朗读了两首唐诗,他们读得很流利。不一会儿,他们表演完了,该我们中国的小朋友表演了。首先由一个三年级的小朋友表演洋琴,他表演的'很顺利,由表演了四个节目后该我们了。五年级的大姐姐准备了英语的自我介绍,我没有准备,有点慌张,只好临场发挥说的短了一点。开始唱了,前面的几个比我小的小朋友都表演的很好,我一定可以比他们更好!我这样想着,所以表演的十分自然,我们配合的天衣无缝。我看见大屏幕上外国的小朋友都跟着我们的节奏拍着手唱着。接下来是一个五年级的哥哥表演葫芦丝他吹的《月光下的凤尾竹》好听极了。

  这次活动让我看到我和外国小朋友的差别,我希望我长大后说外语会和说汉语一样。

初一朋友作文 篇3

  耳畔,回荡着你的声音……你还记得吗?我们绝交时的冷漠;还记得吗?被别人追时,向碰到的人连连道歉;还记得吗?有趣的事引来肆无忌惮的笑声;还记得吗?一次次改错,却一次次灰心的回来……毕竟啊,几年啊!就这样,散了,散了……心中,还有着第一次叫你名字的紧张……从叫你名字起开心;从被人询问起的紧张;被人招唤时快乐的`跑去……我融进去了,陷进去了,无法忘记了……开心,说不出来的开心;纽带,连接你我的友情带;课桌,下课时聊的依靠;游戏,不分你聊得火热话题……手中,还有你递给我的和好纸条……一年级,我与你演奏《同桌的你》;二年级,演绎着《二一班的故事》;三年级,呼喊着“:三一三一永远第一!”直到现在;四年级,拍拍手永远不分开;五年级,五个人一起唱《好姐妹》;六年级,要分开了,分开了……口中,还存着喊你名字的亲切语气……从小的玩伴,却对你一无所知……我的缺陷,你隐隐的藏在心里;我的故事,你不止一次的阅读。名字啊!谢谢你,谢谢你带给我好同学,好姐妹,好朋友……脚下,还踩着去你家的小路……想想吧!

  我与你争吵,是“好多鱼”好吃,还是“蘑古力”好吃,最后还是同学说的“∶都是一个公司的嘛!”我恍然大悟:是啊!好丽友,好朋友!从那以后,我认为两种都不错……想想吧!每次从你家出来,天都黑了,繁星闪亮,回家免不了一顿训斥……哎!过去的就让他过去吧!只要我还记得你,记住你我之间的友情……最后,一句话,没有完,希望它能成为这一个学期的结局……说过了,想过了,错过了,一切,一切,也就过去了又一次花开又一次花落只希望把所有忘记只留下一个叫做“四三”班的集体

初一朋友作文 篇4

  我有一个美丽又可爱的好朋友美美,它是我生活中的开心果,你想知道它是谁吗?请听我给你慢慢道来。

  其实,“美美”是一条小狗的名字,它是我从别人家讨来的,之所以给它取名为“美美”,因为她长着一身洁白而又漂亮的绒毛,在两颗宝石般的眼睛上长着一绺绺像泡沫一样灰白的鬈发,让人忍不住对它“动心”。最后,给它取名叫“美美”。

  说它是我的.好朋友,一点也不假。每当我放学回到家,站在门口大喊它的名字,它听见了便会迅速的向我跑来,还不停喊着“汪汪”,好像在说:“欢迎小主人回家。”等它跑到了我跟前,便会咬我的裤子,舔我的手,并不时的将两只前脚抬起。我弯下腰抱起它,对它说:“美美,你可真听话。”它似乎听懂我的话,将头向我的怀里靠。到了院子里,我会与它玩闹一会才去写作业。在玩闹的过程中,的确有许多乐趣,让人回味无穷。

  有一次,我正在门口吃饭,美美看见了迅速地跑过来,蹲在我的旁边,用乞求的目光看着我,好像在对我说:“小主人,请赏给我一些吃的吧!我真的好饿。”这时我夹起一块馒头,向远处扔去,美美看见了飞快地向馒头跑去。当它“捉”住馒头时,还用前爪不时地挠着它,等玩够之后才一口一口地咬上去,它一边吃还一边发出“哼哼”的声音,也许在感谢我吧!看着它那狼吞虎咽的模样,我不由得笑了起来,连嘴里的饭都喷了出来,它看见了以为有更好的食物,于是飞快地向我跑来,我将碗里的骨头都给了它,它更高兴了,便舍小取地啃起了骨头。看见它吃饭的样子,我的心里充满了快乐。美美真是我生活中的开心果。

  虽然,美美是一条上狗,但是我们之间也彼此建立了深厚的友谊。通过与美美的相处,我明白了,朋友不分界限,只要彼此真诚,彼此之间就会有真正的友谊。

初一朋友作文 篇5

  开学了,我也考上了我梦想已久的中学。

  说实话,开学之后,我学习也跟紧张了。

  以后,我也可能不会经常来了。

  请你们不要忘记我这个女孩。

  说实话,我没有大家走的'难忘,走的悲哀,我很可怜啊!

  我请求大家不要忘记我这个无名的女孩,

  再见。

  不是我不好,而是我实在没空来了。

  学习的压力,压的我很累。

  伤痕累累。

  大家,再见。

  我这是第二要走了。

  感谢你们上次留我下来。

  感谢。

  大家,再见。

  原我这个无名女孩能再你们心中留下快乐。

  我上次还未写完的作文(雪的故事)有谁能帮我写完后面呢?

  大家,再见。

  女孩我在这里跟大家说再见了。

  再见了。

  拜拜。

  大家,再见。

  愿你们快乐。

  再见。

  拜拜。

初一朋友作文 篇6

  拉起窗帘,幸福依然在墙角曾经的友谊化作泪水,

  悄悄地向四周蔓延开来。

  ——题记

  夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨,也赶走了快乐的时光,迎来的只是分离前的泪水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

  似乎都感觉到了分离前的伤悲,所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情,让我们一起分享这份默契的沉默,让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……

  往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间,突然发现我们是那么脆弱,经不起一丝的风吹雨打。

  朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活!

  朋友,在这个离别的时刻,让我们一起祝愿彼此:友谊,天长地久!

  离别

  ——送给曾经与我分别的朋友

  星星与太阳光芒的一线之间 紫雪纤琪

  轻轻打开门窗,外面的世界,细雨飞扬。

  轻轻打开门窗, 小荷

  外面的世界,细雨飞扬。 小荷

  我倚在窗边,沉思,遐想。

  心儿随雨飘扬,

  记忆的浪花在脑海中翻腾,

  不经意间,想起了我们在一起的日子。

  既经历过风浪又分享过甜蜜。

  可是,时光匆匆,

  你我在人生的道路上终究还是分别。

  尽管有太多的.不愿意。

  无需太多的忧郁,也无需太多的哭泣,

  人生,既有相遇,也有分离。

  分离的,是目光和身影。

  而思念的回忆,会把我们永远系在一起。

  希望,今夜的雨会把我的祝福带给我的朋友。

  让我们有缘再聚。

  窥视着。

初一朋友作文 篇7

  朋友可以改变你的兴趣爱好、言谈举止,甚至性格等。每个人在自己的孩童时代都有一位自己的朋友。也许是小学的玩伴;也许是青梅竹马;也许是网上结交的朋友;又或许是竞争中认识的朋友……而我的这位朋友,可真的称得上一位“大朋友”了。

  他才高八斗,身体结实。在课堂上常常有着不同的画风,一会儿成为三国时期拥有远大抱负的曹操,一会儿又穿越至唐朝成为饮酒写诗的李白。他就这样穿越来又穿越去,把毫无乐趣的语文课堂变得十分活跃。突然,画风一转,教室里只能听到抑扬顿挫的声音,原来他正在带领大家欣赏同学写的作文呢!只见他单手抓书,另一只手放在背后,挺着胸,一副国家领袖的样子,朗读着作文。

  他,在课后依旧是那么幽默风趣,和蔼可亲。一群同学簇拥在一起,将他包围,而他却不以此为戒,反倒十分愿意听我们所说的问题,时不时开一两个小玩笑,把沉寂的气氛活跃起来了。

  当然他也有令人恐惧的一面。上课了,铃声响了老半天,教室里依旧是一片喧哗吵闹的场景。这时他走进来了,教室里顿时安静了下来,我们先跟他对视几秒,又因不敢看他的眼神把目光藏起来了,紧接着说完上课以后,又是几秒的沉寂。教室里静得只能听到同学们的呼吸声和自己的.心跳,突然他开口了,原本以为是雨过天晴,没想到竟是又一场暴风雨的开始,他用不过激却一个个字都令人扎到心眼的话与我们交流着。只见他满脸通红,眼神里压不住他的怒火,从那之后,我们再也不敢在上课时随意说话了。

  我的这位“大朋友”可真的算得上平易近人,暴怒无常。什么?你问我他是谁?你可以来我学校,去打听一位叫周老师的人。

初一朋友作文 篇8

  关于我和吕悦之间的事,我已经写了很多很多了。我和吕悦在小学一直都是最要好最要好的朋友,连我自己也记不得是从几年级开始,我和她成为了好朋友的。我们关系特别好,以至于同学们一想到吕悦,就想到我。

  小学的时候,我和吕悦几乎每天都形影不离,我们肩并肩的身影出现在学校的每个角落。当然,我们也吵过几次架,每次吵完之后,我们总发现缺少了对方,生活好像就缺少了什么,变得不完整了,于是,我们又和好了。从五年级开始,我们就从来没有吵过架了。我们曾经牵手走过校园的每一个地方;我们曾经在短短一天没见后拥抱;我们曾经在校园的某个角落,谈论着每一件事……岁月就这么匆匆地过去了,没有一点痕迹。有人说时间如流水般匆匆的流逝,而我不这么认为,至少我能看见流水流逝的痕迹,但我看不见时间流逝的痕迹。现在的我们也都毕业了,都要进入中学了。我们多想让时光再过的慢一些,我多想和吕悦还能在一个学校、一个班级读书。当我知道,吕悦也在十二中读书的时候,我欣喜若狂,我以为,从此以后就没有人能分开我们,我们还是永远永远的好朋友。在上十二中新生衔接班的时候,我在七五班,她在七二班。尽管如此,每次下课时,我们还是很亲密地在一起。直到有一天,我在班级的上看见一条留言,留言者的名字是“羊知道”,内容是这样的:“羊,我要走了,我爸爸要我去宣中,再见了。”可到这条留言,我的心“咯噔”一下,因为,只有吕悦会叫我“羊”。我急忙打开留言者的资料,她信箱和吕悦的信箱一模一样,那一刻,我的心碎了。于是,我发了一封电子邮件给吕悦,可惜石沉大海,她没有回信,大概是油箱地址弄错了吧。第二天,我报着侥幸的心理去问二班的'一个同学,我多么希望,昨天看的那条留言只是吕悦给我开的一个玩笑。而那位同学却冷冰冰地说:“吕悦走了,她爸爸硬要她到宣中去。”我“哦”了一声,心不在焉地走了。回到家,我很想给吕悦打一个电话,可又怕拿起电话不知道从何说起。每当我闭上眼睛,就是吕悦那副可爱的面容。为什么?为什么我们注定要分开?为什么我们不能在一起?命运就是这样,他是一个让人看了就想揍的人,他想让你受多少苦你就得受多少苦,没有办法。现在,命运让我们分开,我也没有办法。那天晚上,吕悦打给我一个电话,她只说了一声“喂”,我马上听出了她的声音,我急切的呼喊着她的名字。我们通了很长时间的电话,我们约好,9月1日一定要到何老师家补英语,只为了能见上一面。在另一位朋友的催促下,我们挂了电话,吕悦的形象却一直在我脑袋里面挥之不去。夜深了,我躺在自己的床上,想起了一首歌:

  瓶中沙

  树梢的枝桠,开满凤凰花,问你知道吗,成长要代价。风雨在敲打,我放心不下,去年的嫩芽,又怎能无暇?亲爱的朋友,与你共渡的年华,让我的回忆很潇洒。瓶中沙装的话,我用笔写下,海风刮竹篱笆,我们埋下它。瓶中沙写的话,问你是否还牵挂,那张年轻熟悉的脸颊,留长的发,逃离过的家。四季在变化,秋冬又春夏,问你知道吗,年少在尴尬。说过的笑话,曾经吵的架,我们牢记它,友谊在长大。让青春喧哗,我们大声的表达,将未来的地图重画。记得多年后的下午茶,我们约好要一起喝下。

  别了,朋友……

初一朋友作文 篇9

  我有一个很好的朋友,有如难兄难弟,我们同甘共苦,总是“有福同享,有难同当。”他也像我的垃圾桶,每当我倾吐心事时,说话有如万马奔腾,一个个的字有如千万匹马从我的嘴里冲出,就算我说话有如机关枪一样,他都会用心去倾听,并给我安慰,在我遇到困难时,他绝对不会袖手旁观,一定是义不容辞的鼎力相助。

  我对他的了解,他绝对不是我生命中无情的影子,因为当我走到没有光亮的地方时他不会如影子般拔腿就跑,消失得无影无踪,反而拿起比阳光更亮的热情照亮着我。每一天的上、下学我都跟他走在一起,如影随形,而我们也有超乎常人的默契,常常异口同声的回答问题,我们也常常一起写功课、一起玩乐。

  有一次我们约好要在一个餐厅一起吃饭,结果时间一分一秒的流逝,他一直不来,连一通电话都不打,打过去也不接,最后我生气的走回家了。在家我打开即时通,看到他在线上,顿时火冒三丈、暴跳如雷,在及时通上打到:“你居然有空上即时通却不来,你知道我等你很久了吗?你这个‘大笨蛋’!”我二话不说就生气的把即时通关掉了。

  第二天上课的的时候我并没有和他一起上学,我坐在位子上,还是一肚子气。一会儿有一个人走了近来,他住着拐杖,缓缓的走,他就是我最好的朋友。我看着他脚上的`石膏感到非常的愧疚,我才知道那时他要走到餐厅时发生了车祸,手机掉到地上摔坏了;送医后,只能躺在病床上拿着笔电等我上线,结果我……我心里十分的愧疚,当下对他认错,他不但没有责备我,还反过来安慰我,叫我不要太伤心、太自责。我不听话的眼泪,当场夺眶而出……

  “人非圣贤,孰能无过?知过能改,善莫大焉!”人难免会犯错,而犯错时应该要知错能改,勇敢的去认错、去面对;我更感谢好友开阔的心胸,这样的好朋友,我一定要好好珍惜。

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