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描写的小学生作文600字

时间:2022-06-14 23:45:50 小学生作文 我要投稿
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描写的小学生作文600字9篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的描写的小学生作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文600字9篇

描写的小学生作文600字 篇1

  春雨如丝,透明的春雨是那般的细密,交织形成了一片让人爱不释手的鱼帘,一片朦朦胧胧,一片却又潇潇洒洒。一根根的雨丝飘在对面的屋顶上,总似轻烟缭绕不散。这就是静的意境吧!总是那么神秘,而又富有又诗情画意。

  雨带着柔柔的风轻轻地走过窗前,它们顺着玻璃迅速地滚落下来,聚合在阳台的栏杆上,一滴又一滴,然后顺着墙壁偷偷地溜走了。

  望着那连绵不断的春雨,我走向院子里,清爽的雨随风迎面扑来,轻柔的打在脸上,像母亲的手摩挲着我的面颊,好亲切,好温暖,正如古语所云:“吹面不寒杨柳风”。

  那种轻柔与舒适伴随着春雨,淋湿了我的头发,打湿了我的上衣,浸湿了我的球鞋,更滋润了我的胸怀。忽然,我的心灵仿佛被春雨所淋浴,我呆立当场!我的心颤动了,我为春雨时刻不忘滋润土地,淋湿大地,湿润空气的精神而感动,为春雨那奉献而不求回报的情操而震撼。

  所谓“春雨贵如油”,但春雨从未因自己身份的高贵而忘记了它的使命,它的职责,又所谓“润物细无声”,它没有炫耀自己,它没有向众人自吹自擂,它不像夏雨的磅礴气势,也不像秋雨的柔软缠绵,更不像冬雨的冰冷刺骨,它就是它,无论何时何地,它都不会忘记了自己的使命,自己的'职责。它们是默默无闻的英雄!它们无私的将自己融入大地,成为大地的乳汁,去哺育生长着的生命!它却功成身退,无声无息。

  我流泪了,不,这不是我的泪,是我们大家的泪。小小的春雨就有如此高尚情操,你我却有吗?不,没有。我望着春雨,任春雨打乱我的发梢。我好象也成了春雨,成为了那诠释生命价值的春雨……

描写的小学生作文600字 篇2

  我家的大鱼缸里养着一群螃蟹。它们全身披着青灰色的铠甲,就像久经沙场的大将军,威风凛凛。一双圆溜溜的眼睛总是警觉的竖起来,显得格外有精神。螃蟹吃食可真是有趣极了。

  有一次,我把捉到的蚕拿过来慰劳这些有趣儿的小家伙们。我把蚕倒入水中,然后便紧盯他们观察动静。大概螃蟹们闻到了香味儿,警惕的向蚕爬去,还不时地四下察看。直到它们觉得安全了,才争先恐后的向“猎物”进军,一个个不甘落后。一只大的螃蟹最先抢到一条蚕,它伸出大钳猛地夹住蚕,可是由于蚕太胖了,它好几次都没有得逞。这时,螃蟹似乎生气了,使出蛮劲,先弄下蚕的一小部分,放进嘴里,吃得津津有味。听老师说,有些大螃蟹饥饿至极时,还会吃一些小螃蟹给自己充饥。有一次,我突然心血来潮,决定捉一只螃蟹来玩一玩。也是“无巧不成书”,正好有一只螃蟹在悠闲自得的“散步”,显得逍遥自在。我瞅准时机,一把将它抓住。螃蟹做了一番“垂死挣扎”,可是没能逃得了我的手掌心。

  这下它生气了,凶狠的瞪着我,好像气急败坏的说:“你再不放开,我可就不客气了!”我笑着说:“怎么,还不罢休,无论你用什么办法也无济于事了。”突然,我的手剧烈疼痛起来,疼得我立马把这只可恶的`螃蟹扔进水中。原来它趁我不注意,用它的法宝——钳子钳住了我的手。它得意洋洋的望着我,好像在说:“知道我的厉害了吧!哼,真是自不量力!”

  这群螃蟹在别人眼中只是一群很不起眼的小动物,而它们在我心目中,永远是威风凛凛的大将军。

描写的小学生作文600字 篇3

  7月4日,我们离开了充满留恋的母校,把无数的回忆留藏在心间……

  陈班

  “都给我坐好了”喧闹的教室,传来清脆的声音。陈班在班上很有声望,班内出现什么鸡毛蒜皮的.小事,解决不了的,只要她一出马,就会解决。小宇和小昊是班上出了名的“困难库”,他们连一不小心碰一下,都会升级为“拳头模式”。老师为此也是想尽了办法,什么换位置呀,写检讨书呀……均以失败告终。

  陈班啊!你快去吧!又开始了!”陈班听闻,立刻放下手头工作,朝“案发现场”奔去。每当陈班一到,那二人便立刻收手,若无其事的玩耍着,她只好说了几句,掉头走了……

  睡神

  陈可,又睡着了。“砰”,跌倒在了地上。(因为他的椅子坏了)“你几百年没睡觉了?”我捣了捣他的胳膊。我本以为提醒过他之后,他会有所好转,但“啪”的一声……这次不是屁股掉在了地上,而是头载到了桌子上,他无力地抚摸着额头,随即又倒下了。呵呵,这么能睡,晚上偷东西去了?

  “哎呦,疼!”这次他并没有跌倒,而是他被扎了,被我的“提神醒脑针”扎了(不是真正的针)。而我以后每次使用绝招,他总是抬起沉重的头,哀怨的看了我几眼,转眼间,又倒下了。

  “装装”

  她,又把手放在了下面,头,也沉下了。“小郜,别看了,老师在看你!”她的同桌小声劝到,但……“你管呢!”她的声音出奇的高,教室里停止了任何声音,同学们都静静地看着小郜,“小郜同学,你如果和同学有矛盾,请课下解决!”小郜讪讪一笑,老师并没有追究她,后面的小严可看不惯了,站起来说道“老师!她刚才在看课外书!”……小郜把课外书交到老师手里,蹲在讲台边上继续听课。课堂恢复了应有的样子,不知“装装”这次能吸取教训不……

  校园的小路上,教学楼的走廊上,热闹的操场上,还有好多令人难忘的回忆……

描写的小学生作文600字 篇4

  我的童年是在奶奶家的菜园里度过的,奶奶家的菜园在小水塘旁边,周围长着许多野花,绿草和树木,乍看上去像幅美丽的风景画,菜地里一年四季都绿着,每天早晨奶奶都会起得很早,她不许我睡懒觉,她把家务事做完,就把我带到她的菜园里,那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情……

  奶奶将近七十三岁了,耳不聋、眼不花,身体还算硬朗,每当我想起奶奶,就会想起奶奶的“天地”。

  我的童年是在奶奶家的菜园里度过的`,奶奶家的菜园在小水塘旁边,周围长着许多野花,绿草和树木,乍看上去像幅美丽的风景画,菜地里一年四季都绿着,每天早晨奶奶都会起得很早,她不许我睡懒觉,她把家务事做完,就把我带到她的菜园里,那时我觉得和奶奶在菜园里一起拔草、捉害虫、施肥是件很快乐的事情。

  奶奶很爱惜她的菜园,她从不让我在菜园里玩耍,有一次,我正追着一只很漂亮的蝴蝶,见它飞进了菜园,我也就跟着进了菜园去捉它,还没碰到它,它又飞起来了,我就加快步子想去捉它。“啊,不好!”我把几棵西红柿给踩倒了,奶奶知道后把我狠狠地训了一顿,说我不爱护庄稼,弄得好几天奶奶都不理我。

  奶奶家的菜园里夏末秋初瓜果累累,五彩斑斓,红的西红柿、绿的豆角、瘦长的丝 瓜、短胖的冬瓜……每当这时奶奶总不会忘记,把自己亲手种过的菜给左右邻居品尝一下,那是奶奶最快乐的。

  由于家里经济好转,我们家又在县城内买了套房子,把奶奶接到那里去享享福,奶奶苦了一辈子也该歇息歇息了,哪知奶奶才在这里住不到三天就开始唠叨她的菜园子了。爸爸,妈妈说不过奶奶,于是她又搬回了老家。

  我愿奶奶生活的天永远是蓝色,地永远是绿色,愿她在四季常绿的“天地”下幸福地度过晚年。

描写的小学生作文600字 篇5

  时序已过了春分,可是我总觉得春天还没有来到。妈妈却对我说:“到公园去,准能找到许多春天的信息。”于是,在一个星期天的上午,我跟妈妈来到了公园,寻找春天的信息。

  找呀,找呀,找到了:春天在杏树上。在公园一角的几株杏树上,长出了嫩叶,还有花蕾。妈妈告诉我:“不久杏花就要开了!”

  春天也在柳枝上,我发现一排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,像挂在门上的帘子。

  春天还在树林里。松树那暗绿色的枝叶间长出了黄绿色的娇嫩的新叶;高大笔直的杉树枝也长出了米粒大的新叶;更有趣的是法国梧桐的树权上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。原来,树木到了春天,都要换上新装!

  春天又在花圃里。月季枝上出现了红色的花蕾,有些快绽开了。还有迎春花,开得很茂盛,有朱红的,有粉红的,还有黄色的,多美啊!更好看的是花圃里用各种花摆成的各种图案,周围长满了柔软的毯子般的草,中间种着许许多多的花苗,有的花苗我连名字都叫不出来。忽然,我看见喷水池四周的草坪上停着无数只蝴蝶。我很奇怪,现在怎么有蝴蝶呢?走近一看,原来是五颜六色的蝴蝶花,有紫的,有黄的.,有红的,也有黄里带青的。春风一吹,它们就摇摆着,像一只只蝴蝶在花草中飞舞。

  我跟妈妈继续一路找,又找到了——春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着各种色彩的衣服,多像百花齐放啊!我觉得这是最美的了。再往前走,我又看到园林工人正在清除杂草、修整草地,为使人们能更好地欣赏到这美好的春光,他们正辛勤地劳动着。我想:春天也在园林工人们的心里。

  我望着这春天的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这春天的花园,处处生机勃勃,万紫千红。

描写的小学生作文600字 篇6

  我的爱好是画画。虽然画得并不像大画家那样栩栩如生,但是我就是爱画画,而且特别喜欢画小动物和花草,也许是我心地善良,也许是我的名字里有个“花”字,也许因为我是个农村的孩子……

  因为我爱画画,所以我画画的历史也比较“悠久”。从我还是个傻丫头时就喜欢画画,当时才5岁。我常用树枝在地上乱画,觉得很有意思,可是不久,我就喜新厌旧了,吵着要妈妈给我买新上市的水彩笔,可妈妈就是不答应,我只好对她说:“好妈妈,只要你给我买水彩笔,我就一个月不吃巧克力,不要花裙子了,或者两天不吃饭。”经过我再三乞求,妈才答应了。

  那天,妈和我一起到街上买了水彩笔。回家的路上我真是“八月的石榴——合不拢嘴”,一个人先跑回家,拿出水彩笔就想画画。画在哪儿?我为难了。对!我一拍小脑瓜灵机一动,忙跑到新楼房里,轻轻拿出一支红颜色的在墙上画了几个圈,中间添上花蕊,一朵花画好了;又拿一支粉红的画了鸟头,再在鸟头后面画了一对翅膀,又画了尾巴,就这样,一只奇形怪状的鸟诞生了。我看着自己的“杰作”,心里乐开了花,想:妈妈回来一定会夸我的。想得我心里美滋滋的,我似乎看见我画的那只小鸟在轻轻地飞向蓝天,去拥抱白云。蓝夭上,太阳公公笑眯眯地对小鸟说着话,小鸟快乐地歌唱着。这时门“吱”的一声开了,妈进来了。我兴高采烈地拉着妈的手去看我的作品。不看倒好,一看就惨了。妈看到墙上涂得“五颜六色”,十分生气,又一看,见我裙子上有一块红斑,原来我看得出神,连笔套都没套上,红色沾染上裙子。结果,我被妈妈狠狠地批评了一通。

  可我不甘心,还要画。我觉得画画能给我一个快乐的空间,在那里无拘无束,什么稀奇古怪的.事都能在我的笔下发生,那是多么美妙啊!

  我爱画画,现在它已是我生命的一部分,我生活中的一大快乐。

描写的小学生作文600字 篇7

  周末,是人们休息的时候。每当周末,我总会开心、痛快地玩。

  又是一个周末,这次,老师叫我们写一篇周记:我的小制作。

  这个星期五晚上,我和余逸文一起做作业。

  晚上,余逸文大概六点到我家。过了一个小时,我们把作业做完了,便一起去买卡纸了。

  我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我们彬彬有礼地问了一位阿姨:“阿姨,请问这儿有没有卡纸?”阿姨面带微笑地回答:“有的,你们要什么颜色的?”于是,我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸,便把钱给了这位身披长发的阿姨。

  我们拿着卡纸,急匆匆地往我家走去。

  到了我家,我们把卡纸放在沙发上,我就赶紧去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶,就开始做了。

  我拿出橘红色的卡纸,右手握着自动笔,左手按着三角板量好了墙壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墙壁的宽度,是5厘米,一共是四面墙,就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来,把它平均分成4份折好后,用双面胶粘好,就做好了房子的墙壁。

  现在,我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长5厘米,宽10厘米的长方形。然后剪下,角对角的对折,再粘上去,就做好了房顶的一半。再把金色的`纸粘在黄色的纸上,房顶就完全做好了。

  我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空,把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形,粘在“房子”背后,就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形,然后剪下来,用双面胶粘在“天空”的左上角。

  就这样,我的小制作——一座可爱的小房子制好了。

描写的小学生作文600字 篇8

  在我的印象里,最具地方特色的小吃就数家乡的山药鱼了。每次想起它那令人难忘的味道,我都会垂涎三尺。

  “樱桃好吃树难栽,不下工夫花不开。”山药鱼也是如此,做这道佳肴,是需要花费很长时间的,但是,有时为了一饱口福,还是要不惜代价。

  今天一大清早,妈妈便起床忙碌了,好奇的我不由得问:“妈妈,你起这么早干什么呀?”谁知,妈妈还卖了个关子:“保密!”

  只见妈妈把两只衣袖往上一搭,便热火朝天地干了起来:先将土豆蒸熟打成泥,与筱面和在一起,再放人一个结实的袋子里。这要干什么呢?我百思不得其解。接着,妈妈开始用撰面杖反复敲打袋子。就这样过了二十多分钟,妈妈将弄好的面团倒出来,一一捏成类似小鱼的形状。噢!我这才恍然大悟,原来妈妈是在做我最喜欢吃的山药鱼呀!

  做完一个个“小鱼”,妈妈又将大块的猪肉切成小丁,放人各种调味料:酸菜、酱油、盐、葱、姜等,与山药鱼一起下锅蒸。与此同时,妈妈还熬出一锅骨头汤,这是为了与出锅后的作料相调拌,使山药鱼风味更浓。

  对馋嘴的我来说,蒸的过程是很漫长的。我不时地问妈妈:“熟了没有?快了吗?还剩几分钟了?”妈妈不断地说:“别急,还早着呢!”

  就这样,时间一分一秒地流逝着,转眼间已是正午了,妈妈这才揭开山药鱼的“神秘面纱”——一个个山药鱼并排躺在蒸屉里,热气腾腾的.,晶莹、透亮。我以迅雷不及掩耳之势将山药鱼夹到碗中,就着骨头汤和猪肉丁吃起来。一口咬下去,令人回味无穷:山药鱼的筋道,猪肉丁的嫩滑,骨头汤的香浓……美味至极,无与伦比。

  我的筷子不断向碗里夹着,最后吃得我肚皮圆溜溜的。我的一声长长的饱嗝,逗得全家人哈哈大笑。虽然已经这副模样了,但是我还意犹未尽,“此肴只应天上有,人间能得几回尝”呀!

  山药鱼——堪称民间一绝。

描写的小学生作文600字 篇9

  初秋到了,我家院子花园里的玫瑰花像一位姗姗来迟的少女,渐渐舒展开柔嫩的花瓣。

  玫瑰花是我最喜欢的花之一,瞧!那一朵朵的玫瑰花,红像我们少年奋斗的热血激情,浪漫、热情;白如冬天下的鹅毛大雪,婉美、温柔;淡粉色好似少女光滑的脸庞,可爱、羞涩;黄色的仿佛是灿烂温暖的阳光,温馨……它们有的是花骨朵,就像一个小桃子,可爱、娇嫩;有的含苞待放,像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放,就像是一位小姑娘的笑脸,脸上还泛着红晕呢!

  玫瑰花的茎有大有小,有粗有细,颜色非常鲜艳,是亮绿色的,而且上面还有许多小刺,好像是保护茎的小卫士。你摸一下,还挺扎手的,每到这个时侯,它好像在说:“你们只要在碰一下茎,我就对你们不客气,那时,你们的手就倒霉啦!”

  它的叶子很有特点,有的是对生的,就像是一对双胞胎,还像是人们张开的手臂,并且边边都有“齿”,颜色也非常鲜艳,是淡绿色的。它的花瓣上附了一层细细的绒毛,嫩滑滑的,像是绸缎;还带有微微的外卷,像是华美的`礼服。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的,雌花蕊是红的,而且也非常香,就像是用香水喷过似的。

  有时我真想变成一朵玫瑰花,无忧无虑的做一朵可爱漂亮的玫瑰花,如果你问我想做哪种颜色的玫瑰花,我最想做一朵淡粉色的玫瑰花,因为它的花语是幸福、美丽,所以我想用它让人们开心、幸福,你们又想做哪种颜色的花朵呢?

  不关是什么花,都有它自己独特的美,百合花的纯洁、天真之美;茉莉花馥郁、害羞之美;月季的张扬和妩媚之美,还是牡丹的富贵、大气之美都有它的特点,你们又喜欢哪种花它独特的美呢?

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