合唱的作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的合唱的作文，希望能够帮助到大家。
合唱的作文1
从小到大，我过了很多个“六一”儿童节，可20xx年的“六一”让我记忆犹新，因为那天学校举行了一次别开生面的合唱比赛，一想起来我的心情还是那么激动，那么兴奋。
首先是低年级的小同学进行表演，别看他们年龄小，但往台上一站，个个精神抖擞，唱得还真是有模有样的:《数鸭子》《娃哈哈》《红星歌》……那欢快的音符，犹如清脆的铃档，响彻全场。
正当我津津有味地欣赏他们精彩的表演的时候，忽然，传来了林老师让我们准备的'声音，我的心立刻提到了嗓子眼，感觉时间过得太快了，我心里暗暗地祈祷:“千万别出差错呀，希望我们的演出能获得成功!”来到后台，尽管来候场的同学很多，但都井然有序、鸦雀无声。
紧张的气氛立刻向我袭来.我连自己怎么走上舞台的都不知道，站在那里.虽然故作镇静，可我能清晰地听到自己急促的呼吸声.感觉到自己“:坪，坪”的心跳，仿佛怀里揣了无数只小兔子，紧张得我手心直冒汗。我用眼睛偷偷地膘了一下旁边的同学，只见他们神情自若、昂首挺胸.仿佛做好了一切准备。我努力地让自己平静下来。随着小指挥舞动的双手，我们唱起了精心准备的歌曲—《少年，少年，祖国的春天》。那歌声时而像高山流水，时而像百灵鸟婉转的啼叫……就在我们越唱越带劲的时候，意外发生了。音响竟自顾自地“吱吱”乱响起来。面对这个突如其来的意外，令人想不到的是，我们班的同学们竟没有露出一丝的慌张，反而一条心整齐地唱了下去。看着指挥挥舞的手臂，我的心里想:看，我们多厉害，没有伴奏，我们四十四个兄弟姐妹照样泰然处之、团结一致地配合下去。我们美妙的歌声博得了在场同学们的阵阵掌声。终于唱完了，我一颗悬着的心也像石头一样落了地。下台后，同学们你瞅我，我瞅你，露出了会心的微笑，摆出了胜利的手势。
最终我们因动作整齐、歌声动听、精神抖擞和意外中的凝聚力，打动了评审团，荣获了一等奖的好成绩。当我代表班级上台领奖的那一刻，激动得眼泪都快流出来了，内心充满了自豪感、幸福感。难忘这次的合唱比赛，难忘比赛中停止的音乐，更加难忘我们全班团结一致的心!
合唱的作文2
一首首诗，一篇篇词，唱出了我国的文化传统。一位位诗人，一位位词人，唱出了我国的历史璀璨。
琵琶之歌
夜幕低垂，浔阳江畔，白乐天，送友离去。酒不尽欢，却要分散。忽闻江上琵琶，白乐天与友人都停住了脚步。千呼万唤那女子方才出现，好一个“犹抱琵琶半遮面”。一曲琵琶，时而声如急雨，时而曲如低吟。却都是如泣如诉、苦如中来。女子弹罢，便开始讲述平生。家住京城，十三学得琵琶，少时轻狂，可惜日月如梭，如今却落得了一个独守空船的结果。白乐天闻之，想到自己的经历遭遇，不禁感慨万分，高歌到“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!”
白居易与《琵琶行》的合唱，唱响了壮志未酬的情怀!
月夜之曲
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”张若虚这首孤篇压全唐的'诗，出采动人。江流婉转，月照花林，江天一色，一轮明月空中挂。白云悠然离去，青枫浦上无尽忧愁。月影徘徊，捣衣砧上，夜幕高楼，谁家一叶扁舟?何处明月楼。一首诗，讲述了初唐时元旦节的盛大场景，你仿佛就在那长安街上，欣赏着繁华盛世。但可怜的月亮，却孤独地挂在黑色的夜空中，远远地欣赏着。也有那孤独的旅人，远在天涯，只能与月为伴。想到此处，张若虚不禁高歌到“江畔何年初见月，江月何年初照人?”
张若虚与《春江花月夜》的合唱，唱响了煌煌大唐的盛况!
声声慢乐
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”易安居士的这句词，好不凄惨，乍暖还寒，两盏淡酒，心中愁思无限。黄花堆积，独守寒窗，梧桐细雨，心中感慨无尽。晚风吹过，雁群飞去，心中还就无绝。悲凉的心情，痛苦的心境，李清照在这首词里表现得淋漓尽致。无情的哀愁，只能独自忍受，直到黄昏，面对这种悲伤的情景，李清照高歌到“这次第，怎一个，愁字了得!”
李清照与《声声慢》的合唱，唱响了苦涩悲伤的心情!
古往今来，无数的文人墨客用自己的声音唱着我国的文化传统，组成了经典文化的大合唱!
合唱的作文3
元旦来临，家家户户张灯结彩，喜气洋洋，充满了节日欢乐的气氛。在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。我们学校为了庆祝元旦的到来，举办了合唱比赛。
入场时间到了，全班同学拿着凳子走进比赛场地。
随着主持人清脆甜美的嗓音，比赛拉开了帷幕。一个个班级展示出了自己班的风貌、才艺。优美的歌声久久在赛场上回荡。四（5）班唱完了，下一个就是我们班了。每一个同学都紧张的不得了，心里就想揣着一只小兔子似的，不停“砰砰”地跳着。我们暗暗在心中，互相加油打气。因为我们坚信：团结就是力量！
上台了，我们面带微笑，很自信。首先第一首歌曲：愉快的`梦。我们唱得抒情而优美，已觉得有把握。第二首：嘀哩嘀哩。这下的感觉可不一样了。刚才是抒情的，现在是欢快的。同学们唱着唱着，自然地点起了头来，感情完全融入在了歌曲当中。同学们好比歌曲中的小黄鹂，在山林间自由飞翔。同学们精神抖擞，节奏唱得富有弹性。唱歌的过程中，我们还摆起了几个可爱的动作呢！为歌曲锦上添花。歌曲唱完了以后，台下响起了热烈的掌声。指挥员向大家鞠躬敬礼，然后带我们有序地走下了台。
我们下台后，听歌的心思早就跑得九霄云外了。大家议论纷纷，七嘴八舌地讨论着“他们班声音这么小，肯定是我们赢！”“他们面部表情都没有！”“他们班声音挺响，是个竞争对手”大家你一言我一语，根本揭不开锅。
“宣布成绩了！宣布成绩了！”不知哪位同学轻声提醒着。霎时，赛场上，安静极了，静得连根针掉在地上都听得见。校长用响亮的声音宣布：“我宣布，富春二小庆元旦年级合唱比赛，第一名金奖”“四（7）班！四（7）班”同学们小声说着。“四（7）班！”“耶！”同学们欢呼雀跃，欢呼声响彻赛场。我们的努力没有白费。老师的脸上，同学们的脸上，都露出了灿烂的笑容，笑得是那么灿烂！
这场比赛，不是个人的，而是集体的。只有团结一致，共同努力，才会赢。
合唱的作文4
红色的五月，“小百灵”合唱节在我们学校拉开了帷幕。这是我们班第一次参加，大家都努力训练，认真准备，希望能一鸣惊人，取得好成绩。
比赛那天，我们早早来到了千人大礼堂，准备向全校师生展现我们的优美歌声。前面几个班比赛的时候，我们在旁边欣赏、等待。我听到台上演唱的同学们的声音，有的似金鸡报晓，有的似云雀升空，有的似画眉迎春，还有的似鸳鸯细语，真是卧虎藏龙，各具特色。我又紧张又兴奋：“大家的实力都好强呀！”
该我们上场了。同学们相互鼓励，相互加油：“轮到我们展现自我，发光发亮了！”熟悉的音乐响起，同学们投入地演唱了起来。刚唱完第一节，意想不到的事发生了，音乐竟然少放了一段，而且正好是高潮部分！我的.心咯噔一下，这可怎么办？看前方，罗老师在镇定地指挥；看两边，周围的同学随机应变，随着音乐流畅地唱着。我也镇静下来，随着节奏继续演唱，自如地做着下一个动作。歌曲表演完毕，由于音乐一路错位，并且失去了高潮，我们的成绩很不理想，只有95.7分。看到这个结果，同学们都难以接受，有的大发雷霆，怪运气不好；有的低着头，好像是自己做错了事；还有的同学已经哭了起来……罗老师走过来，告诉我们：经过争取，我们班获得了重演一次的机会，但是比分不能修改了。听到这个消息，我们都在心里暗暗努力，一定要珍惜机会，好好表演，展现我们八班真正的实力！
再一次站上舞台，我一点儿也比紧张了。灯光把舞台照得亮如白昼，我面带微笑，平时前方，观众们坐得密密麻麻，黑压压的一大片。音乐响起，同学们随着音乐的节奏，一会儿摆手，一会儿击掌；声音一会儿缠绵委婉，一会儿圆润饱满。我看见观众们听得可认真了，仿佛沉浸在了我们的歌声中……渐渐地，渐渐地，伴奏音越来越小，最后一个音符也消失在了空气中。台下响起了雷鸣般的掌声，好像在说：“三八班，真棒！”
这次比赛，我们获得了一等奖。更重要的是，它让我明白了“失败并不可怕，只要从头再来，就会有希望！”
合唱的作文5
今天是我去星海音乐学院参加唱歌比赛的日子。最近几天，天气变化很大，我有些感冒了，鼻塞而且流鼻涕，说话瓮声瓮气。这可怎么办啊！我真担心自己会唱不出来。
下午五点的时候，我和妈妈来到星海音乐学院音乐厅，那里有一片大草坪，周围种满了树，小鸟在枝头欢唱着，像是在为我加油鼓劲，我紧张的心情一下子平静了许多。
走进大厅，舞台、灯光、钢琴跃然眼前，参加比赛的选手，很多都化好了妆等在那里，个个摩拳擦掌，我那刚刚平静的心又随之紧张起来。
在准备上场的时候，老师见我状态不太好，说话都有点出不了声，就让我先练习一次，开开声。当时比赛已经开始了，音响里在放别的选手的伴奏音乐，所以我不仅发声不好，而且还唱跑调了。这时，我紧张极了，真想放弃，不上台了。妈妈也紧张起来，不安地一旁踱着步，老师走过来，安慰我说：“没关系，上台就好了，像平时练习的时候那样唱，就可以了。老师相信你！”
快到我上场了，在选手等候区里，没有老师和妈妈在身边，我反而平静了下来，我对自己说：“现在紧张没有用，放松些，坚持唱完就是胜利。”我用纸巾清理干净鼻涕，保持鼻腔通畅，并且深深地吸了一口气。“下一位选手20号钟佳欣”，当我的伴奏音乐响起的时候，我彻底忘记自己感冒了，随着伴奏音乐，我唱着跳着，虽然唱高音的`时候有些辛苦，但我还是完整地表演了自己的参赛作品。跑下舞台，我长长地舒了一口气。耶！终于战胜了鼻塞，完成了比赛。
下台之后，老师和妈妈都说我唱得不错，超乎她们的想像，就是太紧张了，没有什么笑容。比赛的结果我得了9。8分，获得了金奖。
我很庆幸自己在唱跑调的时候，老师鼓励了我，使我没有放弃上台的机会。这是一次难忘的比赛，不是因为我得金奖，而是我明白了一个道理：困境中不能随便放弃机会，努力克服就有成功的可能。
合唱的作文6
星期三下午，我们迎来了一年一度的“迎国庆合唱比赛”，庆祝祖国妈妈六十六岁的生日。赛场内五彩缤纷、花团锦簇，等铃声一响，同学们就迫不及待地来到赛场集合，赛场内顿时沸腾起来。
比赛终于开始了，首先为大家表演的是302班，歌曲是《大中国》。同学们都来劲了，因为大家都会唱。不过，令同学们惊讶的是，302班合唱时竟用到了古代的战旗和面具，连老师都被吸引了，所以，他们得了高分，同学们都投去了赞赏的目光。
接下来又是同学们喜欢的节目。原来是一位五年级的同学表演的独唱《荷塘月色》。同学们情不自禁地跟着她一起唱起来，有人给她献花，有人给她送接力棒，还有人竟然爬到了椅子上为她大声喝彩。同学们的热情像大海里的浪涛一浪高过一浪。
不过，令我们最自豪的、最高兴的还是我们602班表演的《少年，少年，祖国的春天》。我们迈着稳健的步伐走上舞台，每人手里还拿着一朵小红花呢。在一位同学的指挥下，先由四位同学朗诵一首小诗，在浓浓的.诗情画意中，两位同学开始领唱，继而全班同学加入了演唱的行列，轻快、嘹亮的歌声响彻整个赛场。最后，无数朵鲜花缓缓地落地，像一块火红的地毯。分数出来了，我们得了8.70分，同学们高兴地跳跃着、欢呼着。但是，当到比赛结束时我们才知道我们班只获得了二等奖，同学们都唉声叹气的，想想连三年级都比不过，真羞！可是，叶老师不断地安慰我们：“你们不用灰心，我们争取下次取得更好的成绩，再说，你们的表现还是很不错的，全校比我们班成绩高的也就三个班，我们已经是第四名了，已经是全校前五名了，下次争取进前三！”听了这些话，同学们顿时又兴奋起来，摩拳擦掌的，好像都在为下次比赛鼓着劲呢！
虽然我们这一次没有拿到最好的成绩，但我们还是很开心，因为我们付出了努力的汗水。
合唱的作文7
星期四，是我们学校一周一次的少年宫活动，活动的内容丰富多彩，有绘画、书法、合唱、舞蹈、计算机、阅读写作指导、阅读欣赏、精典诵读、体育运动等等，而我参加的是合唱团的活动。
教我们合唱的老师是庄婷老师，她跟我们说：“合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，是一项全身的工作，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，每一位合唱团员都必须做到心到。合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。只有当全身心的投入，一直到每个细胞都充满着音乐感时，歌声才能产生作用。”合唱主要分低、中、高三个声部，庄老师还很形象、生动地给我们讲了一些唱歌的技巧：低声部的声音是最低的，所以声音就在肚子上；中声部的声音是中中的，所以就在嘴巴上；高声部的声音是最高的，所以就在头顶上。她还跟我们说，如果我们练得好，还会去参加六一儿童节表演呢！
庄老师很认真细心地听了我们每个人的声音，准备给我们分声部，我很荣幸的被选去了高声部，我们班的2名同学分别被选到中、低声部去了。我暗暗自喜：“我的功劳比你们还要大。”
啊呀！说了这么久，都忘记说重点了，唱歌的`重点就是气息和声音，所以，我们每周都要练一个多小时的气息和声音，不过，我们一点也没叫累，想到要去表演，我们就更加有信心了。但是也会有累的时候，每当我们要坚持不住的时候，庄老师便会用亲切的语气对我们说：“虽然我们每天这么辛苦的排练，但是，为了能去参加比赛，我们一定要付出比我们平时更多的努力，而且，得到一等奖还有1000元的大红包在等着你们，你们不要辜负家长、老师和学校对你们的期望啊！”每当这时，我们便会使出吃奶的劲去挑战困难。
我们艰苦的排练了一个月后，一天，庄老师兴冲冲的跑过来对我们说：“再过五天，我们就可以去表演啦！”我盼星星、盼月亮，终于，六一儿童节到了，我们表演的时候合唱得非常成功，所以得了一等奖。我们拿着一千元红包，大叫道：“功夫不负有心人，这一个月的功夫总算没有白费。”
有了少年宫活动，我们感到很快乐、很幸福，因为它使我们的课余生活变得丰富多彩！
合唱的作文8
听老师说我们要参加合唱比赛了，我们是又激动又紧张啊，赶紧抓紧了练呀！
下午，合唱比赛开始了！首先是四、一班，我们也去准备了，因为我们是二班。本来紧张的气氛已经够了，又听到一班那洪亮而动听的歌声，心情更加激动了！我们赶紧地挠挠痒，要知道，上台后可不能动啊！我的心不由自主地“怦怦”跳动。一班的合唱结束了，也就意味着该我们了！
我们按照事先安排的队形顺序走上台，那时安静得不得了！我走到位置上，刺眼的阳光照的我眼泪都出来了。但我只能忍着，手也不能动。我把目光移到了评委席，那么多的评委，可不能失误啊！这时，一阵微风吹来，我感到后脖颈发凉，全身抖动起来！杨鑫和何家欢开始朗诵了，音乐也响起了，我们的目光看着指挥游珂玮，生怕出差错。“海鸥，海鸥，我们的朋友。”我们的歌声响起了，我时不时瞟了瞟一下台下的同学，他们都直盯盯地看着我们。
《海鸥》唱完了，该唱校歌。杨鑫和何家欢又开始朗诵，谁知道，何家欢突然念错词了，杨鑫急忙对她说了声：“美丽。”我心想：“杨鑫你怎么不把话筒拿开呀？”全场都听到了，传来一阵笑声。校歌奏响了，我们又唱起歌，不一会儿，歌就唱完了。”“敬礼！”杨鑫说了一声，我们齐刷刷地举起了手。“向右转！”我们听着杨鑫的指挥下了台，“呼！”终于松了口气，我心里悬着的石头落下了。“好吓人呀！”同学们都叹道。
回到位置上，我们一直小声议论：“刚才的《海鸥》抢了！”我们继续观看着其他班的'表演。六、二班拿着口风琴出来了，他们还要演奏口风琴呢！还有一个“搞笑”的，他们唱《太阳出来喜洋洋》，最后有一个包着头巾像农民一样唱歌的人，他一唱，我们都捧腹大笑。我想：“这应该是演绎农民看见太阳出来很快乐的情景吧！”
随着校歌的奏起，我们在场的同学都站了起来，齐唱校歌。就在欢乐的校歌声中结束了这次难忘的合唱比赛。
合唱的作文9
我是二中的合唱团里的一员，在这半个学期里，我几乎每个星期都要去参加三四次练唱，与合唱团有了不解之缘。在进二中之前，经常会在报上看到中学合唱比赛，二中总有名次，二中的合唱团还挺有名的，教音乐的孙老师也是有名的.老师。
第一次进合唱团，老师说：“为了分声部，请唱一首歌吧。”我紧张地唱了首《雪绒花》，本以为他们会笑我，但是他们却给我掌声，团长还对我说：“假如你用上方法就更好。”我问：“什么是方法？”“就是抬起眉毛，抬起笑肌，这样唱，声音更好听”他做了示范，于是我又用他的方法再唱了一遍，果然好听多了，他们又给了我掌声，还鼓励我说：“唱得真不错！真不错！”我有了信心。
对于我们初一刚进合唱队的来说，一些歌对我们是有相当难度的。有时排练那么多次却还是不能唱好。合唱团里初二初三的大同学就会在课余时间教我们唱歌，有时一句歌词要教我们唱好几次，我们一点点的偏音他们都能听出来；有些比较难的意大利歌，他们也会一字一句的唱给我们听，直到我们唱会了为止。在合唱队里，还经常会有表演动作要学，我们做的动作经常会不标准，手一会高一会低，他们也会像老师一样纠正我们的错误。
刚加入合唱团不久，就有一场在宁波的比赛，我也参加了。参加比赛前几小时，我和初二初三的同学坐在一起，心里有点紧张，生怕自己会唱不好导致笑场，我嘴里不停小声唱着歌。旁边的同学听到了，他让我轻唱了一遍，对我说了注意的地方，又安慰我说：“不要太紧张了，只要发挥出正常的水平就行了。”比赛中，我站在上面，心里想着他对我说的话，发挥出了我正常水平，没有笑场，我出来时松了口气，他对我说：“看吧，只用发挥正常水平就好了，不用那么紧张。”。我不禁对他说了声：“谢谢！”
我喜欢我所在的合唱团，相信在不久将来，我一定能唱得更好。
合唱的作文10
我是参加合唱队的，每个星期五的下午，我们都要到音乐室练习。这几天，老师告诉我们一个消息，说马上要比赛了。对于我们合唱队来说，这事来的太突然了。
事情的突然，让我们无法改变事实，我们只能依事行办。每天中午练个半个小时是常有的事情。一个雀老师，一个满老师，让我们有了一个充分的准备。星期六的上午，我们本是说好雀老师和满老师来等我们，我们怕来不及，大概七点五十分就来到了少年宫。“哎，两个老师是不是在睡懒觉啊，怎么到现在都还没来啊！”“哎，这两个老师是不是忘记时间了，早知道我就来晚一点！”同学们都议论纷纷，我在一旁看了看手表，啊，八点了，还没来，趁着这个时间，我心里有些紧张，便唱起了要比赛的那首歌。刚唱到一半，两位老师都到了，姨，怎么多了一个老师，原来那是满老师的女朋友，她也来看我们的'表演，这更使我们感到紧张。在比赛之前，老师让我们多练几遍，那个女老师也没闲着，说是看我们表演，当然也要鼓舞我们加油才行，她又是唱低音，又是唱高音，忙得不亦乐乎。在她的指导下，我们慢慢的冷静下来。虽说这只是个小小的比赛而已，但是我并不是那么认为，因为这是表现我们豫英实验学校的风采，我们鼓起勇气，迈开大步，向着比赛的场地走去。场地不大，但人却很多，几个学生围着老师，又说又笑。我们等得不耐烦了，刚想走出去，一位老师就对我们说：“这里没有钢琴，我看你们先到钢琴室先考。”我们的两个老师万分感激，随着老师来到了钢琴室。听着优美的琴声，唱着动听的歌声，我们好似漂浮到了美丽的海洋，天上有海鸥，水里有可爱的小鱼，我们差点陶醉下来，就被老师的一声叫喊惊醒了。离开了小小的少年宫，我仿佛还在那里比赛，一点也没有疲惫的感觉。
这次比赛，让我懂得了一个道理：做任何一件你喜欢做的事要负有责任心，在一次偶然的机会让你展示，你应该要有充分的勇气，还要有一定的信心。
合唱的作文11
生活如一首歌，歌唱着无数欢乐与忧伤。跳动着的音符，是一幅幅精彩的画卷，记录着点点滴滴的足迹。每个音节，总会把我们带进新的世界，聆听全新的合唱。
文明是个特殊的音符，它能使我们感受社会的和谐。充满文明音符的音节，会因美妙的和声而变得更加动听。可是一旦文明音符被赶走，那么取而代之的一定是不文明音符。充满不文明音符的音节，会变得刺耳、难听。
打开一个文明音节，带你走进另一个世界。小明在考试中取得了优异成绩，爸爸决定晚上为他庆祝。晚上，小明一家在饭店吃饭，临走时，他对爸爸说：“爸爸，这些菜扔掉多可惜啊！不如我们把它打包带回家吧！”爸爸想了想，摸着小明的头，说：“好哇，节约粮食是我们中华民族的传统美德，那我们就打包吧。”小明望着爸爸，开心地笑了。服务员向他投去赞许的目光。
打开一个不文明音节，带你走进另一个世界。有一个环卫工人，他很勤劳，每天都把自己负责的卫生区打扫得一尘不染。有一天，一个打扮得漂漂亮亮的青年走过他的卫生区，随口往地下吐了一口痰。环卫工人看到了，立即上前阻止：“小伙子，乱吐痰可是不文明的行为，会给环卫工人带来很多麻烦。不仅如此，更会给城市抹上污点……”环卫工人的话还没说完，青年就打岔道：“好了！还没完没了了！你管得着我吗！再者说，你算什么，不就是个扫大街的`吗，你管不着我！”说完，他“哼”了一声，在旁人异样的目光下，走了。
对比两个音节，我们不难看出，文明比不文明更受欢迎。如果我们聆听《文明之歌》，那么它就会愉悦我们的身心；如果我们聆听由不文明音符组成的合唱，那么我们的生活将不再有欢乐。
如果每个人都争做“文明音符”，都能积极地为社会贡献一份力量，那么由千千万万个“文明音符”组成的《文明大合唱》一定动听，一定气势恢宏，一定会让我们的生活变得更加美好！我呼吁大家行动起来，争做“文明音符”那么《文明大合唱》一定会赢得更多人的喜爱与赞赏，我们的生活也一定会跟上一层楼！
合唱的作文12
春天来了，阳光明媚，太阳公公出来锻炼，把阳光洒向大家；云朵姐姐均匀地散步在天上，一碧如洗的天空，洁白纯净的云朵，宛如一幅不用墨色勾勒的画。新的学期，我们学校开展了多彩课程，我很荣幸地被选到了合唱队。
每逢周三、周五下午第一节下课，合唱队就要开始练习、排练新歌。音乐教室在北楼四楼，而教室在南楼，下课后队员们就全力奔向音乐教室，到了教室以后早已累得气喘吁吁啦！
在这个合唱队里大概有30个人，还有两位老师。一位老师站在讲台上指挥，另一位弹钢琴伴奏。我们在合唱队里一共学习了两首歌，第一首是《七色光之歌》，第二首是《小白船》，我觉得这两首歌很优美又很抒情，大家都很喜欢。
在合唱队里有喜悦、也有辛酸。老师要求的站姿是：左脚靠前，身体微微侧，微微向前倾。一节课下来，我们腰酸背痛腿抽筋，但同学们从来不叫苦。短短适应几天后，我们就感觉好多啦！
在进行合唱学习时，音乐老师用心的教我们，一会指导我们站姿，一会指导音乐节奏、音调······同学们个个张大嘴巴，喊的面红耳赤，练了几遍都不太好。就拿我来说吧，我连歌词都搞不清楚，在同学堆里瞎哼哼。老师见我这样对我说“大合唱体现的是集体精神，大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话，我很惭愧，我看着歌词很努力的大声的唱了起来，大家也都不知不觉的认真了起来。渐渐地，我们和老师之间的合作越来越默契，越来越快乐，歌唱得越来越好，老师欣慰的表扬了我们！
在合唱队里，三个星期以来，我们每个队员都深切感到“音乐提高修养、歌声愉悦心灵、合唱陶冶情操”歌声越唱越美，心气越唱越高，友谊越唱越深，身体越唱越棒。我觉得我是那么幸福，如阳光般温暖着我。谢谢我们敬爱的'老师，谢谢亲爱的同学们。我相信，只要我们一起努力，再大的困难我们也一定能克服的！
合唱的作文13
培根曾说过：“集体的习惯，一起的力量更大于个人的习惯。”由此可见，一个集体的合唱必比个人的独唱力量大得多。所以，环境的保护也应被合唱起来。
四月，春风轻轻地吹拂着大地，伶俐可爱的小燕子急急忙忙地从南方飞来欣赏这个美丽的世界：小草从土里钻出来，嫩绿的，绿绿的，像旧时的教书先生，摇头晃脑地吟着春天的诗。瞧去，花儿遍地是，黄的，白的、粉的，它们竞相伸展着自己的身姿，为大地添上美丽的一笔。蜜蜂唱着“嗡”歌来采蜜了，蝴蝶在“嗡”歌中享受地跳着舞……妈妈携着我的手在春天漫步，呼吸着春天的生命气息。远远看去，街道上干净无比，勤奋的保洁阿姨尽力地挥动着扫帚在地上书写着，每一位居民用心地做好分类垃圾并将垃圾扔入垃圾简中，洒水车浇灌着大地，净化了城市的空气……城市在人们的合唱声中一点点地变美丽。
我和妈妈继续漫步在美丽的春天里，走着走着，不知是谁在哭泣，它朝我们控诉自己的伤痛。我携着妈妈朝声源处寻去，看到了一只只牛奶盒杂乱无章地铺在土地上，细小的纸屑满天飞，纸巾不知为何成团地停留在大树根上……地球妈妈在哭泣，她控诉我们的不孝，如一把把小刀深深地插了妈妈心中。在茫茫人海中，不知是谁破坏了大家的'共同努力，就像合喝声中多了几声捣乱声，逐渐地，整个合唱就变得无力不齐了。
妈妈注视着心中有事的我，抚下身来对我说：“孩子，大自然的保护需要大家的共间合唱，虽然现在合唱乱了，咱们就重新团结起来，再次唱出完美和声，你能做到那个指挥官吗？”我望着妈妈亮晶晶的大眼睛，果断点了点头。
培根下半句话为：“因此如果有一个良好道德的风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。”因此，“合唱”环境是多么重要。这时，每个社会居民都应承担自己的使命与责任，同是地球之子，“孝道”二字应永记心中，孩子们应携手起来为保护环境做出贡献，莫要“母亲”流泪了。
“保护环境就是保护生产力”，我们团结一起，共同完美地合唱保护环境这首曲儿吧！
合唱的作文14
有一天半夜，我突然被一阵优美的歌声惊醒，我二话不说马上穿上衣服向楼下飞奔而去。
在昏暗的路灯下，我寻找声音的来源。随着声音越来越响亮，我简直惊呆了，一群青蛙在草丛中排着整齐的队伍，正在“lalalala……”的唱歌呢！我恭恭敬敬地问领头的那只脖子系着白色蝴蝶结的青蛙：“请问你们是……？”“青蛙合唱团！”青蛙团长爽快的回答道。“你们平时不是在田间乡下吗？”我带着疑惑问团长，“你们为什么会来到城市里呢？”“说来话长。”青蛙团长叹了口气说，“就在上个星期，天津工厂大爆炸，我们那儿的池塘，小河都被污染了。”青蛙团长说着，还抹起了眼泪：“害死了我们好几百号弟兄啊！”原来都是我们人类犯下的错呀！
说着说着，我全然不知广场上早已人山人海了，大概是优美的歌声把他们吸引过来了。就在这时，一只青蛙匆匆忙忙地跑过来：“团长，团长，大事不好了！蛙小翠不见了！”青蛙团长惊讶的问：“怎么回事？”“刚才我看见两个人鬼鬼祟祟地溜进了中声部，把蛙小翠强行抱走了！”一只绿皮小青蛙尖声尖气的回答！“人类太过分了，昨天我们一路还帮助他们抓蚊子呢！”另一只头戴粉色蝴蝶结的小青蛙生气的说。只见团长迅速组织起“合唱团”，全体青蛙齐声高唱，声音越来越美妙，人群听的如痴如醉。就在此时，“合唱团”突然安静下来，只听见广场的角落里，响起了一段优美的蛙中音。“合唱团”的全体成员立刻向广场角落里两个贼眉鼠眼的青年男子扑去……终于蛙小翠被成功的救了下来。这两名男子好眼熟啊，原来他们正是小区餐饮店的'老板！在人们的责骂声中，他们灰溜溜的跑了。
我问青蛙团长：“你们接下来准备去哪里？”“听说你们厦门的空气好，水也好，我们准备在这里安家！”团长笑着说。“太好了，你们去白鹭洲吧，那里有许多动物，还有美丽的筼筜湖呢！”我向团长推荐，“那里的水非常的清澈！”“太好了，感谢你！”团长说完，就组织青蛙合唱团浩浩荡荡的出发了！
从此以后，每当我想要听他们唱歌，就到白鹭洲去找他们，看着蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，倾情的水还有这如仙乐一般的蛙声，真想告诉人们：停下你们破坏环境的手吧，大自然才是最宝贵的财富！
合唱的作文15
一年一度的“六一”儿童节又到了，学校举办了“六一艺术节”活动。我们还要参加合唱比赛呢！同学们又是兴奋，又是紧张。不过我知道，大家心里一定都已暗下决心——要为班争光！
通过老师同学们的一致意见，我们选取了杨培安的《我相信》这首充满正能量的歌作为比赛曲目。这首歌的确十分带劲儿。不过，我们刚拿到谱子就发现：这曲子，真难！没辙，既然选定了它，就不要再改了。为了我们班级的荣誉，我们不惜一切代价！
同学们在练习曲谱上真花了不少功夫。可是没有人喊累。因为大家团结协作，是一件令人愉快的事情。不久，老师同学们都发现了一个问题——合唱没有动作，不会太无聊了吗？于是大家抽出时间研究动作。这期间，甚至有同学整理出了几套不同的动作组合呢！傅思成是个架子鼓能手，他毛遂自荐，希望敲架子鼓增添节奏感；王梓锐、陈逸轩和瞿欣蕾又是街舞小能人，他们也希望能在表演中“闪亮登场”，博得观众的眼球。于是，原本平淡无味的合唱，成了八仙过海——各显神通的才艺展示！
经过一次又一次的排练，同学们不论是对谱、词还是动作，都是滚瓜烂熟。在排练的过程中，我们挥洒的汗水，阵阵爽朗的欢笑，都是同学们并肩作战的'见证！功夫不负有心人。通过大家的不懈努力，我们在年级竞选中脱颖而出，博得第一，拿到了参加“六一艺术节”演出的资格。同学们欣喜若狂，高兴地上蹿下跳。这更加坚定了我们“必胜”的信念。
演出的那一天，同学们个个热血沸腾。当我们开始唱“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变”时，我仿佛在阳光的照耀着的云中惬意的漫步；当我们唱到“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线”时，我又好像看到了最后的胜利，大家的努力历历在目。我们唱的热泪盈眶，观众们个个也激动无比。场上的掌声经久不息。我们在这次的“六一艺术节”的才艺表演中取得了巨大成功！
“世上无难事，只怕有心人”。努力了，就会有回报。这次演出，让我难以忘怀。同样，我也感受到：团结的力量，是无穷大的。
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