关于下棋的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于下棋的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于下棋的作文1
为我买了一副立体五子棋，它的模样真是与众不同，棋盘是立的。双方的棋子的颜色分别是黄色和红色，各有二十子。见到它我就爱不释手，并急切问下棋的规则。耐心地我：“这立体五子棋要培养你的立体空间感，下法嘛，与普通五子棋不同你想让棋盘上的`棋子横向，纵向或是斜线连在一起，想办法让对方为铺棋。总之，要想获胜，就全盘考虑。”明白了规则后，我迫待地央求同我下棋，三局，都赢了，我可不气馁，下。
局仍然让我先走。我执红子，执黄子，我吸取前几次的，着急，看步后再走。局我的策略是进攻我就防守，绝不给对方有可乘之机，一盘棋下完，居然与打了个平手，我信心倍增，和再下最后一局，决定胜负。我在棋盘下了颗红子，在它的旁边放上黄子，我往的那颗黄子上又放了红子。局每走一步我都要深思熟虑，下了十棋子，不分胜负，就时，我的一处漏洞，便使了个调虎离山之计把的棋子引开，使五颗红子斜向连在了一起，我高兴地喊着：“我赢了，我赢了。”微笑着说：“上了你的当，疏忽了，疏忽了。”下棋我急性子沉稳。
答应我，以后只要有同我下上一局，从的对垒中棋艺。
关于下棋的作文2
我很喜欢下五子棋，每天吃过晚饭后就和爸爸一起下棋，今天也不例外。
晚上，我又叫爸爸下五子棋，爸爸笑眯眯地答应了。我来到房间里，把棋盘放在床上摊开，我和爸爸各坐在两边，摆开了阵势。妈妈则在旁边观战。我拿黑棋先放，爸爸拿了一粒白棋放在黑棋的右下角，我不管他，摆好第二粒，爸爸也放好了第二粒，等我放到第三粒时，爸爸就来拦我，我就换个位置放棋，不好！爸爸也摆好三粒棋子了，我就赶紧拦他，结果他却笑了，我仔细一看，原来竖里他也早已摆好四粒了。第一局爸爸赢了。
我不服气，缠着爸爸再来一局，这一回，我可牢牢盯着他，一点儿不敢马虎，使爸爸无机可乘，而我在拦的'同时，棋子向各个方向排，等爸爸察觉时，我已经横里、竖里、斜里都排好了三粒，爸爸只好苦笑着认输，我终于扳回了一局！我高兴地从床上跳起来。
每次下棋都是爸爸赢，这回我总算赢了一局，看来“功夫不负有心人”，我坚信总有一天我会超过爸爸！
关于下棋的作文3
五月份的一天下午，我们在学校上课。“丁铃铃！”下课铃一响，我像往常一样下楼抢象棋玩。
“马五进七！”抢到象棋，我立刻跟王钰博“杀”了起来，“你没办法了吧？”他手里捏着一个炮，堵住了我前进的道路。我也不甘示弱，反过来嘲讽道：“哟哟哟！上回是谁要死要活地求和呢！”“上回只是分心了！”他争辩道，“要是我集中精力，你恐怕连一步也走不了呢！”他刚说完，我“啪”地甩出一个“车”，吃了他的'炮，他只顾堵我，早忘了我的“车”。
“不行不行，”他有点生气，“重来重来。”我可不依，明明要输了，还耍赖。他“哗啦”一下撤了棋盘，要求重下。我君子大人有大量，不跟他计较，跟他重下。
这一局，我以凌厉之势向他进攻。他吸取上次的教训，小心翼翼、步步为营，一盘棋下得是滴水不漏。下了好几分钟，我们竟然不分上下。“将军！”我看火候差不多了，出其不意地向他“杀”去。他猛然一惊，才发现我左右夹攻，根本无力反击，只要认输。
下课的时间好短，不知不觉上课铃响了，我们才恋恋不舍地向教室走去。
关于下棋的作文4
我从小就喜欢各种棋，跳棋、象棋、军棋、围棋等等，但我最喜欢的要数奥妙无穷的围棋。黑白棋子，好似日月星空，静观棋盘，方十九，三百六十一个交叉点，浩淼无际，宽阔无边。下围棋不仅提高了我的逻辑思维能力，陶冶性情，还使我变得注意力集中不急躁，更明白了明进退，思取舍的人生哲理。
在围棋兴趣班的一次大循环比赛中，我和魏昂狭路相逢，魏昂一直比我棋高一筹，我心里暗暗告诫自己要加倍小心，不能有半点马虎。这场没有硝烟的战争终于开始了，我俩同时拱手对对方说：“请多多指教”。魏昂手执黑子，首先将棋子下在了棋盘的右上角星目上，我紧接着下在左下角的星目上，以示友好。接着完成了其它两个角，随着魏昂下了一个小飞挂角后，我们就此开战了。我一个小飞守角，他一个小飞进角，我挡了一个，他也毫不犹豫地点进了我的.角，我俩奋力拼杀，互不相让，最终他把我的角给占领了。杀到中盘，他又几乎把草肚皮一抢而空，我几经挣扎，仍然没能挽回败局。
虽然我的棋艺还有待提高，但不妨碍我享受棋逢对手的乐趣，我越来越偏爱这黑白乾坤，可以在尽心尽力的博弈中，体会无怨无悔的输赢。我也自得“棋”乐,乐在“棋”中。
关于下棋的作文5
有一天，我去我的伙伴家玩，我的'伙伴正在看电视，电视里正在播放《象棋王》，我也看了一会，这是朋友说：＂我们也来下象棋吧＂，＂可我也不会玩呀＂，他说：＂没关系我教你＂．
我们开始下棋了，他还说教我呢只告诉我＂马走日象走田＂然后他就聚精会神的下起棋来，什么也不教我了，我看着象迷一样的棋，不知该走哪个好，我就开始乱下起来，把象走过了河，把将走出了田字格，我在拼杀，可是棋盘上的棋子所剩无几了，就这样我输了一局．
接着我们又下了几局，我都输了，通过这几局，我也学会很多，后来我全神贯注的用心下棋，终于我嬴了一回，我高兴的跳了起来．
通过这次下棋我懂了失败乃成功之母，世上无难事，只要功夫深，铁杵磨成针．以后我努力学习，认真完成每一件事，克服困难，长大以后做一个有用的人．
关于下棋的作文6
我家有很多棋：围棋、象棋、跳棋、五子棋，我非常喜欢和爸爸妈妈一起玩儿，因为下棋的乐趣真是太大了。
妈妈说，常下棋的孩子会更聪明，还经常和爸爸一起陪我玩儿。有时，我三绕两绕，轻而易举就吃掉妈妈的一大片棋子，我就开心得不得了；有时，我小心翼翼，也抵挡不住爸爸的进攻，我就急得直叫救命。经过数次拼杀，我总结出成绩如下：妈妈五子棋下得厉害，爸爸象棋最厉害，我下围棋最厉害。
我问妈妈，为什么每个人都会有一样玩得最好，妈妈说，这就像每个人都有长处一样，你哪种棋玩得好，就说明你在这方面的思维是正确的，是值得别人学习的'。
通过下棋，我和爸爸妈妈有了很多共同语言，我们可以一起讨论下棋的方法，分享赢棋的乐趣。我也知道了做人要谦虚，不能只看见自己的长处，更要学习别人的优点。
你想体味下棋的乐趣吗，那就快来我家和我一起下棋吧！
关于下棋的作文7
我一回家就开始写作业，过了很长时间才把作业写好。心里一想：我不是还有一副象棋在书柜里吗？不管三七二十一，我就跑到了书柜前，我举起双手就开始找吗，东找找西找找，终于找到了。
我拿起象棋就来到了哥哥刘乾坤面前，把象棋往桌子上一放就说：“我要跟你下象棋。”他说：“好啊！”我们双方赶紧把棋子摆好，我先走，于是我架起“当头炮”，暗伏“连环马”，用其他的棋子把住各个关口。然后我出动大“车”，冲到对方阵地里横冲直撞，顷刻间就吃掉了它一“马”一“炮”，五个“卒”也，只剩下一个了。我的脸上也露出了笑容。只见刘乾坤紧皱眉头，目不转睛地盯着棋盘，苦苦思索着。突然，眼睛一亮，飞起了“象”。我漫不经心看了他一眼，哼，飞“象”管啥用？我的“车”可不是吃软饭的，立刻把他的最后一个“卒”也给吃掉了。他迅速飞起“象”，一下子就把我的“车”给卷走了。“啊，我中了诱兵之计了”我懊悔地喊了起来，但已经太迟了。
丢“车”以后，风云奕奕，对方士气大振，那棋子就像决了堤的`黄河水直冲过来，把我的卫队冲的七零八落，一“马”一“炮”先后“为国捐躯”连“老将”身边的“士”“象”也一个不剩。最后，我输了·····
关于下棋的作文8
今天我买了一副斗兽棋，爸爸满怀信心地向我挑战，我欣然同意。
我们摆好了棋子，正式开战。爸爸先把象向前移了一步，原来他想一路冲杀过来。我也不甘示弱，派出狗护驾，用老鼠来对付大象。这时老爸又把狼，豹，狗一齐冲杀出来，哇，阵势不小哩。哼，我也不是吃素的。我把虎，狮埋伏在河边，即可以用来保护老鼠，又可以防止对岸的小动物过来，还威胁着对岸的狼，豹，狗。老爸他并没有察觉，仍用豹一味往前冲击。我使用一条狼，引豹子来到河对岸。豹正要吃掉狼的时候，我的老虎一跃而起，吃掉了他的'豹子。
我的老虎顺利冲入对方的阵地，大开杀戒，吃掉了爸爸的狗，狼，猫，后来被对方的狮子吃掉。不过这个代价还是划算。
这时，老爸按捺不住了，他决定孤注一掷，驱使大象杀了过来，我的老鼠在后赶杀，我以狮子在前面当诱饵，把大象引进我的陷阱旁，又用老鼠把大象逼进了陷阱里，终于消灭了大象。后来我终于用同样的方法消灭了其他的动物，夺取了最后胜利。
我通过这盘棋明白了，只有多思考，才能取得胜利。
关于下棋的作文9
我经常和表哥下棋，从下棋技术来看，平时下棋我总是输，表哥的水平比我高。可是今天，我出乎意料地胜利了。
一开局我和表哥都是防守阵势，正在僵持不住不下时，我突然想起调虎离山之计，便灵机一动，用一个车把表哥的车、 马、炮牵制住了。果然，表哥走进了埋伏圈中，我心理暗暗高兴。接着，我用右边的车对掉了他的.车。表哥知道中计了，连信心也没有一点。还没等表哥反应过来，我又用右边的炮打掉他的马，表哥只有被动应付，走了一个兵，然后，我用炮和右角上的马吃掉了他的炮。这时主动权牢牢地掌握在我手中，表哥可用车、马、炮围住了我的车，我想：“这次车难保住了。”危急时刻，我想起了围魏救赵的故事，马上用炮和连环马将表哥的老将团团围住。表哥见他的来将有危险，只好把车撤回去保护老将。此时，表哥已无回天乏术，他的来将已被我的车、马、炮围得无路可走了，最终连老将也实在保不住，被我的车打掉了。
因为我善于动脑筋，而且又运用了灵活的作战技术，这才赢了表哥这一次胜利。
关于下棋的作文10
我是一条小小的“棋虫”。
很小的时候，我就学会了下棋。启蒙老师便是我的爸爸。听爷爷说，爸爸小时候也特爱下棋，但由于当时家里穷，买不起棋。爸爸就“土法上马”，自己制作了一副中国象棋。他收集了大人在城里扫垃圾时捡来的形如碗底的瓷质小圆盘，贴上写有“车”“马”“炮”字样的纸作为棋子；用爷爷从小店里拿来的`黄色包装纸，划上“汉河”“楚界”作为棋盘。有了这副“棋”，爸爸简直成了一条“棋虫”，常常和小伙伴拼杀到日落西山仍不肯罢休，连吃饭都要奶奶叫上三四遍。大概是基因遗传吧！我从小就没有其他的爱好，惟独钟情下棋，我的书包里藏着一副棋。在学校里，我一做完作业，就会拉住同桌对弈；在家里，只要爸爸有空，我也会缠着他拼个“你死我活”。有时心血来潮，我也敢与老师去搏一搏。渐渐地，我的棋艺被老师认可了，我成了班级象棋队的一名主力队员，代表班级去参加学校组织的象棋联赛，为班级夺冠摘银立下了汗马功劳。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我深信：要想使自己的棋艺更上一层楼，我还需继续做“棋虫”。
关于下棋的作文11
每天晚上吃完晚饭，我和爷爷都会下盘棋，这已经成为了我们祖孙俩的业余爱好了。看！今天的.这盘棋马上要开始了！
我拿了棋盘，摆好棋子，按照我的套路开始了。轮到爷爷下第一步的时候，我发现爷爷并没有按常规套路下棋。我不以为然地想：虽然爷爷今天没按套路下棋，但我一样能赢你！我十分骄傲，不知不觉地吹起了口哨，拿起了手边的一本书看了起来。“今天爷爷下棋怎么这么慢呀！”我浮躁地嘟囔着。说完这句话，就听见爷爷说了一句：“将军！”我一惊，连忙低头看自己的棋盘，接着冷笑一声：“就这儿？我把“帅”往上移不就行了，反正还是一步我就赢了。”心里有个声音在说。忽然，又一声“将军”，我望着棋盘，心里“咯噔”了一下，眉头不禁打成了个结。最后，只好认输。
这盘棋刚下完，爷爷就语重心长地对我说：“做任何事都要心平气和，一心一席地去做，千万不能心浮气躁，三心二意。”我似懂非懂地点点头，有和爷爷下了一盘棋。在下这盘棋的时候，我专心致志，认真地下好每一步，不下“吃亏棋”，终于赢了爷爷。
通过这次下棋，我得到了一个启示，无论做什么事，我们都应该专心致志，一心一意，不能三心二意，更不能耍小聪明，只有这样才能获得成功。
关于下棋的作文12
我的课佘生活内容丰富多彩，而我最喜欢的是下棋。什么跳棋，象棋等等。我的棋艺马马虎虎，每次放学回家，不知和爸爸下了多少盘棋，最难忘的是一次和哥哥下的一盘象棋。
星期五的晚上爸爸把我送到哥哥家，哥哥马上放好棋。就这样，一场象棋大战就开始了。第一局我就占优势，啪、啪、啪，三下五去二，就端了他的老巢我便洋洋得意起来。看着哥哥气呼呼的样子，我心里别提多高兴了。心想：“就你，还敢跟我来比高低，不是小瞧你，你还不是我的对手呢！”
第二局哥哥稳稳神定定心，擦擦汗，集中精力，把棋子摆好后，想好了策略，便按步骤，有目标地开始向对方进攻了。这局是棋开得胜，连续吃掉了我的双炮。我看到这种情况慌神了，忙“调兵遣将”可是己经来不及了。我只好乖乖举手投降了。
我意识到：我的棋艺并不比哥哥高多少，稍一疏忽，就会被他战胜的'。同时我也领会到一个道理：要胜不骄、败不馁，更要以人之长，补己之短。下棋是这样，学习上也应该是这样的。
关于下棋的作文13
今天，吃完晚饭，我和爸爸下西瓜棋。爸爸说“三局定胜负！”“好，开局！”我爽快地答应了。
西瓜棋的游戏规则是这样的：在一个圆形的棋盘上，俩人各取6个棋子放入自己阵线内，先猜拳决定先后手，赢者先下；下棋时每一次走一步；双方互相围攻，将对方围死（围堵，使其无法走动）为胜利者；下棋中若将对方棋子堵死，即可以吃掉；若长时间无法分输赢，则从棋子在棋盘上的多少分出胜负。
比赛开始了。当我移了5枚棋子时，爸爸的一步棋被我堵死了，我不禁得意起来。谁知爸爸想了一会儿，将近旁一枚棋一移，被我堵死的棋居然可以走动了！更令我没想到的是，这枚被我堵死的棋居然还把我设计好的棋局全搅乱了！我无路可逃，成了爸爸的手下败将。
第二局开始了。吸取上次的'教训，我小心翼翼地移着，生怕一不小心又输了。而爸爸却百设陷阱，想让我掉进去。唉，防不胜防，我刚移一步，发现那是自取灭亡，便飞快地移了回去。谁知爸爸按住我的手：“不得悔棋！”我只能眼睁睁地看着自己的一枚棋子牺牲。没想到当我又移完一步时，又被爸爸吃掉一枚！就这样，走几步吃掉一枚，走几步吃掉一枚，不一会儿，我的棋就被爸爸吃光了。唉，又输了！
关于下棋的作文14
我们家新买了一套五子棋，小巧精致，非常可爱。每隔两天，我的大脑就会“运动”起来，因为我要和我的爸爸一起下几盘五子棋。
我在下棋时，一手托着下巴，一手执着棋子，一边想着下一步走在哪里才不会死掉，一边又想着怎么走才能赢。有时很坚定地走每一步；有时又会举棋不定，进退两难；有时看着坐对面的爸爸也会偶尔皱皱眉头，陷入沉思……经过多次的失败，我知道下棋不仅要照顾大局，还要集中注意力，我虽然很用心、很专注，但姜还是老的辣，毕竟我还是个新手，爸爸每次都赢得多呢！
“我就不相信啦！”每次我都会给自个儿打气，缠着爸爸再下一局，再杀一盘。充满信心，不服输的我，果然在一次次地向老爸“逼近”中，赢了一局、两局、更多局……让他对我刮目相看。
下棋如同学习一样，都要学会动脑筋，用心思考，同时还要多加强练习，在练习的`过程中，你就会找到好的方法。熟能生巧，你就能有赢的机会。
关于下棋的作文15
下课，我们班规定：不可追跑，不可打闹，不可……反正，只要稍有危险的游戏便不可玩也。
我天性好动，这一禁，正好禁在了点上，所以我改玩下棋。下棋可是运筹帷幄之本领，可让人静心，也可让人聪慧。
下课只有十分钟，想下一局棋，很是不够，这一点中国象棋最突显。而国际象棋，棋子甚多，光是兵就有八颗，十分钟只能开个局……我最喜欢的'，还是斗兽棋。斗兽棋虽不是历史悠久的棋，也没有国际性的比赛。可我想，十分钟，玩一局斗兽棋，时间恰好——有时还有一二分钟之余，正好做课前准备也。
我们班的人，下棋喜大吼大叫，有时会把棋子敲得“当当”作响。这一习惯，我不甚喜欢，因为下棋，就要静心，不可以心浮气躁。而他们如此，一则敲坏了棋盘、棋子，二则心浮气躁也无法品出下棋之味耳。
希望同学们引以为戒，静心下棋，好好享受这下课的十分钟！
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