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小学生作文600字汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文600字 篇1
10月28号这一天是我的生日。开出租车的爸爸也不出车了，和妈妈一齐下厨，炒了满满一桌菜。爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、老舅都来给我过生日。
下午5点开宴。老舅提议我喝一杯红葡萄酒。我试着抿了半口，甜酸的味儿，开胃爽口。于是，在长辈们的祝福声中，我一连喝了好几杯。
宴罢，爷爷他们全走了。我坐在沙发上看电视。看着看着，眼前模糊了，头疼，晕乎乎的。胃里的东西直往上反，吐又吐不出来，我扶着沙发站起来，就觉得脚下轻飘飘的'，身子立不稳。后来，我踉踉跄跄地进了洗手间……
半夜里，我醒了。躺在床上感觉口中又酸又臭。妈妈扶我起来，爸爸端水给我漱口。听爸爸讲，我在卫生间老长时间不出来，他去看我，当时我正端坐在马桶上，见到他就大声喊：“爸爸，我都上来老半天了，你快开车呀!”爸爸把我抱到床上，我又吐了个一塌糊涂。
从那以后，我多少天见了吃的就恶心。妈妈做的大闸蟹，我吃了一口，就想吐；爸爸买来一堆水果，我只吃了一瓣橘子。星期一上学，脑袋还昏沉沉的。
酒可真不是好东西，我永远不再想它。请同学们吸取我的教训，也离它远一点吧!
编辑的话
小作者紧紧围绕“第一次醉酒”的经历，叙写了前因后果，描述了切身感受，内容集中，重点突出，真实地道出了醉酒后的种种体验。
本文最突出的亮点是细节描写。在喝酒时，小作者先是“抿”了一小口，后来，在大家的祝福声中又“一连喝了好几杯”，才导致宴罢后有胃里翻江倒海，脚下飘飘欲仙的感觉。清醒后嗅觉、味觉、食欲上的反映都把第一次醉酒的感受真实、形象、生动地袁达出来。
小作者有意让爸爸转述自己酒醉后意识不十分清醒一段时间的经历，情节妙，合乎情理，增加了文章的趣味性和情节的曲折性。
小学生作文600字 篇2
三年级时，我兴致勃勃地学起了毛笔字。
每当我来到毛笔教室，站到门口，那扑面而来的墨水味深深地吸引了我，如同铁般被教室这块大磁铁粘住了。每到星期五，我一想到明天就又要去练毛笔，就幸福得像一瓶汽水，一打开，所有的气泡都冲到了上面，感觉浑身轻飘飘的，又有点甜甜的。
到了四年级，渐渐的，我失去了对毛笔字那疯狂的.喜爱，反而有点厌烦了，就跟所有人类拥有的性格一样，喜新厌旧。这时，我的字已经成了全班最好的一个，就连那个“超级大师”也被我踩到了脚下。但我依旧对毛笔字提不起兴趣来，甚至跟妈妈说我不想学了。
前几天，班主任王老师让我写一幅关于读书名句的字画，我爽快地答应了。一回到家，写完作业，准备起要用的材料。我先去买了宣纸，随后又去买了墨汁与毛毡。开始时先练习一下，热热身。就要开始写正稿了，我用毛笔在墨盘里蘸了充足的墨。第一次写作品，心里有点紧张，还有点小兴奋。先写“黑”字，我小心翼翼地一笔一划地写着。“呀，写错了！”我大叫一声，一笔写粗了。前面的努力都败在这一笔上。这样的字完全不合我心意啊！于是，又铺开纸，重新从头开始，我比刚才那张写得更细致，更小心……
第二天，王老师把我的作品贴到了教室墙上。但是，字有点小，四周被雪白的宣纸、墙壁包裹着，一点也不醒目。虽然这样，但还是有不少同学称赞我的字：“高紫曈，你写的字真好看。”“这个真是你写的？不会吧？”……我心里喜滋滋的。
幸亏我当时没放弃写毛笔，不然，哪会有现在这坚持的果实呢？
小学生作文600字 篇3
寒假里最另我开心，让我印象深刻的事情就是下象棋了！这次的下象棋可真是让我收获颇多！
这个寒假我过得很开心。我不仅玩得很开心，还得到了很多的收获。令我记忆深刻的是一次下象棋的收获。
一天中午，刚吃完午饭，爷爷就一边指着棋盘，一边对我说：“来，咱俩对上几个回合！快！”我深知爷爷棋艺的高明。在去年的.春节，我大胆地说：“爷爷，咱俩对上几个回象棋如何？”爷爷二话不说就摆起棋。才一个小时多一点，我就败了4：1。现在爷爷向我宣战，我该如何是好？我想：“接受的话，万一输了怎么办？拒绝的话，也太没面子了。还是接受吧。”我战战兢兢的走过去坐下，摆好了棋。
第一局，我飞相防守，爷爷中炮进攻，我上马护中兵，爷爷上马护中卒。这样的阵摆好后，爷爷就对我发起了猛烈的进攻。爷爷的两个车一个在我的边境巡河，一个在我营里横冲直撞，两个炮一个在爷爷的营守中路，一个在我营里打边卒，两个马一个在营里守着中卒，一个在我的营里跳来跳去，爷爷兵力分散，机动力强，让我不知如何防守。我只有一车一炮在爷爷阵营。因为爷爷阵营里只有两名敌将。也就没有把车和炮当回事。我只要找着机会就动深入敌营的车和炮，爷爷只顾将军，不顾后面，突然，我在爷爷的阵营里摆出了“将军抽车”的阵法，抽调爷爷的巡河车后，爷爷的攻势迅速化简为零：爷爷对我方棋子的封锁大大变小，一个车明显招架不住，我方主力迅速涌向爷爷的营地，为了保住营地，爷爷的棋子也都撤回，最终，爷爷溃不成军，被我用“二路夹车炮”的杀招将死。能把爷爷打败，我真是喜不自胜。
这次下象棋，不仅令我很高兴，还让我明白一个道理：学一个本领不能因为一个小挫折而半途而废，要认真学下去。这个道理是我在寒假最好的收获。
小学生作文600字 篇4
陈老师，是我们班的班主任，但在生活中，他就像我们的一位好朋友，一位给我们带来快乐的开心果。他对我们的爱戴和关心，就像我们的大哥哥。 记得有一回，我在家里被爸爸骂，是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候，日记本发了下来，我打开看了一看，见上面写有一句评语：还可以像爸爸认错！我再仔细地想了想，也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话，就使我觉悟了，如果没有陈老师的这句话，我想我也不会懂得这么大的一个道理。
还有一次，学校的合唱队要到文化艺术中心去表演，因为有许多市级领导来观看，所以学校非常地重视，所以，校长决定，要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排，一整天都不回学校。那天刚好是星期五，所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知，陈老师不但没有阻止我参加演出，还让我好好表演，要学会自己自习，这使我很高兴。在表演当天，陈老师来看了我们合唱队的演出，所以我还更不感出一点小差错，而这次表演也很成功，这也多亏了陈老师对我的一次次鼓励和帮助。 而且我更加感激的是陈老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候，他就给了我一个工作，就是语文科代表。这么久以来，我的这份工作依然保持着，如果陈老师是不信任我的话，他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的.语文科作业，并把作业送到老师那里。如果没有陈老师的这份信任，我也不会成为他的得力助手。 从他开始交我们班的那个时候，我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天，我们都成为了一个个成熟的人，但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情，永远也不会…… 陈老师，谢谢你！
陈老师，你辛苦了！我向你致以高的敬意，衷心的感谢你，你对我的恩，我会用我的行动来还给你的，这是我对你的承诺。
小学生作文600字 篇5
初春时节我在阳台花盆里种下了几粒小辣椒子。一开始的时候，我把水浇了又浇，把肥施了又施、把土松了又松才让小辣椒子住进新家的。可是一周过去了小芽还是在土里不出来我想是它在长根，怕它现在出来别人笑话它是矮子。两周过去了小芽终于出来探头了。接着第二株、第三株……一株接着一株的往上冒，我高兴极了。
又过了几天小芽的子叶上对长出了几片真叶，真叶和子叶相互交搓着一片又一片的长，茎也越来越高、越来越粗、越来越直，时不时的还有小鸟飞来站在茎上着像卫兵一样。看着辣椒真叶一片又一片、一层一层不知不觉时花盆已经容纳不下它们了，我和爸爸商量下，准备给它们分家了，于是就留了五、六株在花盆里，其余的移栽到爸爸办公的花园空地里。
辣椒们现在住得宽敞也长得更快了。前一天才看见小辣椒长接花蕾了，过了一天我就看到了辣椒开出了白色的小花，“小辣椒开花了！辣椒开花了！”我兴奋的喊到。一朵朵白色的小花开在翠绿的茎叶间像在一棵树上挂着的片片零星的雪花。小花的外型由五小瓣组成，雄蕾的顶部有个小圆球，花的`雄蕾有三根，像三根吸管给雌蕾输送营养。小小的辣椒花，外白内黄像个小喇叭，仿佛在使劲的吹呀吹呀，好让辣椒快快的出来。
大概过了五十天左右结出了小小的辣椒，一开始是青色的，接着过了两三周它就由青慢慢地变红了。看着一天天成长的辣椒，我舍不得摘下来享用它，结果它就慢慢的长出了褶皱，不得已我才把它摘了下来。
我喜欢吃辣椒。种辣椒让我知道了它的生长轮回。
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