下五子棋作文（通用25篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的下五子棋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下五子棋作文 篇1
暑假里妈妈教会我下五子棋，我现在只要一有空就缠着爸爸妈妈要下棋，一般情况下我都输给他们。我有一个好朋友的妈妈教了我一招，开局要用梅花阵。今天吃过晚饭，我打算试试这招灵不灵，我又挑战爸爸。我们摆开阵式，我执黑子，爸爸执白子。我想好今天一定要赢爸爸，所以我特别认真。我先占了中心点，不断地连成三子，摆开梅花阵，爸爸只能在我后面围堵。所以很快我就拿下了第一局。我很高兴，然后我一鼓做气，又赢了爸爸两局。最后一局我有点骄傲了，所以我输了。
通过这次下棋，我觉得梅花阵确实厉害。还有就是妈妈常说的，骄傲必败，我以后再也不会骄傲了。
下五子棋作文 篇2
7月9日这一本周是夏令营开始的第一周。我觉得最有趣的还得是与伙伴们下五子棋了。在那段时间里，课桌便成了我们的“擂台”，我们有了“擂台”当然要比试啦！
我第一场比赛的对手是三（2）班的小苗苗。她说：“我赢了之后，你可别哭鼻子喔！”我说：“你别口出狂言，谁胜谁负还不知道呢！”没想到我三下两下就把她打趴下了，我心里暗暗自喜。
我第二场比赛的对手是三（2）班的.小蛇。我发现小蛇的眼睛里有种气势汹汹的目光。我还发现小蛇的棋艺不一般，和我爸爸的下法有点相似。于是，我找准时机，布了一个“陷阱”，她果然中招。我终于获得了最后的胜利。
刚比试完，就响起了下课的铃声。
下五子棋作文 篇3
今天一早，我就找爸爸陪我下五子棋，因为我已经研究出骑士形的致命点了，我迫不及待的去找他。我说：“爸爸，我们下棋吧。”爸爸说：“好呀。”爸爸马上答应了。这次还是我先下，我下到棋盘的中间，开始严密的防守，俗话说的好：最好的'防守就是攻击。这次，我想用一招十字形的五子连珠，我努力了，可是还是输了。我不服气，要在下一盘，爸爸答应了。
这一次，我连攻带守，还把十字形慢慢扩散，过了一会儿，老爸终于招架不住了，爸爸终于被我打败了。爸爸说：“好小子，不错呀！”我说：“差不多吧。”就这样我把老爸打败了。
五子棋是一个益智类的游戏，我建议大家多下五子棋。
下五子棋作文 篇4
今天是周末，做完了作业我就和小伙伴一起学下五子棋。五子棋的游戏规则非常的简单，就是白棋和黑棋，不论谁先把五颗棋子摆成一条直线，谁就算赢了。经过老师简单的讲解，我们都记住了规则 ，然后就迫不及待的开始比赛了。
五子棋说起来时很简单的，但实际玩起来可就没有那么容易了。因为大家都是你一颗我一颗轮换着下的`，我持黑棋先下了一颗，白棋也下了一颗。我又下了一颗，白棋也跟着下了一颗，正当我把三颗棋 子练成一条直线时，白棋却把我的一段堵上了！唉，看来还要用一点小计策才能赢呢！经过一番仔细的观察和算计，我在一个看似没有什么用处的地方“胡乱”下了一颗棋子，白子没有发现它的用处就 没有来堵我。又下了两个棋子以后，刚才我埋伏在那里的那颗没有用的棋子的作用终于显现了出来，我的棋子变成了两个“连三三”的局面，这个时候白棋怎么堵也是不行的啦！他只能认输了！
下五子棋真是一项有趣的活动呀！
下五子棋作文 篇5
今天晚上吃好饭以后，我跟妈妈下五子棋。
起先我和妈妈都吃了对方一颗子，后来，妈妈又吃了我七八颗子，我还是一颗。后来，我觉得有点不好，我就使出自己的全力来对付妈妈。我跟妈妈下呀下，妈妈被我打败了。妈妈吃了我19颗子，我吃了她21颗子。这盘五子棋的.规则是，谁先吃对方20颗子，谁就赢，我赢了，我好开心啊！以前妈妈打败我，我不高兴，现在我终于打败了妈妈，我太高兴了！我高兴得跳起来了。
后来，妈妈也很高兴，她说：“你现在的大脑已经很聪明了，以前都打不败我，今天却打败了我，你太厉害了！”
下五子棋作文 篇6
暑假里，妈妈教我下五子棋，我对怎样下五子棋一窍不通。妈妈给我讲：一人执白棋，一人执黑棋，在棋盘上妈妈先让我下一个白棋，然后她下一个黑棋。又对我说，谁的棋子不管是横着、竖着还是斜着。只要五个棋子先连在一起谁就赢了。
我知道里下五子棋的规则以后，就和妈妈学下五子棋，刚开始妈妈提醒我下一步走哪儿比较好，在和妈妈下棋的过程中，我善于动脑子，想办法不让妈妈获胜，经过几局下来，我的'棋技大增。现在妈妈和我下棋都下不过我了。妈妈说：“真是青出于蓝而胜于蓝。”
下五子棋作文 篇7
今天又有机会了，我信心十足。“开始吧！”奶奶说。我暗自提醒自己：“我要多留心呀！”结果第一盘我就赢了。我在床上打滚，别提多开心了。奶奶动了动身子，看她的架势好像就要下决心赢我。新的一轮有开始了，不一会儿，奶奶就打败了我。后几盘我们一直处于拉锯战，一会儿我赢，一会儿奶奶赢，我不耐烦了，心里暗暗地想：“我一定要打破这样的状况。我既紧张又谨慎，眼睛紧紧盯着奶奶的棋子，连连堵截到她的招数，小心翼翼地布下我的.好棋。奶奶渐渐败下阵来。第九盘和第十盘我连赢两次，兴奋地拍打床被。奶奶大声地叹息说：“哎呀！怎么不经意地就输棋了，你好厉害啊！”我在一旁捂着嘴小声笑，奶奶很不好意思。
五子棋不仅能够锻炼我的思维能力，还能让奶奶在老年的时候找到乐趣。所以，我最最喜欢和奶奶下五子棋了！
下五子棋作文 篇8
我和同学进行了一场激烈的五子棋比赛！
开战了！虽然同学的'战术有点单一，每次都把棋斜下成五个，但每次都躲过了我的眼睛，他很快就连收了两手。同学真是老手，每次都能用自己的火眼金睛识破我的计谋。就这样，我的棋一个个地 被同学给吃掉了。
我眼巴巴地看着同学接二连三地收棋，而我一手棋也没有收到，我有些着急了，我告诉自己，我一定要赢同学！
我调整了心情，认认真真地看棋，仔仔细细地思考，我使出了自己精心研制的“三三法”，给同学来了个措手不及。果然，同学被搞得晕头转向，而我却如愿以偿地收了棋。后来，我又用了调虎 离山之计，同学果真上了当。后来，我越战越勇，同学失败了。
下五子棋作文 篇9
今天，我和妈妈下五子棋。五子棋分为黑白两色，只要一方的五颗棋子不管在哪个方向连成一条线，就可以把子收回，而且还可以吃对方一粒子。
开始下棋了，我和妈妈每人拿20颗子。还没等我回过神来，妈妈就已经开始收棋吃子了。没过一会儿，我就成了光杆司令。
妈妈见我愁眉苦脸的样子，就重新调整了比赛规则：我拿30颗子，妈妈拿10颗子。这下，我可兵精粮足，稳操胜券了。可是，没过一会儿，我棋盒里的子就越来越少，而妈妈棋盒里的子却越来越多。妈妈告诉我：不要只顾自己，也要多观察对手，只有知己知彼，才能百战百胜。听了妈妈的话，我茅塞顿开。
新的'一局又开始了，我按妈妈说的边动脑筋边观察，发现了妈妈许多“阴谋”。于是，我时而来个“声东击西”，时而来个“浑水摸鱼”，妈妈最终寡不敌众，子越来越少了。我终于大获全胜。
五子棋真好玩，我下次还要玩。
下五子棋作文 篇10
暑假里，我爱上了一种棋类――五子棋。别看这简单的五子棋，要想下好可大有学问。
一开始我和爸爸妈妈下，没走几步，一不留神我就输了。我觉得很纳闷。后来我想出了一种叫“人盯人防守”的防御手段，意思就是当对方还只有两颗棋子的时候就马上拦住，把对方围得水泄不通。哈哈！这下他们可是遇到对手了，我在跟他们下的时候心里就想着我要睁大眼睛，开动脑筋，不给对手留下任何的机会，因此我对赢棋充满了信心。但是下了几盘之后问题又出来了，我一味地防守只能延长作战时间，不能提高我取胜的概率，我得找出更好的`解决方法。经过了一段时间的观察，我发现“人盯人防守”虽然在表面上看起来是在外围防御，棋子的布局有点乱，不成气候，但是好也好在能从外围做文章。因为外围的发展空间大，对方稍不留神我就有机会取胜了。就是这样，我更加有信心让“人盯人防守”做得进退自如了，让赢棋不再只是梦想，而是现实了。
下五子棋作文 篇11
昨天晚上，我闲得没事，就和爸爸一起下五子棋。以前，我老是输给爸爸，今天，我一定要赢了这个“五子棋大王”！
第一局，我和爸爸下来下去，我拼命造“眼”，爸爸拼命堵我的“眼”，不过后来，爸爸还是造了一个“连环眼”，“必杀棋”。他造了一个“眼”之后，我就开始堵这个“眼”，没想到他把子 下到了另一个“眼”上，哎呦！我可真粗心，刚刚怎么光顾着造“眼”了？我摇着头说：“悔棋悔棋！这局不算啊！不算嘛。”经不住我的“眼泪攻势”，爸爸终于心软了，让我悔了两步棋，哈哈，堵 死了你的“必杀棋”我还要造“眼”呢！后来，我也有了一步“必杀棋”，爸爸傻了眼，忙说：“不公平，我也要悔一步棋！”“好！成交！”我不情愿的.让爸爸悔了一步棋，他把我的“必杀棋”给我 堵死了，我还要努力造“眼”啊。
看来，我的技术还是比不过老爸。
下五子棋作文 篇12
今天，我在家写作业，听见敲门声，我就去开门了原来是邻居家的小孩。他说他要跟我下棋，我说：你是下象棋、五子棋还是军棋呢？我奉陪到底。他说：我象棋和军棋都下不过你，我们来下五子棋。我在象棋、军棋、五子棋之中五子棋下的最不好，我根本不懂什么战术，但是我还是赢了许多人。
开局了，我是白棋，我后下，我摆起了我的阵，可是我每摆一个阵都被他识破了，他每下一个阵也被我识破了，就这样我们下成了一个僵局，终于我看见了转机，我在我两个被识破的阵的中间有一个三连珠，我就把一个棋子放到了那里，我终于赢了。
第二局，我还是白棋，如果我这一盘赢了我就完全赢了，我还按照原来的'方法，显然他有了戒心，看来我这一轮我很难赢了，我们开始周旋起来，二十分钟过后，双方的棋子都快用完了时我看到了一步好棋，我又赢了。
这时天色已完，我也要吃饭了，我告别了他，他说等他练好了会在找我下的。我也要多练棋，争取下的更好。
下五子棋作文 篇13
下课铃响了，只听到大家“耶”地叫了一声，紧接着，三五个头挤在了一块儿。
原来他们在下五子棋，这是沈老师教我们的。沈老师说：“五颗子连起来可以提子，再吃掉对方一颗子，黑棋先下，白棋后下。”我摆了一个“活三”，对方忙去堵。接着，对方也摆了一个“活三”。我没理，对方又下了一颗子，变成了“活四”。我一看，情况不妙，我连忙去堵。对方走了另一头，把五颗子提走了，又吃了我举足轻重的一颗棋子。我明白了，对方有“活三”时，一定要去堵！
后来，我精心设计了一个“双三”棋阵。对方只能堵上一个“活三”，我成功地将另一个“活三”变成了“活四”。对方无可奈何，我扳回一局。“双三”可真厉害呀！我和对手刀光剑影，你来我往，杀得不相上下。
我好喜欢下五子棋呀！
下五子棋作文 篇14
今天，我和妈妈下五子棋。五子棋的.规则是：黑白两方，如果，黑棋在一条直线上最先有五个子挨在一起，黑方赢；反之，白方赢。
第一局开始了，我看着妈妈狡猾的眼睛，心里有些害怕会输给她。刚开始，我下哪妈妈堵哪。没想到，就在千钧一发的时候，我赢了，高兴的我手足舞蹈。
妈妈不服气，还要再下一局，我得意地说：“你尽管放马过来吧！”唉！真是虚心使人进步，骄傲使人落后，得意忘形的我，这回输了。
下五子棋不仅给我带来了快乐，而且还开动了脑筋。我喜欢五子棋！
下五子棋作文 篇15
今天，我要和爸爸下五子棋。一开始我不会下，爸爸就把下五子棋的一些规则告诉了我，听了爸爸的.话后，我就明白了。
我挑了白色的棋子，爸爸条挑了黑色的棋子。可是听得明白，下起来就难了。爸爸太狡猾了，他一会就赢了。但是我不服输，第二局我看得非常仔细，始终不让爸爸的棋子连成一条线，最后是我赢了。我太高兴了，又嚷着再和爸爸下，可是一连几盘我全输了，不过我还是很高兴，因为我学会下五子棋了，还赢了爸爸一盘呢！
下五子棋作文 篇16
在滕老师家补课的前几天，五子棋二人对决，谁都打不过我，这使我下棋的兴趣大大增加。但是好景不长，突然出现了一个人，终结了我赢棋的次数……
那个人是滕老师的外甥，一名四年级的学生，他叫“李兴宇”。虽然我比他年龄大，但是个子却没有他高；他的眼睛和我的眼睛大小相同，不同的是他的眼睫毛比我的.长好多好多，笑起来帅气十足，还经常笑眯眯的一脸无害的瞅着我。身子比较瘦，看起来弱不禁风，但他的棋术并不同于他的身体……
当他第一次坐在我面前的时候，看这比我小两个年级的他，我心想：要想打败他，不就像捏死一只蚂蚁一样，小菜一碟吗？就是因为有了这样的念头，才是我一败涂地。
下五子棋作文 篇17
我喜欢下五子棋，它不仅带给我很多快乐，还能启发我的智力。
星期三下午最后一节课，老师走进教室就立刻开始留作业，大家还在奇怪，今天不知道为什么这么早就留作业？接下来，老师面带微笑地宣布了一个好消息：“这节课下五子棋。”“哦，耶！”欢呼声、叫喊声响成一片，全班热闹起来。
每两人一盒，我们两两比试看谁最厉害。玩五子棋可是我的.强项，以前在小区里和朋友玩，从来都是让对方输得心服口服，就连我的好朋友聪明机智的李博宇也是我的手下败将，被我次次击败，吓得都不敢和我比试了。今天，是我一展身手的时候了。
下五子棋作文 篇18
时间过得真快呀，转眼间又到星期日了。
这不，今天我和姐姐做完了作业，很无聊，姐姐突然说：“不然咱们下五子棋？”我高兴的说：“好啊，好啊！”姐姐拿出五子棋，我们开始下。姐姐先下他把白棋下到了中间，我把黑棋下到了 白棋的'一旁——就这样，不知不觉我得棋子已经四个连了起来，姐姐看见了，连忙把她的白棋堵到了一边，我想：还有另一边呢！这一句我赢了，我高兴极了，连忙说：不然三局两胜吧，谁输了，就送 给对方一个对方想要的东西。“可谁也没想到姐姐后两句都输了。我只好拿出我的东西来让姐姐选，姐姐得到了他想要的东西，可我却——
从这次下棋，我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
下五子棋作文 篇19
好久没有和爸爸下五子棋了。
今天晚上，爸爸决定跟我下一盘五子棋。下棋开始了，我和爸爸各自都使出了自己的本领。我觉得爸爸的下法跟平时似乎有些不同。爸爸是先抢４只角，我到了五个棋时，好像爸爸一点也不在乎。
一会儿，我竟然输得只剩下３个棋，我懊丧极了，差点哭出来。爸爸安慰我说：“别灰心，只要掌握别人下棋的方法，就一定能打赢对方的'。”我照爸爸的方法去做，我先把心静下来，再看爸爸的摆法，最后我对症下药，终于赢了我爸爸。我高兴地跳了起来。可是我不能骄傲，因为虚心使人进步，骄傲使人退步。
下五子棋作文 篇20
放假了，爸爸给我买了一副五子棋。五子棋的棋盘就象一张大大的方格纸，棋子分黑、白两种，圆圆的'、扁扁的，看上去就象一个个大大的纽扣。爸爸对我说：“你可以选黑色或白色的棋子，不分横竖、左斜、右斜，只要五个棋子连在一起，就算赢了。”
于是，我和爸爸就下起了五子棋。刚开始的时候，我只盯着横竖，爸爸很容易就斜着连成了五个棋子。输了几次后，我渐渐就明白了过来了，趁爸爸不注意的时候，我也斜着连成了五个棋子。我终于也赢了，真是太高兴了。
吃过中午饭后，我又去找白舒予下五子棋。我们下了好几盘棋，刚开始我连赢了三盘，后来白舒予也赢了。下棋太好玩了，无论输赢，都能够锻炼我们的大脑，还能够多交朋友呢。
下五子棋作文 篇21
今天我和奶奶下了五子棋，我拿的是黑棋，奶奶拿的`是白棋。我们先下了一盘，我心想：“肯定是奶奶赢。”没想到这一盘是我赢了。我非常高兴！奶奶说：“别得意，我们再下一盘，记住三局两胜哦！”然后我和奶奶又下了一盘，还是我赢了，我又哈哈大笑起来。
奶奶又说：“还有最后一盘哪！”然后我们又下了最后一盘，这回我有点马虎，因为我光下自己的棋，根本没有注意到奶奶的棋。
但是，最终还是我赢了。因为是三局两胜，三局就是下三盘，两胜就是说两次都是对方赢。如果对方赢了两盘，就是那个赢两盘的人赢，当然，如果三盘都是对方赢得话，那就更好了。所以是我赢。我对奶奶说：“奶奶你要加油了！”奶奶对我说：“崔文凯你真棒！”
下五子棋作文 篇22
妈妈教我下棋时，曾告诉我下棋心要静。
今天我和姐姐下五子棋，开始我心很慌，但慢慢地我就不慌了，觉得很容易，又好玩。就这样你一步我一步，过了几分钟，每人都只剩一个棋子，恰好该我下了。我仔细地看了一遍，发现一个缺口，外面都是我的棋，只要放进一个棋子就能连成五个了。哈！哈！我赢了。
下五子棋要观察自己的`棋子的横、竖、斜线怎样能凑到五个。同时还要想办法截住别人的棋子凑成五个。通过下五子棋，我明白了一个道理：做事情时要心静，要注意观察，还要善于积累经验。
下五子棋作文 篇23
夏天的午后，烈日舔着大地，树上的知了发出苦涩的声响，让人觉得窝火。空气中没有风，到处都是黏糊糊的味道。树叶似乎被热浪烤焦了，无精打采地垂着头。
我和姐姐在玩五子棋，姐姐在玩黑，我在玩白。过了一会儿，棋盘上出现了一个美丽的图案。轮到我了。我拿着一副白棋，用大拇指和食指握住，目不转睛地盯着棋盘。我赢了！我收了五块，吃了另一个妹子的`黑棋。我曾经战无不胜，后来彻底被打败了。我撅着嘴说：“别玩了！不玩！”姐姐一本正经地说：“你怎么能半途而废呢？你必须完成这场比赛。”我不得不专心下棋。真的有回报，我又翻盘了。
不要半途而废，持之以恒，也许会有转机。
下五子棋作文 篇24
考试结束了，我们先休息6天。在家的这段时间内，我读了几本书，做了几套试题，还和爸爸、白舒予、宁晓琳下了几盘五子棋，过得可有意思了。
下五子棋的.时候，不仅要想法连着排自己的棋子，还要设法堵对方的棋子，只有这样，才有可能赢棋。如果对方也不停地堵你的棋子，你就要多动动脑筋，用自己的棋子同时排好两条线，一明一暗，对方只顾着堵一个点，出其不意地你就赢了。
下五子棋可有意思了。我们不仅能够训练思维、开发智力，还能够加强人际交往、结交新朋友呢。
下五子棋作文 篇25
昨天晚上，妈妈在博大超市给我买了一盒五子棋，回到家后，妈妈教给我棋的玩法：一是棋盘正中一点为天元，黑子先白子后，从天元开始顺序落子；二是对局开始时，先有执黑棋一方将棋子落在天元点上，然后由执白棋一方在黑棋周围的交叉点上落子；三是最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜。
刚开始我和妈妈下棋的时候只顾着堵妈妈的'棋子，结果一不小心妈妈就赢了。慢慢的我就掌握了基本要领，不光要堵住对方的棋子，同时还要找好自己的路线，终于我赢了妈妈一局。
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