独木桥作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的独木桥作文，欢迎大家分享。
独木桥作文1
三千年读史，不外金戈铁马；九万里悟道，共赢光照四方。与对手相拥，奏响共赢之歌。
传统的竞争是一山不容二虎，未免太过死板，太过残酷。蜗角蝇头作战场，迎来送往竞荣光；尔虞我诈春秋斗，天暗地荒。如今，不需要驰骋大漠，不需要搏浪中游，我们处在一个和平时代，一个充满机遇与挑战的时代，一个“山羊齐过独木桥”的时代，一个比以往任何时代都更需要“双赢”的时代。
双赢，可使挑战双方收获想象之外的利益。正如前段时间的PayPal与谷歌之争。谷歌希望借助其影响力和研发实力来推出新的支付系统以撼动老大哥PayPal的地位。此举一出，立刻引来敌手强攻，业内舆论哗然。一时僵持不下，PayPal业务大幅缩水，谷歌股价一路下跌。于是，双方选择了互惠互利的共赢策略，用谷歌的系统来扩大PayPal的平台范围。这样一来，双方双双获利，谷歌收获了更高的声望和口碑，PayPal的霸主地位也再次加固。双方都获得了意料之外的好处。
双赢，可让计划的实施更有效更快速。就像日本汽车制造业巨头丰田和斯巴鲁的合约。丰田企图开发新型后驱跑车以接任MRS车系填补细分市场，但其水平对置发动机等关键技术尚不过关。于是，丰田与精通此领域的斯巴鲁公司达成合作关系，协商好利益分配事项后，两者共同研发，在丰田的财力及斯巴鲁的技术共同支持下。丰田的计划实施得一帆风顺。不到5年，丰田就完成了计划，有效、快速地与斯巴鲁实现了共赢。
双赢让埃隆·马斯克的`火星计划圆满实现，如鱼得水；双赢让大众和奥迪强强联手，所向披靡。双赢是一种大度，一种智慧。它是某种意义上的超越，凌驾于泛滥的人性野心之上，摒弃了竞争中的贪念、嗔怨。双赢，一种最理想的竞争结果，是这个时代的渴望。
愿人们放慢步子，在静好无争的土地上，带着金砂般渺小却光耀的品质，弃纷争，与对手相拥，奏响共赢之歌。
独木桥作文2
尔羊来思，其角濈濈。
既要羊羔跪乳的孝顺，又要壮羖触物的威猛——这大抵是《诗经》以降中国育人的标准吧;因此，当我们“羊羔跪乳”一样，按照老师的要求去做“山羊过桥”这个游戏时，迎头碰上的却是“壮羖威猛”般的规定——学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇，会有一个人下桥，一个人通过——也就是说，狭路相逢勇者胜，一个学生必须将另一个学生打落桥下。
想来老师之所以如此规定，不外乎是对几十年“零和博弈”的思维路径的依赖;这种不是东风压倒西风，就是西风压倒东风的教育思想，使得当今不少国人动辄爆以粗口，挥之老拳，一幅暴民嘴脸;好在这个游戏中，两个学生竟然“在桥中间抱住转身，双双通过”——如果他们是一对情窦初开，互相恋慕的少男少女，在满场的喝彩声中，独木桥也就成了人间天上的鹊桥了;这乍一相逢的金风玉露，定能让人回味无穷;但既然是游戏，游戏规则的威权就不能玷污，让他们出局势所必然;而更让人“惊诧”的.是，作为裁判的老师，也竟然 “争议”起来，而这，已超出“游戏规则”本身，具有教育理念的元规则的意蕴。
无论古代、近代乃至当代，在教育理念上虽有无数堂而皇之的说辞，究其实，无非“物竞天择，适者生存”八个字而已，说到底，不过是让受教育者能够在将来，获得更多的生存资源罢了。而这里所争的，就是要从你死我活的丛林法则中走出来，在相互妥协的基础上实现共赢;试想如果有一天我们的校园中，师生之间真正实现教学相长，让学生通过民主的程序参与学习规则的制定和实践，那么这个“山羊过桥”的游戏中，本着在最短的时间内，达成双向共同过桥的目的;就不仅会有抱住转身过桥的事例，而且会出现一个蹲着、一个跨过;一个躺着、一个跳过;一个桥下攀援、一个桥上飞奔等生龙活虎、百花齐放的局面;到那时，师生之间的想象力、创造力会极大地迸发出来，而盘踞在校园中万马齐喑的风气，也将为之一扫!
诗云“草木茂茂，适尔牛羊”——在一个各得其所的学习环境里，找到各自惬意的学习方式，这，不也是我们的中国梦吗?!
独木桥作文3
若说我与母亲之间的是铁索桥，走上去安稳舒适。那么我与父亲之间的便是独木桥，走上去摇摇晃晃。这并不赖他，只怪他工作总是繁忙，早出晚归，我已许久未见他。不仅如此，我们的口味偏好也很不同，父亲酷爱喝茶，但我却不喜欢茶那苦涩的味道，总乐意喝甜甜的果汁。
那晚，父亲出乎意料地早归，还未脱鞋就忙问我生活上的点点滴滴。我正紧张备战期中考，也就很不耐烦地敷衍过去。屋子里静下来了，不知他何时泡了壶茶，坐在一边，说是要陪我。
过了一会儿，我因一道难题而烦躁不已，父亲关心地望着我，半晌蹦出了句话：“咱歇一会儿吧，顺便喝喝我的`茶。”我心中郁结，喝了几口，却被那茶苦的说不上话。
我有些委屈，竟是有些想哭。父女俩间本就脆弱的独木桥出现了裂痕，我因父亲不了解我而闷闷不乐，父亲因不知如何安慰我而手足无措。我便扭过头不再看父亲，只是呆呆地望着桌面上的茶壶。壶里的茶是父亲刚泡的，叶子还在上面浮着，未完全舒展开。不一会儿，就有几片叶子打开了它碧绿的降落伞向壶底落去，慢慢地，越落越多。凑近去闻，眼镜立即被蒙上一层水雾，竟有一缕独特的清香偷溜进鼻间，我的心也慢慢安定下来。
我又为自己倒了一杯，细细品尝，喝起来还有苦涩的味道，但那缕清香愈发浓烈，带走了我心中的烦闷。父亲笑着看着我说：“苦吧？香吧？学习也这样，不要烦躁呀！”我被逗乐了，知道他指的是苦尽甘来，我又何尝不明白呢？我看得见，他虽是笑着，却已经疲惫不堪。明明正值壮年，头发却已经稀疏，或是早上连刮胡子的时间都没有，下巴上满是青涩的胡渣。父亲的眼睛太小了，黑眼圈也太重了。好不容易的休息时间，却要这样陪我熬着。
我不忍看他，再呷一口茶，鼻间唇间满是氤氲的清香。那香直至心底，修复着那布满裂痕的独木桥。心中模糊地想起什么，那时的我正小，趴在父亲肩头。父亲的话悠扬而绵长：“茶总是这样，将苦涩留在心底，将清香留给世人。但是你啊，就不要像茶这样，遇到烦心事就给爸爸说，爸爸会给你解决的。”“那你呢，爸爸？”我记得他笑了笑，不再作答。
单薄的独木桥焕然一新，虽远不及铁索桥结实，但已逐渐牢固。我与父亲相视一笑，我相信新桥建起，已不再遥不可及。
独木桥作文4
两个人相对而行过独木桥，执意竞争者斗个头破血流，相拥传送者却能双双通过，竞技中没有绝对的对手，生活中也没有永远的敌人，对立的双方只要在适当的机遇下，一样可以变为盟友。化敌为友，才是上上策。
化敌为友，要有共同敌人。从上世纪90年代的个人电脑到后来的移动互联生态系统，微软和苹果堪称一对“夙敌”，20xx年微软研发了手机操作系统WP7，还信誓旦旦地认为WP7将是苹果的“葬礼”。但出乎意料的是，20xx年苹果在发布iOS7操作系统时对外宣布，语音助理Siri的后台搜索引擎，从谷歌变成了微软的必应。这对“夙敌”能够走到一起，是因为两家公司拥有一个共同的敌人——谷歌。当对立的双方有了共同的敌人，互相之间就能软化矛盾，实现合作共赢。
化敌为友，需要勇气智慧。富兰克林总统年轻时把所有的积蓄都投资在一家小印刷厂里，他很想获得为议会印文件的工作，可是出现了一个不利的情况——议会中有一个极有钱又能干的议员非常不喜欢他，甚至公开斥骂他。在这种似乎无力回天的'情况下，富兰克林并没有选择放弃，他听说那位议员的图书室里藏有一本非常稀奇而特殊的书，就诚恳地请求借阅，归还时又强烈地表示了谢意。从那以后，那位议员随时乐意帮助富兰克林，他们还成了很好的朋友。正因为富兰克林突破了“有恶意便远离”的思维，“反其道而行之”向敌人寻求帮助，才转变了敌人的心理，成功化敌为友。
化敌为友，要有宽容胸襟。在唐高祖李渊执掌朝政时，魏征原是太子李建成的主要谋士，曾出谋划策除掉李世民。李世民取得皇位后，在追查李建成余党时将魏征抓获。按当时惯例，理当治其灭门之罪甚至株连九族。但太宗李世民是个明智重才的皇帝，他不计前仇，不仅没有给魏征治罪，而且委以重任，最终在魏征的辅佐下开创了国泰民安的贞观盛世。捅敌人一刀，至少得溅自己一身血，把敌人变成朋友，也许能取得更好的效果。
成功的人懂得借力的智慧。能成为你对手的人一般都是高手，与其费心思战胜强大的敌人，不如想办法把对手变成盟友。在用人上，化敌为友是壮大自己的最合适的方法。在生活中，变对手为助手方为最大智慧。
独木桥作文5
当成王败寇的思想深入人心，当你死我滔成为竞技场上的常态，当互利思想在嘲笑和讽刺中贬值……我们的社会，在这个文明社会里，弥漫着与之不相称的“血腥味”。我们的社会，在病态的竞争中发展。
当材料中的双方选手以一种双赢的'方式全都顺利过桥时，我看到了这种双赢身后所散发出的迷人的理性光芒与人文气息。双赢，是成功的另一种方式与结果。
双赢是一种理性。无论是在自然界还是人类社会，弱肉强食都是亘吉不变的生存法则。人们内心渴望成功，驱动着这个社会的进步与发展。然而，当人们对赢和成功看得过重时，便滋生出了独享胜利的贪念，于是有人陷入其中不能自拔。更有甚者，为成功不择手段，不惜四面树敌，在获得成功之时，却使自己成了一个“孤岛”，无人靠近。这种对赢和成功的失去理性的追求，无异于用刀切断了自己未来的路。
双赢是一种人性。人们在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴，而这更能彰显出双赢的价值。双赢意味着前进路途上的同甘共苦，不离不弃；双赢意味着奋斗征途中的各取所需，优势互补。在双赢中，合作的精神在闪耀，担当的意识在成长。双赢中所体现出的人文情怀，是人性最为现实和具体的体现。
在干旱的沙漠中有一种鸟名为食掌莺。它们靠吸食仙人掌花蜜存活，然而它们现在面临着灭绝的危险。原因是它们在自己吸食花蜜的过程中，会折断花蕊的柱头以防止别的同类吸食。这种获得生存机会的方式，表面上看是获得了成功，可从长远来看则是自掘坟墓。
有一届残奥会令我记忆犹新。在短跑项目中，开跑后有一位选手摔倒了，其他的选手原本可以继续向前冲向终点。然而，他们却停了下来，帮助摔倒的选手站起来后，最后他们手拉手迈向终点！他们都是冠军！
这样的胜利令人感动，这样的成功令人欣慰。这样的冠军令人振奋，双赢在他们的身上演化为成功的奖杯。这胜利，这成功，如此绚烂，皆是源自闪耀着人性之光的双赢。
独木桥作文6
习惯了感叹那些曾经光辉的岁月，好让失落的心从新得到几缕骄傲的理由．然而，我知道，过去的终究过去了，不时的徘徊与过去，喘息也边的艰难．于是，我开始茫然的憧憬着未来，思考着那些近乎摸不着头脑的梦想，抑或是较切实际的理想．短暂的太空旅游后，突然间发现，美好的未来，希望的终点，在现实面前尽会显得如此苍白无力，不堪一击．
面对现实，我该做些什么呢？彷徨过后，仍旧是不懈的努力．那些所谓的思考与彷徨的过程只不过是软弱的逃避！惟有努力，把那被时光剥离成一段段支离破碎的记忆重新拼凑，塞进脑海筑成明天的希望．
谁知道疯狂的光阴在十七岁稍纵即逝．谁知道一年的时间会孕育着什么？面对高三的槛，我们的努力，收获的是希望的果实，还是失落的泪水？
思考着现在，憧憬着未来，心灵有一丝的颤动，真不知道我是该庆幸还是忧伤，想微笑时，肩上无形的重担将我压得无法呼吸．我想，我还是该庆幸的，毕竟，每一次我都坚强的站起．曾经的辉煌是我脚下坚硬的基石，未来的美好是信念的航标！即使，岁月会给我一次又一次的.考验，一次又一次将我摔的遍体鳞伤，我还是相信，岁月不会亏待一个曾经付出过的人．
看到那些行色匆匆，面容憔悴的高三学生，心中的怜悯油然而升．或许我怜悯的并不是他们．而是怜悯即将面临与他们一样处于同一境地的自己．快乐，那原本公平的属于每一个人的幸福，在他们眼里，或许早已幻化成无法触及的空气，拼了命的努力，即使超越极限，也是为了尽早的摆脱这令人窒息的黑暗，呼吸那沁人心脾的新鲜．
高三，对于我们来说，也许是裂狱，但，或许是天堂，经历了才是最美的．当我们屹立于成功的颠峰，回望一路走来的荆棘，竟幸福的发现曾经的泪水与辛酸早以化作路边的鲜花汇成一道美丽的景致．那是暮然回首的喜悦．
听说，高三是独木桥下的炼狱，我们要走的很稳，会走的很累．
听说，高三是一座高高的墙围，需要毅力和体力去拼，去撞．
可是，我也听说，高三，是独木桥那头的彩虹天堂！
独木桥作文7
在一个阳光明媚，春暖花开早上，小紫羊要去奶奶家。它走着走着，突然面前出现了一条清澈见底、水流急促的小河。小紫羊刚准备过河，碰巧独木桥对面的一只小黄羊也要过桥。这只小黄羊要去看爷爷，它已经很久没去看爷爷了，所以小黄羊也很着急。它们一相遇，就心想：“我有急事，我要先过河呢？”于是，它们一起走上独木桥。
到了桥中间，由于独木桥太窄了，他们谁也过不去了，就气势汹汹的吵起架来。小紫羊生气的说：“我有急事，让我先过桥，你给我滚蛋！”说着，就“啪”的一声打了小黄羊一巴掌。小黄羊也非常生气，也不甘示弱的说：“我有比你更急的事情，你让我先过桥！”说完，就拿健壮的蹄子把小紫羊重重踢了一脚。它们就这样你一言，我一语的争论不休，不知不觉就打起架来。
就在它们吵架吵得起劲儿的时候，“扑通！”一声，独木桥突然断裂了，小紫羊和小黄羊一块儿掉进了急促的河流里。它们挣扎着，大喊着救命。因为它们不会游泳，小紫羊和小黄羊费了九牛二虎之力才凑活着游到了岸边。眼看就要到岸上了，突然，一簇汹涌的波浪直接把它们两个拍到了岸上。它们摔得都非常疼，忍不住“哇！”的一声叫出来。
上岸以后，它们就把湿漉漉的'衣服挂在树枝上。一开始，它们呆呆的坐在树下，几乎都被吓傻了。它们嘴巴张的大大的，眼睛瞪的圆圆的。片刻以后，它们缓过劲来，开始反省自己的错误。它们两个叹息道：“唉！要是刚才谦让一下，让对方先过，这事儿不就了得了吗。但现在，看看我们自己，象落汤鸡一样。”“唉！”它们重复叹息道：“我们真后悔呀！”说着，它们都惭愧的低下了头。
从这个故事中，使我想到和朋友发生矛盾时，一定要想办法解决，而不要因为这件事而吵架，这是不对的行为，应该谦让一下，反而事情很容易解决。
独木桥作文8
秋日周末的早晨，爸爸开着车，带我们穿过乡间的小路。不远处，就是我们的目的地，听妈妈说，那是奶奶小时候住过的村庄。
我打开车窗，明媚的阳光照着我的脸庞，风里还有些花草的清香，看着车窗外的风景，心情不由得也快乐起来，好像所有的烦恼都抛到了九霄云外。
刚下车，我就迈开轻盈的步伐，东张张西望望，也不等爸爸妈妈，一个人跑在乡间的小路上，忽然我停下了脚步，不敢往前走，因为我看到了一座桥，一座很窄的桥，感觉走在那座桥上随时都有掉下去的可能。我立马回头，招招手，大声地叫着妈妈过来，紧张兮兮地在妈妈的耳边，悄悄地问：“这么窄的桥，像独木桥似的，能过吗？”
妈妈看着我那胆小的样儿，不由得扑哧一笑：“在我们小的时候，经常走这样的桥。”妈妈摸着我的头，“怎么，敢不敢在这上面走一趟？”
说实话，我有点害怕，但我心里又有一种不服输的想法，既然妈妈小时候能走，我是男孩子，为什么不敢走呢，于是我壮着胆子，慢慢地向那个窄窄的桥上走去了。
看着窄窄的水泥桥，再看看下面是静静流淌的湖面，我有点胆战心惊的，手都不知道往哪儿摆，这座桥是没有护栏的，而且看上去又破又旧，要是一个不小心，不就掉下去了吗？想到这儿，我连忙拉着妈妈的手想往回走，妈妈好像看出了我想临阵脱逃，鼓励我勇敢地向前走，看着妈妈期盼的目光，仿佛获得了一股强大的力量。我鼓着勇气，做了一个长长的深呼吸，又踏上了那个窄窄的桥。
当我走到一半的时候，突然踩到一块松动的'板子，一脚踩下去，摇摇晃晃的，我吓得赶紧跑到前面一块水泥板，很快就走到了桥的另一边，妈妈示意我再走一遍，可能是因为已经走过一遍了，对桥也没有起初那么恐惧了，我记住了哪些板块是松动的，就直接跨过去，这次走就顺利多了。
原来啊，只要克服了心里的恐惧，这座桥也就没有那么可怕了。人生的道路上，总会有许许多多像这样的“独木桥”，尝试着做做深呼吸，在心里告诉自己，世界上没有过不去的坎儿，没有走不过的桥，有时候，你与成功的距离只差向前勇敢地迈出第一步！
独木桥作文9
尔羊来思，其角纭。
既要羊羔跪乳的孝顺，又要壮l触物的威猛——这大抵是《诗经》以降中国育人的标准吧；因此，当我们“羊羔跪乳”一样，按照老师的要求去做“山羊过桥”这个游戏时，迎头碰上的却是“壮l威猛”般的规定——学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇，会有一个人下桥，一个人透过——也就是说，狭路相逢勇者胜，一个学生务必将另一个学生打落桥下。
想来老师之所以如此规定，不外乎是对几十年“零和博弈”的思维路径的`依靠；这种不是东风压倒西风，就是西风压倒东风的教育思想，使得当今不少国人动辄爆以粗口，挥之老拳，一幅暴民嘴脸；好在这个游戏中，两个学生竟然“在桥中间抱住转身，双双透过”——如果他们是一对情窦初开，互相恋慕的少男少女，在满场的喝彩声中，独木桥也就成了人间天上的鹊桥了；这乍一相逢的金风玉露，定能让人回味无穷；但既然是游戏，游戏规则的威权就不能玷污，让他们出局势所必然；而更让人“惊诧”的是，作为裁判的老师，也竟然“争议”起来，而这，已超出“游戏规则”本身，具有教育理念的元规则的意蕴。
无论古代、近代乃至当代，在教育理念上虽有无数堂而皇之的说辞，究其实，无非“物竞天择，适者生存”八个字而已，说到底，但是是让受教育者能够在将来，获得更多的生存资源罢了。而那里所争的，就是要从你死我活的丛林法则中走出来，在相互妥协的基础上实现共赢；试想如果有一天我们的校园中，师生之间真正实现教学相长，让学生透过民主的程序参与学习规则的制定和实践，那么这个“山羊过桥”的游戏中，本着在最短的时间内，达成双向共同过桥的目的；就不仅仅会有抱住转身过桥的事例，而且会出现一个蹲着、一个跨过；一个躺着、一个跳过；一个桥下攀援、一个桥上飞奔等生龙活虎、百花齐放的局面；到那时，师生之间的想象力、创造力会极大地迸发出来，而盘踞在校园中万马齐喑的风气，也将为之一扫！
诗云“草木茂茂，适尔牛羊”——在一个各得其所的学习环境里，找到各自惬意的学习方式，这，不也是我们的中国梦吗？！
独木桥作文10
在今天的比赛中，我违犯了比赛规则，违背了公平竞争的体育精神。事后，通过老师的批评教育，我深刻地认识到了错误背后扭曲的人生观、世界观、价值观将会给我即将开始的人生带来多么不利的影响。通过思考，结合我学过的知识以及我的人生经历，总结出了存在于我思想观念中的诸多问题，现就以下几点作一次思想汇报，希望得到老师的批评指正，谢谢。
首先，我辜负了老师的'教导，把中华五千年礼让之美德完全抛到了脑后。事前不调查，事中不分析，事后还犟嘴，是个不折不扣的坏孩子。虽然已经认识到了自己的错误，我还是想给老师提个建议，如果再举行这样的比赛，能不能先让两组同学自我介绍？那样的话我就知道我的对手是县长还是市长的公子，是团干部还是班干部，是富二代还是一般人，那样的话，我自然而然就会发扬礼让精神，为母校未来的建设和发展牺牲我一个，幸福几代人啊。
其次，我完全违背了公平竞争的体育精神。当我看到对面的同学体型健硕而匀称，皮肤洁白又细嫩，还有那发型，那名表，那气质，一切的一切，无不在提醒我对手是何等强大，而我没有分析，没有思考，没有给对手一个公平竞争的机会，自顾自地为了保全自己做出了那样可耻的举动，现在想起来还感到羞愧和悔恨。
再次，家有家长，校有干部，国有领导，无论何时何地，他们都是最宝贵的财富。小到一家一户，大到一校一国，无不是靠他们的领导和努力而兴旺发达、富强安定。在汹汹大火中，那么多小学生让领导先走，与他们比起来，我还能算是个人吗？
复次，对社会事物理解不透，总是自以为是。当我抱着“双赢”的心理和对手一起通过的时候，还为自己的行为沾沾自喜，事后我终于想通了，其实所谓的“双赢”原本就是个伪命题，企业和企业、企业和政府、一个国家和另一个国家都双赢了，双倍的利润谁来付？
最后，通过这次错误，我学到了很多，也懂得了很多。今后站在人生的独木桥上，我会对敌人高声怒喝：我抗议，我严正抗议，要想让我后退一步，除非从我的尸体上踏过去！
独木桥作文11
话说，十年前，山羊黎沙和阿黛在过一座独木桥时，因互不相让，最后，双双落水而亡。这对山羊家族来说，无疑是奇耻大辱。所以，十年来，他们从不忘教育自己的子女，要谦让，还特别说明：在过独木桥时，一定要让对方先过，“做谦让标兵”，为山羊家族争光！“过独木桥时，一定要让对方先过！”这句话，小山羊们早已烂熟于心，他们都想过独木桥，可是因为他们年龄太小，爸爸妈妈不太放心安全，所以，他们一直没有“做谦让标兵”的机会。小黑羊英F今年７岁了，他们家就住在离河边不远，可他从没有过过河，父母不让。今天，英F的爸爸妈妈要去乡下看生病的奶奶，让英F自己在家住几天。爸爸妈妈临走前突然发现，家里的青草没有了，那英F怎么吃饭啊？时间也来不及了，于是，爸爸妈妈把钱给了英F，让他到商店看看，自己喜欢吃什么就随便买点。英F蹦着跳着来到了商店，可店门却关着，这可怎么办呀？河东岸只有这一个商店啊（英F住在河东岸），爸爸妈妈要去好几天，没有青草会饿死的'！为今之计，只有走过独木桥，去河西岸买了。其实，主要是英F想去河西岸看看，长这么大，还从没去过呢！如果爸爸妈妈问起来，就说商店关门了，如果不去，就会饿死的，那爸爸妈妈也不会再说什么了。英F刚走上桥头，桥那头也出现了一只羊，雪白雪白的，这时，他们都想起了“过独木桥一定要让对方先过”的话，于是互相推让起来了：“你，你先过吧，反正我也没什么要紧事！”英F首先开口了。“不，还是你先走吧！我没关系的！”“还是你先走！”“不，你先走！”……天黑了，他俩还在互相推让，他们只想“立功”，已忘记了饥饿。此时，大灰狼听见了他们的声音，循着声音走来，他首先吃掉了白羊，然后模仿她的声音说：“天太黑了，我妈妈该着急了，我不过桥了，再见！”英F才想起还没有吃饭，饥饿让它也没有多想，快步朝对岸走去，早已在桥头等着的灰狼一口就咬死了他，美美的吃了一顿！没想到，山羊的谦让，却让灰狼美餐了一顿！
独木桥作文12
独木桥上好风光风吹草静，风止蝉鸣，这里有世间的独好风景，这里有银汉的北辰之星；这里是迈向人生征途的候车厅，这里是跨向美好未来的五彩旌。对，这里是高三，这里是流血流汗不流泪的高三，是跋山涉水不返回的高三，是知来者不可追的高三，更是留成留败不留悔的高三！
这里是高三，是还有不足三百天就要踏向以笔为刀枪剑戟的高三！处暑已过，白露未晞，时光匆匆，白马不留……夏虫已为我沉默，沉默在黄昏日落，然而我不甘沉默，我们不甘沉默，我们心中有话要说：我们手中的笔还未停止，青春的奋斗正在此时，想当年“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，八千越甲可吞吴”的楚王项羽、越王勾践，想当年，凿壁偷光的匡衡，囊萤映雪的孙康。青春的热血开始沸腾，心中的号角永鸣不灭。我们要在这个充满梦想的地方，书写奇迹的辉煌！
忘不掉的过往，生命在风中飘荡，思念如蒲公英般悠扬，载着梦想，飞向远方！
高三，梦想者的天堂，死生为虚妄，而奇迹诞于我们的疯狂！金庸先生说：“草木竹石皆可为剑。”而在我们的高三，为了高考，“笔墨纸砚皆可为剑”！
这是我们真实的生活，平凡而又伟大，我们善于对世界充满好奇，当然也善于为了我们的好奇，为了我们的梦想而竭尽全力。高考，是一座桥，一座不那么宽敞的独木桥，桥下，河流湍急，猛浪若奔；桥上，惊涛拍岸，江山如画；而桥边，摩肩接踵，千军万马！这是一场没有硝烟的战争，但其中的诱惑足以使我们热血沸腾！这是渴望，是对高考的.渴望！
退缩或前进，只在一念之间，但只要选择了勇往直前，哪怕失败，虽败犹荣！只是一场意志之间的战争，一个拥有“一个人可以被打败，但不可以放弃”的伟大意志的人，终会欣赏到，独木桥上的绝好风光！而选择了退缩的人，定不会触碰到梦想的光芒！
我在高三，我们在高三，这里有人生的奥秘、世界的传奇，这里有拼搏的快乐、付出的苦涩，不要问为什么！原因只有一个，这里是我们的高三啊！
这里是梦想，开始的地方！
独木桥作文13
风以其独特的超然和寒冷，轻抚着东非大裂谷，越过珠穆朗玛峰，穿过亚马逊河。它从未错过繁荣的世界和银装素裹的地球，因为它坚信飞行是它唯一的使命。但是木桥只能仰望稍纵即逝的风的影子，独自在山涧中等待，等待成了它唯一的命运。当时间侵蚀了木桥的生命，它自然而然地接受了记忆的挣扎——过去总是尽力挣脱飘带的束缚，留下的也许只是痕迹，这样丢失的云就能重新出现在真实的屏幕上，并试图勾勒出淹没在烟雾中的一般事物......
几千年前，我们的.祖先在奔逝的河水边无数次徘徊后，终于用独木桥来代替了若隐若现的踏脚石，独木桥变成了使用频率最高的工具之一。它方便世人，也许它牺牲的是生命，饱受的是痛苦，但它愿意过这种生活，因为这样可以天天嗅到生灵的气息，可以享受人与自然的完美结合，可以体现生命的价值。
时代在发展，独木桥变成了多木桥，接着石拱桥出现了，如今甚至用钢筋混泥土的铁索桥来取代独木桥脆弱的身姿。从此，独木桥再也不能在物欲喧嚣的尘世中立足生存，它只能漂泊流浪在远离尘世的松山密林中，游离在人与自然的交汇处，但它在挣扎，在反抗，它不忍离开人，也不愿离开自然的怀抱。可人类从北京人用石器迸出的火花叩响了文化黎明的一刹那就注定将主宰整个世界，当人类不再需要独木桥的时候就会趁着薄薄的夜色将它无情地抛弃，过往云烟只能是美好的追忆而已。
踏遍千山万水难觅独木桥的踪迹，正当我茫茫失意之时，眼前出现了一架独木桥，一架即将倒塌的独木桥。它坐落在阴森幽暗的山涧中，常年遭受风吹雨打，甚至还会有‘水漫金山’的肌肤之亲，但它依旧用自己脆弱的身躯来延续神圣的使命，哪怕它很久以前就失去了人类的宠爱，也早已不再拥有人类的一丝足迹。如今，独木桥上长满了绿油油的苔藓，独木桥的腐朽与苔藓的生机形成了一种令人伤心的对比，但独木桥仍在坚守。此时此刻，我才明白了独木桥真正的蕴涵，它不仅是一种简单的生活方式，更是一种力量，一种精神。
“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”，但愿我能和独木桥心灵相通，互相追忆。
只可惜我游离在物欲喧嚣的尘世间，而独木桥却独自守望在山涧中。
风依然吹着，独木桥仍在守候……
独木桥作文14
小时候爷爷讲给我的山羊过独木桥的故事，比《安徒生童话》和《格林童话》还生动、有趣。故事精美、饱满、机智、诙谐让人永生难忘。
那是一个艳阳高照的中午，吃过随身携带的干粮和喝过凉水之后，放羊的爷爷像往常一样，头枕着鞋底，在树荫下准备午睡。突然在独木桥那边，悠然吃草的五只山羊像发疯一样向独木桥这边跑来，爷爷定睛一看，原来从西山坡上有一只野狼正不顾一切向羊群追来，爷爷惊慌了，他大声呐喊，不知喊了一些什么古里古怪的话语，但那可怕的恶狼根本不理他的呼叫，好像没听到一样，更加迅捷地追赶着羊群，眼看就要追到桥边了。
忽然那只头羊停下脚步，它在等待后边的.山羊，不知羊之间是否有语言，反正头羊守在后边，用双腿猛抛沙土，扬起一股黄尘，跑到跟前的狼被这一阵风沙搞得摸不着北，它不急于向前冲，眼看着香喷喷的每餐就在嘴边，它在嘲笑：“山羊啊山羊，你就这点本事……”
头羊看到其他羊都已顺利过了桥，忽然它一个猛冲箭一般的跳过了独木桥，等狼缓过神，五只山羊已在桥那边仰头向它张望。狼在想，别高兴的太早，等我过了桥把你们的头一个个都咬下。于是它小心翼翼地踩上了那碗口粗的木杆，看着幽深的峡谷它头有些晕，它退了回去。
第二次，它抖了抖皮毛，又勇敢地爬上了独木桥，忽然羊群齐声鸣叫，把它吓了一跳，它身都不敢转慢慢地向后退了回去；看着幸灾乐祸的山羊，它感到受到了羞辱，它终于愤怒了，它下决心一定要跨过独木桥，亲口咬断它们的脖子，于是它调整好步伐，用尾巴摇摆好平衡，一步一步眼看就要过来了。
说时迟顿时快，只见那头羊用羊角把狼一顶，那狼像绵软的草包一样呼啦一下掉下了深谷，看着在水里挣扎的狼的身影，听着那凄凉的哀嚎，山羊们的心里不知有多么甜蜜！爷爷说他用拦羊用的小？头敲死了那条从水里爬出奄奄一息的野狼，爷爷说不是人都有本事，有时羊比人的本事还大呢。
独木桥作文15
五千年的封建历史终究造成了无可挽回的后果，为何要走独木桥。封建思想把家长们对孩子的希望定向大学，定向了高收入。于是，千军万马一齐涌向“大学”“好工作”这根独木桥，与应试教育一同构造了血淋淋的一幕。
一个人的兴趣一般与它的天赋是同一种东西，家长若是注重孩子的这种天赋，一个天才就从此诞生。而当今社会的悲哀，就是以分为主，以学习为主，以考试为主，还假惺惺的装腔作势，大声宣扬什么“素质教育”全面发展。殊不知，全面发展带来的是全面平庸，素质教育的根本并不在全面发展，而是在培养一个人的`天赋和兴趣之余，交给他博爱、正义、善良，不致于成为一个冷血动物，不至于看到一切违反道德、民族大义的人事而无动于衷。而只重分而不重其天赋、兴趣和人格的发展，必将毁灭一代人、甚至几代人的幸福，造出生活弱智的高才生，造出只会考试对道德视而不见的机械人，而造不出梦寐以求的天才，和可以让我们为之骄傲的人。
回到现实，我们耗尽人力物力学来的一些东西也真够破烂。比如奥数，它除了对升学和考试有用处之外，到了社会，到了真正要顶天立地的时候，又何曾有过作用？反之，想象力没了，创造力没了，跳跃性的思维也没了，反倒让这个社会又多了许多安于现状、点头哈腰的“家禽”。更让人义愤田埂的是小学升初中考试中的奥数题，乃是逼着学生去学奥数。考试本是考验学生对知识的掌握程度，这从来没出现在教材中的东西，又如何要出现在考试之中？于是，没钱上的工农子弟便糊里糊涂的失去了很好的求学机会，很大程度上增加了犯罪率，还更变本加厉的促使家长从“三春晖”幻化成孩子心中的“撒旦”。
一个成功的人，要的不是牺牲时间和物质换来毫无用处的课外班，而是要深知爱与恨的重要，分清正义与冷漠的后果，做一个敢爱敢恨的人，而不是在“逼”这邪恶的当头大字下做一个考高分的学生。
大学并不是命运。只要有理想，并为之坚持不懈，就能在人群之中立足。条条大路通罗马，并不是只有考试才能通往成功。
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