【精品】成长小学生作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的成长小学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长小学生作文 篇1
记得在小学四年级时，我还是一个调皮捣蛋的小丫头片子。那时候的我真的是不听话，不听话都算了，但我脾气也不得了的大，老师也就总说我长不大。
在夏天，学校体育队正在招人，而我正好体育成绩有点突出，老师就毫不犹豫地选了我，我当时很不情愿，就在班上对老师发了脾气，因此，招生之涯就告一段落。可是不久，体育队的教练找到了我。我你的体育天赋，因为你跟别的同学不同。那一刻，我的.心好像被什么东西拉了一下，它竟然动了！那天放学后，我换好运动服准备开始我的体育生涯。
体育生涯说的简单，做起却难呀！我又是一个很懒的家伙。根本坚持不下去，直到有一天，我实在是不想再这样下去了，就去教练说了一下。可教练说，知道你能行，当初选你是有原因的，只要你努力，你的潜力就会爆发出来的，我相信你，你一定会成功的！听到教练说的这些话后，我的心情好像被什么东西扯了一下，有一点痛。我觉得自己好弱，觉得自己好没用啊！可是，在那之后，我下定决心，化悲痛为力量，更努力的去证明我自己。在这个过程中我学会了坚持，学会了一些我以前没有的东西。在长时间的磨练下，我脾气没那么大了。也不是很调皮了。
因为付出终究会有回报，我的回报就是经过两年。就是在我六年级的时候，在一次比赛中破了市纪录和县纪录。我很高兴，我将向成功更近一步了。赛后，我代表全体育生演讲，我感谢我的老师，我的同学，还有我的教练。演讲完毕后，我拥抱了我的老师和教练，那时他们都在我的耳边轻轻说了一声“你长大了，小丫头片子。”
欣赏，让我成长，如果不是老师和教练的欣赏，就没有我现在的成长和成功。
成长小学生作文 篇2
妈妈，总是在我们最需要帮助和关怀时出现。总是以她自己的方式来诠释对我们的爱。在我的家庭里，妈妈总是和我一起成长。我们所走过的每一个日子里。都有见证我们成长的痕迹。 “快去写作业，还有时间看电视？你都初一了，还有功夫玩呀！你要知道，你可玩不起呀！”别问了，又是我那个啰嗦的妈妈发话了。我极不情愿的关掉电视，慢慢悠悠地走到书桌前，看到堆积如山的书，我都觉的头晕目眩。真想回到童年呀！我这时又情不自禁地想起了过去的事：小时候，我总是妈妈坐在一起看电视，吃水果，真幸福呀！“干什么呢？”在她的厉喝下，我又回到了现实。妈妈看我整天发呆，不禁长叹一声：你知道吗？我和你爸爸为了你每天起早贪黑，拼命工作，要的就是你能明白我们的苦心，考出好成绩让我们高兴高兴。这样，我们脸上也有光呀！可是你，你怎么这么不争气呀！……”你听，妈妈自创的《唠叨经》我可受不了，在妈妈这一连串的攻击下，我又开始与书本作斗争。现在的我就像是被关在笼子里的小鸟，想飞却飞不高，内心受着极大的折磨。 最近不知道是怎么了，妈妈总是抱着一本书，我也曾偷偷看过，那本书叫《家长必读》。我想：难道妈妈要使对付我的方法再次升级。唉，看来我又要受老妈的折磨了。 这几天不知道怎么了，妈妈对我的态度渐渐好转，也不怎么唠叨了，对我也是笑容满面。我一看妈妈那个样子，我心里更害怕了，难道妈妈要我“自首认罪”？可我偷着看电视，被妈妈发现了，妈妈不但不说我什么，反而要我再多看一会，吓得我关了电视就往里屋跑，坐下来乖乖的学习。有一天，妈妈要我转到一所更好的中学，那个中学的录取分数线较高，所以我要更努力的学习，一口气考上那所中学。在考试的前几天，妈妈天天坚持陪着我学习，看到妈妈瞌睡的不行还要坚持的样子，我也下决心要好好学习。考试那天，妈妈亲自送我到学校，临走时，妈妈说她先回家，到时候来接我。我也没在意，考试时，我很快就做完了题，检查了几遍就走出了考场。在外面，我看见了站在烈日下的妈妈，她的.脸晒得通红，额头上的青筋暴起。那布满皱纹的手里还拿着一瓶饮料。那一双不在炯炯有神的眼睛，看见了我，就一下子来了点电。我知道，妈妈在那么热的天里是不舍得给自己买一根雪糕的。可我走过去时，妈妈递上来的确实一瓶饮料。我再回家的路上问妈妈为什么不回家，妈妈说：“我知道你有早答完题就交卷毛病，所以就决定等你，害怕给你说了你担心。本想在凉快的地方等但怕你找不到我，所以就站在门口等。”听到这里的我早已热泪盈眶，在那一瞬间，我明白了母爱原来在烈日之下。 妈妈对我严厉，是为了让我做的更好；妈妈对我温柔，是想让我在更好的环境中学习。在这世上，我一个人同时拥有了一个女人两种不同的爱，我知足了，我会把“我爱你”这三个字永远埋藏在心里。
成长小学生作文 篇3
“月亮在白莲花般的云朵里穿行，远处传来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆上面，听妈妈讲那过去的事情……”每当唱起这首歌，我就想起奶奶给我讲的那些悲惨的事情。这些故事令我难忘。
那是我9岁的时候，要过年了，爸爸妈妈领我去山东看望奶奶。就是这次在奶奶家，奶奶给我讲的那些故事。
那天晚上七点多钟，我来到奶奶屋里。奶奶已经70岁了，矮矮的个子，小小的眼睛，苍白的头发，稍胖的脸庞。奶奶看我来了非常高兴，于是我就死皮赖脸地央求奶奶给我讲她小时候的故事。
奶奶说，她六岁的时候，家里有将近十个孩子。有一次他们一起出去玩，在路上看见有一大群人在围观着什么，他们从人缝中钻了进去，好不容易才到了最前面。他们看见地上挖了深深的大坑，旁边站着两个被绑着的抗联战士和一个地下党。过了十分钟后，日本鬼子把他们三个推进大坑里，又往里面填土，直到把土填平为止。
我奶奶喝了一口水又继续讲。她说，当时她家住在黑龙江的东京城，那时每家都有一个地道，各家的地道是相通的。日本鬼子来了，人们就会躲在地道里。有一天，我奶奶和家里的两个兄弟到地道里看一看，他们发现有几户人家也在地道里，还有几个地下党在传递信息。我奶奶他们觉得没意思就走了。
我奶奶继续讲。她说从那次以后，他们小孩子就经常到地道里玩。有一次，他们发现地道里有几个地下党，地下党告诉我奶奶他们这里就要打仗了。奶奶他们回到家里把消息告诉大人，一家人吓得全跑到外面去了。过了一会儿，果然一个日本军官带着二十多个鬼子来了，进到了我们家屋里。突然门口出现了一些抗联战士，还有原先在地道里的那几个地下党，他们冲进屋里，有的用刺刀，有的用大刀，有的用长矛，和日本鬼子拼杀。因为屋子很小，枪用不上，中国人获得了很大的`优势，把日本鬼子全杀死了，中国人死了两个，伤了一个。奶奶说：“当时很可怕，我们回去看的时候，遍地都是鲜血和尸体。”
奶奶很有兴趣地给我讲了很多很多……
这时已经是晚上八点多钟了，奶奶说：“我要睡觉了，明天再讲吧！”我们就都休息了。
现在回想起来，两年前奶奶给我讲的这些事情让我至今难忘。这些故事在我幼小的心灵上种下了一颗种子，我永远也不会忘记过去的苦难，永远不会忘记日本鬼子的罪行。我希望我们的祖国越来越强大。
成长小学生作文 篇4
点起了第15根红烛，跳动的烛光诉说着成长的故事，曾经发现的一切陌生而又遥远……
某然回首，已走过了15个春秋。凝眸回望来时的路，曾经留下的足迹也如沙滩上的脚印，在潮来潮去中变得模糊。
当我试着以少年的心情寻找那逝去的时光，却发现已没有了当初的'感觉。也许真是往事如歌，我们能回望起歌的旋律，却无法再拥有歌时的心情。
难道只有亘古不变的日月，而没有恒久如一的感受吗？不是“古人今人若流水，共看明月皆如此”吗？我苦苦的思索。
或许是我错了，过去的时光早已随风飘远。而我，仍痴迷与寻求，最终只留下复杂的心情和一些苦涩的记忆。歌声又回荡在耳畔：不必烦恼，是你的想跑也跑不了，不必苦恼，不是你的想得也得不到……走出童年，我不在寻觅。
望着镜中渐失稚气的脸庞，竟隐藏着一丝忧郁与沉重。究竟是生活质变了我，还是我适应了生活？镜中的脸庞依旧茫然。
儿时的我常渴盼快快长大，那是的未来对我而言，是一片神奇的天空，充满了诱惑。如今，真的已长大了，却时常会想起儿时的生活，无忧无虑，单纯洒脱，也许，人们都是这样，总是在失去以后才想着再拥有。
或许成长就是这样，在得与失之间，放逐希望。先人曾经说过：没了太阳，我们还有月亮和星星。我认为，我们没了星星，我们还有梦想。可梦想一旦失去，我们还能拥有什么呢？
无数次的爬起，无数次的跌倒，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞寻找自己的路。在一次次的生活磨练中，我已懂得，生活中有风也有雨，只要我们留存坚定的信念，每一次的站立就是生活中一道绚烂的彩虹！走过了一段人生的路，渐渐明白：超脱，并非逃避现实，它是超越自我，静心处事的一种境界。远方的路尽管漫长，我却已不再迷茫。背起行囊，也就背起了无数的希望。风尘扬起，我一路豪情一路歌，太阳在远方。
成长小学生作文 篇5
一次自然课上，丁老师对大家说：“想养蚕宝宝的同学明天带个盒子到我这里拿。”我听了又惊又喜。第二天，领了蚕宝宝以后，我发现蚕宝宝和蚂蚁一般大小，失望极了。
蚕宝宝一天一天的吃着桑叶，慢慢长大了，可是有一条又黑又小的蚕宝宝已经瘦得不成样了。它的哥哥姐姐拼命地吃，它却被挤到了一边去了。可怜的'小家伙，不久就被饿死了。
别的蚕宝宝越来越能吃，有一条最大的吃了一片还不够，还要去抢别人的，一天都要放六七片桑叶了。这天晚上，我又去看了一下蚕宝宝，惊奇地发现那条最大的蚕宝宝蜕皮了!一开始，我还不知道，以为是哪条蚕宝宝下面的东西掉了，吓坏了，妈妈告诉我是它们在蜕皮，我这才放下心来。
眼看着它们一天天长大，我心里为它们高兴，我正等着它们结茧呢!……
成长小学生作文 篇6
天空中几朵白云在嬉戏，和煦的春风抚慰着人的心灵。春天是郊游的好日子。
如往常一样，我们一家要去郊游，7岁的我拉着4岁的妹妹，在绿色庄园中玩耍。东瞧瞧，西望望，这边的玫瑰开得好娇艳，那边的茉莉散出清香。动物表演场里，猴子作出各种引人发笑的动作：时而挠腮，时而挤眼……
午餐的时候，蔚蓝的垫子铺在绿草上，与天空一色，面包、牛奶、水果……放在上面，让人食欲大增。吃饱喝足，我和妹妹玩起了捉迷藏。我在公园里一阵狂跑，左拐右拐，听不到了妹妹的喊叫声，藏在了一棵树后面。可是我等啊等啊，就是不见妹妹找来，我正要回去，可是却发现自己迷路了，周围是茂密的树林，我找不到回去的路。
陌生的`环境，陌生的游人，我一阵乱闯乱撞，却是徒然。只好坐地上等妈妈来找我，我听见有人在啜泣，却发现原来是我自己。和煦的春风停了，天空渐渐阴沉了。
一位慈祥的老爷爷走了过来，他和蔼地说：“小朋友，你怎么了？你的爸爸妈妈呢？”“我迷路了。我啜泣着说。”告诉我你妈妈电话，我打给他们。“老爷爷说着掏出手机，我说出了妈妈的电话，我终于又听到妈妈的声音了。老爷爷让我在原地等候妈妈，就唱着京剧走了。
不一会儿，爸爸妈妈来了，我失声痛哭，扑到妈妈怀里，妹妹也学我哭，她把我们都逗笑了。
事隔数年，那曲折的经历，那慈祥的老爷爷，我仍记忆犹新。
成长小学生作文 篇7
在成长的过程中，我欢乐，因为我付出了;我欢乐，因为我能与伙伴尽情的欢笑;我欢乐，因为有爱我的爸爸妈妈，因为他们教我做人的道理及生活的经验;我真的很欢乐，不信就让我来给大家讲一讲。
有一天，我们班里展开了一次“竞选赛”，我十分激动，因为我就是竞选中的一员，轮到我上场了，我严肃的上了讲台，说一说当我当上中队长后应当怎样去做，讲完后，全班立刻想起了掌声，我心花怒放，十分高兴的回到了座位上，过了一会儿，公布了答案，我是全班最高分“61票”。我很欢乐。
我的欢乐又很多，不仅仅在学校有欢乐，在家里也有很多的.欢乐。有一次，我写完了作业，感觉有一点难受，就告诉了妈妈，妈妈摸摸我的额头，说：“可能发烧了。”赶紧拿体温计给我量体温，我十分的感动。
欢乐就在我们身边，陪伴着我们!
成长小学生作文 篇8
我们中华人民有许多中华美德，比如说：尊老爱幼，刻苦好学，谦虚礼貌，爱国爱民，尊敬师长······，就让我们来看一看吧。
这一天是个星期天，我带着弟弟去奶奶家玩，我和弟弟拉着手过马路，突然我和弟弟看见一位老奶奶扶着一根小棒，我就和弟弟说：“弟弟，我们去帮助那位老奶奶吧！好不好”，弟弟站在那想了一会说：“姐姐走吧！”。我和弟弟来到老奶奶的跟前，对奶奶说：“奶奶，我们姐弟俩帮你扶着过马路吧！”那位老奶奶用柔婉的声音对我们俩说：“小姑娘，谢谢你的一番好意，还是不用了吧。”我连忙的和弟弟对你那位老奶奶说：“奶奶，没有关系的，这是我们少年人应该做的，你就让我们姐弟俩帮助您吧，这样就也能帮助我们的奶奶吧！奶奶，好不好啊！”在我和弟弟费了好大的时间，奶奶才答应，我和弟弟把奶奶慢慢的扶马路口。
这时候，老奶奶突然对我们俩说：“小姑娘，你能帮我买瓶水吗？”我非常高兴的说：“奶奶，好啊”我快速的跑到小卖店买了一瓶水给老奶奶。老奶奶这时候突然对我说：“谢谢你啊，小姑娘！”我用非常乐意的语气说：“奶奶，没有关系的，我就把你当成我自己的'亲奶奶一样，我的奶奶也像您这样的善良，高尚，美丽。您又是那么的洁白。”
通过这一次的事情，让我明白了，帮助别人就相当与帮助自己的家人一样。所以，我们一定要尊老爱幼，尊敬师长。
成长小学生作文 篇9
在成长的过程中，我们总会经历一些风风雨雨、坎坎坷坷。
每天中午，我都会一如既往地去体育馆打乒乓。老师先让我们做1000个标准的功的动作。我心想：那么多，200个还差不多，这样做下去，手肯定会酸死的。而老师却严厉地说：“1000个并不多，快一点儿做！动作要标准，不要心不在焉的。”我没办法，只好照着老师的吩咐，做了1000个。只听老师说：“停！休息两分钟，休息完后，再做500个！”什么？还要做？这1000个已经够累的了，还要做500个？
做完后，我们每个人都气喘吁吁的，汗流浃背，老师对我们说：“我们这个乒乓球队不是来玩的，而是要去比赛的，是要为我们学校争光的。这1500还算少。我们是专业队，这个动作是最基本的.，还有很多动作要学呢！我们只有每天认认真真地练，才能拿到一个好成绩。”
听了老师的话，我明白了：我们要不断的付出，才能有收获。没有辛勤的付出，怎么会有回报呢？所以，我下定决心：不管付出的再多，也要坚持到底！学好乒乓！
成长小学生作文 篇10
星期五下午，看到了全都是语文课，我心里慌了起来，准备要接受地狱式的煎熬。我利用下午一段休息的时间已经准备好了接受这种折磨。
可是张老师却轻轻的走进教室，你们要选择活动中写文章还是……话音刚落，就听见了大声的声音，活动！老师其中的一个小组叫了上来，然后叫他们一起抬起右手然后食指伸出来。然后老师拿了一根拖地的棍子，然后让放在了他们的食指上。然后跟他们说：“你们要用这一右手的食指把这根棍子放到腰间，他们的脸上露出了自信的笑容，好像他们一定会成功一样。果然如此，他们成功的抬到了腰间，可是张老师却说：“哎呀，这个东西太重了。我们奇怪的想，这个游戏怎么还会有分重和轻呢？我过了好一会儿才想到了轻则滑，重则沉，而不滑。我就想，原来老师是想这个棍子更容易的'滑下来呀。我们想来想去，就是不知道老师这样的目的是为了什么，为了耍耍我们？为了更有挑战性？应该都不是，而是让我们更加深刻的懂得团队合作理念的重要性，顺便教我们写作文，而且还要选择重要的方式，方式错误不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的拣垃圾，拣到好东西了就有钱了。可是这样有前途吗？没有，如果方式对了，就像如果我们努力学习，发奋图强就可以成为一个对社会有用的人，而不是只有钱途却对社会没有用的人那就是用错功的人。
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