小学生写物作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学生写物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生写物作文1
好吃的水果它绿里透点儿黑，扁扁圆圆圆的像一个绿色的皮球。把它摸一上一摸，有一点儿凉。闻一闻，它散发出十分诱人的土清香。它是什么呢？你一定想到啦！它就是西瓜呀！
切开厚厚绿皮西瓜，跃于眼前就是两个圆圆的，红红的瓜瓤半球，里面有一个一个小小的白白的瓜子，仿佛在妈妈怀里的小宝宝。看得我口水直流。我右手拿起水果刀，左手扶着半球，在红瓤圆上画“十”字，顿时一分为四，双手拿一块递给奶奶，送一块给爸爸，分一块给妈妈，留一小块像月亮形的.给我自己，看着一层层气孔中的红水，迫不及待地咬上一口，汁水甜蜜蜜的。咽下去后，还有一股清香留在嘴里。我们享受着西瓜给我们带来的甜蜜。
这时妈妈拿出一个秘密武器——球型勺放在另一个半球上，我立即跑过去，挖起来，掏出一个个红球来放在白盘里。白里透红，更让人流口水。一个个红球放入我们的嘴里，滋滋甜甜。
多么好的西瓜啊！
小学生写物作文2
要问，在我们的手中呆的最长时间的东西是什么，莫过于笔了。不仅生物会进化，我们身边的事物也会随着我们的变化而变化，让我们看看笔的族谱吧！
其实，最早的`笔，就是我们的双手，我们以手代笔，以地为纸，用一双双手，去描绘一幅幅动人的画，汇出成我们一身的经历。接着，人学会了直立行走，学会了使用工具，每一根树枝，都是他们手中的笔，也是他们的武器，他们在沙子上做下记号。随着时间的流逝，历史上便出现了刻刀，或者说刻笔，把我们记忆中文化的结晶都刻在了石头上，海枯石烂，斗转星移，我们的文化还是一代代的传承了下来，我们也知道了历史的变迁。慢慢地，毛笔出现了，人们把文字写在了竹帛上，我们也得到了更多的知识。随着时光的流逝，有人觉得笔和墨分开放，用起来岂不是很麻烦，于是他把毛笔和墨水结合在了一起，这就是圆珠笔前身。
笔在一步一步的进化，但现在，笔已失去了它进化的初衷，书店里的转转笔，电子笔，荧光笔，已经脱离了他进化的本质。
笔，是给人们学习的实用工具，并不是我们手中的玩具。
小学生写物作文3
我家有只“Kitty猫”小闹钟。这是妈妈送给我的儿童节礼物。
你看，Kitty猫多可爱呀！它的耳朵两边有一个蝴蝶结，下面有一双黑黑的小眼睛，鼻子是黄橙橙的，旁边还有三根胡须。
Kitty猫穿了一件黄色的`衣服，下面是一条鲜艳的裙子，手里抱着一个蓝色的小娃娃，十分可爱，它朝地上看，好像看见了一条鱼似的，很想吃。
它的脑袋上有一个按钮，只要你一按，它就会发出“起床了，起床了，大懒虫”我一听到这声音，就知道是Kitty猫在喊我起床，所以，我每天都不会迟到，嘿！嘿！我的Kitty猫厉害吧！
Kitty猫的钟可准了，有时妈妈会说：“这个钟不准，改一下吧！”可是Kitty猫听见了，还会悄悄地说：“谁说我的钟不准，哼！真是的。
我的小闹钟可爱吧！我爱我的小闹钟。
小学生写物作文4
板栗，是一种老少皆宜的休闲食品。但人们在品尝它时，又何曾注意过与板栗一样的人们。
当我们轻剥开板栗那光滑而较硬的壳，映入眼帘的是金黄色的果仁。板栗的果仁是美味的，金黄而可口，厚实而不僵硬，甜而不腻。当淡淡的甜、香、润一起绽放在唇齿间，让品尝者感到妙不可言。
但不知道你们有没有注意到，板栗的外壳是不起眼的棕黑色，而里面却包裹着可口的美味。在我们的日常生活中，也有很多具有板栗品格的人们。
不必千篇一律地说清洁工，也不必把目光都投向交警，就拿每日都可以见到的老师来说吧。老师们领取微薄的工资，来养家糊口，日日夜夜替我们操劳，替我们批改作业，替我们讲课。平时的我们总认为老师是严肃的'，是不苟言笑的。其实他们都像板栗一样，在那严肃的外表下，有着一颗金子般的心。他们常常在灯光下备课，批改作业，为一道题的解题思路绞尽脑汁。他们因为过度的操劳而导致头发过早地“落英缤纷”，皱纹悄悄爬上了他们的眼角。
板栗与有着和它一样精神的人，都值得我们尊敬。
小学生写物作文5
“小黄！小黄！”你们不要有疑问，我是在叫我家养的小狗小黄呢！
小黄有一对水灵灵的大眼睛，像黑珍珠一样，它的鼻子和嘴都黑黑的非常可爱，它还有一对大耳朵摸起来软软的！她的`后背是黄色的，胸前有一些白毛，两只小前爪上长着白白的毛，但后爪却没有，它聪明伶俐、活泼可爱！
小黄也特别奇怪，有一次我们吃饭的时候小黄叫了叫，我想：它一定是饿了，就给了它半根香肠，没想到它不爱吃，连闻都没闻一下。我又给了它一点西红柿皮，它居然吃了，我没想到它爱吃西红柿的皮，我挑了好多西红柿的皮给它，它吃的可香了。它还爱吃鱼，很多人都会奇怪：狗还爱吃鱼？它就是这么怪！有一次，小黄趴在床上，我把床单给小黄盖上了，它没动静了，我掀开一看，它睡着了。它就像我家的一个小宝宝一样！
要说玩耍的话，你跑它就和你跑；你坐下它就和你一起坐下；你睡觉它就和你一起睡觉；总之你干什么它就和你一起干什么。除了玩电脑、看书、写作业、上学……
如果你觉得我家小黄可爱的话，就来我家看看吧！
小学生写物作文6
我喜欢雪，欣赏她的洁白，一直一直喜欢，即使她一直下我也喜欢，一直喜欢，非常喜欢，即使下到现在也没有停我也喜欢，即便已经度过长达半年的冬天，还是喜欢。
我喜欢冰，欣赏她的高傲，一直一直喜欢，那种冰冷冰凉的感觉，冷冷的感觉，透明的冰晶，学校湖面上的冰还没有融化完全，即使这几天的烈日，也没有让她就此消失。
我喜欢寒冷，欣赏她的`冷漠，一直一直喜欢，再冷都无所谓，无所谓，因为我手心冰冷，脚掌冰凉，连心也就此融化在冷冽的寒风里，所以无所谓，再冷也无所谓，这是我的领域。
我喜欢风，欣赏她的汹涌，一直一直喜欢，因为东北的风很凉，透心的凉，拐过墙角迎面的风可以让我停下呼吸几秒，可即使这样我也喜欢，无论如何都很喜欢。
我喜欢梅，欣赏她的一切，一直一直喜欢，从未动摇，无论多么寒冷的天气，她是坚强的，我喜欢她，默默的望着她。
可是，这一切又如何，口口声声说喜欢这一切，只不过是打字出来罢了，从未说出口过。
也许，以后再也没有机会说出口。但是我仍然等待着下雪的那一天。
小学生写物作文7
我有一个橡皮，那是爸爸带我到文具店我亲自挑选的，它每天伴着我，成了我爱不释手的文具了。
我的橡皮是黄色的，形状是长方形的，上面的花纹是一个小兔子在酒瓶里，小兔子的头上戴着一顶红色帽子，手上拿着一个小苹果，它正躺在一块石头上休息呢，样子特别可爱！
我的橡皮虽然每天被擦得黑黑的不漂亮，但是却很实用。在我写错字的时候，只要拿它轻轻一擦，错字就像变魔术一样消失的无影无踪，每当这时小兔子好像很神奇的对我说：“错字被我消灭，我是不是很厉害呀?”可我知道，再帮我消灭错字的同时，小兔子的'身体也在一天天的变小，直到自己也渐渐消失。
为了让小兔子的消失的慢一点，我努力改正自己粗心大意的毛病，尽量少用橡皮，它成了我最好的朋友。有一天我在睡梦中梦见小橡皮长了一对翅膀，带着我一起飞到汉字的海洋，那里有许多有趣的汉字游戏，还有多彩神奇的古诗文化，真是太棒了！
就是这个不起眼却很实用的文具，成了我必不可少的好朋友，我喜欢我的橡皮。
小学生写物作文8
我有一个可爱了的小闹钟，小闹钟就是我的好伙伴。
6岁的'时候我对时间没有概念，不知道一寸光阴，一寸金，时间是多么宝贵。妈妈看见我这样就给我买了小闹钟，小闹钟就像一个小管家一会叫我写作业，晚上睡觉时它在钉身边仿佛告诉我，好伙伴你这样不珍惜时间，你知道吗？用金钱都买不回来一分钟时间，时间是多么宝贵，而时间都从你的身边溜走了。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。你的昨天过去了，它就永远不会回来了。“光阴似箭，日月如梭”莎士比亚说过“放弃时间的人，时间也会放弃他。”好伙伴珍惜时间吧！从现在开始你就要和时间赛跑了。听了小闹钟的一番话我懂得了时间是多么珍贵。如果有什么需要明天做的，最好现在就开始。
这可爱的小闹钟教育我珍惜时间，我是多么爱这可爱的小闹钟啊！
小学生写物作文9
今天，外婆送给了我一只小乌龟，它正在傻呆呆的看着我。
它有一双像珠子一样的眼睛，腿上长出了许多锋利的爪子，身上还穿着一个坚硬的背壳，来保护身体。
它最爱吃的食物是鱼。记得有一次。我把一条小小的鱼放在它的面前，我本以为它会马上张开血盆大口将它吃掉，可是事情恰恰相反，小乌龟先不吃，好像在说：“我一会儿再吃，再让你快活几分钟吧。”过了几分钟后，小乌龟把头伸向了小鱼，然后慢慢靠近小鱼，张开了大嘴，将小鱼给咬死了，津津有味的吃起来了，一下子就把这条小鱼解决干净了，好像在说：“啊!这晚餐可真好吃啊!”
它的`背壳是怎么摔都摔不破的，坚硬无比。记得有一次，它的水已经非常脏了，我要帮它把水换掉，但是，在那时，我一不小心就把乌龟给摔在了地上，我担心它的壳会摔破掉，但出乎我的意料，它和它的壳都平安无事。
它特会装可怜。记得有一次，我们一家人在吃饭，它看着我，仿佛在说：“小主人，也给我一点点吃吧!”我可是太喜欢它了，就找了一些小鱼给它吃了，它这才不用那种可怜巴巴地望着我了。
我家的小乌龟就是这样子，是它给我带来了快乐!
小学生写物作文10
在我的课桌上，有一个引人注目的文具盒。
我的文具盒穿着粉色的衣服，衣服上绣着一只米妮在跳舞，文具盒软绵绵的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五个口袋，度量的要数老大了，老大里面装着我的一些铅笔和橡皮，我每天上课只要把拉链打开，老大就会自动吐出一枝铅笔和一块橡皮给我；老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上数学课，我就会把直尺和三角尺拿出来，在老大后面有一对姐妹，姐姐永远保护着妹妹，不让妹妹里的自动铅笔的'笔芯掉出来；在我的文具盒的夹层里躺着三只自动铅笔，她们每天开开心心的，像三个顽皮的小孩在房子里玩耍；三只自动铅笔的下面是老五，她呆呆地望着我，她对我说：“小主人，姐姐们都有了自己的小伙伴，我怎么没有呀？”我笑嘻嘻地说：“你马上就有了，我要把手工作品放在你这，让你的伙伴多得数不清！”
我的文具盒每天陪着我学习，让我在知识的海洋里遨游，我喜欢我的文具盒！
小学生写物作文11
我的爸爸非常喜欢买甲鱼，然后把它们养起来，最后把它们吃掉。甲鱼的样子酷似乌龟，而我觉得它和乌龟最与众不同的地方就是嘴巴，仔细看的话可以发现甲鱼的嘴是三角形的，而乌龟的嘴是椭圆形的。
甲鱼有一个特点那就是凶，每当有人去动动它玩玩它时，它会以迅雷不及掩耳之势伸出它那长长的脖子，然后在动它玩它的人身上咬一口。有一次，爸爸买回来了一只非常非常凶的'甲鱼，而妈妈拿了一根小木棍去和它玩时，它就用嘴咬住了小木棍，妈妈费了好大的劲儿才把小木棍拔出来，当拔出来时，那小木棍上满是它的牙印，有一节差点被它咬断。而那只甲鱼却还是很凶的看着妈妈，好像非咬妈妈一口才肯罢休似的。怎么样？是不是很凶？
甲鱼还有一个特点，那就是爱吃东西不爱动，为什么这么说它呢？因为抓甲鱼的人大部分都是先用食物把甲鱼引过来，然后趁机抓住它，甲鱼因为爱吃这个特点被人类捉去了好多只。说它不爱动是因为有一次被我妈妈用小木棍弄翻了，可那只甲鱼被弄翻以后就躺在那不动了，而不是想办法把自己翻过来，怎么样？是不是很懒？就连想办法都懒的想。
呵呵，真是可爱又可气的小甲鱼。
小学生写物作文12
荷花是高洁的象征，它出污泥却没有被染上一点污秽，清洁无瑕，许多中国人喜欢荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，所以把这句话为自己洁身自好的座右铭，它是友谊的象征和使者。
在中国花文化中，荷花是最有趣的咏诗的题材，如李白的《书怀赠江夏韦太守良宰》中的，清水出芙蓉，天然去雕饰。
夏日是观赏荷花的季节，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“在神州大地上，有许多赏荷胜地，著明的有杭州西湖，这大家是知道的，济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……这些地方你们都可以看到荷花的芳容，领略到”红衣翠扇映清波的美景。
现在我给大家出两个谜语猜“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香”“泥里一条龙 ，头顶一个蓬，身体一节节，满肚小窟窿”大家猜出来了吗？如果没有猜到的话，我告诉你们吧，第一个是荷花，第二个呢就是大家都喜欢的'莲藕啦。
家里人都爱荷花，但我不仅爱，而且还打心里的把它当做一位老师来尊敬。因为荷花的纯洁。
啊！我“亲爱的”花中仙子，你可知道我爱你已有多时了。
小学生写物作文13
每天早晨起床，我都习惯性打开窗户。一天早晨我打开窗户，被那片白色所迷住。嗯，是什么呢？原来是白色的玉兰花在光秃秃的树枝上竞相开放。奇怪的是整棵树没有一片绿叶，一阵阵微风吹来散发出淡淡的清香。
我开始仔细观察，白玉兰先花后叶，白玉兰跟其它花可不一样，它是先在树枝上长出一个黑褐色的小“壳”，过几天这个“壳”就慢慢裂开，露出洁白的小花。花瓣九片，三片围成一圈。开出的花洁白无瑕，芳香浓郁。花瓣底部有些粉红色，往花尖慢慢变为全白，像白玉雕琢成的'，惹人喜爱。花瓣里躲着的花蕊娇嫩艳黄，如同一个微缩的菠萝。
“你知道白玉兰还有什么作用吗？”老爸问道。“不知道”我摇了摇头“它有什么？”“可以查一下你的不说话的朋友。”在老爸的提醒下，我坐到书桌旁，拿出百科全书，开始查找有关白玉兰的信息。我从书中了解到，白玉兰的用途可真大：树皮、叶和花可提制芳香，而且还是城市生活中防污染绿化树种。
原来窗前这些白玉兰是那样的神奇。不但美化了我们的生活，还是我们城市卫生的小卫士。
小学生写物作文14
今天，我和姥姥出门去拾落叶。
我们到了皇城根公园、穿过了隧道，抬起头来一看，哇！满地都是从树上掉下来的叶子。姥姥在草坪上拿了一片树叶，就像是从大地妈妈怀抱里偷走叶子宝宝似的。我一边跳，一边仔细观察树叶。等我休息的时候，姥姥把她拾到的树叶给我看。我看了又看，觉得每一片树叶都有不同的形状。比如有三角形、椭圆形、五角星形和扇形。我们找了又找，就是找不到红色的枫叶。
我们继续往前走，姥姥看了看表说：“该回家了！”我们在回家的`路上谈笑风生，姥姥又说：“你把叶子放进书里，做成书签，就把秋天留在了叶子里，留在了我们家。”
回到家，我高高兴兴地将叶子洗得干干净净，秋天，谢谢你给我们五颜六色的叶子，我们会迎接你明年再来！
小学生写物作文15
我在七贤公园的小河里捉了几只小蝌蚪，黑色的身体，大大的脑袋，长长的尾巴，非常可爱。
我把小蝌蚪放进了鱼缸里，常常喂它一点点馍。过了一星期，小蝌蚪长出了两条后腿。又过了几天，小蝌蚪又长出了两条前腿，尾巴也变短了一点点。小蝌蚪最喜欢呆在水底一动也不动，好像在睡觉。我常常走到鱼缸边，轻轻的`弹一下鱼缸，小蝌蚪吓得在水里游来游去。其中，有一只小蝌蚪游的非常快，小尾巴使劲的甩着，在水里不停的转圈。
妈妈说：“小蝌蚪快变成青蛙了，你赶快把它放生吧。”我说：“夏天快到了，我要让它长成青蛙后在我家捉蚊子。我就不会被蚊子咬了。”妈妈说：“不行，一定要把它放了。”我还是舍不得，还是再养几天吧。
下星期天，我一定把它放到七贤公园的小河里，让它自由的成长，变成青蛙后，它就可以捉更多的害虫。
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