解开缚心的绳索作文
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的解开缚心的绳索作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
解开缚心的绳索作文 篇1
爱从来都不是阻挡前行的路,而是指引。我解开了心中的绳索,跨越了心中的坎儿。
——题记
妈妈,我想与同学一起出去玩。我希望妈妈可以批准。”玩什么玩!现在学习都这么紧张了,还想着玩。”我心中愤怒极了。“你整天只会让我学习,一点也不体惊我!”我愤怒地摔门而出。
路上,寒风毫不留情地呼啸着,刮着我的脸庞,我想起了从前我与妈妈一起玩耍的场面:妈妈牵着我的手放风筝,背着我走过金黄的田野……唉!事情为什么变成现在这样。
我听到一个小女孩的声音:“爸爸,线再多点儿,风等放高一点儿。”原来,是一个与我年龄相仿的小女孩在与她的父亲放风筝,我心中羡慕极了。只见那个风筝在天上高高地飞着,似乎不受约束。“一个风等都比我自由。””线再多一点儿。”小女孩的话打断了我的思路,我能看出,她与我一样温望自由,渴望风筝能自由。我在心中期盼风能再大一些,再大一些,打断那根束缚风筝的线。果然,风又大了一些,越来越猛,终于“啪”一声,风筝自由了,可是随着风越来越猛,风筝并没有如我想象地那样高飞,而是很快被疾风打落了下来。“为什么?”女孩十分震惊,女孩的'爸爸语重心长地说:“线束缚了风筝,却也为风等指引了方向,如果没有线束缚,风筝飞到高空很快就会掉下来,其实是线引领了风筝。”
那一刻,我突然明白了。书上曾说:“人生在世,一定有人指引,不然会迷路。”我曾固执地以为地球是圆的,只要一直往前走,就会回到原点。原来,妈妈是为了能让我以后有了一个好的未来才会不让我出去玩。
这时,束傅心的绳索解开了,它变成了一根线。线的那头是母亲,这头是我紧握的手。
爱是指引,而不是束缚。我跨过了我心中的坎儿。
解开缚心的绳索作文 篇2
进入九年级后,学习逐渐紧张起来,随之而来的压力感觉就像绳索一样把心缚住了。也许,我该放松一下,缓解一下压力了。
纸香墨韵
擦干净书桌,擦干净藤椅。取一支毛笔,饱蘸浓墨,摊一张宣纸,随心而行。笔时而如秋雨,温情满满;时而如蛟龙,气势非凡;时而如飞凤,飘逸腾空;时而如细溪,轻盈舞动。走毕,放笔,赏作。幽幽墨香,直入心脾;清清纸韵,升华心灵。
纸香墨韵,解开缚心的绳索,使情感得到宣泄。
书海徘徊
阳光明媚的午后,心十分宁静。泡一杯清茶,取几本爱书,释放浮躁之气,迎接安祥之感。读书,是心灵的对话,是情感的交流。在书海中,我仿佛回到了三国时代,与曹孟德青梅煮酒论英雄;仿佛来到了青青陋室,与刘禹锡一起调素琴,阅金经;仿佛穿越至生死战场,与保尔并肩携手冲锋陷阵;仿佛回到革命之时,聆听毛主席谆谆教诲。放下书,揉了揉略微疲惫的眼睛,转头,发现已近黄昏,但是心里却十分的满足,十分的快乐。
书海徘徊,解开缚心的绳索,使精神得到满足。
早晨闲步
揉揉略带朦胧的双眼,起床,穿衣,出门。天刚刚鱼肚白,正是散步的大好时光。不走大路,只走小道,要的就是一份安静,要的就是一份奇特。现在犹是早春,树上只有点点新绿,似有、似无。不过就喜欢婉约,就喜欢含蓄,太多了,便丧失了美感。一会儿,抬头看看,已是朝霞满天,太阳即将喷薄而出。坐下,静观日出一瞬。看!跳出来了,一个火红的.太阳!夜,在倾刻间消失,又是一个生机勃勃的太阳,又是一个美好快乐的一天。
早晨闲步,解开缚心的绳索,使身体得到享受。
解开缚心的绳索作文 篇3
樱花纷落,一个梳着长马尾的女孩站在树下,一手抱着书,一手抚弄着刘海,此时,她的心中十分痛苦。
琼刚刚放学,此时正站在树下等待母亲来接。一想到母亲,琼的心里满是苦水,母亲为她报了许多的补习班,她才刚刚初一,本来并不重的书包,却因那些补课班的资料而变得沉重不堪,她的学习成绩并不差,但也并不是太好,总能保持在前5名之内,母亲向来对她要求很严,要求她必须进前三名,于是她在各科补习班中来回的穿梭,原本笔直的腰脊,被压得像老妪一样弯曲。
“吱__”母亲的车到了,琼上车关好车门,车子慢慢启动,琼趴在车窗上,看着那些结伴走路回家的同学,他们有说有笑的,琼心中羡慕极了,可是自己又能怎么办呢?就算她羡慕,也不能加入其中,母亲的要求太高太苛刻了,她有点承受不了。
日子一天天逝去,琼变得疲惫不堪,有时累得趴在桌子上睡着了,却又被母亲叫醒继续学习。琼累了,真的很累了,终于有一天琼累倒了。“我是不是过于重看那张成绩单,而忽略了孩子的努力,忽略了孩子的感受?我给孩子套上了枷锁,也让自己的心不快乐。”母亲看着琼那张苍白的脸,看了很久,心里十分自责。
等琼恢复过来后,母亲让琼自己做主,随意挑选喜欢的补习班。琼突然感到了从未有过的`轻松,而看到女儿脸上重新焕发出来的青春活力,母亲也舒了一口气。她开始放松对琼的要求,也同意琼的一些想法,希望能以此来补偿自己曾经的过错。
放学了,琼和同学一起走在回家的路上,他们开心的说笑,琼感到路边的花香气宜人,心也是从未有过的轻松和舒畅……
解开缚心的绳索作文 篇4
耿耿星河,通彻耀眼,似没有任何束缚的挂在天岸。难道人生不可以像那满天光辉的星般,解开心灵的束缚,无畏的放出自己的光芒?
冬天繁华的树
学校秋季换走了那批默然的树。
秋天仍然枯黄的季节,我却收不到枝桠间开出的叶——新来的树枯枝凋零,似乎生在另一个冬季。我望着温暖秋阳下冷落的树枝,惋惜的叹了口气,为脆弱无力的生命。
时长的秋波一晃,季节怦然间换成了冬季。呼出的白气包裹着人群,这是个肃然而萎靡的树。我脚下打滑,“噗”的摔倒在地上。但当我爬起来却发现,树的主干上顶着一呆含苞的花!花骨朵雪一样静谧,生得无比清静与洁白。在这严冬腊月之中,它默默的开放了,却又像抛去了心中的绳索,抛去了众人可怜与嘲笑,迎来自己的季节,这样庄严!树依旧羸弱瘦小,不堪一折,但它有多大的.勇气,解开心灵的绳索,开出这一支花?我心底变得一片通红,也许这不是一个冷漠的冬。我该在这无力的冬季,抛去束在心上的抑,开出灿然繁花。
黑暗的荡然无存
谈笑间,鸿雁南往,我行走在又一个冬季。
风卷残阳,大地换来了压抑的黑暗,嵌在每一个物景上,苍老的天空变的沉重。我与朋友别离。一盏盏街灯亮起,为我铺垫这漫长的道,衬得我格外孤寂幽暗。
但刹那间,几乎是刹那间,千家万户的灯光亮起,人声变得喧哗了,黑夜照得明亮。
我走在路上,心头一阵轻松,仿佛解开了我缚心的绳索,冷寂荡然无存。
解开缚心的绳索,解开嘲笑与孤寂,冬风是有力的阳,我们终灿烂行走路上。
解开缚心的绳索作文 篇5
有很多人不敢上台大胆表现自己。这是一条绳索,它紧紧缚住我的心。我无法解开它。这条绳索会带来很多坏处,会浪费我的生命。
在六年级上学期的时候,那天星期五的时候,有一个作业是准备关于环保的'资料,打印下来,下周一班会课演讲。我准备好了,到班会课时我看着其他人举手上台演讲,我一直不敢上台。老师说上台可以表现自己,锻炼自己。如果不上台,你们准备的资料就白准备了,还浪费了打印要的费用。
我听到后有点想上去了,但我那条绳索紧紧拽着我。我心被绳索控制了,觉得很害怕,不自信,最怕被别人笑话。我生来就很内向,不敢跟陌生人说话。以前也上过台,但我的脚好像不听使唤,一直在抖动着,很紧张,很害怕。
绳索让我动弹不得,我看着手上的稿纸,又看了老师一下,发现老师在后面录像,拍照,我便更不敢上台了。我很害怕在别人面前表现自己,哪怕是亲人,但除了爸爸妈妈。
还有一次,我觉得很荒唐。那天,我在数学竞赛中拿了一等奖,我觉得很光荣,但是当我上到全校舞台领奖时,我觉得很害怕,害羞。但是有时我也有时主动上台表现的时候,那时因为我准备得非常好,所以我很有自信。
前不久,有一个比赛,是背英语歌比赛,但我想了很久还是想去报名,心里冒出了很多不想报名的想法:不知道唱什么英文歌,怕忘词了,怕唱得不好,而且特没自信,总觉得是不可能拿奖的,报名也没用。
我那缚心的绳索久久解不开,是因为我没自信,害怕,最重要的是缺少“锻炼”,但是我也要努力,有自信超越自己,把心里的恐惧赶走。我想我一定要将那条缚心的绳索解开。
解开缚心的绳索作文 篇6
窗外大雨倾盆,溅起了水花,泛起了水雾,模糊了景色,亦模糊了我的视线。
我坐在书房,盯着厚厚的习题发愁。老师的赞美,父母的期盼,同学的鼓励,无意间给我施加了越来越大的压力,我感觉到有一根绳索紧紧地束缚在我的身上,让我动弹不得。我很累,却不知如何解开这束缚着我的绳索。
不经意间抬头,眼前出现了一抹若隐若现的绿。我定睛一看,原来是那一片爬山虎。那片爬山虎在雨中摇摆,激起层层绿色的波纹,从上到下。它的叶子都紧紧地挨在一起,层层分布,错落有致。它爬满了整个一面墙,形成一片绿色的海洋,让人不禁为它停留。
我突然想起,以前,它也是绕着花架生长的,可当它渐渐爬满了花架时,却没有再忍受花架的束缚,而是奋力解开了束缚的绳索,往上,再往上,直至长满整一面墙壁。我仿佛看见,它们伸出一只只绿色的小手,脱离花架,攀上墙壁。我仿佛听见了它们在解开束缚时的齐声呐喊:“解开束缚,勇敢向前!”我感受到了它们传递给我“解开束缚绳索”的力量!
我不禁想到了武大靖,那位平昌冬奥会中国唯一一枚金牌得主。在裁判施加的巨大压力下,武大靖没有被这压力的`绳索束缚,而是坦然面对,展示真实的自我,终于获得了金牌,他是我们全中国的骄傲!
而我呢,只因为一点点的压力就萎靡不振,就无法前进,就无法解开束缚的绳索。现在,我明白了,解开束缚的绳索,才能飞得更高,看得更远,展示出属于自己的灿烂光芒!在接下来的日子里,我将不会惧怕,解开束缚的绳索,不受他人看法的影响,勇敢向前,做最好的自己。
天晴了,整片爬山虎又呈现在我眼前,它的叶子在雨水的洗礼下焕然一新。我微微笑了,心里感到从未有过的轻松。感谢那片爬山虎,感谢武大靖,是你们让我解开了束缚的绳索!
解开缚心的绳索作文 篇7
你若想获得自由,就必须得到释放。
——题记
十四世纪时,在西欧版图上,一座城市-意大利,正在进行思想上的解放。同时,这也被后人称为——文艺复兴。
迷雾
“我认为这是个大胆的想法,伙计。”一位有着红棕色卷曲头发的家伙说,“你与我都认
为这是个好主意,但依照意大利的现状来看,这简直不能再坏了。”另一位留着黑胡子的人笑着说,“好吧,那我只好再想想办法了。”那位红棕头发的人补充道。当那位红棕头发的先生回到家时,天色已晚。他不知道该如何把“自由”二字融入人们的生活,他的思想在天空中翱翔,但是他的能力却只能在树梢上凝望。
他无数次的拿起了笔,羽毛笔轻轻地略过自己那深邃的面庞,他无数次地将刚写好的字
迹投入壁炉,纸片化为无数蒸汽,升入空中。他也不知道自己怎么了,只觉得有一层迷雾。
探索
在这位先生第一百三十六次地把自己漂亮的字迹投入壁炉中的时候,他抓狂了。他无法将自己与现实脱离开来。
他走上街头,看见鸟儿落在地上,看见白云的影子被锁在湖中,仿佛有一把巨大的枷锁,抑制住了他的思想。他觉得自己要崩溃了。他用力抱住自己,想从中找到一点安全感。最后,他回到屋里,坐到窗前。他发现鸟儿已经飞向天空,白云在天空中浮动,他所认为的枷锁,其实也是幻像。探索的途径中,原来那样的折磨。
曙光
那是意大利的一个早晨,一切都很寻常。只有他,那个红棕头发的先生,红色的头发像火一样在燃烧,沸腾的`血液流经胸膛,经过那么多次,他终于收获了——《神曲》在意大利广为传唱。但丁的名字传遍四方。自由的空气蔓延了整个半岛,人文主义思想是那曙光。他终于可以和自己的思想一样得到释放,这是自由的新生、绳索的断裂!
绳索已经解开,思想终于释放。
解开缚心的绳索作文 篇8
我们知道枷锁、镣铐、牢笼,是束缚人自由的东西。我们也知道,坚固的锁链、结实的绳索,可以束缚人的肉身。但是,人的初心——像心志、像灵魂、像情怀,却自由如旧。因为,它们会解开束缚的绳索,飞向邈远的地方……
穷海缧臣有帛书
大漠,狂风,飘雪孤原。苍髯,秃节,群羊乱叫。老人抱着旌节——或许是无旌之节,望向茫茫四周。那远方无边的荒野,和更远方的匈奴铁骑,便是束缚他十九年的绳索。破指裂帛,滴血修书,他将余生夙愿,托付雁字一行。肉身在北海苦寒之地,但他的初心——乡思之心,却已南飞至长安。天子援弓落雁,得帛书。不久,他也终于回到家乡。但十九年的'煎熬,早已消磨了他的残年余力。乡心得遂,不久病终。
肉身虽未脱困,乡心已解开束缚的绳索。大汉贞臣说苏武,鸿雁一行传乡心。
天地浩然有正气
船队北上,行至大都,蒙古兵将押解俘虏下船。他原是南方主政大臣,却被敌军扣押软禁。厓山一役,国破家亡,君臣战死,他却被俘虏,性命得保。从潮湿的船舱转到阴沉的地牢,束缚着他肉身的始终是那根铁镣。但是他的灵魂,何日不感惶恐,何时不叹零丁?梦魂回千年,俯仰大地,下游河岳,上览日星。一腔正气如磁石,直指南方。燕市,天晦风阴,朝南三叩首。他的肉身破裂,灵魂却坚守初心,向南飞去。
肉身虽未自由,梦魂已解开束缚的绳索。天地正气文天祥,一片丹心留汗青!
狱中犹梦革命军
西狩,一封信纸传来。他展开,读着上面的诗,哑然失笑。想着游学东瀛,快剪刀除辫,干牛肉作糇。想起回到祖国,建办爱国社,发表《革命军》。想到法庭争辩,怒声呵斥,据理力争。想到与他同被囚狱束缚那亦师亦友的章太炎。但他的初心,心系天下的家国情怀,早已飞至九天苍穹,俯瞰大地。至此,他欣慰地、永远地闭上了眼睛。
肉身虽未自由,情怀已解开束缚的绳索。乾坤英雄有邹容,梦中同兴革命军。
绳索,或许能束缚人的肉身。但心志、灵魂和情怀终会解开绳索,飞向邈远的地方——初心所属的地方。不忘初心,方得始终!
解开缚心的绳索作文 篇9
记得前几年,一部动画短片火爆全球,风靡于各大社交软件之上。动画很短,不过区区几分钟而已,但却感动了数百万人的内心。
动画内容很简单,讲述的是一个男孩与父亲的故事。男孩天性顽皮、热爱生活、开朗活泼,他有一个非常爱他的`父亲。在灰色的世界中,唯有男孩身上的暖橙色与父亲身上的深蓝色鲜艳明亮。好景不长,随着男孩长大,父亲不得不命令他像其他孩子一样上课、读书,自己也得投入到无聊、重复的工作中去。父亲惊讶地发现,他和孩子身上带有的颜色已渐渐褪去,即将与世界的灰色融为一体。
短片结尾,男孩看到城市中心有一位与他们相同带有彩色的追梦男子,但父亲终于答应他再去看时,男子已经离开了。父亲不忍心,走上前为孩子拉起了小提琴。他们身上明亮美好的颜色又回来了。父亲不再投入烦闷的工作,孩子不再遵从老师的一切规定死板地读书。
穹顶之下,这个世界已改变太多。在压抑、无趣的环境中,惟有爱与童心明亮暖心。对于机械的工作,扼杀孩子创造力的教育,我们其实早已被灰色所束缚。他人对我们的.“标签”,社会给我们定的任务,一系列的“规则”乃至封建观念、舆论已把我们死死绑住。它们正如同绳索一般,让你殆尽生活本应有的真实与美好。
短片之所以打动人心,是因为它真实地反映当今我们的生活。生活如同磨刀,在社会中你逐渐被磨去棱角以适应社会。但那终究不再是你真实的自己。正如现在所热门的“世界那么大,我想去看看”,惟有解开束缚自己的那一根根绳索,才能拥有最幸福的生活。作为中学生,我们同样的,学习并不是为了长大后的功成名就,或是取悦父母,又抑或是遵循社会立下的客观规律,而是为了让我们能更多地了解世界、探求世界的美好。当你解开他人、社会对你的一系列束缚后,你将发现,原来世界这般美好、明朗。
灰色生活中,我们应当像短片里的男孩、父亲一样。解开束缚的绳索吧,给真实的自己放个假,给灰色的世界调点色。
解开缚心的绳索作文 篇10
又一个醉汉走到了他的面前,这个罪犯名叫毒蛇,在美国无恶不作。毒蛇缓缓地抬起头,轻蔑的看了他一眼,问道:“你知道哈尔吗?我是他的儿子。”
他内心惊悚了。头上渐渐冒出许多细汗。低头深思,不久后,他说:“我会减轻你的罪行的”。他的眼前仿佛还涌现着三十年前的往事。三十年前,他刚刚上任,一直想做一个公平公正的警官。但在一次任务中,他失误了。
那是一个秋天的夜晚。他收到任务。珠宝店遭到了匪徒的洗劫。他急忙的赶往那里,静悄悄地走着。背贴在墙上,等待时机。不久,他在远处看到四个匪徒要挟着一个路人。
他趁匪徒不留神的时候开了一枪,可惜子弹打偏了,打进了那个无辜的`路人脑袋里,那个路人就是哈尔。
这么多年过去了,他一直都做着一位正直的警官,但他内心一直犹如哈尔一样受到一根隐形绳索的束缚。虽然那一次的失误被他成功地掩盖了过去,他同时也受到上级的嘉奖,
成为一名著名的警官。可他现在却早已犹如一位六十多岁的老人,白发满头,衰老很快。
在这期间,他接济了哈尔很多的钱和物品,可他并不接受。
他决定要亲自去与哈尔见面。
一天,在咖啡馆,他早早的坐在那里,低着头,双手不安地放在一起。三十年了,那些往事,他还记得吗?他内心紧张的想着。
哈尔缓缓地走了进来,慢慢地坐着警官的对面。说:“你是一位公正的好警官,我希望你不要因为我的缘故,而放弃自己的内心的原则。希望你对我儿子定下他应有的罪行吧。”
“那三十年前的事呢?”警官的话还没说完,哈尔微笑着说:“三十年前,我其实也是那帮匪徒的帮手,但你那一枪,解开了我内心的绳索,使我在这三十年里做着一个好人。
他的内心也释然了,轻轻地。他的绳索也仿佛被解开了,他一定会继续做一个正直的好警官。
解开缚心的绳索作文 篇11
人生苦短,时光将空间蓄拧为一团乱麻,但当你解开了之后,才会陈铺一幅巍然宏图。
——题记
命运的钟摆才刚开始启动,却又像出现了无数个纪元一般,飞扬的尘土将它们染得斑驳不堪,只有钟摆顶部那一根硕大的绳索是崭新的,像一根绞索一样,在时间的流淌中微微飘荡,他在等待,等待下一个解开它的人。
真人
哥白尼在房间里踱步,硬底靴轧在木板上的声响,在宣示着他内心的斗争。手握着的鹅毛笔在滴着墨,在这,留下几抹诡异的沉默。
“如果这是真的,那教义、耶稣也就不存在了吗?”
哥白尼敏锐地意识到,日心说将会使自己落入万劫不复之地,会被所谓的神使以正义的.名义所殆尽。旁边的民众睁着木讷的眼睛,空洞无奇中无一丝光明,只会在众人的呼叫声中依附:“烧死他!烧死他!”
腐朽的神灵依旧束缚着他们仅存的人性。
他对着窗外的皎月,寒清的月光洒在墨汁上,反射出银月的光辉。他在胸前比着十字:“如果我这么做伤害了什么,我会对此表示深深的歉意,但绝不惭愧,我相信,真理永存。”
第二天,太阳将炙热的光辉照在一堆烧焦的枯骨上,他会遗憾,没有及时照亮这位解开束缚人性绳索的解放者。
仁道
白森森的残骨在枯黄中显得格外显眼,而路旁的妇人眼中除了绝望外,毫无生气。孟子在颠簸中的马车里思索着,各君之间的追逐名利,是为了什么,除了王图霸业外,还剩下了什么。
唯以仁政,民心所归,才是国家之本。驾车的马夫没有意识到,幕帘后的主子,正在解开人类最复杂的绳索,散发仁道的曦辉。
命运的钟摆还在继续,它或许还得留存几个纪元,只有消失的绳索在记寻着时间的流淌。而之后的“束缚”,永远等待下一个解绳的面壁者。
解开缚心的绳索作文 篇12
我曾经很害怕和女生讲话。
其实也不能完全说是怕,我不论到什么地方,都能很快和男生打成一片。既然总能拥有朋友,去和女生打交道就显得少了那么几分意义。而且真正的我也不算什么外向的人,跟女生讲话也确实会有那么一丝紧张。
这问题就像动漫中能够缚地的忍术一样限制着我,尽管也会和女生有所交流,但心中总有一点尴尬。
就这样一直到了初中,区区一个排队的时间就已经和男生们称兄道弟。可女生着实没有胆量去搭话。这时我看见了她。
她很高挑,头发并不长。抿着嘴微笑的样子就像风中的虞美人,偶尔调皮的歪一下头。简直击人心魄。“真好看”当时我只是这么想着,也没有做什么。
回家后,在班级群上凭着自我介绍时的一点印象加了她的好友,然后也没有再发什么。
结果倒是她先发了一条消息给我“你是今天那个穿橙色衣服的男生吗”“对,我是”接着就一言一语地聊了下去。她真的话很多,而且打字也快。上个问题刚发完下个问题就接踵而至。屏幕前的我有一点忙乱。直到后来她下线了,我才松了一口气。
第二天在学校,她主动找我搭话,我当时很惊讶,也很紧张,说话不禁有一些支支吾吾。
“你该不会卜干河女生讲话吧哈哈哈哈”她更是毫不留情地嘲笑我,就算用手遮着,也能看见指缝中雪白的牙齿。眼睛像簪子上的黑檀木一样,被笑容打磨的光彩照人。
渐渐地,我开始与她的闺蜜认识,后来是班上的女生。甚至别的.班的女生也会去结识。她又开始笑话我是盘丝洞,总是被各路女生缠着。怎么会有毒舌的人啊,我也只能苦笑着。
到现在我终于明白,束缚我的从来不是害怕与无能,而是躲避与不作为。也许会有她那样的人像亚历山大一样劈开绳索,但更多的时候我们只能靠自己。
束缚我们的其实永远都是我们的内心,当你挣脱束缚的绳索,你会发现原本以为满是荆棘的地方,其实已经空无一物。解开束缚,其实就是面对更好的自己。
解开缚心的绳索作文 篇13
在我们的生活中总有很多不如意的事,可能只是因为一件事没有想开便会使我们一天做什么事情都不顺心。
前天晚上,我就想着,回家写作业,写完了就收拾屋子,再看一会儿课外书就可以睡觉了。我心里很是开心,因为这个想法会是我周五晚上过得很充实,只要有一个环节出了差错,所有的计划就都要泡汤了。计划总是赶不上变化快,我写完作业有点晚了,本来看着挺少的作业写起来就好像写不完似的。这倒是也没什么大不了的,就晚睡一会儿呗。我把书包收拾好以后,就想收拾屋子,却没放出水来,后开才知道,这片楼再修什么管道,我不知道怎么的一下子就觉得特别生气,因为一停水很多事都干不了了,而我现在又渴了,啥都干不了,我当时差点儿把自己气死在家里。更让我生气的其实是我没手机,不能给我妈打电话,只能自己在家里呆着,一想起手机来我才真的生气。为什么非要收走我的手机呢?没有了手机他们找我也不方便,没有了手机晚上一停电就只能强迫睡觉或点着昏暗的蜡烛看书。我妈回家还晚,没有手机我自己在家也害怕呀,我又想出了很多没有手机的缺点与不便。但也没有什么用,这些想法使我更加生气!我一直等到我妈回家和她说起了这件事,可是我没有控制好情绪,我俩因为手机的事吵起来了。她的观点很明确就是无论如何都不能把我的'手机还给我。而我也很坚定,就是无论如何在周六、周天把手机拿在自己手里!最后我知道吵架是没有意义的,我们都平静平静,回屋睡觉去了。
第二天,我妈问我是不是当时交手机时心里就不舒服,我想了想,当时吧觉得又有什么呢!不就是几个月不玩手机嘛,反正就是少刷几个月的微博,如果手机放在我手里又会忘了学习,可是交手机之后,我一有点不顺心的事儿就会想到我的手机。才导致我前天晚上让自己生了那么长时间的气。
我妈告诉我,手机是不可能碰的,因为当我一个星期玩两天的愿望达到了,心就收不回来了。
现在好了,我心里的结儿打开了,觉得心情也好了,所以说解开缚心的绳索很重要,当你真正打开了,会发现其实很多事情并没有想象的那么糟糕。
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