我喜欢的一位老师作文（精选21篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我喜欢的一位老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢的一位老师作文 篇1
是怎样的诗句才可以形容出您的贡献？是怎样的才能表达出您苦口婆心的话语？虽然您才教了我一年多，但是您的可亲可敬和对我的谆谆教诲，已在我心里生根发芽。今天就借教师节这个特别的'日子来向您表达我的敬意，李老师。
一年前，懵懂的我初入校园就听说您是一个教学有方、治学严谨的老师。经过这一年的相处中，印证了这个事实。同学们刚进入初中，班内纪律不好，一切事务都要您手把手地教。每天早上不管是不是您的早读课，您都是来得最早走得最晚并提醒我们关灯的那一个。
网课期间，大家的态度明显没有在学校时端正。您为了活跃课堂气氛，总在课前精心安排一些热身活动，像做做操呀，放一些励志流行歌曲呀，课前飞花令呀，这些都让我们在语文网课的学习中有意想不到的乐趣。虽然看不到您的脸，但是从声音就能感受到您一定在电脑前讲得热情高涨，激情澎湃。每次提交的作业，您总是认真批改，仔细写上评语。您还会一个不落的统计每个同学一周的学习情况，并向家长进行反馈。不管是晚上备课还是线上家长会，您都是精神饱满，准备充分。这有什么理由不让我佩服您呢？
今年上了八年级，您比以前更替我们着急，常常会给我们读一些心灵鸡汤，以此来激励我们。当您看到我们在班里闲聊、发呆时，您就会变得十分严厉，充满了“恨铁不成钢”的失望之感。
在初中三年的学习中，有您这样一位良师在身边，我该是多么幸运呀！我喜欢您这样的老师。
我喜欢的一位老师作文 篇2
老师，为我们讲授了知识，教导我们做人的道理，所以老师应该受到学生喜欢和尊敬！严师也许不是绝大多数学生所喜欢的，但却是我喜欢的。下面就说说我喜欢的这位严师！
这位老师的特点就是严，作业严，背书严，并且惩罚的重。有一次午自习，她抽查了几位同学的生物作业，发现他们的作业中有错别字，于是让他们把错的地方抄五十遍。她还说如果下次检查时还错，就要抄一百遍。这使我再后来写生物作业时，生怕写出错别字。这将使我在生物考试或其他考试中几乎没有错别字。
有一次早自习，她让我们背生物知识点，并且会随机挑几位同学抽查背书。当我正在看生物知识点时，她把我叫起来，先问我给课代表背了吗?我回答道：“背了”。老师又说道：“我要给你挑一些背，如果那个你不会背，那就哪个抄二十遍。”然后给我挑。当老师抽查到环节动物的'主要特征。我当时有些紧张，于是只背了其中几条，只有一条我怎么也想不起来了。老师说到：“把环节动物的主要特征抄二十遍，放学前给我”。说完让我回去，继续挑下一个人。我抄啊抄，终于抄完了。此时手已有些酸了。下节生物课，老师挑了名同学，结果那名同学又不会背，他还觉得自己给组长背过了。结果组长和那名组员都被罚抄了。本来我对那些生物知识点还有些生，但在被罚抄后，我好好地把生物知识点背下来了，并且身为组长的我，把严了生物背书的关。
说到这，你也许知道我为什么喜欢这位老师了。因为她对我们要求严格。使我在考试时不至于因为一些细节问题而失分。并且她让我学会了对自己、他人严格要求，正因为她对我们要求严格，我才喜欢这位老师！
在教我的老师中，这位老师使我收益很大，也许，在多年之后成功的那一刻，我会好好感谢这位老师!
我喜欢的一位老师作文 篇3
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂……啊！您是多么伟大！在小学六年的学习生涯中，您是我最喜欢的一位——丰利小学珠算组陈昌萍老师。
陈老师中等个头，微胖，长着一头乌黑的卷发，一双水汪汪的眼睛闪烁着智慧的目光，能说会道的“神嘴”时不时展露出甜美的微笑。
从小学一年级开始，她就一直担任我们的数学老师，幽默风趣、绘声绘色的讲解常给我们带来欢笑。记得有一次在说抄作业的问题时，她就说：作业好比一块口香糖，写作业的人就像是把口香糖放在嘴里嚼，将里面的精华都提取出来，而抄作业的人就等于是把别人嚼过的口香糖放到嘴里再嚼，精华都被别人吸走了，他还在那儿继续嚼，你们说恶心不恶心？
陈老师既是我的数学老师，又是我的珠算老师，从一年级什么都不知道的'我到已长大了的我，陈老师在背后付出了许多心血和汗水。每当别的老师在节假日休息时，她总是无私地在给我们训练；每当别的老师在里放假时，她总是耐着炎热来给我们辅导……她还十分关心我们的生活细微，记得有一次，我的大拇指里不知怎么的插进了一根小刺，在家里帮我用针挑，总是挑不出来，搞得我眼泪还流了一大堆，第二天还用创口贴贴着去上学。她发现了以后，立即让她老公从家里把消毒水和针灸针拿来，经过耐心细致的忙碌，终于将那根可恶的小刺挑了出来，在挑的过程中，她的一句话我永生难忘：忍忍就好了，阳光总在风雨后。
陈老师，您是我们幼小灵魂的工程师，有着像一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！“捧着一颗心来，不带半根草去”正是您的真实写照！
我喜欢的一位老师作文 篇4
我的老师有很多，但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——林老师。林老师是一位女教师，她有着许许多多的知识。林老师长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。记得有一次，放学时，我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了，便着急了起来。正想去与林老师说时，严程鑫催我去问回家作业了，我便对她说：“我的手表不见了!”就在这时，林老师无意间听到了，便着急地对大家说：“程虹的手表不见了，同桌之间查一查对方的书包。”
说着，我就也回到了座位上。突然，徐凤玲对我说：“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”徐凤玲真是我的救星啊——我一摸口袋，哦，我的手表!便马上对林老师说：“林老师，找到了!”说完，许多同学都在问：“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说：“自己口袋里!”当时，我不好意思极了!但老师并没有责怪我。虽然林老师平时和蔼可亲的，但在学习上还是很严厉的.哦。就说那一次吧，我正在聚精会神地写作业，忽然，有一只手轻轻地放到了我的头上，然后慢慢地扶起我的头。
我便抬头一看，哦，是老师!老师皱着眉头，用严厉的眼神望着我，好像在说：“头怎么又这么低呀?赶快把头抬起来!”虽然我还是不能改正这个错误，但我会努力的，相信不久以后，我一定会改正过来的!老师，您是那样的慈祥，那样的和蔼可亲。您对我的教诲之恩，我一生一世也不会忘记
我喜欢的一位老师作文 篇5
人生中有很多个暑假，有一个暑假让我难以忘记，就在那次暑假，爸爸妈妈让我去补英语课，就在补习班中我认识了一位老师，杨老师。
杨老师和蔼可亲，又发长长的，乌黑油亮，扎着一个马尾辫，身材中等，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛，她上课时英语发音非常准确，很受全班同学喜爱。
我来到这里补课之前觉得很无趣，老师也很平凡，还是和自己学校教的一样，没有什么特别好玩的地方，可不是我说的那个样子，老师说现在上课之前做一个小游戏，全班的同学都充满了好奇心。大家都异口同声的说：“我想玩，我想玩，快开始游戏。”游戏是这样玩的，老师说单词你就要回答汉语，说汉语就要回答单词，说对的有糖，不说对的就没有糖，就这样这个游戏就玩完了，有一些输的朋友就说有种再来一次我一定会赢，老师就这样教育我们，输了没关系。只要每个同学尽全力了。不用灰心没有游戏呢！同学们的`脸又变的笑嘻嘻的。老师也会一边上课一边教育我们。在上课的时候老师看到一个人咬手指头，老师没有说他，而是说到有人在吃薯条，我们随着老师的目光看了过去，看到了一个同学在咬手指头，那个同学恍然大悟被羞得通红。
这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让同学尊敬的老师，一位我喜欢的老师。
我喜欢的一位老师作文 篇6
阳光从窗户的一角倾泻而下，金色的光芒浸润了教室。您一身素衣，夹着一本极薄的语文书，出现在了我的生命里。从喜欢上您眉眼间的温柔开始，我生活里充满了温和绚烂。
之前多次语文成绩都不理想，拗口的古文，难懂的阅读，背了忘的古诗，或许语文就是我战不胜的软肋吧。可您总是说我是太紧张了，要放平心态。
是的，遇到您，语文变得不一样了。
您的语文课让我陶醉。您总是神采飞扬地给我们讲各种事。当讲到伟人毛泽东时，您无比动情，挥挥衣袖，睫毛上聚集了薄薄的晓雾。您那柔美的声音总是将我们拉进文字的疆域，像顺着潺潺溪水顺流而行。很快，我便爱上了它。
我总是爱听您讲生活中琐碎的美好，觉得您把日子过成了诗。课堂上您如同用细雨打芭蕉般轻柔的音调去讲日子中的诗意。晨星，晚霞，草木，秋雨，从喜欢上您的课开始，我就努力去拥抱生活中的美好，去珍藏那点点诗意。
您说，您喜欢校园紫藤在清风中送来的清香；喜欢坐在坐在窗前听轻轻细雨浮游天地的声音；喜欢在晴朗的夜晚独享那婵娟之月。从喜欢您对生活的那份执着开始，我学着您的样子，在满地枯黄的叶子中寻找淡淡绿意。
暮色沉沉，淡淡的`清风带来淡淡的花香，淡淡的夕阳映在您那极薄的语文书和您那充满淡淡笑意的脸庞。
张老师，我在秋日叙说对您的欢喜。
我喜欢的一位老师作文 篇7
吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师，也是我最喜欢的一位老师。
先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的.小动
作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝？
不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢！
为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家！
为什么说吕老师幽默呢？记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀？样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀！
我喜欢的一位老师作文 篇8
我最喜欢的一位老师是熊老师，她有着一头波浪式的卷发，戴着一副金丝边眼镜，看着很斯文；个子中等，身材很苗条。
别看熊老师很斯文，但是她可是我们班上最严厉的老师，当然也是最负责任的老师。
记得有一次，熊老师有一点不舒服，晚来了一节课，但是熊老师来的那节课正好是体育课，熊老师却毫不商量的'占用了。上课时，我们都没有好好听讲，有的在底下开小会，有的人在魂不在，有的还在玩小游戏……，熊老师看见了，用嘶哑的声音喊道：“你们到底听不听呀，我跟你们都快吼上了！”我们听见了，都立刻安静下来，不敢再有任何小动作，认真听熊老师讲课了。
回家后，爸爸发现我有点不高兴，就问：“怎么了，孩子？”我生气的说：“我们一星期就这么两节体育课，熊老师还要占用一节。”爸爸笑着说：“这样子呀，你知道为什么熊老师要占课吗？”“还不是因为上课多了，可以多挣钱。”我非常干脆的回答道。爸爸立刻否定了，“不对，老师们占课根本没有什么费用，熊老师明明生病了还要坚持给你们上课，就是不想影响你们的学习，是对你们负责呀！”我听后才恍然大悟。
以后熊老师再占用我们的体育课，我们都听得非常认真，对学习差的学生熊老师总是很耐心的辅导，对于家庭困难的学生熊老师还自己掏腰包给他们买文具。
这就是我们的熊老师，一个又严厉又负责任的老师，这就是我最喜欢的老师。
我喜欢的一位老师作文 篇9
我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音；我喜欢她心细如发特别较真的品质。
我的这位李老师个头中等，皮肤黝黑粗糙。从她脸上你就能轻易看出，因为她从不涂脂抹粉。它的眼睛很大，鼻子很直很挺，五官搭配的非常和谐。一年四季她一直是齐耳短发，由于他从不抹发胶一类的，所以风一吹就显得有点乱。有这样的外形，你一定感觉他是一个粗犷的人吧，这样想你可就大错特错了。他虽然不修边幅，却是个心细如发，特别较真的人哟！
记得有一次，我做数学问答题，我不小心把单位“米/分”错写成“米”。在第二天作业评讲的时候，李老师严正指出来，从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。最后老师就简而言之的说：“我知道一人走路5米/分，就能知道任何一段时间他走的路，如果我知道一个人走5米，我们就不知道他走路的时间，更不知道某段时间他走了多少路。”李老师不仅能把我们班的.同学的小错揪出来、放大，他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关，缺乏认真，哪些同学作业是抄袭，还能说出哪些同学是笨鸟先飞。李老师就像孙悟空一样，在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。
除上述品质外，我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。如果有哪位同学有不会的地方，我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫，如果还不懂，老师会干脆站在你的旁边用笔画着，用手指着，直到你会了她才离开。
虽然李老师不教我已大半年了，可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。我喜欢你，李老师。
我喜欢的一位老师作文 篇10
三尺讲台三寸舌，三千桃李三寸笔；十年树木十载风，十万栋梁十载雨。老师是那辛勤工作的园丁，我成长的过程沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好似温暖的春风，温暖了我幼小的`心田。
回忆四年的小学生活，老师您给了我多少爱。曾记得，有多少个双休日您在办公室里疲倦地批改作业；又有多少个夜晚您在灯光下不知劳苦地备课……其中，最令我难忘的一位老师就是刘老师了。
刘老师皮肤白皙，留着一头卷发，弯弯的眉毛下是一双黑宝石般的大眼睛，给人一种和蔼可亲的感觉。
有一次，我起床晚了，没吃早饭就急匆匆地赶去学校。可能是没吃早饭的原因吧，我的脸色显得十分苍白，豆大的汗珠从我的脸颊滑落。上课了，我吃力地拿出书本，准备朗读。正当我准备开始朗读的时候，我只感到头重脚轻、大脑一片空白，就晕了过去……当我睁开眼睛的时候，发现自己正在医务室里。刘老师见我醒了，用焦急的目光望着我，关切地问：“曾舣灵同学，你感觉怎么样啊？”我回答道：“老师，我很好。您还是赶快去上课吧，同学们都等着您呢！”刘老师满怀深情地说“曾舣灵同学，你可要记得吃饭、注意身体啊！”直到我妈妈来了，刘老师这才放心地离开了医务室。
现在，刘老师不再教我了，但她仍然深深地留在我的脑海里——她是我最喜爱的一位老师。
我喜欢的一位老师作文 篇11
我喜欢的一位老师她大部分时间都在微笑，每次见到她都会有一种如沐春风的感觉，她便是石老师。
石老师给我的第一印象便是一个字—美。长长的柳叶眉，健康的黄色皮肤，朱红的嘴唇，还有她那如瀑布般倾泻的长发，犹如从画中走出来的人儿。
石老师总是很认真。石老师从来没有慢待过我们的作业，她总是很认真检查我们的作业，一个逗号、句号都不放过，每次发完作业后都会发现每个人的作业后面都会有一句评语。
石老师总是在鼓励我们。犯错误在我们班是司空见惯的事，但她总是对我们说：“这一次的失败不要紧，下一次做好就行，我相信你们是最棒的！”可我们一次次的`消耗老师对我们的信任、期待，她说过这样一句话：“我想成为你们的良师，可我能力有限！我怕耽误你们！”可我们心中明白，并不是石老师耽误了我们，而是我们耽误了石老师的前程，她是一名好老师，却被我们耽误了。
我们在一起相处了一年，一年的时间在我们与石老师之间形成了深深的羁绊。这无形的羁绊使我们在分离的时候都忍不住热泪盈眶，就连那些从前与石老师对着干的同学也默默的低下了头，仿佛在说着对不起。
石老师离开了我们，带着微笑离开的。也许，对于石老师来说离开也是一种解脱了吧！再也不用管我们这群“熊孩子”了。
尽管石老师离开了，但我们还是很喜欢她，因为，在我们的心中她是我们永远的老师啊！
我喜欢的一位老师作文 篇12
我最喜欢的一位老师叫尹路，他是一名体育老师。每天都穿着一身黑色的衣服，脖子上常常挂着一个白色的哨子，每当我们没有听清楚老师的话时，老师就会在我们的耳边猛吹一声。老师的眼睛炯炯有神，眼神非常犀利，一看到老师的眼神，我就冷得直发抖。
老师有两种面容，一面是严肃冷酷的表情，一面是阳光灿烂的笑脸。记得有一次上体育课，老师让我们在操场上跑一圈，本来跑完就可以玩了，但是我的身后总是有同学在说话，说的'最大声的就属张自信了。老师看到了，便大喊了一声：“张自信，你在说什么？”听到老师的喊声，张自信默默地跑了出来，做蛙跳去了。老师看到这里，便黑着脸说：“算你还有点眼色，罚你做两百个蛙跳就行了，下次长点记性，别再说话了，跳完后再继续跑十圈。”老师说完，扭头回到体育组了。
老师露出阳光灿烂的笑容时，是我们最开心的时候，因为这样，我们才能和老师一起玩。老师其实没比我们大多少，所以还保持着一颗童心。一到玩的时候，老师就变成了我们的“铁哥们”。一边和我们玩耍，一边保护着我们免得磕到碰到。老师踢球的技术，那可不是吹的，一脚踢过去就能冲破难关，谁不和老师一队，谁就倒霉。
我们的体育老师尹路，就像天使一样守护着我们，我非常喜欢他。
我喜欢的一位老师作文 篇13
上课铃刚响起，门口就走进来一位身穿蓝色T恤的老师，手和腰间夹着一本语文书和一个红色的平板电脑。
他是一个很幽默的老师。在课堂上十分生动的讲述各种诗词歌赋，总能在同学们听得最认真的时候，惹得大家哄堂大笑；课下，他的办公室是大多学生的集中地，每次进去时，听到的最多的就是欢声笑语。进去了，就再也不想出来，直至上课铃响起，才三五成群优哉游哉的走出来，脸上依然挂着笑容。
每一次的作文课是同学们最期待的。他会把同学们作文中的病句挑出来在课堂中让我们改错，结果却总让人哭笑不得，有的人笑着笑着鼓起了掌，好像是对这位同学“笔下金句”的赞赏，又好像是对老师神一般的吐槽表示佩服。
他总让我们写作文，说是因为他还是学生的时候老是被逼着写作文，所以立志当老师时就让我们写。可嘴上说着不想写，身体却很诚实，几乎每两周就会自己写一篇作文，一篇比一篇写得好，叫人看了都忍不住拍手叫好。像这样口是心非却又落笔成章的老师，打着灯笼都找不到了吧！
他虽然总是乐呵呵的，对待学生的作业却毫不客气。每次的周末作业总有那么几个人没交，他虽然嘴上总是嫌弃我们，但还是会追着那几个同学要作业，改完之后再单独找那个同学做评价。在听写背诵上，我们的结果总是让老师很寒心，因为每次背诵总有那么几个人背不下来的.。无奈之下，他只好让同学们一遍又一遍的背，一次又一次的默。
这样一个幽默风趣又严肃认真的老师又怎么会不让人喜欢？这样的老师是会让你崇拜万分却又难以超越的。他，便是那个坐在总务处里最角落的，我最喜欢的老师——郭敏。
我喜欢的一位老师作文 篇14
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师的诗。可是我却觉得，我的老师更像太阳带给我们温暖，更像大树送给我们绿荫，更像春雨洒给我们滋润。
我喜欢的一位老师姓邵，她高高瘦瘦的，有着挺直的.鼻梁，大大的眼睛。那也身材非常好，衣着十分得体，显得亭亭玉立。
邵老师不但在课堂上教给我们许许多多的知识，还经常教育我们怎么做人，给予我们无微不至的关怀。
记得刚升四年级的时候，听说要换老师了，我心情十分紧张，真希望老师是温柔可爱的呀。可是当老师来到班里，我却看她好像很严厉似的。不过后来的一件事却让我改变了看法。那次上课了，邵老师还没有来。这时同学们纷纷开始按捺不住了，一个个交头接耳，小动作不断，甚至都有吃小零食的了。过了一会儿，就在突然间，声音都戛然而止，同学们一个个鸦雀无声。原来老师来了，她对我们说：“刚才谁在捣乱呢？站起来！”有几个同学慢慢的站起来，我也害怕地站了起来，心想要挨骂了。可是老师这时却说：“首先要表扬你们，很诚实，我想你们也是等老师等急了对吧？然后我要向你们道个谦，我有一点急事才来晚了一点。”听了之后，我心想，老师原来是一个那么温柔可亲的人呢。
老师，您把我们看成鲜花，自己却像小草一样平凡。可能有一天，小草会枯黄，您也会老，可是您对我们的点点滴滴的教育，我们是不会忘记的。您对我们那太阳一样温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜的爱，我们会永远记得的。
我喜欢的一位老师作文 篇15
如果说会是一个人的思想启蒙者，那么老师就一定是这一些启蒙搭建起厚实地基的建筑者。我要感谢我的一位老师，因为她我的地基更加坚韧。
她是我们的数学老师，姓侯，我们习惯性的称她为数学老师，当然也可以称为候老师。数学老师的肤色偏黑，不胖也不瘦，说话带有一股不知是什么地方的.口音，但还是属于流利的。一个形象中的中年女性，虽这么说吧，但数学老师同样也是一个活泼幽默的女性，她讲话十分有趣，上课时与我们开小玩笑，已经沦为家常便饭，还热衷于课上用同学们来举数学例子，引得大家哄堂大笑，还加深了我们对知识点的理解，同学们也能在快乐中受益匪浅，享受这独特的讲课方式，这样的老师，又有谁会不喜欢呢?
当然，一位优秀的老师光幽默还是不够的，我更欣赏的还是她对工作与教学的态度。
数学老师是我见过最努力工作的老师之一，她每天中午都会对我们限时小测，提高我们的做题速度，还会亲自对每位做错的同学一一过关，指出我们每个人的错误与缺点。并适当布置相关习题来提高我们相关知识的正确率，这种认真负责的态度与循序渐进，因材施教的教学方式更是值得歌颂的。
除此之外，数学老师还十分谦虚，她总会让同学们自己讲题，遇到她没有想到的思路，她会给予赞扬，甚至还会承认一些同学的方法比她更优，使我们的信心大增做题时会探索多种解法，尝试多种思路，真正打开自己做题的思路。
数学老师对待每位学生都能做到公平公正，不会因为成绩好坏而偏袒他人，印象深刻的是一次有次我向数学老师请教数学题，问完题，老师直接拿出我月考卷语重心长道：“王颖啊，你最大的毛病就是太马虎，你看这道题，竟然犯了一个低级的计算错误……”数学老师的直言不违令我动容，她的敬业态度更令我感动。
感谢我的人生中能遇到这样的一位老师。是她筑起了我在数学上的坚强砥柱，让我有间起高楼大厦的基础，我喜欢这位老师。
我喜欢的一位老师作文 篇16
如果要说起我最喜欢的老师，脑海里总会浮现出一个身体微微发福的身影。哈哈，她就是我的政治老师。
我的政治老师是个女老师，看起来二十多岁，身体微微发福，她有一双炯炯有神的'大眼睛。她还是我们所有老师中最活泼，最幽默的。
课上，政治老师总会在讲题或开新课时穿插一些有趣的时事政治，时常把我们逗的捧腹大笑，有时差点就“含笑九泉”了。而更奇怪的是，在其他老师上课时，我们一旦笑起来就很难停下来，往往老师或课代表要喊好几声“安静”才能停下来。特别要提的是我们的语文老师，自打接了我们班级，除了开学刚几天或放完假刚几天，其他时间嗓子没好过，吃啥都没用。但在政治课上，我们笑了之后很快就调整过来了，根本不需要老师或课代表喊。
课下时，政治老师与我们是好朋友，有许多次同学去找老师请教问题回来总拿着一些蹭政治老师的零食。还有许多次在课下看到政治老师，嘴里总是嚼着些什么。在我心中，政治老师是最活泼的。
而且，我们的政治老师还非常敬业。记得前几周政治老师在下楼梯时不知道在想什么，一个不注意就扭伤了脚。当班主任跟我们说了这个消息时，我们都张大了嘴巴，然后争先恐后地跑到班主任面前问政治老师伤的重不重。当老师说政治老师至少要休息一周时，我们心中都不免有些落寞。令我们惊讶的是，那周周五，我们的政治老师就重返岗位了。如果没有她脚上的纱布，我们都以为政治老师什么事也没发生。而且在那天老师就开始给我们上课。当我们关心政治老师时，政治老师总说：“没事，脚扭伤了脑子又没伤到，给你们上课问题不大。”
这就是我的政治老师，那个幽默活泼的胖老师。
我喜欢的一位老师作文 篇17
你知道在我心中最喜欢的一位老师是谁吗?对，她就是唐老师。唐老师长着一双炯炯有神的眼睛，头上乌黑的头发夹杂着几条银丝，就像黑夜中闪着一丝丝亮光。
唐老师为了区分学生每次作业的“级别”，花了不少心血，只要你的作业字迹工整、每题都做对，她就会在作业上写一个“优”字，唐老师为了激励我们，如果每次作业都得优，就会让那个学生享受一天做“班长”的滋味。
有一次，有一个同学不敢回答问题，唐老师就走到那个同学的座位，问：“陈小新，你为什么不敢回答问题呢?”陈小新答：“唐老师我怕回答错问题，会被老师您骂。”唐老师就回答：“无论你的回答的答案对或是错，老师也不会骂你的'，因为回答问题不是看你的答案对还是错，只要你在思考这道题的时候付出过努力，又学习了道理，就是一个好学生。”陈小新自从听了这番话，他说：“一定要做一个好学生。”
我最喜欢的老师就是唐老师，她是我们四(1)班的灵魂工程师，是为我们祖国花朵而付出过努力的园丁。啊!唐老师，我会永远记住您的!
我喜欢的一位老师作文 篇18
在我的小学生涯中，有很多位老师令我印象深刻。其中，我的科学老师更是令我终生难忘。她犹如路灯，为我照亮学习的道路；她犹如大树，为我遮风挡雨；她犹如雨水，滋润我的心田。她，是我喜欢的一位老师。
她姓杨，我们班里有人叫她“杨教授”。她长着又黑又长的头发，她喜欢让长头发系得高一些，可那长头发还是垂到了她的背上。她长着瓜子脸，月牙眉下方是一双充满智慧的眼睛，鼻梁不高，不矮，恰到好处。她那能说会道的小嘴令人陶醉。
杨老师的科学课总是充满欢声笑语。一次，有一个同学问老师：“金鱼鳞片为什么是金色的.？”她回笑：“因为它从小吃金子长大的。”全班笑得人仰马翻。有个同学问：“老师，为什么有一次打雷后在自家院里发现了一个红色的电球，不大，过了一会儿才消失。”老师回答：“那是雷神打枪用的子弹。”全班笑得肚子疼。
不仅仅是上课，课间也因她而变得更加愉快。有一次的课间她问大家：“猴子最怕什么线？”大家都一脸疑问。“平行线，因为它没有（香蕉）相交。”全班爆笑。
杨老师给我繁重的学习生活带来了一丝色彩，是我最喜欢的老师。
我喜欢的一位老师作文 篇19
在我艰难的求学之旅中，我遇到了许多良师，他们不但教会了我知识，还让我收获了许多学习方法和前进的方向。
在许多粮食中，我最喜欢的是我们的数学老师，他的个子不高，是一个黑瘦黑瘦的人。她经常提着火，挎着一个包，显得气质不凡。
在我刚刚来到这个中学的时候，一切陌生的面孔使我感到了孤独。那是我们第一次去到学校，我和家长一起去查看分班考试成绩，当家长们都在教室里开会，我们站在班级外的走廊上签名字，签完也不知道干些什么就趴在阳台上。这是一个穿着粉色短袖的老师拍了拍我，然后指着我手上的手链说：“你叫什么名字啊，你不知道学校规定不允许佩戴任何首饰吗?”我对他结结巴巴地说出了我的名字，并赶紧把手链从手上取了下来，他对我笑了笑，我也尴尬的对她笑了笑。他就这样走开了。一开始以为他只是我们的一个助教，老师知道我们的班主任告诉我们，他是未来三年我们的数学老师。这是我第一次见到我的数学老师。
在课堂上，我们数学老师经常告诉我们一些搞笑且易懂的助记方法，我们每节数学课都是在欢声笑语中度过的。数学本来就枯燥，但我的数学老师却能把数学课上的严肃打破，让数学课的气氛更加活跃，学习的知识更加通俗易懂。
可惜啊，我们如果有什么不会的问题就可以去问老师，老师总会立刻放下手中的工作，为我们细心的讲解。他对我们说：“错了不可怕，可怕的是不会还不问老师，也不尝试。”
数学老师你是冬夜里的.一团炭火燃烧自己温暖别人你是海岸边上的一座灯塔，在漆黑的夜里，为迷失方向的人们只新方向，你是一盏路灯，消散了夜行人的恐惧。
这就是我的数学老师，我最喜欢的一位老师。
我喜欢的一位老师作文 篇20
说起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗，恐怕大家都会想到自己的老师吧。今天我要给大家讲讲我喜欢的一位老师。
初次见她时，她还不是教我们班的，至于怎么认识这位的，还要追溯到一节生物课。
记得当时我们班有公开课，她正好来听课，她也恰好坐在我后面的位置。也许是好奇心作祟，我忍不住转头看了看，一头短发，有点淡淡的金黄色，梳得十分整齐，眼镜下是一双晶莹剔透的`眼睛，旁边有着些许皱纹。她见我朝她看，便对我笑了笑，脸颊便出现了两个酒窝，我不好意思地回笑。
在上课过程中，老师提出了几个问题，让我们小组讨论，我盯着那鸟骨标本看了又看，也没看出个结果。不知那位老师何时靠了过来，好像我们之前就认识一样，毫无违和感地和我们说了一些要点，在那位老师的点拨下我们小组很快得出了答案，也得到老师的赞赏。后来的问题讨论中，她也加入进来，说话时总是笑呵呵的，整个人是那样和蔼可亲，平易近人，感觉像是朋友似的。
后来她被调来教我们班，原来她姓焦，同学们总叫她焦美女。我发现她不像有的老师一样，只是照着PPT按部就班地讲述，而是用很多鲜活的例子给我们示范。有一次，上一堂课的老师被她手里端的两个血淋淋的猪心吓得目瞪口呆；还有一次，为了能让学生看到活金鱼，她特地把两个班的课调到一个上午。
焦老师对待教学十分严谨，而对学生却很宽容。
记得一次考试时，我们考得十分糟糕，她并没有批评我们，而是比平时更认真更耐心地从头到尾给我们把难点讲了一遍，直到我们学会了为止，还说“孩子们，这题一定会考，下次不许再错了。”
上课时，如若有人答不出来问题，她也不会责怪，总会用平缓的语气说：“没关系，没关系，咱们慢慢来。”有时，有同学遇到不懂问题去问她，她总是认真地为我们解答，讲解完，还会说：“有不懂的再来问。”那时，我觉得有这样一位负责任的老师，真好！
和蔼可亲，是我从她身上感受到最多的，每次在学校里遇见她时，我们总会主动说声“老师好”，伴随回应的永远是那声“孩子，你好！”和那浅浅的酒窝。
我喜欢的一位老师作文 篇21
最喜欢的就是亚里士多德的一句话“我爱我师，但我更爱真理。”老师，这个名词陪伴我们走过无数的严寒酷暑，春秋冬夏，可以说，从小到大最害怕听见的就是老师这个词，也是最难忘的一个词。
我最喜欢的一位老师，不在小学，小学的年纪太小，还不懂什么叫喜欢，只知道那个老师严厉。也不在初中，初中正值青春叛逆期，最喜欢的就是和老师抬杠顶撞老师。遇到那位老师是在初中毕业后。她姓石，是我来到了师范学校继续学业，教我们语文的一名老师。不知道什么原因，就是喜欢她身上那份独有的气质，要说起什么气质，豪迈一点的就是：泰山崩于鼎而面不改色。婉约一点的就是：静若处子。就是这种气质一直在深深的吸引着我。而且她的课堂非常有趣，哪怕你不学无术也会被她的风趣与幽默深深吸引着，喜欢着。我想，这就是老师的魅力吧。
石老师是一名非常有责任心的老师，她的教学手法很独特，相信每一位和她接触过的人都会非常喜欢她的。说起她的责任心，还记得是期末考试的前两天，有一天她没有来，请假了，石老师的身体不是很好。但是因为是临近期末了，老师每年都会给我划出考试的题，那天也是一样，我们所有的科目都划完了，就剩语文了。其实，她大可以不用折腾一趟，就算她给我们划了出来我们也不一定会背。但是，她还是坚持来到学校，给我们将考试的`范围划好，然后，她才离开。
其实我不懂什么人情世故，我只知道对我好的人我也会有所回报，不能让别人对自己寒心，尤其是我在乎的人。我喜欢这位老师，打从第一眼我就觉得她很好，愿意和她多沟通，我想近朱者赤，说的就是这样的吧！我喜欢这位老师，她是我人生的路途中一盏明灯，是她给我勇气，让我找到自己，做自己。所以，人的一生总会遇到一个或两个能让你受益一生的名师，我觉得这一生很值得。
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