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描写元旦的小学生作文

时间:2022-06-03 09:37:34 小学生作文 我要投稿

描写元旦的小学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写元旦的小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写元旦的小学生作文

描写元旦的小学生作文1

  今天是我们小学生的节日,也是中华人民的节日。

  今天,中午我高高兴兴地骑着自行车飞快地往学校奔去,我来到学校以后,教室里五彩滨纷的。

  我一看心里就觉的这个元旦是多么的热闹。

  一会,11点半到了,老师带我们来到了中院,开始拔河,一开始是四年级拔,又是五年级,最后到我们班了,拔完以后,体育老师就开始说成绩了,全校只有四——六年级有资格拔河,一—三年级没有资格拔河。

  最后,老师说∶“四——六年纪只有四五六的一班第一”。我们拔完河以后,回到了教室,开始过元旦了。

  一开始是语文老师来到我们班让我们班的同学的老师变成了雪人,从那以后每个老师来我们班都变成了雪人。

  一刹间,4点到了,我们的元旦过完了。

  最后,主任说∶

  在党的奔小康的好政策的.引领下,人们都过上好日子,因此我们要珍惜眼前的幸福生活,长大了报效祖国,我们的日子一定是∶“天天有今日,岁岁似今朝!”

描写元旦的小学生作文2

  今天,我们班举行了元旦联欢会,我们玩得特别开心。

  第一个环节是演课本剧,老师在早上我们刚来学校的时候对我们说:“谁准备课本剧的道具了举手。”结果下面没有几个人举手,王老师生气极了。到了表演的时候,王老师问:“谁上来表演课本剧。”底下只有一个小组举起了手,老师让他们表演完以后对我们说:“刚才没表演的回去抄一遍小马过河。”

  第二个环节是表演自己准备的节目,我们班一大半的同学都举手了,我也不约而同的.把手举了起来,我准备给大家讲一个笑话,可惜王老师没有叫我,我只能认真看别人表演节目,有好多同学都表演的是笑话,非常好笑,把我们的肚子都笑疼了。

  第三个环节是小游戏,第一个游戏的规则是四个人站在报纸上,如果你站上去了,就再把报纸折一下,过了第二关还有奖品呢。第二个游戏的游戏规则是轮数字,是七的倍数就要拍一下手,如果你不小心说成数字了的话,就要表演一个节目,玩得非常开心。到了中午,我们就放学了。

  我真喜欢这次元旦联欢会。

描写元旦的小学生作文3

 大家好,我是英华小学的学生,我叫张佳雪,在我们学校里,庆祝了**年的元旦节,在这个元旦节里,我们踏歌载舞,热闹极了!

  其中我们班里的学生跳的是“童年叮叮当”,“童年叮叮当”也是我们的课前一支歌,每天下午我们都会唱两遍。元旦节里,数我们班里的舞蹈最激烈了,我们班一上场,全餐厅的人就唱起来,不知不觉,就拍起了手,一开始我们班里是每个人都举着一把伞,这个伞先开始遮住了她们的整张脸,后来又遮住了半张。再后来就开始摆动作了,有的在走路,有的在围成圈,还有的在……

  最精彩的是我们班,可最搞笑的是老师的.节目,有五个老师,一男,四女。男的不变,还是老师,可这四个女的,就变成了学生,老师先说:“正式考试开始了。”然后那四个女学生就出来了一个,说了一些搞笑的话,然后就开始唱歌了,三个女的就当配角,在旁边跳舞,到了第二个学生了,同样也说了一些搞笑的话。搞得我们所有人都哈哈大笑了起来,第三个老师也同样……

  **年的元旦节真是热闹非凡呀!

描写元旦的小学生作文4

  星期三的上午,学校组织了“庆祝元旦”活动,我们班在罗老师的带领下,同学们两人一组,手拉手排着整齐的队伍来到位于西部的体育馆 庆祝大会开始后,校长讲了话,然名表演就开始了,第一个节目是动物大联欢典,四个扮演动物的小朋友站在大鼓上跳起了优美的舞蹈,还有很多扮演动物的小朋友也跟着狂欢,热闹极了,我看的太入迷了。后面还有很多节目都很精彩。等演出快结束时,发奖开始,首先优秀教师上台领奖,我们的罗老师也上台领了奖,我们可高兴啊,罗老师对我们小朋友真是严格又亲切,像爸妈一样关心爱护我们,我们都很喜欢罗老师,然后,同学们领奖,这次我得的是“好学之星”奖,当台上报道“好学之星”的同学上台领奖时,我当时心情很激动,但还是大胆的上台去领奖,发完奖后,由老师我们演出“相亲相爱是个家”的舞蹈,协调又欢快,表现出老师像爸妈,学生像孩子,亲密的在一起,使我很受感动。

  庆元旦 演出结束后,我们又回到了学校,下午罗老师又发吧“书写达人”的'奖,这次我得了一个二等奖,我要努力学习,得更多的奖,做个品德兼优的好学生。

描写元旦的小学生作文5

  “哈,哈哈”今天班级里笑声特别多,大家气氛都很热烈。这是怎么回事?原来是班级里在举行元旦迎新活动。

  我们先观看了学军“小燕子”电台的元旦联欢,都是我校的大哥哥大姐姐表演的.文艺节目,一个个还在省里、市里得过奖哦,可牛了。我们一边吃着水果点心,一边目不转睛地看,心里很为学校自豪。

  接下来就是各个班自己进行文艺表演,我和同学小婕一起排演了歌伴舞“双子密码”。当主持人报到我们的名字时,我们有些紧张。但音乐一响起,我们就开始挥舞手臂轻快地做出各种各样的动作,很出色的完成了演出。看到同学们都为我俩鼓掌,感到为大家带去了欢乐,我们自己也很开心。

  班里的同学表演了很多精彩的节目,连最时尚的“爸爸去哪里”都拿来秀了,真是“能人倍出”啊。当然了,大家都没忘记在心里祝愿,愿我们班在新年快乐平安,学习进步!

描写元旦的小学生作文6

  20xx年已经过去,20xx的钟声已经响起来了。

  元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的'彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

  到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

描写元旦的小学生作文7

  今天,是元旦,妈妈带我去超市大采购,超市里人山人海,真是热闹,特别是超市抽奖的地方,队伍排的很长,每个人都期待能够抽到大奖。

  从超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要让妈妈来抽奖。我呢,共设四个奖。一等奖是给妈妈捶背100下,二等奖是扫地,三等奖是洗衣服,四等奖是给妈妈讲一个好听的故事。

  我把写好的奖项纸放到一个纸巾空盒里,然后,我对妈妈抽奖,我对妈妈说:“我这个抽奖,可是百分之百中奖,机会难得哦,千万别错过。”

  妈妈半信半疑伸手去抽奖,小纸条抽出来了,妈妈中的'是大奖,一等奖,我要为妈妈捶100下背。

  我马上凑上去,立刻行动起来,开始给妈妈捶背,嘴里还说着:“阳阳为您捶背,妈妈满意吗?”妈妈开心地笑了起来,说:“我十二分的满意,谢谢阳阳哦!”

  哈哈,为妈妈捶背我很开心,妈妈也十分高兴,我的元旦过得太有意义了!

描写元旦的小学生作文8

  今天是20xx年1月1日,我们今天盼望以久的元旦节到了,同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的`教室的黑板上粘五颜六色的气球,就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的,前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“O”型。显得更有节日气氛了!

  当支持人李龙宣布元旦联欢会开始时,同学们异口同声的喊道:“哦!过年了,过年了!”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他们动作熟练,许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。

  不知不觉联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了!

描写元旦的小学生作文9

  元旦那天,我学钢琴的学校举行了演奏会,每年的元旦都会举行哟!海艺钢琴学校的校长也去了,校长很瘦,很漂亮也很温柔,我知道她姓于。

  主持人是海艺钢琴学校的几位老师,其中一位就是我的陪练老师杨晶晶。她去年就是主持人,她长得也很漂亮,穿着大约十厘米高的'高跟鞋,黑色的裙子,所有的老师都统一穿着黑色的裙子,非常整齐。

  这次演奏会一共有五场。我是第一场的第四个演奏,我的好朋友闫芝铭和卢冠宇是晚上演奏。我弹的曲子是《两只老虎》,闫芝铭弹的是《千与千寻》,那歌很慢,可好听了!轮到我上台的时候,我可紧张了,生怕弹错,怕别人笑话。不过,上了台感到了一阵轻松,不紧张了。弹完的时候我向大家鞠了一躬,掌声一下子响了起来,我感到非常自豪。

  第一场演出到了九点多就结束了,我们立马合了一张影,时间很紧张,因为后面还有四场。在门口的时候,老师给我们发了很香很香的香皂,我当天就用上了,还不错。

  这次演奏会我很开心。

描写元旦的小学生作文10

  上年12月31日,我们班举行了元旦联欢会。

  教室里布置的焕然一新,呈现出浓厚的元旦气氛,让我十分高兴。

  上完两节课,元旦联欢正式开始,我激动得差点跳起来,去迎接元旦联欢会,首先,在才艺表演中给我印象最深刻的是江雪莹和郭子悦同学所弹地古筝,听到那清脆的古筝声,使全班人顿时静了下来,他们挥动着手,而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上,给人的感觉是那样文静,古筝的声音有高有低,时而高昂,时而低沉,让我们听着听着就沉浸在音乐的世界,而美好的时间总是那样短暂,不过一会,古筝的曲目结束了,我们的灵魂却久久不能回到人间,竟陶醉的`忘记了鼓掌。

  时间飞快,第三个表演项目是“男生大PK”比赛闭着眼睛踩气球,我们一小组男生上去踩气球,开始了,我便闭上眼睛使劲乱踩,我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈,踩爆炸一个,我的更起劲,一下子踩爆好几个,获得了奖励。

  伴随着《新年好》歌曲,元旦联欢会渐渐进入尾声,而我们却永远不会忘记毕业前这最后一次元旦联欢会……

描写元旦的小学生作文11

 一年一度的元旦终于来到了。

  今天奶奶对我和姐姐、弟弟说:“今天是元旦,你们要是表现得好,我给你们买很多零食,让你们吃个够。”我们欢呼起来,那欢呼声震耳欲聋。

  吃过午饭,奶奶决定包饺子。奶奶给我们分配好了任务:

  “孔紫佳,包饺子!!”没等奶奶分配任务,弟弟先开口了。弟弟的嗓门那真是一等的`高。奶奶补充道:“错,孔紫佳擀面;孔紫茵按面;我包饺子,至于最后一个人嘛?看电视!!!”我和姐姐听后脸上的灿烂笑容一下子抛到九霄云外。顿时我们拉下脸来,但弟弟却满脸笑容。我们生气极了,但也无能为力。

  我擀的很快,不一会儿就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐见了说:“看你那得瑟样,得瑟,得瑟,继续得瑟。”我不敢再笑了,低着头说:“连笑都不可以吗?偷笑又不犯法!”

  饺子很快就包好了,这时,暮色已悄悄地降落。

  我们吃完饺子后拿起烟花,鞭炮……我和姐姐拿起了烟花,在园中挥舞。瞬间院子里一片光明。

  我们只有3根烟花,不一会儿就放完了。

  这个元旦是我有生以来最快乐,最有意思的元旦。

描写元旦的小学生作文12

  今天是**年的最后一天了,明天我们将迎来新的一年——**年。希望我们在**年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。

  吃过午饭,我们全班同学一起吹气球,一起装扮了我们的教室、、、、、、来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目,有的小组的节目告诉了我们深刻的道理,有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功,节目表演完后,我们撒糖给同学们,大家都一窝蜂地冲向了糖,哎!看来吃的东西吸引力还是很强呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都过得甜甜蜜蜜的'。节目表演完后,我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心,快快乐乐的,最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了!!!

  今天真是开心的一天。

描写元旦的小学生作文13

  12月31日,这是**年的最后一天,这天,我们班举行了一次“迎新年,庆元旦”的庆祝活动。

  在中午,大家就吹好了气球,布置好了黑板,做好了各种准备。打算迎接这一次的.庆祝活动!

  在这次班队课上,同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目,每个节目也告诉了我们一个深刻的道理,同学们都十分喜欢这些节目,其中,有几个小组表演的节目让同学们哈哈大笑。看完节目后,我们又做了抢凳子,坐气球的游戏,同学们都积极地参加了,坐气球就是一个小组派出两位同学,一位同学控制住板凳,另一位同学坐在板凳上,板凳上会放一个气球,开始后,就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏,有的同学便撒起糖来,大家都急着去抢,开心极了!最后,随着这首小苹果的播放,我们的班队课也要结束了!

  这次难忘的班队课结束了**年的最后一天!

描写元旦的小学生作文14

  元旦这天,有几个家长早早的来到教室,把桌子放在中间,椅子放在四周,桌子上贴上同学们的名字,如果家长来了,要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。

  这时家长们也陆陆续续来到教室,手里捧着香喷喷的饭菜,按顺序放在桌子上。

  活动开始了,我们四个小主持人上台念主持词,下台后我们把包着的饭菜打开,这是我们大家眼前一亮,各种花样的饭菜展现在我们的眼前。有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。

  要说好吃好看就数许金铭的`妈妈和田?子的妈妈带来的美食,许金铭带来的是虾,虾的身上沾满了玉米粒,看上去就像一条条金鱼,我真不忍心吃掉它们。当田?子的妈妈把她带来的大蛋糕打开时,教室里发出了一阵惊叹的声音,蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片,周围是美丽的橘子瓣,五颜六色的水果组在一起,美丽极了,美好的时光总是过得很快。

  活动快结束的时候,我们几个孩子都表达了自己的想法,我们很感谢家长们为了这次的活动付出的辛苦,谢谢所有的家长为我们做的这一切。

描写元旦的小学生作文15

  今天开始放假了。元旦到了,但是元旦要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的.差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

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