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成长小学生作文

时间:2022-05-31 00:25:09 小学生作文 我要投稿

【精品】成长小学生作文锦集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的成长小学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】成长小学生作文锦集六篇

成长小学生作文 篇1

  小毛虫

  一年级的我,还是一只“小毛虫”,那时我还不知道害羞,什么都敢做,可是有一次却不行了。

  那是我第一次发言,当时,我满怀信心地举手答题,却得到无情老师的无情答案:“你是错的。”随后响起的是同学们的笑声,我再也忍不住了,冲出了教室,那是我第一次旷课。从此以后,我再也没有举过手。

  茧

  三年级时,我们班换了个数学老师,是一位美丽的女老师。那时我在“茧”里使劲地想出来,却没有勇气。每次上课举手都是欲举又止,有时举了以后马上放下,有时来不及放下了就假装挠头。而这些都是因为我怕像一年级那样答错,会被同学笑话。

  但是,令我没有想到的.是,这位细心的老师发现了我的这一举动。有一次下课,老师让我去她的办公室,我想:完了,我什么时候把老师给得罪了。可我想错了,老师是找我谈心的,问我上课为什么想举手又不举,我当时就觉得,终于有人问我这个一直困着我的“茧”了。我马上就哭着说出了真相,老师便说:“没事的,以后你就大胆地回答吧,如果你因为答错而有同学笑你时,老师会训他们。”“嘿嘿。”我马上开心地笑了。

  终于有机会了,在一次上课时,我鼓起勇气举手,老师叫我了,我说出了自己的答案,老师点点头:“你说得很好。”啊,我终于从“茧”里挣脱出来了。

  小小蝴蝶

  自从那次回答以后,我的胆子越变越大,几乎每节课都举手,又有一节课,我又答错了,可我早已不再畏惧,马上重新思索,然后再一次举手,把正确的答案给说了出来。下课以后,我还听到同学们在说:“哎哎,没想到范婧婧变得这么厉害了。”“是呀,都快成学神了。”我很高兴,因为我已经越飞越高了!

  我发现,我越来越敢举手发言了,我已经在发言中成长了。

成长小学生作文 篇2

  我今年已经13岁了,即将步入人生的另一个阶段——初中,在这13年的成长过程中,我有过笑,有过泪,还有过磨难。

  刚上幼儿园时,妈妈把我送到学校,看到园里新奇的一切,我热切的加入了小伙伴们的队伍,尽情地玩耍。可是玩了一会儿,我怎么也找不到妈妈了,便嚎啕大哭起来。这时老师过来安慰我说:“小朋友,长大了就要上幼儿园,不能总让妈妈陪你,你看,其他小朋友都是不哭的哟。”听了老师的话,我似乎懂得了什么,便不哭了,乖乖等待妈妈放学来接我。刚上幼儿园的我,必须克服离开妈妈的'恐惧,我做到了!

  上一年级时,妈妈让我出去帮她买菜,因为胆怯,我不敢去,便对妈妈说:“妈妈,我不知道菜的价钱,还是你去比较好。”妈妈听后对我说:“你是不敢去吧,胆小鬼。”听到妈妈的话,我急了,“才不是呢,我不是胆小鬼,妈妈你等着看吧,我一定能买回来的。”拿上钱,我便怯怯地来到超市门口,徘徊许久,也不敢进去,掌心直冒汗,眼看时间已经不早了,心里越发焦急,如果两手空空而归,妈妈一定会嘲笑我的,终于,我还是克服胆怯,鼓起勇气推门进去,告诉阿姨我要买的菜,阿姨很仔细地帮我装好,还夸我真是一个勇敢的孩子。从那以后,我便不再胆怯,做什么事情都很勇敢。上一年级的我,必须克服对妈妈的依赖,独立去做一些事情,我做到了!

  三年级时,我看到有许多比我小的孩子在骑车,心里很是羡慕,便告诉爸爸:“我想学骑车,您能教教我吗?”爸爸说:“当然可以。”他把车子推出来让我学,我刚开始学时是让爸爸跟在后面用手扶住后座,我骑着骑着,感觉还不错,所以我让爸爸把手放开,结果我摔倒了,我站起来又试了几次,可还是摔倒了,爸爸对我说:“摔跤是必须的,多摔几次你就学会了”,听了爸爸的话,我似懂非懂。在我的刻苦练习下,虽然满身是伤,但我学会了骑车。我有一股不服输的劲儿,我坚信,只要坚持就一定能成功。上三年级的我,明白了只有“摔跤”才能学会骑车,我做到了!

  上六年级时,我的作文是一个弱项,写的作文常常是流水账,连自己都不想看,于是,很着急,老师很想帮我提高,给我讲了很多写作方法,并告诉我要多读课外书,积累好词好句,就能加以运用,终于在老师的耐心的指导下,自己的努力下,我的作文水平提高了。上六年级的我,从一个作文“菜鸟”到有所提高,经历了很多磨难,可是,我做到了!

  13年的成长中,我遇到很多磨难,在我的坚持与努力下,我都克服了。在以后的成长之路上,我定会遇到更多磨难,我想说的是:磨难,请尽情地来吧,我已经做好了准备来迎接你。

成长小学生作文 篇3

  成长,大家都知道是什么意思,比如学会了滑冰,学会了做饭,学会了学习,这是一种成长。比如把一件脏衣服洗的崭新如初,这也是一种成长。记忆里,我的那一次成长,令我难以忘记,至今回想起来好像都在故事里,每回想一次,都好像又经历了一次。

  那一次,爸爸妈妈出门了,留我一个人在家。我刚开始觉得没有什么害怕的,还自我安慰到:没什么可害怕的!可为什么我还要求着、喊着、哭着的'不让爸爸妈妈走呢?哎,不管了,过去的事就不去想了!我开始安安静静的写作业,可是过了一会,我就有点开始后悔了。最开始我听见了一阵“咚咚咚”的声音,心想:应该没事吧?可能是风吧?所以就没再管了,可过了会,“咚咚咚”的声音越来越大了。我又忐忑起来,我走到门口,往猫眼里瞅了瞅,没有看见任何东西,我开始疑惑了,心想:可能还是风吧。正在这时,咚咚咚的声音又响了,我再次往猫眼里看,结果还是什么都没看到。那一刻,我就不淡定了,吓得一溜烟跑进屋子里躲了起来。过了一会,外边稍微平静了一点,我赶紧拿起手机给妈妈打电话,“妈妈,爸爸,你们快点回来吧!我要怕死了!”说着我还呜呜的哭了起来。“琪琪别哭了,我们马上回家,啊,乖宝宝,不哭啊!”我呜咽着说“好,好。”

  又过了一会,爸妈还没到家,我心里又慌了,赶紧躲到被窝里。突然一阵咚咚咚的敲门声,我屏息静听,只听到“琪宝贝,我们回来了!”我下意识猛地站起来,心里念到:是爸爸妈妈?我赶紧跑去开门。等爸妈到了家,我问爸爸妈妈为什么门外一直有咚咚咚的声音,他们说是邻居家在装修,我一听,心里故作镇定:哦,原来是这样,一个人在家也没有那么害怕嘛!

  那一刻,我长大了,我会一个人面对黑暗了,我学会坚强了!

成长小学生作文 篇4

  我与 ‘小学生导读 ’共成长

  我读过许多书。比如,小学生导读.三国演义.红楼梦.水浒传.西游记......但是令我记忆深刻我是小学生导读,小学生导读里有许多文章与名人事迹。如果说知识是一颗高大笔挺的大树,那么《小学生导读》就是树上嫩绿的枝条;如果说知识是一条小溪,那么《小学生导读》就是晶莹的浪花;如果说知识是一道永远迈不过的坎,那么《小学生导读》就是我跨过难坎的得力工具。

  我刚读了小学生导读的`第一刻,就好像走进了一个妙趣横生的知识的海洋里,就如同猫见了老鼠一样迫不及待的想要抓住它一样,小学生导读是打开我知识的大门钥匙,是我的家庭辅导老师。 第一次和《小学生导读》见面还是在四年级的时候。从那以后我就和《小学生导读》结下了不解之缘。闲暇的时候,掀开飘着墨香的书页,我像是来到了万紫千红的花圃。她向我打开了一扇五彩缤纷的知识的大门,里面的好词好句好事让我眼前一亮,一篇篇优美的文章让我百读不厌,看了又看。她不仅帮我提高了作文水平,而且还丰富了我课外学习兴趣。 《小学生导读》的“数学部分”对我的数学有很大帮助,她让我学到了在课堂上学不到的解题方法。使我的思维变得更加灵活;通过“走进大自然”栏目认识了外面的世界;“电脑一点通”栏目,让我用起电脑来更加得心应手;“英语俱乐部”让我的口语变得流利,写起英语单词来又快又准;“猜一猜”使我的大脑充分得到开发;从“漫画”中懂得了一些道理。你又像一盏指路灯,为我照亮了前方的道路。让我在学习过程中,即轻松又惬意。是你,让我学会遣词造句,学会了作文,是你,让我理解了数理,助我解开了一道道数学难题。是你,让我明白了众多人生哲理,

  明白了时光一去不复返,

  是你,让我更爱学习,

  是你,让我明白了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的道理。你是我的良师益友,是我学习的伙伴。

成长小学生作文 篇5

  在我成长的道路上鲜花盛开。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶却时时在我心中停留,它似乎在不断地提醒我——要遵守诺言。

  那天,妈妈下班回家,给我带回了一袋糖果。那五彩缤纷、花花绿绿的纸里包着香气扑鼻的糖果,红丝绸的袋子口上有一个丝带系的蝴蝶结。我“刷”地一声跑到妈妈面前抢过袋子,拿出一块最大的糖果一口吞下。正在我准备拿第二块的时候,妈妈说话了:“每天只许吃一块糖,不许多吃的哟!”我毫不犹豫的回答:“我向天发誓,保证不多吃”。于是妈妈拿起丝带双手灵巧地一扎,一个漂亮的蝴蝶结就在糖果袋子上系好了。丝带做的蝴蝶结守着这些糖果,也守着我的诺言。

  第二天早晨,我一下床就似乎闻到了糖果的香味,此时我早已把我的'诺言抛到了九霄云外。我蹑手蹑脚地走到厨房的柜子前,东张西望发现没人,于是我小心翼翼地打开柜门??咔嚓!我惊出了一身冷汗,寻声望去,原来是我家窗外一只猫把树枝折断了,虚惊一场。接着我把糖袋拿了出来,解开蝴蝶结,丝带马上掉在了地上,像一团乱麻似的无奈地看着我。我抓了一把糖,哦呵呼呜,津津有味的吃了起来。糖吃够了我才想起妈妈马上要起床了,于是我赶紧把丝带捡起来,却发现我不会系蝴蝶结,我急的直挠头,没有办法,只好将袋子“五花大绑”,然后胡乱地塞入了柜子,逃离现场。

  到了晚上,妈妈该给我发糖果了,她拿着袋子,上下打量着我。我心里忐忑不安起来,不自信地说:“我可没有偷吃糖果哟!”妈妈说:“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飞’了呀!”此时我无地自容,真想变成一只蝴蝶,飞到糖袋子上去。于是妈妈语重心长地对我说:“漂亮的蝴蝶需要我们精心的呵护,如果失去诚信,就像蝴蝶失去了翅膀,不能飞翔,我们的生活就少了一份美丽,多了一份遗憾。”

  通过这件小事,妈妈让我明白了:“在诱惑面前要坚持自律,信守诺言。” 我想在我成长的道路上,这只蝴蝶会一直伴我飞翔,因为没有诚信就没有一切。

成长小学生作文 篇6

  成长的道路,像一串五彩缤纷的珠子,包含着酸甜苦辣咸,五味俱全。红的是辣,黄的是酸,蓝的是咸,粉的是甜……五颜六色。其中有一颗最大最漂亮的.珠子,里面凝结着我的班主任对我所有的爱,其中一件事让我终生难忘。

  有一次,老师上着课,我突然感到一阵阵头痛,接着我的身体温度逐渐升高,几个同学告诉了老师,老师听了,立刻走到我身边,背起我快步走到卫生室,卫生室的阿姨给我量了量体温,又对老师说:“没什么大事,只是感冒了,过几天就没事了。”听了医生阿姨的话,老师才松了一口气。

  这件事我一直记得。老师,我一定要报答您。我在心里想。

  过了几天,我为了报答老师,决定每天都早到学校打扫教室,让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了,这时我心里有一种说不出的喜悦。

  老师您的情,老师您的爱,让我终生难忘。

  每当我听到《感恩的心》这首歌时,面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。

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