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江苏南京中考作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的江苏南京中考作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
江苏南京中考作文1
每个人都有一片属于自己的领地,埋在心的一隅。不属于绿叶,也不属于花朵。也许是梦中一座孤独的小岛,也许是梦中一条温暖的小路,也许是旅途中一块远去的黄手帕,也许是一个无法启齿的秘密。无须对谁许诺,无须对谁倾吐。人生,总有一些东西,属于自己。总有一把钥匙是为我们量身定做。这就是自然。
找准自己的位置,找到属于自己的钥匙去开启你的心灵、你的智慧。终有一天鸟儿会为你歌唱,花儿会向你绽放,阳光会向你照耀。不要为失去的东西而懊恼,因为你用的不是它的钥匙,终有一把锁是为你而设计的。
陈景润,一个天才同时也是一个“傻瓜”,一个我们常常耻笑的连国语都说不好的“傻瓜”。但人们称赞他、景仰他。因为他找到了自己的钥匙,并把这把钥匙放在了正确的位置。若是把他放在音乐的世界又会是怎样一番景况呢?同样,把贝多芬放在数学的世界中,他也只能是望“数”兴叹了。
爱因斯坦说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”那么这百分之九十九的汗水应该怎么流呢?怎么样才能流到自己的田野呢?画家凡?高如果坚持自己最初的想法和愿望,做一个音乐家而不接受别人的批评,及时调整自己的.人生目标,后人也不会知道有个凡?高。
坚持自己固然重要,但是坚持要有正确的方向,发现不足,及时调整自己去寻找一把真正属于自己的钥匙,也不失为一种明智的选择,更是一种勇气和魄力。
当上帝为你关上一扇门的时候,他也同时为你打开了另一扇门。让我们勇敢地走向为自己敞开的门,寻找自己的钥匙,对着外面的世界大喊:“我有自己的钥匙,我能打开人生的锁!”
江苏南京中考作文2
生活中处处有语文,语文课无处没有,无时不在。 ——题记
放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情况。
同学们都奇怪了,语文老师怎么不务正业,干起生物老师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。
一月后,同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了,因为他把蒜头放在瓶子里,瓶子里有水没有泥土,蒜头埋在水里,还盖上盖子,蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了,而且我栽的蒜头长得最好,嫩嫩的,绿绿的,直直的,自豪地从泥土中钻出来。失败的',心情沮丧。成功的,心情喜悦。但无论失败了,还是成功了,同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。
老师问我们:“为什么今天大家写的文章都很成功?”
我们各抒己见,贪玩的小王说:“我们没有交作文的压力。”
好动的小明回答:“这是我们喜欢做的事。”
我也争先恐后地答道:“写我们亲身经历的,当然会生动。”
老师又紧跟着追问:“那么,我们过去经历过许多事,但写得却不生动呢?
语文科代表振振有辞:“许多事我们虽然经历了,但没有留心,没有积累,所以我们虽有生活,但大脑里没拥有生活素材。”
老师笑了:“对,这就是语文,它从我们身边悄无声息地走过,我们要学会留心观察,认真思考,真切记录,才会学好它。”此时,我才恍然大悟,老师让我们栽蒜头,原来这呵!
江苏南京中考作文3
成长路上,不论成功与失败,我们都应为自己点赞!这样我们的生命才会如夏花般绚烂多彩!
在失落时,为自己点赞。当付出的汗水无人看见,当无数次巧合铸造了太多的黯然,当别人都将我视若旁物,没关系,耸耸肩膀,我为我自己点赞!我的辛勤,那只破旧的`老式台灯清楚;事情的真相,我已心中了然;别人的眼光,我抛之于外心无旁骛。为自己点赞,从不会因旁人左右我心情的好坏。
在考试失利时,为自己点赞。一纸分数定格不住我一生的前途;片面的名次,捆缚不住我将来的时日。为自己点赞,我定当重整旗鼓卷土重来,我相信,我一定会战胜暂时的失败!
在不被理解时,为自己点赞。古语云:“不谋万世者,不足谋一时,不谋全局者,不足谋一域。”若将目光集中在细枝末节处,必将限制自己的思维,禁锢自己的灵魂。一件事不可能让所有人都满意,面对挑衅的目光,我要为自己点赞!移开那抹无奈,不再战战兢兢,不再患得患失,我相信我的能力,我肯定我的风采,在人生之路不再徘徊!
在失去友谊时,为自己点赞。人生是自己独一无二的创作,并不需要假设。这其中失去了什么并不注定全局的输盘。挺起身板,为自己点赞,再不计较友谊得到的多少,再不设想它会存留多长,活出自我,不被任何人取代!
身站在舞台上,我为自己点赞。轻弹一曲《卿卿雾霭》,将所有不快掩埋,让所有紧张落至九霄云外!琴弦在兴奋地颤动,捻托在昂扬地翻腾,为自己点赞,此刻我轻弹而出的,必是一曲天籁!
为自己点赞,在清风明月中,踏着自己的姿态,昂起头,明月在等待,等待着我去主宰!
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