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初三暑假作文

时间:2022-05-27 05:33:19 九年级作文 我要投稿

【精品】初三暑假作文汇总6篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的初三暑假作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】初三暑假作文汇总6篇

初三暑假作文 篇1

  周六,我跟随老师前往无锡博物馆,同行的还有各班学生。

  我们先来到科技馆。一进大门,便被闪亮的灯光吸引了,原来是集成电路的展示。我们一边听解说员的讲解,一边环顾四周,我突然发现一个人模型的嘴唇在不停地颤抖,不禁吓了一跳,对后面的人说:“看!那人嘴巴一直在动。”后面的同学瞧去,也叫了一声,这时解说员走来,说这个模型可以说话,就是利用集成电路的原理。我禁不住“哇”了一声,惊叹于科技的发展。之后我们参观了水下飞机模型,各种形状的语音机器人等,但因为仅花一个小时参观五层楼,所以只是囫囵吞枣。

  参观完科技馆后,便自由活动。我一头奔进文艺馆。刚踏入大门,便感觉到一种庄严与肃穆,当然还有点冷飕飕的。映入眼帘的,是一个个泥塑。它们都在玻璃内的红毯上静静地睡着了,再配上并不明亮的柔和的灯光,让人觉得仿佛穿越时间,走过它们的`时代。在众多泥塑中,我最感兴趣的当属“苏武牧羊”了,这个故事我在书中读过,现在看到这个泥塑,仿佛回到了那个时代:在偏远的一个小岛上,有一群公羊,放羊的是一个白发苍苍的老者,他拄着一根早已脱毛的汉节,那根代表祖国的汉节。他半跪着,右手抚摸着白白的温顺的公羊,旁边还有两只公羊卧着,仿佛在为他感到难过,而他昂首凝望着那汉节上的几缕红缨,心里思念着祖国家乡亲人,是啊,他何时才能回到祖国呢?

  “笛——”,一声刺耳的警报拉回我的思绪,我有些奇怪,但还是继续向前走,发现有各种主题的泥塑,有大闹野猪林的,八仙过海的,天仙配的,还有四大天王的,让我眼花缭乱。转个弯,突然发现一个小孩,还穿着粗布衣,我跑过去,寻思道:怎么有穿这种衣服的人呢?仔细一看,原来是个泥人,可这也太逼真了吧。小孩旁边有一扇门,我朝里瞧,是个老人在做小玩意,我想把头凑近点看看,却“笛——”的一声,原来是发出警报了,我赶紧跑开,接着又看见了一扇门,我忍不住瞧了瞧,里面只有几张椅子,大概是民国时期的。接着,又看到了古人的衣服,鞋子首饰,而最让我意外的是以前的鞋子,完全是布的,又薄又小,看着脚上的鞋,我竟觉得可笑:以前的三寸金莲变成马脚了。然而时间不多,我来不及与古物心灵沟通,就不得不集合离开了。

  下午,我们进行了机器人制作,虽说只是把零件装好,,但我们还是费了好大工夫。做好后,那份自豪溢于言表,我们更是玩的不亦乐乎。

  虽说只是短短一天时间的活动,但却使我大开眼界,使我意识到自己知识的匮乏。开学就会有金钥匙大赛的选拔了,看来我得抓紧时间,在剩下的一个月里多了解科普知识。

初三暑假作文 篇2

  在漫长的暑假里,有无限的快乐。现在,由我为你讲一件暑假趣事。

  7月3日,天气晴朗,阳光明媚,今天就是我们乐学少年报未来夏令营出发的一天,这是我第一次参加夏令营所以我异常高兴,我拎旅者行包高高兴兴的去参加夏令营。经过两个小时的跋涉终于到了我们的'目的地“南京市青少年社会实践基地”。

  到了“南京市青少年社会实践基地”那里风景如画,空气清晰,景色秀丽宜人。有人会问了:““南京市青少年社会实践基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。让我来告诉你吧:那就是在句容茅山山脚下。听了这些你知道哪里为什么那里风景如画,空气清晰,景色秀丽宜人了吧。

  第一天主要是教我们怎么真理内务,自己照顾自己,还讲了这里南京市青少年社会实践基地是以军人培训的,也自己独立生活的第一天。

  第二天主要是防震减灾消防常识讲座:掌握灾害来临时自救方法,学会保护自己。地震模拟馆体验、消防体验馆体验火场逃生:切身体会灾害的可怕

  第三天主要是增加团队意识,加入队友间感情和学习交通法律法规,体验交通车辆使用还有包饺子,学会一项厨艺,尝尝自己的手艺。

  第四天主要是汇报演出,展现四天军事训练成果,四天中最自豪的一刻。多米诺骨牌,学习搭建多米诺骨牌,养成细心,耐心的做事习惯,学会另一个竞技项目。闭营仪式,表彰优秀小学员,对每一个成员进行肯定

  之后我们就内务整理,结营 返城,成功的离开父母后独立了生活四天,我们成长的很快。

初三暑假作文 篇3

  镇上有个敬老院,平时没机会进去服务。暑假花点时间,去陪陪住在里面的爷爷奶奶。做什么呢?给他们读读报纸,说说外边的新闻,唱唱他们喜欢听的歌,表演刚会的舞蹈,这样一定能给他们带来快乐。尊敬老人是我们中华民族的传统美德,但要做好也不容易。你最好早做准备,练练歌喉,收集一些报纸。到时再约上几个同学一块而去,就会更热闹一些。

  有些人的理想是依靠于电脑的,所以要实现这一理想,学会电脑是关键。参加电脑培训班,结交几个电脑高手,这也是个不错的暑假计划。

  我们国家还没有海上巨无霸——航舰。暑假里热爱航模的朋友们自己动手,造它一艘航舰模型也不错哦。

  体验一次打工经历,一定是某些大胆,喜欢挑战自我的朋友的愿望。通过自己的'亲身体验不但可以长知识,而且能证实自己的能力,可以试一试。

  暑假生活,多姿多彩。祝大家过一个愉快,充实,有意义的暑假!

初三暑假作文 篇4

  伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?

  为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。

  暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位。因此,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。

  在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

  在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的`记忆。

  同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

  对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验。

  成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。

初三暑假作文 篇5

  终于又盼来了期待已久的暑假,我可开心了,终于可以好好给自己放个假,轻松轻松了,可是看到爸爸、妈妈还要每天去上班,觉得他们真辛苦呀!我该做点什么,来慰劳一下还在辛苦上班的爸爸、妈妈呢?我想了想,决定亲手制作一份小白兔点心来送给他们,以表达我的一份小心意。

  于是,我找来我想要的各种材料,开始动起手来。首先,我先拿起两块比较大的棉花糖,做成小白兔的头和身体;接着,拿出四个白巧克力球做成小白兔的四肢;然后,再在头的两边各放上几片杏仁,做成小白兔的耳朵;再拿出一块棉花糖,做成小白兔的尾巴;最后,我再拿出二个黑巧克力球做成小白兔的眼睛,放上一块糖做成小白兔的鼻子,再在鼻子下面放上一根细细的弯弯的胡萝卜丝,做成小白兔的嘴巴。这样,一只可爱的小白兔点心就做好了。我将做好的.小白兔点心小心翼翼地放在盘子里,再在旁边放上几片绿油油的菜叶,盘的四周再放上几小块沾了奶油的水果。于是,一个小白兔乐园就在我手中诞生了。看着自己的杰作,我的意极了,想象着爸爸妈妈看到后的惊喜表情。

  好不容易等着爸爸妈妈下班回来,我赶紧迎上去,将亲手做好的点心端到他们面前,并说:“爸爸妈妈,你们辛苦了!这是我送给你们的礼物!”。爸爸妈妈接过我手上的点心,高兴地说:“我们的甜甜长大了!这是我们收到的最好的礼物!”看着爸妈如此开心的样子,我的心里也满是欢喜。

初三暑假作文 篇6

  暑假有两个月的时间,是一个赶超的时机。时至今日,时间已经过去了一大半,离入学考试也只有六天的时间了,所以今天我来谈一下我暑假的收获。

  暑假刚刚开始的时候,我就把数学作业全部做完了,顺便把英语阅读做了三四十篇。从七月二号开始,我就进入附中学习信息学。连续学了十五天,虽然在信息上并没有太大的成效,但是还是让我在其余各个方面获得综合发展。

  从附中回来,我就一直宅在家中,并没有好好地利用时间。在家里每天这里那里玩,并没有写多少作业。所以那段时间我的自我感觉并不是特别好。

  八月一开始,我就开始疯狂写暑假作业。当然,还有很多其他的题目会等着我。就这样,我一直写到现在。

  仔细回头看我大半个个暑假,又浪费了多少时间,有多少时间是在认真地学呢?

  从我暑假一开始写作业时,我的效率就一直不高。每天看似写一天的作业,但是大部分时间是在发呆,至于写完数学作业,也只是一天写两套卷子,一点英语阅读罢了,但是时间已经一去不复还,我只能靠暑假后期的努力赶上之前浪费的`时间。

  而在附中里时,我每天只写了一篇日记,几天才写一篇阅读。每天完全没有压力,导致成绩并不理想。所以在从附中回来后,就宅在家里,但是紧迫感还是不够,导致我并没有太大的提升。如果我好好地利用那一段时间,那么我就可以在七月把所有作业写完,如果我七月在家把所有作业写完了,我就可以提早出去玩。所以说这一切都是我造成的。

  再来看八月开始以后,我就开始了疯狂写作业模式,每天效率还是有的,但是奈何作业太多,我怎么都写不完。所以我也只能每天尽力而为,写尽可能多的作业。当然,我的作业也要写完了。

  在整个暑假中,努力才能有超越。还有七天就要开学,让我们等待,并进入一个新的学期,继续努力!

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