实用的初三的滋味作文合集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初三的滋味作文5篇，希望对大家有所帮助。
初三的滋味作文 篇1
真快，转眼间，我在初中已经生活了两年。当有人给我讲起初三那枯燥生活的时候，我还有些不信，但真正的让我体会初三的生活后，他们的那种说法在我心里油然而生。
在升入初三后的半年中，我体会到了初三的滋味。那是一种……
那是一种苦涩的滋味。
初三，可以说是我们初中生活的转折点。同学们也都认识到了初三学习的重要性，一个个在学习上都集中思想和力量。这使初三时不好好学习的我感到了前所未有的压力。就拿我们班同学来说吧，在以前时，上课打闹，听随身听的，处处有之，经常把老师气得让我们独自上自习的程度。而初三，我们班不说是变得鸦雀无声吧，但也可以说，我班上课时说话的分贝减少了3/5以上。同学们上课都很积极的配合老师，下课时，同学们也都会像一群蚂蚁般的把老师的周围围的水泄不通，问题的一个接一个，就像是蚂蚁争食的场面，好不热闹。除了问题就是写作，玩乐对于我们的思想界来说，也已没有了一席之地。看着同学们的学习劲头，不学，还能怎么办。
那是一种酸甜的`滋味。
我们每时每刻的付出，都在一次次考试中让我们得到了回报。看着自己满意的试卷，回头望望那苦涩的滋味，血液里无不流淌着酸甜的滋味。
那是一种微酸的滋味。
初三，是我们进入青春期的“黄金时期”，我们的思想正在走向成熟，就像是要红的青苹果一样。一些冲动的事情对于我们来说是不可避免的。但是我们班主任就像是“火眼睛睛”的孙悟空一般，及时看出我们的破绽，在一些很恰当的时间，用一些很恰当的话语来给我们进行思想教育，让我们步入“正轨”。
这就是初三的滋味，像一杯没有加糖的咖啡，初尝为苦，可细品却是浓香，有时，你也会品到一丝酸意。
初三的生活，初三的滋味，苦、甜、酸尽在其中。
初三的滋味作文 篇2
每当看到大厅墙上的那张奖状，那次参加小学速算比赛的经历便浮现在我的脑海里。
那是我上小学四年级时的事情了。
一天，教数学的施老师在班里宣布了学校将举办全年级速算比赛的通知。回到家，我便开始了练习。按照比赛的规则规定，十五分钟之内，必须做完五十道运算题。做错不算。对着练习册我练了几遍，每次我很快就做完了，都以为是全对。但是很遗憾，每次都是因为忘了进位而出错。我不禁有点泄气了，这也太难了！照这种准确率，我根本就没有可能取得名次了。索性不练了。此时，妈妈过来语重心长地对我说：“虚心使人进步骄傲使人落后。只要你虚心、细心一些就会成功的`，何况我们参加比赛并不只是为了得名次啊。”
妈妈说得对，先别老想着比赛，就先提高自己的计算能力吧。从此，每天放学回家，我放弃了和兔子玩的机会，先练做题；每天做完老师布置的作业后，我放弃了上网的机会，还是做题；遇到周末，附近的同学叫我出去溜冰，这可是我最喜欢的运动了，可一想到自己做题还不够细心，我硬是咬咬牙，坚持留了下来。
“功夫不负有心人”，通过一段时间的苦练，我的做题准确率果然大有长进，已经可以比较轻松地在比赛要求的时间内答对全部题目了。为了提高准确率，接下来，我改进了一些计算方法，纠正自己容易出错的地方。我还找来记时的秒表，进行“实战演习”。经过长时间的练习后，有一次我竟然在10分钟内答对了全部题目，我简直不敢相信这是真的了。我多想马上参加正式比赛呀！
在等待和盼望中，速算比赛终于来临了。虽然有一点儿紧张，但想到平时自己都能轻松完成，我似乎又有一种胸有成竹的感觉。拿到赛题后，我几乎是屏住呼吸，一气呵成，第一个完成试卷。
没过几天，比赛结果出来了。竟然是年级一等奖！听到施老师宣布的时候，我感觉这次我成功了。
望着这张来之不易的奖状，我明白了一个道理：无论是谁，只要有了信心，付出了努力，还有关键时刻的勇气，就一定能够取得成功。
初三的滋味作文 篇3
少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？
在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，当你细细品尝时，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝的甜味儿。
清晨，随着起床铃声的响起，一天的苦难从此刻开始上演。早读时间，英俊的数学老师箭一般地飞进教室，捉拿“凶手”，果然几个正在抄作业的“家伙”措手不及，现场被捉。刹那间家伙们像被施了定身法术，张着嘴巴瞪直了眼睛，一动不动。唉！又要被牵连了！于是老师便罚全班同学回家多做几张卷子。全班同学哗然一片，几乎晕倒，真是可怜了我们这些无辜的“清白”者啊！下一节课开始了，外表悠然的化学老师却超音速地把三节课的内容归为一节课学习，理由很充分——这几个章节如此简单，用得着浪费时间吗？于是滚滚长江东逝水，飞流直下三千尺啊。再看同学们，《中考高手》、《金榜之路》、笔记本、作业本等练习题翻来倒去，倒去翻来，比总理还忙啊。此时此地笔走龙蛇、野马脱缰，手那个酸、眼那个胀、脸那个红、汗那个冒……我们多想再长出几个脑袋几双手成为孙悟空或是千手观音！大家心里也就一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算是大恩人了，从来不留太多的作业。可是他们也有自己的“独门绝技”，光是一篇文言文、一篇英语短文就够我们背诵的了，听！214宿舍说梦话那——浮光跃金、静影沉璧……
天天如此，天天这样的苦。
然而，有付出总会有回报。尽管每天的'作业堆积如山，可是每当开始的时候，才发现大多数题目都能够理解，心里就偷着乐。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心头，这就是一种甜。正因为有了这甜的存在，才激励着我们努力下去，坚持下去，孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，……”
朋友，细细品尝那份初三苦中有乐的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧！一定要牢记“不经历风雨，怎能见彩虹”。
初三的滋味作文 篇4
奶奶煮面的滋味，是暖，是爱，是永恒。
人对往事的记忆就像锁在不同抽屉里的杂物，随着岁月的堆垒而尘封，不经意间打开一个抽屉，那被遗忘的，如同隔世般的旧事便猛然回魂，又有了温度，呼吸和生命，过去与现在接续上了。
忆及小时，我与爷爷奶奶一起生活，每个天边泛白的黎明，奶奶总要煮面给爷爷吃。时光流淌，袅袅喷发着香甜气息的蒸气染白了奶奶的两鬓，可那碗荞麦面的香味却日复一日地萦绕在家中。爷爷每每捧起那面，欢喜毫不掩饰地堆在脸上，久久不散。
我也吃过奶奶煮的荞麦面，但没几天就吃腻了，看着爷爷仍是一脸满足，吃得津津有味，是不是爷爷那碗面格外好吃？我偷偷尝了尝，并没有特别美妙，反而清淡无味。
爷爷到底为什么对荞麦面如此“忠贞不移”呢？那荞麦面的魔力藏在哪里呢？
时光就是那么残酷无情，它从不为任何人停留。奶奶走了，在枫叶旋转飞舞的秋，带着荞麦面的味道，踩着凄美的步子走了，每走一步，碎去的`落叶都用沙哑的声音低吟着哀歌。
从此，每个黎明便没有了荞麦面的喷香，也没有了披着晨光被蒸气笼罩的白发人。
爷爷生日那天，极少踏入厨房的他默默离开人群。雾气朦胧中，熟悉麦香滋味里，爷爷的背影显得怅然孤单，他为自己煮了一碗荞麦面，独自坐在那里，细嗅充斥在鼻息间来自远方的香气。他颤抖地举起筷子，又忽地放下，低头喃喃道：“老婆子，我想吃你煮的面，就一口……”那一刻，他老泪纵横，和着沉积多年的追思与苦楚，吃下那一碗面。
后来我才得知爷爷身体不好，不能吃过咸过甜的饭，于是奶奶便陪他吃了一辈子不加盐的荞麦面。
那碗面的滋味是清淡的，但其中蕴含的情意是浓厚的，奶奶每天把质朴而鲜活的爱注入其中，爷爷又怎会烦腻呢？
温暖，包容，深深关爱，涓涓真情，这就是一碗面中全部的滋味。
皑皑白雪，化流成溪；纷纷落花，零落成泥，许多离我们而去的人和物，其实未曾远逝，就像奶奶的那碗荞麦面的滋味，幻化成另一种风姿呈现在我生命中，那便是爱与永恒。
初三的滋味作文 篇5
时间从指尖滑过，转眼又到栀子花开，声声蝉鸣的季节——这是属于我们的毕业季，是五味陈杂的初三。
我们变的忙碌，忙着上课，忙着写作业，忙着复习，忙的来不及收拾脚边的`纸片。桌上的书本，卷子开始堆成小山，每个人都用尽全力紧握住自己的梦想，将所有的努力和不甘付诸笔端。老师在黑板上用粉笔叽叽喳喳的写着，我们无一不全神贯注，唯恐让知识逃跑。我们挑灯夜读，在闷热的阳台上奋笔疾书，埋头苦读······初三，像苦瓜一样涩。
“哗······”一阵热烈的掌声响起，我们用最简单直接的方式来表达我们心中的喜悦——为我们的班级在第一模拟考试中夺得总分桂冠而喝彩！老师的辛勤教导，我们的不断努力，终于有所回报。我们用心积蓄的努力，在模拟考试中绽放出璀璨夺目的光芒。我们的心房，都被幸福充盈。初三，像蜂蜜一样甜。
“全部给我站起来！都变成瞌睡虫了！“我们都强撑着千斤重的眼皮上课，昏昏欲睡的样子惹火了老师。”都什么时候了？你们看看黑板后面的中考倒计时，还剩多少天了？还这么散漫？不想考了吗？中考都要迫在眉睫了！给我打起十二分精神来！“老师训斥道。我们又都恢恢的低下头。为自己懒散的态度而感到羞耻。心中火辣辣的，仿佛决战的火苗在燃烧。初三，又像小米椒一样的辣。
这就是初三的滋味，酸甜苦辣咸，百般滋味上心头。
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