关于靠近作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于靠近作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于靠近作文1
常常听人说：“老北京小吃”，但一个“老”字，似乎就意味着我们之间，隔着的是近百年的时间，但是今年寒假，我决定尝试着去靠近它。
裹好羽绒服，备好小包，我在一个雪后的早晨出发了。要想找到正宗的小吃，就一定要去“大栅栏”，护国寺一代。乘着地铁前去，可能因为下雪，街上人不多，护国寺褪去了热闹的外衣，仿佛又回到了百年之前，那个真正的老北京。让我第一次感到，老北京并没有消失，并且它就在眼前。
抬眼望去，看到一家“护国寺小吃”，就抱着试一试的心态向那边走去，可是刚到门口我就停下来。白色的塑料桌椅，现代化的黑色大理石前台，无处不透露着一种商业化的味道，冲洗了老北京餐馆中应有的宁静。
再继续向前走，穿小巷，进胡同……兜兜转转，在这过程中，我甚至一度怀疑可能正宗的老北京小吃已经不存在了。但最终一家简朴的餐馆打消了我的疑惑，让我真正靠近甚至品尝到了老北京的小吃。
那是一家朴素的`店，木刻的招牌上只刻了两个字“小吃”，内部的装修很少，橙黄色的灯光，实木的桌椅，给人一种安静、从容的感觉。走进店内，点上一碗炸酱面，一碗面茶，就静静地坐在桌前，等待美食。一会儿，食物端上了桌，一股白雾扑面而来，裹挟着面香，酱香，让我的眼镜上一片模糊，真实的温度让我惊觉，我真的靠近了老北京小吃，靠近了这著名的北京传统之一，也真正贴近了老北京人的生活，了解了老北京。
热心的服务员还教我如何正宗地喝面茶，“先撇一层椒盐，接着转圈喝，喝完一层在撇一层椒盐，真正会喝的人，喝完后碗是干干净净，一点儿不剩……”那淳朴的话语我至今还记忆犹新。那一次，我不仅靠近了老北京小吃，还触摸到了老北京人的那种淳朴善良和热心，以及北京的文化，更加全面到具体地了解了这个我熟悉又陌生的北京城。
北京的小吃，北京的文化，不断地吸引着我向她靠近。
关于靠近作文2
我是曹蕾，才刚刚小学毕业，那时的童稚还未褪去，还不是很适应初中生活，起初考试成绩也不理想，后来决定好好努力。
妈妈教我，要和中学做朋友，慢慢地靠近它，你会发现其中的奥秘。听了妈妈的话，我便开始行动了
看看周围，小草微微拂动，像是在跟我打招呼；操场上，吵闹的人群里有老同学、新同学，我走上前去主动跟他们打招呼，朵朵笑容像花儿般在我面前盛开。我的心情受了他们的感染，变得轻快起来。
树下的叶子动了动，我好奇地翻看，发现里面有许多小虫。先是呀然一惊，接着定神细视，不觉忘了时间。跑上楼去时，同学们朗朗的书声使我感到精神一振。班里的每个人都有自己的事做，都在忙碌着。我看到的不只是一个班级，而是内在凝聚在一起的团体！一种自豪感油然而生，我不禁暗暗发誓：我也要为我的团体做些什么才行！
班里的每个同学，对我来说都是那么珍贵。来到学府，从最初的不相识，到慢慢开始了解，我们互相包容、彼此欣赏、真心相助，我知道三年的路我不会孤单。
我在班上最崇拜的人当然是那无敌的班长啦！她叫殷悦，是个可爱的“女强人”！她喜欢“骂人”，却从来不会认真地呵斥别人，永远都是转头后偷笑。这她笑起来的样子让人感觉很舒服。从看见她的第一眼，我就觉得她很棒；没想到后来她竟然做了班长，真为她感到高兴！班长，在新的'生活中也请多多关照！
再说说我的老师吧。雷老师是我们的班主任，他表面看起来很凶，其实私底下是个很好沟通的老师，并且让我担任了自己喜爱的职位，我挺喜欢这个老师的。还有屠老师，她的姓氏很奇怪，当我们第一次看到时，全班人都在叫，第一时间想到老师一定很凶。可她的行为却让我们打消了这个顾虑：她很开朗，也很友善，完全是我们心中的完美老师，因为，她实在是太好玩啦！至于我们的英语老师，更不用说，完全不会对我们发脾气，作业也是三科中最少的。老师还每次都让我计分数，这让我很开心。
不管怎么说，我要和老师同学们一起度过三年的初中时光。想想，就知道很美好。
中学，慢慢地，我在了解你。你的生活是丰富多彩的，我喜欢你，不是说说而已。
中学啊！我在慢慢地靠近你，了解你；而且，我要付出努力，给出真心，真正融入你。
关于靠近作文3
幸福就像握在手中的沙子，若是展开手心，手掌上的沙子必然很少，但若握得太紧，沙子太多会从指缝漏出，智者的选择是：适度。只有适度，才会让幸福徐徐靠近，流光溢彩。
花未全开月未圆，这是一种处世态度，更是一种人生境界。若自己给他人留一点分寸和余地，关心他人的同时不忘了爱惜自己，得到的是一种双向幸福。
“树欲静而风不止，子欲养儿亲不待。”这是不懂得要有几分靠近。“吾寐求之，求之不得，辗转反侧”，这是不懂得要有几分疏远，会是幸福在疏远中褪色；过分强求会让幸福在忧劳中逃离。朋友之道，亲人之道，追求的不应是累着别人，苦着自己，而只求是一种意犹未尽的感觉，让我们一直保持一种期待和憧憬。这就是适度的智慧。
我们大都有这样的体会，呆在父母身边时，会厌烦他们的唠叨，远离他们以后，却会被电话里的嘘寒问暖所感动，心生温暖。同窗几年的朋友，忽然有一天离开，才后悔平时没有珍惜和他的友谊，他有些忽视。没有人完美，但有人可信任，于是有了永恒。把握住人与人之间的这种奇妙关系，学着适度，那么幸福就会慢慢靠近。
学会适度，学会给自己和别人关怀，同时也留些空白。感恩他们所给的爱，回报爱，但请不要让这成为一种贴着温柔标签的负担。让我们可以彼此扶持着生长之路，走人生之路，同时也舞出了不一样的精彩。喜欢用这样一句话激励自己：“谁才是造物者的.光荣？我就是哦我，是不一样的烟火。”请不要以爱的名义为别人设计人生，哪怕是父母，因为只有自己才最清楚想要得到的是什么。
适度，让人与人的关系和谐友好，亲近自然，让幸福不再遥不可及，宛在天边。海子，那个才华横溢的诗人，却因为人们的不理解和疏远最终带着伤感和自怜离开了这个他原本热爱的世界。赵欣，这个被誉为神童的清华学子，因为父母太过于溺爱，竟不能生活自理，终被劝退。我不禁疑惑，不禁诧异，为什么我们总会这样轻易的和幸福擦肩而过？是我们的冷漠，让心心相连的温度降低，是我们的爱，有时浓烈的成了一种伤害。
用心期许，天堂不远，经年以后，幸福不远，适度关心别人，用心体会着给予彼此的支持和爱。闭上双眼，你听，这是幸福花开的声音，它悠悠地告诉我们：适度，让幸福靠近。
关于靠近作文4
在现在的社会上，大家因为忙碌的生活无法关心家人，而正是因为这样，至亲的人都疏远了。也许，靠近一步，会使人们之间的感情更加美好。
在前不久，我和妈妈去了西安，刚到那里，就接到了电话，对方说邀请我们去家里玩，待收拾休息好后，我们去了那里。
刚到那里，我就放松了下来，就像是在自己的家一样，因为这个地方，让我感受到了困境中的温暖。哥哥削了个苹果，摸着我的头。还记得那时你是个高中生，而现在已是大学硕士了，但我们之间却有着胜似亲人的联系。你微笑着和我聊天，我们之间虽曾是陌生人，而如今却变成了胜似哥哥和妹妹的关系，可能就是因为那一次，靠近了我们俩之间的关系。
倾盆大雨中，两天不停的大雨使山体滑坡，洪水泛滥，为驴友的队伍增添了许多的危险。路上的驴友都十分紧张，生怕会被这可怕的滑坡夺去宝贵的生命。
在一段途中必经之路的旁边，波涛滚滚的洪水咆哮着，翻滚着，一棵大树被冲击下，吊桥撞斜了。人们急中生智，为了测试桥的稳定性，让队里仅有的2个青少年过了去，我比较轻，第一个走上了木桥，我脚下的每一步都小心翼翼，十分紧张，突然，被眼前这可怕的一景吓到，一块石头撞到了树上，使吊桥强烈的摇坠。我一不小心，跌倒了，一瞬间，我感觉到有一双有力的手将我抱起并带到了对岸，为我擦着眼泪不停的安慰着我，在对岸的人看到队里的青少年过去的惊险，都被吓了一跳，而那位救我于“水深火热”之中的，竟是队里的一位比我大不了几岁的哥哥。他将我向自己的妹妹一样搂在怀里，一直很耐心的.安慰着我。不久后，人们都抵达了防火路，为刚才那惊人的一幕聊了起来，并赞赏着那位大哥哥。
因为这件事，使我和这位大哥哥的关系靠近了许多，好似有着一些胜过于亲人的联系。
或许，人生并非无忧无难，但一路上都要相信有人在帮助，关心你，若你能够怀着真诚的心与他人靠近，那我想以后的生活将是令人向往与美好的。
依依不舍的告别后，我和妈妈回到了酒店，讨论着晚饭的事情，而你却不厌其烦的为我们推荐，有的时候，我是多么希望，那种事情使我再与你靠近一步。
关于靠近作文5
靠近了敦煌，靠近了雅丹魔鬼城，我领略到了粗犷之美。
在游学的第四天，我们来到了雅丹魔鬼城。这里是一片被风侵蚀的雅丹地貌。远远望去，一片茫茫的戈壁滩上有几处小土块静静地卧着。我们坐上了大巴车，渐渐地靠近它。
进入景区，首先映入眼帘的是一座石门，两个坑坑洼洼的石柱上架着一块摇摇欲坠的石块，时不时还散落一些沙土。过了一会儿，我来到了第一个景点“神龟献宝”。下了车，抬头一看，只见一块形似倒扣着的碗的石块立在戈壁上，纹丝不动。在左上方还有一个小一些的石块，神龟的五官刻画得栩栩如生，眼睛炯炯有神地看着前方。忽然一阵狂风吹来，地上枯死的胡杨树随风翻滚，夹杂着满天的黄沙，摔到神龟的身上，发出“沙沙”的响声。我在沉思：日复一日，年复一年，它莫不是在向我诉说自己的苦难？我从心底涌出一丝同情和怜悯。靠近雅丹，我体味到了沧桑之美。
回到大巴车上，过了一会儿，又一个景点呈现在我面前。我走上前，看到石碑上的四个大字“西海舰队”。放眼望去，到处都是大小不一的石块。正前方有一块巨形三角状岩石，好像一艘领头的舰艇带领着舰队整装待发。我走上前，轻轻地抚摸着被风侵蚀的船锚，上面已是铁锈斑斑。一阵风吹来，地上的黄沙涌动，好似海上卷起惊涛骇浪。而这时的舰队就仿佛“郑和下西洋”时的宏伟景象，那震天的号角响彻云霄，在天空中久久回荡。靠近雅丹，我理解到了雄浑之美。
继续游览，过了一会儿，我跳下车，漫步在柔软的沙子上。走着走着，突然一片五色石子跳入我的眼帘，有赤、墨、白、灰、金五色。我俯下身，用手掬一把石子，缓缓地分开双手，五彩斑斓的石子从双手间的间隙轻轻滑下。时间仿佛定格在这个画面，五色石子在阳光的照耀下熠熠生辉，将茫茫单调的戈壁绘成了一块变幻的调色盘，使我的心轻飘飘地飞上了天。在这个人迹罕至的.地方，为什么会有这样神秘的五色石？靠近雅丹，我感受到了神秘之美。
拾起一块散落的岩石，摩挲着上面的纹理，闭上眼，拾起了一段美好的记忆，拾起了魔鬼城的沧桑、雄浑、神秘之美。
靠近雅丹魔鬼城，不只是单纯去观赏美景，更多的是要有感悟。而我，就悟出了美的真谛山水之美不需要去修饰，而要回到最本真的状态，才会最美。
关于靠近作文6
每年重大节日，奶奶总会在一桌珍馐佳肴中摆上一盘糖醋排骨。尽管除了父亲和姑姑外，没人肯再靠近它。可它总是雷打不动的摆在餐桌上。
那糖醋排骨奇丑无比，看一眼便没有了食欲。不同于饭店里飘着甜香泛着褐色而且形状规整的排骨，奶奶的排骨泛着诡异的红色，像是没洗干净便下了锅。肉的表面粘着几块干掉的西红柿皮，雪白的脆骨暴露在外，令人不敢靠近。
被逼着靠近，大概我总是有意回避那盘排骨的举动惹得父亲有些恼火。他夹起一块排骨，慢慢地放进我的碗里，见我一脸惊惶，他似乎更不高兴了，沉下脸来，皱着眉头，瞪起眼睛对我施压道：“把这块排骨给我吃了！”我迟疑地看了看那疑似没处理干净的排骨，用筷子将附着在上面的西红柿皮移走，看着父亲眉心越来越深的“儿”字沟壑，我“视死如归”的与表弟对视一眼，赴死一般夹起那排骨啃了下去。抱着应付的心态，一口一口地把肉往喉咙里咽，以免于父亲的责罚。可渐渐地，我品味起这一道一直以来为所排斥的一道菜，番茄的酸甜，掩去了猪肉的腥味，不加糖、不加醋、不油腻；却由内而外散发着植物的清香。我不由在心中赞叹起奶奶所造的糖醋排骨实在是比传统意义上更胜一筹。
被父亲所迫，不得以靠近那盘曾经在我眼里的无比丑陋的排骨，却从中收获一种独属于奶奶的.美味，要敢于去尝试，去靠近，不被表象所迷惑，才可以有所收获。
回家路上，我向父亲赞叹起奶奶别具一格的排骨。并遗憾自己不少次任由他和姑姑瓜分了糖醋排骨，时至今日才觉出它的美味。父亲有一些幸灾乐祸地笑着，又忽而意味深长地看我一眼：“你奶奶这排骨，已经做了好几十年了，早就炉火纯青了！能不好吃吗？”
原来，那排骨是在饥寒交迫的日子里，奶奶为了省去不必要的糖和醋的开支，又为了要满足父亲和姑姑吃肉的欲望，奶奶用自家所种的西红柿充当糖和醋，做出了独特的糖醋排骨。
靠近后，我体味到一颗穿越数十年始终不变的母亲的温柔的心。她一直关怀着儿女，即使在物质丰满的今天，也能够记清他们的喜好，用老配方，做出他们喜欢的老味道。
只有不被表象所困，才有可能领略到事物背后的温情。
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