- 相关推荐
数学中的奥秘作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的数学中的奥秘作文,欢迎阅读与收藏。
数学中的奥秘作文1
在数学王国,有许多奇妙的东西:找规律,配对求和,运算律等等。也有许多有趣的图形:两条平行线可以画出很多不同的图形――长方形、梯形、平行四边形……是不是很有趣呢?
要想学好数学并不难,难得是要掌握技巧。就说说我们才学的多边形面积计算的`题吧!在我没有掌握技巧之前,常常抓耳挠腮想个十几分钟也想不出一道题的答案来。我伤透了脑筋,可转念一想,这中间一定有什么奥秘待我去解开。后来经我仔细观察发现每一题的答案都是把不同规则的图形割补成一个规则的图形,然后再把面积求出来。最后,我仔细验证了一遍,总结了两个多边形面积计算的技巧:一是把不规则的图形分割成几个规则的图形,接着依次将这些图形的面积算出来求和就是所求图形的面积;二是把不规则的图形补成一个规则的图形,然后算出所补图形的面积,最后用规则图形的面积减去所补图形的面积,就是要求的不规则图形的面积。我掌握了这个技巧,做起题目来就方便多了。
原来,数学是这么奇妙呀!
数学中的奥秘作文2
在星期六的早晨,阳光明媚,鸟语花香。我翻开那本《趣味数学》津津有味地看了起来,突然,上面出现了一首古诗,并且下面有着那么一串串数字,让人迷惑不解,我便饶有兴致地读了下去。
原题如下:
白1日2依3山4尽5,黄6河7入8海9流10。欲11穷12千13里14目15,更16上17一18层19楼20。
第一个字所对应的数为第二个字所对应的数的9倍,第四个字所对应的数比第一个字所对应的数多1,第三个字所对应的数是第一个字所对应的数的一半多4,这个成语是什么?
我思索片刻:第一个数是第二个数的`9倍,那么第一、二数字可能是9、1和18、2。如果说第一个是9,那么第二个是1,第三个是9÷2+4=8.5,是小数,不成立。所以第一个数是18,第二个数是2,第三个数是18÷2+4=13,第四个数是13+1=14。那么把数字套上去,这个成语是“一日千里”。
我最后再查阅了资料,发现写的一模一样,顿时心花怒放。
原来数学中有这么多奥秘呀,我以后一定好好学习,去探索更多的奥秘!
左一帆 指导教师 胡宝玲
数学中的奥秘作文3
今天爸爸带我去温州动物园玩,我玩得可爽了。
我们回来时早已接近黄昏,爸爸问我,动物园里有骆驼、鸵鸟各几只呀?我想了想,说:“我怎么知道呀,我又没问,我只知道共有46个头,128只脚。”爸爸听我这么一说,故意用激将法说:“你真笨,如果我是你我早就算出来了!”“真的?”我来了劲儿。“当然!如果你在回家之前算出来我就请你去万达吃牛排自助餐。”说完我立即算了起来,“这可怎么算?我囔囔到,觉得自己的脑袋一塌糊涂。我想啊想,竟然不知不觉的睡着了……
在梦中一位数学老爷爷对我说:“你可以把所有的动物都看成一种动物呀!”说完,数学老爷爷不见了,我也醒了眼看就要到家了,我想了想说:“我知道怎么算了!先把全部的动物看成骆驼,骆驼4只脚,再4X46=184,算出来184只脚,比原先的.脚多了,184-128=56,多出56只脚,再56÷(4-2)=28,驼鸟28只。因为骆驼比鸵鸟脚多两只,所以鸵鸟要减去多出来的脚,然后鸵鸟算出来了,那骆驼就好办了,46-28=18,骆驼18只。
爸爸听了心服口服,就带我去吃牛排自助餐,我如愿以偿地吃了一顿美味大餐!
【数学中的奥秘作文】相关文章:
生活中的奥秘作文03-08
蚂蚁的奥秘作文03-18
书中的奥秘作文04-02
鸡蛋的奥秘作文04-20
“浮力”的奥秘作文04-16
浮力的奥秘作文06-02
生活中的数学作文08-03
大自然的奥秘作文02-07
探索月球的奥秘作文02-05