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初二优秀作文

时间:2022-05-23 02:00:52 优秀作文 我要投稿

初二优秀作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初二优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二优秀作文15篇

初二优秀作文1

  旅行,或许你会想到得是环游世界,然而我所爱的旅行并不是这种单纯旅途,我心中的旅程是书海的探索,是知识的密道,是心灵的归宿,是见证我成长的伙伴。

  这旅行,多姿多彩。

  初来这世界,便开始对那一本本薄厚不一的书本颇感兴趣,哪怕是读不懂,也会有模有样地翻着,记着,满足地笑着。会缠着爸爸,吵着要听那生动的故事,便总会为阿凡提的机智而喝彩,为小羊的幸免欣喜……踏上这旅程,开始对神秘窗外风景有了无限的好奇。

  逐渐,稍大一些后,识字能力已不在话下,开始搜寻更多更诱人的风景。

  会为执着而终将飞上蓝天的《丑小鸭》而激动,会为因爱而终将变成泡沫的《美人鱼》而惋惜,会为可怜而拥有美好幻想的《卖火柴的小女孩》而掉泪。在这“安徒生的花园”遨游,欣赏,思考。

  时光,它也随着旅程的脚步飞逝。花开花落,春去秋来,不知不觉,已乘着这书的列车游览许久。

  然而,曾经的速度已经满足不了我强烈的欲望,迷恋上了那一本本耐人寻味的《意林》,迷恋上那一字字都荡气回肠的《平凡的世界》迷恋上那一篇篇都给予暇想的小说。

  迷恋上那种:“书,捧在手心里”;“旅程,无限前进”的厚实感,就像背上了一包包沉沉的宝藏般,就像脚踩在土地上,花开在头顶旁的那份踏实与美好。

  可是,这一切得美妙直到我学业繁重的那一时刻逐渐戛然而止。

  升学的压力,成堆的习题,绞尽脑汁的数学思维,拘束于方正的内心,盲目地,毫无目的地开始一场马不停蹄的旅程,所有的所有一下又一下地遮住那透明的窗户,一下又一下地禁锢着纷飞的想像。

  这场麻木的'旅程注定是枯燥乏味,空白无色。

  这是怎么了?你最爱的那段旅程,已经游览无数,难道就要此刻终止了吗?一本本曾经如此亲切的书本蒙上了淡淡的灰尘,变得黯淡无光。

  从前那流水般纯粹的思维开始变得笨挫而停顿,提起笔时,竟也心底空空,毫无灵感。抑郁吗?透不过气吗?想象那曾经的美好,大胆地拨开一片属于的旅程的空间吧!

  闻,那沁人心脾的芬香;听,那动人心弦的鸟鸣;看,那不断更新的风景。

  翻开书吧!至少不要在后悔时还尴尬地承认彼此的陌生,至少不要让这旅程脚步盘旋于此,毫无进步,如井底之蛙般无知可笑。

  此刻,鼻尖仿佛闻到那花香与书墨缠绕地清新,那样滋润我那干涸的心田。

  读书,得到前所未有的宁静;读书,是灵魂的升华;读书,好似只剩一位智者领着你穿梭在旅程中的风景中汲取着,听他娓娓道来。

  告诉你,我很爱旅行,我很爱读书!只为那窗外美不胜收的风景,只为那故事所酝酿的蜜!

初二优秀作文2

  我正忙碌于作业中,笔刷刷地写个不停,一张地理试卷扑面而来,随手拿来一看,上面的分数令我触目惊心,这是我的吗?不敢相信。我慌张地把它塞进书包,就像鸵鸟为了躲避敌人,将头伸进沙堆一样,可是,这不是自欺欺人是什么?眼睛看不见了,就是没有了么?不,这不可能。果不其然,一个又一个同学问我的分数,我只能摇摇头,拒而不答,就这样逃避着。

  上自习课了,我低着头,用铅笔胡乱在纸上画着,同桌和我说话,我正思考着怎样回答,面部竟然自动的机械的做了一个微笑。我笑了?我惊异着,想了好多好多,开朗的同桌并没有发现什么异样,仍有说有笑地和我搭着话,我也那般。似乎与往常一样,没有什么考卷。

  外面的天气阴沉沉的,哦,是要下雨了吗?

  老师踏着大步进来了,和同学们对题,我只得把试卷拿出来,用手紧紧捂着分数,似乎是在防守自己最后的尊严。讲课声、嬉笑声似乎都被我身旁的消音器清除,天地之间,是死气沉沉的寂静。“拜托了,为什么今天的时间这么慢?时光被定格了么?怎么不放学?”我暗暗乞求着。隐隐约约听到了我的名字,我如梦初醒般抬起了头,拉回了飘荡的思绪。原来是老师在叫我,紧接着老师又叫了一些同学的名字,说:“明天下午去找我”。我的名字和一些差生名字混在一起,竟是异常的刺耳。我的脸涨红了,是火辣辣的烫,我像一只乌龟,将头重重地埋到桌面。真的,如果桌子上有条缝,我会迫不及待地钻进去。仿若所有的人都在看我,似乎一切目光都集中在我身上,那像一把把利剑,狠狠地穿过我的身体。我讨厌这种感觉,我就像一个小丑,赤裸裸地被他人嘲笑。

  放学了,我愣愣的走出教室。啊,真的下雨了,我将伞握在手中,并不撑开。因为这细雨就像牛毛一样。根本用不着打伞。但随之,便迷上了这种感觉。雨丝像母亲的手一样,抚摸着我,又像在沙沙沙的低声絮语,安慰着我。我这是怎么了?这么脆弱吗?唉!

  雨渐渐大了,地上已找不到一处干地。雨丝变成了雨滴,打在我脸上,竟是异常得冰凉。手指的温度也由先前的.温热趋于冰凉。好冷啊!但是,大脑异常清醒,并不排斥被雨点包围的感觉,反而有点依赖。心里有个声音一直在想:“不,还不够。雨还要再大些。”对呵,这么点雨根本不够呢!要像暴雨冲刷泥沙那样,洗去我的阴暗、悲痛啊!那样,多好!

  我的心里,各种感情交杂着,剪不断,理还乱。伤心,自卑,质疑,竟就这样,化成了滚烫的泪水,流下了面颊。

  天空落了泪,我也是。试卷不满心痛的印痕,我也是,泪落有声,心痛无声,我也是。

  夜色愈加黑了,行人愈加少了。

  明天我该怎么办?以后的学习之路我该怎么办?老师会对我们说什么?做什么?

  今夜,只怕又是一个不眠夜了……

初二优秀作文3

  偶然捡拾起往昔曾疏落的断言片章,才发现成长中的只言片语不仅仅是一些文字的诉说,它们闪烁着或明或暗的光芒,在我记忆的天空中。

  我卸下父母的唠叨,推开和父母的争吵,怀揣着我的叛逆,漫无目的的走在小路上。小路在我面前没来由的蜿蜒着,太阳在天空中自怨自艾的黯淡着,我相信这个世界一直都充满着温暖,可是我却感到了铺天盖地的冷寂与空虚。

  不经意的抬起头,看到的是一位怀抱着婴儿的母亲。孩子正在咿咿呀呀的诉说心语,或许他是在叫着妈妈,亦或许他是在为妈妈歌唱。看着怀里天真可爱的孩子,妈妈的脸上挂满了笑容,那笑容当中洋溢着开心,流淌着幸福,充满了期盼。似乎这个孩子便是她生命的全部,她的生活因为他的`存在而彰显着精彩。不知何时,世界安静下来了,妈妈的怀抱里是他安睡的惬意,妈妈抱着他蹑手蹑脚的向家走去,生怕走路的声音会惊动怀中宝贝儿的美梦。孩子把自己的幸福从自己的嘴角漫上了妈妈的嘴角。每个孩子,都是在母亲的怀抱里,被细心的呵护着一天天长大的。我是,你们也是……

  我依旧心不在焉的走着,可是眼前的一幕又深深的吸引了我。两个小伙伴,手拉着手,蹦蹦跳跳的奔向另外一个小伙伴,开始嬉戏,开始玩耍。他们一会变成无所不能的超人,一会变成了风驰电掣的赛车,一会又变成了警察,变成了小偷,变成了他们所能想到的一切。孩子的世界里,永远都有一个他们随心所欲想象的天堂。有时他们会因为一个微不足道的举动而嘟起小嘴儿,有时又会因为一句称心如意的话语而开怀大笑。童真的天空永远都是阴晴不定的,但是,唯一不变的是,缤纷的童年永远都是一群小伙伴用自己手中的魔法笔共同书写的。看着他们童真的脸庞,我情不自禁的想到了自己,自己又何尝不是跨过童年的绮丽地平线,在小伙伴的陪伴下,一天天的长大的?

  不知不觉,天暗了,但是我宁愿选择这样流浪,也不愿意把自己锁进家里。我不想再面对厚厚的书本发呆,不想再去翻过那一座座书山,越过那一片片题海。不想再去面对父母无尽的唠叨和不休的斥责。猛然抬头,我看到了满天的星星都围绕在月亮身边,一闪一闪的是它们的眼睛,也许它们也在因为月亮的唠叨而委屈,因为月亮的关心而幸福。也许,它们也会叛逆,但是它们却始终没有离开月亮的视线,因为那视线当中永远蓄满的是无尽的爱。于是,我大踏步向家的方向走去,因为我不想迷航,我不想失联,我想在平静的港湾放下疲惫的风帆……是否每一个青春年少的生命都曾有过和我一样的叛逆?是否每个孩子都会像我一样跨过青春的叛逆渐渐长大?

  我,就是这样长大的,走过十六个花开花落,云卷云舒的年华,写下了一段又一段关于亲情,关于友情,关于青春,关于叛逆,关于成长的故事……

初二优秀作文4

  流年易逝,时光如流水一般,流淌而过;春去秋来,四季似约定一般,一成不变。我不时站在窗前,想来年花开花落。一日复一日过去,一季复一季轮回。时光飞速流逝,使人越来越停不下脚步。

  天边的火轮烧着了整片天空,一坠一坠地往天地相接处落去,好似尽最后的力气去点燃世界。我默默地看着这红如火的巨轮沉下,却丝毫不停下手中的动作。收拾好试卷,习惯性地向同桌随口问了一句:“明天要上什么课?”同桌听后一愣,“扑哧”一声笑道:“明天是周末,不用上学。”我听完也一愣,反应过来又如醍醐灌顶一般潘然醒悟:今天是周五了啊……

  许多碎片从我的脑海中晃过,恍若昨日。时间何时变得如此之快,眨眼间便快要到了周末。迷茫的眨了眨眼,努力地把心中的沉重和疲惫压回心底,用最好的的状态去迎接学业。拿起一张试卷和笔,随大家一起看题目,闯题海。鼓起勇气前进,打起精神努力学习。

  回家的路上,我不禁问了我自己一个问题:你为什么要来学校学习?父母要你学?自己对此有耐心和热情?还是有什么其他的原因?你最初是怎么想的。源于内心深处真实理智的自己沉默了,迷茫了,空洞的眼神,满脸的不知所措,半天答不上来。头微微的垂下,呆呆的,有些固执的,一遍又一遍地回想着这个问题,思考着自己的初心与内心。但最后还是给了自己一个很糊的答案:为了以后更好地生活。回答完,便好似放下了一块巨石,继而愣了愣,不禁加快了脚步。

  (我们已经走得太远,以至于忘记了,当初为什么出发。)

  夜深,星光闪烁,如同镶嵌在黑幕上的一颗颗七彩魔幻的宝石。我关了灯,缓缓地躺下,头不受控制地向枕头砸去,眼皮似乎有千斤重,不由自主地合上了。压抑了许久的沉重与疲惫,在此刻不可抑制地从内心深处涌出来,使我不由得想起了小时候最惬意的那段时光。

  我最喜的`,便是看书。

  在周末空闲的时间里,我总是搬来一张悠闲的木椅,倒一杯下午茶,手执一本自此爱看的书,悠悠地翻开来,细细地品读。阳光平铺在院前的地上,但这金色的地毯却被层层叠叠的绿叶剪得支离破碎,却仍在我身上跳跃。杯中的暖意传进掌心,直至心底,放下心中的所有紧张与疲惫,放松地阅读在书海。如此便清空了身心中的疲惫,清空了一切,心静似水。似乎还是从前那个不谙世事的小女孩,单纯地喜欢看书,品读往事历史,看尽人情冷暖。忘记了时间,忘记了一切,沉浸其中而无法自拔,身心便乐在其中了。(在这茫茫的大千世界里,每一个人都应该保有一个像这样属于自己的小千世界。)

  身如流水,日夜不停流去,使人在忙碌中老去。

  心也如流水没有片刻静止,使人在散乱中迷茫地活着。

  那一刻我读懂了,时光匆匆,但应活得自在而充实,就从现在珍惜当下,在我这个年龄阶段好好锤炼!

初二优秀作文5

  大地褪去了雪白的铠甲,冰河开始融化,天气渐渐回暖,燕子飞回来了,冬眠的小动物们苏醒了,一切的一切都开始变化着,开始换上了一层新的颜色——绿色。这就是向我们暗示着,春天来了。一个充满生气,充满生机的季节到来了。

  春回大地,万物复苏,春天是个独特的季节,花草开始钻出地面向我们打招呼,五颜六色的蝴蝶在空中自由自在地舞蹈,小蜜蜂们在花丛中采蜜嬉戏,小鸟在枝头叽叽喳喳说着悄悄话,我们脱掉了厚重的棉袄,小动物们也用独特的方式向我们问好,太阳公公的阳光依旧是那么温暖,连风刮在脸上都不会“伤”人了这都是春天在向我们打招呼,这也是我们欢迎着春的来临。

  看!草地多美啊,仿佛给大地披上了一层绿色的地毯,一群可爱小朋友跑出家门在草地的怀抱里玩耍,欢声笑语穿过我们的耳朵,心情都变好了呢!公园的花都开了,五彩缤纷的,仿佛都在用最美的模样向我们打招呼呢。公园里,大人小孩们都在欣赏着美丽的景色,有的在花丛中照相,脸上露出喜悦的神色;红花与绿叶夹杂在一张张笑脸中,被永远定格在胶片里;一群学画画的学生,席地而坐铺开画纸,仿佛是要把春天装在画里似的。她们画着自己喜欢的`花,喜欢的山水,脸上也露出幸福的笑容。忽然,调皮的风到来了,带来了一朵朵雪花般的纯洁,那是柳絮。人们开始直打喷嚏,春天也和人们开了个很大的玩笑呢!

  中午,公园里的人走了很多,忙着回家做饭去了,但也有不少人在公园野餐,吹着风晒着太阳,惬意的躺在草地里,感觉心里的烦心事都随风不见了,愉悦的心情洋溢在每个人的脸上,春天真是个好季节。

  春天,不仅光临了公园,山川,还光临了河流呢,冰河开始融化,溪水清澈见底,鱼儿们欢快的在水中嬉戏,河边有些顽皮的小朋友在钓鱼,小打小闹把鱼都吓跑了,他们也不着急,在河边有说有笑的,开心极了。春天的脚步遍布了世界,山,朗润起来了,水,涨起来了,太阳的脸红起来了,所有的动植物都在说着:“春天来了”当我漫步在山间的小路上,看见远处有几棵柳树,从它的树皮上,我看到了生命的颜色——绿色,柳枝上垂挂的枝条,随风摇曳,仔细看你可以看到上面微微的鼓出了绿茸茸,米粒大小的嫩芽,团着身躯,像是熟睡在梦乡中,实际上它早已苏醒,在慢慢成长,努力展示着生命的气息。在路旁,我发现被火烧过的茅草拨开一看,竟长出了小小的嫩芽,真是不可思议,真不愧是‘野火烧不尽,春风吹又生’春天就是一个魔术师,把经历过冬天“摧残”的生物都赋予生命,使一切变得那么生机勃勃,让大地从银装素裹变得色彩斑斓。春天也是耕耘的季节,勤劳农民们在地里插秧播种……

  春天真是一个令人向往,令人兴奋的季节,充满了绿色,充满了生机,更寓示着新的一年,从春天开始!

初二优秀作文6

  平凡的世界,不平凡的生活。不一样的人,不一样的高度。——题记

  一分钟的时间,一分钟的世界,不同的人的眼里是不同的。这一切都有一些人在看,在思考,他们总是用心看世界。而有些人这样说他们:“他们都是不平凡的人,过着不平凡的生活。”他们也总是这么说:“我不过是沧海一粟,岂敢擅主沉浮。就算无法成就千古名绩,也要潇洒活过此生;就算无法名垂史册,也要活得不平庸。”这种处事之道的'豁达和精神,岂为常人所及?这,岂不是一种高度?

  曾有智者说过:“真人不露相,露相非真人。”因此,没有人敢妄称己为真人。为此,做人,生活,就需要一个高度。为什么需要高度?原因马上道来。

  生活没有了高度,也就是人没有了思想,那样的生活岂不如同行尸走肉。如果平庸无为,虚妄此生更是悲剧。平庸的度过一天又一天,却不能理解生活,虽不能洞察真谛,但也要有自己的一套真理。

  从古至今,名人趣事多不胜数,不乏此例。

  苏轼,众所周知,才华横溢,历史上少有的全才。却被一贬再贬,贬至极点,陷入了无可挽回的境遇,过上了平凡生活,从此平凡一辈子。但是他却没有平庸一辈子。他没有一味的伤痛,只当是上天的一个玩笑。他看穿了世界,看透了人生。从此,他隐居世间,以乐观豁达独创一派,用豪放叙写生活。这就是一种精神,对生活的认识。这,就是一种高度。倘若无此高度,岂有“但愿人长久,千里共婵娟”?岂能传名于世间?岂能活得如此潇洒?

  李清照,中国历史上可谓是登峰造极的女文人。她的人生却使后人感叹千古。她从小就饱读诗书,接受了中国文化这琼浆玉液的浇灌。身为官宦人家的千金,却能写出这样的词句:“着碑铭德真陋哉,乃令神鬼磨山崖”这种气势与胸襟非常人可比。然而她却面临人生一道道的坎坷,这使她陷入愁境。最终落得“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,她不得不用诗词叙写自己人生的遭遇,叙说自己对生命与生活的理解。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”虽然是愁,但确实真的理解与感悟,如此的词句,其内心的境界与高度可想而知。那种精神与心灵,怎么能说不是一种高度呢?

  雷锋,一个平凡士兵,却闻名于全国。他感悟到的是价值,生命的意义。他做了一辈子,在平凡中做了不平凡的事。这种精神,不得不说它是一种心灵的高度。

  总而言之,我认为生活需要高度,并不是太高深,只要有对生活的认识与感悟,明白自己生活的意义。不同的人,不同的追求,所以有不同的高度。

  高度,需感悟,须用心。

  高度,有,就好。

初二优秀作文7

  农历十二月初八,是我国的传统节日——腊八节。每年腊八节的前夜,妈妈和奶奶便会煮上一大锅的腊八粥,供一家人品尝。

  夜刚刚降临,妈妈和奶奶便忙了起来,淘米、泡果子、去核……忙得妈妈和奶奶不可开交。随后开始煮了起来,等锅里的水沸腾起来,就开始用微火炖。我一个劲地嚷嚷:“什么时候可以吃了,怎么还没有好?”妈妈看见我等不及了,便对我说:“早着呢,腊八粥要炖到第二天早上才能炖好。”我扫兴地去睡觉了。

  第二天的早晨,我一起床,妈妈盛了一碗腊八粥放在了桌上。我顾不上洗脸刷牙,便大口大口地吃起来,一边吃,一边看着碗里的各种东西:赤豆、黄豆、红枣、莲心、花生……我好奇地问妈妈:“腊八节为什么要吃腊八粥?”

  “我国喝腊八粥的的历史,已有一千多年。每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。寺院煮腊八粥,是为了敬佛;而我们煮腊八粥,一是为了供奉祖先,而是为了节约,你看,这粥里的东西大多是我们以前吃剩下的,趁着腊八煮上一锅粥,不是一举两得吗?”妈妈停了一会儿,又接着对我说,“腊八粥虽然有一个‘八’字,但它不一定是用八种材料做成的,红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、葡萄、白果、红豆、黄豆、绿豆、花生……都可放在一起煮。以前有些讲究腊八节的人家,他们还要将果子刻成人形、动物形、花形,再放入锅中煮呢。”

  在我们家里腊八这天,二件事必做,一是熬腊八粥,二是腌腊八蒜。腊八蒜就是将蒜剥皮后放入醋中,妈妈说这一天腌的蒜会变成碧绿色。很神奇,确实如此。多年来一直以为只有腊八这个节气才能把蒜腌绿,前段时间无意中放入醋中的蒜居然也变绿了,才知道这大概是妈妈为了让我们剥蒜皮而编出的一个美丽的.谎言吧。腊八这天我们小孩子还有一项任务,就是挑豆子,将坏豆子及石子挑出来,这也是最开心的时刻花花绿绿地滩了一桌子,两个姐姐仔细检,我两手抓满豆子,满桌子的和啦,劈啪直往地上掉,惹的她们俩生气。现在挑豆子这项任务妈妈又交给了她的孙子辈,孙女要比他爸爸小时淘气多了。腊八粥里除了各式豆子外,还有红枣、葡萄干、桂元肉、桔皮等,自然少不了米,有大米、小米、糯米、黑米等。熬这种粥要有一定的技巧,既要软烂黏稠又要不粘锅,要用时用心的,妈妈熬出的腊八粥有一种特别清香的味道,常常是满楼飘香,我们都是一路闻着香味上楼的。妈妈可以称得上是一个民间美食家,上世纪70年代,物质普遍不太丰富,但我们家因有妈妈的粗粮精做,餐桌上总是有吃不尽的美味佳肴。

  想不到腊八节那么有讲究,看来我要多了解了解腊八节的知识。

初二优秀作文8

  开满彼岸花的院子里,两个少女背靠背静静地坐着,粉色头发的叫安娜,紫色头发的叫安吉拉。

  “安娜,安吉拉,回来吃饭啦!”一个年老却不失慈祥的声音从一所小木屋里传出来,夹杂着一丝彼岸花的清香。两个少女离开了椅子,手拉手朝小木屋走去。“安吉拉姐姐。”粉色头发的少女先挑破沉默。“嗯?”名叫安吉拉的紫色头发的少女转过投来。“呃,没什么,奶奶叫我们回去吃饭了,只是妈妈明天就要来接我们去城里了,我很舍不得这里。”安娜说完后深情地望了一下脚下的彼岸花。“嗯,我也是,不过,我们还是可以回来看奶奶的不是吗?还有这些彼岸花呢!”安吉拉微微笑了一下。“嗯。”安娜轻轻地应着。“快走吧,别让奶奶等急了。”安吉拉稍稍加快了脚步。

  “都这么大的人了,也不知道回来吃饭,待会儿去城里,妈妈没时间照看你们,哎呦,还不如就跟我这老奶奶一起生活呢,可你们的'妈妈不愿意嘛,唉!”奶奶叹了口气,但马上带着欢快的口气说“饿了吧,快吃饭吧!”“嗯。”姐妹俩异口同声地应着,心里却总是涌起一阵阵莫名的忧伤。

  彼岸花院子里的下午……

  “滴滴滴”一阵阵鸣笛声打破了小院里原有的宁静,一朵彼岸花微微动了一下。“什么声音?是妈妈吗?”安娜踮起脚尖向远处的小路眺望。“妈妈?这么早就来了?”安吉拉放下书,站起来,也向着妹妹望的地方望去,可树林里的树遮挡住了视线。“走,我们去路口看看!”安吉拉转过身,淡淡地说着。“哦。”安娜也转过身来,加快速度,跟上了姐姐的步伐。

  彼岸花街的路口……

  “姐姐,这里什么也没有啊!”安娜望着远处,似乎想寻找着刚才那“滴滴滴”的主人。“嗯,好像是没有。”安吉拉拉着妹妹,准备回去。“恩……”安娜失望地说着。“安吉拉!安娜!停下来,等等!”一个声音传来,随着汽车飞奔而来的呼啸声。来到两姐妹面前,没等她们反应过来,对面的豪车的车门被打开,一位穿着雍容华贵的女子走了出来。安娜睁大眼睛,嘴巴张成了“O”形。“你是?”安吉拉疑惑地问道。“我是?”那女子发出小叮当班的笑声“我是你们的妈妈啊,不认识了吗?哟,两个小女儿变的越来越漂亮了!这个事情待会再说,先回去吧,回家,城里的家!”“妈妈!”安娜仿佛认出了她,欣喜地喊道。“不过,我们先得去跟奶奶说一下,不是吗?”安吉拉虽然很兴奋。“嗯,是的,你们先回去跟奶奶说一下,再把这个带去。”妈妈(某薇:就这么称呼了啊!)从黑的发亮的皮包拿出一样东西,是一部手机!“把这个给奶奶,叫她别担心,有事打电话,这是说明书,她看得明白的。”妈妈把手机递给安吉拉。安吉拉像捧着宝贝似的,和安娜跑向奶奶家。“快去快回啊,妈妈在这儿等你们!”妈妈的声音从后面传来。“嗯!”安吉拉回答道,拉着妹妹飞奔起来,虽然……她好像……哭了!

初二优秀作文9

  缕缕春风轻拂着柳枝,燕雀在青松翠柏间呢喃,操场边上的梧桐朵朵,幽幽的芳香弥漫在校园里,小憩过后,我伸伸懒腰,这个下午真是惬意满满!

  铃声响起,我急匆匆地走在回教室的路上,春日的暖阳驱走了残寒,缕缕倾泻在我的脸颊上、肩上,游走在细碎的脚步里。我真想停留片刻,抬头仰望这蔚蓝的天空,感受白云的静谧与飘逸;我真想栖息在修长的树荫下,抚摸地上斑驳的光影,享受这人间四月天的葱绿与生机。

  我所钟爱的春天总制造着意外的惊喜!下午的第二节课刚上,老师拍拍手,高兴地说:“孩子们,外面下起了太阳雨,快出来看!”啊!太阳雨!我们像叽叽喳喳的小麻雀,欢喜雀跃地奔跑下楼,四散在楼前的空地中。仰起脸来,伸出手来,迎接这“天外仙”。就在明媚灿烂的'天空中,小雨点儿调皮地跳下来,跃到房顶、穿过枝桠,跟着风儿,亲吻了我的长发、脸儿、手指。我闭了眼,任由它在我的身上炫舞、跳腾,偶尔有一两滴不小心洒在唇边,抿在嘴里有股甜味,那肯定是远方花香的味道吧!

  雨起初是绿豆大小,半分钟之后便密了、大了,它们从高空中腾云而下,伴着束束阳光打在地上,印上了圈圈点点,可是不足十秒钟它们便消失了。有些大雨滴撞在楼门口的青松上,“噼里啪啦”摔成了几瓣,在密实的枝桠间跳来跳去,最后也悄悄地溜走了。还有些蹦到了低矮的冬青上,“扑哧——”磕得小绿叶东倒西歪,与尘土搅在了一起,画上了圆圆的一圈,它们前赴后继,不一会儿就把这叶子冲刷的油油亮亮,在阳光下闪闪发亮!我看雨儿们携着一路风尘倾泻而下,就像哥伦布发现了新大陆,简直是着迷了、痴醉了!

  “啊——”雨越下越大,我们一窝蜂地跑上了楼,开始躲雨。这时天空不再明亮,太阳躲了起来,乌云从南边慢慢氤氲开来,风也越刮越大,撕卷着柳絮,扬起了尘土,奋力地拍打着窗户。凭栏望天,真是奇怪,头顶的天空是乌云密布,东边却是晴空万里,还有几朵悠闲的白云在散步,东西两边隔着一束白光,我幻想这是通向仙界的道路,看着看着,我仿佛腾云而起,飞向所向往的浅浅亮光处。

  太阳雨来去匆匆,我还未欣赏完所有美景,它便停了。我贪婪地呼吸着雨后新鲜的空气,疾步奔上二楼,放眼望去:整个校园充满生机,晶莹的小雨滴还停留在树叶小草上,所有的树与草被冲洗的干干净净,清清爽爽,越发绿得逼我的眼。再往远处看,啊,平时隐匿的孤峰山也傲然挺立着,青墨色的山脉蜿蜒曲折,伸向远方。瞪大眼,我好像看见了袅袅炊烟,看见了披蓑戴笠的农夫在山间拾级而上,薄烟升腾中,山上的树随风摇曳,若隐若现在雨后清亮的天边。

  “可惜雨太急,不然会有彩虹的”,身边的同学连连惋惜。我也想看到缤纷华丽的彩虹呀!因为每一次的遇见总会有小小的遗憾,总会酝酿着下一次大大的惊喜,对着悄悄谢幕的太阳雨,我许下心愿:下一次让我看到彩虹!

初二优秀作文10

  人生就像一只蝴蝶,在刚开始时,以幼虫的姿态懵懂、缓慢地前行,一路上不停地探索,不停地遇到艰难险阻,困难便成了束缚人生的茧,当幼虫彻底突破茧时,成长不期而至,人生破茧成蝶……

  至今为止,我突破了两层“茧”。

  第一层“茧”,是困扰自己的渺小。还记得去年小学升初中,繁杂的课程,在我还未适应的情况下铺天盖地而来,让我措手不及,手忙脚乱。在被学习压力压得喘不过气时,我意识到:这些知识的世界,只是一小部分,一小部分的世界就如此,那么整个世界,以及所有人类所创造的一切又该有多少?我第一次意识到自己的渺小,意识到这个世界有多大,我就有多渺小。那段时间我因为还未适应初中的学习环境,同时对自己的渺小有些沮丧,学习竟一时间退步了,我猛的发觉:人之所以渺小,是因为这个世界之大,想让自己的未来不渺小,必须从现在开始奋斗,人不能让无知成了束缚人生的借口!想通了这一层,我突破了人生的一次思想上的“茧”——只有努力才能让自己不渺小,渺小的人,是因为他们的不努力,努力的人,绝对不渺小。

  第二层“茧”,是家庭离异的阴影。不记得是几年前,也许是刻意忘记:父母站在我床头,以为我沉入梦乡,小声的讨论着让我一激灵的话题——离婚。我听的出,当时他们在聊到我和妹妹的时候有些不忍,但那依然不能改变他们的决定。

  时间过得很快,就在我渐渐淡忘他们离婚的.事时,有一天妈妈突然一脸惴惴不安地唤我至她面前,也许我知道她要讲什么,于是我一脸平静地看着她,她还是将这个残忍的事实告诉我,小心地观察我的反应,结果出乎意料,我没有她想象中的大哭大闹,我说“妈妈,其实我早就知道了。”妈妈一脸愕然,随即愧疚地看着我,浑然不觉日渐消瘦的脸上留下两行清晰的泪痕。看到这一幕,我的脑海中浮现出许多画面……一直以来,妈妈坚强得令人心疼……独自承担生活的重担……走投无路时被逼无奈的脆弱……我想我不能怪她,我按捺住心中挽留的渴望,告诉她:“妈妈,我知道你有多辛苦,所以,以后不管你怎样生活,只要你幸福就好……你永远都是我的好妈妈!”我哽咽地说完,因为我意识到我再也不可能拥有一个完整的家庭了,妈妈更是因我这番话而泣不成声,我知道这是对她的成全,以母亲的角度来说,以她对我的爱,要是我死皮赖脸地求他们俩复合,不然誓死不依的话,母亲也许仍然会继续将就下去吧,但我知道:爱是放手更是成全,我应该为其他人着想,这是我唯一能做的事……

  蝶需要破茧,凤需要涅槃,人,需要成长……

初二优秀作文11

  阴雨缠绵,凉风不倦,有点秋的况味了。一枚黄叶飘落窗前。枯黄的脉络历历,纵横,一如尘封的记忆。

  清爽的八月末是一段玩耍的日子,中考已过,高一未至,大可无忧虑;清爽的八月末是一段回忆和思考的日子,一段路的终点,一段路即将启程。

  事实上回忆多于思考。此时此刻,太多太多的人和事,太多太多的悲欢离合,太多太多的感动,在我的心里交织。

  我翻开日记簿,看见一个人……

  04,11,26

  每每上完体育课都是由我把球交放回体育室的。今天也不例外。

  小操场旁边的那几棵树都凋零了。狂风还在恣肆纵横着。

  我穿了一件单衣。因为刚活动过,颇觉得热。

  放好球,一路小跑。我把体育室钥匙交回国希老师手中。伍国希老师是我们的体育老师,新转来的。

  老师接过钥匙。

  我转身离开。

  沉默。

  我一边走一边惋惜的看着空中仅有的数片飘舞的落叶。

  “别忘了多穿些衣服!”老师突然在我的背后喊道。

  一股暖流直涌心田。

  我侧过脸,微笑着应了声:“知道了。”

  04,12,28

  今天天气遽然变冷。寒风凛冽。

  最后一节是体育课。出了一身汗,暖烘烘的舒服。

  我照例把体育室钥匙交给国希老师。

  “你要多穿点衣服,冷哪!”

  我指了指裹在身上的厚衣,笑了:“我穿三件呢!”

  “那裤子呢?”

  我搔了搔脑袋,腼腆的笑了笑:“嗯,腿是有些冷。”

  “那要多穿点。”还是那一句。

  我使劲点了点头:“嗯!”

  05,3,29

  我正在打排球。打得兴起。

  站在一旁观看的国希老师突然问我:“听说你写的.字很差是吧?”

  我吓了一大跳:“是啊。”

  国希老师教初一,我读初三,而且他来我校才一个多学期,他怎么这么快知道……唉,也许我的书写差得真是臭名昭著了。

  “认真点嘛。中考呀,甭管你的作文写得多精彩,一旦书写不行,也是枉然。”

  我真不知道他对我居然了解得如此多。“可我就是怎么也写不好嘛!”我挺难为情。

  我的书写问题早在念小学的时候老师已跟我提起了,而且一直被历届很多老师就此给我上思想课无数,直至现在情况仍未改观,初三六门主课的课任老师纷纷向我提出警告。

  国希老师顿了顿道:“怎么会写不好,只要认真?横平竖直,一笔一划。你可以先练黑体,黑体字比较容易。黑体,你知道吧?”

  我红了脸:“不怎么知道。”

  “要么我写几个给你示范!”

  我手脚仍不停,感激地点点头:“唔。”

  于是老师走进了体育室找纸笔。

  我自己都不知道自己此时想什么,脑子乱哄哄的,打球打的更奋力了……

  片刻,他突然跑出来,兴奋的说:“对啊!你的电脑里不是有黑体字吗?”

  我也幡然醒悟:“哦,对啊!”

  ……

  05,4,5

  今天星期二,第一次模拟考的时间被安排在星期四。

  体育课后,国希老师再三叮咛我千万得把字写工整……

  合上日记本,暖意萦绕,经久不散。

  感动,飞过八月末……

初二优秀作文12

  时光老人移动着他的脚步,一步一个脚印。我也一步一个脚印,由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女,这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的,成长的历程是充满挑战的,成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中,所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么?成长的快乐是花丛中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是蓝天上的白云……

  学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”,我的心中就掀起一股还要优的热潮;每每看到数学本上那红红的“甲(上)”,我的心中会新潮腾涌,下决心考一个个红红的100分;每每看到英语本上的“Good”,我的心愿仿佛都在这一刻实现了,心中的高兴可以用找不着北来形容了,每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心。

  读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始,就开始了读书,这些年来,我阅书无数,可是随着年龄的增长,作业使我无法拥有喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐伤心生气。

  上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。

  终于有一天,我们离开了这个安乐窝——小学。进入了有一个成长的阶段——初中。

  小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。可是,难道就没有乐吗?

  带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不轻松。

  正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的`脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

初二优秀作文13

  我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,我曾经拥有着一切,转眼都飘散如烟。

  ——题记

  每个人从呱呱坠地那一刻开始,就开始了人生的征程。每一条路都千姿百态,风景各异。一年一年,我们在路上奔跑,捡拾快乐,挥洒汗水;迎来朝阳,送走落日。我们哭过,笑过,迷茫过,也彷徨过。我希望,有一天,我能做那个到达了山顶的人,用手擦擦脸上的汗水,阳光洒在身上,锦绣河山尽收眼底;而不是徘徊在山脚下,只能看到飘散的落叶,无法仰望整片星空。

  偶然翻出了当年手机里的旧照片,深夜里,我和当时的“好兄弟”坐在市区最高的天台上抽烟,往下看,街道上的路灯像秩序整齐的士兵,排列得整整齐齐,所有的楼房建筑尽收眼底,总觉得是很酷的事。而现在回想起来,当时的我们真的很幼稚,年少轻狂,对生活一无所知。

  那是我人生中最迷茫的时候,无法看清自己的路,打架、抽烟、喝酒、上网……所有的坏事都积在我身上,我戴上了“不良少年”的头衔。同学的冷眼旁观,老师的苦口婆心,似乎没对我起到什么作用,十五岁的路上,我陷入了泥淖……

  那天在学校里,同学不小心把水洒到我书包里,我突然发起了暴脾气,把同学打得身上多处流血,在老师同学震惊愤怒的眼神中,我觉得自己像个残忍的魔鬼……这时,我那个生我养我到大的.母亲,被召到了学校,看着这样的我,在那么多同学和老师面前,她流下了泪水,她强忍着抽咽,只是不停地流着泪水,那一刻,我突然发现她她的黑发里冒出了银丝,她的皱纹那么深刻,她变得这么瘦小……就因为她的儿子,她的已经身高一米八二,却从来没有回头看看自己瘦小母亲的儿子……那一刻,她流下的眼泪,如同夏日最磅礴的大雨,驱除了阻挡在我人生路上的厚厚的迷雾。

  我再次抬起头,看见了自己和别人的差距,自己从进班时的男四号,堕落到了班里的倒数,而那些进班时学习落后的同学却在逆流而上。重新开始努力学习,发现困难很多,但少年人不服输的志气鼓舞着我,我既然已经落后了别人一大截,我就要努力赶超上去。我不能辜负一直站在我身后的瘦小却强大的母亲。我也不能辜负我的理想。

  那一年,在上海黄浦江边,大楼的屏幕上闪烁着“你好,上海”这四个大字,那一刻起,我就向往着这座城市。在复旦大学老校区,我看到了许多拉着行李箱来报到的学生。沿着绿树成荫的主干道行走,我来到了图书馆,透过窗户,可以看见里面的大学生在安静地看着书,阳光洒在他们身上,图书馆前的参天大树投下了婆娑的树影,那一刻,我决定,我会用尽全部的力气成为那里的一员。

  往前走,每个人都会面对不同压力,不同的挑战。也许你在拍电影,也许你在做设计,也许你在朝九晚五的上班,但是anyway,如果你前面还有路的话,答应我一定要走下去。

  赶路的过程也许很漫长、很艰辛,但路的尽头,一定有你想要的。加油!

初二优秀作文14

  夜幕悄悄地降临,远处的青山隐没在黑夜里,鸟儿渐行渐远。一轮明月挂在夜空,身旁没有星星的陪伴,那样的孤独:鸟啼声,知了声也消失在黑夜里,一切都变得如此的寂静,犹如我的心再也经不起任何的波澜。

  泪随着眼角悄悄地滑落……

  老天总爱开玩笑,原本万般憧憬的初中生活却变得如同一个诅咒,折磨着我,使我掉进万丈深渊。朋友的排挤,老师给的压力一次又一次把我推向黑暗。或许同学们认为身为学霸的我具有超强的心理素质与能力,根本不需要她们的帮助,也不需要收获友谊;或许老师认为身为学霸的我次次考试都能理想地发挥。我向同学寻求帮助时,都能看到她们眼中诧异的眼光;当我考试失利时,都能听到老师责备的语句,而我只能点点头或微笑来掩盖内心无法言语的痛。

  可他们并不知道,坚强是我的“伪装”,其实我很脆弱,每当看到她们围在一起聊天,脸上洋溢着微笑,看到我时脸上却写满了不屑的表情,而我总会低着头,因为我怕在眼里打转的眼泪会不受控制地滑落,我的心在滴着血。当夜幕降临,我会开始惧怕身边的孤独感,我好想好想有一位同学能与我交流,哪怕只问一句“你好吗?”心底就会觉得无比的温暖。在放学的路上,永远只有我一个人的身影,没有欢笑声,没有交谈声,寂寞的可怕,而压抑在心中的情感只有呆在家里躲在被子里悄悄地发泄。我好希望一觉醒来,这是一场噩梦。而一切都如想象般那样美好。

  不知何时,我开始讨厌学霸称号,很多同学都以“学霸不懂学渣的感受”为理由,与我渐行渐远。可他们知道,曾经的我也是不起眼的普通学生,我曾这样形容过自己:一片叶要经历抽芽,生长,摇拽到最后独自堕落,就是一片叶的人生。可谁回去注意一片叶的人生呢?一颗大树,人们都会去注意粗壮的树干和缠绕盘旋的虬枝。谁也不愿意把头抬得更高去关注挂在树梢的叶。那时的我固执得认为自己是为了点缀他人才来到这世界,仿佛自己永远是旁观者。

  想到这,眼角的`泪已在不知不觉中干却,心还是无比的痛,他们为什么不懂我,我不禁发出感叹,抬头看那一轮皎洁的明月,身旁依然没有任何星星,孤零零的,或许是月亮的光太过耀眼,以至于没有星星接近她吗?那月亮为什么自己不去接近那些星星呢?我脑中浮现出奇怪的想法,那月亮与我是如此的相似。对了,想到这里,我恍然大悟,我为什么不可以去与同学谈谈,告诉他们,我很需要友谊,我很需要温暖,我很需要他们的关爱;告诉他们,真正的我是什么样子;告诉他们,我很脆弱,我不想做完全纯粹意义上的“学霸”。

  安详的夜空下,我向着月亮浅浅地微笑。

初二优秀作文15

  在《中华人民共和国未成年人保护法》的旭风下,他会成长吗?这是一个真实的故事,就发生在我们身边。

  闹市区有个包子铺,商铺里做包子,再拿到外面蒸、卖。做包子的是一对夫妻——大约四十出头,头上布着白发;蒸包子和卖包子的是一个“孩子”——大概与我年龄相当,脸上有雀斑,平头,外地口音。个头不高,却显得健壮、大方,丝毫没有那种懒洋洋的孩子气的感觉。妈妈要去买别的东西,我不愿去,便留下和他说起话来。

  “你不是本地人吧?”我问“嗯,不是。河南郑州……”郑州哪的,我已经记不清了,只是一听就有一种“穷乡僻壤”的感觉。便又问:“那,你多大了?”“十三了。”说着,有人来买包子了,要五块钱肉的。他“抱”下正蒸着的一笼包子(笼子几乎和他的手臂等长),动作很熟练,又用夹子把他们四个四个夹到袋子里,收钱、找钱都很迅速。看他稍清闲了,我又说:“你不上学呀?”“不上,五年级不上的。我爸妈说我学习不好,上了也白上,还不如早点跟他们来搭把手,练练。以后好能挣钱;老师也说我在班里影响别的同学,学习又不好,劝我别上了……。”他几乎能道出所有的理由,不得不让我震惊。又问:“那你怎么觉得?”“哎,我觉得也是。上学有什么用?书上的东西看一万遍也不懂,老师、同学老说我。再说,我们村好几个不上的了,都到了小店里打工,我看也不错,还不如……”我不知道该怎么说,只发出“嗯”的声音。路上不断有行人走过,他们总会扭过头来看一眼这个穿着围裙的小男孩,又跟同伴议论着什么。“法律上不是说要上完‘义务教育’这九年的吗?你不上学也不对呀!再说,上学出来最起码能找一个工作啊,你就这样干,一直干?”我说出话来,他却一言不发了。一会儿,他妈妈叫他,他吆喝了一声“诶”便跑了进去,又“抱”着几笼子刚包好的包子出来,放在了蒸屉上。干完,他反问我:“你觉得上学有意思?”“还行吧,每天跟同学一起玩,多有意思啊!那书本上的知识也不是很难的',多看几遍嘛。”我说,还有几分劝他的意思。他似懂非懂的点点头,又不做声了。正好妈妈回来,他微笑跟我道别。

  回家的路上,我一直在想:像他那样辍学的有多少人呢?他们学校的老师怎么会知法犯法劝他退学呢?他的父母怎会违法让他干活,当“童工”呢?

  《中华人民共和国未成年人保护法》第二章第十三条:父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学;第三章第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生;第四章第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人。

  再到那儿买包子,他已经不在了。不知是上学还是去别处打工去了,但我想:在法律的摇篮里,他必将快乐安然。”

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