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初级职称评定申请书

时间:2022-05-22 23:31:52 申请书 我要投稿

初级职称评定申请书

  在现在社会,申请书与我们的关系越来越密切,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。来参考自己需要的申请书吧!以下是小编为大家整理的初级职称评定申请书,仅供参考,欢迎大家阅读。

初级职称评定申请书

初级职称评定申请书1

  自20xx年x月从事研发的纯化工作至今已将近一年时光了,在这段时光的工作过程中我不仅仅加深了对原先学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识;工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获!

  在思想上用心向上,遇到问题我学会了主动解决问题,主动想办法,查资料;克服了一个又一个的困难,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心;坚持实事求是,不断地探索与追求,争取把工作做得最好;用心主动学习相关专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想品质和职业道德。

  在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自我的不足并及时学习补充。

  工作潜力及专业知识方面,我主要从事的是胸腺法新的纯化工作。负责项目从胸腺法新纯化的整体构架到大纲一步一步的补充,到每一个精细环节,每一个控制点要求做到准确,精确。到最后的工艺的完善,优化等。还需要把研发的各部门沟通协调好,在领导和同事们的热心帮忙,详细讲解下,收获很大。

  在工作期间,我一遇到问题总是想到怎样解决,查阅相关资料,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时光向领导及同事请教有关纯化各方面的各种知识。有幸的参加了整个胸腺法新纯化整个方案的'定案到优化。在这个过程中我的个人工作潜力有了必须的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮忙是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自我,不断求实创新,不断磨炼自我,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

  透过总结这段时光的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对纯化的一些细节不是十分周道,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自我的工作潜力,加强工作职责感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自我并充实能量,提高自身素质与专业水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

  此致

敬礼

  申请人:

  年 月 日

初级职称评定申请书2

尊敬的领导:

  本人于20xx年7月毕业于安徽理工大学应用化学专业,获得双优生毕业证书及学位证书。于今年4月份进入公司,从事技术员工作,现申请初级职称。下面对自己的工作和学习情况进行汇报。

  自从毕业起一直从事化工技术类工作,自己曾先后负责并参与完成了多项技术工作。通过自身的不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的表彰和奖励。通过自身的.理论基础知识与近年来的实践相结合,使自己的工作能力有了进一步的提高。自己已经能胜任公司的多项技术工作。

  为此,特申请初级任职资格,诚请各位领导审查批准为盼。谢谢!

  此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

初级职称评定申请书3

尊敬的领导:

  我于20xx年毕业于广安职业技术学院。毕业后,于20xx年8月到青川县乔庄初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下:

  一、教学方面:

  在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的.完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。这一年中我参加了各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机和教育技术的培训,使自己逐渐得到提高。

  三、思想政治方面:

  在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:张晓斌

  20xx年10月18号

初级职称评定申请书4

尊敬的领导:

  我于20xx年毕业于陕西师范大学。毕业后,于20xx年8月到20xx年9月工作在河北沧州一中,于20xx年9月到20xx年8月工作于青海西宁西建中英文学校,在20xx年9月考入西宁沈那中学。在这几年的教学工作中,本人进步不少,现讲工作汇报总结如下:

  一、教学方面:

  在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的.实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。这几年中我参加了各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机和教育技术的培训,使自己逐渐得到提高。

  三、思想政治方面:

  在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

初级职称评定申请书5

尊敬的领导:

  我于20xx年毕业于XX职业技术学院。毕业后,于20xx年8月到XX县XX初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下:

  一、教学方面:

  在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。这一年中我参加了各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机和教育技术的培训,使自己逐渐得到提高.

  三、思想政治方面:

  在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的`一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:

  日期

  初级职称的申报条件

  (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

  (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

  (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

  (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

  (5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

  凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力,并且上一年度考核为合格以上。

初级职称评定申请书6

人事处:

  我于20xx年7月毕业于吉林艺术学院艺术设计专业,于20xx年8月到长春建筑学院公共艺术学院兼职助教工作。在工作的时间里,在校领导和同事们的关心支持下,我完成了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

  在这工作的时间里里,我承担过了视觉1001-1002、动画1101-1103等班级的专业课讲授。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭这近一年时间,虽能适应学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。作为新教师的我,经过这些时日的工作和学习,积累了一些心得和体会。我作为学院公共艺术学院的专业老师,我的理想是做一名“受学生喜爱,让社会满意的老师”。因此在平时,我一直都努力的学习,不断的充实自己,并且经常性的去听其他老师的`课,从他们身上积累经验,培养教学的灵感。

  这些年的工作生活漫长而又忙碌,工作中我学到了很多,对教学工作有了更深刻的认识、希望在今后的工作生涯中通过我的不懈努力,不断充实自己和完善自我,努力提高自己的综合素质,建立自己的思路,更努力、更坚信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能够在“教师队伍”中成为一块坚实的基石,让“受学生喜爱,让社会满意的老师”的愿景能够实现,让我从中找到属于我自己的一片天空。本人符合初级职称认定条件,请人事部门予以批准。

  致此

敬礼!

  申请人:XX

  XXXX年XX月XX日

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