挥手自兹去作文（通用23篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的挥手自兹去作文，希望对大家有所帮助。
挥手自兹去作文 篇1
教学楼边站着几棵樱桃树，在这段即将告别校园的日子里，站在走廊上，看着簇拥的果实隐匿在绿叶下渐渐变红，是我们每天必享的一道盛宴。日子一天天过去，在我们殷切的注视下，红透的樱桃在阳光下熠熠生辉，勾起了我的食欲，也勾出了那段樱桃成熟的时光。
小时候，爷爷家的后院种着两棵樱桃树，并不是很大，但总是很葱郁，结果时，樱桃像活泼的小孩在枝头乱颤，红彤彤甚是可爱。时不时就会有鸟儿经过，或黄莺或麻雀在枝头啄几颗樱桃来解渴。爷爷不喜欢这些偷嘴的鸟儿，总会将给我买的氢气球拴在枝干上，以此来吓鸟儿们，而摇摆的氢气球从此就缠上了樱桃树。
可这阻挡不住鸟儿的到来，也挡不住我的到来。我总会在爷爷婆婆午睡时悄悄从床上爬起来，绕到后院摘樱桃吃。樱桃藏匿在葱茏的绿叶间，粉中泛着红，光滑而有些透明，这样的珍馐一直是我的最爱。每每我都囫囵吞枣，有时候吃到很酸的樱桃，牙齿会打个寒颤；有时候会吃到鸟儿啄过的樱桃，那种樱桃很甜，因为鸟儿们很聪明，专挑甜的樱桃吃；有时候会不小心吃下樱桃核，但我从不担心它会在肚子中发芽。
当矮处的樱桃被我洗劫一空时，我便会看向更高处的樱桃。它们与阳光互相挑逗着，总是成长得最快，一颗颗饱满圆润。我常常拿着有倒钩的`木杖踮起脚来，勾住枝条，将枝条慢慢拉下来，伸出手拽下几颗，笑眯眯地吃下，酸甜清新的味道总让人心旷神怡。
午后，当爷爷婆婆睡醒时会为我摘一碗樱桃，让我慢慢吃，而我这时总会慢条斯理地细细品尝。他们从不会过问我为什么樱桃变少了，只会问我樱桃甜不甜。我会说：“甜，当然甜。”“绿葱葱，几颗樱桃叶底红”，不知不觉中，当年那个馋嘴的小女孩长成十五岁的大姑娘。此刻，我趴在栏杆上，看着对面的樱桃，红红的在绿叶间闪烁。伸出手去，却发现连叶尖子也碰不到，我只好挥挥手，向着红彤彤甜蜜蜜的樱桃，也向着心里的那个小女孩，轻轻地道一声，再见！
挥手自兹去作文 篇2
离别，相信是一个大家都不愿意提起的词；挥手，相信是一个大家都不愿意做的动作；再见，相信是一个大家都不愿意说的两个字。
小时候，还是被大人像个宝一样抱怀里。不会说话，也不会走路。每天被父母抱着东边去一下西边去一下。每次碰见一个熟悉的人，父母便举起我的小手，做着挥手的`姿势。父母嘴里说着，你好，那时不懂那个动作叫挥手，只知道是和别人打招呼而已。
上了幼儿园，又觉得挥手是和别人说再见的意思。每次幼儿园放学，总是自己举起自己的手，对着其他小朋友说一声再见或者是老师说再见，从来没有想过说再见不着他们了，只是觉得这样很好玩，有趣罢了。
在小学，不仅是每天放学回家和老师或同学打声招呼，有时候在路上看见一两个同学也会去自己的手向他们道一声好。直至毕业那天，我觉得自己的手像是灌了铅一样，怎么举也举能不起来。那时候我才真正体验到，离别的滋味。因为我知道当我挥手对着他们，以后见面的次数会越来越少，甚至没有。当我挥手的时候，脸上是不舍，心中是不舍，更多的也是不舍。
在初中，我会更珍惜和大家一起朝夕相处的三年。还记得当初第一次来到章旦，第一次离开父母，连手都不敢去挥。因为当时第一次到一个新的地方，心中充满了好奇，但更多的是不舍。当父母第一次离开我便开始学会独立。可是当我第二次，来到章旦，却愿意去与他们挥手道别，也许是习惯了，但我觉得有时离别的痛苦还是会涌上我的心头，这都需要适应，那就都交给时间吧……
挥手，离别，再见，伤感，挥手自兹去，我所不想看到的一切。
挥手自兹去作文 篇3
“叮咚”火车到站的铃声响起，我背起书包，一手拎着行李箱，一手拉住妹妹的手，顺着人流出了火车站。不过是走了几分钟的时间，就感到身上的包有多重，直勒得肩膀酸疼，已走了十多公里路的腿机械的抬起，迈步，放下，循环着，只是跟着姑姑的背影。
不知何时，眼睛渐渐模糊了，姑姑的背影在人群中是唯一的焦点。这时，表妹和老妹好似是约好了的，一起挣开拉着的手朝着拥挤的人群中冲去，我只得把行李扔给姑姑追过去。她们欢快的'跑着，快乐的笑声吸引了来往的路人。我追上去一手一个把她们抓住，任由他们吵闹，挣扎，终是把她们拖回了姑姑身边。见行动失败，两个不高兴的努努嘴，口中说出的话也乱七八糟的，发脾气的用手打我。我不予理睬，她们觉得没趣就停下来，用两双水汪汪的大眼睛可怜巴巴的看着我，晶莹的泪水在眼眶中打着转。下一秒，几颗看似饱含委屈我却一天不知见了几次的泪珠滚落下来，挂在小脸上，哭声伴着胡乱的控诉声，砸着我已经混乱的大脑，无奈的俯下身对她们说“：现在这么多人乱跑是会被拐走的，就回不了家了。”我又对两人说“：妈妈买的玩具都寄到家了，我们很快就回家了。”两人听了这句话终于停止了悲伤的情绪，擦了擦眼泪跟着我走着。
车站门口，望见奶奶焦急的脸，第一时间便是抱怨旅行中两个妹妹的任性。突然间又想起儿时的自己，何尝不是这样。
我是何时成长的呢？大概是从老妹出生吧，曾感慨他有多任性，有多娇纵，父母多宠她。却忘了，曾经的我又何尝不是呢？现在的我呢？渐渐地在时光的洗礼中蜕变着，变着，成为一个新的我。无意回头看到过去的路只是嫣然一笑，挥手离开，正如李白所说“挥手自兹去”只留一抹阳光洒在身上。
挥手自兹去作文 篇4
岁月的棱角被缓缓地打磨平滑，阳光透过稀疏的枝叶，洒下满地的余晖。过去的日子如此静好，挥挥手，自兹去。
清晨水露，折射我们眼中童趣的光芒。
清晨的第一缕阳光悄悄钻进窗帘，倾泻在我熟睡的脸上。窗外的叫卖声把我吵醒。我揉开惺忪的睡眼，穿好衣服，飞奔着出去玩耍。几个小伙伴三五成群，在没有大人的田地里晃悠，厚重的湿气凝结成小水珠，仿佛有意在田间作物的叶片上躺着，我们穿行过，不一会儿，满裤腿上都是湿润的露水，似有“道狭草木长，夕露沾我衣”的韵味。于是我们轻挪小步，小心谨慎，似一个个小侦察兵。前面的“顽皮小孩”终于一不小心从湿润的田埂滑落，“哎哟”地叫起来。顿时，田间传来童真的笑声。
晌午骄阳，烘烤着我们互帮互助的热情。
正值炎热的夏季，骄阳似火，小伙伴都不时擦着汗水。我们一起去买几块冰糕吧！有一个小伙伴提议。于是，踏着晒得发烫的柏油路，我们蹦蹦跳跳出发了。冰冻车的冷气时不时从上空冒出，清凉无比，我们更按捺不住急于解渴的心情。打开盒子，我们被一股扑面而来的冷气迷得神魂颠倒，狼吞虎咽地干掉了大块冰糕。因为没有零花钱而站在一旁抹口水的朋友，我们互相“赞助”，一块分两块，两块分四块……最终每个小伙伴都能幸福地说：“好凉快！”顿时，一股清凉的感觉在心中久久不散……
夕阳西下，洒下我们之间美好的思念。
一轮红日缓缓落下，也把伙伴的'身影拉得好长。每个人都回想记忆拼图，搜寻着以前那段美好时光。夕阳缓缓西斜，伙伴们共坐一张石凳，迎面朝晖散落的红光，心中都是多么复杂而微妙啊。终于，夕阳没入地平线，伙伴们挥挥手告别，从此离开，但愿还能再见。
我说，童年是金色的，因为闪烁的光芒比金子还要耀眼；童年是绿色的，因为它青涩而又焕发勃勃生机；童年是蓝色的，因为它比天空还辽远，更让人怀念。
挥手自兹去，虽然从此离开，但童年那段美好的岁月，如此难忘！
挥手自兹去作文 篇5
模糊地记得，在两年前的国庆，我度过了一个悲伤的国庆。
十月三日，晚上妈妈亲手为我做了一顿丰富的营养大餐。我吃着，妈妈坐在我的对面，她面部表情十分僵硬，我看得出她是努力让自己笑起来的，不过，她的额头上皱纹布满，一看就是有事情。
晚上，她把我的衣物拿好装在了袋子里。她抚着我的头，轻轻地说：“你今天晚上先去姑妈那里住一晚，我今晚有事情。”
这一来我就更奇怪了，不过也没放在心上。
晚上9点多吧，正准备睡觉，姑夫突然把我们三兄弟叫起来，赶回了我家，一上了楼，妈妈就一脸泪水地看着我，说：“孩子啊，你奶奶……”我走进房间，奶奶正躺在床上看她，已经奄奄一息了，我泪水奔涌而出，“奶奶，您……“
她用尽了最后的力气摸了摸我的头，我一下子就跪在了地上放声痛哭，我哭得跟个泪人似的，想起以前奶奶慈祥地笑容，跟我一起打牌，仿佛还发生在昨天似的。我躺在自己的.小床上，哭着哭着，就睡着了。
早晨，我被丧乐吵醒了，我匆忙跑出去，奶奶去世了的消息被我听见了，我仿佛受到了一个晴天霹雳，我真想打自己一巴掌，告诉自己这不是真的，然而，这一切已经挽不回了。
次日，我们把奶奶送到了殡仪馆，经过了简单的仪式，送进了火化场，我站在铁栏外失声痛哭，“奶奶！奶奶……“
我迈着沉重的步伐走出殡仪馆太阳已经升上了天空，我向天空招招手，“奶奶，你在天上好吗？“我想”希望您在天上过得好吧，挥手自兹去，萧萧班马鸣。您放心，我一定会加倍努力学习的！奶奶，永别了。“
我的手放了下来，望着天空中的云彩，它们好像笑着，我也笑着……
挥手自兹去作文 篇6
寂寥，无声，惟有那笔尖与纸面摩擦声响，无名的恬静。
一束阳光，从某个角落，斜斜地射进来，笔尖，闪耀，反射出另一束光辉，那令人恍惚的金黄，忽然，四周闪耀。
思绪，飘飞，回到了那个，童真，懵懂无知的年代，那个时候，没有世俗，没有利益，没有心机，更没有人与人之间所谓的差距！
心，是自由的。没有拘束，没有烦恼，没有忧伤，那小小身影的小小目光里的小小世界。那笑容，多纯真，多自然！没有丝毫的虚伪，掩饰。
那个没有世俗的时期啊！那个以心交心的时期啊！
转眼，那孩子迅速拔高，不再稚嫩，逐渐沙哑粗犷的嗓音。那幼小孩童，已然是个大男孩了！原本他以为，他离开了地狱，可他哪里知道，他那是离开了天堂！
步入青春期的他，要承担、适应，太多，太多！他却执拗地守护着那颗稚嫩童心！可旁人却不停的催促他，去学习那世俗的眼光，也有人不断提醒，你早就不是小孩子了，该懂点事了！
是啊！懂事！懂那灰暗的世俗！美丽的童话在这世俗就是冷漠的.笑话！世俗的“灰姑娘”，不会丢了“水晶鞋”便变成了“公主”。世俗的“睡美人”就是“睡美人”，不会因为王子的到来而苏醒，世俗的“青蛙”就是“青蛙”，不会因为公主的一吻就变成“王子”！童年是梦，世俗是醒！
懂大人们那张“善变”的脸，那虚伪笑容下的冰冷心肠！
这，一切，一切，太累！大人们间令人寒心的心计，血浓于水的亲情，也变得麻木！
这样的世俗，不如不懂！可，外形上的飞速变化，催促着那世俗的到来，那颗童心，在他们看来，是不是就是个笑话？
不管多么不舍，我，也就是那个他，该与那缤纷童年“挥手自兹去”了！
云，遮蔽阳光，天，开始灰蒙蒙，笔尖散发出寒光，走出那破碎了的金黄的思绪。
挥手自兹去，不羁青春愁……
挥手自兹去作文 篇7
因相聚而幸福的人，离别是让相思泪化成甜美的水晶。因相聚而痛苦的人，离别是让重新出发找寻更开阔的蓝天。——题记
挥手自兹去，萧萧班马鸣。或许有一丝无奈，但是离别，是为了下一次更好的相聚。
光阴似箭，日月如梭。六年的小学时光，就这么轻轻巧巧地离我远去。那个火热夏天，却始终印在我的心田。眼前，又闪曾经的许多画面：第一次被表扬，第一次被批评，第一次比赛得奖的激动，第一次竞赛失利的苦闷……点点滴滴，如繁星点缀着回忆的夜空。
犹记得那一天，天空被几片厚云遮住，虽是盛夏，却有阵阵凉意。蝉儿也静下来，仿佛在为这场最后的告别营造一份祥和。这天终于还是来到了，我的心情也如同这天气，伤感又有一丝焦虑。
也许，这次是我与许多同学的最后一次见面了。我害怕看到大家不舍的.眼神，我害怕说出那句再见，我害怕……泪水已然在眼眶中打转，几次都差点溢了出来。我怕祝福的话卡在嗓子，却说不出来；我怕在接下来的日子中，对这六年时光的无限眷念，影响了出发……可最终，我们还是踏上了陌路的征程。
回忆，纵然可以热泪盈眶，可是唯有出发，才会聚集豪情万丈。我们还要继续成长，还要继续奋斗，还要继续前行。挥挥手，暂别那些过去的时光，让他们从指缝中溜走；挥挥手，向着前路的不可预测，大胆迈出坚定的步伐。
无为在歧路，儿女共沾巾。曾经陪我欢笑嬉戏的同学们，海内存知己，天涯若比邻。向前走，不要后悔，不要焦虑，带着这份最美的时光，告别成长道路上的一个又一个驿站，挥挥手，勇敢前行！
挥手自兹去作文 篇8
时间如同沙漏般流逝，跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐，三个月的时间，让我们惜别待了三年的地方。
初一的我们无忧无虑，最期盼的是下课，体育课也被当作是自由活动的四十分钟。初二的我们开始了有意无意的学习，为了生地会考而努力。初三的我们焦虑万分，暗地竞争，不相上下。三年，竟是如此的快，快到我们马上要说再见。
初三，已经没有了往日的活泼，留给我们的只是各种模拟卷、中考卷，明天都是那几节枯燥的课程，泉水般涌来的考卷，一闭上眼就是各种卷子上的分数。
每天听到的是老师的教学，学霸的赞同、讨论反驳。不管如何，离别的时间就要慢慢来了，每个人的心中都有不舍。翻翻群相册，看看这三年我们一起经历的`点点滴滴。三年，这个地方承载了我们太多太多，有快乐有伤心，有愤懑，也有疯狂。
转眼间，初三生活已过大半，离别也如期而至，虽然嘴上不说，但每个人都会不舍。
我们在这待下了人生中最宝贵的三年，的确，三年的时间听起来很长，但时间就像沙漏里的沙子，无时无刻都不在流淌着
哪怕将来的风景更加美好都无法让我们轻抛过去，尽管人生总有离别。
挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂，幼稚说告别，要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影，虽然不能说是永恒，却也不能重新来过。
操场边的杨树已抽出新芽，小草已经在土缝中探头，似水流年从手中消逝，又见这是开花时节，剩下的却只有回忆。
挥手自兹去作文 篇9
人生的转折口就如同繁华的十字路口，令人眼花缭乱，而我就是那个在路口，犹豫徘徊的人，不知道自己该走向何处，也不知道该怎么走下去。不论如何努力，似乎都被限制住了，无法前进。
这时候，我回头一望，只有跟随我十几年的记忆，从小到大。
我小时候的生活是无忧无虑的，无忧无虑惯了，我就变得任性了。忽然，我想起来了，那个夜晚，那个漆黑的夜晚我永远无法忘记，那个夜晚改变我的性格。
走在一片漆黑的路上，只有路灯的微光在路旁闪耀，好似在嘲笑我的不懂事，心里的后悔，害怕和周身的黑暗潮水般席卷了我，一个人战战兢兢的走着，心里期盼着父母的出现，心里期盼着家中的暖光，但是什么都没有。
我只能往记忆中的`方向一步一步的前进双腿直打颤，不由得责备自己干嘛要赌气逃跑，想起但是还有一种可笑的“挥手自兹去”的潇洒，自己不由得害羞。现在说什么都迟了。我第一次觉得回家是如此艰辛的一个词，那个记忆中的方向也渐渐模糊，原来想要潇洒的“自兹去”这么难么，后悔了也没用，与其等死，不如放手一搏。于是整好衣装继续前行。
双腿无力，精神飘忽，睡意朦胧，那个记忆中的方向却还未出现光芒，心里好不甘心，但又好无奈。实在走不动了，只好停下。环顾四周终于看到了光芒，但是那却和记忆中的方向相离，算了，豁出去了，看来只能向着光芒出发了！
越走越心惊，环境越来越陌生，可是没有回头路了，走出路口，只见这里竟闪烁着家的灯光。我终于回家了。
原来有时候只要学会放弃，就可以一往无前，想到这些，我又豁然开朗，放下才能走得更远，把这些放下，向过去告别，挥手自兹去！
挥手自兹去作文 篇10
轻轻拉开窗帘，任雨后清甜的阳光肆意地倾泻进来，一场春雨，淋湿了虔诚向往的花朵，许许多多的回忆片段如同雨浇开的花香，温馨着那深藏的梦。童年的雨天，雨细细地飘着。调皮的我们早已按捺不住，偷偷地从家中跑出，跑到路边，光着脚丫在水中追逐，打闹，激起一层又一层的小浪花。玩得正尽兴，总会有大人出现，把孩子们一个个拽回家中。免不了的，定会被责备一番，可小孩子那会在意。下一个雨天，便再一次地重复这样的故事。夏夜，微弱的萤火星星点点，美丽了整个夏晚。
每当这时，我们都会拿着麻布的`口袋，穿过那条弯弯曲曲的羊肠小道，狗尾巴草和蒲公英，也一路上跟着。到达一片开阔的原野，我们一起扑萤火虫，绿色的萤光映得麻布的口袋也泛着光。用一根细细的绳儿拴住口，紧握在手中，灯笼似的。伴着知了的歌声，美美地踏上回家的路。回到温馨的小院，张开口袋，任它们满天飞扬，明媚着。入冬，黛色的苍穹撒下片片花瓣，雪悠悠的飘着，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。这样的雪天，正是我们最开心的时候。堆一个圆乎乎的雪人，那憨态可掬的样儿，我至今记得。累了，我们会跑到集市上买冰糖葫芦。
我们总会把小摊给围得水泄不通，卖糖葫芦的大伯总会把最大最甜的糖葫芦卖给我们。隆冬的天，却能被一支酸酸甜甜的糖葫芦温暖得沁人心脾。可似水的流年怎会停下。花开了落，落了开。雨天的马路边再也没有那些光着脚丫奔跑的小孩。这，终究是过去了。小时候，总期待自己可以长大，至少长到可以站在窗台边看一盆花开的过程，可以站在树藤下摘一串青涩的葡萄。可真的长大了，却觉得，只一个转身，就离开了那个纯真多梦的年代。
季节的转角处，觅一处静好，将心停靠，指上的光阴，淡淡滑过。我徐徐挥手，告别从前，人生的长卷向远方铺开。
挥手自兹去作文 篇11
近日，总是无端地梦见小时候的我，天真童稚，喜欢幻想秋千是飞舞的天梯，把我们送向梦想的天空，所以秋千架是我童年最为绚烂的梦;而今，五岁、六岁、七岁、八岁……一年复一年地迈上新台阶，一年又一年的光阴老去。
六岁的我，少时离家，满怀童真来到未知的城市，遇见未知的人，懵懂，却又期意成长;八岁的我，在城市的烟雨中怀抱稚嫩，想念故乡的亲人，还有你们;十岁的我，在父母的期许下回到故乡，可只看到草木枯荣间逐渐横亘的一条暂新的路，由是再次回到那个城市;十二岁的我，叛逆且执拗，与父母争执中学会淡漠;而如今的我，在书香浸染中学会处事，在城市的灯红酒绿间选择缄默;未来……
这么多的自己，在记忆长河中依旧披露华彩，可终究会告别，告别这一路成长心路的历程。青稚、懵懂、肆意、成熟，一路成长，收获良多，感触良多——无论曾经是否如何，无论过去是阴霾亦或明媚，我都要像海子一样“面朝大海，春暖花开”。
挥手自兹去，告别自己，对往昔不再留连，做个总结，慢慢成长，慢慢步向成熟。
成长、历程、心路，算是我对自己的一点思考与回忆，我们相识在秋高气爽的九月，共同度过十四五岁的`雨季，，告别在酷热难耐的六月，即将要踏上新的旅途，迎接新的考验。唯愿我们：用最热枕的青春拥抱岁月，用肆意的笔墨书写出未来的亮丽篇章。挥手自兹去，于此告别，将所有的不舍，所有的所有都抛下，带着梦想，心怀希望上路，奔赴高中，期望我们都成就彼此的梦想。加油!
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
挥手自兹去作文 篇12
我捧着书坐在田径场上的一棵大树下，几片柳絮在风中飞舞，阳光透过层层枝叶，被剪的零零碎碎的照在书上，书墨发出淡淡的幽香，那书上的一句诗使我有丝丝惆怅，搅乱了我学习的心思，我抬头望望天边陷入了沉思……
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，一只小船缓缓向我驶来，船上站着的显然不是孟浩然，而是一位老人拖着佝偻的'身躯，蹒跚地走到船边向我招手。我开心的呼唤着她。心里默念：快点靠岸吧，快点靠岸吧。船离我越来越近，却越来越慢。我们之间隔着一片无法逾越的河水，我焦急的呐喊：快过来呀。但她站在船上一言不发，慈祥的望着我，我们之间仿佛隔得很远，远到好似是两个世界的人。又仿佛离得很近，看得清布满皱纹的脸颊，看得清头上数不清的白发，看来清她眼角泛起的泪花。
我不忍再看这位被岁月蹉跎老人，好似万箭穿心般的刺痛向我袭来，世界反反复复错错落落。来不及让人叹息终要各奔东西，就像精彩的电影也会终结，戏幕起，戏幕落，终于落。停留在戏幕中的身影却不能说是永恒，却也不能从来。人总是这样，总要到失去的时候，才懂得珍惜。这个时候我们才懂得对身边的人好些，因为不知道下辈子是否还能遇见，但却有些晚了，毕竟无法回到从前。无法改变，只能突然理解，突然想念，我渐渐明白，有些告别就是最后一面。我琢磨着：一个人不能两次踏进同一条河流。这句话。
小船慢慢驶动愈来愈远，我焦急的团团乱转，竭尽全力的嘶吼着：别走啊！你快回来。可小船仍向远方驶去，我的嘶吼显得那么的苍白，那么无力。
春天的暖风渲染了无数意境，醒来也在原地。悲伤和难过席卷而来，化为泪水。落在了书中那句诗上：挥手自兹去，萧萧斑马鸣。我仿佛又看到那棵老槐树，家乡门口的老槐树，槐树下有一位慈祥奶奶抱着他的孙儿乘凉。
挥手自兹去作文 篇13
悠悠岁月，漫漫长路，人的一生中总会遇见许多的人或事，不论有多么的形影不离，难舍难分，最终也难免送别天涯，把酒沾巾。时间让场景变换，聚散有时，而我也容不得追悔与感伤，只任它挥手自兹去……
以前的我胆小，不爱说话，在班里很不起眼，幸而，那一件事改变了我……
那天中午，老师来到班里，叫住了准备吃饭的我们，问我们谁愿意参加一个比赛。原来学校要举行一个语言大赛，每个班需要一名同学参加。同学们听了，似乎忘记了肚子饿这件事，一个个将手高高举起，生怕老师没看到。我也马上举起了手，当环顾四周，发现那么多同学都举起了手后，我无奈的将手放下了，心想：这么多人，其中不乏佼佼者，老师也不会点到我，与其出丑，不如不举手。心里想到这些，默默地放下了刚刚还举得老高的手。
老师环顾了一下四周，说：“我已经选好人选了。”同学们听到这里，恋恋不舍地将手放下，准备出去吃饭。我心里闷闷的，刚打算离开时，老师却把我叫住，说让我去参加语言比赛，还让我多练习演讲交流，争取比赛能赢。我还能记得当时心里那一份难抑的欣喜与不可思议。
那天以后，我开始查资料，写稿子，每天都要找老师商量请教。终于，稿子经过很多次修改后，终于完成了。我又开始天天练天天读。那几天，同学们在任何地方见到我时，总能看到我手里拿着张纸条，嘴里不停地背诵着什么……就这样，一天一天过去了，我的嗓子也慢慢变得沙哑了，在临比赛的前一天，我终于能做到不看稿而将长达千字的'文章声情并茂的讲出来！
功夫不负有心人！，在校园语言大赛中，凭借那精雕细琢修改的稿子和深情并茂的讲述，我取得了大赛的第一名。
在那一刻，以前的自己“挥手自兹去”。再见，那个怯懦的自己；再见，那个沉默的自己；再见，那有些黯淡无光的过去。从现在起，我将以我最自信的心态昂首阔步，毅然前行。
挥手自兹去作文 篇14
阡陌间夹杂着些许聒噪的虫鸣，一人静处其中。天空扯来了大片大片的乌云遮住了他的脸，太阳溜过山脊半掩着，雨随时将至，那人却浑然不觉，脑中思绪翻腾
就在刚才，他领到了自己的成绩单，看到上面的数字，他有些接受不了。每每第一的他此次却榜上无名，原本他都带来了一只口琴，本打算在转学之际给同学们吹一曲。此刻他却只低下了头，躲避着所有人的目光。
叮叮叮叮叮叮铃声响起，它犹如久囚解脱一般起身冲出教室。无意中走着走着，便来到了此处，空无一人。
蓦地，颗颗冰冷的雨珠滴落在他的脸上。他这才惊觉雨起，但不欲归去，卸担般甩下书包。然而一物突然坠出
正是那只起锈的口琴，他心烦意乱，将它捡起来，准备扔掉。可它好似很厚重，无从下手。原来，它是粘在记忆的蛛网上挥之不去。
脑海中浮现幅幅画面：小男孩因羡慕而央求母亲买一把口琴，此后贴身携带，形影不离。日子一长，手起茧，琴也锈了。直到一次比赛，他被裁判一致否决，此后便将口琴压入箱底，一置经年，未曾拿出
此时，雨落如坠，将他抽醒。他紧握手中的琴，应声吹起，虽无序却意无穷，心里暗道：藏起来的伤疤是难以复原的.，但沐阳经风总会好起来的。
他挥动衣袂，信步离去，本是来时路，却有初至者。这是一条通往旧忆的路，一条走向新生的径。
两岸石壁，五色交辉，忽而春风乍起，吹皱一湾春水。他知扶柳之风吹起的，并非涟漪，风过留痕，溪水的流向终会有变！
清风徐来，挥手自去，他的背影渐行渐远
挥手自兹去作文 篇15
春天万物有雨的滋润，生长得更茂盛；雨后有彩虹的陪衬，天空更宁静；红花有绿叶的支持，显得更迷人；而我，有故乡的回忆……
一个人坐着公交车来到久别的故乡，下车后望着眼前的点点滴滴慢吞吞的走着，嘴角不自觉微微上扬。这里有我儿时的回忆，真令人怀念。慢慢闭上眼睛，我仿佛看见自己是如何成长起来的……
还是儿童时便与朋友在小巷里嬉戏，清脆的笑声从中传出来。慢慢长大，自己去体会和经历。
“轰”的一声惊雷，让我从噩梦中惊醒，脸色苍白，全身是冷汗，可爸爸妈妈都出差了，只剩自己一个人。忽然感到很孤独，恐惧。告诉自己该长大了，总要自己去面对一切。未来是个未知数，有多少困难横亘在那，又怎么能被噩梦打败？好像有了无限的勇气，即使外面大雨倾盆，雷声不断，也安然入睡。
一步一脚印，当遭遇失败时，即便十分沮丧，可不能自怨自艾，要更加努力，走出阴影。总是因为过往而悲伤不会有所成就，当下要做的是奋斗和拼搏，争取下一次的胜利。
最终获得了成功时，也不能骄傲自满，停下探索的脚步。世上能者太多，可能你拼尽全力得到的还是人家的起点，所以怎么能自傲呢？饱满的麦穗总是低着头，有着一颗谦虚的心，相信有一天能实现自己的价值。
经过风吹雨打的.我，会像麦穗一样，平凡而又不平凡。这一切的一切，都是故乡赐予我的，我从中学到了很多。如今，我已经离开它很久了，但随着时间的流逝，他们不会消失在我的脑海，离开故乡，我仍旧过的很好，因为我曾经拥有过。挥手自兹去的是故乡，不是回忆。挥手自兹去，使我更勇敢，努力，谦虚。让我更坚强的前行。
挥手自兹去作文 篇16
我寻寻觅觅，找那如烟的日子……
——题记
窗外的寒风吹打着树上的叶子，有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过，泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友，还记得那些年我们如烟的日子吗？
那本发黄的日历早就定格在墙上，一张张，一页页，都记录着酸甜苦辣。
阳关温柔地照在街道上，伴着淡淡书香，我径直走在那条幽静的石子路上。等待着，等待着秋叶飘落，我被秋风包围；憧憬着，憧憬着，蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。
晨风习习，我孤独一人坐在那里啃书本，墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的面前。你，微笑着，沉默着。从此，你便成为我永恒的记忆。
又是一个美好的日子，我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方——学校。刚迈进学校大门，你那熟悉的声音便夺走了我的思绪，是你吗？朋友。
上天无比眷恋我们，我们既在同一个学校，又在同一个班，因为学习需要我们还成了同桌。我们各有所长，这是我们互相帮助，互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候，你为我呐喊助威；记得你奥数竞赛时，我为你默默祝福；记得我考试失势时，你为我开导鼓励；记得你东西忘带时，我向你伸出援手。
日历翻动着，来到了那一天……
飞奔、狂跑、冲刺，那一刻我高兴、我幸福，因为我获得全年级考试总成绩第一！我们都很高兴，想吃了蜜。我一路快跑，想把消息告诉所有我认识或我不认识的人。不料，我摔倒了，很疼很疼，流血了。你，很伤心，不停的责备我，给我擦伤，为我包扎。最后你把我背了回去，那一刻，我在想两个事：你哪儿来的那么大的力气？你怎会背我呢？直到把我交给妈妈，你才依依不舍的离去。
那一次，我突然发现我们之间的友谊那么的深，情深似海，似乎没有什么能把我们两个分开。此后，我更加用心地经营着我们这间的友情。
可……几年的学习就要结束了，我们还要学习更深的'知识，毕业即将到来，分别的帷幕慢慢拉开，你我泣不成声。一声珍重，一声祝福也许我们还会在一起，共同描绘精彩的人生轨迹；也许我们不再相遇，选择不同的道路。不过，在寒冷的季节里，我们不要仰望萧条的天空，应该向幸福招手、和阳光拥抱！我们不要“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的悲伤，我们只要“桃花太水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊！
我孤独地看着日历发神，想到有你的日子……有你，我成熟了；有你，我幸福了；有你，我惆怅了。
不在寻那如烟的日子……因为它早已铭刻在我心中。
挥手自兹去作文 篇17
童年的时光既让人怀念，又一去不复返。
刚上幼儿园的我，带着一脸稚气背着小书包，放学了回到了家中，开始在家中“大闹天宫”我用蜡笔在墙上画出了福娃，又画上许多奇奇怪怪地东西。然后又偷偷地把奶奶藏起来的饼干偷偷地吃了，又蹑手蹑脚地把剩下的饼干放回去，有时我会把床单披在自己的`身上，仿佛自己是一位大侠，我打开电视机，看着电视中栩栩如生的卡通人物时，我也学着一些帅气的动作，在家中自娱自乐起来。我肚子饿了，爷爷、奶奶还没有回来，我又不会自己盛饭，就气得直跺脚，我看见桌子上有一些包好的饺子，就拿它们发泄我不愉快的心情，我爬到桌子上用力地把饺子捏成一团，然后跳下了桌子，等爷爷奶奶回来。爷爷奶奶终于回来了，看见屋子里狼狈不堪，爷爷奶奶哭笑不得。
现在的我，背着书包，戴着红领巾，脱去了稚气，每天放学回家，我不像原来那样，现在的我从容不迫地拿出作业，端端正正地写，等到吃饭的时间才把笔放下来，自己用一个小碗盛饭，我想起了童年时候的傻事，在墙上画画，披被子当大侠，现在的我把墙弄得一尘不染，被子叠地整整齐齐，房间干干净净。
啊！我童年时候的我是多么的天真可爱，我是多么怀念我的童年。
挥手自兹去作文 篇18
挥挥手，从此离开的是一个人，一个地方，一段时光；挥挥手，从此离开时，或许有一点无奈，一点洒脱，一份期待……——题记
记得在上幼儿园的时候，我只要在学校里摔跤了，衣服破了，回家后大人都会为我缝补衣服，然后贴上创口贴；水杯没带，大人们会为我亲自送到学校；大人们生怕我在外面被同学欺负……因此我感受到了童年时光的无比美好。
但随着时光的转瞬，大人对我也不再像以前那么无微不至了。
有一天，酷热的阳光照耀着大地，枝头的蝉也在嘶吼着。没错，那便是夏天的正午，在参加学校运动会的我做好了准备跑步的我站在了第二起跑线上，“预备”的一声响后，我们各自开始挥舞起自己的双手向前跑去，而我却因为鞋带没系好，并且跑得太快，所以在到达终点的一刹那，我狠狠地摔倒在了地上。虽然摔倒了，可是最终我却获得了第三名的'好成绩，我的心情还是很激动。看着自己的血渐渐地流了出来，我没有感到一丝疼痛。
到了家后，我的心像活蹦乱跳的兔子似的，我在家长的面前，从书包里抽出了一张奖状，满脸激动地说：“你们看，我获得了第三名啊！”一边说一边还把自己白天的伤口露了出来，可是他们却皱着眉头说：“你自己以后小心一点。”话音刚落，爸爸便从药箱中取出了一个创可贴给了我，让我自己贴。
当时我仿佛陨石撞击似的受到了打击，心里非常地疑惑：爸妈怎么回事呢？都不像小时候一样宠爱我了，不仅没有表扬我，更没有心疼我受伤，还让我自己贴创可贴！我皱着眉头，心里失落极了。
这时妈妈过来坐在我旁边说：“庄，你已经长大了，要自己学会独立解决问题……”那一瞬间，我才恍然大悟，原来父母良苦用心，原来我已经长大了。
挥手自兹去，再见，那段被父母宠、需要大家都围着我转的时光；挥手自兹去，从此我长大了！
挥手自兹去作文 篇19
时光飞逝，六年的时光怎能遗忘？不，这不能忘，也忘不掉！——题记
还记得曾经在那个操场上一起奔跑的伙伴吗？还记得一起在教室中大声朗读的时候吗？现在它们都无法重现了，因为我们即将离开这个曾经相遇的地方，挥手告别六年的时光。
一张试卷考散了47个人，一张照片保留着47个人的美好回忆，我们各自前往新的中学开启新的`学习生活，但也请你不要忘记那座学校，那些恩师与同学。
记得我刚进入这个班时，我还是一个幼稚爱哭的孩子。六年过去了，我逐渐走向成熟，变得坚强。第一次看到我们的数学老师——施老师，她戴着副眼镜，对我们虽然很严厉，但也很温柔。她常常对我们说：“中国有句老话，叫‘严师出高徒’，老师对你们很严的，也都是为了你们好，把你们当自己家的孩子一样看待……”因此我们都对施老师十分之尊敬。
我们的班主任，也就是我们的语文老师，他姓胡，他十分和蔼，带领我们参加学校活动，获得许多荣誉。上课幽默风趣，但当学生犯错时，他就像变了一个人似的。非常严厉，所以我们对他既尊敬又害怕。
离开前时，我们依依不舍，最后在校门口分别。看着老师们，保留着美好的回忆，在夏季的风中，挥手自兹去，从此开启学习生涯新的征程……
挥手自兹去作文 篇20
挥挥手告别亲人，告别故土，奔赴充满希望的未来。——题记
一转眼又快要过年了，每逢过年我都特别喜欢去外公外婆家，可一到离别时，我又格外的不舍。
还记得上次寒假快放完时，那离别时的场景……
我依稀记得那是个天还未亮的黎明。前一天晚上，我和妈妈在房间里收拾行李，外婆也走来帮忙。她一边帮忙收拾行李，一边语重心长地对我说：“镜茹呀，等到了宁波你要听妈妈的话，帮妈妈一起照顾弟弟，妈妈太辛苦了，你弟弟还这么调皮。你一定要帮忙呀！妈妈工作多，别让妈妈把身体累垮了……”
外婆千叮咛万嘱咐让我一定要听妈妈的话，不让妈妈为我操心，牢记她的话。我将外婆对我说的一字一句牢记在心。
“镜茹，醒醒，我们该出发了。”外婆温柔的声音带着沙哑，我猜想她昨晚肯定是哭过了。我在朦胧的夜色中睁开眼睛，穿好厚重的羽绒服，拿着行李向爸爸的车上放去。
一分钟……五分钟……20分钟过去了，一切都已经准备好了，我们该出发了。可是我并不想走，天还没亮，还可以看清悬挂在天边的.残月。车子开动了，外公外婆站在一旁目送着我们离开。
我非常不舍，特别想流泪，突然我借着月光看见了外婆爬满皱纹的脸上流淌着几颗晶莹剔透的泪珠，我潸然泪下……
汽车启动，我们把手伸出窗外，不停地与外公外婆挥手告别。离别的泪与万千不舍的叮咛飘散在风中……挥手自兹去，带着不舍，带着血脉相连的爱，我们远离故土，奔赴远方，去创造新的生活……
挥手自兹去作文 篇21
“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”走向那熟悉而陌生的公园，碧绿的小草铺满了山坡，阳光倾倒在草坪上，嫩嫩的小草抚着我的脸，往事一幕幕在心头重现……
阳光的酒很淡却很醇，浅浅地斟在每一个杯型的小野花里。幼年的我与朋友在园中嬉戏，我们将败落的花瓣与树叶拾起，在远处的大石头上摆成各种各样的'画，并彼此争论谁的画最为好看。将红色花瓣当做衣裳，树叶当做桌子……
清风徐来，伴随阵阵花香，幼年的我们乘着风在铺满鹅卵石的小路上奔跑，如追梦少年，青春肆意，无限美好。累了，便躺在草坪上，迎着温和的阳光，耳旁是阵阵虫子的长吟，空气中氤氲的是淡淡的花草香，风儿掀起发丝，吹动衣裳，倾吐着它的兴奋与欢乐。
少年有梦是仲夏夜的原野，割不完，烧不尽，长风一吹，野草又满了天。“喂，你们长大后都想干嘛呀？我想当医生救治很多人。”“我想开蛋糕店，每天都有蛋糕吃！”“我要当英雄，像迪迦那样！”“哈哈哈……”孩子们带着懵懂，憧憬着属于他们的未来与人生。
不知何时，夕阳已染红了半边天，带着离别的伤感，孩子们手拉着手并肩走在小路上，残留的阳光将我们的影子拉得很长，很长，如现在的我们一般，高大、健壮。不同的是，我们现在身处四方，不再迎着夕阳并肩行走。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”长大了的我们依旧交好，和以前相同，却又不同，我们的心中似乎是少了些什么……
过去难忘又美好，我们憧憬未来却又追忆过去，我们能做的，就是站在时光里，挥手自兹去，记住曾经的美好，过好当下的每一天。
挥手自兹去作文 篇22
人的一生中有六年是在小学里度过的，这六年之中，学校便是我第二个家。
时光飞逝，一转眼上了初中，回想起一年级时，第一次背上书包的我还是个字都不会写的小孩儿。一晃六年过去了，我已不再是那个无知的小孩儿了。这六年中，老师的教导、同学的陪伴、父母的鼓励，让我明白了许多，也学到了许多。
在小学的最后一场考试完后，我沉默了，望向窗外，一年级的同学正在愉快地玩耍，阳光格外明媚，风拂过我的脸颊，勾起了我的回忆：第一次与同学分享零食；经常与同学一起回家；第一次被老师当众表扬；参加“三独”得了二等奖；运动会跳高第一名……这些都成为了我美好的回忆。
依依不舍地望着窗外，学校的大门已经修好，新教学楼正在建造，园林师傅修剪着草木，一派和谐。
我们的语文老师王老师是一位和蔼可亲的老师，她也是我们的'班主任。叶老师是我们的数学老师，他十分幽默，对我也很好。转眼六年过去，将要与他们分别时，我有太多的不舍。
就要放学了。
背上书包，我和同学们一一挥手告别。看着他们，我不禁想起一个字——“家”。是的，在这六年当中，这个大家庭给予了我许多帮助，“友善”“关爱”“和谐”是这个家庭的形容词。
走出校门，站在校门前，看着这个家，我笑了，挥挥手，再见！挥手自兹去，让我们告别小学时光，去迎接新的未来吧！
挥手自兹去作文 篇23
六年的同学情却只留下一张照片，与一声“再见”。——题记
六年时光，转瞬即逝，六年间，我们一起欢笑，一起悲伤；一起愤怒，一起抓狂；一起鼓舞，一起夺冠……六年时光，承载着我们无数的回忆。
老师您还记得吗？当时的我任性顽皮，上课睡觉，下课打闹。您非但不打骂我，还处处照顾我，我知道您不肯打骂我，是不想让我留下阴影。我渐渐懂得了您的良苦用心，也渐渐端正了学习态度。
老师您知道吗？你每天起早贪黑地工作只为了能教授我们更多的知识。那天我看见您在台灯下批改作业时的样子，您的皱纹多了，背也驼了，我的泪水在眼眶中打转，我在心中发誓，一定要好好学习。现在的我不同于往日的懒惰，成绩也在一天天变好，老师您看到了吗？
明哥，你还记得吗，那时的你成绩可好了，科科高分，门门名列前茅。当时我将你当做学习的.目标不断努力。可六年来你从未跌落神坛，而我虽然没有追上你，超过你，但我的成绩一直在进步。
明哥，你还怀念吗？那时你最喜欢打篮球了，后仰三分、三步上篮，没有一个是你不会的，我当时向你发起好多挑战，可一次也没有成功过，我不知道你为什么这么厉害，我向你请教，你毫不保留地告诉了我，六年间我们拥有无数的欢声笑语，明哥，你还记得吗？
六年时光转瞬即逝，挥手自兹去，告别这已经过去的美好时光，放下惆怅与留恋，去展望下一个未来。相信步入初中的我们，依然心怀梦想，扬起风帆一路前行！
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