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学校规章制度

时间:2022-05-14 13:44:58 规章制度 我要投稿

最新学校规章制度(通用12篇)

  随着社会不断地进步,需要使用制度的场合越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的最新学校规章制度(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新学校规章制度(通用12篇)

  学校规章制度1

  为适应基础教育课程改革与发展的需要,使广大教师转变教育观念,增强“科研兴教、科研兴校”的意识,使教研工作规范化,特制定如下制度:

  1、联校成立教研工作领导小组,校长任组长,教务主任任副组长,教研组长为小组成员,实行责任到人。

  2、各学区按年级、学科成立教研组,由业务能力强的骨干教师任组长,每两周开展一次教研活动。

  3、教研工作领导小组成员每周听、评课不少于2节,组织教师培训、讲座,提升教师业务素质、综合能力。

  4、承担课题的实验教师每月进行一次交流研讨活动,所形成的'教科研成果如公开课、优质课、科研论文分别给予不同奖励,记入个人业务档案。

  5、抓好校本培训,教师要养成及时反思的习惯,每周写一篇教学反思或教育随笔等。

  6、加大对毕业班教研工作的重视程度,定期指导调研,召开研讨会。

  7、加大对教研经费的投入,积极为外出学习、培训提供条件,添置购买教学图书、音像光盘、仪器等教学资料及设备。

  学校规章制度2

  为加强学校安全工作,维护正常教育教学工作秩序,保障师生员工的人身和国家、集体、个人的财产安全,特制定如下规定:

  1、校重要部门及库房要按照部门的有关规定安装“防撬锁、防护网”。无关人员不得进入库房;库房内严禁吸烟;不准有裸露的电线和其它用电设施;仓库要配备灭火器,并定期检查消防器材。危险品要妥善放置,专人保管,定期检查。

  2、财务部门的现金要按规定及时存入银行。学校日常用的现金不得超过规定的.数额,现金和有价票证一律放入保险柜。

  3、正常教学时间,教职员工、学生出校要持出校证,无关人员禁入校园,门卫要进行检查、验证、登记。发现可疑情况,要及时通知保卫人员协同处理。

  4、门卫值班室必须设有报警电话和报警装置及监视器。

  5、夜间巡逻人员不得睡觉,并要经常巡逻重点科室、库房,发现可疑人员,要盘问检查,对犯罪分子要扭送公安机关。

  6、教职员工、学生的自行车必须按指定地点位置停放。

  7、财务人员去银行取、存款,必须由专职保卫人员负责护送。

  学校规章制度3

  一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组,将卫生工作纳入学校工作计划,年初有计划,年终有总结。

  二、建立学校卫生岗位责任制,分工负责,落实学校卫生工作。

  三、制定环境卫生制度,建立每周卫生日,使校园环境保持整洁优美;搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并保持清洁卫生。

  四、教室每天要打扫,并保持整洁,室内布置规范化,要经常洒水、开窗、保持室内空气新鲜。

  五、仪器室、器材室、图书室、试验室等,要保持整洁,定期清扫,设备放置有条有理,化学实验室要有通气设置。

  六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度,保持整洁,东西放置有条理,被褥要整洁。

  七、要培养学生良好个人卫生习惯,早晚要刷牙,饭后要漱口,不喝生水,不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。

  八、注意保护学生视力,落实中小学生近视眼防治工作方案。

  九、建立健康检查和健康档案管理制度,定期对学生体检。

  十、建立卫生评比制度,每周一小评每月大评一次,期终总评一次发卫生流动红旗。

  学校规章制度4

  一、采用全天值班制度,保卫人员办公地点在传达室,不得擅自离开岗位,确保全年天天有人值班。

  二、严格执行规章制度,积极维护校园秩序,协助学校处理各种违法违纪行为。

  三、外来车辆一律不得进入校园,外来人员进入校园须填写《会客登记单》,离校时应交还《会客登记单》。

  四、本校学生一律凭《星城中学学生证》和班主任和政教处签发的《出门条》进出校门。

  五、定时启闭校门。早7:00,晚6:40。上课期间,校门关闭,保卫人员在校园内巡视,发现可疑人员驱逐出校门。

  七、物资出校时,应严格查验有关部门开具的《出门证》,做好记录。发现手续不符合规定,应立即扣留,并向有关领导汇报。

  八、为加大学校安全保卫工作力度,学校另安排行政领导带班值日,全天巡视校园。

  九、保卫人员着装整齐,佩戴袖标,文明执法,接受学校工作安排。

  十、学校对保卫人员做好平时考核记录,对表现突出人员,报有关部门另行奖励;如有失职行为,要追究相应责任。

  学校规章制度5

  “隐患险于明火,防范胜于救灾”为保证学校财产及师生人身安全,使学校教育教学秩序正常进行,消除校内不安全隐患,特制定以下安全检查制度。

  1、学校每月组织一次全校性的安全大检查,由安全领导小组成员对校内所有部位、设施及周边环境进行隐患排查,形成安全检查记录,认真整改,确保不留下任何安全隐患。

  2、总务处每周一查,做好学校安全工作检查记录,发现安全隐患及时处理,在第一时间报告分管领导或校长,并果断采取必要的安全措施。

  3、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度,确保日常安全检查无空白、无死角;学校所有教职工每天要对所负责的安全责任岗位进行认真检查,发现问题,及时报总务处或值班领导。

  4、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况,对可能存在安全隐患的区域做到及时排查;对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。

  5、日常安全检查要集中力量、突出重点,把教室、图书室、微机室、电教室、实验室、会议室、食堂、消防设备、供电设施、体育器械以及校内人群集中场所和建筑工地作为检查重点。

  6、班主任加强对学生早、午、晚到校时间的按时“三查”,任课教师课前对本节上课学生进行检查,发现学生未按时到校要立即报告班主任或学校,以便通知家长或追踪去向。

  7、各科室的.管理人员,要随时检查处理有关安全方面的工作和存在的问题,把隐患消灭在萌芽状态。

  8、传达保卫人员是学校安全的全程安全员,必须每日对学校的安全做检查,发现问题及时处置,解决不了的立即通知相关部门领导。

  学校规章制度6

  一、个人超前钻研教材。

  要学生练的、背的,教师先练、先背。

  二、集体备课

  (一)地点:教师办公室或集体备课室

  (二)时间:文、理科不同时,确保不影响正常教学秩序。

  (三)负责人:备课组长。

  (四)一般程序及任务:

  1、质疑问难,研讨下周所教的教材;

  2、研讨下周每节课如何引导学生紧张、高效地自学,达到五个“统一”:

  (1)统一进度(划分课时);

  (2)统一学习目标;

  (3)统一思考题和检测题;

  (4)统一课堂作业;

  (5)统一教学过程。

  3、研讨如何突破难点:学生看书练习后可能出现哪些疑难问题或错误,学生更正、讨论后还有哪些问题难以解决,教师针对这些问题如何讲(补充、纠正、拓展,即走出教材,指导运用,提醒可能会出现的`错误……)。

  三、个人写教案

  1、根据集体备课确定的路子(框架),充实内容,写好过渡语等,形成能指导学生有序、紧张、高效学习的教案。

  2、不得以讲授提纲(教学内容的要点)或思考题代替教案。

  3、刚毕业的新教师可用师傅(老教师)的教案,但必须坚持先听师傅的超前课,再自己去上课。

  四、审阅

  1、星期五之前,学部教务处负责审阅下周教案。学部校长要检查审阅情况。复习阶段(中考、高考前及期末考试前)要求每天审阅第二天的教案。

  2、如教案不合要求,则重备,重审,并作出记录。

  五、复备

  写好教后录(讲课后的体会),总结经验,找出教训,积累资料。

  六、考核、评比方法:

  1、学部除教务处审阅教案外,定期组织教师互阅教案,评选优秀教案。评选结果作为考核,奖励教师的条件之一。

  2、校长定期、不定期地检查各学部教案,列入师德考核。

  学校规章制度7

  我校安全管理工作坚持“以人为本、以防为主、防治结合、分级负责”的原则,为进一步提高保障我校全体师生和财产的安全及突发公共事件的能力,建立健全我校的应急反应机制,规范我校的应急值班制度,提高值守处置效率和水平,根据上级部门制定的《突发事件总体应急预案》和《坪山办事处应急管理手册》,制定我校值班制度。

  1、责任在岗,服从指挥。值班人员24小时坚持值班(晚上18点至凌晨6点为电话值班),保持高度的'责任感和敏锐性。坚决服从校应急中心的工作安排,迅速到岗,完成任务。

  2、严谨把关,分级报告。在初接信息时,必须弄清时间、地点、事由、经过、范围、人员伤亡、财产损失及处理措施等基本要素,按中心负责人、值班领导、分管领导、主要领导的顺序逐级报告。协调、调度有关部门必须经主要领导指令,不得擅自主张。

  3、迅速规范,细致落实。收、发各类值班信息,要迅速按程序报告、传达、落实、对任一来电、传真或其它形式的信息都不能错漏。

  4、从严跟踪,反馈到位。对上级及街道应急指挥中心的决策信息,不但要迅速传达,更要从严跟踪落实,发现问题及时协调反馈,保证决策完整落实。

  备注:

  1、值班人员在值班期间应24小时打开手机,保持联络畅通;

  2、值班人员在值班期间不得离开深圳市区;

  3、如有突发事件,值班人员应立即向校长报告;

  4、值班当天,第一责任人负责领导安排当天值班工作。

  5、此表需长期执行(国家法定节日及寒暑假值班另行安排,此表不执行)。

  学校规章制度8

  1、实行课堂开放制度,任何人不得以任何理由拒绝校内人员或上级领导及来宾进入课堂听课。

  2、各教研组或备课组每学期都要认真制定听课计划,听课不能集中于少数人、集中于某段时间,要使每个人都经常听课、被听课。一般每周都要有听课活动。

  3、各学科每学期都应安排2~3次校级公开课,邀请校内教师听课,要安排好时间、地点、内容和执教教师。学校鼓励非教学人员进课堂听课,以了解我校的教学情况,宣传我校的教学实力。

  4、实行“推门听课”制度。推门听课是对教学进行针对性调研、指导的`重要途径。

  5、实行学校领导听课制度。校长、教务处的领导要深入课堂,了解课堂教学及教学改革情况,指导课堂教学和教学改革健康发展。校长每周听课不得少于4节,教导处领导每周听课不得少于6节。

  6、实行教师互相听课制度。每位教师每周听课不少于1节,要诚心邀请他人听课评课;每学期每人至少举行1次公开课。

  7、听课人员要尊重授课教师的劳动,全面听、认真记。不得迟到、早退,要遵守课堂纪律,不得作任何影响教师上课和学生学习的事情。

  8、学校举行的公开课或观摩课,应由专人负责召集听课教师评课,并认真做好评课纪录,写出评课总结,存入业务档案。

  9、听课教师要认真评课,实事求是,在肯定成绩和优点的同时,指出失误、不足及需商榷的问题,提出改进教学的建议;被听课教师要认真做好记录,虚心听取各种意见,不断改进教学。

  10、教导处对学科教研组长备课组长及任课教师的听评课进行定期检查和不定期抽查。

  学校规章制度9

  1、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。

  2、建立家长委员会,成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表组成,定期召开会议,保证家长学校工作有序进行。

  3、聘请相对稳定的家长学校讲师队伍,其中由来自园内——园长、业务园长、骨干教师,园外——家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验的幼教前辈、小学低段的优秀班主任等组成,不定时给家长们传授关于早期教育、婴幼儿保健等方面的知识。

  4、遵循教育规律,结合时代发展的要求开展工作,做到每学年期初有计划、期末有总结,指导有实效。

  5、据不同年龄段家长的不同需求,有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动,制定出与各层次需要相适应的家教工作计划。

  6、采用菜单式的.家长学校讲座,每学年由园方提供3次以上的家教讲座,家长可选择性的参与其中2次以上,时间保证每次60分钟以上,每学年参加家长学校学习2次以上的学员,有资格参加幼儿园的“好家长”评选。

  7、积极向家长宣传家长学校,争取家长的广泛支持和参与,园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的安排、活动组织,各班教师负责做好每次家长学员的通知和考勤。

  8、登记好家长学员的名单,做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录,对积极参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表彰。

  9、注意积累有关文档资料,包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等,并将其分类归档整理。

  学校规章制度10

  一、例会制度:

  1)行政办公会,由校长主持,每周六上午7:50召开,听课意见汇总,研究和布置一周工作,确定周工作要点,落实工作责任。

  2)校长办公会;由校长主持,每月一次,由分管教学工作的校长及行政校长、后勤主任教导主任、政教主任、团委书记向校长汇报一个月的工作情况,研究下个月工作及学校重大问题。

  3)政务会议:由校长主持,校务委员会成员参加,每半学期召开一次,听取部门的工作汇报,讨论研究学校的重大问题。

  4)教职代表大会:由工会主席主持,每年召开一次,讨论审议学校工作报告;讨论、审议学校财务工作报告,讨论审议学校财务预算工作报告等;总结教师合理化建议情况,表彰被采纳的、好的建议;改选校工会组织;民主测评学校领导班子。

  5)教师全体会议:由校长主持,每学期初,期末召开一次,平时根据需要随时召开,总结阶段工作,布置近期学校工作,传达上级精神等。

  二、会议要求:

  1)议要有明确的议题,切实做到解决实际问题。

  2)解决学校重大问题的`会,要事先通知参加会议人员,让参会人员做到充分的准备。

  3)会方要充分发扬民主,让列会的人充分发表自己的意见。

  4)需要表决的会,要依据组织原则,做到少数服从多数。

  5)会议要形成决议,不开无结果的会,一时形不成决议的可让到会人员进一步研究,下次会议复议。

  6)决议一旦形成,由会议确定执行人,坚决执行,在执行中遇到问题要及时报告,对拖着不办者,追究其责任。

  7)会议要有专人记录,记好会议时间,地点,主持人,参加人员,会议进程,讨论情况,会议决议和决议执行人,决议执行后要追记执行情况。

  学校规章制度11

  在校行政领导的指导监督下,在值周教师的'管理、协助下,实行服务和管理相结合的值周制度。

  值周行政职责:

  1、值周行政要对值周教师到岗情况随机检查,全面了解值周情况,如遇特殊情况及时对值周安排作出相应的调整。

  2、检查全体教师到岗情况,并作记录。

  3、遇学校大型活动、集会、协同有关人员做好安全防护和纪律维持工作。

  4、负责突发事件的处理,遇重大问题及时向校长请示汇报。

  5、认真组织教师巡查校园,维持学校秩序,保证学校安全。

  6、及时收集值周教师的反馈信息,交接班时提出合理化建议。

  7、督促值周教师移交记载本和值日标志。

  值周教师职责:

  1、佩带值周标志,准时到岗。

  2、布置、总结周内工作,值周组长在周一列队仪式时公布四项活动竞赛成绩。

  3、及时处理突发事件,遇重大问题及时向值周行政汇报。

  4、值周教师在晨读前、午后、放学后三个时段进行校园巡视(带领红领巾值周岗学生同时巡视),把校园分成若干块,每块责任到人,确保学生在校期间的人身安全,并认真记录,及时反馈。

  5、值周教师带领红领巾值周岗的学生进行文明、纪律、卫生、公物四项活动竞赛检查,每天至少2次,记录成绩,周五汇总,评选优胜班级。

  6、中午、下午放学,值周教师站在校门口维持秩序,查录各班路队纪律,指导学生安全、有序离校。

  7、检查课间操、集队班主任、任课教师到位情况。

  8、督促、指导红领巾值周岗的学生高质量完成值周工作。

  9、每周五周前会议结束后,值周教师进行值周交接班。

  10、遇特殊情况暂无法履行值周职责的,应事先向行政值周请假,并自行与有关教师对调好值周时间。

  学校规章制度12

  为确保本校节假日期间工作正常运行,政令畅通以及校园防火防盗等安全需要,结合本校实际,特作如下规定:

  一、学校值班由校长室统一安排。值班实行夜班、白班、全天24小时值班制度。

  1.值班由暑假期间安全工作领导小组统一领导,分别对值班人员、综合协调,统一领导,做好全校的白班、夜间值班保卫工作。

  2.由校长室负责安排人员值班。

  3.假日值班室保证24小时有人值守,在中午和夜间工作人员下班时,另派专人负责值班并传接电话。

  二、值班人员必须做到:

  1.按时到岗,忠于职守,认真填写值班记录。

  2.值班人员遇事妥善处理,特殊情况及时向有关领导汇报。

  3.值班人员要有高度责任感和警惕性,注意做好保密工作,不得将单位领导的`电话及住址随便告诉外人。

  4.值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。

  5.值班人员本人如因事因病不能值班,要委托学校其他人员代岗,并提前通知暑假期间安全工作领导小组相关领导。

  三、夜班特定时间加强巡逻,对重点部位要加强监视看管,做好防火、防盗、防范工作。

  四、值班人员要爱护值班室的设施,保持室内清洁卫生。

  五、值班人员下班前要再次对学校全面巡查,并向带班领导汇报值班情况,做好值班情况记录。下班时做好交接手续。

  六、若因值班人员责任心不强、擅离职守,出现安全事故,造成学校公物损坏及水、电浪费现象发生,按照学校相关制度,追究其责任,并赔偿学校经济损失。

  七、紧急情况请及时拨打110或119,及时向领导汇报情况。

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