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如何与人相处作文（精选65篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的如何与人相处作文，欢迎阅读与收藏。
如何与人相处作文 篇1
我们在日常生活中，为了生活，工作的需要，避免不了要与人打交道，与一些陌生人相处，但我们应该怎样做，才不会给对方造成困扰呢？怎样才能彼此感到轻松、快乐呢？因此相处的方式是非常重要的，有好的方式，才有成功的希望，让我们一起寻找好的相处方式，一起探索其中的奥秘。
我们现在是学生，相处最多的是老师和同学，我们该怎样与他们相处呢？同学们都希望和老师友好相处，但是因为方式不对，往往适得其反，使这种相处变得很糟糕，师生之间都不愉快，我们在与老师相处时，要尊重老师，认真听取老师的教悔，尊重老师的劳动。老师与我们相处时，也应该尊重学生，平等对待，不应对学生有优劣之分，只有做到这样，彼此之间才会相处的愉快，才不会感到有压力存在，像是朋友一样感到快乐、开心。
虽然我们现在是学生，与同学相处时，身份平等，年龄相同，但我们也要有好的相处方式，这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生，身份平等，就不尊重他人，歧视别人，嘲笑他人的缺陷，使别人很伤心。与同学相处，我们要互相尊重，不嘲笑他人的缺陷，互相帮助，取长补短，对方有错要互相批评，要团结。我相信我们只要做到了这些，我们与同学一定会相处的'非常愉快，并且自己也会有所进步，因为别人的帮助，自己的学习成绩上升了，自己的缺点克服了，同时自己也交到了许多知心朋友，真是两全其美。
好的相处方式，使自己交了很多朋友，也使自己变得高兴、快乐。由此可见，相处是非常重要的。正是因为相处，我们才认识到更多、更新的事物，交到更多的知心朋友；正是因为相处，我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式，彼此才能和睦相处，共同劳动，和平、幸福、快乐的生活在同一蓝天下，我们要与人友好相处。
如何与人相处作文 篇2
“彼此生活在一起，彼此接触来往，互相对待。”
其实这是一种很微妙、美好的事情。可以这么想：它是所有情感的基石，是一个重要的组成部分。没有它，树木将没有根基；没有它，机器就因缺少一个重要的零件而不能运作；没有它，美丽的画卷上因没有渲染那种颜料而显得单调乏味……
亲情不光是生育那才叫亲情。更重要的是相处，如果没有相处，父母怎样让孩子知道他们的爱是如何的浩瀚无边？孩子又怎样体会并尝试亲情的温暖？都不能。父母如果不在相处中教育孩子，培养孩子，看孩子成长，那人生又怎样会完整？回答的都是：“不能！”
友情也是一样。没有谁看一眼就能知道你是否是值得交的朋友；也没有谁瞄一眼就能告诉你心里的秘密；更没有谁只跟你说几句话就放心的跟你去任何地方。只有通过相处，才能知道你是不是值得交的朋友；才能知道能不能倾诉自己心中的秘密给你听，让你帮他分担；才能跟你去任何地方，不怕你对他造成任何危害、
爱情虽不太清楚，但不妨回去问问自己的父母，他们难道是因为一见钟情才结婚的'吗？回答你的只有是：“不是”。它也是因为相处、相知，才敢白头偕老的吧。
相处可以产生各种各样的情感。也可以说，相处是一个“情感生产机器”，里面也可以产生：信任、快乐、痛苦、悲欢离合，源源不断的像滚雪球一样越滚越大……
如何与人相处作文 篇3
与人相处是一门哲学，唯有不断探索，才能领悟人与人之间的关系；与人相处是一种智慧，唯有不断磨合，才能携手创造双赢的局面；与人相处是一种修养，唯有包容，才能有无限可能。
与人相处，表面看来仅仅是只言片语的转换、交流，但在平静无波的表面之下，隐藏的是个人的价值观、个性等庞大的信息，或许一个眼神、一个动作就能决定彼此情谊是否长久。与人相处的法则不外乎就是尊重、包容、肯定、体贴，但在这些之前，最重要的是学会“表达”。
犹记儿时，在一个炎炎夏日的午后，我兴高采烈的跑下楼打开冰箱，冷冻库的寒气迎面扑来，我早已准备好品尝藏了好久的冰棒，但我东翻西找了好一会儿，弄得全身大汗淋漓，却还是找不到我朝思暮想的巧克力冰棒，正当我怒气冲冲准备冲出去质问，没想到“罪犯”就悠哉悠哉的出现了，堂弟正愉快地吃着我的冰棒，还四处晃悠。看到此景，我的眼眶一下子就噙满了泪水。我冲向堂弟，怒目而视，这时妈妈马上打圆场，说的依然又是那句：“你是姐姐，让一下弟弟又不会怎么样。”
于是，我只好以沉默表示抗议，气鼓鼓的用力甩了门走回房内，大人们都以为我在闹脾气，却不知那是我用为数不多的零用钱买下的。习惯沉默寡言的我，并不去多做解释；不习惯据理力争的我，秉持着多一事不如少一事的.原则，导致这样的情况一而再，再而三的发生，但当我终于选择说了“不”，说出了背后的隐情，换来的却是一众的冷眼、不解与责难。随着年纪的增长，冲突点也逐渐的增加，我常常后悔小时候自己的怯懦养成了现在的自己。
“沉默是金”或许在有些时刻是不变的真理，但当大家都打着尊重、包容的口号，选择了沉默而不去表达，这样又有谁能知晓自己内心真正的想法呢？有时候勇敢的学习“宁鸣而死，不默而生”，我想，或许是更好的选择。
如何与人相处作文 篇4
山不解释自己的高度，并不影响它的耸立云端;海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度，但没有谁能取代她作为万物的地位……
人生在世，我们常常产生想解释点什么的想法。然而，一旦解释起来，却发现任何人解释都是那样的苍白无力，甚至还会越抹越黑。因此，做人不需要解释，便成为智者的选择。那么在当今社会，与人相处，我认为关键是要学会低调！
低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人，进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩，这正是人能立世的根基。根基坚固，才有繁枝茂叶，硕果累累;倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就事业。
学会低调做人，就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力比别人强，也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。
低调做人，就是用平和的心态来看待时间的一切，修炼到此种境界，为人便能善始善终，既可以让人在卑微时安贫乐道，豁达大度，也可以让人在显赫时盈若亏，不娇不狂。
低调也许只是针对为人而已，如果对人生，对事业太低调，会埋没人才。对于事业，应该有崇高的'追求和执着的创新，同时，要创造机会展示自己的才华，自己的智慧……为人低调并非是妥协、退让、懦弱，而是一种智慧，一种远见，是一种对人的尊重！
低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是一种做人的最佳姿态。
如何与人相处作文 篇5
人生活在这个世界上，就不可能不与他人发生联系，不可能不与他人融洽相处，有朝夕相处的，有偶然相遇的。
那么如何与别人和平相处呢？有一种力量可以让人与人和平相处——那就是和谐。和谐，能给生活带来幸福，带来温馨，给事物带来美感，我们应随时随地保持她，拥有她，因为她是我们与人相处的关键。和谐相处在于宽容，拥有宽容才会有和谐。因为“宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解仇恨，她可以感化邪—恶播散善良，她无私奉献不计得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润。”只有学会宽容，有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结，才能解人之难、取人之长谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互亲近信任。
纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏，而心胸狭隘者，于人于己都没有好处的。所以，宽容，是和谐相处的前提。和谐相处在于诚信，诚信，是与人相处的基石，是和谐美的结晶。“诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美的娇艳欲滴，美得热人心潮；百花丛中她最美，美得无暇、美得高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！拥有诚信之花，送给身边每人一朵，就会让人间多一缕馨香！”
“诚交天下客，誉从信中来”，诚信不仅是经商人的道德基础，也是做人的基本道理，还是一个民族综合素质的体现。一个人只有诚信与人相处才能获得良好的名誉，才能获得真诚的友谊，如果失去了诚信，或许他可以暂时欺骗别人，甚至获得利益，但迟早会身败名裂。所以，是诚信是和谐相处之本。要想与人和谐相处，还要有一颗友善的心。
如果你“携一颗友善的心来面对鸟语花香的自然，对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的'春天；对每一只鸟儿友善，保你拥有燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个蓝天碧水、绿草茂树的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云，亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。”当你怀抱着一颗友善的心去与人相处时，别人的心扉也会被你敲开，那就让我们彼此都敞开心扉吧！和谐相处，或许你在这种氛围中快乐着，不知不觉中蓦然发现——你也在成长着！
如何与人相处作文 篇6
忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助。
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。
被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问说：为什麽我打了你以後，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？
另个笑笑的'回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。
朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；
铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友……
俗语说：你只需要花一分钟注意到一个人；一小时内变成朋友；一天让你爱上他。一但真心爱上……
你却需要花上一生的时间将他遗忘，直至喝下那孟婆汤……
朋友呀！当你看到这里，你是否有一点启示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也会有磨擦，我们也许会因这些磨擦而分开。
但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去美好回忆。不知为何，一些锁碎的回忆，却为我寂寞的心灵带来无限的震撼！就是这感觉，令我更明白你对我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的友情。
如何与人相处作文 篇7
人与人交往，的不是改变对方，而是接受对方，如果光想着改变对方，那不是生活，那是战争。命运不是一个机遇问题，而是一个选择问题，它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径；把直路走弯的人是豁达的，因为可以多看几道风景。路不在脚下，路在心里。
用无所谓的态度，过好随遇而安的生话。——《杜拉拉升职记》
要来的早晚会来，想爱的尽管去爱，我们谁也赢不了和时间的比赛。平和淡然地面对一切，遇到你喜欢的人，要特别珍惜缘分。不论是不是你生命的'过客，还是长久的知己，都是一生精彩的回忆。人海中难得有几个真正的朋友，这份情请你不要不在乎，珍惜眼前人。
真正地爱过，是会让人触摸到永恒的。那个人，十年，二十年以后，仍然留在我们的心里，让我们回首时，惊觉那种心动，近如昨日，惊觉岁月流逝，短若一霎。也许今天，故人已经散落在人海，往事早已风飘云散，那不变，却如许坚硬，还在我们心深处。——孙未《寻花》
两个人在一起，开始总是惊心动魄，患得患失，随着深入了解，神秘感褪去，慢慢会失去新鲜感，激情归于平淡。这时，沟通最重要，也许不再为对方牵肠挂肚，可是有一种默契是在充分交流和信任后产生，和一个磨合很好的伴侣在一起，放松而踏实，是爱情的美好体现。时间虽然消磨激情，同时，时间会积累深情。
伤痛是难免的，那些伤口上盛开的花朵，点缀着我们记忆的风景。每一次受伤，都让我们思索，探寻着生命中的意义；都让我们成熟，总要放弃某些东西，才能告别原来的自己；都让我们坚强，愈合的伤痕能够让我们承受；都让我们珍惜，平易的得到谁都不会在意，唯有痛楚后才明白，曾经失去的是多么珍贵。
如何与人相处作文 篇8
妈妈”，这几乎是所有的孩子在世上说的第一句话，因为这是对深厚母爱的真诚的回报。
迄今为止我依然可以深刻地感受到当我叫妈妈的时，母亲眼中的光彩那是幸福而骄傲的光彩，是爱的流露。
没有人可以否认妈妈是最亲近的`人，是最爱你的人。所以母子间的关系注定是这世上最温馨和谐的。
然而月有阴晴圆缺，母子之间的关系也不会永远和谐美好，我们也会有冲突，有摩擦。妈妈的爱深沉而绵长，一句句叮咛，一声唠叨，都是爱的流露。可我们还太小幼稚和冲动使我们往往在不经意间伤害了他们的心。
而他们呢，他们也爱着我们，爱得那么深，以至于有何时用爱代替了一切，也因为爱而忽略了我们的心。
彼此的爱却伤了彼此的心，这是为什么呢？因为我们忘了沟通，忘记了给心一个机会，一个表达的机会。爱不是伤害，但彼此不了解的爱注定是一种无以复加的伤害。从这一可起开始我们要学会沟通。
当来自妈妈的叮咛和嘱咐被幼稚的我们固执地认为是不信任时，伤害是注定了，因为我们不懂母亲的一片爱子之心。
当爱被误解，当心被忽略时，和谐而美好额度母子关系便有了隔阂，像一道鸿沟，挡住了爱，也挡住了幸福。
打开心灵的钥匙，可以创造幸福！那么什么是心灵的钥呢？沟通，心灵的沟通，只有它才能使爱起死回生如果你不想恶化母子间的亲情，请让沟通从这个这一刻开始，许彼此一个幸福的可能！
如何与人相处作文 篇9
与人相处是一门艺术，不管你有多高的文化、多大的本事，如果不懂得处事待人，也必定是一个失败的人。与人相处要学会低调。低调做人，是一种品格，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，也是一种至高无上的境界，宠辱不惊的情怀，是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人，进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩，这正是人能立世的根基。
根基既固，才有枝繁叶茂，硕果累累;倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人们和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就自我学会低调做人，就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力过人，也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死，归咎于他的恃才傲物。这样的人，即使有惊世才情，也只能博得人们一声叹息。低调做人，就是用平和的`心态来看待世间的一切，修炼到此种境界，为人便能善始善终，既可以让人在卑微时安贫乐道，豁达大度，也可以让人在显赫时持盈若亏，不骄不狂。与人相处还要学会尊重。礼貌是一个人的根本，倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦，信奉仁义道德，从小就接受了诗书教化，自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼，更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚，可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。
在人与人之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人，才能赢得别人的尊重。让我们秉承低调守礼的为人之道，谦虚敬让地与人相处。你一定会欣喜地发现，关注你的目光是那么的温暖友善，给予你的回报是多么的令人欣慰!
如何与人相处作文 篇10
今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处。
相传远古的时候，是上帝创造了人类。随着人类的增多，上帝开始担忧，他怕人类的不团结，会造成世界大乱，从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识，上帝做了一个试验：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并不许有任何的浪费。
比赛开始了，第一批人各自为政，只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费，上帝为此感到失望。
轮到第二批人类开始了，他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，就这样，每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物，并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味，从此，还获得了更多彼此的`信任和友谊。上帝为此感到欣慰。
于是，上帝在第一批人类的背后贴上几个字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字，叫“利人又利己!”
有一首歌是这样唱的：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团，一加十，十加百，百加千千万”。老师们，同学们，我们每个人都生活在集体的怀抱中，如果时时处处只想着自己，只想着自己的得与失，凡事总站在自己的角度去考虑，那么就会像故事中的第一批人那样，结果总是“既不利己又不利人”，反之，做事如果能够站在全局的角度去考虑，团结自己周围的每一个人，与身边每一个人和谐相处，总是擅于看到他人的优点与长处!
如何与人相处作文 篇11
人与人之间相处是必不可少的内容，而相处的方式不同带给我们的结果也不同。
人与人之间的相处，如同一面镜子，你对它怎么样，它就怎么样对你。所以，人与人之间的相处是非常重要的，不可忽视。在日常生活中，与家人、老师、同学、朋友等的接触是多之又多的，而在接触中避免不了与他们相处。
只有正确的相处，才能处理好人与人之间的关系，让我们的生活变得丰富多彩。然而如何相处是大多数人在处理人际关系时面临的重要问题。在这个人来人往的人生旅途中,与人相处是必不可少的，因为相处是搭建人与人之间沟通的桥梁，所以在与人相处时，要注意自己的相处方式是否正确。要尽量做到替别人着想,力求有利于他人,有利于社会,使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果，还要做到“己所不欲勿施于人”的态度。与人相处时，还要学会寻求适当帮助，不要一个人面对自已解决不了的困难，并与他人说话时注意一定的礼仪，给他人留下一个好印象。
只有这样对待他人，与他人相处，那么我们才能取得成功。某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走了。但他忽然觉得这样做不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”
几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：“你可能已经忘记了我，我也不知道你的`名字，但我永远忘不了你，你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是推销铅笔的乞丐，直到你跑来告诉我，我也是一个商人为止。”如果这位纽约商人把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开，这就是视卖铅笔人为乞丐了，是对卖铅笔人的不尊重。
这就显得纽约商人与卖铅笔人相处方式的不当。有时候，人们的一个信任的微笑、一个激励的眼神、一句鼓励的话语，都可以驱散他们积聚在心底的阴影，让他们重新扬起生活的风帆。所以在人与人之间相处时也要尊重他人。只有尊重他人，才能使他人重振信心，让他人体会到相处带来的益处。
有两个女中学生看见一个孤独的盲人邻居很可怜，想为他做点好事。有一天，她们发现盲人一盆已洗好的衣服放在绳子下，还没来得及晾晒。她们想做“无名英雄”，就悄悄地去晾晒。
可是当她们刚晾好衣服的时候，看见盲人走过来了，一个女生脱口而出：“瞎子来了。”说罢两个人就要离开，可是盲人已经听到了女生的说话声。他发现自己的衣服不在盆里，第一判断是几个女孩把它藏了起来，他顿感自己受到了她们欺负和羞辱，就破口，大骂起来。这件事被其他邻居知道了，也以为两个女生欺负了盲人。两个女生的父母听到这件事，就批评自己的孩子。
可是两个女生感到很委屈，她们并没有欺负盲人，而是真心帮助他。这两个女生做好事帮助人，结果反而弄得双方都不愉快。如果她们掌握了正确的方法，直接对盲人说：“我来帮您晾衣服吧。”那么就不会出现这样“帮人惹祸”的事。
所以与人相处，也要注意方法和方式，掌握恰当的时机。否则不恰当的相处，会给双方带来一定的坏处。人与人之间的相处要注意方式，方法和恰当的时机，只有这样才能使我们的人际关系变得和谐，让我们的前途变得一帆风顺。
如何与人相处作文 篇12
一代文豪沈从文在写完《边城》后，说道：“人与人之间在根本上是无法沟通的。”此语道尽了人与人和谐相处之难。怎样与人相处才能使自己愉快，他人亦愉快呢？
首先把自己当做自己。这是立本之基。我们既不能委曲求，全奴颜婢膝，也不能妄自菲薄，自甘弱者。面对位高权倾之人，就只知笑脸相迎，随声附和，完全丧失尊严者，小人也。面对财大气盛之人，就只知忍耐委屈，屏声吞气地接受蔑视嘲讽者，庸怯之夫也。我们要学会维护自己的尊严，敢于说不，始终以强烈的平等意识去对待那些养尊处优之人。试想一个连自己都不尊重。总是自贱的人还能期待别人什么呢？还有什么资本去谈论待人之道呢？
其次，要把自己当做别人。这就需要从别人的角度看问题。想他人之所想，是与人沟通的桥梁。管仲成就大业一直得益于鲍叔牙的`帮助。作为朋友，鲍叔牙总是从管仲的角度替他想问题。做生意时，管仲贪小便宜，鲍叔牙不认为管仲贪得无厌，认为是他贫困；战场上，管仲三战三逃，鲍叔牙不认为他胆怯，是因为有老母尚需赡养。公子纠遭受挫败，召忽从容赴死，而管仲甘愿被困，鲍叔牙不认为他是贪生怕死，而是为了日后一展宏图……管仲感慨：生我者父母也，知我者鲍叔牙。鲍叔牙待人懂得换位思考，成就了历来为人称颂的佳话。可见，换位思考是与人友好相处的一种方式。
再次，把别人当做自己。就是要对待他人如对待自己。真诚而又信任。刘邦打天下时，为了拉拢人民，是多么的友善待人，这个立王那个封将，将士们感动于他的友善，帮他夺回了天下。结果鸟尽弓藏，兔死狗烹，他开始猜忌他的良将忠臣，杀了彭越，又斩韩信。让人们看到了他的友善是对么的不真诚呀。虚伪有爱怀疑的待人之道招致手下布英造反也是理固宜然。我想刘邦的待人之道应该是不被看好的吧。只源于他的不真诚，不友善，不信任于人。
最后，把别人当做别人。我们要尊重他人。在讨论会上，认真听取别人的意见，不要随意否决；在思想交流会上，学会欣赏他人的可取之处，不强加自己的观点于别人。在生活中，不睥睨他人，不颐指气使，一平等谦和的态度与人交往。周总理从不以自己是总理的身份而不尊重他人，他会自觉排队，按时归还图书，认真听取意见，这一切无不给人以温暖，我们从中看到了一个人格的平台。
总之，与人相处不是件容易的事，如沈先生所言。但只要做到上述四点，我们虽不一定能拥有“门庭若市”的令人羡慕的人际关系，但也不会沦落到“门前冷落鞍马稀”的冷清场面吧。
如何与人相处作文 篇13
与人相处是一门学问，更是一门艺术。
——题记
夜晚，夜色如水。明天就要去初中报到了，我内心却充满了紧张。我是一个有些内向、不擅与人相处的人，小学时朋友就不多。父母老师曾多次提醒过我，可我一直战胜不了自己。于是，我决定：改变，从初中开始！
拖着沉重的行礼来到宿舍，我看到舍友和她的家长已经在收拾了。脑海中响起一个声音：快去打招呼呀。可是，他们看上去好像很忙呀，会不会打扰他们？胆小的本性为我找了个借口。不，我不能这样，永远这样怯懦下去是不能好好与人相处的。我要战胜自我！突如其来的勇气让我自信地走上前去，大声说道：“叔叔阿姨好！”舍友的父母先是一愣，随即开心地笑道：“你也好！真有礼貌。”刹那间，我心里比吃了蜜还甜。我终于体会到了与人相处的快乐，一句简单的问候就够了。
收拾完了宿舍，我去超市买饮料。前面的人有点眼熟，好像是我同学。去打招呼吧，我正准备上前，她突然惊呼：“糟糕，饭卡忘带了！”帮不帮呢？有了上次的体验，我犹豫了几秒便微笑着递过饭卡：“我们好像是同学，用我的好了。”她感激地接过饭卡，还给我一个大大的笑容：“谢谢！”就这样，我交到了第一个朋友，心里说不出来的快乐。我终于体会到了与人相处的快乐，一个及时的帮助就够了。
走在教学楼的楼梯上，前面的人抱着一大堆书，摇摇欲坠。我刚想提醒她，那一堆书便哗地散落一地。我几乎是下意识地冲了上去，帮她捡书。“谢谢，同学。”她有些不好意思的`说。“没事，”我回答道，“对了，你是哪个班的呀？”我又问道，没有一丝的胆怯与踌躇，她也回答了我，我们就这样抱着书，一边走一边聊。尽管抱了一堆书很累，但我心里却真的很开心。我终于体会到了与人相处的快乐，出一点力就够了。
其实，与人相处并不难，只要有一颗真诚的心，主动帮助别人，乐意付出，每个人都能体会到与人相处的快乐。这门学问，这门艺术，每个人，都可以学好。
如何与人相处作文 篇14
当你从学校脱离正式进入社会时，会是怎样的情况呢?
高中毕业就开始找工作或是从大学毕业马上工作，又或是当无业游民，整天漫无目的，不管何时大部分的人们都会工作，间接接触到人。
“人”是最难懂也最有智慧的生物，在与人相处的过程中，争执、冲突、竞争，这些都不会少，但是要如何有这些状况后，还能继续正常相处下去，想必这就是我们出社会要面对的问题之一，在职场上必须要拓展自己的人脉，多一个朋友等于多一个机会，所以要学会如何交朋友将成为你我的课题，因此，小时候在学校的.时间就是练习要如何与人互动，因为学校提供了一个拓展人际最佳的场所，也会认识很多各式各样的人，所以千万不能忽视任何一个人，因为你不会知道他以后会不会成为帮助你人，学会看重每个人是重要的。
“人能载舟，亦能覆舟。”，可以帮助你，成为你前进的力量，也可以阻挡你前进的路，成为你的阻力，相信在社会中还是有这种人，因为无法融入社会，融入人群，因此在职场上没有朋友的人大有人在，当然还是得靠自己先出声，才会有人帮你，千万不要等人，机会都是给有胆量且有准备的人。
如何与人相处作文 篇15
人与人之间的相处，我觉得是一件很美好的事情。相信很多人都有闺蜜，所谓闺蜜，应该就是一个陪伴在你身边，能在你不开心的时候安慰你，听你倾诉；能在你跌倒的时候扶你一把，并且鼓励你，是你唯一能够放开与她交流，诉说心事的一个对象。我个人理解是这样的，但也许这些只是其中的一部分，因为毕竟我个人没有所谓的这样一个闺蜜。
人与人之间的交往是一种缘分，是缘分让人相识，让人相知。在交往过程中，一起相互帮助，相互信任，相互理解……但也会有闹矛盾的时候，争吵、观点不同……这是一个过程，在相处过程中，一起经历种种，一起奋斗、一起学习、一起玩耍、一起游玩等等，这些都给每个人留下了美好的记忆。
我始终相信人与人之间的相处是一件美好的事情。虽然如此，但不知从什么时候开始，我不擅长与人交流，不与任何人靠近，无法放开自己去融入与每个人零距离相处，曾经有一位比我只小一岁的侄女，有一次在烧烤聚会中，在与我交流之后对我说，之前她很怕我，因为我的`表情很严肃，所以不敢与我聊天。就在那次聚会与我对话之后，她改变了对我的看法，发现我并没有那么可怕，才与我说出她之前是敬怕我，不敢与我谈话的。
其实，不是不想与人相处，我觉得人与人之间的相处是一件很美好的事情。只是，心里一直放不开，特别害怕经历各种别离，既然相处在一起，就注定会有别离，也许这就是其中的原因。有时候，你会发现，你越是在乎的，你就会离它越远，就是因为害怕靠近之后，感情越深，别离时就会越痛。在一起相处久的人，会彼此挂念。与我一起的人，或许会觉得很无趣，即使是一个话多的人也会变得话少，但我就是这么一个人。即便如此，我始终认为人与人之间的相处是一件很美好的事情！
人与人之间的相处，是一种缘分。因为有缘，所以相聚；因为有缘，所以相识到相知；因为有缘，就让我们多了一个朋友，多了一个交际圈，同时也让我们感受到那份与人相处的温暖，体验到团体的力量。所以，人与人之间的相处，是一件很美好的事情！
如何与人相处作文 篇16
友善是一种品德，是一种性格，是一种处事方法。人与人之间的交往沟通应该相互友善对待。
"一个不起眼的超市在当地开的是红红火火，好运不断。"这时报纸上的一则报道。原因是什么呢？超市老板每天辛勤工作，热情地对待每一位顾客，见到朴朴素素的农民更是如此，从不坑骗这些老实而诚恳的农民，就因为这样，农民的一传十，十传百，使超市老板的生意越来越红火。由此可看出，友善地对待他人，他人也会友善地对待你。
"喂，丑八怪，想吃吗"，一个眼戴黑眼镜穿着皮鞋，手拿一袋香蕉的中年男子盛气凌人地说。只见那乞丐一口吐沫吐在中年男子的'皮鞋上，径直走开，那中年男子气的是满脸通红，张口无语，可见他心虚，连自己的器官也帮不了他。自觉羞愧大步跨开。这时一位约摸七八岁的小女孩向乞丐跑去，他叫道"叔叔请等一等"，乞丐自己在幻想，又听了一遍，真的有人在叫我，便停了下来，慢慢地回头。看见了一位满脸汗珠，手拿雪糕的小女孩，小女孩友善地对乞丐说："叔叔，你吃雪糕，吃完后就不会生气了，你会感觉很开心。"乞丐颤抖的手接过雪糕而他那脏兮兮的脸上早已挂满了泪珠。而那小女孩也慢慢消失在她他的视线中。这件事虽然过去很久，但一想起那个小女孩我就忍不住提笔。
希望大家都要像"小女孩"一样，友善地对待他人，因为友善地对待他人，他人也同样会友善地对待你"生活其实很美好，只是你未发现而已。"
如何与人相处作文 篇17
花开花落，云卷云舒，时光流逝得悄无声息，记忆深处，有些往事仍然记忆犹新，就像萤火虫的光芒，不时地在我脑海中闪烁。
从小，我就与阿婆和大伯、伯母们一起生活，爸爸妈妈离开海南到广东工作，因为父母不在身边，所以我对自己的学业并不紧张，上课不认真，作业经常受到老师的批评。虽然身边没有父母的呵护，但亲人与朋友的关爱让我生活得无比快乐。每到暑假，父母就会从广东带许多好吃的好玩的回来，每到那时，是我最幸福的时刻，小伙伴们羡慕的目光，让我的心中充满了自豪与满足。可是，9岁那年暑假，就在我刚与伙伴们约定好明天去那里玩耍的时候，父母却带着我搭上了离开海南通往广东的班车。离别之际，我从伙伴们的眼中看到了不舍与埋怨，心中一种难以割舍的情感顿时油然而生。
我带着对伙伴们愧疚的心情，来到了广东，内心却早已被强大的好奇心占据，广东的一切在我眼里显得新鲜而惊奇，原以为与父母一起生活的日子会过得很快乐，但是事实并不是那样的.。
当我踏进新的校门时，陌生的人，陌生的语言与陌生的环境让我无所适从。在教室里，老师用粤语上课，我听不懂;下课时，同学们之间用粤语交谈，我听不懂;上英语课，英语基础薄弱的我亦听不懂，我开始后悔为什么在海南的时候没有认真听英语课，也开始对父母把我带来广东的举动而感到不满。上学的第一天，妈妈问我对学校的生活是否适应，我为了不让她担心，只好将所有的委屈藏在肚子里。我从同学们的眼中感受到他们看我异样的目光，面对他们的取笑，我感觉我被这个世界孤立了，在人群中，显得格格不入。下课后，我呆呆地坐在自己的座位上，看着不远处嬉笑的同学，这种孤独感使得我的眼泪一直在眼眶里打转。我恨极了这些陌生人，恨他们对我的冷漠，恨他们对我的取笑与轻视，心中强烈的自卑感不断撞击着我。每到夜晚，夜深人静之时，我总会想起在海南的点点滴滴，从未有过的孤独感逐渐吞噬着我，脆弱的我，眼泪也总喜欢在这时候决了堤。
眼前浮现出与伙伴们玩耍的画面，因没完成作业被老师惩罚的情景，与同学吵架、打闹嬉戏的场景，我还记得那位整天被我欺负的傻傻的同桌，还有那位整天欺负我却经常帮助我的同学……
如何与人相处作文 篇18
爷爷是一个关不住的人，他似乎丝毫没有意识到自己已经七十多岁了，有事没事就和几个朋友去公园转转，偶尔还会去山上走走，好久才回来。
爷爷的精神状态一直很好，可毕竟已经老了，身体吃不消，在一次爬山过程中一不小心把脚伤到了。当他听到自己将有很长一段时间不能出门时，几乎哀号出了声，不停问医生有没有什么办法能让他快一点好，医生给出的答案是：不要出门，安心养伤。
无奈，爷爷只好待在家中，由奶奶照顾着。才过了没几天，爷爷就坚持不下去了，打电话给我：“骁毅啊，你在干什么啊？有没有空来我家陪陪我啊。”我说期中考将至，作业很多，还要复习，实在没空来。爷爷不死心，问我爸爸妈妈有没有空，我回答道：“妈妈还在加班，爸爸在看球赛，不会来的。”刚说完，电话那头传来一声叹息：“那好吧，老头子我再坚持几天，这脚应该是快好了。”
大概两三个星期过去了，爷爷没给我们打一个电话，可周六下午，爷爷突然来电了：“嘿嘿嘿！”是爷爷那标志性的笑声，自爷爷知道自己不能出门起，他已经很少发出这种笑了，“骁毅，你赶紧和你爸妈过来，不管你有没有事，快点快点！”当我们一脸疑惑地开车到爷爷家时，迎接我们的竟不是奶奶，而是爷爷！爷爷瘦了，这是我的第一感觉，本来略有点肥的脸已经完全瘦下去，脸上没有了之前的'红润，多了几分苍白。爷爷见我们来了，变得有些僵硬的脸上挤出几丝笑容，说：“快快快，我五六天没走路，突然发现我能下地慢慢走路了，就让我出去吧，在家里不好过啊！”
看着爷爷的样子，爸爸不禁苦笑：“好吧，悠着点！”听了他的话，爷爷差点要跳起来，当天晚上就和朋友逛了一圈，我们在他家吃晚饭爷爷才和几个朋友有说有笑地回来，奶奶看到爷爷精神充沛的样子，笑着说：“不知道多久没看见他这样子了，这几个星期没人陪他，他只好一个人看看电视、喝喝酒，腿是好了，但脸色却是差得不行。”爷爷听到了，感叹似的说：“这才是生活啊，养伤的这几个星期，没人陪我无聊死了，电视有什么好玩的？出去走走像是年轻了十岁！”
是啊，这才是生活，它的美好来自于与人相处！
如何与人相处作文 篇19
在我们美丽的城市里，有声音，有美丽，也有幸福，可就是缺少和谐，让我们在生活中多拥有一些和谐吧在我们的城市里有许多人，这些人又有着各自的不同。有的人有爱心，有的人却有一颗冷酷无情的心，还有些人有时有爱心，有时很冷酷。但是在日常生活中，你是什么样的人呢？你在公共汽车上有没有给老人让座？你在接人的火车站上有没有推挤别人？你在看到盲人爷爷过马路时是否跑过去帮他一把？也许这些你都会回答为是这样的'，那你就是一个有爱心、会关心别人的人；如果你的回答为不是，那你就一个冷酷无情的人。
这些仅仅是举手之劳就可给别人带来方便面的小事你都做不到，那你就是太没有修养了，这样我们的城市就会因你的这种行为缺少了一份和谐。在我们的生活和学习中，会经历许许多多的小事，在处理这些事情时，我们要大度、宽容，学会多体谅、关心、帮助别人。不要只顾自己的得失，或是影响、防碍别人，否则别人会感到你很没有礼貌。这个世界需要爱、需要温馨、更需要和谐，这样就会让人与人之间有一种心灵的沟通，也会使人与人之间学会互相关心、互相体谅、互相帮助；我们还需要多听取意见，如果别人是对的，你就要虚心听取，不要自以为是，这样就会让我们的生活更加顺畅，但当你做这些事情时不要像是强迫自己似的，而应该是发自内心的，要知道：世界上有了和谐，才会使人们之间和平相处，整个社会也会越变越好了。
和谐，是一个充满希望，美好的两个字，希望大家看了我的作文后有所感悟，多做好事，多帮助、关心身边的人，那么整个社会就会变成一个更加温暖的大家庭了，到那时会多美好啊！
如何与人相处作文 篇20
一个阳光灿烂的早上，一只母鸭带领一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步，路旁的车都停下来为小鸭让道，整条街都充满了和平。几只小鸭子由于没见过大世面，在东张西望着，一不小心失足落入下水道。在这危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，让小鸭子先实行自救。但由于水流太急，小鸭子只能扑着翅膀猛游着，根本无效。鸭妈妈见此情形，就先让旁边的几只小鸭子想想办法，自己便向路旁正在看报纸的巡警求助，巡警一开始只是见小鸭子嘎嘎叫，以为在和他玩着，所以没有太留意，继续专心地看报纸。突然，鸭妈妈慌了，便边去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地点，巡警见它慌了，好像也意识到了发生了什么事情，便随着它，来到出事地点。
鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁，巡警往下望，发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在树下找了一片大树叶，伸到小鸭子面前。小鸭子见有个东西在阻挡着它，它便游向周围，继续嘎嘎叫。但鸭妈妈和旁边的几只小鸭子却在旁边对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫，小鸭子像是恍然大悟了一样，便游上了那片大树叶，剩下的几只小鸭子也学着它，游了上去，让巡警将它们打捞了上来。终于，小鸭子被救了上来。
鸭妈妈和小鸭子对巡警感激万分，它们为了对巡警表示感谢，一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的手势，巡警见它们很好玩，也回了个礼，并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。
多动人的一幕啊！让我感受到了人与动物是多么的和谐和美好啊！并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友，在需要时向它们帮助，说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。
人与动物
人与动物生活在同一个世界上，地球是大家的，人与人之间要互相帮助。在人和动物之间也不例外。
一场倾盆大雨刚刚平息，小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温哥华的街头。小鸭子们好奇的望着来来往往的车流，和行色匆匆的路人。不知不觉中，两只小鸭子一不小心滑进了路边打开的下水井中。
下水井非常深，四周一片漆黑，两只小鸭子发现妈妈和兄弟们都不在身边，非常害怕。由于大雨刚过后，污水流得非常急，小鸭子惊慌失措地拍打着水，发出刺耳的“嘎嘎”声。
鸭妈妈使劲把脖子往下伸，可就是够不到小鸭子。在这一瞬间，从鸭妈妈的眼睛中流露出绝望的神情，但马上，它的目光又坚定了起来。它用温柔的声音对井里的小鸭子叫着，小鸭子们立刻不出声了，反而有节奏地打起了水。鸭妈妈用急切的目光扫视着四周，最后落在了马路对面的巡警身上。它的眼神里一下子充满了希望。面对着急速的车流，鸭妈妈并没有冒失地穿过去，而是和小鸭子一起冲马路对面大声叫着。司机们明白了它们的意思，于是开始减速。飞速的车流立刻缓了下来，渐渐地让出了一条宽阔的道路。鸭妈妈一摇一摆地走了过去，一边走一边友好地叫着，并向四周的司机们点头致意。终于，它们找到了巡警，于是小鸭子和妈妈一起恳求地叫着，然后围在巡警脚边，小鸭子们轻轻地叼着巡警的裤腿，鸭妈妈则用身体蹭巡警的`腿。终于，巡警注意到了它们，于是鸭妈妈向马路对面大叫，眼中闪着伤心的神情。这时，从对面的下水井中传来了小鸭子筋疲力尽的叫声，巡警一下子明白了鸭妈妈的意思。
事不宜迟，机制的巡警从头上摘下了帽子，然后又把绳子系在上面，紧接着马上抱起鸭妈妈和它的孩子们年穿过了马路，来到了下水井旁。只见巡警把帽子用绳子小心翼翼地放下去。鸭妈妈站在井口，耐心地叫着。小鸭子望望妈妈，又看看身后的帽子，都游到了里面。
巡警终于把小鸭子救了上来。鸭妈妈又是点头又是哈腰，不时发出欢快的叫声。小鸭子见到了自己的妈妈，高兴地扑到了它的怀里。鸭妈妈用翅膀抚去了小鸭子身上的水，然后又把所有的宝宝们都拥到自己的怀里。巡警不想打扰这温馨的一家，默默地走了。
目睹这件事的人们，无不为之感动，他们一齐欢呼起来，庆祝这美好的时刻。是啊，动物是人类的朋友，人们对待动物也应该像对待人一样，这样就可以构成一个充满和谐和友谊的美好世界！
如何与人相处作文 篇21
大概人与人之间的相处，真的是讲究缘分吧！哪怕完全陌生的两个人，如果志同道合的话，以后也会成为很好的朋友，但是有的人哪怕住在对门，也有一种说法叫道不同不相为谋！
可能在和人相处这件事情上，自己存在很大的缺陷，有的时候就是需要别人帮助的时候，总是理直气壮的，这应该是不好的一点吧！虽然小的时候就有这样的毛病，长大以后也一直有在改进，但是偶尔还是会有一丁点残留的想法在骨子里！
和邻里之间的相处，很多时候真的是君子之交淡如水吧！
突然之间就有些后悔，不应该去过多的打扰对方，哪怕次数很少，也不应该，毕竟并不是所有的人都能够成为朋友，也并不是所有的人都喜欢被打扰！
考虑到中午的时候自己在店里，没法回去，按时给孩子吃饭，因此，就让邻居帮忙给孩子做一顿饭，因为正值午饭时间，大家都应该在吃饭，因此也就没有考虑太多~
但是邻居家吃饭比较晚，可能因为自己提出了这样的要求之后，邻居就在着急忙慌的确实做饭吧，可是等自己回去之后，饭还没有吃开，打算去外面吃饭的时候就给邻居打了个招呼，这个时候明显的感受到了邻居的不开心！
并且也特别直接明了的说了，如果不是因为孩子要去他家吃饭的话，他甚至可能知道现在都不吃饭！
突然之间感觉真的`都是自己的错，毕竟孩子是自己的，不应该打扰，也确实是应该的！
好多时候我们会说远亲不如近邻，可是邻居之间也讲究着缘分，大概可能真的是缘分不够，因此，自己的打扰真的是有点唐突了！
在以后与人与人之间的交往中，自己也一定应该多加考虑，多加注意，尽量的不去打扰他人，这样子的话，也就不会给对方造成一定的困扰！
如何与人相处作文 篇22
生活中，我们会见到形形色色的人，熟悉的、陌生的、慈爱的、严厉的……不同的人给了我们不同的感受，而这些感受的总称是美好。
与父母相处是温馨的，是有安全感的。父母的言语是火一般的`温暖，让我们知道无论身处何境，总会有一个温暖的家支撑着我们，等待着我们。
与好友相处是快乐的。当他们需要我的帮助时，我会感到一种被满足的快乐。当我需要他们帮助时，我会感到一种感激的快乐。那些与朋友相处的快乐让我变得心情舒畅，那是些可以让你奋发向上的动力与激情。
与恩师相处是获益良多的。恩师从不吝啬的把知识拿出来与我们共享，把它们灌输到我们的头脑中，让我们变得博学，让我们拥有可以争取美好未来的资本。他们让我们的心智变得更加成熟。恩师的谆谆教导如和风般吹进我们的心扉，如细雨般滋润我们的心灵，为我们的成才铺定道路。
与陌生人相处是谨慎的。在谨慎的同时，我们也同样获得了一种能力??如何揣摩他人心思和如何在陌生的环境中收放自如。这是一种收获，一种我们无法在书本中获得的知识。
与老人相处是充满乐趣的，同时也是需要耐心的。人老了，记忆力方面可能有所减退，会有些罗唆。但他们阅历丰富，有许多我们不曾拥有的经验，还有许多有趣的经历。老人是爱我们的，是他们的爱让我们逐渐长大、成熟。让我们学会与老人相处，给爱一些机会。
与人相处的美好不是在于我们个人收获了多少，而是在于相处时的浓浓爱意。
如何与人相处作文 篇23
每当我看到一些人虐待动物、残害动物时，心头便会生发出深深的同情和无限的愤怒。
有一天，我正悠闲的走在宽阔的马路上，嘴里哼着欢快的小曲，好不快活。这时，一辆“毛驴车”从后面驶了过来。
只见，一个小黑点正慢慢地变大、变大。后面坐着一个头戴一顶破帽子的中年男子。他一张颧骨高耸的脸，一双阴森森的小眼睛直勾勾的盯着手里的`皮鞭。“噼—”的一声打在小毛驴瘦嶙嶙的脊梁上。小毛驴扭动一下瘦削的身躯，随即，将后腿高高抬起，飞起一脚，可是却结结实实的打在坚实的木板上。它惨叫一声，踉踉跄跄的硬着头皮向前走。车主见车速慢了下来，便又恶狠狠的给了它一鞭。当车子驶到我身旁时，小毛驴用它那水晶般泪花闪闪的眼睛注视着我。我似乎感觉到他那令人心动的目光里充满痛苦。
我被这目光深深的震撼了！
从那时起，我就立志：长大一定要建造一个“动物自然保护区”，让天下所有的动物都能过上幸福安宁的日子。
我曾记得在有些酒店里就看到过许多珍稀动物，美丽的孔雀、可爱的猫头鹰、健壮的中华鲟、凶猛的鲨鱼，都被人们残酷的杀害了。更可怕的是：有人为了赚钱，竟然割开熊的肚子，取得胆汁，让熊受尽了痛苦。这样的人配做人类吗？森林里时常有黑洞洞的枪口对准可爱的小鸟，将他们变成餐桌上的美味佳肴，当那些食客们喝得红光满面、吃得津津有味的时候，可曾想到每天要杀害多少动物？可曾想到动物们在哭泣？可曾想到要是有一群野兽也象这样对待人类，那么我们不都是动物的快餐了吗？这样下去人类一定会遭报应的！
动物是人类的朋友，我们共同生活在这美丽的地球上，我们有责任善待动物、爱护动物，让每一个生命都能快乐的活着！
如何与人相处作文 篇24
我静坐窗前，望着窗外沙尘飞扬，狂风肆虐，望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气，望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛，眼前似乎出现了一片无边无垠、荒凉的沙地，耳边也似乎响起了鸟儿悲惨的鸣叫。人类哪，你难道要一错再错吗？
我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界，让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时，却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体，更残暴地毁坏了曾为人类遮风沙挡寒雨的绿色屏障——森林。人类的所作所为注定要受到惩罚，躲得了初一能躲得了十五吗？终于，狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地，它们面对罪恶的人类，使劲地发泄着内心的仇恨与哀怨。大街小巷，飞沙走石，惨不忍睹，到处都呈现出大自然征服人类的痕迹；一座房屋终于招架不住突如其来的打击，无奈地坍塌了；一位农人无奈的望着被连根拔起的麦苗，眼泪滚落下来；一位白须老人望着满天的混沌感慨万千：“这都是报应啊，是人一手栽下的祸根……”
可怜的人类，面对大自然的.炫耀和挑战，你的聪明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是声称自己是自然的主宰吗？你不是有能力改变世界的一切吗？
哦，我想，我们人类现在觉悟，还来得及。
在电视节目中，有很多游客自发清理沿途垃圾，同主持人一同清理，他们已经真正意识到了人类的危机。如果不加以保护，也许明天就是世界末日。
作为当代的青少年，我们已不再是“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的书呆子，我们要做到“家事国事天下事，事事关心”。地球付出的太多了，我们该拿什么来回报它呢？
我心潮澎湃，一刹那间，在心底升起一团再也挥之不去的火焰！我一定要做一名绿色使者，我要带着深深的自责和歉意向大自然说声：对不起！人类应该要为人与自然的共存而奋斗不息！
——这将是我永不变更的心愿，这也是全人类的心愿，世界末日永远不会来临。
如何与人相处作文 篇25
要记住每一个对你好的人，因为他们本可以不这么做。
——题记
人生中，我们会与各种各样的人相处，从相处中学习如何做人。
“飒飒飒”，偶然回首，仿若望见了儿时情景，迎来的，是一片白雪皑皑……
五六岁时，我不小心摔破奶杯，吓得愣愣地盯着地面的狼藉，急忙跑去抓抹布。回来却见妈妈站在那，可是，她没有大发雷霆，而是蹲下来，询问我怎么回事，带我打扫地面……
和父母相处，我学会了更多的生活技能。
上小学，结识了很多老师、同学，他们很多人成了我的好朋友。
那个夏天，恍若一位害羞的少女，太阳将云朵挪到身旁，雷声轰鸣，雨斑点点。一个女孩指着天空问我：“嘿，见过这光影吗？”她暗黄色皮肤，蓝色帆布鞋，瀑布般的黑发间藏着一绺棕黄色，十分俏皮可爱。
“见过啊！”
她又望向天空。“但还想看看，对吧？”你言我语，沁凉、芳醇的雨水抚甜了我们的心，我们成了无话不谈的好朋友。
与同学相处，我们一起成长。
前不久，我和妈妈去超市，我很快被货架上琳琅满目的商品迷住了，一抬头，不见了妈妈，急得原地打转。没办法，我终于鼓起勇气，向路人求援。
一路找一路问，望着路人诚恳的眼睛，我知道他们都是值得信任的'。终于找到妈妈，妈妈告诉我，这些帮助我的陌生人本可以选择逃避，要真心感谢他们。
和陌生人相处，我学会了勇敢和信任。
当你毫无保留地信任一个人，最终只会有这两种结果，不是生命中的那个人，就是生命中的一堂课。
相处是什么？仅仅是与人来往、相互沟通吗？至少有一点可以确定：相处让人拥有了感情，完善了自我。
如何与人相处作文 篇26
岳父岳母一直跟儿子儿媳住在一起。近几年，孙儿长大了，岳父想买个二手房，搬出去单住。
他看中了某处一楼两室一厅的小房子，这房子还是上世纪八十年代的建筑．相当破旧，而且价格不低。我们都很疑惑，为什么选择了这套？岳父说，你们在房子周围认真看看就知道为什么。
房子的前面，是公园的`围墙，围墙与这房子之间是一片宽敞的泥土地。岳父指着这片泥土说，这是城市中的泥土，我在城市里看到的都是沥青和水泥，几乎看不到泥土了，这泥土对我来说，太贵重了。岳父以前生活在乡下，对泥土的情感是无法割舍的。
年前，房子买下了。岳父在这块地周围用竹子扎上了篱笆，篱笆内开出了三块地，新翻的泥土黝黑而松软。像一块大蛋糕，篱笆为它镶上了花边。
不久，围绕这块地发生了纠纷。左邻右舍认为，虽然这块地在岳父的门前，但并不能就此认定这块地就是岳父的。岳父打电话来，我赶过去，纠纷正在进行中。众声鼎沸，突然，我岳父将一只手臂高高举起，目光凛然，样子有点像《红旗谱》里的朱老忠。他说：“都别争了，你们看这样好不好……”地由他来侍弄，结出的瓜果和蔬菜由三家来分享。结果，左邻右舍都认为这是个好主意。
夏天到了，这块地改变了颜色，翠绿中姹紫嫣红。豇豆犹如长长的蚯蚓，爬出了篱笆；丝瓜伸出孩子般的手臂，吊在竹竿上打秋千：辣椒和茄子的脸膛，红得发紫。一块无声的空地，霎时间变得丰富、热闹、葱茏。
土地不但结出了蔬菜和果实，还结出了情谊。如今，这三家已亲如一家。晨曦未露，“左邻”过来伏在窗边喊，走，咱们“摘瓜东篱下”去啊！“右舍”边摘菜边向岳父伸大拇指，你实在太能干了，把农村搬到了城市啊！
如何与人相处作文 篇27
“哎——”不知道这是我第几次叹气了。想不通老师为什么会安排我和她一组。
你看，她身形呈圆状，穿的是最大码的迷彩服。走起路来，像大熊猫一般，既慢又搞笑。做一个仰卧起坐，就满脸通红，鼻尖上，额头上，布满了汗珠，何况要做20个呢？望着她的背影，“哎一一”我又一次叹气摇头，回到座位上闭目养神。
不知过了多久，感觉有乌云集中在我的上方，我睁开眼，一张又胖又圆的脸进入我的眼帘。她额头的刘海湿湿地贴在脸上，汗珠还在滚落。我坐起身，耷拉着眼皮，“有事？”“嗯，我做完了20个仰卧起坐，老师说按组进行800米测试，我想让你……”她抹抹将要流下的汗水，一副想说又不敢说的样子。“懂了，我和你是一组。”我只好戴上帽子，拿出秒表，帮她测试。在去操场的路上，我一句话也不想和她说，只是默默地叹息……
塑胶跑道上，其他同学都远远地超过她，她只顾大口大口地喘着气。4分钟过去了，她还剩一圈。突然不知道是什么原因，她摔倒了，整个人都趴在跑道上。顿时，我感到了莫名的紧张。我飞快地跑过去，“你没事吧？跑不动就别跑了。”我正想伸手扶她，却被她一下子推开了。她的眼泪混着汗水，滴在跑道上，“我可以的。”( )说着，她努力地站起来，再次向前方跑去。老师和同学都在为她加油助威，我也加入到啦啦队的行列，终于，她跑到了终点，我赶紧伸手搀扶她。
晚上，她又敲开我的房门，低着头，手里捧着篮球，支支吾吾地说：“因为明天要训练篮球，所以……”我放下手中的毛巾，换上运动鞋，“走吧。”夜幕中，她腿上裹的的.纱布显得格外明显，这应该是下午受的伤吧！在路灯照耀下，空空的球场上，她一遍又一遍重复投篮姿势，一次又一次捡球。我静静地看着，耐心为她数着，不禁笑了，觉得她好可爱，和她在一组还真是幸运！
与她同组，让我感受到了一种刻苦，努力，坚持不懈的精神，也让我体会到了与人相处的快乐。
如何与人相处作文 篇28
地球是人类的家园，也是动物和植物的家园。我们都生活在同一个美丽的地球村，就要学会和谐相处。
人与动物有着十分亲密的关系，比如狗就是人类的好朋友（大脸猫点评：狗象征着"忠诚"）。狗是一种忠诚的动物。它们对主人忠心耿耿，宁愿肝脑涂地。
我曾经读到过一个故事。故事是这样的：一位老奶奶捡了一只小狗。这只小狗浑身都流着黄水，老奶奶很可怜它，把它领进了家中，给它洗澡，用凡士林浑身擦拭了一遍。从那以后,老奶奶便隔三差五给小狗洗澡，擦拭凡士林（大脸猫点评：老奶奶很有爱心）。一个月后，这只小狗竟然奇迹般的痊愈了，不但不流黄水，而且后脚站直跟老奶奶一样高了。老奶奶便给它取名“老笨”，可“老笨”有一个缺点——它不会叫。老奶奶也不介意，还开心地说：“不叫就不叫，也没人指望它唱歌不是？”
就这样，“老笨”天天早上给老奶奶买牛奶，晚上陪老奶奶出去散步，老奶奶晚回家也不怕，有“老笨”在，坏人看到就跑了，哪敢来抢劫啊！
可“老笨”毕竟是条狗，它陪着老奶奶度过了十一年生活，也老了。它见食物也不亲了，浑身又流着黄水了,就连高档的药膏也擦不好了。
一天，老奶奶的女儿带着小孙子来看她，看到直流黄水的“老笨”，便对妈妈说：“妈！扔了它吧！都脏成这样了！”老奶奶一听就失声痛哭起来，说：“你是在可怜我吗？你要杀它就先杀我吧！”女儿没办法，只好作罢。
那天晚上，狂风大作。到了半夜，门被 “老笨”挠得“咚咚”直响，老奶奶知道是“老笨”在挠门，便开了门。“老笨”刚进来便“汪汪”直叫，叫的是那样洪亮。老奶奶一听，高兴极了，说：“‘老笨’，原来你不哑巴呀！”“老笨”也不听，咬起小孙子书包，就往门外跑，。女儿顺手抄起一根棍子就要冲出去。老奶奶拦住了她，说：“别急，“老笨”虽然老了，但脑子可灵着呢！跟出去看看。”于是他们喊醒了邻居，跟着“老笨”来到了一棵远离村子的`大树下。大家正疑惑不解时，小山整体滑坡了，村子被淹没在泥水之中。大家都十分惊讶，感激“老笨”的预言。大家决定就算是倾家荡产也要治好“老笨”。可“老笨”却在这时枕在老奶奶的腿上永远地睡了。
这个故事让我深受感动。这只狗对主人如此忠诚真挚，不但救了主人一命，还救了乡亲们的生命。而这个主人也善待这个小生命，与它和谐相处，把它视为生命去珍惜爱护。
狗是忠诚的，是善良的，让我们善待这种忠心而又通人性的动物，与它们和谐共处！
如何与人相处作文 篇29
和谐，作为一种思想，是中华民族精神的精髓，具有协调、融洽、合作等意义。和谐是真善美的统一，是物质存在与精神存在的最佳状态，是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界有规律地发展，是和谐让你我和睦相处，也是和谐让学校教学有序有效，让校园生活荡漾着惬意与舒适。
那么，我们该如何正确与人相处，构建和谐校园呢？
首先，我们要调整心态、美化心境、矫正视力，善于发现美，实现内心环境的和谐，并以自己积极阳光的心态影响周围的人
人人都晓得要改变环境、美化环境，就不晓得要改变、美化心境。其实环境太多了，你怎么去改？所以，最好是美化心境，心境善、事事皆善，心境美、物物皆美。美化心境能给自己和他人带来阳光和欢乐，能化解一切的不满，甚至仇恨，消除一切的压抑和紧张，为大家营造和谐的氛围。心境祗有一个，美化心境才能一劳永逸，一本万利。正如法国艺术大师罗丹所说：“不是生活中缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛和心灵。”因此为了使大家能够发现别人的优点，学会与人融洽相处，在快乐中提高生活的质量和学习效率，我建议一请大家注意保护视力、净化心灵，二请有心病和眼疾的同学及时就诊，三请心病眼疾无法治愈的同学的更换美好的心灵，配戴合适的“无色”眼睛。其实好天气、好环境、好人好事永远都在，关键是我们要站的更高、看得更远！
其次，我们要发扬口德，学会夸奖，不信谣、不传谣，正确对待他人的传话。
“赠人以言，重于珠玉；伤人以言，甚于剑戟。”----孙子。“利刀割体痕易合，恶 语伤人恨难消。-----谚语。“言语之过，似小实大，有一言而伤天地之和、一语而折终身之福者，切须检点。”－陈眉公
古语说得好：“你敬你一尺，人敬你一丈。”夸奖是我们走向成功的推进器，你的一句夸奖可以使你增加一个朋友，催生一个人才。这种利人、利己、利社会的好事为什么不去做呢？
不知大家是否玩过这样的`游戏：若个人围成一个圆圈，随意指定一人为龙头，由他想一句话，低声传给前边的一个人，此人再向前传，以此类推等这句话再传回龙头耳中时，早已面目全非、不知所云了。而且即使是同一句话说话人的语音、语调、语气、神态，前后关联、以及听讲人的心情等多种因素都可能使这句话变形，甚至与本意完全相反，更何况还有不怀好意的人添油加醋、断章取义、大胆创新呢？因此无论传话的人是好意还是恶意都可能把人间搞得乌烟瘴气，鸡犬不宁。
中国有句古话“来传是非者必是是非人”， 请大家不要给搬弄是非者以市场。 请记住这些人既然在你面前搬弄他人的是非，那么在别人面前也可能搬弄你的是非。更不要去帮助这些人传播，小心上了小人得当，否则你和这类人有什么区别呢？
因此我希望大家对流言一不信，二不传。如果你一定能够要传，为什么不可以传一些有利于团结的好话呢？
第三，我们要真诚相处、互相帮助、互相信任、互相尊重，共同进步。 要想人缘好，诚信是个宝。
“帮助别人，才能让你赢得尊重。”只有相互帮助才能水涨船高，共同进步。没有对手，没有竞争就意味着死亡。请记住要想有朋友，先得够朋友。舍得，舍得，有舍才能得。舍的是有形的时间、财力、精力，得的却是心灵的快乐，充实、幸福。赠予等于赠自己。帮人等于帮自己。帮助别人不一定是物质上的帮助，简单的举手之劳或关怀的话语，就能让别人产生久久的感动。如果能做到帮助曾经伤害过自己的人，不但能显示出自己的博大胸怀，而且还有助于“化敌为友”，为自己营造更为宽松的人际环境。
“你敬人一尺，人敬你一丈。”尊重是一种对他人人格与价值的充分肯定，是一种态度，一种能力和美德，更是一把人生的金钥匙。任何人都不可能完美无缺。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的自尊。给成功者以尊重,表明自己对成功者的敬佩、赞美与追求；给失败者以尊重,表明自己对失败者的同情、安慰与鼓励。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情，去面对所有事业上的强者或弱者，所有生活中的幸运者或不幸者。既要自尊自爱、又要学会关爱、学会感恩，还要学会换位思考，设身处地为他人着想，尊重他人。
第四，我们要相互包容、相互体谅、相互忍让、冷静理智的化解各种矛盾。 自己跟自己有时都有矛盾，更何况大家来自不同家庭、不同环境，有着各自不同的说话习惯、生活习惯、行为习惯。尤其是同班、同寝室、同教研组、同办公室的老师或同学成天都呆在一起，哪有不发生矛盾的呢？而且真正容易闹矛盾的往往还是好朋友，因为好朋友之间说话比较随便，当心情不高兴时极易产生矛盾。还要注意良药苦口。个别的同学看到自己的好朋友和其他的同学关系好，心里不是滋味，就同好朋友产生矛盾，甚至是断绝关系，这种做法是极其荒谬的。如果你结交的新朋友必须征得你过去所有好朋友的认可，你愿意吗？你还是你吗？如果你真的愿意，你的未来真令人担忧。请记住你的朋友也是独立的人，他也应有自己的权利。但发生矛盾时大家要相互包容、相互体谅、相互忍让、换位思考。请记住忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
当与别人发生矛盾时应多找自己的问题、少找他人的不足，只有这样才能化解矛盾。宽容是一种气度，是一种胸襟，是一种修养。“金无足赤，人无完人”。谁不需要宽容呢？宽容，可以使自己获得心情舒畅的生活氛围；给自己赢得一个轻装出击的动力，让自己飞得更高。
人际关系中，有时发生矛盾，心存芥蒂，剪不断，理还乱，当何以处之？“相逢一笑泯恩仇”。学会大度和宽容，就会赢得“绿色”的人际环境。“人非圣贤，
孰能无过”，不要对别人的过错耿耿于怀、念念不忘。生活的路，因为大度和宽容，才越走越宽，而思想狭隘，只会把自己逼进死胡同。
如果你万一遇上一个无理取闹，说你坏话、谩骂你的人，该怎么办？你可以这样想：我是读书人，要学圣法贤，不与俗人争，要跟往圣比，不要争一时，但要争千秋。如果与他纠缠或吵闹降低了身份，浪费了时间，污染了环境，影响了情绪，破坏了和谐。
老师们、同学们，只要我们大家从我做起，从现在做起，美化心境、健全心态、矫正视力、站得更高、看得更远、学会赞赏、学会感恩；通过交流沟通、换位思考、互帮互重、互谅互让来化解矛盾、增进友谊；以积极阳光的心态影响身边的每一个人，我们的校园就会更加和谐。
如何与人相处作文 篇30
经过一场激动的考试，我们迫不及待的冲出教室奔向各位家长，我们渐渐远去的背影与学校与各位老师们说“再见”。
回到家里第一件事想到的是成绩好不好的问题。在家里没有小伙伴一起玩，很无聊，后来我想起来了学校组织过买书，于是我又跑到三楼去把我早早丢在书堆中的书包翻了出来，《五三班的'坏小子》，我翻开书本，一页、两页、三页、四页、五页……我看的津津有味，仿佛我已经穿越到了书中，与那些人在一起玩耍的样子，真开心呀！书中写到，王教练的头发有平了，哦！原来是这么回事。
五三班的体育老师谈恋爱了，他们走近听着他们到底在讲什么，“哈哈”原来是体育老师被拒绝了呀！事情是这样子的，新来的女体育老师姓李，她跟王教练关系一直很好，其实李教练已经结婚了，王教练知道后很不好意思，所以头发又平了。
这本书我很喜欢，我知道了他们跟老师怎么相处，跟同学怎么相处的更愉快。我看得如饥似渴，看着看着……妈妈突然在我的耳边吼了一下，原来已经是晚饭的时间了，辛苦了一天的妈妈难道就没饭吃了吗？没关系，我学着书里面的雪菲儿熟练的烧起饭来，唉妈妈说我笨手笨脚地，不能很准的把洗米水倒得很干净，总是会掉掉几粒米。
我看了这本书，觉得对我的帮助还挺大的，就这样，我与我的老师和同学们相处的越来越好了。我还懂得了，不能轻易的就去误会别人，先要搞清楚状况之后再去解决问题，这样我和我的同学之间的误会也会越来越少。
如何与人相处作文 篇31
每个班总有一两个调皮捣蛋的学生，或者，有几个斯斯文文，说起话来一丝不苟的，还有几个专门搞笑的。
记得今天上英语课的时候，我们英语老师是个非常严格的老师，她从来不说与课堂无关紧要的话，而今天，他给我们讲了一个她过去的事，她说：其实你们是幸福的，出生在这个年代，有的上学，还有爸爸妈妈疼……我们都深陷在老师的话语中因为她讲得太好了，我们听得太出神了。后来她给我们讲了她教的一个学生，那个学生很勤奋，而且还和英语老师聊得来，英语老师说：我以前肩膀痛，每次都是那个学生帮我揉的，那个学生家里也挺困难的，哎~她轻轻叹了一口气，接着说，不过人家现在好了，考到北京最有名的`清华大学。说到这里，那神情栩栩如生，好像在说自己的故事曲折而到最后结局美好那般。
然后我们班的同学就说：“老师更年期到了，肩膀当然疼啦。”也不知是不是刚才的故事太好了，英语老师破天荒的接过这个笑话：“所以你们要好好学习啊，那么青春期的遇见我更年期的，可得小心点咯，别跟老师作对啊。”然后班上的副班长就说：“我们在这个班就是专门跟老师作对的。”全班人听了哈哈大笑，英语老师凌厉的眼神瞄了一圈，对着副班长说：“下次提问你就第一个。”听了老师的话，我们又开始哈哈大笑，直到下课铃响了大家才停止笑声。
通过这件事，我才发现，其实老师也不是那么不好相处的，只要你对她好她也就会对你好了，把所以的老师都当做是朋友来看待，没有年龄的差距，这样会比较快相处。
如何与人相处作文 篇32
有时，交往是一种专业技能，必须用心才可以习得。与人沟通的好啦，不仅他人开心，自身也觉得开心，不妨一试你？
殊不知晓光却不那么觉得，或许是晓光没有安全感吧！他总是不讲说实话，学生们不知被他骗过是多少回了。
因此，教师不知有几回请他惠顾公司办公室。可他却将嘴一撇，说：这没什么了不起的，小事一桩嘛！何苦兴师动众，搞得那么庄重呀！老是被他气得七窍生烟。
这学年，晓光的班里转学来啦一位新生丽丽。丽丽实际上并不象她的名字一样漂亮，但却给人一种质朴、清爽，小家碧玉的觉得。她的家中院校很近，徒步大约半小时的路途。她刚到班集体的情况下，给每一位同学们，包含惹人嫌晓光，都送了一份礼品。
晓光开启纸箱一看，里边有一个红彤彤的大苹果，颜色鲜丽，禁不住让人馋涎欲滴。殊不知晓光当丽丽面，不对劲一笑，说：我们家的樱桃比这一更香、更甜，给人送这礼品，也太寒酸了吧！，说着，在许多人的瞧不起的眼光中，咔嚓一口咬在iPhone上。
可晓光此次却不对，他认为丽丽会跟别的女孩一样，会给气哭的，結果超出他的预料，丽丽好像没听见他得话一样，回身离开了。
到第二节下课的'情况下，丽丽笑嘻嘻的对晓光说：下一次你能不能带点樱桃，我再携带我的大红色iPhone，我们互换一下，如何？晓光痛快的同意了。
其他同学对丽丽说：你不要相信他！
丽丽就说：没事儿，相信他！
果真，晓光不负众望，沒有产生一切一颗樱桃，丽丽都没有责怪晓光，仅仅淡淡地说：下一次一定要记着产生！
一转眼半学年过去，小光的樱桃仍然不见踪影。
但是有一天，大伙儿忽然发觉丽丽沒有到校。历经消息灵通的同学们探听，才知道丽丽早已随爸爸来到异地，并且还听闻，丽丽临走以前，给晓光留了好多个大苹果，有教师亲自转交到晓光。而且在其中还夹了一张小纸条，上边写着：我的苹果奉上，你的樱桃一定要帮我存着！
听闻晓光那时候马上缄默了，再也不会像平常那般怪笑、耍贫嘴！
如何与人相处作文 篇33
当看到这个标题的时候，相信有很多人会很疑惑，很不敢相信，毕竟与人相处这种话应该在他人眼里是最为没用的，每个人都至少有了十几年的与人相处的经历，还会不了解么？
可我认为，你们真的又能了解到多少呢？或许你再和别人的交谈中，别人很喜欢听你讲话，听你吐露一些奇奇怪怪的东西，可你有没有想过，在日积月累下，他们就真的喜欢你这样的方式么？每个人都有自己的想要表露的东西，如果一昧都让你给抢去，别人当面不会抱怨，可在私底下又会怎么看待你呢？
首先与人相处的第一点，永远别把别人对你口中感兴趣的话题当做你可以骄傲的资本，别因为他人的感兴趣，就可以剥夺别人发言吐露的机会，这对他人来说是不尊重。其二，永远别在他人说话的时候打断别人，别因为自己的一时有感而发，便自作主张去打断别人的发言，去吐露自己的观点，在你自己看来或许因为你的观点新颖，别人会对你另眼相看，却殊不知别人对你的.印象从你的插嘴中就画上了一个叉。还有与人相处一定要明白说话的时机，在恰当的时机里说恰当的话语，别在别人伤心难过时候还要去说别人的痛楚，这是极为不明智的。
以上几点便是我个人的一些建议，当我们人人都学会了正确与人相处的时候，还会担心没有朋友吗？相信你会成为朋友所喜欢的那种人。
如何与人相处作文 篇34
现实中的人们，虽说对大家敞开自己的心怀，但其实，大多心里是打着小算盘的。正是因为这样，所以人们才会有距离感和代沟。要想拉近距离，填平代沟还真不是一件容易的事。
做人首先要一身正气，这才不会被别人所猜疑。当你真正达到一个无视利益，只为人们的人，你才真算上是一个大公无私的人，这可是一个极好的口碑。若是你利欲熏心，而对待自己的朋友们十分虚假，同样的，别人也会对你视而不见，你便会有孤立一方的凄惨下场和众人的与之不信其言辞。
其次，做人不能论上“虚伪”这词。当你见着了人——无论你认不认识，都要真诚友善地去面对。这会使那人心中涌起暖意，自然而然便会待你如宾客一般，脸上无论如何都会挂着笑容；若是你一副居高临下，傲慢无礼的模样，别人表面上不会发作，但是心中早已有了冷淡之情，对你也没有以往那么尊重，你在别人眼中形象便全毁了。
最重要的是，做人要有一种认认真真的态度和迥然无畏的精神。无论你遇到了什么困难，只要心中有信心和爱，就能感动身边的人们，他们都会对你施以援手。同时，融洽是要互补的，只有你对别人用上一切，别人才会信服你，才会与你分享心中的.话。
融洽相处为何？这当然是为了增进你与周围的人的感情，若是一态冷酷，不仅不能互相帮助，还可能对你百般阻挠，成为你的一大对手。所以，至始至终，我们决不能破坏与别人的良好关系，不然，麻烦则会排着长长的队伍找上你门来。
是该好好反省了，人与人只见需要一个可以共同的桥梁！
如何与人相处作文 篇35
地震，这几年来，在国内外都有所见闻。而相对于较严重的8·0级四川汶川大地震，带给我们全中国人民的灾难是多么巨大呀!还有日本大地震、玉树大地震……种种的惨剧我们都历历在目。我们不能制止灾难的发生，但我们可以预防灾难的来袭。
每次大地震前都会有一些异常现象，特别是有丰富的宏观前兆现象。例如井发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、陡落、陡涨;泉源突然枯竭或涌出;动物习性异常反应;地声、地光、火球，植物的反常开花结果等。平时仔细观察，发现异常，做好预防准备。
大多数破坏性地震使感到的地面抖动只是一瞬间，只有强烈的地震才能有长达一分钟的感觉，只有保持镇定，采取果断措施来保护自己，才能减少你所遭遇灾害的损失。
地震一旦来临，及时做出反应，寻找有利的地方，保护自己。
在房屋里，当感到地面或建筑物晃动时，赶快躲到安全的'地方，如：桌底、床底、墙角等。也可以逃到面积较小的房间里，切记不可选择在有窗户，有重物的地方躲避。一个人在家中时，万不可慌张，镇定下来，待地震后方可离开。若是商场、书店等处，应选择结实的柜台、商品或柱子边，以及边墙角就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗。若是在学校里，要在老师的指挥下迅速冲出教室，但切误拥挤，或在课桌下抱头躲避。在办公楼的工作人员，发生地震时，要赶紧躲在办公桌下面，在厂区上班的人，地震时，要立即关闭机器、断掉电源，迅速躲到车床、机床及高大设备下。
我们的家园频繁受到地震的袭击，所以我们必须充分认识地震灾害，学会“与震相处”最大限度降低灾难程度。
如何与人相处作文 篇36
今天，爸爸突发奇想，兴致勃勃的对我说：“今天我们去学雷锋做好事吧!”我疑惑万分，便跟爸爸一起出去了。
目标一：人民公园，出发。
到了人民公园，我不由直奔里面，瞧，湖水清澈见底，还有几只鸭子在如镜子般的湖面上游泳，梳理着自己的“秀毛”，……咳咳，好了，直切重点，我不禁问爸爸：“去哪儿做好事呢?”“我们先往公园里面走走吧!”爸爸答到。走着走着，儿童乐园的草坪上，一个大约五六岁的儿童在哭，爸爸走上去问：“小朋友，你怎么了?”“我跟妈妈走丢了。”“别哭，我带你去找妈妈。”爸爸边说边把一块儿巧克力给他。“干嘛呢，快把我孩子放下来!”一位中年妇女挤进人群，把孩子夺了回来，一把把巧克力扔下说：“叫你不许吃陌生人的东西，你还吃!”爸爸眉头紧锁，心好像沉入了谷底。
目标二，火车站。
“呜，呜。”火车到站了，爸爸对我说：“火车站人多，小偷一定多。”一位中年妇女下了车，背上，手上都是行李，大包小包举步维艰。“我们来帮你拿东西吧!”“不用了，谢谢。”“没事儿，我们帮你吧!”“你走开，再不走，我就报警了!”“唉!”爸爸又无可奈何的走了。
这已经是晚上了，黑暗像丝绸一样笼罩在天空中，只有几颗闪烁的小星星，调皮地眨着眼睛。
我和爸爸走在楼道中，夜黑的伸手不见五指，我按下电灯的按钮竟然没有电了。唉，今天怎么这么倒霉?爸爸打开手机上的电灯，顿时整个楼道都亮了起来，身边一位步履匆忙的大哥哥经过身边，他看我又看着爸爸说道：“谢谢啊!”“你为什么要谢我们?”我不解的问道。“因为你们驱走了黑暗啊。”那一刻，一天所受的委屈而带来的'沮丧顿时烟消云散，心顿时倍感安慰。
回到家，躺在床上，辗转反侧，难以入眠，这一天中经历的一张张脸像放电影似的闪现在我的脑海中，为什么我们努力的去做好事时，得到的却是怀疑与指责，而当我们只是心怀善意的小小举动，却收获了真诚的感激。面对满天的星光，我忽然明白，原来我们无须刻意去做好事，有时，心怀善意，学会温柔地与这个世界相处，也许会收获更多。
如何与人相处作文 篇37
人生活在社会上，集体中，难免会有磕磕碰碰，遇事就针锋相对，互不相让，非要决一雌雄，那就永不会有安宁的生活和学习环境了。只有宽容，学会与他人共处，才能搞好人与人之间的关系，才能使大事化小，小事化了，才能不会发生无谓的悲剧。
宽容他人和善待他人是胸怀宽广的表现。不能宽容他人，一点小小的误会、小的矛盾，就兵绒相见，是心胸狭窄的表现。现实生活中，有些人为了鸡毛蒜皮的小事就闹的不可开交，甚至你死我活。曾经就有过这样一次惨痛的教训：李同学睡觉爱打呼噜，王同学有些不能忍受这种“噪音”，便捏住他的鼻子，从而发生争执。于是王同学就叫来两个朋友教训李同学，李拿出预先藏起的一把刀进行“自卫”。于是悲剧发生了，两个教训人的“哥们”被捅死，李同学连夜逃走，结果在第二天被捕，受到法律的制裁。
睡觉是打呼噜本来就是小事一桩，提醒一下，宽容一下就行了，可是着两个舍友由于缺乏与他人共处的`宽容精神，不能互相谅解，各走极端，最终酿成不应有的悲剧。如果他们每个人都能站在别人的角度，来看待他人对自己的言语和行为，把自己放在对方的立场上，那么本可有作为的三个青年，他们的前途、志向、理想，顷刻间烟消云散，教训惨痛，不能不引起我们的深思。
这个事实告诉我们，学会宽容，学会与他人共处，是多么的重要。其实宽容不是懦弱，而是有涵养，是豁达大度，是宰相肚里能撑船。“小不忍则乱大谋”、“退一步海阔天空”。实在是金玉良言，值得我们记取。有时争一时之气，也许要铸终身大错。
我们正当血气方刚的壮年，更应该学会宽容，学会与他人相处，以和谐人际关系，消除不必要的矛盾，化干戈为玉帛。如此才能集中精力，搞好学习，去实现自己远大理想。让我们人人每天都有好的心情，每天都能快乐地工作和学习，使友谊之花永远盛开。
如何与人相处作文 篇38
我们每个人的生命都只有一次，而在生活中，需要我们用一生去实践的一课应该是：与人相处。
这也是我至今学会的最骄傲最重要的人生一课。因为没有人是孤单的个体，可以成为孤胆英雄一路直达胜利的彼岸，我们需要与他人切磋、交流、合作，才能更加快捷地到达目的地。
记得以前，妈妈总是愁云慢面地看着我：“你这个丫头啊，脾气暴躁，以自我为中心，今后可怎么与人相处啊！”我自我笑话道：“我不和人相处不也是一样好好地活！”当时的.我，什么都不懂，只一心傻傻地以为靠自己也能闯出一片别样的天地。殊不知，我的这番话，在一年后，一语成谶。
因为我的暴脾气和不合群，大家开始像躲避瘟疫一样躲着我，好几次小组合作，我都被远远地隔离开，只能看着其他同学聚在一起热火朝天地讨论难题。大课间活动的时候，女孩子们三五成群聚拢在一起互相嬉戏谈笑，只有我孤单一人。因为她们都知道我的脾性，知道无论人做什么，我都只会冷眼相看，然后丢一句“无聊透顶”给她们。我以为我不需要朋友和热闹的喧嚣，可当这些热闹的人间烟火气真的远离我，我才开始感到失落和害怕。
我希望拾回曾经的简单和美好。于是，我向老师请教与人相处的秘诀。老师很开心看到我的变化，对我说：“其实你现在就已经开始慢慢改变，人嘛，做一件事只要有恒心，大家都会发现你的不同，你能逐渐融入大家，学会相处的。”
几天后，我开始强迫自己融入这个热闹的圈子，在和同学说话的时候尽力微笑，努力去附和他们的意见，也提出自己不同的想法，每次，当异样的情绪出现试图控制我的心思时候，我都会努力把它压下去，不断在心里提醒自己道：“你要学会与人相处，要想不孤单，就要加入这个社会，去聆听每个人心里的最真实的想法。”
一段时间以后，我终于变得不一样，不再那么不合群，不再冷眼看人，终于获得了大家的一致赞美和欣赏。连我自己，都惊讶这段不一样的经历。同学们对我说：“我们最活泼的小精灵又回来了！”这，就是对我做出的努力的最大褒奖。
而我也通过与人相处这个过程中学会了很多，心智变得成熟，学会尊重他人的劳动成果……
如何与人相处作文 篇39
我们每个人都只有一次生命，而在生命中，我们一生需要实践的教训应该是与人相处。
这也是我至今为止学到的最骄傲最重要的人生一课。因为没有人是一个孤独的个体，可以成为一个孤独的英雄，一路走到胜利的彼岸，我们需要互相学习，互相交流，互相合作，才能更快的到达目的地。
我记得以前，我妈总是一脸悲伤的看着我：“你这丫头，脾气暴躁，以自我为中心，以后怎么和别人相处！”我自嘲道：“我活得不如和别人相处不好的`时候！”当时我什么都不知道。我只是傻傻的以为自己可以创造一个不一样的世界。众所周知，一年后，我的话变成了预言。
因为我脾气暴躁，不善交际，大家开始像躲避瘟疫一样躲避我。经过几次小组合作，我与远方隔绝，只能看着其他同学聚在一起，热情地讨论难题。大课间，女生三五成群的聚在一起玩，聊天，只有我一个人。因为他们都知道我的气质，也知道不管别人做什么，我只会冷冷的看着他们，然后丢给他们一句“无聊”。我以为我不需要朋友，不需要吵闹的噪音，但是当这些热闹的烟火真的离我很远的时候，我开始感到失落和害怕。
希望能找回从前的单纯和美好。于是我向老师请教与人相处的秘诀。老师看到我的变化很高兴，对我说：“其实你现在已经开始慢慢改变了。只要你有毅力去做一件事，每个人都会发现你的不同。可以慢慢融入大家，学会相处。”
过了几天，我开始强迫自己融入这个热闹的圈子，和同学说话尽量微笑，尽量附和他们的意见，提出自己不同的想法。每当一种奇怪的情绪出现，试图控制自己的思维时，我都会尽力压抑，在心里不断提醒自己：“你一定要学会与人相处。要想孤独，就要加入这个社会，倾听每个人内心最真实的想法。”
过了一段时间，我终于变得与众不同，不再那么不合群，不再冷眼看人，终于赢得了大家的一致好评和赞赏。连我自己都被这种不一样的经历惊到了。同学对我说：“我们最活泼的小精灵回来了！”这是对我努力的最大赞美。
我也通过与他人相处、心智成熟以及学会尊重他人的劳动成果而学到了很多.
如何与人相处作文 篇40
在班里，我是最不受欢迎的人，连一个朋友都没有。不是我不想交朋友，而是同学不愿和我做朋友。每当看到其他同学一起上学、一起回家的时候，我是多么羡慕啊！有一天，我跟一个同学又因为一点小事吵了起来。俗话说‘君子动口不动手’，我俩都不是君子，因为动口之后还动了手。我们摔交摔了好长时间，等两人都累了的时候，我脑子里忽然想起来奶奶说的话：一个饭碗敲不响，一个巴掌排不响，两个人吵架肯定两人都有过错。
我冷静下来了，自然手儿就放松了，他也松开了手。
“我不想和你吵了。”他还有点生气地说：“好像有谁想跟你吵似的！”我这个人就是一点都不肯吃亏。今天就为了一点鸡毛蒜皮的事由和他打架了。我想起了同学欺负我的时候，他曾经仗义替我解过围呢。“我不跟你计较了。”“我也不想跟你计较。”今天打架是他先动的手，可是我也不该骂人家的家长啊。如果我把全班同学都得罪了，我就更加孤立了，我还是学会道歉吧。
“对不起，我今天不该说你妈妈的坏话。”我红着脸低声说。他有些吃惊地看着我：“说对不起的是我，今天是我先动的手。请你原谅我吧！”一场纠纷就这样化解了！
这件事，让我想起了老师的话：“骂人的'话和打人的拳头就像澳洲土著的武器‘飞去来’。你把他送给别人，但马上就会回来的。”今天，我把宽容和忍让送给了同学，它也像‘飞去来’一样，马上又回来了。
我明白如何与同学相处：把更多的关爱和友谊送给同学们，你也会得到它们。
如何与人相处作文 篇41
不知道从什么时候开始，也许是三个月前吧，身边的好多同学开始不时地怀念一下自己的初中和高一时光，来发泄一下自己对于即将进入高三生话的紧张情绪。而我，宁愿在随笔中写下自己并不擅长的风格，也不愿意触碰那些曾经的故事。曾经看似坚不可摧的友情也出现了涟漪。不确定曾经的故事会不会消失在记忆中，确定的是，自己越来越孤单了。
说起来很有意思，曾经朝夕相处的朋友都去了不同学校，不能再时常相见，笑着祝福她们，但在那一刻，却感受到了一种前所未有的孤独。面对新环境的一无所知，没有一个认识的同伴，都让我感觉寻不到一盏灯塔去照亮前路。不会和人再无话不谈，自己的想法也找不到途径去宣泄，没有人会在意我的想法。就好像是站在一片空旷荒野上的一个人，四周没有任何东西，除了自己，抓不到什么，也碰不到让我可以安心的东西。一股又一股黑色的液体向我涌来，站在那儿，无法动弹，只能凭它们慢慢把我淹没，慢慢地渗入我的五脏六腑。而那种无法抗拒的东西，叫做孤独。
还记得有一次初中同学聚会，房间里充斥着所有人的欢笑，而我却选择了沉默，除了感谢老师，感谢同学，没再说什么话。回到家里后，把一盒子同学录放在了衣柜的最下面，牢牢锁上，又把电脑中保存的`所有照片全部收集在一个文件夹中，放进回收站。然而我并没有点击删除，也许是心底里还有一丝不舍，不舍曾经的那些美好时光。到了这个年龄段，好像不自觉的就给自己的内心加了一把锁，不愿轻易敞开心门，所有的东西都要自己去承担，自己去消化吸收。现在的我，习惯埋在书中，不去想其他事情，对待别人永远都是最开朗的一面，而那是不是真正的自己，我不得而知。似乎已经习惯了与孤独朝夕相处。让它成为我的朋友，慢慢就不会孤独了吧？龙应台说：“有些路只能一个人走。”一个人，总会在人生中的某段时期，孤独如影随行，与之为敌或为友，是我们要做出的选择。而我，正在慢慢学会，也在慢慢适应，与孤独为友。
如何与人相处作文 篇42
在我们学校，高三是一个单独的年级，他们独自“霸占”着一座教学楼，掩藏于学校的一角。正午时分，那栋高楼就暴露于明丽的艳阳中，四面八方都有窗，教室里到处都是光。
他们享有一定的特权，校长、主任为他们开着绿灯，低年级的学弟学妹优让他们打饭。在彼此竞技与互相静默中，他们与整座学校分隔。
高三的班主任最喜欢来高二溜达，尤其是高三月考之后，走廊里可见三三两两高三的老教师，看着高二的孩子，一张张年轻的脸，快乐无忧地说说闹闹。他们只是站着，脸上带笑，眼里有种宽慰的欢愉。
都知道，高三的老师下到高二，那纯属调节心情。
“模考”结束的高三，笼罩着一股低沉的.气压。每个教室里都有人趴在桌上，呜呜咽咽地哭出声。每个窗台旁都站着一个学生，不说话，一个劲儿地流泪，旁边来来往往的人都默不作声，因为习以为常。一米八五，接近成年的少年，也能在班主任面前哭得稀里哗啦，宛如少女般抽抽嗒嗒，止不住地落泪。
只不过那时，悲伤失利在大家眼里，都可算作平常事。
这是怎样的一年？
疯狂、勤奋、热血、迷茫……所有描绘青春的词语都在这一年体现得淋漓尽致。我们都像植物，拼命扎根，努力开花，却还是无法在一片争奇斗艳的群芳里脱颖而出。
毕业年级的努力是最不见效的——因为，所有人都在这样努力着。
这是一场孤独的“战役”，一个人就是一个军队。四面八方的压力，老师的、家长的、同学的、社会的……像一场来自四面八方的飓风，你能做的，只有咬紧牙关挺住。你知道对岸就在前方，但你不知道——还有多远。
那是一个热血的岁月，每个人都闭眼走路，浑身上下散发着一股狠劲儿，撞了南墙也不觉得疼，撞到头破血流，心里也是酸楚的麻木。
但是，亲爱的少年：这是你人生中第一场“战役”，此后，你还会遇见海啸，撞上狂风，世间行走，如置身荒野，有猛虎，有兽群。这场“战争”将开启你另一种人生，它不能决定你后半生能否平安喜乐，但它可决定你的出场是否光鲜亮丽。
亲爱的少年，当你走过高三，再回头看，真的没有什么。
自此，你赶路，不必再赶时间；三年挑灯，再见少年。
如何与人相处作文 篇43
乔治·华盛顿曾说过：“真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。”
那一天虽然已经过去很久了，但我仍记忆犹新。期中统考刚过去几天，我已经知道了数学和英语的成绩，这次的数学试卷比较简单，所以我数学考了100分，英语因为粗心只拿到91分，我心里盘算着语文能考几分才能拉回英语的分数。不知从哪位同学口中得知，可以去问语文成绩了，我就即刻走向办公室，不知是怕承受不了还是什么，我拉上了弛陪我，通往办公室的路是那样漫长，我的内心忐忑不安，总有种不详的预感。“你这次考砸了啊，倒数第三名，只有76分，这样可不行啊。”语文老师的话像晴天霹雳一样劈向了我，我一动不动站在那里，怎么都不敢相信自己，只考了这点分数，我打开成绩单一看，74、75、76，没错，我是倒数第三名，连作文没写完的都考的比我高。走出办公室，我尽量装出什么事也没发生的样子，阳光对我来说十分刺眼，弛考了84，全班前十，比我高出了整整八分。不知又为什么，回教室的路又短又长，短的是距离，长的是心情。想起这几个星期我努力复习，很少休息时，我就想哭；想起爸爸妈妈这几天天天都陪我复习到那么晚，我就想哭；想起考试完我对妈妈自信的笑容，当她看到这个分数时一定会失望，我就想哭。我还是忍住了。风，越来越大，我不禁有些发抖。
回到座位上，后桌问我考的怎么样，我有些愣住了，我能把我可怜的成绩说出去吗？我想把可怜的成绩说出去嘛！刚想开口说，比你差时，弛先开口了：“还可以吧。”我又再一次愣住了。她仿佛看透了我的心思一样，心有灵犀。她正微笑的`看着我，似乎对我说：“不要紧，继续努力。”她的微笑是多么的舒心，抚平了我心灵的创伤，我也微笑的看着她，告诉她：“我会的，别担心。”
弛在我最无助的时候雪中送炭，给了我莫大的安慰。她是那样的真心，她是我的好朋友，我并不孤单，我有弛，我还有其他好朋友，我并不是一个人。
友谊真的是一株成长缓慢的植物，不经历风雨怎能见彩虹！
如何与人相处作文 篇44
我的爸爸非常幽默，他是家里的“开心果”。如果我和妈妈遇到不开心的事，只要爸爸一出面，就会大事化小，小事化了，“阴天变晴天”。
我小时候有一次，数学考试考砸了，被妈妈罚抄写。我不想写，想耍赖，于是我放声大哭。这时，正巧爸爸下班回家，见此情景说道：“咦，外面是个大晴天，屋里怎么下雨了，是不是哪里漏水了，不行，我得上楼看看。”说完，做势就要上楼。我听了爸爸的话，立刻转悲为喜，“扑哧”笑了出来。爸爸又说：“咦，我刚要去查看，怎么又没水了。”我大笑起来，把不愉快都忘在了脑后。爸爸耐心地帮我分析了原因，我们两个一起愉快地完成了学习任务。
还有一次妈妈去上班，回来时说：“今天真倒霉，丢了一百元钱！”爸爸说：“你今天带着一身的怒气啊，我猜，可能是那一百元钱在你的包里待得有点闷，出去散步了，估计一会儿就回来了。”妈妈听了，气也消了，说：“那就等它，什么时候玩够了再回来吧。”妈妈说完，就去做饭了。我开怀大笑，肚子都笑疼了。
还有一次，他和朋友们聚餐，一个叔叔的嘴上粘了一些油，爸爸开玩笑地说：“老王啊，你真是油嘴滑舌啊！”“哈哈……”这顿饭就在笑声中结束了。
我的爸爸说话很风趣。爸爸在生活中幽默、积极、乐观，在工作上却很严肃认真，勇于挑战自我。爸爸从前是通信公司的线路员，在外面接线路。后来，因工作需要，部门经理要找一个能够设计线路图纸的人，别人都不敢挑战这项工作，爸爸自告奋勇地接下了这个工作。之后爸爸每天坐在电脑旁，认真研究图纸的绘制方法，下了班在家里也不断钻研。最终，爸爸交上去的图纸，连设计院的人都赞不绝口，还独创了利用简单的'office软件就能绘制图纸的方法，爸爸为公司的解决了大难题，我真为爸爸感到骄傲。
看，这就是我的“笑星”爸爸，只要他金口一开，所有的悲伤、烦恼、都变成欢乐，所有的困难，都迎刃而解。爸爸用自己的言行为我树立了学习和生活的榜样，爸爸，生活有您不孤单！
如何与人相处作文 篇45
秋天是如此的凄凉，虽然没有风，但仍然让人感到寒气透骨。校园里，树的叶子已经掉了一大半儿，此时，我站在树下，感觉自己好孤独。
我向来都是独来独往的，已经上小学四年了，我基本上没有朋友，这源于我性格内向，不善言谈，所以同学们都不喜欢和我一起玩。
我背靠着树，看着在操场上玩耍的同学们，内心五味杂陈。自从体育老师宣布解散以后，我已经在这里站了20多分钟了。身后这棵树，是操场这个角落里的唯一一棵树，它和我一样，显得有点儿离群。这棵树特别老，古铜色的树皮，粗壮的树干，给人一种奇雄的气势。它的`枝干都向一侧倾斜着、伸展着，仿佛在向远处张望，而在远处，恰恰就是一片小树林，充满了勃勃生机的一片树林。我看着他，心里想：你也一定有难以言状的渴望吧！
这时，老师走了过来，笑着对我说：“你为什么不和同学们一起玩儿呢？独自待在这里，不感觉孤独吗？”我一时不知道该怎么回答，只是小声地说了一句：“我想一个人待会儿。”老师依旧保持着微笑：“老师知道你为什么不愿和他们玩儿，是因为你的性格，对不对？但老师觉得，无论你的性格怎样，都不能缺少了人际交往，尤其是性格内向的人，更应该多交几个朋友，这样才能让你走出个人的小天地，获得友谊的快乐。你看，这棵树虽然很孤独，但依然长得那么高大，挺拔，因为他也向往着能和朋友在一起。而你不是一棵树，你可以付出行动，所以不要总是一个人待着，和大家一起玩才会感受真正的快乐！”
老师说的一番话，让我眼睛一亮。老师见我脸色变了，便把我领到了一群同学中。那一天，我第一次感受到了同伴带给我的快乐。
到了春天，我走进校园，惊奇地发现，在那棵老树的旁边，又种了一些小树苗。我走到那棵老树前，仰起头对他说：“从此，我们都不再孤独。”
如何与人相处作文 篇46
学会与孤独相处。
有人说，活在这个世界上，大多数人都是孤独的人。有的人害怕孤独，想要驱逐，可是却殊不知，孤独才是一剂苦口良药，能够让你学会反思，学会与自己相处，懂得自己想要什么，懂得前方道路还有多远。
繁华落尽，大家都是寂寞的人。没有谁是例外。也许，我只是在感慨这一切都与众不同，可是当我们真的'看不清楚问题和孤独的差异，那么漫漫时光，也许我们自己都不知该如何应对。
我记得，当年他们哗众取宠，其实只是想要得到更多的爱。那些也许和孤独有关。
就好像每一次上体育课，我都是孤独的。我和室友选的体育课不一样，整个课堂上都是我不认识的陌生人，那种感觉就好像是突然跌落到一个陌生的地方，不管你是哭是笑，别人都不能懂。
可是也曾听别人说过，大城市的好处也许就在这里。因为冷漠，所以自由。每个人都在关心自己的事情，各扫门前雪，不管他人瓦上霜。所以自己做事也有了极大的自由。
因为，学会和和孤独相处，就在此时此刻，显得异常重要。
如何与人相处作文 篇47
前几天复习了几本以前看过的书。小时候，我不得不请父母帮我读书中的单词。现在基本可以自己看书了，很开心。
有一本书叫《我们和好吧》，是兔子波利系列。书上说兔子波利在和他的朋友埃迪玩耍时有一些不开心的事情。波利和埃迪吵架了，还互相骂了几句脏话。后来，他们不再是朋友了。然而，波利和埃迪慢慢发现了彼此的优势。他们互相学习，互相帮助。结果，他们做了以前没有做成功的事情。最后，波利和埃迪和好了，他们又成了好朋友。
这本书告诉我们如何与朋友相处。朋友之间会有争吵，但朋友之间要互相尊重，互相理解，互相帮助，才能成为真正的好朋友。
突然想到最近越来越多的青奥被成年人谈论。其实对于我这样的孩子来说，我真的'想象不出青奥会是什么样子，但如果非要猜的话，应该是有很多来自世界各地的大佬姐姐来南京看望我们。每个人都从不同的地方来到这里。经过一段时间的相处，大家最终都会成为很好的朋友。就像波利兔和他的朋友埃迪一样，每个人都可能有一些不开心的事情，但是每个人都互相尊重，互相理解，互相帮助，最终会成为好朋友。
如何与人相处作文 篇48
从幼儿园开始，我就想要一个玩伴，后来妈妈给我生了个弟弟。在我想象中弟弟是我的布娃娃，想怎么玩他就怎么玩，但事实上他是我的“敌人”，常常主动“攻击”我！
一天，我在玩玩具，他也要，但我没给他，他就跳起来咬我一口，他嘴里的牙虽然是乳牙，但是他能把你的手咬肿呢！我生气了，趁他松口之际，我猛地窜跳起来，像饿虎扑食一样压在他身上，管他三七二十一对他拳打脚踢。当然他也不是一只纸老虎，马上对我进行了反击，我们两个人扭打在一起，像两头好斗的公牛，谁也不让谁，就这样幸福的家变成了硝烟弥漫的战场。要知道在我们的打架菜单里，写着：谁先退、先哭，就算输。爸爸妈妈看到此情形都生气了，爸爸把我拉开，妈妈把弟弟抱走。
爸爸神情严肃地说：“你要学会谦让，要有一颗宽容的心，和弟弟和平相处。”
我想：“爸爸话的有道理，《三字经》里就有这么一句话：‘融四岁，能让梨。弟于长，宜先知’”
在爸爸教育我的'时候，妈妈也在教育弟弟。爸爸把我领到弟弟房间。我向弟弟道歉，弟弟也向我道歉。
我们朝客厅跑去，到了客厅我拿出小火车说：“弟弟我们一起玩吧！”他对我微微一笑，便拿起小火车把它放在铁轨上，又拿出几辆小火车小心翼翼、认认真真地把他们连起来，弟弟打开了火车头，他们就“嘟嘟嘟”地开了起来，弟弟开心地拍着小手“咯咯”地笑。我又拿出自己的一些布娃娃，我和弟弟玩起了过家家的游戏，我演小熊、小熊猫，弟弟演小狗、小马，在玩的过程中，弟弟要拿我的东西，我就给他了，对他说：“以后要什么别人东西，不要去抢，要先经过别人的同意，再去拿。”弟弟听了点点头，说：“我知道了，谢谢姐姐。”我们玩的不亦乐乎，欢笑声在屋子里回荡。我想和弟弟和平相处，真是一件快乐的事呀！
从那天起，我学会了和弟弟友好相处。
如何与人相处作文 篇49
互联网大会上，对“00后”群体的最需要这一话题，“大咖”们众说纷纭，在这个互联网络快速发展的时代，社会对00后的要求越发多样，我认为他们最应该学会的是如何与他人相处。
如今，手机支付并快递工具被广泛运用。掌握在网上学习的技能，这几乎是必要的。他不失为一种提高自己的好方法，很多00后的孩子在家长的逼迫下学习，让他们的个性得到充分满足，自然也很重要，但我们面对的挑战随着机遇的增加也越来越多，个人的独立与自律日始终是必要的品质。在社会发展迅速且大变迁的今天，学会如何与他人相处，是我们最需要的.。
这家软件的发展，使我们失去了很多与人面对面交往的机会。我们从小接触这些快捷工具，很快便熟练地掌握使用方法我们习惯于打字代替电话，以视频代替见面。这对于我们与他人相处是不太有帮助的。例如:聊天软件中的一个表情就可以使对话的方向完全改变，我们因此失去的很多运用我们在课本上学到的用语与人交流的机会，道歉变得不够诚恳，分享快乐也隔着一个冰冷的屏幕的距离。
席勒说:“会与人交往的人，才称得上是成熟的人。”在社会的大背景下，人与人之间纯粹的友善与交往变少了，偶然翻出小学后玩耍的弹珠才发现，早已记不清成精的玩伴是谁。我们无声息的散落在不同的地域，只是偶然思念。深刻的交情变得很缺失，200后群体也在这样的氛围中耳濡目染，宁愿选择在属于自己的空间，与自己相处，但却不愿意他人交流。但我们学会如何与他人相处是很重要的，这不仅让我们懂得他人，更有解自己。
00后群体需要学到一种健康的与他人相处的方式。当今的社会，需要一些技巧来交往，我们需要在形形色色的方式中学会真正的技能，摒弃那些狡诈和献媚的手段，在纯粹语言划中寻找平衡点。结交有益的朋友，保持初心，避免让自己沦为自己厌恶的那一类人。回头问问自己:“与世界交手多年，你是否依旧兴致盎然”
世界在变化，人情世故也在变化，我们要学会如何与他人相处，除了掌握基本的技能，能够在飘摇的是事中寻找到自己的平衡点，李明浩最应该的是学会如何与他人相处，读懂他人，也读懂自己。
如何与人相处作文 篇50
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”和平和战争只是在一念之间。忍一忍，心平气和的去想一想。我相信你会改变。
“吃亏是福。”如果吃眼前这一点点小亏，能避免一场战争，那么吃亏未必不好。
“能放手时需放手，得饶人处且饶人。”我们不能得理不饶人，可以放手，可以饶人就放他一马。不会没有好处的。
“兼相爱。”是说要爱身边的'每一个人，也包括我们的敌人。
吃亏的人在吃亏的时候想起“吃亏是福。”想还手时想起“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”你就不会怨他了。同时想打别人时，想起“兼相爱。”想报复他人时想起“能放手时需放手，得饶人处且饶人。”你就不会那么生气了。
如何与人相处作文 篇51
村落与城市里，到处是逃荒的的人群，心理与眼里到处是荒凉的景象。你的或是我的前辈们在努力抗争，誓死不做亡国奴。于是有了我们今天扬眉吐气的.日子，有了做中国人的尊严。我们头上的阳光那么灿烂，我们脚下的土地那么坚实，我们心中的理想是那么真实。
爱我中华，奋起步伐，爱我国家，努力报答，爱我土地，献身于他。播撒希望的种子，从此生根发芽。
小小的我们能做什么，好好学习吧，让硝烟华为祥云，飘荡在祖国的大江南北，让炮火化为庆祝的焰花，流光溢彩。让干戈化为玉帛。和平的鸽子展翅飞翔，朴实的人们安心劳作，这就是我的祖国这就是我现在的生活。
如何与人相处作文 篇52
第一天：“砰！”电梯关上它沉重的门。我和众人默立着，似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久，本想和众位邻居搞好关系。但当我与别人的眼神相对时，未等嘴角上扬，对方早已把头转向别处。唉，深深的感叹里多了一份深深的无奈。
第二天：出电梯的人飞快地离去，进电梯的人也互相拥挤，并没有片语可言。当电梯门关到一半时，突然传来一个响亮的声音：“等等，还有我！”我抬起头，映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷，帮我提着这个包。大婶，帮我拿一拿。小姐，请……”青年一连串的.话把我逗得哈哈大笑，大家也乐了。青年歇了口气，说道：“大家好，我是XX中学的音乐老师，今天刚搬来，初来乍到，请多多关照。”说完，还有模有样地鞠了一个躬。“XX中学，我还在那里上学呢！老师好！”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞，摩擦出友善的火花。到五楼了，青年教师边说着谢谢，边拿回自己的包走出电梯，临走前还不忘回头深情地说声“再见”。
我到达目的地六楼后，走出电梯，不经意间听到了身后传来的招呼声。 “等等，李大爷还在后面。” “大爷，您慢走！”
几天后：不知从什么时候起，电梯里有了谈天和说笑的声音；也不知从何时起，乘坐电梯的人不再拥挤，而是为别人着想，不断移动地方，为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸，唤醒了人们的热情和友善；一抹浓浓的情谊，带来了邻里之间的和谐相处。
如何与人相处作文 篇53
有时候，相处是一种技能，需要用心才能习得。与人相处的好了，不但别人高兴，自己也感到快乐，何乐而不为你？
然而晓光却不这么认为，也许是晓光缺乏安全感吧！他总是不讲实话，同学们不知被他骗过多少回了。
为此，老师不知有多少次请他光顾办公室。可他却将嘴一撇，说：“这没什么大不了的，小事一桩嘛！何必兴师动众，搞得这么隆重呀！”老师被他气得七窍生烟。
这学期，晓光的班上转学来了一位新生——丽丽。丽丽其实并不像她的名字一样美丽，但却给人一种朴实、清新，小家碧玉的感觉。她的'家里学校不远，步行大概半个小时的路程。她刚到班级的时候，给每一位同学，包括惹人嫌晓光，都送了一份礼物。
晓光打开纸盒一看，里面有一个红彤彤的大苹果，色泽艳丽，不禁令人馋涎欲滴。谁知晓光当着丽丽面，怪怪的一笑，说：“我家的樱桃比这个更香、更甜，给人送这礼物，也太寒酸了吧！”，说着，在众人的鄙视的目光中，咔嚓一口咬在苹果上。
可晓光这次却错了，他以为丽丽会跟其他女生一样，会给气哭的，结果出乎他的意料，丽丽仿佛没听到他的话一样，转身走了。
到第二节下课的时候，丽丽笑嘻嘻的对晓光说：“下次你能不能带点樱桃，我再带上我的大红苹果，咱们交换一下，怎么样？”晓光爽快的答应了。
其他同学对丽丽说：“你不要相信他！”
丽丽却说：“没关系，我相信他！”
果然，晓光不负众望，没有带来任何一颗樱桃，丽丽也没有责备晓光，只是淡淡地说：“下一次一定要记着带来！”
转眼半学期过去了，小光的樱桃依然不见踪影。
可是有一天，大家突然发现丽丽没有到校。经过消息灵通的同学打听，才知道丽丽已经随父亲去了外地，而且还听说，丽丽临走之前，给晓光留了几个大苹果，有老师亲手转交给晓光。并且其中还夹了一张纸条，上面写着：“我的苹果奉上，你的樱桃一定要给我留着！”
听说晓光当时立刻沉默了，再也没有像平时那样怪笑、耍贫嘴！
从此以后……
如何与人相处作文 篇54
佛说，知足常乐。孩子的心灵是天真的，眼睛也是透明的。所以孩子的心性最近佛，孩提时代的回忆也让人觉得最温暖。试想，一个人的心里没有任何机巧，眼里没有半点丑恶，一件小事可以高兴很久，一点收获都是意外惊喜，生活有哪一天不是阳光灿烂？
有人说成长的代价，就是与烦恼结伴。许多人，都将烦恼归结于外在因素，比如世风日下、人心叵测、世态炎凉，如此等等。但我们很少反观自己。一旦扪心自问，人们都会惊讶地发现，自己早已不知于何时开始变得有如此多的在乎，如此多的欲望。
曾几何时，自己还崇尚“平淡是真”，冷静中透着清高地说：“当一个人一无所有的时候，也就无所谓失落。”可上帝是幽默的，当我们日渐成熟，在万丈红尘之中，灯红酒绿面前，对曾经的坚持或者信仰淡然一笑，谓之年少无知，不值一提。
搬家时，我在书房里置了一幅书法，其中有一句是这样写的：“求内之宁静，外之和谐，方知我心即宇宙。近佛乐生，得道清明，不以物喜，不以己悲，是谓无为治心矣。”纵观世间人事，名来利往，终究烟消云散，与其心机一路，尔虞我诈，倒不如清茶淡饭，修身养性，享受生命本身。
要得宁静，须去执著；要得和谐，还须淡泊。正是有了如此感悟，春节前上街购买 春联时，自作了两句——淡泊明志桃源深，宁静致远天地阔。横批：春海无边。旁观一女士不解其意，不以为然地一笑，指指点点去选择她的福禄寿贵联了。我却不敢反唇相讥，多少佛事道理，就是在如此实在的喜怒哀乐里成就啊。
最近看完李连杰主演的.电影《霍元甲》，影片在强调中华武术强身健体的本质和自强不息的民族精神之外，也暗示了一个简单到深奥的道理：人，最大的对手其实就是自己。所以，我们都不要小看自己。
与自己和谐相处，就是与生命为善，功德无量啊！
如何与人相处作文 篇55
曾经看过一句话是这样说的：“逆境是磨练人的最高学府”这是告诉我们挫折能够教会我们很多事，他给我警惕，给我耐力，让我更聪明，也更有力量。
记得以前，我在班上的人缘不太好，每天下课后回家，想起白天的事情不由得伤心起来，心里想，为什么我的人缘不好呢？有一次只因为坐在一个女生旁边，他就大声 说：“干嘛啦！你很讨厌耶。”那时候我好尴尬，真希望有一个洞可以躲进去，不过我只能忍耐着勉强笑笑，假装我不在乎。其实我很难过。
到了四年级新学期，班上的同学换了，我改变自己的态度，总是主动地去找同学玩，有时候和同学聊心事，说话前先想想别人的感受，替别人着想，虽然没有办法让所有的同学喜欢我，但是已经有许多好朋友了。过去令人尴尬不已的'情况已经改善了，我好喜欢现在这样。
“没有一颗珍珠的闪光是被人涂抹上去的”面对挫折，接受挫折，并且克服它，它将会让我变成一颗美丽的珍珠。
如何与人相处作文 篇56
学会和自己聊天。都习惯了早上睁开眼就看看朋友圈吧？早上朋友圈是不是也都励志型的多？今天一早就看到一句话：热闹时候多听听别人聊天,安静的时候多和自己对话。
热闹时候听热闹，安静时候让内心热闹，总之热闹就好,哈哈！
这里的听和自己对话就是思的过程，让我想起另一句话：孔子曰：君子有九思：视思明，听思聪，色思温。貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。，君君陪女儿读国学还是有收获的，嘿嘿！看看孔圣人想的就比较多，要我们：看得清楚，听得明白，脸色不仅要温和，态度还要恭敬，说话要忠诚，做事要谨慎，有疑惑就请教，发火前想想会有什么后患，看到财利想想会不会违背仁义。让我们多吸收别人的意见，内心再一次审视，三思后再言行吧！
当下获取信息资源的渠道很多，光在网络上就足够让自己迷失自我，陶醉其中流连忘返，所以君君也经常睡前和自己说说话，主要是因为奔四的`系统有点健忘，所以每次和自己对话都会记录下来，怕自己把自己遗忘了!
今天收获了什么？
获得的信息透露了什么？
今天的事情完成了？
有哪些需要改进的？
明天有哪些事要做的、该怎么做......
此类种种，完了再告诉自己：好了别想太多，洗洗睡吧！。学会和自己聊天，也要注意身体，别因为聊天耽误了明天的行程。
如何与人相处作文 篇57
第一天
“砰！”电梯关上它沉重的门。我和众人默立着，似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久，本想和众位邻居搞好关系，但当我与别人的眼神相对时，还未等嘴角上扬，对方早已把头转向别处。唉，深深的感叹里多了一份深深的无奈。
第二天
出电梯的人飞快地离去，进电梯的人也互相拥挤，并没有片语可言。当电梯门关到一半时，突然传来一个响亮的声音“等等，还有我！”我抬起头，映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷，帮我提着这个包。大婶，帮我拿一拿。小姐，请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑，大家也乐了。青年歇了口气，说道：“大家好，我是XX中学的音乐老师，今天刚搬来，初来乍到，请多多关照。”说完，还有模有样地鞠了一个躬。“XX中学，我还在那里上学呢！老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞，摩擦出友善的火花。
到五楼了，青年老师边说着谢谢，边拿回自己的包走出电梯，临走前还不忘回头深情地说声“再见”。
到达我的目的地六楼后，我走出电梯，不经意间听到了身后传来的.招呼声。
“等等，李大爷还在后面。”
“大妈，您慢走！”
第三天
不知从什么时候起，电梯里有了谈天和说笑的声音；也不知从何时起，乘坐电梯的人不再拥挤，而是为别人着想，不断移动地方，为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸，唤醒了人们的热情和友善；一抹浓浓的情谊，带来了邻里的和洽相处。
如何与人相处作文 篇58
小时候，我常问妈妈：“陌生人是什么？”妈妈一如既往地回答我：“陌生人就是不认识、不熟悉的人。”“那陌生人好吗？”我向妈妈投以求助的眼神。妈妈耐心地回答，说：“陌生人呀，他们中有好的，也有坏的。
不过，你最好不要与陌生人说话，因为你不了解他们呀！不知道他们是好人还是坏人呀！”听了妈妈的话，我好像多读了十年书，受益匪浅啊！从此，陌生人一接触我，我就会潜意识地避开。长大后，为了求学，（因为父母在外地打工，我要回老家上学）我第一次踏上了乘坐长途汽车的旅途。耳边不时回响着父母的嘱托的话——“看好包，别让陌生人偷走。”“别吃陌生的东西。”“现在坏人多……”大概12点了，该吃饭了。我正想站到椅子上拿包，身边一位男青年站了起来，一下就把包拿了下来，我只好说了声“谢谢”。我从包里拿出面包吃了起来。这时，身边的.一位老妇人拿着一杯果汁，问我：“口渴了吧？喝点果汁吧！”我本想喝点果汁呢！但是，耳边突然传来父母的嘱托：“别吃陌生人的东西！”我向她瞪了一眼，说：“不用，不用，我不渴。”
前排的一位老夫人也扭过来凑凑热闹，问我：“自己一人坐车呀！”“第一次吧……”面对她的种种提问，我只是装作一种满不在乎的样子，不停地吃着面包。她也满脸疑惑，不知到底是为了什么……汽车大约行驶了两个多钟头，我感到头晕、恶心，好像是晕车了。听妈妈说，吃点橘子，可以治晕车。我赶紧从包里拿出橘子吃了起来，但不希望发生的事还是发生了。我呕吐了，车上也弄得脏兮兮的。心想，这次可遭殃了，车上也不认识一个人，该怎么办呢？
这时，前排的那个老夫人转过身来，递给我些纸。身边的老妇人也给我一些橘子，说：“吃些橘子会好些。”面对种种好心，
如何与人相处作文 篇59
成长，让一切变得碎不及防。我们站在青春的门槛前，一边是少年的清纯，一边是成人的沧桑。当我们开始以纯真的自我融人异己的社会，一时间，成长的烦恼与压力就变得无处不在。而我们的生命，便是在对烦恼的不断承受、克服、化解中一天天地蜕变、成长、定型的。
成长中，最渴望的是与人交往，最烦恼的也是与人相处。军训，便是在忐忑不安和惶恐中向我走来……
第一天晚上，我边整理着行李边留意着满室的谈笑。早听说，同一寝室里常常会为了一点芝麻绿豆大的事闹起冷战。我这个寝室长只盼望我们216寝室是块“吉祥福地”，这五天千万别闹出什么事。
然而，不想发生的还是发生了，导火线便是宿舍的打水问题。
“我睡上铺，下来麻烦，打水么……”
“我靠门远，下回轮我吧。”
“我也不行，反正我也不常用水，打水就请你们代劳吧!”
彼此推脱的后果便是一番激烈的争吵。不大的.房间里硝烟弥漫，气氛极为紧张。
其实，寝室里原来有几瓶热水，但捷足先登的三个女孩将水用得一滴不剩，又不肯去打。其他人也赌气地闷坐着，这才引发了“战争”。
离熄灯还有加分钟，小姐们却没有行动的意思。最后，我只得苦笑着站起身向开水间走去。回来的路上，我边走边恼：这些人怎么这样自私，这五天还不知会有什么事呢?
我的预言很快实现了。
半夜里，我被一阵嘈杂声吵醒。隔着月色，看到是上铺的三个女孩正在穿衣下床。不到5分钟，其他人也探身一看究竟——原来那三位小姐拉肚子了。恰巧，她们正是先前抢到水的几位。大概是那瓶中的水不太干净，我这样猜测着。
由于先前的争吵，大家冷着眼看她们上上下下。寝室里不时还有几个不友好的声音：“谁让你们刚才那么不客气，活该!”
这时，那三位的脸色难看极了。
过了一会儿，终于有人忍不住，爬起来递上几粒家里带来的药片。其他人也不再矜持；或是上前安慰，或是打来热水给她们服药。一旁的我暗自感谢着这场突如其来的病。真是多亏了它，不是吗?
一切又回复了平静。然而，黑暗中传来一阵哭声，是那位先前抢水最凶的女孩：“都怪我，若不是贪那点小便宜，也不会自讨苦吃，现在怎么办呢，明天还有训练……”
女孩的哭声感染了其他两位同病相怜的室友，她们也哭了。但这一回，不再有幸灾乐祸，不再有嘲笑讽刺，只有那不知何时响起的歌声回旋在小小的房间里，驱走了不安，消融了冰冷。这一室的温暖渐渐倦了我的眼，歌声也渐渐地轻了，轻了……
第二天，我心急火燎地想去打水，却意外地发现水瓶都灌满了热水。我蓦然回头，昨晚的三位“病人”早已起床，正向我投来清晨最美的笑容。她们真的“好”了。
之后的几天，过得很快，也很顺利。临行前，我向挂着“最佳寝室”锦旗的216寝室投去最后一眼，嘴边也漾出了五天来最舒心最坦然的笑。
如何与人相处作文 篇60
我，是一个学生，是一个初中一年级的学生；而我，是一个叛逆的少年，是个渴望自由玩耍的孩子。
每天清晨，我会不情愿地睁开眼睛，像个得不到玩具的孩子似的噘着嘴，思索着自己没有做完的梦；我却又以飞快的速度穿好衣服，洗漱完毕，背上书包上学。
上学路上，我委屈地对我说：“昨天体育课训练，腿好疼啊！走慢点嘛！”
我却不理会我的话，继续疾步向前走，并对我说：“老师说高考要考体育呢，现在不抓紧点训练怎么行？再说，不走快点会迟到的！”
“迟到？现在才几点啊？校门都还没开呢！你每天这么早去学校干什么啊？”
“哼，交作业呗，还要早读。对了，今天还要扫地呢！我得快点！”
“那么积极干什么啊？好像自己品德很高尚啊。哼，好虚伪的'人。”
“你怎么能这么说呢？学习是一个学生的主要任务！在学校，要听从老师的话，要与同学友好相处……”
“Stop！你不要整天讲这个好不好啊？你没说烦，我都听烦了！”
“你……”我再也说不出话来，我和我默默地向学校走去。
“璇，昨天训练你腿痛不痛啊？”海月在课间时与我聊天。
我正打算点头，可是我却说：“还好啦。”
“你为什么不说实话？早上不是还在叫疼吗？”我生气地对我说。
“切，你为什么要让别人知道呢？再说，你不是很坚强吗？早上你不是忍着痛走那么快来上学吗？”
“可是，对同学可以发发牢骚吧？”
“哼，我们的好学生也会发牢骚啊？”我说出了这么一句讽刺的话。
“你……”
中午，“陈璇，妈妈等下就走了啊，晚上奶奶会过来的。”
“哦。”我答应了一声，继续埋头吃饭，心里却想：唉，妈妈走了啊，爸爸也走了，怎么就剩下我一个人了呢？
可是我又出来说话了：“耶！老爸老妈都不在家，可以自由地玩喽！哈哈。”
下午放学了，与同学们一起到操场上打羽毛球，我想：总该让自己放松一下嘛。
我想：这就对了，好学生总算开窍了呀！
“呵呵。”我对着我开心地笑了。
“陈璇，你傻笑什么啊？快过来发球了啦！”那个同学大概是等不及了。
“哦，来了！”我笑着跑了过去。
天气如此晴朗，阳光如此灿烂，我们在蓝天下成长，我不会再是个矛盾体，学会了与自己相处。
如何与人相处作文 篇61
成长，让一切都变得猝不及防，转眼我们已经升入了初二，站在青春的门槛上，我们的周围发生了翻天覆地的变化，同学们都已经逐渐变成熟了，望着教室内一张张新的面孔，不禁想起了刚刚进入龙池读初一的我们，那时的我们从一颗纯真的心步入校园，渴望与他人相处，却又烦恼如何与人相处。
在住入学校的'第一天晚上，我边整理行李边和寝室内的同学谈笑，大家在一起，其乐融融，好像都已经融入了这个大家庭，但就在就寝铃响起时，大家争先恐后地往床上跑，却没有人关灯，然而，意想不到的事发生了，导火线就是电灯的开关问题。
“我睡上铺，下来麻烦……”
“我靠门远，下回再我吧……”
“我也不行……”
就这样大家推托了一阵后还是没有人愿意关灯，就这样，一段好好和谈话逐渐演变成了一场激烈的争吵，最后谁也不理谁，都赌气不去关灯，没办法，最后我苦笑着走向灯座，后来这一场关灯风波也就算平息了。
而现在的我们已经懂得谦让和谅解，我们已经学会给予和分享，我们一起分享自己所带来的零食，分享自己的开心事迹，同时也把不愉快的事向室友倾诉，我们既享受了分享所带来的快乐，也收获了一份纯真而真挚的友谊。在生活中，我们互相帮助，互相学习，有什么不懂就问，渐渐的，我们已经学会了如何与人相处，也学会了独立，我们可以脱离父母的保护伞了，我们已经不再是温室的花朵，我们正在逐渐长大，逐渐成熟。
现在大家都已经融入了这个大家庭，适应了这里的一切，而这一些，都是相处之道带给我们的，因为有了相处，就有了我们的深厚情谊；因为有了相处，就有了我们的亲密无间；更因为有了相处，就有了我们充满欢声笑语的寝室以及充满温馨气息的八（5）班。
如何与人相处作文 篇62
第一天
“砰!”电梯关上它沉重的门。我和众人默立着，似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久，本想和众位邻居搞好关系，但当我与别人的眼神相对时，还未等嘴角上扬，对方早已把头转向别处。唉，深深的感叹里多了一份深深的无奈。
第二天
出电梯的人飞快地离去，进电梯的人也互相拥挤，并没有片语可言。当电梯门关到一半时，突然传来一个响亮的声音：“等等，还有我!”我抬起头，映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷，帮我提着这个包。大婶，帮我拿一拿。小姐，请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑，大家也乐了。青年歇了口气，说道：“大家好，我是××中学的音乐老师，今天刚搬来，初来乍到，请多多关照。”说完，还有模有样地鞠了一个躬。“××中学，我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞，摩擦出友善的火花。
到五楼了，青年老师边说着谢谢，边拿回自己的包走出电梯，临走前还不忘回头深情地说声“再见”。
到达我的目的地六楼后，我走出电梯，不经意间听到了身后传来的招呼声：“等等，李大爷还在后面。”
“大妈，您慢走!”
第三天
不知从什么时候起，电梯里有了谈天和说笑的声音；也不知从何时起，乘坐电梯的'人不再拥挤，而是为别人着想，不断移动地方，为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸，唤醒了人们的热情和友善；一抹浓浓的情谊，带来了邻里的和洽相处。
如何与人相处作文 篇63
比如，你的父母可能常常认为你还是一个不懂事的孩子，缺乏人生经验。做为过来人，他们对你的管教总是有道理的，你应该多听大人的话，少走弯路。然而，你可能却觉得自己已经长大了，应该有更大的自由空间，不必事事听别人的。——
其实，你和父母的想法都有一定的道理。如果你们从不考虑对方的想法是否有道理，而只是强调自己是正确的，你与父母之间的关系就永远不会得到改善和深化。
任何一桩令人满意的人际关系都不是从天而降，而是双方努力栽培的结果。你与父母的关系也不例外。如果你愿意，你可以主动迈出第一步。
要知道，从你的爸爸妈妈成立家庭的第一天起，你的家庭便开始经历它特有的生命周期。正如一个人的一生要经历不同的时期一样，家庭也要经历不同的阶段；在不同的阶段中，每个家庭成员之间的关系都会发生变化。当你进入青春期的时候，你与父母之间的关系从原来的未成年人与成人的关系逐渐转变为成人与成人之间的关系，父母之间的关系也会发生不同程度的变化。你和父母都要主动适应这种家庭关系的质的变化。
父母是人而不是神。他们可能和你一样，一时还不能适应家庭关系的这种变化。他们习惯于用过去一切包办的方式与你相处，因此，引来许多烦恼。你可能还不知道，父母是多么需要有一段时间来了解和适应这种变化，并和你一起寻找和睦相处的最佳办法呵！做为他们的孩子，你是不是也有责任与父母配合呢？
父母是人而不是神。正如你在学校可能会遇到使自己不愉快的事情一样，父母也会在家里家外遇到不顺心的事，也会因为疲劳过度心情烦躁。如此说来，要求父母永远说有道理的话，永远作有道理的事，是不是也不太现实呢？
有了这样的基本认识，你可能会对父母有更多一些的体谅、理解和尊重。你所表达的态度更容易被他们接受。
追求独立是一个人走向成熟的表现。可是，父母很可能一下子还不能适应你追求独立的愿望和行动。或许从出生至今，父母一直习惯于作你的保护伞，愿意事事为你包办，他们可能觉得这是对你的关心。
你不妨在家人聊天时问问父母，他们像你这么大的时候，他们有些什么想法和愿望？他们的父母容许他们做什么，不容许他们做什么？他们是如何争取更多的自由的……父母在回忆自己少年往事的时候，一般会很自豪的，在不知不觉中放下家长的架子与你敞开心扉。这时，他们更容易理解你目前的经历和感受，认真考虑你独立的`要求，甚至向你做出妥协和让步。
父母反对你独立，也可能是出于对你的不放心，因为他们还不知道，在这段时间里，你比以前成熟了许多。你最好平时多找时间与父母谈心，让他们及时了解你的成长和进步。那样，你的独立要求就不会使父母感到意外了。另外，与父母谈心表达了你对父母的尊重和信任，同时，还能帮助父母养成倾听你说话的习惯。
更多的时侯，我们需要用自己的行动，而不是用口舌向父母证明自己的成熟。仔细想想，父母对我们不放心难道就没有道理吗？如果你平时做事总是马马虎虎、丢三落四、虎头蛇尾，在家里很少承担责任，父母有什么理由相信你有独立自主的能力呢？
多给父母一些信任你的理由，不妨从日常生活中的小事做起。在家里主动分担一些家务，保证做得又快又好；尽可能多地照顾好自己的饮食起居，减轻父母的负担……如果父母发现，每次你都能很好地完成他们交给你的任务，那么，他们不但愿意多给你一些自己做决定的机会，而且还会对你的能力大加赞赏。只有你用自己的行动证明你有责任心，你有独立能力，你才会赢得父母对你的信任。
即使信任你的独立能力，父母也会因你要求独立而伤心。好象你的翅膀硬了，不再需要他们了，他们在你的眼里变得不那么重要了。一种隐隐约约被遗弃的痛楚时时袭上心头。他们在感情上实在舍不得你在精神上“远走高飞”。你应该体谅他们的心情，遇事别忘了征求父母的意见。
其实，在追求自我独立的同时，我们不应忽视父母的意见和指导。尽管我们感到自己长大了、成熟了，已经有足够的能力自做主张。但是，事实上，还有许多事情是我们这个年龄无法把握的。承认这一点，并不意味着你缺乏主见。相反，真正独立的人并不刚愎自用，而是善于听取不同的意见。
如何与人相处作文 篇64
马维希是班上最调皮捣蛋的同学，同学们都不愿做他的同桌，老师特意让我做他的组长让我帮助他，和他坐同桌是让我最头痛的一件事，但慢慢的我学会了和他相处。
在马维希刚刚到我们组的时候，有时候上课不听讲，而且还不听善意的`劝说。有一次在上数学课的时候，马维希拿着橡皮玩，为了不让他玩，我把他的橡皮一把夺过来，不让他玩，他就拼命地夺橡皮，最后还被数学张老师发现了，害得我去罚站。
现在我耐心的帮助他，他就不会那么排斥了。记得在三年级下册的时候，晚上放学，所有的同学都已经排好队准备放学了，只有马维希的桌兜里有好多垃圾，卫生纸从纸卷上拖在地上，香蕉皮挂在挂勾上，书本横七竖八的堆满了位兜，我看见了连忙走过去帮马维希他差异的看着我说了声：“谢谢！“我笑着对马维希说；“不客气，我是你的组长，本来就应该多帮助帮助你嘛！”很快，我和他一起将桌兜整理的整整齐齐，老师还夸我乐于帮助同学呢！
从那天起，我学会了和马维希相处，他有困难，我帮助他他会感谢，他不听讲时，我会及时提醒，他也会接受我的劝说，他与别人打闹，我会及时阻止；他就停止了打闹。
和他人相处其实是一件简单的事，只要你乐于帮他人，善于宽容他人，你的好意他人都会感觉得到，在帮助马维希的过程中，我感觉自己也成长了，并改变了他，同学和老师们都对我刮目相看。
如何与人相处作文 篇65
前些天，我把自己过去看过的几本书重新看了一下。以前我还小的时候，必须让爸爸妈妈帮着读出书上的字。现在我基本上可以自己阅读了，很开心。
有一本书叫做《我们和好吧》，是小兔波力系列的。书上说小兔波力和朋友埃迪在一起玩的时候发生了一些不开心的事情，波力和埃迪吵了起来，还互相骂了一些很难听的话，后来就不做朋友了。可是波力和埃迪后来慢慢发现了对方身上的优点，两个人互相学习、互相帮助，结果把之前没有做成功的事情做好了，最后波力和埃迪和好了，它们又成为了好朋友。
这本书告诉我们要学会如何与朋友相处。朋友之间是会有吵架的时候，可是朋友之间更应该互相尊重、互相谅解、互相帮助，这样才是真正的好朋友。
由此突然想到大人们最近说的越来越多的.青奥会。其实对我这样的小朋友来说真的想象不出青奥会应该会是什么样子，可是要我来猜的话，应该是全世界有好多大哥哥大姐姐都到我们南京来做客，大家从不同的地方来到这里，经过一段时间的相处，最后大家会变成很好很好的朋友。大家都会像小兔波力和它的朋友埃迪那样，可能会有一些不开心的事情，但是大家互相尊重、互相谅解、互相帮助，最后一定能成为好朋友。
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