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成长初一作文

时间:2022-04-25 12:20:52 七年级作文 我要投稿

成长初一作文通用15篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的成长初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长初一作文通用15篇

成长初一作文1

  “成长”这个名词的确在成长的过程中出现很多次。用小白杨记录身高;踮起脚尖摘一片树叶;在正午的骄阳下疯成一匹野马……

  从前的我们只知道长高就是成长,其实在长高的同时我们的心性也在成长。回想起从前,总是会有因为一丁点儿小事便闹着要绝交,但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情,所有该有或者不该有的情绪都自然流露,难怪那是的我们可以用天真烂漫来形容。周末可以和要好的小伙伴光着脚丫在澄澈的小溪边尽情嬉闹玩耍。

  但是,成长悄然而至,或许就在不知不觉间改变了,浑然不觉到不知所措。

  或许,要好的朋友因为求学离开了曾经属于她的美好乐园,我们都会很难过,但是“成长”这个终身的老师会告诉你平和的接受你曾经接受不了的东西。或许有一天,你会淡忘你有过的离别伤痛。

  成长中的我们可能会犯很多的错误,你必定会懊悔失措。但更重要是在错误中总结经验,避免犯同样的'错误,这其实也在为成长添砖加瓦。

  成长的路上我们会有所得也有所失。因为我们的不成熟可能会丢点一些难能可贵的东西,但是没有这样的失去,后来的我们又怎会懂得珍惜。

  成长中势必有很多选择。我们会徘徊在选择的冲突与矛盾之间,其实就顺遂当时的心意,在合理的基础上做出选择就很好,因为当时的我们又怎么可能预见未来并且判断对错呢。

  成长的过程中有喜有忧。无论喜忧都是暂时的,关键的是它们会沉淀为你的经历,变成你独一无二的财富。

  成长中的我们可能跌跌撞撞、灰头土脸、不知所措……但是成长会开出坚韧的花朵,在雨水和大风的督促下变得更加芬芳自然、气定神闲。

成长初一作文2

  从未想过,自己会有这样的经历。刚开始,其实有些严恶,可后来却是乐在其中。

  在前两天的时间里,有三件事让我颇有感触。

  教官刚来的那一天,给我们说了两句话:“第一,教官永远都是对的。”“第二,如果教官有错,请遵从第一条。”

  我是一个有正义感的人,刚听到这样的话,真有点不甘心。后来在训练中我发现,教官决不会突出无理活过分的'要求,更不会冤枉我们。我想,在教官无法肯定我们反错的时候是不会批评我们的。

  在第二天的训练中,我们班有一位同学在拉歌的时候,挺身而出,但在后来,却到达一耙跟教官闹起了矛盾。教官还是那句话:“第一,教官永远是对的。第二,如果教官有什么错,请遵从第一条。”

  想一想,其实教官并没有什么错,不断的让我们练习走路,只是在不知道对方姓名的情况下,比喻性的取了一个代号,致使那位女生生气。

  我的想法是,教官不会故意伤害我们,只是娱乐一下而已,不必较真,更应该宽容一点,这样不是更好么?

  连续两天晚上,我都在想家,没事的时候,总把目光转移到电话机上,希望可以接到爸爸妈妈的电话。每一次电话铃声响起的时候,我都会毫不犹豫的冲向电话机。

  妈妈离开我的第一天,她伤心的哭了。这次的军训真正让我体会到了家的温暖。回想起我原来在家里的情景,再想想现在,才发现我真的太不懂得珍惜了。

  晚上,我坐在草场上,我对身边的同学说,你看,天上的星星都洒在地上了。而这些星星,就是我们。

  我,在这一刻,长大。

成长初一作文3

  寻寻觅觅,嗅过一路芬芳。蓦然回首,缕缕清香在心中荡漾……

  ——题记

  小时候,总喜欢手捧一本《唐诗三百首》,摇头晃脑的背个不停。最初,沉醉于大好河山和美丽风光中流连忘返。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的一泻千里让我叹服叫绝;“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的百花齐放让我心旷神怡;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的天真烂漫让我童趣无限。

  然而,随着年龄的增长。不再满足于风光无限好。慢慢的,更加懂得体会诗人的心声。在“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中感受到深深的思乡之情;在“慈母手中线,游子身上衣”中倾听到母亲的浓浓爱意。在“死去元知万事空,但悲不见九州同”中品悟到伟大的爱国之情。

  这就是我的小学生活,长大了,步入初中时代,我有了更高的追求。

  现在的我,喜欢在灯火阑珊处,静静的聆听窗外下着淅淅沥沥的小雨,

  墙上的.钟摆凝重的晃动,品一杯香茗,翻开泛黄的古书,任由一缕古香四处飘荡,听他们倾诉自己的心声。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”这是苏轼内心豪迈的表达,他不拘泥于小节,将对英雄的敬佩全部寄于诗中;“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”这是苏轼豪放轻狂的写真,他不束缚于两鬓微霜,尽情挥洒对自由的向往;当然,我更喜欢他在明月下写出“但愿人长久,千里共婵娟”的美好夙愿,这是苏轼思乡之情的流露,他不沉迷于官宦仕途,那份盼望团聚的心情尤为动人。

  可是,他,又是何等的侠骨柔情,在幽梦还乡时刻写下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”把对逝去妻子的思念留于泪千行,内心的苦楚与凄凉谁又知晓,我不禁潸然泪下……

  寻寻觅觅,属于我的那一份清香又一次萦绕在心房…

成长初一作文4

  这是一个五彩缤纷的世界。人们因语言而能交流,因情感而能生活,因感恩而能珍惜。

  感恩,顾名思义:感谢恩情。知恩图报本是中华民族优良的传统美德,也因为这样中华民族才会和睦相处,团结统一,勤劳勇敢,自强不息。

  在感恩中成长,更多的是施恩,施恩者总会在别人需要帮助的时候如天使般伸出缓助之手,默默地帮助他人,但这些人往往来去匆匆,丝毫不留下任何痕迹,也不图任何回报,而那些受帮助的人也将这份恩情永藏心中,同时自己也行动起来,将这份真诚的爱永久地传递下去。

  在感恩中成长,我们要了解感恩。而了解感恩就要知道有关感恩的事迹。如:汶川大地震中许许多多的`人都共同关注着当地的受害人民,同时奉献出自己的一点爱心来共同祝愿受灾人民能早日康复脱离险境。还有最近的玉树地震也一样受到大家的关注和祝愿,通过电视我们看见那一个个感人的场面:众人因受到关爱而流下了感动的泪水,向捐款人鞠躬……这一件件事迹深深地刻在我的心中。

  在感恩中成长,我们要学会感恩,学会感恩首先要从身边的小事做起,在我们身边的老师和父母,要知道他们的苦心和辛苦,自己的事尽量自己做,少让他们操心,也可以给他们一些关怀;洗一件衣服,做一次家务,拖一次地,买一次菜……这都能让他们感到快乐。

  感恩是一颗种子,一颗充满爱与情的神奇的种子,每个人都可以拥有它,而拥有它的人都会成为一个无私、充满爱心的人。

  让感恩在每个人的心中萌发,让它成为我们的骄傲,也让我们共同在感恩中成长吧!

成长初一作文5

  在成长中,我们会遇到各种各样的挫折、苦难,但我们也不断的的在战胜。只要我们想登上阶梯的最顶峰,那么就有前进的目标和动力。

  “哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮”。我很喜欢陈欧的这句话,因为他来源于我们生活。我们时时刻刻都在活得漂亮,难道陈欧跟我们不同不一样吗?不,都一样!是每个人的努力程度不一样,辛苦读书,收获就多一点,超越的人也会不同。

  你有对手吗?一位好对手也是我们坚实的阶梯。我们都在憎恨对手,其实我们最应该感谢的还是我们的对手,他们让我们在失败中成长。没有与对手竞争,就没有进步,没有进步就只能在原地踏步,那么不需要等到地球毁灭那一天,我们便自生自灭,哪怕前进那么一小步,我也会骄傲的说:“我进步了。”

  你亲人的关爱和朋友的关怀嘛?他们一个炙热的拥抱,一个温暖的眼神,一句简单的话语,一顿丰富的'晚餐……都是我们一天的精神食粮。关爱和关怀也是我们成长的一部分,他们会给予你温暖,也是一种鼓励。当我们失败时,总会有那么一个温暖的怀抱让我们哭泣,让我们重拾信心。

  当你累了的时候,你可以站在自己的阶梯上,望望蔚蓝的天空,当你看见这片蓝并没有变黑,你就不必沮丧,因为你的疲劳并没有毁掉属于你的世界。他告诉我们,生活中的一切给了我们无限的启示。鸟儿不会憎恨大树;白云不会憎恨蓝天;风儿不会憎恨大地……而我们又何必去憎恨生活呢?生活是双面人,他是阳光的一面,也是黑暗的一面,看你怎么选择咯。

  我们的阶梯无限高,只看自己敢不敢,会不会去勇敢地攀登。这就是生活告诉我们的哲理,你难道会放弃去挑战他,甘心过那种平淡,无聊的生活吗?不要坐以待毙,试着去接受他吧!“只要有恒心,铁杵也会磨成绣花针”,生活皆是如此。

  

成长初一作文6

  人们都喜欢草的青翠,花的芬芳,果的鲜香,但我却最爱书香,我在书香中成长。

  我爱看书,看书是我最大的乐趣。每当阳光洒遍大地,我便搬个板凳,坐在阳光下,手里捧着一本书。我喜欢将文字在心里慢慢品味,慢慢思考。比如,我会猜测书中的情节:咦,书里的这个人到底是好是坏呢?他这样的行为,到底是在帮忙还是在起反作用?即使是阴雨天,天空中黑压压的,乌黑的云笼罩在周围,天气闷极了;不一会儿,轰的一声,倾盆大雨落下,别的孩子都在看雨,而我不为所动,仍然在坚持书。

  我喜欢读书。读书在日常生活中占据我的大部分时间。从早晨到学校开始背书,课堂阅读时仔细地看书,到回家时很享受听见自己独特的嗓音和声调,慢慢读出书中的每个字、每句话。放声地读书。周末,我很喜欢在图书管里读书。在那里安安静静的,只能听见拿书放书的轻微脚步声,我仿佛置身在书的海洋中。

  我愿意买书。每周,妈妈会给我固定的零花钱,我会偷偷地攒起来,放在弟弟找不到的地方。每每这时,弟弟总会抱怨两句:“别的家里的姐姐哥哥都特别疼自家的弟弟妹妹,怎么钱到姐姐这里,就成了专宠书本啦?”对于他这样的`话,我总会这样打发他:“怎么能啊?弟弟你在我的心中也是很重要的。要知道,没有书对你姐姐我来说,就像和没有吃饭一样。读书破万卷,下笔如有神。为了你姐的学习,你还是忍忍吧,亲爱的弟弟!”弟弟听了,会自言自语地说:“这书可真神奇!自从有了它,我姐简直变成了小财迷。”钱花完了,可书柜里全部是堆积成小山一样的书。有时为了买一本我渴望的书,我也会使出全身的方法向弟弟借钱。成功借到钱,便飞奔去了书店。

  书如钥匙,会带我看到一个没有见过的世界,带我去探索,教会我思考。书如导师,引领我走向更深奥的知识领域。书如医生,告诉我调整心情的治疗方法。我自豪,我在书香中成长。

成长初一作文7

  在我们孩子的心目中,生活少不了他们:家人、老师、同学……是他们给了我们关爱。我们需要成长,成长不能没有人们对我们的关爱。

  我深深地体会到了这一点。

  成长需要家人的关爱。我们的生命,我们的幸福快乐都离不开我们的家人。我有一个勇敢的父亲和辛勤的母亲,是他们给了我生命,给了我一个温馨的家。我健康的身体,是有了他们无微不至的关爱;我良好的成绩也少不了他们的时常提醒;他们的辛苦劳动,才换回了我生活的衣食无忧。

  成长需要忠实的玩伴来关爱。当你摔伤时,又是谁为你递上一张创可贴或者扶你去医务室?当然是你同甘共苦的铁哥们儿。我们一起玩耍,彼此关心互助,得到了快乐。记得有一次,我在和伙伴比赛跳绳时,一不小心拐伤了脚踝。当时疼得差点要了小命,两个伙伴费了九牛二虎之力才把我从地上扶起,那时的我确实还真胖。他们说自己家里的红花油特有效,还真请我免费试试呢!第二天清早,爷爷正把我送到门外,两个小伙伴就扑了上来,说要送我去学校。这就是我们铁哥们儿之间的友谊,那是天长地久!友谊的爱一直伴随我度过童年,深入初中。

  成长还离不了老师、同学的关爱。老师关爱我们,鼓励我们,教导我们学习做人,获取知识。还有上学放学一起的同学,我们一起攻克难题,天天向上。我的.成绩少不了老师的耐心指导,我的品格不能少了老师的陶冶,我犯了错,老师警告我,我取得了成绩,老师给予我鼓励。我和同学团结一心,共同取得了集体的荣誉。

  成长需要关爱,每个人的成长都离不开人与人之间的真情关爱。我爱他们,他们给的爱,我终生难忘,感激不尽!

成长初一作文8

  夏,在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下,品一杯茶,读一本书,在淡雅的茶香中进入书的海洋,在书香中感悟人生的真谛,伴我成长!

  记得初读《悲惨世界》时,整本书给我的最大感受就是惨,本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。因为有前科,依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力,人们都不再相信他,他们始终坚信:劳改犯就是劳改犯,永远不了能成为一个好人!这不禁让我对冉阿让起了同情之心,是啊,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识呢!一个想着如何为人们谋利益的.人却处处遭到社会的排挤,人们的误解,无论他们怎样的努力,都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……

  但后来我的观点渐渐有了转变,不仅仅是对冉阿让的同情,更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真,让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实,每个人都是平等的,都有捍卫幸福、自由生活的权利,我们应当以爱制“恶”,坚持人道主义思想,建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗?

  细想,读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然[注: 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。]背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读书,最重要的是读怎样为人,而读人,是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。

  夏日里,阳光下,不知不觉中进入书的殿堂,清幽的书香伴我成长,照亮前进的方向!

成长初一作文9

  时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。在成长过程中的我们曾迷茫、曾彷徨、曾等待、曾受伤。但在一次次的变化中,我们仿佛是那只破茧的蝴蝶,极力想展翅飞翔。那推动我们飞翔的翅膀,便是我们成长的后盾,最坚固,最伟大。

  我,胆小的我,不敢独处一室安心睡去。

  夜,已深了,躺在床上,自己吓着自己,以为有鬼魅,久久不能睡去。本以为,伴我的,只有那冷清的月亮;歌唱的蟋蟀;轻拂的南风;根本无存的鬼魅。

  忽然,门,“吱扭”一声开了,甚轻微,甚细小,不扎起耳朵,难以听到。借助月光,偷眼观瞧——是母亲。头上本已显白的头发,像极了银丝。我紧忙翻身闭上了眼。母亲蹑手蹑脚的走到了床边,不看也知道,她一定在深情的望着我,我知道,是因为她明白我胆小,不敢自己睡觉,便来看我。许久,母亲挨近,将被子从头至尾,轻微、细心、温柔的给我盖好,轻轻,拍了拍我,转身,又是轻轻的走开了。不知为何,那一夜,因为心里有她的.来过,我睡的很香,不怕所谓的鬼魅,不怕心里的鬼魅。

  因为是教师子女的缘故,夜晚回寝,同父亲一个屋子居住。每天夜里,不知因为什么,夜晚肚子总会像个小孩子般哭叫,于是,父亲便总会出校给我买些东西。冬日夜冷,夏日夜雨也阻挡不了父亲。每次回寝,桌上总会放着肉夹馍等小吃。我一边津津有味地吃,一边问父亲:“爸,你怎么不吃?“父亲总会说自己在外边吃过了,不饿。之后,我才明白,父亲很忙,一天到晚连他最爱的书本也不一定有机会翻上几页,哪有什么时间出去吃饭?不用问,爸爸一定是给我买完便赶忙回来继续工作了。

  成长的后盾,永远那么坚固。

  成长的后盾,永远那么细心。

  成长的后盾,永远那么无私。

  成长的后盾,一直,伴着我,陪着我,从胆小,软弱,到自立,自强。

成长初一作文10

  从我出生那一刻从我哭的那一刻,这代表着我的人生已经开始了,从那学习,从那成长。

  一岁时,我是一个小圆头,有那两颗小牙齿,我那时候长得也不算丑,我姐喜欢带着我满村跑,害得我阿妈找到累,找到了还要把我姐教训一顿,那时候的我只懂得咯咯笑。

  两岁时,我学会了走路,喜欢整天乱跑,和阿姐打闹,和阿爸玩耍,和朋友满街乱跑,动一下这个动一下那个,真欢乐!

  三岁,我很喜欢玩那些玩具骑马,更喜欢在床上看着电视屏幕跳舞。有一次,比我大11岁的姐姐给我买了个橡皮马,我便整天骑来骑去,却有一次没踩稳不小心从头摔下,把鼻梁摔了,把嘴唇摔破了,整天只能拿着棉签给我的.嘴唇消毒,但是我仍然不知悔改,十分喜欢玩下去。还有一次,正好广播来了,播的是童谣,我便跳起了舞,然后面摔了个狗啃泥,但我很依旧开心。

  四岁、五岁、六岁、七岁,我都在上幼儿园和学前班,所有一切平常的进行着,打过,闹过,但是自从上了一年级就不同了。

  一年级的生活很美好,作业少,同学多,大家都是好朋友。

  但二年级的生活就没有那么好了,大家都不天真了,虽然说没有那些特别奇怪的同学,但是也只过了一般般。

  三年级的生活很美好,同学们的关系都好了,大家互相帮助,老师很温柔,而且转作业一点都不多,而且他的教育方式让我们对学习很感兴趣,所以三年级我们是全校第一班!

  四年级但是不太好了,同学们打散了,分班了,大家都不认识,所以对同学们一点都不好,只是有一些同学是认识的才会互相交流。

  五年级六年级初一,一切都过的很普通,唯一不同的就是学习的任务变重了,但我们都意识到学习十分重要。

  考上了初中后下来的生活还很漫长,有高中有大学,成长也很多,有懂得了什么叫狡猾,有懂得什么叫做友情,还懂得了什么叫做成长,什么叫做义气!成长也许不会很顺利,也许要经历了磨难,也许也要经历的快乐,但是这,才叫成长;这,才叫人生!

成长初一作文11

  人的一生,每时每刻都在成长着。从出生到上幼儿园,到小学,到初中,到高中,到大学……从稚嫩到成熟、从牙牙学语到出口成章……我们无时无刻没有成长相伴。成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝?是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?

  从出生到现在,我已经走过了13个春秋了,从妈妈怀里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在这些年里爸爸妈妈、老师、同学,在我的成长之路上都留下了珍贵的记忆。回想过去,那些天真、活泼、开心的画面依然清晰的浮现在我的脑海里,仿佛一切都在昨天。

  记得小时候幼儿园的生活是最无忧无虑的了,每天都过得开开心心的,每天都有爸爸妈妈的关心,每天吃了就玩玩累了就睡。每天都会有许多许多玩具,幼儿园的小朋友们和我一起搭积木、玩游戏……每天到了晚上我就和爸爸妈妈一起睡。

  幼儿园是让我从恐惧到开心,第一天上学离开妈妈就哭闹个不停,老师给我小玩具把我领到小朋友中间让我和她们一起玩,一起闹,让我不再害怕。那是我第一次和老师、课本、课堂接触。幼儿园的生活是最快乐的了!

  小学生活我觉得是幸福的,痛苦的,轻松的,也是紧张的。幸福是因为我还可以和爸爸妈妈分享他们无私的爱;痛苦是因为我犯了错误得到批评而得不到理解;轻松是因为小学的课程并不重我很轻松的就可以掌握,我还可以利用其他时间好好休息;紧张是因为我们还时不时的要面临考试,看看是得到批评还是表扬。

  初中的生活又将是怎样的呢?我刚步入初中的大门这里一切的一切都是那么陌生,校园的`每一处,那一张张面孔,我们都未曾见面但看起来却似曾相识。对初中生活的一切我的非常好奇,有人说它是开心的、是辛苦的,它更是收获的……

  在成长的道路上一定会有许多坎坷,如果你成长的道路上一帆风顺,那么你的人生一定不会精彩。

成长初一作文12

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,多么好的诗句啊,这正能形容我清明节时的心情,那天就算天不下雨,我的眼睛也会“下雨”。

  可能大家只去扫爷爷奶奶的墓,但我却还要扫我爸爸的墓。我很怕清明,冬至。因为要去扫墓。每当这两天,我的思想总会回忆起20xx年7月1日……

  7月1日,我至死也不会忘记的一天,我失去父亲的一天,我眼看着爸爸死去却无能为力的一天,这一天,我和妈妈预感到爸爸可能不行了的一天,这天我和妈妈准备守着爸爸过夜……

  这天晚上时间过得好快,爸爸一直昏迷不醒,我的脑子开始了回忆,回忆我和爸爸在一起的美好时光,回忆我们一起潜水,回忆爸爸教我游泳,回忆我与老爸一起做饭,回忆我和爸爸一起在边境玩……回忆我和老爸在一起的一切一切,我和爸爸在一起的时光可以用千亿个回忆来代表。不!就算千亿个回忆也无法代表我的'回忆。

  我呆呆的看着爸爸三个多小时了,我突然回过神来看看,已经三点多了,我叹了一口气看着爸爸,心想:你快醒一醒呀爸爸。可上天仿佛睡着了,没听到我的呼唤。

  四点这个恐怖时间,死神来了,牛头马面来了。四点一到爸爸的心脏停了,生命时钟没电了,他就这样走了。我的思想仿佛被封印了,当时我是另外一个我,我狂哭,狂喊!可我再怎么哭,再怎么喊,爸爸也不可能回来了!

  这是目前我人生中遇到的最大挫折,最大的伤。爸爸死后,妈妈很心痛,爷爷还时不时的掉眼泪,每天晚上睡觉时,我会到爸爸妈妈的房间门前看一眼,但床上只有一个伤心的妈妈,我很难过,但我还要坚强的活下去和妈妈相依为命,要学会做更多的事,要学会照顾妈妈。要学会笑对挫折。

  我在挫折中成长了!

成长初一作文13

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

  年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读,这些启蒙书一页一页翻开,都是五彩斑斓的,书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。

  上小学学了拼音,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我有时把自己想象成兔子,因为虚荣心,轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;又把自己想象成乌龟,脚踏实地地慢慢走,总有一天会走到终点,享受努力的喜悦。那时候读的书屈指可数,学的不够扎实,稍微深刻一点的故事我就看不懂了,大部分都是囫囵吞枣。这使我对学习充满了信心。

  中年级时,我不再满足于儿童故事书,而是去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》等这种一本书只讲一个故事的书,让我懂得更多的写作手法,累积了更多的好词好句,知道了更多的课外知识。一个个故事引人入胜,精彩绝伦,自己的心也被阅读带动着,心情一起一伏,为写作铺垫了更多需要的'感情。

  高年级了,学习霸占的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者各种故事组合成的一本书来读,这些故事有社会的,亲情的等等,对日常生活和学习用途非常有帮助。假期里,我读的书一般是从图书馆借来的小说书,慢慢长大,我也对某些类型的书有了倾向,我喜欢侦探书,跟着故事情节的一步一步紧扣,慢慢逼近真相,却越觉得真相遥不可及,阅读时的感受非常强。

  因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也很有益处。我很感谢我的父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。

成长初一作文14

  那一年的夏天格外炎热,我却无心在家吹空调,只想早日奔向远方。

  那一天,就是游学登机的日子。

  早晨六点,我就亢奋地起床,给行李做收尾工作。打鸡血似地一个人把二三十斤的行李箱抗到了楼下。随后,我又“飞”上楼去,将还在床上熟睡的父母都拍打起来,一家人赶去了机场。

  若大的候机厅令我感到自己的渺小,尽管如此,却并不影响我找寻同伴的心情。集合后,我们将登机手续和行李交给老师来办理,就开始兴奋地讨论着旅程中可能会遇到的趣事。

  在聊到宿舍环境时,父母的声音也在耳畔回响:“宝贝啊,到北京和曼彻斯特时,都记得给我们来个电话”“听说,那边早晚的温度都比较低,别感冒,有事找老师啊……”

  两种声音交杂在一起时,刺耳极了,我丢了个眼神给他们,让他们别再说了,也不知是不是没有看见,他们继续滔滔不绝地说着,还要拍照留念……

  我不耐烦地抬起手盖住了镜头,并怒斥道:“别拍了!”这二老才缓缓地闭上嘴,把手机收了起来,再也没多说一句。

  终于要过安检了。我紧张地站在队伍里,手里握紧的护照和登记牌也印上了汗渍,时不时窥望着前面已经过了安检的'同伴们。

  安检过得很快,轮到我了,一切很顺利。忽然,发觉耳边已经没有了唠叨。这时,我不自觉地回过头向渐渐远去的那一边望去,看见隔着围栏的父母已经努力地挤到了人群的前面,正微笑着向我挥手“再见”。

  那一刻,我的泪水夺眶而出,在护照上留下一颗颗泪珠……

  带着他们满满的唠叨登上了飞机,我知道,我已经长大了。

成长初一作文15

  “呱,呱……”

  在我家楼房旁有一池水塘,每到夏天就会有许多青蛙在这里“安营扎寨”。到了晚上,这些青蛙便会“呱呱”地演奏优美乐章。而我,便会在这蛙鸣声中进入梦乡。

  说起青蛙,我与他还是老朋友呢。妈妈说,你还不会说话的时候,便认识了这群小东西。那时你每天都要来看青蛙,否则就会又哭又闹……

  这些话仅被我当成“道听途说”,我只记得,在我开始有记忆的时候,就有这群青蛙哩!

  在我还没有上幼稚园时,最大的乐趣就是在院子里疯跑或在池塘里抓蝌蚪和青蛙。

  拿着我的小网和一个大的玻璃瓶。不顾淑女形象的撩起裙子,捋起袖子,脱掉鞋子,赤脚在水塘里跑来跑去,与青蛙们做一番斗争,可是每次都是我以失败告终,我生气地扔下了网子,青蛙们欢快地叫着,“呱,呱……”仿佛在说:“笨小孩,你抓不到我,抓不到我……”

  可是时间太容易流逝,美好的日子太容易过去,家里把我送进了幼稚园,恐怕再也无法见我的青蛙朋友了。

  上了幼稚园,我结交到了新的好朋友,开心的日子让我忘记了我的青蛙们。只有在晚上睡觉时能够听见青蛙孤独的叫着。这时的蛙鸣声显得那么的惨淡。但我依然什么都没有想。

  渐渐,我长大了。周围的一切都变了。朋友、老师换了一拨又一拨。池塘边的那个捉青蛙的女孩也已不再是当年的我。唯一不变的,是那淡白月光下池塘里唱着歌的青蛙们,它们依然三五成群着,谱着新的`乐章。

  那年冬天,池塘被物业放进了污水。从此,那池塘便再也无人靠近。

  春天过去,夏天又来了。可那伴我多年的蛙鸣声却已经不见了,赤着脚在池塘里捉青蛙的傻事也不会再做了。

  每当晚上,总会有一种空落落的感觉。哦,是青蛙都不见了。我不由地开始学起“呱呱”的叫声。那些年的回忆仿佛又重新浮现,那清脆的声音又在耳边回响。

  “呱,呱……”

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