七年级寒假作文锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的七年级寒假作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级寒假作文 篇1
灰白色的天空，晶莹的雨水，像是在垂涎一大堆美食一样，欲吞食整个空间。
<一>云哭了
云乌黑乌黑地压下来，没有预兆。我站在校门口，前檐的水滴滴落下来，降落到小水洼里，溅起的水落到我的鞋上，往后退些，后檐的水又滴落溅起，我跳着躲避，和雨水玩起游戏。想玩躲避球一样，却伤痕累累。
<二>她来了
从初二以后，我一直都是自己回家。
“以后我自己回家。”“随便你。”妈妈自顾自地低头吃饭。妈妈以前在我印象中似乎总是不理不睬的，一心只做自己的事。
学校冰冷得使人窒息，即使站在屋瓦下，裤脚也湿透了。雨下得太大了，没有雨伞的小孩难以前进。玩累了，停下来，等奇迹发生。
“在想什么呢?快过来啊!”
我吃惊地看着在不远处的摩托车，是妈妈!我跑过去，躲进她的雨衣里。车开了半天，才想起一个重要的问题。
“你怎么来了?”
<三>心暖了
雨衣里的空间很小，雨水不停沿着边缘下落，进人我的鞋子，耳朵贴着雨衣，听见雨水打雨衣的声音。
“我看雨下得那么大，想你一定走不了，所以就来了。”隔着妈妈后背听到传来的声音，凝聚在冰冷的空气中。
我躲在雨衣里开始瑟瑟发抖，冷冷的空气总得配些发抖的.。
车子停了，雨也似乎停了。我下车来，妈妈从车箱里拿出一件风衣。“穿上。”我怔了怔，穿上了那件风衣，重新躲进雨衣里。
雨衣里的温度随着体温上升而上升，即使雨水把我的手冰封使其麻木，我也能感受到从那宽实的后背传来的暖意，直穿我的心房。
<四>雨停了
回到家，雨停了。
“老天就爱抓弄人。”我站在阳台上望着天抱怨，听到后面有人说了一句同样的话，回头一看，妈妈站在我后面野望回天，会心一笑，发现原来可以不用验DNA也可以知道我们的关系。雨虽然停了，但爱延续。
七年级寒假作文 篇2
寒假生活是美好的，充满了快乐，充满了热闹和喜气，寒假不光有热闹的除夕，还有玉树琼枝的雪景呢！
寒假的除夕最令人快乐？我们小孩可不这么想，除夕虽热闹，快乐，但是对我们这些天真无邪的小孩来说，有什么还能比玩更吸引人呢？每次寒假的时候，我最期待的就是下雪天了。白雪，就好似仙女洒下的碎玉，是冬天特有的蝴蝶。每当下雪天，地上就铺上了张又大又美又白的.地毯。每到这时候，小朋友们就会跑出来，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下了一个个可爱，小巧的小脚印。让大人不禁思念起自己的童年来，那时候，我便会高兴地说：这就是寒假的美丽，这就是雪的美丽！
寒假生活欢乐而充实，在我记忆的五线谱上留下了动听的旋律，令人回味。
七年级寒假作文 篇3
千年运河，百年沧桑
——游古运河
人们都说，水城威尼斯的风光令人心驰神往，可我想常州的风情也总是离不开水。
运河五号前，古老的运河生生不息的流向远方，与斑驳的老墙相映成趣，午后的阳光透过浓密的树丛洒在裸露的石砖上。我们坐上古色古香的船只，揭开了古老运河的神秘面纱。
人工开凿的运河不像长江那样壮阔，也没有黄河那样的汹涌，运河是波澜不惊的，静静的穿城而过，一言不发的看着两岸的物是人非，但不管怎样，常州总保留着些许水乡的风情。千百年来无数的两岸居民依靠运河为生，居于河畔的房屋并不少见。一位老人静静的坐在河边，粗糙的手掌握着鱼竿，他不在乎能有多少鱼上钩，只是伴着这运河一起感受千年的人文气息，顺便有个机会独处，单独享受阳光亦或静思己过……或许是累了，他微微垂目，神情悠闲，“历史对于旁观者来说是一段故事，对经历者来说是亲身的欢笑与泪水。”我想这条河里，有他的家乡，他的亲情，他的回忆。
转眼间，船行到了篦箕巷，我们下了船，踱步于饱经沧桑的明城墙，灰色石块的缝隙之间生了些许青苔。相当年，墙下也曾金戈铁马，也曾浴血奋战，而今天的城墙，更像一位白发苍苍，阅历丰富的的老者，不知是老了还是累了，失去了往日的活力。历经数代，饱经沧桑的他是把自己作为留给后世的一本书。说话间，我们遇到了一对上了年纪的夫妻挽着手走在城墙之上，老人拿出相机，对着波光粼粼的'运河和两边的楼阁笑着不断按下快门，城市的快速发展不断挤去了这些老物件的位置，他们不想再让这美景随着时光消逝。走到城墙拐角处，老人又转过身来，对着头发花白的爱人和这百年的明城墙拍照留念。
走下城墙，两边边都是繁华的商业街，灯红酒路的商业气息或许证明了城市的发展，但却让这一座座古迹，这运河与城墙成了高楼大厦的陪衬。
我不愿在几十年以后只有在梦中才能与这与这千百年的运河、城墙相见……
我爱这千年运河，我爱这百年沧桑。
七年级寒假作文 篇4
天色渐渐暗了下来，凛冽的寒风似一把把锋利割刀刮得我的脸生疼。望着川流不息的车辆，我却深深挂念着一个人——我的姐姐。她是我爸爸从朋友那里请来的“姐姐”，上了初中以后，她就是我的老师了，帮助我学习，也成了我们家的“一员”。因为个子比我矮，所以我便把她当做同龄人看待，和她一起聊天、看电视、吃零食······
有你相伴，我不会感到寂寞.
放学后，你总是在车站等我，然后带我去买蛋糕。虽然这里冰天雪地，但我的心里却生起一股暖意。和你在一起，我会感到温暖。以前，我的数学大概都可以说是“红灯”。爸爸，妈妈急的到处帮我到老师家补习，买练习做，请家教等但是不管用，你却每晚陪伴我一起做数学，我做不会的题，你不厌其烦的教我一遍又一遍只到我会为止。到了期末考试，有你的辅导试我的'数学从“红灯”到八十分。是你不厌其烦的一遍又一遍教我做题的方法。
有你相伴，我会逐渐增强学习的自信心。
“她让我转告你”我一听到“她”，似乎中了什么魔法，整个人都精神了。“她说什么了？”妈妈见我这个样子，笑得都说不出话，终于，在我的催促下说出来了，“她说她很想你”。无疑，这是世界上最美好的声音。谢谢你对我支持，安慰和在学习上的帮助我亲爱的姐姐。
有你相伴，真好！
七年级寒假作文 篇5
新年新气象，“万物送吉祥，五羊献瑞意”……贴上一副副红色的对联，烫金字体，去年的旧对联被迫下了岗。
自我13岁起，家里每年贴春联的重任就交给了我。
每次，我会先把剩米饭熬得浓浓的、稠稠的，放到盒子里，再拿刷子，把浓稠的米浆均匀地涂在对联的背面。通常是两个人分工合作：一个人负责将春联涂上米浆，一个人负责贴。我和爸爸经常一起贴春联。如果对联的`顺序被弄乱，不知谁是上联，谁是下联，贴错了，不是让人笑话吗？所以必须得慎重，不能出半点差池。
如期完成任务后，终于到吃饭的点了。看着那些热腾腾的饺子，在锅里翻来滚去，和气泡一唱一和，似是在欢呼：“新年到了！”馋的我们眼巴巴的看着饺子直流口水。
终于，饺子端到了面前，我以迅雷不及掩耳之速，一口猛吞下一个，“哇……烫死了！”又不得不吐出来，当真是“煮熟的鸭子，到嘴又飞了”，饺子刚出锅还没冷一会儿，就动口吃，不被烫到才怪，心里那个难过呀！俗话说：“心急吃不到热豆腐”，怎么办？没法子，凉拌。终于动口吃了，心里那个甜，美呀！这可是我自己亲手包的，比买的可要好吃百倍。虽然没人跟我抢，但还是忍不住往锅里看，饺子少了没？不仅眼睛很忙，而且嘴也没闲着，也在忙得不亦乐乎。一句话形容：吃着碗里的，看着锅里的。弟弟说：“姐姐啊！你怎么跟个吃货似的，这辈子没吃过饭吗？”
假期飞逝，时间都去哪了？还没来得及好好享受，寒假就没有了。新的一年到了，日子不会太枯燥，希望自己学习更进一步，好好努力吧！
七年级寒假作文 篇6
麻雀，我们评价它们形不惊人、貌不压人、声不迷人，加上和它们我们太熟悉了，反而使我们对它们了解得并不多。但有时它们却展现出我们所不知的一面。
小时候，我很喜欢鸟儿，总想着抓一只来养。别的鸟儿城市里看不见，唯有那一团团，毛乎乎的麻雀成天“叽叽喳喳”地飞来飞去。从清晨到黄昏，吵个不停。我的目光自然就落在了它们身上。
一天，我在花园里玩儿，突然看见前面的树底下有一团灰乎乎的东西，是麻雀！小小的我惊喜万分，蹑手蹑脚，小心翼翼地向树下走去，一路上尽量绕开落叶，免得发出响声，吓到那只麻雀。尽管我走得小心翼翼，但还是出了一点意外。我一不小心一脚踏在了落叶堆上，落叶发出“咔嚓”一声脆响，惊得那麻雀扑棱着翅膀向前一跳，被我逮个正着。我高兴极了，这是我抓到的第一只鸟啊！我把它带回家，把它关进笼子，细心照料它。可是养了不到三天，麻雀就死了。看见直直躺在笼底的小生灵，我难过极了，抱着笼子去问妈妈，麻雀为什么死了？妈妈笑了，说：“傻孩子，麻雀养不活的`啊！”我闻言，呆呆地望着笼子。那时候小小的我，还不知道有一种东西，叫自由。
古往今来，敢于追求自由的人少之又少，但麻雀却个个都是勇士。人们会为了一己私利而放弃自由，而麻雀不，他们宁可饿死渴死，也不愿生活在牢笼之中。这才是麻雀，自由的精灵。
七年级寒假作文 篇7
像晨曦倚在绿叶上的点点露珠，闪烁着晶莹透明的光华；像曙光里响彻密林里阵阵鸟鸣，充溢着新奇喜悦的快意。转眼间，十三年已过。十三年，看似漫长，却在不经意中如强弩般飞快弹走。经历了十三次四季轮回，十三度叶落雪飘。这十三年间，有太多太多感想。如今，我们已初一。正值风华正茂，正值青春！
青春，毫无疑问，如春天般生机勃勃，焕发活力；春天，万物复苏，是一年中最美好的季节。这是一年的开端，在春天，我们也总有新的希望，新的目标。
我们从无忧无虑的童年走向渐渐懂事的`少年，再由少年走向稳重的青年。正值青春，在闲暇时是否会游山玩水？是否会漫游书海…
青春的我们，也应有自己的梦想。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”从小便对自己的未来有着信心，有着憧憬，便会注定为此而奋斗。希望如明媚的阳光，梦想如浩瀚的大海。
纵观古今，花木兰用青春谱写了孝勇二字，身披战袍的她演绎了一首感动古今的千古绝唱；李白用青春在广阔的山水中挥洒不羁情怀，写出了一篇篇传世文章；有“发明大王”之称的爱迪生，一生发明了一千多件新产品，但每一个新发明的诞生，都是经历了无数次的失败。
青春如一江涛水，抒写了热情与奔放，让人意气风发；青春如一泻瀑布，宣誓了坚贞与不屈，让人不断追求。追求是一种幸福，也是一种享受。青春的我们，也许会喜欢读书，读饱经沧桑的名著，读诗情画意的诗集，读浮想联翩的散文，读感动人心的小说。青春的我们，也许会喜欢旅游，不受家长的束缚，游览名山大川，观赏名胜古迹……
我们，正值青春，有成功的欢乐，有失败的痛苦，有艰辛的奋斗，有平淡的踏实。郭沫若说过“谁能保持住永远的青春，谁便是伟大的人。”惊鸿一瞥是生命的美妙，细水长流是淡淡的快乐。
青春，是生命的又一次开始，是人生的又一次旅程，在人生的栈道上，我们是赶路人，却忍不住贪看山色，然而对于我们的未来，我们有信心也有能力去超越一切，做到最好。
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