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最懂我的那个人作文800字（通用10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的最懂我的那个人作文800字，希望能够帮助到大家。
最懂我的那个人作文800字1
敞开的灰呢大衣，不协调的蓝色毛衫，“潇洒”的书写与浓重的特色口音……这一切的一切都让我觉得，这位新来的数学老师定是个随性而不修边幅的人。我心中暗喜，直称校长真是懂我——我也是个在数学上“随性”而狂傲不羁的学生。
随着我自命“狂傲”而来的，正是成绩的不断起伏。当“7”字头的卷子被课代表随手甩来的时候，仿佛卷子的轨迹就预示着我的命运般：上下飘动，左突右闯，最后默默停在桌面上……
我随手抓起卷子，轻扫了几眼便转过身来拉开书包。正当我要将它埋入我那永无天日的“囚室”中，老师的灰呢大衣晃到了一旁的走廊上。“”看过卷子了没？“我抬起头，重新把卷子放到桌子上，漫不经心地”嗯“了一声。他扶了下眼镜，把我的卷子放到眼前细细看了起来……
电风扇仍在努力地转动，不时发出周期性的吱呀声——我想，他难道能从我的卷子里看懂什么吗？不可能！我自己都没法找出规律，他才看过几份我的卷子？
可能是机械元件的一次振动周期复位，风扇停止了长久的”吱呀“，开始流畅运转运转起来——老师把卷子摆在我面前，开始讲解：”看得出来，你的思路没什么大问题，主要的问题就集中于跳步、有时想当然了，少考虑了情况，或者擅加条件等等……你看第22题，……，还有最后一题……”
他富有感染力的讲解使不爱做笔记的我立即撕下一张便签，在一旁“嗦嗦”地记了起来。毕竟，要碰到一个这么快就懂我的老师可不容易。
又是一次测试，在一题几何证明题上，我发了愁：若是按以前的我，根本不会在意是否需要证明垂直，因为图中画的“明显就是嘛”，可当我变得细心起来后，原来的不证自明就变得困难起来。左思右想仍不出来，我悻悻然地写上了一个“已证”便交卷了。
发下卷后，我抱着“必死”的心情翻到反面，寻找印在“已证”上的鲜艳红叉。“咦？谁写的.过程？”当我定睛检视原先想象中“X”的位置时，一道道“潇洒”的红墨过程就像久寻未见的旧物一样。当我解开了这道题后，才反应过来，这是老师帮我补上的过程！
惊喜的我拿起了卷子望向正在四处游荡的老师，指了指这道题。老师正好发现我的动作，立刻明晰了我的意思，扶了扶眼镜，笑了一下。
在老师将那道题书写在黑板时，我真心觉得，那随性敞开的灰呢大衣里的，是最懂我的人！
最懂我的那个人作文800字2
八年级下学期临近期末复习的日子里，同学们紧张地准备迎接期末考试，关键的时候，语文老师突然调到县里工作了。语文课只好暂时搁置起来，我们都感到不快。正在焦急中，教导处刘主任来班上说：“语文课将由胡玉廷来任教……”听了这话，我的心咯噔一下，胡老师，就是那个身患癌症的门卫？就是那个膀胱被摘除，把特制的塑料袋放在内裤上，以如此方式维持生活的胡老师？听说他原来是有名的语文通，可现在呢？
第二天上午，胡老师抱着备课本，随钟声跚跚走进教室。他的脸有些黄，眼圈深陷，眼就显得大。从他微笑着笔直地站在讲台上的样子和神态，真看不出这是患重病的人。
从胡老师的'话中得知，他是经过三番五次请求得以来的。他说他只是给引引路子，这样总比让大家闷在屋里强，并一再声称：“自己近三年没有任教，会出现不当，请同学们理解。”我们都瞪大眼睛听着，屋里极静。
胡老师真不愧是行家，那深入浅出的讲解，循循善诱的引导，如一叶轻飘在大海的小舟。把我们载向海洋深处，向着彼岸驶去。不知为啥，自胡老师执教，我这个平时对语文表示厌烦的顽皮学生，也逐渐萌生了爱好之心，每看到他讲课时额头和鼻尖上冒出的汗珠和那时常哆嗦着的腿，心里便有一股酸涩；同时，也增加了学好的信心，甚至觉得这门课不是为自己学的，倒是为胡老师学的。
在暑假里的一天，有位同学告诉我：“胡老师去世了。”我不信，到学校打听，果然，他和他的学生们永别了，我伤心的流着眼泪离开了学校。
胡老师离我们而去了，他那瘦高的身影，他的音容笑貌，总在我脑海里萦绕，永远难忘。在我读书的九年中，同其他老师相比，他没有给我更多的照顾和传授更多的知识，但却更多给了我们向上的力量，人生的启迪。
如今，他的学生正在各行各业为国家建设贡献力量。
一天夜里，我做了一个梦，梦见自己大学毕业后，又沿着胡老师走的路回到了母校，重新操起了教杆，为家乡人民培养后代，那神态、那手势、那性格，似乎都是胡老师的再现，他的继续。只是比胡老师更有生气和活力。
我要用胡老师给予的信心和勇气，在学习上不断进取，勇往直前，实现自己的梦想。
最懂我的那个人作文800字3
自我记事起，不知有多少人出现在我的视野，有些人也许根本就素不相识，在双方的生活中，我们都仅仅是一个过客，一闪而过。然而，在我的记忆中，有一位懂我的人，直至现在，都难以忘怀。她，就是我在五年级的一位老师。
记得刚升入五年级的时候，我正处于整个小学生涯中的最低谷。那时我刚刚迈入小学高年级，对于新的`开端和新的生活，我不再像之前那样对学习充满信心，所以成绩也没多大的起色，以为就这样了，我不会再拥有像过去一样的辉煌了，但现实又给了我一次失败后从头再来的机会。因为某种原因学校重新分班，这一次我可真幸运，新班级的同学们迅速汇集成了一股急流，那一年中我们班的成绩所向披靡。
这位最懂我的人是我们的科学老师，同时也是我们的大队辅导员，这位教学风格与众不同的老师，每一次上课都会为我们带来惊喜。
有一次上课，他讲到了一个词“气体”，这时，有人随即提出疑问，“气体”的“气”字是怎么写的？这本是一个平淡无奇又让人觉得有些好笑的问题，她却要求我们讨论。不一会儿，全班分为分为了“气体”“汽体”两大阵营，围绕这个话题，我们开启了一场毫无任何准备的辩论会。“汽体”首先发言说：“众所周知，水拥有三种形态，即固体、液体和汽体。不论是哪一种形态，它里面都含有水，所以我们认为应该是汽体。”这番话后，许多“气体”似乎起了动摇之心，眼见胜利的天秤正在向“气体”倒去，我理了理思路，从容不迫地反驳道：“刚刚同学的发言我不反对，水确实拥有三种形态，水在低于零度时会结冰，但是长期暴露在空气中，水会蒸发，变成气体，这一点大家不反驳吧？”大家都表示没有疑问，于是我接着说，“水蒸发了，也就是我们所说的晒干了，那么还有水吗？”教室里顿时鸦雀无声，大家都在思考，这时响起了一阵掌声，这是老师发出的！她脸上一笑，又给我们讲了许多关于“水”的知识┄┄
就是这样一位老师，她以这样不同的方式让我们明白了很多生活中的现象。那之后，我经常向她询问一些问题，时间长了，她总是能猜出我想问什么，我们也从师生成为了共同探索的朋友。
这就是那个懂我的人。
最懂我的那个人作文800字4
海洋容纳蓝色。他懂蓝色的秘密；鱼儿嬉于水中，他懂水的深浅；大树守护绿叶，他懂叶的多情……而我就是那多情的叶，爷爷便是最懂我的大树……
作为一片新叶，我生在春天里，裹携着数的期盼开始萌芽。一天又一天，我继续大树提供的养分慢慢长大。我想大树是最懂我的，因为他总知道我喜欢什么滋味的。小时候我很挑食，爷爷在我的挑剔下，练就了一身烧菜的好本领。西红柿烧鸡翅和炒土豆丝是我的最爱，别看是家常菜，我可挑着呢！鸡翅一定要嫩里透酥，要肥而不腻；土豆丝一定要薄，要脆，但又不能有生味。爷爷在一次次摸索后，终于找到了我要的味道。后来他又推陈出新，像顶尖大厨研究新菜品似的为我做出更多其他美味佳肴。后来那些味道我再也没有尝过，即使他人做的再好吃，也不是我要的味道了。只要爷爷懂我，像大树明白叶所需的养分。时光荏苒，当年柔嫩的新叶磨出了棱角，叶脉开始清晰，渐渐地想要逃离大树，寻找自己想去的远方。我依旧依附在大树的枝干上，却开始渴望风带来的自由，我喜欢独自一人在房间里做自己的事情，不喜欢被打扰，不喜欢被管束，甚至厌烦爷爷那些絮絮叨叨的`关心。
“天凉了，多穿点衣服。”“太晚了，电视关了去睡觉。”“今天想吃什么？还是烧鸡吗？”这是他每天挂在嘴边的话。而我总是一副不耐烦的样子，“行了，知道了，说过很多遍了，烦不烦？”恍惚中，叶听到了树的叹息，痛心而又无奈。树依旧用他那苍老的枝干牵引着叶，用一种彼此能够承受的力度，渐渐地树终是放开了叶，因为他懂得了叶对自由的渴望，对外面世界的向往，于是毅然张开手臂上叶拥抱风和阳光。当风暴来临时，他不再像过去那样收拢枝叶来保护我，而是让我迎着狂风磨砺意志。大树知道一直被保护的叶子无法承受四季的变更。然而风暴过后，大树又悄然而至安慰着叶让叶得以重新振奋自己，散发该有的绿。爷爷总是这样，在我失意时给予我关怀与指引，让我重新踏上征程，一路向前。爷爷最懂我的想法，像树懂叶将去的远方。和爷爷相伴的时光，当时只道是寻常，寻常到不懂得怎样去珍惜。转眼间爷爷已经老了，花白的头发，瘦瘪的嘴巴，弯曲的腰杆……爷爷，谢谢你懂我，悄悄懂了一辈子。
最懂我的那个人作文800字5
懂是一种爱的哲学，在亲情织就的安乐窝里待久的人，似乎会把这种爱的哲学搁浅在生活的彼岸，束之高阁。直到考场上遇见这个题目，始才似有醒：原来最懂我的人远在天边，近在咫尺……
懂·一脸温柔
时光机定格2017年的那个夏天，正值期末，我备战三年级，周围到处被复习的硝烟弥漫开来。同学们都在积极备考，我也不例外，每天上课，写作业，吃饭，睡觉，这四件事在我的一天里重复交替着。对于那时的我来说，每天都特别累，三年级不比一、二年级，它还新增了毛笔字、英语、语文听力、道德与法制和科学。一下子增加了这么多科目，还真有点让我应付不过来……
期末考试的信号灯亮了，我坐在考场里奋笔疾书的答着题，“好难啊！”我在心里默默地想着……
一天的.时间好像白驹过隙，转瞬即逝。同学们都乐开了花，终于要过暑假了！可我却闷闷不乐……
回到家，妈妈好像看穿了我的心思-“怎么啦？考试没考好吗？”妈妈一脸温柔的看着我。我只好含糊地答道：“题有点难……所以就……”我想妈妈这次肯定又要唠叨我一顿了，可谁知妈妈却说：“孩子，没关系，一次的失利并不代表着什么，你这一生还有很多坎需要你来迈，下回考试时认真点，别再像这次似的了”妈妈的安慰让我心情不带那么糟糕，这时，我真真实实的感受到了-妈妈是这个世界上最懂我的那个人。
懂·雨伞驾到
那天清晨，天灰蒙蒙的，好像下一秒雨就会像花针洒落人间。
“快走了，一会迟到了！”妈妈急切地催促着我，我随手拿了块面包出了门。
走在路上，天忽然变了脸：霎那间，豆大的雨点倾盆而下，雷公公在天上咆哮着-“轰隆隆，轰隆隆……”
我站在树下，“怎么办呢？怎么雨突然就下的这么大？”正在我不知所措的时候，耳边突然传来了一道熟悉的声音：“赶紧拿着伞！”我回头一看，原来是妈妈拿着雨伞赶过来了。“您怎么知道我没拿伞？”我好奇地问着妈妈。“就知道你没拿，你这‘小糊涂蛋’！赶紧去吧！马上迟到了！”听着妈妈的话，我接过伞，跑到了学校……
妈妈，原来那远在天边，近在咫尺的人是你，是你，还是你！
最懂我的那个人作文800字6
花朵打开春天的门，鸣蝉飞进夏天的门，落叶飘进秋天的门，飞雪挤进冬天的门。贴心推开爱的大门。
天空微微泛起鱼肚白，闹钟就随着公鸡的叫声一同响起，我像往常一样穿衣起床，一切都是那样平淡无奇。来到卫生间，一杯水放在台上，上面放着挤上牙膏的牙刷，我嘴角微微上扬，心情也不由得好了几分。
洗漱完毕，来到桌前，一盘盘菜五色俱全，忍不住垂涎三尺。我的筷子在盘子间舞动，仿佛是一条游龙，“吃慢点，别噎着！”妈妈笑着说，虽然只有一句话，仍是无比温暖
下午，乌云也越来越多，天阴沉了几分，越来越黑，好像一摊打翻的墨水，越流越多。已经两点了，我开始穿戴，准备去上学。“带着雨衣吧，看样子下午要下雨。”妈妈拿着雨衣走了出来。“带什么雨衣，又没下雨，那雨衣穿起来老麻烦。”“那带个雨伞。”“不带不带。”我穿好了鞋准备去背书包，却看见妈妈往我书包里塞了什么东西。我心生疑惑，但也没有多想，背起书包走了。
第二节课下课了，我来到走廊上，看着天空中的乌云，那似下非下的样子，我不禁流露出一丝笑意：“我就说不会下雨吧，带什么雨衣雨伞。”“啪”的一声，一滴水珠从我眼前划过，又是一滴。有个同学喊了起来：“下雨了，你们带伞了吗？”“带了。”“我带的雨衣。”平时多么熟悉的声音，现在却像一块块石头压在我心上，我低下了头。你们都带伞，只有我没有带，怎么办？我一阵颤抖垂着头，回到了座位，望着窗外，一阵酸楚后悔。
放学了，雨却越下越大，密密地斜织着，仿佛给大地挂上了一层银纱，一滴滴水珠落入水坑，溅起一朵朵水花，好像一个个叽笑：“看了那个男孩儿没带伞。”我内心焦急万分，仿佛千万只蚂蚁爬过，呼吸逐渐散乱，默默地低下头，一个红红的东西，从书包里漏了出来，是什么？保温杯？不是，文具盒？不是，那是什么？我怀着疑惑的.心拉了一下，嗯，是一把伞，一把红色的伞，原来妈妈之前往我书包里塞的是伞啊！看着外面的雨，我走出了学校，打开了那把红色的伞，打开了妈妈给我贴心的爱。
雨不知什么时候渐渐小了，我不禁感叹：一个牙刷，一句言语，一把雨伞，都是妈妈贴心的爱啊！妈妈，你是最懂我的那个人。
最懂我的那个人作文800字7
假如我是一株小小的草，母亲您便是一滴甘甜的雨露，滋润着我的幼小心田；假如我是一艘小小的船，母亲您便是一张张满了的帆，在这我出海远航。假如我是一只小小的鸟，母亲您便是一双飞翔的翅膀，载着我飞向蔚蓝的天空。母亲！您赐予我的是无穷无尽的爱的源泉，那么让我来读懂这些爱的分量吧！
母亲的爱，是充满阳光的，是温暖的。
记得那一次，我五年级了，你不停的说：“今天天气很冷，下午可能有大雨，记得要带上雨伞。”你的眼睛很柔和，充满了关爱。“嗯。”我响亮的答应了。出门时，天气晴朗，万里无云。我心想：“现在天气这么好，下午怎么可能会下雨那，我嫌雨伞带着累赘。于是就把雨伞放在了家里。下午放学了，天忽然暗了下来，雨声哗哗，雷声隆隆，路灯下，那些水像一片金箔，闪闪发光。站台那几盏路灯射穿茫茫的薄雾，透露出光晕。雨越下越大，厚厚的雨帘挡住了我的'视线。眼前朦朦胧胧，什么也看不清楚。雨顺着屋檐打在地面上。
这时在这蒙蒙雨帘中，我看到了这个熟悉的小伞。是粉红色的，上面有个个绿色的圆圈。接着妈妈那熟悉的身影出现了。她给我送伞来了，她快速跑到我旁边。从那黑亮的眸子里，我读懂了，那是一双慈爱的，明亮的，充满温暖的，充满希望的眼睛。
她温暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正顺着我的肩膀流到我的心中。这把遮雨的伞，遮住了有些疲倦的雨，驱散了我心头的乌云。遮住了雨的是伞，给了我一束阳光，一寸温暖的是拿伞的人。我的眼前又一次模糊了……
妈妈，我懂了您的爱，是期盼，是教导，是关爱，是微笑。每当我取得好成绩，当您看到时，总是笑逐颜开，您的笑是对我的肯定，是我的动力；当您为我苦恼时，我在您的眼中看到的是鞭策；当我苦恼时，你的眼睛，给我力量，给我希望，给我鼓励。母亲您的眼睛使我懂得了母爱是无穷无尽的，而份量是无法衡量的。
啊，母亲！我懂你，我明白，你一直那么爱我，一直那么关心我。你用你的爱谱写了亲情之歌，始终萦绕在我的心头……
最懂我的那个人作文800字8
茫茫人海中，唯有你，是最懂我的那个人。
——题记
初二的下半学期，在几次考试的成绩都不理想的情况下，我意识到要想再提高成绩，我似乎应该再努力些。于是我开始拼命地学习，每天坐到位置上就开始学，如果没有什么必要的事情，我就坐一整天；晚上在家学习到近十一点才睡。我以为这样做会有所成效，但那周的周清考试却是一个拍到我脸上的响亮巴掌。我看着试卷上醒目的分数，我心如刀绞；分数边老师批下的红色字体“你怎么了？”让我更加痛心疾首。“我怎么了？我怎么了？”我也一遍遍地问自己，可我也不知道我到底怎么了。我似乎经历了这世界上最糟糕的事情——想哭却哭不出来，想解决问题却无从下手。那段时间我的心情简直跌落到了谷底。
你看出了我的不对劲儿，知道我遇到了问题。于是你想尽一切办法让我开心——带我去吃我最爱吃的东西，跟我玩我最爱玩的游戏，陪我看我最爱看的节目。可看着我面对美食却愁眉苦脸、做游戏却心不在焉、看搞笑的综艺却闷闷不乐，你明白我真的遇到了大问题了。在一个午后，我和你并肩坐在一条长椅上，你说：“想哭吗？想哭就哭吧！”我的眼泪夺眶而出。你知道我当时最需要的，就是一个能让我依靠的肩膀，一个能给我温暖的怀抱。虽然路上车水马龙，虽然街上人声喧闹，虽然身旁不断有人经过，但那一刻，我的世界里就是有我们两个——我在靠着你大哭，你在看着我微笑。我的号啕大哭渐渐变为啜泣，你轻轻地在我耳边说：“既然你的‘更努力’没有使成绩更好，反而使你更累，为什么不看看是不是方式错了？要相信自己，付出的总会有回报。该来的总会来，只是早晚的问题。”我似懂非懂地点了点头。又不知过了多久，我的啜泣也渐渐停止，你看着哭肿了眼的我，问我想吃什么，我笑了，你也笑了。
在那段时间里，安慰我的'人很多，但只有你，知道我最需要的是一个能依靠的肩膀和几句鼓励的话，也只有你及时将这爱与鼓励给了我。正是有了你的爱和鼓励，让我在后来的学习中不断进步。
妈妈！你就是最懂我的那个人。
最懂我的那个人作文800字9
花开又谢，她是四季轮回中永不变更的温柔；潮起复落，她是茫茫人海里最真挚的邂逅。把岁月浅酌，将时光回首，她无疑是最懂我的那个人，陪伴我走过成长的旅途。
入学时，她的那双慧眼早已懂得我幼稚中隐隐的向上,年少里略略的清狂。第一堂语文课，正值夏末初秋之际，她把对语文最美的诠释根植在我们的心里。你认为你是最优秀的吗？她笑着念出我的名字。我从座位上迅速站起：我不是最优秀的，因为山外有山,人外有人。我用颇为稚嫩的声音传达着对自己的理解。她执一支粉笔，用端庄的正楷在黑板上写下：我不是最好的，但我可以做得更好。这不仅是我自己的座右铭，也是分享给大家的赠言。是的，她懂得我生于平凡但不甘平庸的个性，用最短的话语为自己定位，激励我寻找更好的自己。
相识后，她就像伯乐，总能发掘我隐藏的潜能。展示课是我的第一个舞台在她的懂得和支持下，我一次次登上班级的舞台，靠着朗诵的成就感一步步趋向成功。生活不仅仅是考试，还有诗和远方的田野。她知道我的心声，一面传授我们知识，一面教我们练就会思考的大脑，用笔墨和纸页书写成长档案与生命精彩。因为她的懂得，我更加坚定的信心，更能领会创作的乐趣。是的，她懂得我的目标与追求，理解我对成功和美好的渴望。考试失利时，她的话语进入耳中，浸润心扉：你的语文素养是不能用考试分数衡量的，但不要马虎大意，更不能拒绝高分。这是一份怎样的.懂得与期冀！我学习不单是为了考试，但我怎会拒绝高分呢？丢分了说明我知识掌握不牢固呀，哪里有骄傲的资本？
天上太阳正晴，路上春色正好，我们一起向春天进发吧！每当看见第一页的这句话，心中就会泛起一道波澜。这是她对我的肯定与鼓励，鞭策我在成长之路上步履铿锵。数学上的失误、体育上的挫败，都在这句话中化为前进的动力。是的，她懂得我的成长、我的孤独，解冻我内心的失意，再次相拥错过的精彩。
春蚕吐丝，织出桃李的锦绣前程；蜡炬成灰，点燃学子的梦想成就。语文老师，她是最懂我的那个人，伴我在成长的旅程中，教我种植成功的信念。
最懂我的那个人作文800字10
世上并不是所以人都可以真正懂你，那些整体往你身边凑得有可能是‘小人’，真正懂你的，也是你的挚友。
这时候有人问我，为什么最懂你的那个人不是父母，而是朋友。
因为父母永远成为不了我的朋友，只有面对挚友时才会说出面对父母说不出的话，我相信每个人在自己的青春上，不想由父母干涉，更不想对父母说出心中的‘小算盘’。
我俩的交情纯属巧合，那天下了很大的雨，我们在校门口同时等待家长来接，空气是多么的宁静，只有雨水击打地面的声音。，只有我俩的呼吸声，突然他起身走向‘远方’，我忍不住叫住他，‘哎，等一下’他回眸一看，说道：有事吗?‘嗯~这把雨伞给你，我妈马上到了，淋着雨会感冒的’我说道。他傻乎乎的接过雨伞，走了。
从那以后，我们经常在一起玩耍，兄弟情义也不断加深。一起写作业、一起被受罚，一起哭过，笑过、一起共进共退。
但是玩是要付出代价的，那次月考，我的成绩烂成一锅粥。父母一气之下再也不让跟他玩了，说都是他惹的祸，还说他是个小痞子，不得靠近，我瞬间觉得世界没爱了，夺门而出，我找到了他，并向他诉苦，‘喆~你说这个世界为什么会有父母，我们不用他们也就这样’他说：‘嘿，醒醒吧，瞎想啥子欧，没有了父母我们没法活，你好好想想吧。我知道你是不想因为你父母失去一个朋友，因为他们从来不懂你，也不会向你说他们的心里话，不会坐下来好好跟你说话，因为他们想让你按他们的计划去活，直到你达成他们的目标为止’而你要做的就是不要活在父母之下，要有自己的.志向与目标。
我瞬间明白了许多，是他让我走出困境，重拾自己，那天晚上过后，喆也去找过我的父母，对他们说了我的真实‘面孔’父母也从那以后没有刻意的在我身上‘锦上添花’。
在同一个叫“青春”的季节里，相识，而又一起经历了很多事情。好朋友懂自己，不会像父母那样唠叨自己，只会是用一种平辈的身份和自己商量事情，而不是以长辈的身份来告诫自己，指给自己一条平坦的道路，让自己的人生更加舒适。
有个知己挺好的。
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