【必备】爱的小学生作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的爱的小学生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的小学生作文 篇1
世界上有许多爱，比如老师对学生的爱，父亲对孩子的爱，朋友对朋友的爱……而唯独妈妈的爱，才是世界上最不求回报的、最无私的、最伟大的爱。
妈妈的爱，就像在岩石中流出的一股溪流，滋润了那干裂的石缝；妈妈的爱，就像在沙漠中开出的一朵明媚的小花，增添了那里的春意；妈妈的爱，就像在黄土中长出的一棵棵嫩绿的小草，给那里带来了一片绿色。
当我们从睡梦中醒来时，是谁为我们做好了可口的饭菜？当我们匆匆忙忙去上学时，是谁为我们送上了红领巾和书包？当我们从学校回到家时，是谁早已在家门口张望？当我们到深夜还在奋笔疾书写作业时，又是谁悄悄送上一杯温水？是什么样的人，做出这么多事情而又不求任何回报呢？是妈妈！只有妈妈才能做出这样的事！
小时候，饭菜是妈妈喂给我吃的，字是妈妈教我写的，话是妈妈教我说的，路是妈妈教我走的，蝴蝶是妈妈教我画的，《格林童话》是妈妈给我讲的……这一切，都是妈妈为我做的`、教我学的。啊！妈妈，亲爱的妈妈，您是我的第一位启蒙老师。
如果我渴了，妈妈就是一滴水；如果我饿了，妈妈就是一粒米；如果我冷了，妈妈就是一团火，一缕阳光。
有的时候，我总觉得妈妈对我说的有些话是唠叨，比如“天冷了要多穿些衣服”，“出汗了，不要马上脱衣服”，“多吃些菜，少吃零食”，“上课要认真听讲”，“不要玩危险游戏”……我又不是小孩子，说那么多干什么，我又不是不知道。后来想想，那话分明是妈妈给我的最真挚无私的爱啊！
一年又一年，妈妈就像个辛勤的园丁，不知辛苦地养育着我，让我茁壮成长，不知费了多少血汗。妈妈总是不断教育我，鼓励我，为我操心，只是希望我长大能成为一个优秀的对国家有用的人。
妈妈为我付出的爱，付出的心血，是不能用价值来衡量的。妈妈的爱，可能在一句话里，在一个眼神里，在一顿饭里，在一杯水里。啊，妈妈的爱，无处不在。
爱的小学生作文 篇2
父母是生我养我的人，他们对我的爱无处不在。
有一次，我考试没考好，看着试卷一个个错号，望着那个分数，心里紧张极了，不停的想着要怎么向父母交待：是要说这次因为过于紧张没考好，还是这些题有些难做不出来，还是……我走在回家的路上，想来想去，还是想不出一个合理的理由来。我仿佛要走向一个十分可怕的地方似的，不敢回家，我像一只蜗牛慢吞吞的`“爬”着，可最终还是“爬”回了家。
我一进屋门，妈妈就问：“考了多少分?”我低下了头：“有些不好。”“是多少?”“八十多分。”我吞吞吐吐地说。我本以为妈妈会大发雷霆，想不到的是，妈妈却说：“没关系，下次记住考好就行了，一定要吸取这一次的教训，找到没考好的原因，下次可不能再考成这样了!”说完，妈妈就走开了。我的眼角湿润了，在我失败的时候，妈妈不但没有批评我，还鼓励我，这真是一种伟大的爱呀!
父母对我的爱还有很多，我说也说不完，我一定要好好学习，长大报答我的父母。
爱的小学生作文 篇3
《傅雷家书》是傅雷写给在国外求学的儿子傅聪的一封封家书合订而成的一本书。正是这一封封情感真挚的家书，使傅聪在异国漂流的生活中与亲人和祖国建立了心的连接。在这本书中我读懂了傅雷对儿子如山的父爱，那爱严厉、宽厚而深沉。
傅雷给傅聪的爱是严厉的。他在信中写道：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”在他看来，过于的溺爱不会让孩子成才，孩子必要管教才能成才。
傅雷给孩子的爱也是宽厚的。傅聪外出求学，傅雷告诫他：在比赛学习之余一定要写信回来，好让父亲知道他的学习情况，以便加以指导。傅聪忘了回信，傅雷不是加以追究，而是要他补上一封信就好。最让我感动的是傅雷对自己教育上的过失在信中诚挚地致歉：“尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误。孩子！孩子！孩子！我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！”这让我看到一位父亲那宽广、坦荡的胸怀。
傅雷给孩子的爱更是深沉的。傅聪就要远赴波兰求学，作为父亲，傅雷的心中是多么不舍啊！可是面对傅聪，他却没有一点流露。当火车终于驶出站台时，傅雷才忍不住泪流满面：“车一开动，大家都变了泪人儿，呆呆的直立在月台上，等到冗长的列车全部出了站方始回身。”这是为什么?他是在忍啊！因为他害怕自己的依依不舍会让独自一人到外国求学的傅聪难过，更怕傅聪因为思念亲人而影响学业。这泪水里包含的不正是父亲对孩子殷切的希望和关爱体贴吗？
这使我不禁想起我的父亲。
我的爸爸工作很忙，总是早出晚归，以至于我不能每天见到他。我常常因为他不能陪我而有怨言。可是只要爸爸回来早了，无论多累都一定会给我讲题、陪我下棋，这或许是他对不能多陪我的一种补偿吧。我的爸爸虽然不像傅雷那样有名，但他给我的爱却一点也不亚于傅雷给儿子的爱。他也像傅雷一样给予孩子浓浓的父爱。在错怪我的时候他会真心诚意的向我道歉；在我犯错的时候他一样会严厉地批评我；在我生病时他会悉心照顾我；在闲暇时，他会以自己的`方式来弥补少给我的陪伴……无论是我的爸爸还是傅雷，他们都好伟大啊!
从傅雷的一封封家书中，从爸爸的一言一行中，我更加读懂了，父亲是要有担当的，父亲是要教育自己孩子的；有了父亲的鼓励和帮助，孩子一定会一步步取得成功。
是的，父爱如山！作为孩子，用心体会，心存感恩便是对父爱最好的回报！
爱的小学生作文 篇4
有时，父母的爱是亲切的，有时，父母的爱是严厉的，但都是爱。
有一次，父母的爱出现了。我正在沙发上津津有味地看电视，爸爸看见我的`作业还有一些没有做完，于是就叫我去写作业，做完了再看电视，我因为看见了好看的电视，不想走，想到时候再写也不迟，可是爸爸很坚持，硬是要我回房间去写作业，我是那么的不情愿，生气着走上楼去写作业。
我一步一挨生气地把地板踩响。走上楼后，一往下看，只见爸爸严肃的脸孔，连眉毛都竖起来了，眼睛里都有火似的，像一只即将发怒的公牛，因为我上楼有“砰砰砰”的声音，把墙上的一块灰都震裂了。我看见爸爸那利剑似的眼神，我吓得马上跑回房间，“砰”的一声，把门给紧紧关上了，并上了锁。写作业时，爸爸火冒三丈，上来就开门，因为我锁了门，所以爸爸使劲地扭门，结果把门锁都弄坏了，手也出血了，一进来就冲我狠狠地打了几下屁股。说我没有好脾气，到将来一定会吃大亏。我哭了，哭得很伤心，妈妈连忙安慰我，说：“爸爸只是太生气了，你也是，不看看几点钟，就是不去写作业。”
从这件事以后，我明白爸爸生气是因为我的不自觉，贪恋电视呀。我才明白，父母打骂了你，他的心也在滴血呀。这就是父母的爱呀。
爱的小学生作文 篇5
每当看见那件棉袄，我就会泪流满面……
在我刚上上四年级的时候，我们班的王老师走了，来了一位新老师——权老师，她对我们很严厉，我们班的学生都不喜欢她。直到有一次，我发现了她也有那么好的一面。
那是一个冬天，我不小心把我的棉袄弄湿了，没敢告诉妈妈，从衣柜里随便找了一件毛衣穿上，就向学校跑去。一路上学校的雪很大，我到教室后，冷得全身打哆嗦，下课根本不敢离开座位。不想被权老师看见了，她走过来问我怎么全身打颤，我实在是不想说话，就没答应。老师二话没说，就把自己身上的棉袄脱下来披到了我的身上，顾自走了出去。我呆呆的望着这件棉袄，心里有种说不出来的暖洋洋的感觉。
放学了，我的身子被老师的棉袄包得严严实实的，暖和极了。可权老师却双手搓来搓去，脸冻得通红通红，打着寒颤……我的眼角湿润了，于是我走了过去，把棉袄脱下来又递给了老师。老师却抓住我的袖子，对我说到：“夏心希同学，你穿着吧，看把你冻的，我没事，忍一忍就过去了。”我又一次留下了泪水，对着老师深深的鞠了一躬：“权老师，你是个好老师，谢谢你。”
我回到家里后，自己的棉袄也干得差不多了，我换上了自己的`棉袄，又看看老师的宽大的棉袄，心里真的是又酸又甜……
第二天，我拿着权老师的棉袄早早的来到学校准备还给老师，可听说老是生病了。一下子由喜转悲，一定是昨天老师将自己的棉袄给了我，一定是因为我老师才生病的，我真的是自责不已。我把那件棉袄放到了自己的衣柜里，望着它，我仿佛又看见了老师严厉的脸庞，美丽的心灵！
爱的小学生作文 篇6
世界上最伟大的爱就是老师对我们的爱，老师几乎每时每刻都爱着我们。那种爱，是无私的爱，是无声的爱，每一句批评，每一句教育，都是一份爱。然而，每一打扫卫生，也都含着几分爱……到我们组打扫卫生啦！我们不一会儿就打扫完了！因为林老师也在帮忙。林老师把我们扫的地重新过一遍，看看干净没有；帮我们拖地……知道我接了一盆子水，张宇欣问：”你干什么呀？“我答到：”浇花。“由于水壶坏了，所以我只好用盆子。我把我的花从书架上拿了下来，浇了水。林老师又主动用剪刀把叶子剪了下来，扔了。我们之所以又快又干净，可少不了林老师啊！
林老师是希望我们打扫快些，回去好好休息，不耽误明天的课程。
有的时候，刘老师和林老师还会说：”好了，你们走吧！“”我把这收拾完，你们回家吧！“这些温馨的话语，都有几分心疼，几分爱，又都是无私的。
只要你留心观察，有很多爱都是随便一看看不到的。老师把所有心思都放在我们身上，有的.时候为了我们连饭都不吃，每天晚上备课备到午夜一点……老师的爱不要回报，只要我们学习好，乖，纪律好。
老师对我们的爱，伟大而无私。
爱的小学生作文 篇7
从小到大，妈妈给了我许多爱。
记得最深的件事是刚上年级的时候，就在期中考试的前天晚上，我突然发起高烧来，妈妈看着我烧得红彤彤的'脸很着急，当时爸爸恰好出差不在家，第二天我还要参加考试，这下把妈妈急坏了，此时外面还下着毛毛雨，妈妈顾不了许多，赶紧给我穿好衣服背起我走出家门，冒着陰冷的细雨打了辆出租车直奔第人民医院。妈妈挂完号抱着我往儿科跑，医生给我测了体温，惊讶地说都四十度了，妈妈紧张起来，医生立刻开好化验单，我们到化验室抽血、化验，不会儿，化验单出来了，医生看了看单子说：“输液吧，效果好些。”
夜深了，长长的走廊里没有个人，只有妈妈抱着我坐在椅子上陪我打针，会儿给我擦汗，会儿摸摸我的额头，不停地安慰我：“感觉怎样，还有不舒服吗？药劲上来就好了。”看着妈妈关切、慈爱的目光，我感觉全身不再那么难受，病好像下子好了似的。液体终于输完了，此时已经凌晨点了，我的烧也暂时退了，妈妈又问医生几句话，拿上医生开的药带我回到家里。
这夜，我睡得很香，妈妈却夜没合眼，会儿摸摸我，会儿给我盖被子……
第二天，我感觉精神多了，还按时参加了学校组织的期中考试，并且出色地完成了答卷，当我把考了满分的三张卷子拿给妈妈看时，妈妈脸上露出惊喜和欣慰的笑容。我想：妈妈，我定要努力学习，来报答您对我的爱。
我爱你妈妈！
爱的小学生作文 篇8
学校布置了一项特殊的作业，就是让我们感受一下妈妈大着肚子怀着宝宝的.情景。在家和妈妈折腾了好久，才把书装在一个袋子里绑好在肚子上。
嗨，这个“甜蜜的负担”还真是给我带来了不少的麻烦嘞。不信，你瞧。
“怀孕”了，以前的衣服穿不下，只好找来妈妈的睡袍裹上。也顾不上光辉形象了。
捧着肚子，小心翼翼地坐下来。
虽说“怀孕”了，可还得坚持学习。就是肚子太大，胳膊够不着桌子了。胳膊、肩膀这么扛着，好累啊。
弯腰拿个东西。平常再简单不过的动作，现在居然让我气喘吁吁的。恩，别忘了托好肚子，“宝宝”在里面呢。
睡前看看书，真是享受啊。可现在这个大肚子挡着视线呢，得把胳膊举着才能看见书呢。实在太累人了。
终于到睡觉时间了，可以好好休息下了吧？还是不行，这个“宝宝”压得我翻来覆去的，怎么睡也不舒服。
做妈妈真累呀，我一定要对妈妈好，孝敬妈妈！
爱的小学生作文 篇9
有的同学认为老师很严，对同学们一点也不好。我并不认同这样的说法。我认为老师的爱就体现在老师的严。
所谓严师出高徒。老师只有严肃面对我们的学习，才能让我们的学习更上一层楼。老师对我们的爱中有严，对于我们的严中就有老师对我们的爱
我记得有一次，我的数学测试考砸了，只考了七十分。这是我数学最低的成绩。就在这一天，我第一次受到老师的批评。老师疾首痛心地对我说：“刘晓华，你太令老师失望了。你文科学的很好，为什么理科就不行呢？我希望你能给自己定个目标，并达到……”听了老师的话，我当时心里难受极了。可是又不想老师对我再次失望，所以我定下了目标。最后一次测试，出乎我意料的事发生了，我居然考了九十六，还是全班的第一名。
我想，我的'成绩会突飞猛进是因为老师对我的失望。因为，我并不想老师对我失望；因为，我要证明自己能行……在这一个过程中，我深深地体会到老师严厉的爱。
老师爱中有严，严中有爱。老师对我们的爱是一种特别的爱。这种爱不是娇爱，也不是溺爱，而是一种严肃的爱。这种爱是每一位老师必须有的。有的同学喜欢把老师的爱当成对自己的厌恶。是的，老师这种严肃的爱也许让我们反感或不理解。可是老师始终是为了我们好。让我们体谅老师严肃的爱吧！
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