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不倒翁优秀作文(精选48篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的不倒翁优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不倒翁优秀作文 篇1
今天手工课上,老师给我们布置了个任务:每人做一个不倒翁。
工欲善其事,必先利其器。回家后,我迫不及待地打开冰箱,从里面精心挑选了一个椭圆的,胖胖的,摸上去滑滑的鸡蛋,并且还准备了筷子、绣花针、橡皮泥等必备工具,准备要大干一场了。
首先,我想用绣花针在蛋壳上戳一个小洞,但我由于怕把蛋壳弄碎,只好轻轻地,小心翼翼地戳着。几分钟过去了,蛋壳上依然豪发无损,而我额头上却冷汗涔涔。只要功夫深,铁杵磨成针。在我不断的坚持下,终于在蛋壳上戳出了一个小孔来,并迅速把小孔逐渐扩大成了一个小洞。我心里美滋滋的,看样子万里长征第一步是通过了。
然后我准备把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进碗里。可这时,困难再次降临,蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的,总是不肯出来,这可怎么办呢?我仔细考虑后,在蛋壳里面加了点水,再用筷子搅和了几下,终于把蛋清和蛋黄顺利地倒了出来。哈哈,丑媳妇也要见公婆,我还是把“它们”请了出来。看来“万里长征”已经过半,我的信心简直要爆棚。
紧接着我迅速用清水将蛋壳洗了个“冷水澡”。洗干净后,我把橡皮泥揉成一个个小球,从蛋壳头部的小洞里里慢慢地投进去,生怕一不留神,就把蛋壳给挤碎了。投好后,我再用筷子轻轻地将小球压平。我抑制不住自己的兴奋,“长征之路”胜利在望啊!
最后,我把小孔用一张漂亮的.粘纸封了起来,用纸给它做了一件衣服和用水彩笔给它画上了眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴。放在桌上,看着它,俨然像一个栩栩如生的“小胖墩”。轻轻地推它一下,“小胖墩”就舞动起来,一摇一摆,像在跳肚皮舞,真好玩!啊!“长征之路”终于走到了胜利的终点,在这个终点,到处是欢歌笑语,到处是锦旗飘扬。
通过做成了不倒翁这件事,给了我一个启示:要想做成功一件事,必须一步一个脚印,稳打稳扎,逢山开路,遇河架桥,遇到困难,绝不退缩,这样才有可能成功,我们的日常学习何尝不是这样呢!
不倒翁优秀作文 篇2
今天手工课,老师要求每一名同学做一个手工作业,题材自选。于是我想:做个不倒翁吧!
回到家,我立即准备材料:拿来人一个又大又白的鹅蛋,一把剪刀,橡皮泥、碗、水笔……
接着,我拿起鹅蛋,先用剪刀在鹅蛋的顶部小心翼翼地钻了一个小洞,然后想把鹅蛋里的蛋清和蛋黄倒在碗里,可这时,出现难题啦,蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的,总是不肯出来,不知如何是好?我又气又急,像座随时能喷发的火山。不行!可不能被这点小困难给打败,突然,我灵机一动,计从心来,用玩具水枪将水射进鹅蛋里,用筷子轻轻地在蛋里搅了几下,终于把蛋清和蛋黄倒出来。
接着,我拿着蛋壳来到卫生间,拧开水龙头,把水流调到最小,因为我可不想把好不容易弄好的空蛋壳给打碎。然后,轻轻地把蛋壳对准水流,大约水到了蛋壳里的三分之一处时,将蛋壳小心摇晃几下,把水和残留的蛋液慢慢地倒出来,我又在水流下轻轻地擦洗了一下外壳。看着光洁的蛋壳,我不禁嘘了一口气,完美!
然后拿出早已准备的.橡皮泥揪成比洞口还小的形状,一点一点地塞进去,我塞了好长时间才塞了一点儿,我都有点儿不奈烦了,心想:这得塞多长时间才能塞完呀?对了!可以一整块的橡皮泥搓成细条,一条一条地塞进鸡蛋壳里,就这样,我一会儿就塞完了,试了试却怎么也站不起来。心想:是不是橡皮泥放得太多了呢?于是,我用专门的工具把鸡蛋壳里的橡皮泥挖出了一点,又试着一推,它摇晃着身子站起来啦,怎么也不倒了了。
最后,我把洞口封住,又给不倒翁做了一顶红帽妇,并用胶水粘贴它的头上。拿直水笔,很小心地给它画上眼睛、鼻子和嘴巴,最后,一个笑容可掬的不倒翁就这样完成了,望着自己亲手制作的不倒翁,我心里像吃了蜜一样的甜滋滋的,随手推了推不倒翁,它摇晃着身子,始终没有摔倒了,好像在说“我是最坚强的,就算是摔倒了,我也会勇敢地爬起来。”我想:人生不也是这样吗?是它,给了我无穷无尽的力量。
不倒翁优秀作文 篇3
在我们的生活中,有着一些稀奇古怪的东西:温度计、弹力秤……其中,我最喜欢的一样物品是:不倒翁。
它戴着一顶乌黑发亮的乌纱帽,两边各有着金光闪闪的两文钱,一双炯炯有神的大眼睛似黑宝石一般嵌在肉红色的`脸上,一张小小的嘴巴好像在说:“看我多厉害呀,你怎么样都不可能把我弄倒,别以为我弱不禁风呢!”两只小手拉了拉自己的裤子,真没有想到,还有比它的水桶腰更肥的裤子呢!
如果看它的外表,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现一些更便我敬慕的——它那顽强的精神。
天渐渐地黑了下来 ,风呼呼的吹着,不知是雨孩子被自己的父亲教训了一顿,躲在天边偷偷的哭泣,还是顽皮的云孩子在习武之时,一下子长枪划破了天上的水库,把那倾盆大雨带到了人间。伴随而来的还有一声声的响雷和银蛇般的闪电。我不寒而栗,心想:“肯定有要不好的事情发生了。”
果然,一张只得了六十分的考卷落在了我的手中,。一回到家后,感到莫名其妙的阴森感扑面而来,只听见从客厅传来了一句话:“我记得前几天你有一次考试,感觉如何呀?”我心想:“完了,妈妈知道了。”便说了一句:“刚好及格。”妈妈瞬时间便气得暴跳如雷,如饿虎一般猛扑过来,大声地吼道:“你个小子,叫你考试不考好,看老娘不教训你一顿!”紧接着,我吃了一顿大餐:“铁板烧”、“红烧肉”、“竹笋炒肉”。
我带着伤痕累累来到了房间里掩面大哭起来,看见桌子上的不倒翁还在那里笑,我便气呼呼地走过去,说:“你这个家伙,主人被打了你还在笑,看我不打你一顿。”说着,我抓起了它,往墙角一扔,它倒在了地上,但是又爬了起来,我所以然恍然大悟:生活中肯定会有喜怒哀乐,只要有着一颗坚强的心去面对,就一定会成功。
自从那件事以后,我更加对这个不倒翁刮目相看了,它让我明白了:一定要坚强,这样就可以战胜一切困难。
不倒翁优秀作文 篇4
“一位老爷爷,不会走也不会跳,我要让他睡一觉,他却对我摇摇头”。正值立夏,老师组织我们在教室里制作不倒翁。
“叮铃铃……”上课了。还没等老师把制作不倒翁的要领讲完,同学们就摩拳擦掌,跃跃欲试了。有的迫不及待地从书包里拿出制作不倒翁的材料,犹豫着先做什么;有的小心翼翼地剥着鸡蛋,生怕剥坏了;还有的已经将鸡蛋的蛋白和蛋黄掏好了。
我也不甘落后,开始制作不倒翁了。我先拿出鸡蛋,把鸡蛋的尖头对着桌面轻轻地敲了一下,等有了一些裂痕,再用手剥出一个小洞。接着用牙签把蛋黄和蛋白掏出来,可是任凭我怎么努力都掏不出来。蛋黄和蛋白就像害羞的姑娘,迟迟不肯露面。这该怎么办呢?正当我着急时,突然小脑袋灵机一动,想到了一个好办法。我用牙签把蛋黄和蛋白先搅拌碎了,然后再将它们倒出来。这时的蛋黄和蛋白就像山上的小石子纷纷滚落了下来。蛋壳终于掏干净了,接着我往蛋壳里挤了一点胶水,用来稳住蛋壳的重心,然后又往里面装了一些沙子。我用手推了推,哇,真的不倒了。
我抬起头看了看其他同学的不倒翁,各种各样。有逼真的`木乃伊,有可爱的兔子,还有英俊的警察……再看看自己的,光秃秃的好像少了点什么。于是,我赶紧拿起彩色卡纸给不倒翁做了一顶帽子,接着又用彩笔给它画上可爱的表情,还做了一些其他的装饰。一个完整的不倒翁就这样诞生了。
通过这次活动,我不仅体会到了自己动手制作不倒翁的乐趣,还从不倒翁身上知道了不要轻易被困难打倒,从哪里跌倒就要从哪里站起来的精神。
不倒翁优秀作文 篇5
星期天,我在家闲着没事,便想起做一个不倒翁。
我想准备好一个蛋壳、一些沙子、一根蜡烛……
我用针在蛋壳下面戳了一个小洞,又在另一头也戳了一个小洞,我对准洞口一吹,把蛋清和蛋白吹了出来,用火柴把蜡烛点燃,让蜡滴在一个洞上,再把沙子从另一个洞流进去,又把蜡滴在沙子上,让沙子凝固。再用纸把蛋壳包起来,用水彩笔涂上颜色。不倒翁就做好了。
耶,不倒翁做好了,我真高兴。
不倒翁优秀作文 篇6
暑假期间,我几乎每天都做了手工艺品,今天,我要做一个不倒翁。
不倒翁嘛,也就是像人而在造型和重量上制一经触动就摇摆,然后恢复直立状态的玩具,比喻某些善于应付环境而能长期保持自己权位的人。我从家的冰箱里拿出了一个又大又圆,有点圆锥形的大鸡蛋;用筷子在鸡蛋比较小的那头戳个小洞,然后把蛋黄和蛋清倒入碗中,将蛋壳用水冲洗干净再用卫生纸擦干。
当然,碗中的蛋黄和蛋清还可以食用。将螺丝或米,沙子装入蛋壳打开的小洞内,把蛋壳竖起,小心的'滴入蜡将螺丝固定在壳底,用彩纸做一顶圆圆的小帽子,并把小帽子粘在顶端的洞口上,最后,在蛋壳上画眼睛,嘴巴,鼻子就ok了!
不倒翁优秀作文 篇7
我有一个可爱的不倒翁,不管怎样推,它都会站起来,真不知道是为什么?
一天,我在玩不倒翁,一不小心,不倒翁掉到地上摔碎了,不倒翁的奥妙、启示。我有些伤心,多么漂亮的不倒翁呐!我有些惋惜地拿起它看了看,这不看不要紧,一看,原来是贴在下半部分的大块塑料在搞怪。喔,我明白了。在下面放一些重的东西,重心就在下面,所以随你怎么推,重的一头都在下面。知道这个秘决后,我终于学会做不倒翁了。
过了一段时间,我和同学比赛跑步。我一留神就摔了一跤,我的脑子不由自主地想到了不倒翁,它每次摔倒都会爬起来,不会哭,不会闹,多坚强!我要和它比一比!于是我爬了起来。拍拍灰,向前跑去……
不倒翁给我带来了无穷的快乐,给我送来了好多启示。不倒翁,你真是我好朋友啊!
附班主任张霞蕾老师点评:
你是一个爱思考,善观察的.小女孩,生活是我们的好老师,通过你的文章让我看到了这个老师教会了许多知识和道理。
不倒翁优秀作文 篇8
今天,老师要我们每个人做一个不倒翁。因为做手工是我的强项,所以我兴致大发。
刚到家,我就把家里找了个地覆天翻,终于找到了我需要的材料——乒乓球,剪刀,胶带,吸铁石和粘土。首先,我要把乒乓球剪开。但是乒乓球调皮得很,老是在我的手掌里滚来滚去。
这时,妈妈看到我:“老太太弹钢琴——手忙脚乱”的,就走到我的身旁,笑吟吟地告诉我剪乒乓球的.秘诀:只要先把剪刀的口子打开,然后把乒乓球放进去,最后再用力一剪就可以了。
我试了试,果然没几次就顺利地把乒乓球剪成了两半。我和妈妈相视一笑。接着,我把粘土和吸铁石放进一半较大的乒乓球,并尽量让它保持平衡。为了美观,我还特意给它做了一条裙子呢!
当我要把不倒翁粘起来时,问题又出现了,由于用力过大,所以每当我捏住乒乓球时,上面的那一半总会陷到下面的一半里去。没办法,我只好向心灵手巧的妈妈求助,这才勉强把它粘合起来。最后,我在乒乓球上画了一个不倒翁图案,一个不倒翁就诞生了。
这时,我轻轻地用力推了一下不倒翁,它就挺着小肚子左右摇摆地挑起了舞,太可爱了!
不倒翁优秀作文 篇9
依稀记得小时候我有一个不倒翁娃娃,是小姨在我生日的时候送给我的。
娃娃通体是圆的,上面特别轻。而下面则被填的特别重,不倒翁娃娃外面穿的是红色的外衣,还扎了两个圆啾啾,头发是黑色的,看起来根根分明,做的特别精致,娃娃眼睛大大的,看起来一直在朝着你笑。
刚收到不倒翁娃娃的时候,我还从来没有见过,上去就直接用小手把它给扳倒,小脸儿凑上去,细细的观察,显得特别开心,但当我的'小手从娃娃身上拿开之后,不倒翁娃娃,突然的就站了起来,用它的圆溜溜的脑袋打在了我的嘴角,我受了委屈哇,一下子哭了出来,大人们听到我的声音着急,忙慌的过来查看,我以为妈妈会特别心疼的把我抱过去安慰我,没成想妈妈和小姨看到我这个样子,笑的前俯后仰。
妈妈仔细的跟我解释道,这个娃娃是不会倒的,你可以轻轻的推一下它,它就会跟你玩,你要是用力的拍打它,它也会以相同的力气返还回来,我被妈妈说的一愣一愣的,尝试着伸出小手,慢慢的拨动不倒翁娃娃,果然它开始微笑着朝着我摇摇晃晃,我兴奋的使劲扒拉了它一下,又被它给打到了,大人们真是乐开了花。
不倒翁优秀作文 篇10
我家有这么一个不倒翁,我十分喜欢它。
不倒翁就是一个小娃娃,它一动不动地站在我们的家里,像是在坚守我们美好的家园,我想了一下,觉得以后它长大了肯定会去我们祖国的边疆前线去站岗呢。
这不倒翁可是我最要好的玩伴,当我听到有一件趣事的时候,我就会推它,它便东摇西摆了起来,就像是对我说:“这件事太好笑了,太好笑了吧,我一定要讲给别人听一下。”在它的身上可是发生过一些趣事的噢,有一天,我突发奇想,它不是叫不倒翁的'吗,看我怎么让它给倒下来,那样我就会是创造奇迹,我一定就出名的了。于是我把我的不倒翁压在我的屁股下面,过了好一会儿,我觉得不倒翁应该就要倒下来了的时候,我就站了起来,可谁知道,它也立即就站了起来,就像是在说:“小主人,你欺负我呀!”又像是在对我说:“小主人你又把我衣服弄脏了,看来我又得把我身上的灰尘甩干净了。”这件事直到现在我还是觉得一分有趣。
这个不倒翁陪着我度过了一个又一个快乐而美好的日子,我十分喜欢我家的不倒翁。
不倒翁优秀作文 篇11
今天,我和爸爸一起做了一个不倒翁。
首先,我选了一个鸡蛋,请爸爸帮我把小的那端弄个洞。爸爸先轻轻地敲出一个小口,然后把蛋壳扳下来几片,把洞口弄大一点,就像小鸡出壳后的蛋壳。接着我试图把蛋清倒出来,结果不行。这时,妈妈说:“你不把它搅一下,怎么能流出来呢?”我用筷子一搅,往下一倒,果然倒下来了。我再用清水把它洗干净,又想方设法地把它弄干。
下一个步骤是最难的了,那就是往鸡蛋壳底部挤牙膏。一开始,爸爸拿着鸡蛋和牙膏,试图把牙膏挤进去。可挤出来的牙膏长长地挂着,就是掉不进去。我只好拿剪刀把牙膏剪断,使它掉下去。爸爸和我重复了三次,把牙膏挤进去后,我们就到桌上调试不倒翁了。试了好几次,不倒翁不是往这歪,就是往那歪,不太理想。后来,爸爸放了一个螺丝钉到牙膏里,又调试了几次,终于正了许多。
最后,我在鸡蛋壳上刷刷刷刷画出不倒翁笑眯眯的眼睛、乐呵呵的嘴巴和美丽的衣服,又做了一顶帽子放在洞口处。这样,一个不倒翁就做好了。
我轻轻地把它一推,只见它东摇西摆,一副滑稽的.样子,我的心里不由得美滋滋的。
不倒翁优秀作文 篇12
“同学们,你们见过不倒翁吗?”一上课,覃老师就问大家。大家七嘴八舌地说起来,有人说他见过小猴不倒翁,有人说她见过天鹅不倒翁,还有的人说他见过小狗不倒翁……这时,覃老师像变魔术一样从盒子里取出一个小猪不倒翁。教室里一下子热闹起来。
这是一个小猪不倒翁。小猪的身体圆滚滚的好像一个大西瓜,它的耳朵垂下来搭在圆圆的头上,眼睛水灵灵的好像一颗宝石,小猪穿着深蓝色的`背带裤,样子很可爱。
覃老师眨了眨眼,故作神秘地说:“你们谁能把它推到?”同学们纷纷涌上讲台,想要试一试。大家都想把它推到。有人用拳头打,有人用手推,还有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回弹回来。
你瞧,小刘很不服气,他瞪圆了眼睛,屏住呼吸,两只手把不倒翁捧了起来,把不倒翁睡在讲台上,然后小心翼翼的把手拿开。可是手一松,不倒翁摇摇晃晃又站了起来。小树搓了搓手,握紧了拳头,使足了十成功力,猛地一下子把不倒翁推了出去。哎,不倒翁摇了摇,晃了晃,又站了起来。
见大家垂头丧气的样子,覃老师说:“如果你们能把它推到,它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地点了点头。
不倒翁优秀作文 篇13
“叮叮当当,叮叮当当……”咦,覃老师的盒子里藏着什么宝贝?原来,是不倒翁。
这是一个小猪不倒翁。它的身子胖胖的,像一个皮球。小猪的耳朵是半圆形的,很调皮。一对明亮的眼睛,粉粉的鼻子,你瞧,它眯着的.眼睛正冲着我们微笑呢,脸都笑红了。小猪穿着背带裤,样子可帅了。
覃老师故作神秘地问:“谁有办法把不倒翁推倒?就奖励谁积分卡!”同学们一个个冲向讲台。
首先上来的是小文,他伸出一根手指,使劲戳了一下,小猪晃了晃,便站稳了,小猪的肚子还发出“叮当叮当”的声音,好像在说:“想把我推倒,没门!”
小泽不服气地说:“怎么还没倒?”只见他两步走上了讲台。他把小猪的头朝下,脚朝上,倒立在桌上,谁知不倒翁还是没有倒。
最搞笑的要数我了,我咧着嘴,齿着牙,“啊啊”地叫着。我把不倒翁翻了几个跟头,又转来转去,才肯松手,可是不倒翁依旧没有倒。
不倒翁,推不倒的秘密是什么呢?原来不倒翁的重心在底部,身体圆圆的,所以不倒翁不会倒。
“哈哈哈……”教室里成了一片欢快的海洋,真是一节有趣的课!
不倒翁优秀作文 篇14
“同学们,你们见过不倒翁吗?”覃老师问大家。同学们七嘴八舌地议论起来。有人说:“我见过小白兔不倒翁。”有人说:“我见过小女孩不倒翁。”还有人说:“我见过小鸭子不倒翁。”这时,覃老师取出来一个小猪不倒翁,教室里立刻炸开了锅。
大家争先恐后地观察,我们发现小猪的身体圆圆的,大大的耳朵耷拉在脑袋上。明亮的眼睛,半圆形的'鼻子,小猪穿着蓝色的背带裤,那样子很呆萌。
覃老师眨了眨眼睛,故作神秘地说:“你们谁能把小猪不倒翁推倒?”同学们纷纷跃跃欲试。
大家都想去推不倒翁,有人用拳头捶不倒翁,有人推不倒翁,还有人用手戳不倒翁……可是,都推不倒它。
你瞧,小刘很不服气,他瞪圆大大的双眼,屏住呼吸,两只手捧着小猪不倒翁,他小心翼翼地将不倒翁倒着。可是,手一松,小猪不倒翁翻了一个跟头,摇晃了几下,又站稳了。
小树搓了搓手,握紧拳头,使足了十成功力,猛得挥拳打不倒翁。哎,不倒翁就是没有倒。
见大家没有推倒不倒翁,覃老师说:“推倒了还能叫不倒翁吗?”原来,不倒翁的重心在底部,身体又是椭圆形的,所以,怎么推也推不倒哦!
不倒翁优秀作文 篇15
在生活中处处离不开科学,有了科学,我们的生活才会更加美好!更加精彩!
星期天中午,我和爸爸一起做不倒翁,我先从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,然后让爸爸帮我在蛋尖上用小刀戳一个洞, 洞戳好后,我就用一支筷子把里面金黄的蛋汁都倒出来,再把蛋壳洗干净,装半个鸡蛋多的米,再用蜡烛的油把洞补上,接下来,就是装饰不倒翁了。
我用黄毛线做她美丽的头发,用蓝布给它做了一顶小蓝帽,再给它画上眼睛,鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴,哈哈!一个可爱又漂亮的不倒翁就这样诞生了。
我小心翼翼地捧着我心爱的宝贝,放在一个安全的.地方不停地让她来回摇动,她就像一个偷喝酒的小姑娘醉得东倒西歪,让我觉得越来越好玩。看着它,我的脑袋瓜里突然冒出一个奇怪的问题:不倒翁为什么不会到呢?我把这个问题说给爸爸听,爸爸听了,说道:“当不倒翁在竖立状态处于平衡时,重心和接触点的距离最小,即重心最低。偏离平衡行置后,重心总是升高的。因此,这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆,总是不倒的。”“原来是这么一回事儿呀!”我恍然大悟地说。我和爸爸都笑了。
科学真是太神奇了!
不倒翁优秀作文 篇16
我的书桌上有一只不倒翁、那是爸爸送给我的生日礼物。
这个不倒翁是用硬塑料做的'。它穿着一件黄色的衬衫,圆鼓鼓的头,两只眼睛一只张开,另一只却调皮地闭着,还咧开嘴在笑,样子十分逗人。我很喜欢它,爸爸说送给我这只不倒翁除当生日礼物外,还有别的意思。这个意思是我后来逐渐明白的。
那是一次数学测验,试卷发下后,我只有60分 我的数学成绩一向不差,而这次却不好,我弊了一肚子气回到家,看到什么都觉得不顺眼,把书桌上的书乱扔一气,见不倒翁只是在床上摇晃了几下,然后又顽强地站起来,脸上还露出胜利的微笑。这次我并不觉得不倒翁在嘲笑我了。啊!不倒翁真顽强,虽然跌倒了,但还是坚强地站起来,永远也不会倒下。而对比我自己呢,只是在学习上遇到一些困难,就气馁了,我真惭愧,我决心学习不倒翁那种精神。这时,我猛然想起爸爸说送不倒翁给我的意思,就是要我学习不倒翁顽强的精神`爸爸送给我的礼物真妤,我心里想:谢谢您,爸爸,谢谢你,不倒翁。是你鼓励我,即使跌倒了,也应该站起来,继续前进。
不倒翁优秀作文 篇17
我在文具店看到了一个个非常可爱的不倒翁。他们都一动不动地站在那儿,像一棵棵小青松,只要我用手指轻轻地碰一碰他们,他们就左右摇摆,最后还是立在那儿纹丝不动。
他们这么神奇、有趣,我想立刻回家也做一个。说做就做,我一回到家就开工了。
我仔细地琢磨着,不倒翁之所以会不停地晃动,是因为他头轻脚重,想到了这儿,我立刻找了一个比较重的小球,再找来一个空盒子。我用剪刀从盒子上剪下了一小块儿,把覆盖在上面的膜撕掉,就露出了里面的`瓦楞纸,我将瓦楞纸小心地卷成筒状,再用双面胶将卷筒粘牢,接下来又给不倒翁做了很结实的圆底座,同时将小球放到底座内,牢牢地固定住,最后我用矿泉水瓶盖子将口封住,一个可爱的不倒翁就在我的手中诞生了。
我迫不及待地把他放在了桌子上,得意地欣赏起来。我用手轻轻地碰了一下,他倒了之后就没有再站起来,我纳闷了,是怎么回事呢?我仔细地观察着,他的底座不够重,怎么办?我又找来了一些厚纸板将底座又加工了一下,这下好多了。
不倒翁跌倒了,还能站起来,这让我想到了我的学习,其实也是一样的道理:不要怕暂时的失败,只要坚持不懈、永不言弃,就一定会成功!
不倒翁优秀作文 篇18
我有一个不倒翁,是我妈妈给我买的,它是一个财神爷,我把它推倒,它又起来了,我可喜欢它。
财神爷长着长长的胡子,它穿着袍子,看起来很威风凛凛,它的袍子上绣着各种各样富有新颖的花纹,在袍子的下面,有一条龙,它张牙舞爪,在天空上飞来飞去。这个不倒翁一推又弹回来了,我经常喜欢把它弄倒,让它头朝地,脚朝天,然后我迅速松开手,不倒翁就头朝天,脚朝地,但因为惯性太大,不倒翁就晃来晃去,如果有人在旁边,就会被不倒翁打着。
一天晚上,我把不倒翁往右推,我往左边晃,不倒翁就往左边晃,我就往右晃,然后我们俩就碰在了一起,我又往左晃,不倒翁往右晃,接着我往右晃,不倒翁往左晃,我们又碰到了一起。我对不倒翁有个疑问:不倒翁为什么不会倒?在2002年暑假我回了老家,我和我哥哥在玩不倒翁,我便提出了这个问题,后来我仔细研究了一下,原来不倒翁的.脚重头轻,由于地球的引力,所头老是朝上,而我的不倒翁是充气的,不能知道里面是什么样的,我们只能凭空猜测,或许它是新的高科技技术做的。
我喜欢这个不倒翁,它给我增添了许多快乐。
不倒翁优秀作文 篇19
今天老师布置了一个特殊的作业,做“不倒翁”。
一开始我以为很好做,但是第一步就难倒我了,第一步是:在鸡蛋壳上戳一个小洞,再把蛋白、蛋黄倒出来。我和爸爸冥思苦想该怎么做,爸爸灵机一动想出了一个好办法。只见爸爸拿起针,对准鸡蛋中心轻轻一戳,戳出了一个小洞,再把它抠大一些。怎么样,我爸爸聪明吧!然后再把蛋白和蛋黄吐出来,这样第一步就完成了。
第二步比第一步更难了。第二步是:把米灌进去,而且要把米固定住。把米灌进去我会,但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找妈妈来帮忙,妈妈听了笑咪咪的走过来,把一小撮米倒在鸡蛋壳里,然后把刚才倒出来的蛋白浇在里面,这样就把米给固定住了。就这样第二步也解决完了。
第三步是最简单的.了。第三步是:在蛋壳上画上图案。因为我的画画技术不怎么好,于是我请来了“画画大师”妈妈,妈妈画了一个留着胡须的面孔,还给它带了个黑色的帽子,看上去就象个道士,我给它取了一个名字叫“茅山道士”。这样我的“不倒翁”就算完成了。
虽然我的“不倒翁”头总是往上扬的,做的有点小缺陷,但是我还是从中感受到了成功的喜悦。
不倒翁优秀作文 篇20
记得三岁的时候,我不会走路。爷爷便教我走路,可是我每走一步就摔下来,坐在地上哭。爷爷很担心,心想:哎!我的孙女什么时候才会走路呀?
我又摔了下来。哭声把正在睡觉的.姐姐吵醒了。生病的奶奶慈祥地对我说:“摔得不轻,疼吗?自己爬起来,好吗?”我说:“不行,我要奶奶抱。“奶奶说:“奶奶我生病了,不便走路。”“不嘛,我就要奶奶抱。”我调皮地说。奶奶没有办法,只好下床给我看了一样东西——不倒翁。我轻轻弹了它一下头,它又站起来来了。我看见不倒翁都能站起来,自己也能站起来。奶奶高兴地说:“好样的!”
还记得有一次考试,我没考到90分,心里很伤心。奶奶说:“不倒翁都能坚持站起来,你能坚持下去,考100分吗?”“奶奶,我会努力的。”我高兴地说。
终于有一天,我考到了100分,奶奶和爷爷也非常高兴。奶奶小心地摸着不倒翁,心里甜滋滋地:多亏了这不倒翁,让我家孙女懂得了一个道理。
深夜了,我轻轻地抱着不倒翁,进入了梦乡。
老师点评:不倒翁助你学走路;不倒翁助你坚持努力考高分。无不与“不倒翁”有关。其中,人物语言描写为文增添了很多生活真实感。
不倒翁优秀作文 篇21
在我五岁生日时,我妈妈在玩具店里给我买了一个不倒翁,作为生日礼物送给我。
一直到小学二年级,没过二年级下学期升三年级期间,没有一次考试考到八十五分以下。
有一次,我竟然考了八十七分,回到家后,到了自己的房间一看,有一个不倒翁,我用力地踢了它一脚,我以为它会东倒西歪,没到,它竟然没有倒下来,依然站立着。我再用力踢了它两下,三下、四下、五下……我连续踢了它一百下,我的.脚都踢累了,它竟然还是没有倒下。顿时,我觉得要向这个“可恶”的家伙学习。
从此以后,我一早起床,迅速洗漱完毕,认真早读起来,每节课上,我都认真听讲,每天晚上,我都要回想一下当天学习的内容。
现在我上四年级了,我的学习成绩终于赶上来了。
四年级期中考试的时候,我的语文、数学、英语全都有了很大的进步。我妈妈、爸爸、爷爷、奶奶,都说我有了进步,他们叫我再接励!其实是因为你——不倒翁。
想到这里,我真要感谢那个不倒翁呀!因为它那种不屈不挠的精神,让我学习有了进步!
不倒翁优秀作文 篇22
我有一个可爱的不倒翁。身穿蓝色衬衫,两只大眼睛,一只张开的,另一只调皮的闭着,嘴巴露出灿烂的笑容,样子十分可爱。这个不倒翁是爸爸送给我的生日礼物,爸爸还说:“这个不倒翁有着特殊的意义。”当时,我并不理解爸爸的话是什么意思。
后来我逐渐明白了爸爸所说话的含义了。有一次考试,我拿了一个不理想的'成绩。我一肚子气,闷闷不乐,回到了家里,见到什么都不顺眼。见不倒翁在桌子上,咧开嘴大笑,我觉得它似乎在嘲笑我,说我笨。我一生气就把它扔到了地上。“我看你还笑不笑。”我狠狠地对它说,可是不倒翁在地上摇摆了几下,它又顽强的站了起来,脸上还露出了胜利的微笑。啊!我恍然大悟:不倒翁它还真实顽强,虽然,它被我推倒了。但是,它真是顽强,地站起来,永远不会倒下去。而对我来说,只是在学习上遇到了一些小困难,就气馁了,真惭愧。我决心学习不倒翁的精神。这时,我猛然想起爸爸所说的不倒翁的意义,就是要我学习不倒翁的精神。
是不倒翁让我明白了一个道理:我们应该像不倒翁一样,顽强,不怕困难。我要感谢爸爸,对他说:“感谢你!感谢你的不倒翁。”是你的不倒翁鼓励我,让我勇往直前,不怕困难!
不倒翁优秀作文 篇23
今天是星期六,爸爸妈妈都不在家里,我想:反正没事做,不如做个“不倒翁”来玩玩吧!
我先找来一些材料,找了一个乒乓球和一些泥土,还有两张纸和胶水、剪刀。我先把乒乓球剪成两半,我发现有一半大,有一半小,管它的呢,做得了就行了,这样可以做两个“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞进那个小的乒乓球里,然后我把纸剪成帽子的形状,罩在小半乒乓球的`上方粘起来,我满怀喜悦的摇了摇,竟然“不倒翁”变成“倒翁”了轻而易举地倒了,我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛,于是再试了一次,结果和刚才的一样。我检查了一遍,没有什么不对劲呀!我再绞尽脑汁地想了一遍,刚刚是哪里不对呢,原来那么聪明的我怎么今天就想不起来呢,是不是“脑子进水”了。啊,我知道了,原来我剪乒乓球的时候,剪成了一半大,一半小,所以那半小的做做了就会倒的,于是我把那半大的塞了泥土,又把纸剪成了一个帽子的形状粘在那半大的乒乓球的上方,我做好了,心情特别激动,我摇了摇,不倒了。这才是成真的“不倒翁”了,我真的太兴奋了。
“失败是成功之母”这句话将永远刻在我的心中。
不倒翁优秀作文 篇24
我在商店里看到一个不倒翁,这个不倒翁是小丑模样的,特别可爱,我很想要一个,可是太贵了,我舍不得买,于是决定自己动手做一个。
回到家里,我先从冰箱里找出一个特别大的鸡蛋,用筷子在蛋壳上戳一个洞,将蛋清和蛋黄慢慢地从洞里倒出来,再用水把蛋壳清洗干净。然后就得发挥我的绘画特长了。我拿出黑色的水彩笔,给“小丑不倒翁”画上一双大大的眼睛,再添几笔长长的睫毛,眼睛就更加有神了,好像正盯着我看呢。接着用红笔画一张嘴巴,这俏皮的嘴正咧得大大的,对着我笑呢!然后取出一小颗橡皮泥,揉成圆形,做成小丑的鼻子。还差一顶帽子,只能牺牲我那个心爱的.袖珍娃娃了,我把娃娃的帽子摘下来,给小丑戴上,用胶水粘住。
“小丑不倒翁”做好了,可是我一把它放到桌上,它就倒了下去,我把它扶稳,它又倒下去,诶,奇怪,怎么站不住啊?“不倒翁”成了“爱倒翁”了。我去请教爸爸。爸爸告诉我,不倒翁站不住是因为没有重心,得在它肚子里放一样重一点儿的东西才行。我恍然大悟,把一颗玻璃弹子装时鸡蛋壳里。这样不倒翁终于做成了。我只要轻轻一拨,它就会一摇一摆地晃动起来,不过最后都会慢慢地站稳。真好玩!
不倒翁优秀作文 篇25
这周我做了一个可爱的不倒翁。因为我很好奇为什么不倒翁不会倒呢?所以我决定试着做一个气球不倒翁。
首先,我找出一个气球,并把气球翻过来,翻过来时真是太难了,因为气球口很小,虽然气球很有弹性,但是把手和气球塞进去再翻过来也很不容易,太使劲儿了还有可能把气球扯坏了,我就把气球扯出了一个小洞。然后,我用双面胶把一个玻璃弹珠粘在气球底部,粘弹珠时一定要注意把弹珠粘在气球的中间,如果粘歪了,你的不倒翁就会成为“斜体人”。接下来,我要把气球打上气,当然,别忘把气球翻回正面再打气呦!打气时还在漏气,因为在第一次翻的时候我扯了个小洞。好不容易打好了气,就差最关键的一步了:系上气球的'口。这一步我完成得很快,很轻松。最后,如果你的气球自带装饰的话那么就做完了,如果没有,你还可以好好装饰一番。
我的不倒翁做完了,哇,真的不倒啊!我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那里看着我,仿佛在说:你能怎么办,我就是不会倒!我玩得很开心,希望以后自己还能做出更多更有趣的东西。
不倒翁优秀作文 篇26
昨天晚上,我做完作业后,感觉有点累,于是我就去推了推放在我桌旁的“企鹅”不倒翁,它被推倒在地,可又立刻站了起来,并对着我微笑,它仿佛在说:“来呀,来呀,快来推我呀!”好一副倔强的脾气啊!
可是,它倒了为什么还能站起来呢?我去问爸爸,爸爸说:“你自己切开“企鹅”不倒翁不就知道了。”可我并没有把我那心爱的'不倒翁切开,而是打开上网查询有关不倒翁的资料,才知道,不倒翁的结构上轻下重,这样能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁,感觉的确如此。但是重心低的物体是不是也像不倒翁那样呢?我想做一个试验。我先拿了一支铅笔立在桌子上,我一碰,它立刻就倒下了,而且,也不会自己站起来。于是,我又找来一段铁线,绑在铅笔末端,可结果依然如此。我仔细观察不倒翁,发现它的肚子下面有一个半球形大泥坨,这样不但能降低重心,还能增加不倒翁与桌面之间的支持面,所以,推倒不倒翁后,它仅仅晃了几下,又重新站了起来,这种平衡叫做稳定平衡。
看来,要平衡需要两个条件:第一,重心要低;第二,要看物体的支持面。
不倒翁优秀作文 篇27
又见不倒翁“说你呆,你不呆,胡子一大把,样子像小孩,推你倒下,你又站起来。”看着手里的不倒翁,便回想起了这首儿时所哼唱的儿歌。没想到,因为心情不好而整理杂物,竟然会有这样的意外收获,让我原以为再也找不到的不倒翁,又回到我的手中。可看着那个尽管有些破旧,却仍笑吟吟的不倒翁。
我的心中竟不是怀念,而是有一种厌恶的'味道。“笑的这么开心,有什么好笑的。”我瞪着它,越发觉它的出现就是为了来气我的。见我这么难过,竟然也不分享一些快乐给我,使我越想越生气。受不了大眼瞪小眼,一伸手便将它给拍倒了。可它刚一倒,便又弹了回来,这时它的笑似乎带着一点嘲笑的味道,于是我又连拍了几下。但最后,我厌了,它却依然挺着个肚子立在那儿。静静的看着它回想到以前的事情了,还记的这个不倒翁还是奶奶送我的,象征了让我坚持不懈,不要遇到困难就放弃的意思。
这时我对它的坏思想也结束了,我把它放在我的房间了让我时时刻刻的记住这个道理。
不倒翁优秀作文 篇28
今天,老师布置了一个特殊的任务——做不倒翁。
我打开工具袋,拿出材料,就开工了。
我先把鸡蛋壳用筷子钻一个小洞,接着把里面的蛋白和蛋黄倒到碗里,再把鸡蛋壳放清水里冲洗几遍,用纸巾把蛋壳擦干净,然后把铁弹子放入鸡蛋壳内。我画了一个帽子戴在它头上挺漂亮的'!最后的工作就是给不倒翁画上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我给不倒翁画上了一双蓝眼睛、一个红鼻子、一张黑嘴巴和一张花花脸,还给它添上了两条长长的胡子。一个不倒翁就这么完工了。
开始玩了,我一推不倒翁,它立刻倒下了,可是它没有站起来,我等了一分钟,它还没有站起来,我想:它难道腰酸、背痛、腿抽筋?早知道就不给它画胡子了,干脆画成一个身强体壮的小伙子。但是现在都已经画上去了,不能再改了,只有再想别的办法。我左思又想,也想不出任何办法。有了,我突然想出了一个办法,我立刻干了起来。我先把不倒翁的帽子摘去,再把铁弹子拿出来,把铁弹子的周围包上双面胶,放了进去,我估计是双面胶能把铁弹子贴在鸡蛋壳下面。这样,最下面就很重,肯定能就站正了。我把帽子盖在不倒翁上,但是,还是站不起来。真伤脑筋,不倒翁变成了倒翁。
不倒翁优秀作文 篇29
今天,我和妈妈一起做不倒翁。我拿了个大鸡蛋,把小的那头在桌子上小心翼翼地轻轻敲,生怕蛋壳破出一条缝。我拿起一看,咦,没破?!我再用力一点,呀,不好,蛋壳裂开了一条缝,我紧张地沿着裂缝剥出了一个硬币大小的'洞。
接下来该把蛋清和蛋黄倒出来了,我把蛋往下一扣,蛋清乖乖流了出来,像一条白丝带,可蛋黄堵在了洞口,怎么也不肯下来。怎么办呢?对了,我拿来一根筷子,伸进洞里,把蛋黄搅成液体,呵呵,它乖乖地流出来了。
我拿来沙子,用勺子舀了一小勺,从小洞口往里灌,尽管我很小心,但不是有一些顽皮的沙粒逃到了外面。还是妈妈有办法,她把一张纸卷成漏斗状,把小口对准蛋上的小洞,只听“哗”地一声,沙子一粒不漏地全钻进了鸡蛋的肚子里了。
差不多装了鸡蛋的三分之一,够了,又加入一些蛋液,把沙子凝固住。
呀,没脸的蛋宝宝真难看,我给它画上一副方方的眼镜,大大的嘴巴像月牙,还给它画上腮红,一个红鼻子。可是那个破洞怎么办呢?有了!我眼前一亮,给它做顶帽子!我从纸上剪下一个三角形,卷一下,变成了一顶海军帽,放在小洞上,蛋宝宝别提多帅气了!
我轻轻一推,鸡蛋不倒翁左右摇晃,好像在向我点头呢!
不倒翁优秀作文 篇30
啊!今天我好开心啊!可能大家会问为什么我这么开心呢?下面就由我来告诉你们我为什么这么开心吧!
今天上午又是课,我很早就来到了教室,可是老师比我来得似乎还要早点,我不经意的看看老师的课桌,上面放着一个鸡蛋、一杯水,还有一根树枝和空瓶子,又不知道方老师今天有要干什么?
上课了,我们安静的坐在自己的位置上,听老师讲课,只听老师说:“今天,我们来做一个不倒翁。”“怎么做不倒翁呢?”小伙伴们都惊奇的说,只见老师拿着一个又黄又圆的鸡蛋,吧它放进了那杯装满水的杯子里,过来一会鸡蛋既然神奇的从黄色变成了白色。“哇!好神奇哦!”大伙都惊奇的说,太神奇了!水也可以变魔法了!只见老师首先很小心的.用树枝在鸡蛋的一端钻了一个小洞,让鸡蛋里面的蛋黄和蛋清流出蛋壳外,然后老师又用了水把蛋壳洗干净后,在鸡蛋的一端加上了一顶小魔法帽,最后用笔在蛋壳上加上了微笑的表情,我们的不倒翁就算完成了。哈哈!我终于学会了用鸡蛋做不倒翁了!
现在大家现在知道我为什么这么开心吧!因为我太喜欢上这样的课了,在学习中不仅学到了课本没有的知识,而且在玩耍中收获了课外知识,所以我今天特别开心!
不倒翁优秀作文 篇31
你听说过不倒翁吗?在我的桌前摇晃着一只不倒翁。每当遇到了困难,我就把它的身子拨一下,它便一摇一摆地晃起来,怎么也不会倒下,还一个劲得向我微笑。我想:“我也要像不倒翁一样不能倒在困难面前。突然一个奇妙的想法跳入脑海:能不能做个不倒翁呢?
好机会终于来了!今天老师教我们做不倒翁。我早早地准备好各种材料。
开始先把蛋壳洗干净,一阵阳光投来灿烂的笑脸,白白的蛋壳发出明亮的光芒,就像东海龙宫的一颗大龙珠。真美啊!接着,装入泥丸,用手把它压紧。再拿来一张彩色纸,做个尖尖的帽子,画上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋壳上。好像是大头儿子撑起小花伞一样,真有趣。最后,画上浓浓的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,微笑起来犹如一弯新月的`嘴巴。可爱的不倒翁就要诞生了,我在心中暗暗地向老师表示感谢!
我拨了一下新不倒翁的身子,它也不停地摇晃。就像跳企鹅舞,又像喝醉酒似的东摇西摆,真有意思。于是我一口气做了三个不倒翁送给好朋友,可好玩了!请你也跟我试一试,做个不倒翁吧!
不倒翁优秀作文 篇32
平时,语文老师拿的都是备课本、录音机之类来给我们上课,可今天他手上拿的东西与往常不一样,我们觉得好奇怪。
开始上课了,老师问;“你们喜欢不倒翁吗?”说着拿出一个不倒翁放在讲台上。它肚子圆圆的、脑袋小小的'、帽子尖尖的还一摇一晃呢!我们越看越喜爱。
老师说:“你们想亲手做一个吗?”同学们异口同声地说:“想……”。老师便拿出一个空蛋壳、一些橡皮泥、一大杯水、一张小纸条、一瓶胶水和一盒水彩笔,并且说:好今天老师就跟大家一块儿做一个不倒翁。“
我们聚精会神地看着老师的一举一动。老师把空蛋壳放入一大杯水里洗得干干净净,接着把橡皮泥成一团,从空蛋壳上面的小孔往里装,然后把一张红色的纸条做成上尖下圆的一顶小帽子粘在蛋壳的上面,再在蛋壳正面用水彩笔画上黑溜溜的眼睛、红彤彤的帽子、雪白的胡须和小巧的嘴巴。这样,有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一拨,便会一摇一摆地晃动起来,无论怎么摇也不会倒,它高兴地摇头晃脑,我们也捧腹大笑。
我好喜欢这有趣的不倒翁。
不倒翁优秀作文 篇33
科学课上,老师要我们做一个不倒翁。回到家里,我查看了一下不倒翁的制作方法。我准备了:鸭蛋,水彩笔,剪刀,小碗,胶水,细沙,蜡烛和打火机作为材料。
妈妈用剪刀在鸭蛋的小头上小心翼翼的钻了一个小洞,用筷子伸进去轻轻地搅一搅,让蛋清和蛋黄顺利地流进了碗里。接着我把蛋壳拿到水龙头下冲洗干净再擦干。然后,我一边把细沙装进蛋壳里,一边把胶水滴进去。等它们凝固了,我在蛋壳的小洞上滴上蜡烛封口。再来,我在蛋壳上画了一个猪鼻子,一双水汪汪的大眼睛,一个嘴巴笑口常开,在刘海旁边为它戴上一朵漂亮的.小红花,然后在给它涂上淡淡的胭脂。一个活灵活现的不倒翁做好了!
我轻轻地拨动一下不倒翁,它摇晃了一下,马上又站起来了。好像信心满满地在对我说:“你想把我推倒吗?等太阳从西边出来吧!”我摸了摸它的头,心想:我要学习不倒翁勇敢克服困难,绝不倒下的精神!
我把做好的不倒翁带到学校,老师和同学们都夸我做得很漂亮,我非常开心!
不倒翁优秀作文 篇34
这个周末,老师让我们做一个小制作。提起小制作,我最拿手的是用鸭蛋壳做不倒翁。
做不倒翁要用的材料是:一个鸭蛋壳、螺丝帽、蜡烛、彩铅和粉色的彩泥。
万事俱备,只差动手做了。首先我用小铁钉在鸭蛋的一端扎一个小孔,小心翼翼地把蛋液倒出来,并用清水把蛋壳内部清洗干净。接着把螺丝帽轻轻地从小孔处放入蛋壳,让它缓缓落到底部,然后让燃烧的蜡水从小孔处一滴一滴地落在螺丝帽上,直到把它完全覆盖为止。哈哈,不倒翁的雏形已经完成了。
接下来是美化工作了。我先用黑色彩铅在鸭蛋壳上画出又细又长的眉毛、宝石般明亮的大眼睛、可爱的小嘴巴和小巧的鼻子,红色的舌头正在调皮地跑到嘴巴外面卖萌呢!为了让它看上去更有立体感,我又用粉色的彩泥和彩纸完美地结合在一起,做了一顶小帽子,巧妙地盖住了蛋壳上那个不规则的孔。
为了让它看上去更可爱,我用黄色的'彩泥滚了一个小球粘在帽子的最上方。哇!一枚普普通通的鸭蛋经过我精心制作和装扮,竟然变成了一个讨人喜欢的小姑娘不倒翁。
我喜欢这个漂亮的不倒翁,更欣赏它被推倒后迅速站起来的顽强。
不倒翁优秀作文 篇35
星期六的下午,我准备用鸡蛋做一个不倒翁。
我先找来了制作不倒翁的材料:鸡蛋、胶泥、白纸、糨糊和剪刀等工具。再到厨房里拿出一个新鲜的鸡蛋,用一枚针把鸡蛋尖尖的地方戳个小洞。然后把蛋清和蛋黄倒在碗里,把空空的蛋壳洗干净。用胶泥从戳开来的小洞口放进蛋壳里,粘黏在蛋壳底端,这就是不倒翁的.身子。
我又把不倒翁的脑袋做好了之后,想给不倒翁戴上一顶帽子,穿上一件衬衫和一双鞋子,于是,我先用白纸画出帽子、衬衫和鞋子的形状,再用剪刀把它们剪出来试着往不倒翁身上放,这可不是一帆风顺的哟,印过之后,我取下它们,就遇到了一个小麻烦,发现它们不过只是三个图形而已,没有线条,没有色彩。我对着它们端详了一阵,想到了一个办法,连忙把铅笔和水彩笔拿出来给它们画出线条,涂上颜色,并且将它们用糨糊牢牢粘住,贴在不倒翁身上。就这样,一个小麻烦被我解决了。一个不倒翁诞生了。最后,我用手指把不倒翁按倒,刚一松手,不倒翁又站了起来,笑眯眯地朝我晃来晃去,我真喜欢这个有趣的不倒翁。
我把做好了的不倒翁拿给家人看看,他们异口同声地说:“你做得很好看,加油!”
我听着他们的赞扬,看着自己亲手制作的不倒翁,心里乐开了花。
不倒翁优秀作文 篇36
星期天,我在家里,外面下着大雨,爸妈又太忙,坐在家里实在太无聊,看着放在得劳动书,突然灵机一动,劳动材料以发,我为何不做一个不倒。
说做就做,我准备好所有的材料:剪刀,刻刀,皱纹纸,乒乓球,橡皮泥果冻壳,双面胶。一切准备就绪,立即开工。首先,我用刻刀小心翼翼地切开乒乓球的一小半,没想到那个乒乓球那么硬,我用刻刀只切了一个小三角形。然后我把材料橡皮泥按进了乒乓球,再用手推了推塞橡皮泥的乒乓球,嘿嘿,乒乓球果然不倒。基本工作已经做好了,接下来应该做装饰了。一会儿,我用双面胶把果冻壳紧紧地粘在了一起,再用皱纹纸做了一个小圆帽,再加了一丝丝白胡子,呀!多么像圣诞老人呀!我又在乒乓球上用彩笔做了三种不同表情的'人脸:哭、笑和平常。在做红圆帽时,我还费了不少功夫呢:在皱纹纸上形状上要选用平行四边形,这样才是锥形的了,这可是我自己琢磨出来的。
啊!不倒翁终于做好了,我用力推了推不倒翁,不倒翁在桌上转了转,又站正了。我看着不倒翁,不禁悟出了一个道理:我们的意志要像不倒翁,摔倒后要扒起来,失败了不要懈气!
不倒翁优秀作文 篇37
在我的玩具箱里,放满了各种各样的玩具,唯有不倒翁令我钟爱。因为那是我10岁生日时,姐姐送给我的。
不倒翁约有我两个拳头那么高,它圆圆的脑袋上竖着三根毛,胖嘟嘟的脸蛋儿上一双小眼睛眯成一条缝,可笑的是还架着一副方方的眼睛,鼻子小得几乎看不见,很是可爱!不倒翁圆圆的`身上穿着一件笔挺的西装,擦得发亮的皮鞋像个绅士。瞧,它双手抱肚,像饭店的门童,有趣极了!
不倒翁笑眯眯地站在我面前,仿佛在说:“来吧,把我推到。”我伸出食指,在它的额头上重重地点了一下。只见它向后倾斜了约45度,看似要倒了,可又弹了回去,它一来一回地摆动,嬉皮笑脸地看着我,仿佛在说:“看我,就是不会倒。”我也不甘落后,绕到它背后,用力地把它摁在地上,心想:这下你总该倒了吧!还没等我反映过来,它猛地站了起来摇晃了一会儿,又恢复了原样。几次尝试它都不倒,一幅乐呵呵的样子咪咪地看着我。我气急败坏,来到它的侧面狠狠地给了一拳,它左右摇摆……不倒翁始终没被我打倒,我终于心服口服了。
我喜欢不倒翁,不仅喜欢它那可爱的外表,更喜欢它那顽强不屈的精神。
不倒翁优秀作文 篇38
朋友们,你们有见过有趣的“不倒翁”吗?你还想知道怎样制作“不倒翁”的吗?那我告诉你们吧!
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也行。再拿来剪刀,白纸,画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪,就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上轻,不会倒,最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置,用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,又画了一个大鼻子,还画上了一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”在我的手中诞生了,我仔细地端详着这个“不倒翁”,用手按了几下它的脑门,它左右摆动,那调皮的样子好像在对我说:“我不会倒的,我不会倒的'……”看着看着,我心里充满着成功的喜悦。
一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的“不倒翁”。在制作过程当中既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。
不倒翁优秀作文 篇39
我家有个不倒翁,它的名字叫——玛林那,是我在买套餐时赠送的。
它的外形很可爱,像一只小老鼠。它的头尖尖的,后半部分胖胖的,就像一个胖番薯。两只圆圆的耳朵长在头顶的两侧。它的'脸有两种颜色,分别是淡黄和桔黄。那两只水汪汪的大眼睛,似乎会眨支。它的鼻子很小,是三角形的。鼻子下面有一张可爱的嘴巴,实在惹人喜爱!嘴的两侧有四根细针似的胡须。它穿着一件绿色的小旗袍,两只手握在一起,笑盈盈的,好像是在给我们拜年。
它的底座上有一个小半圆,里面似乎填满了什么,所以,一碰它就会摆动,可无论你怎么推,它永远也不会倒。
从侧面看,它就像一只大脸猫坐在石板上……
从后面看,我发现它的头上、身上各有两个洞。分别是一个播音器和一个控制开关。打开开关,那悦耳的乐曲就从播音器里传了出来。
我左看看,右看看。突然,我发现,在它耳朵上有一个细小的按钮,按下按钮,便可以看到它的脸蛋红红的,好像是很害羞的样子,活像一只大苹果,红扑扑的。甚是好看。
我不禁想:这个不倒翁真神,设计这个不倒翁的人就更神了。
不倒翁优秀作文 篇40
“今天,我和大家一起来做一个不倒翁吧!”
“首先,我们要做一个空蛋壳。”“空蛋壳?怎么做呢?是要两半的吗?”“不是,我们要它完整并且,要把蛋清蛋黄都去掉。”“怎么弄呢?”“有点难,要在蛋上轻轻戳个洞。”“这有什么难的?看我的!”一个同学拿起鸡蛋就戳。“哎呀!不好,鸡蛋破……,完了,鸡蛋碎了;可恶的鸡蛋,弄得我全身脏兮兮的。”“哈哈哈,让我试试吧。”我拿出一根筷子,在蛋的头上转不一会儿,我弄出了一个洞。“下面看我的'。”他拿起鸡蛋左甩右甩,可蛋清蛋黄就是甩不下来。“你这顽皮的蛋清蛋黄,就是不肯下来。”“让我来吧。”我用筷子伸进鸡蛋搅了搅,蛋清蛋黄乖乖地出来了。我拿出蛋壳用清水冲洗一下。
“下面,我们还要胶水、剪刀、卡纸……”
我们往空蛋壳里灌米,做成底座,再用卡纸做成个老爷爷的样子,再把它粘在底座上,一个不倒翁就做好了。因为灌了米的底座比卡纸做的“老爷爷”重得多,无论怎么扳,它也不会倒,在桌子上摇摇晃晃的,有趣极了。
不倒翁优秀作文 篇41
星期五的晚上,买来了几个鸡蛋。我选了一个大鸡蛋,在蛋尖处轻轻一磕,再用筷子一捅,蛋清蛋黄都流到了碗里,然后我用清水把蛋壳冲洗干净,放到袋子里,等着明天做不倒翁。
到了第二天早上,我拿着准备好的材料到去。"铃铃铃"上课铃响了,只见叶满面春风地走进教室,笑眯眯地对我们说"们,这节课,我们先自己动手做一个不倒翁,再把制作过程写下来。"便一步步教我们怎样做不倒翁。们听完了,就动手做了起来。我先拿来一个干净的空蛋壳,再拿出橡皮泥,把它揉成小球,慢慢地投进去。我透过小孔向里看,这些橡皮泥你挨着我,我挨着你,密密地簇拥在一起还挺团结呢。我把蛋壳放在桌子上推了推,一松手,它就左摇右摆晃动起来,却不倒下,真是有趣极了。接着我拿出一张紫色的彩纸,剪成一顶小圆帽,把它盖在蛋壳的小孔上。最后,我用黑色的水彩笔在蛋壳一面画了两只圆溜溜的大眼睛,用红色的.水彩笔在两只眼睛下面画了一张弯弯的小嘴巴。
呵!一个小小的空蛋壳变成了一个有趣的不倒翁,我是多么地开心呀!
不倒翁优秀作文 篇42
看着可爱的不倒翁,不禁想起自己做不倒翁的'经历。
有一次,老师布置了一个做不倒翁的作业。回到家,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,开始戳洞。听“咔嚓”一声,鸡蛋碎了,蛋白和蛋黄都剩了。我不可置信地看着满地的蛋清和蛋黄,很郁闷。等我妈回来,我赶紧跟她表白。妈妈生气又好笑地说:“蛋壳太脆了,应该用鸭蛋做。”我听完,立刻从冰箱里拿出一个鸭蛋,用一把小剪刀在头上戳了个洞。成功了!我把蛋清和蛋黄倒出,洗净,然后拿了一些塑料珠子放进去。但是蛋掉了。我觉得塑料珠子太轻了,吃了点圆药丸放进去,还是不行。我很着急。我妈看到了,对我说:“你放心,放点沙子进去试试。”我拿了一点沙子放进去,鸭蛋稳稳的站了起来。啊,成功了!我欣喜若狂。最后我用壳把洞粘好,在蛋的两边画了两只眼睛和一个嘴巴。我看到不倒翁一边像一个温顺的小女孩,另一边像一个淘气的小男孩……可爱!
我把不倒翁放在桌子上,轻轻地推了推。它摇晃着,好像在对我微笑,对我点头。我一直把它放在桌子上。每当我不开心或者遇到困难,它就会张开嘴,仿佛在安慰我:不要紧,试几次就成功了!
不倒翁优秀作文 篇43
星期天,我很早就完成了作业。和妈妈打完招呼,我就下去玩了。
我一出门,就碰上了微风。我看见很多人聚在一起,嘿,你在干什么?看不知道?在诱惑虫的带领下,我来到人群中,正在做手工!看着看着,手痒痒的,栩栩如生的工艺品就像真的一样。我真的很想做!没错!我没有手工作品手册吗?
“哇!多美的不倒翁!”合作伙伴纷纷称赞。我的.不倒翁在他们的手工艺品中很突出。说到这个不倒翁,也有爸爸的功劳!
我从冰箱里找了一个鸡蛋,用竹签在蛋壳上钻了一个小圆孔,然后小心翼翼地把蛋清和蛋黄倒进碗里,用水把蛋壳洗干净,把一个跳棋里的玻璃球放进了不倒翁的肚子里。然而不倒翁连话都没听进去。他不是倒在左边就是倒在右边,站不起来。这时,“将军”爸爸出了个主意,在不倒翁的“肚子”里放了一个橡皮泥。现在,在“将军”的指挥下,不倒翁服从了命令,而且听话多了!然后,我在不倒翁上画了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。
只要我一弹,不倒翁就会摇啊摇。不倒翁笑了,我也笑了。
不倒翁优秀作文 篇44
老师让我们星期天在家里做一个不倒翁。做完作业以后,我就开始准备材料。
我先从冰箱里选择了一个底部较大的鸭蛋,然后在妈妈的指导下,用鸭蛋尖的一头轻轻地敲击桌面,击出一个小洞洞,把蛋清和蛋黄倒出来。开始,我抓了一把米放进鸭蛋内,但是,这个不倒翁像一个调皮的小娃娃一样,要么不倒,要么就睡下去不起来了。哎,第一次失败了。我又把米包在保鲜袋里用绳子系住,小心地塞进蛋壳内,可不倒翁还是不听我的话。这时,妈妈提醒道:“不倒翁做成功的关键在于要将它底部的重物固定住,可以用橡皮泥。”于是我按响我家对门的门铃,向邻居大姐姐要了一些紫沙泥。我把紫沙泥装到鸭蛋内,把泥牢牢地固定在鸭蛋的底部。我轻轻地碰了一下,它左晃晃、右晃晃,摇摆了几下,没有倒下去。“啊,成功了!”我高兴得手舞足蹈。
然后,我在漂亮的'彩色纸上用圆规画了一个扇形剪下来做成一顶帽子,给不倒翁戴上,还用透明胶带粘住,最后用勾线笔在蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴巴,一个可爱的不倒翁就展现在我的眼前了。
今天,我又一次体会到世上无难事,只要肯攀登的真谛!
不倒翁优秀作文 篇45
在我的书桌上,有一个可爱的不倒翁,每当我用手指轻轻的碰它时,它那圆圆的身体就会东倒西歪,但总也不会倒下,你想不想学一学?那么请你往下看!
准备材料:一个鸡蛋,一张彩纸,透明胶布,一小杯沙子,画笔,剪刀,开始做了,我小心翼翼地在鸡蛋的顶端掏一下小洞,让蛋清和蛋黄全部流到一个碗里,然后把蛋壳里外洗干净,泡上一至两个小时,增强硬度,然后拿出来晒干,再把沙子放在蛋壳中,记住,沙子只能放一半,如果全部放满的话,不倒翁就会一倒不起,沙子放完后,用剪刀剪一个正方形的'小纸片,用透明胶布把洞口封住,避免沙子漏出,再用画笔在蛋壳上画一个胖娃娃,用剪刀剪出领结贴在娃娃胸部,一个小巧而精致的不倒翁就做好了。
一次,我的考试成绩不太理想,从学校出来我一路上谁也不理,回到家后,我看着不倒翁,也不知道怎么回事,突然,我的手一下子把不倒翁按倒了,谁知,我刚一松手,不倒翁腾地一下弹了起来,乐呵呵的笑着,好像在对我说:“一次考不好没关系,不要气馁,下次再努把力”我看后也高兴的笑了……
在这个不倒翁的小制作上,我明白了,做事永远都不要向困难低头,要微笑着去面对,勇敢接受事实!
不倒翁优秀作文 篇46
我家有四个成员,其中一个成员是不倒翁,你一定觉得很奇怪,因为它就像我的好伙伴,时时刻刻陪伴着我。
它有一双大眼睛,炯炯有神,一个胖胖鼓鼓的红色小鼻子,跟小丑似的,最后,就是它那张厚厚的香肠嘴,好像被某人揍了一顿,肿起来似的。
一次,我考试得了满分,高兴极了,然后我像猎豹一样跑回家里,迫不及待的给妈妈看,没想到,妈妈严肃地对我说:“不要骄傲!”紧接着,妈妈的`脸比翻书还快,欣喜若狂地说:“考得真棒!”接着,我从书桌拿起不倒翁,说了几句悄悄话:“不倒翁多亏你这不折不挠的精神,现在让我对每一个科目都认真的对待,才取得的好成绩!”
还有一次,我考的极差,慢吞吞地回到家里,一声不吭,皱着眉头,嘟着嘴,妈妈见我这幅表情,沉重的问道:“这次考得不好吧!”“嗯”。我轻声地回答,就飞快地跑向房间,心里好像有一副中药,翻滚着一种说不出的苦。又拿起不倒翁说了几句悄悄话:“以后,我一定要好好学习,不能总是看电视了,而不倒翁,好像听懂了我的话,无奈地点了点头。
这就是我可恨又可笑的不倒翁。
不倒翁优秀作文 篇47
我有一件心爱的小玩具—不倒翁,是我过10岁生日时,妈妈送给我的'生日礼物。
那天,当妈妈拿出这个不倒翁时,我心里不由得想:妈妈怎么送这东西给我?妈妈似乎看出了我的心思,笑着对我说:“你别小瞧这不倒翁,妈妈是希望你向不倒翁学习,无论生活上、学习上遇到什么困难,都不要轻易低头,要勇于向困难挑战!”
听了妈妈的话,我这才恍然大悟,不禁又看了看不倒翁。不倒翁笑嘻嘻的,好像在说:“我们做个好朋友吧!”
我把不倒翁放在书桌上,好让它时时鼓励我、提醒我。
一天,我放学回家后,伏在书桌上写作业。做着做着,忽然一道难题难住了我,怎么做也做不出来,气得我把笔一扔,准备出去玩玩再回来写作业。我刚站起来,抬头一看,只见不倒翁笑嘻嘻的脸不知什么时候变得严肃了。我想起妈妈的话,便又定定神,继续做起难题来。功夫不负有心人,我终于成功了。我高兴地按了一下不倒翁:“嘿!多亏你,我做出了难题。”不倒翁似乎也笑了。
不倒翁来我家已经两年了。随着时间的流逝,它明显地“老”了,但我更喜欢它了。不倒翁,你真是我的好朋友!
不倒翁优秀作文 篇48
我是个爱画画的女孩,美术课是我最喜欢的一门学科。在美术课上,我学会了画可爱的小狗,画美丽的小女孩,也学会了做旋转风车,树叶贴画,装饰彩蛋等各种各样的手工,可有趣了!
前几天去上美术课时,我带了五颜六色的卡纸和水彩笔。这节课老师会教我做什么手工呢?叮铃铃,上课了,老师来了,她给我们展示了各种各样的不倒翁,有小马、小鹿、小老虎……可漂亮了!原来这节课要做不倒翁呀!
同学们都拿出卡纸,我也迫不及待动起手来。做什么呢?老师给我们看的都是小动物,一点水果都没有。西瓜是圆的,我就做个小西瓜不倒翁吧!
说干就干。我拿出红色的卡纸对折,再用半圆形的量角器比着画了个半圆,西瓜不倒翁就做好了!我摇了摇,唉,还真不会倒呢!咦,西瓜子呢?我拿出水彩笔,画上了黑色的瓜子和绿色的西瓜皮。“哇,这西瓜好甜呀,真想吃一口!你的.不倒翁真有创意!”老师不知什么时候走过来,一个劲地夸我。同学们也围了过来看,有的同学还学我做呢!
美好的时间总是过得很快,不一会儿,这节课就结束了。这次的美术课是最让我记忆犹新的,因为我的认真思考和勇于创新得到了老师的夸奖,也让我感受到了收获的快乐。
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