聪明的小学生作文

【精选】聪明的小学生作文8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的聪明的小学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

聪明的小学生作文 篇1

　　一天，猫妈妈买了一条又大又肥的鱼，准备迎接远道而来的.客人。这鱼的鳞片像宝石一样银光闪闪，十分迷人。

　　这时，小花猫从房间里走出来，看见厨房里又一条大鱼，就忍不住想扑上去吃上一口。猫妈妈看见连忙拦住小花猫说：“小花猫你可不能吃，要是吃了就罚你一个星期不许吃饭”。说完猫妈妈就飞快地跑出家门去迎接客人了。小花猫走到桌子旁边用手摸了摸鱼，再用鼻子闻了闻心想：好香的鱼啊，我真想一 口气把它给吃掉，可妈妈的话让小花猫终身难忘。它伸长舌头，舔了舔大鱼说：“哇，真香啊！然后它就喵，喵地叫了起来”。

　　小花猫想：再这样下去可不是办法，得想个两全其美的好主意！它抓耳饶腮，忽然灵机一动，拿来了一支笔和一张纸，刷刷地画了起来。

　　小花猫画完最后一笔，就扑向大鱼，津津有味地吃了起来。吃完鱼，它忽然听见妈妈在开门，就一溜烟地跑出厨房出去玩了。

　　这时，猫妈妈走进厨房，看见那碗里的画，哭笑不得地说：“唉，这孩子可真贪吃啊”！

聪明的小学生作文 篇2

　　早上，金灿灿的阳光照耀着整个大地，美丽的花儿张开了笑脸，小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌儿。我的心情也十分愉快。

　　我去上学了。到了学校门口，我看见一位老奶奶在卖扇子。那些扇子一把比一把好看，金灿灿的扇子我真想买。我就跑了过去，我问老奶奶：“那把扇子多少钱？”老奶奶说：“五元钱一把。”我忘了对老奶奶说“谢谢”就跑走了。我边跑边想：“我一定要把这一把扇子买下来。”

　　放学了，我连忙跑回家。妈妈正在悠闲地看电视。我像一个长途旅行的归客，气喘吁吁地跑过去。妈妈问：“你怎么了？”我说：“妈妈，我想买一把扇子。”妈妈说：“一把扇子搁得住这样吗？多少钱？”我想：“我对妈妈说真话，妈妈只能给我5元钱，那我想喝的'汽水就不能买了。这该怎么办啊？”妈妈看我不说话，就问我：“我问扇子多少钱？你怎么不说话啊？”我急忙说：“妈妈，我忘了你问我什么了。对了，妈妈，扇子是7元钱。”妈妈听了，就递给我7元钱。

　　我飞快地接过钱，跑到学校门口，先给了老奶奶5元钱。老奶奶递给我一把扇子。我高兴地笑了。接着，我跑过大马路，来到一家商店里，要了一瓶冰镇的汽水，美美地喝了起来。

　　喝完汽水，我慢慢地走回了家，想：“我怎么才不让妈妈发现呢？”眼珠一转，我想出了一个很好的办法。我跑回家，马上拿起水杯，憋足了气喝了半杯水，哎呀，肚子好胀啊！妈妈看了我一眼，担心地说：“真是的，怎么回来这么晚啊？”我揉揉肚子说：“我一家商店一家商店地跑，就是没有，后来，总算是找到了。”妈妈说：“跑累了，就赶快吃饭吧。”

　　原来骗大人也是很容易的。不过，小朋友们，你们不要学习我的小聪明啊！这是一个不好的习惯。我做得不对，我以后也要改正的。

聪明的小学生作文 篇3

　　一天小猴天天和小猴龙龙去河边玩耍，忽然，小猴天天出乎意料的`发现河的对岸有一棵桃树，上面还结满了桃子。紧接着小龙也看见了。

　　龙龙说：“哇！天天，我们不费吹灰之力就可以吃到桃子了。”

　　天天问：“可是怎么过河呢？”龙龙说：“把一棵树放到河里，然后我们抓住树漂过去，不是很好吗？”天天说：“NO，NO ，NO，应该用木盆。”龙龙说：“对呀！我怎么没想到呢？”它说完以后就跟天天一起连忙找木盆了。

　　11分钟过去了，22分钟过去了……，它们终于找来了一个大木盆和一根树杆。它们齐心协力把木盆抬到河边，用木盆当小船，用树杆当桨慢慢地划到了河对岸。终于摘到了很多又大又红的桃子，美美地吃了一顿。

聪明的小学生作文 篇4

　　我的好朋友叫刘旭森，他长了一双炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻梁，还有一头短而帅气的头发。

　　他是我们班的聪明果。数学课上，他的脑子像高速运转的马达转得那么快，总是第一个回答出老师的种种难题；语文课上，他的思维比一望无际的森林还要开阔，任何难题都不在话下；体育课上，他总是跑到前几名，深受老师的喜爱。而且他还是我们班的大帅哥，此外值得一提的是，他不仅长得帅，还很乐于助人。每次别人向他借东西，他都会大方地借给别人。每次打扫卫生时，他都会以迅雷不及掩耳的速度把教室打扫得干干净净。可是，别看他这么聪明，字写得还不如我呢！而且他还很爱给别人起外号，有一次我听见他把刘洋帆叫成了“洋娃娃”，把苗宇航叫成了“肥禾苗”，把李滢菲叫成了“大肥鹰”，竟然还有一次把我叫成了“吉娃娃”……

　　这个让我又爱又恨的.好朋友你们认识了吗？对了，忘了说了，他可是个小小男子汉，还是班里的学习委员，语文、英语大组长呢！我可真羡慕他的才智、品质。我要向他看齐，我相信我一定能赶上他！

聪明的小学生作文 篇5

　　奶奶的家里，养着一只鹦鹉，那双小红爪子总是紧紧地抓住木棍。它的颜色五彩缤纷。头上镶嵌了金黄色的“皇冠”，两个脸上“贴”着的小圆点就像是红色的腮红。脖子以上都是雪白雪白的，身上的羽毛好几层，第一层是翠绿色，第二层是柠檬色，第三层是玫瑰红，第四层是天空蓝色的。它活泼可爱，一双水灵灵的的眼睛下面长着一张圆圆的嘴。

　　它不仅漂亮，还很聪明。我第一次看见它的时候就想和它说话。我说：“你好。”它也跟着说：“你好。”而且重复了这两个字多次，我一句一句地教它说话。我又说：“我是鹦鹉。”它也跟着说：“我是鹦鹉。”同样也重复了多次。我觉得应该教它难一点的了，我又说：“下来。”小鹦鹉就从木棍上跳下来了。“一只鹦鹉竟然能听懂人说话，真是神了！”不料小鹦鹉又说：“学不会，学不会。”天哪！竟然还可以与人互动！

　　和它玩了一番后，我准备好好地戏弄一下它。我看小鹦鹉的脚上拴着链子，而链子是连着鸟笼的`。于是，我把鸟笼的门给打开，小鹦鹉飞了出来，我立马伸出左手的食指，举在空中，小鹦鹉见了，马上就飞到我的食指上来。我用右手挠它脑袋，它的眼睛闭上了，右腿稍稍抬起，嘴巴也有点张开，好像很舒服很享受的样子。我又用手指挠它肚子，它被痒得哈哈大笑，这下可说不出话来了！哈哈哈……

　　这只既聪明又漂亮的鹦鹉给我带来了无穷的欢乐！

聪明的小学生作文 篇6

　　有一天，人们去看马戏表演。第一个出场的动物是小狗，它和小丑一起上场了，小丑拿了许许多多的卡片，让小狗做题。小丑先拿了三张卡片，分别是6、÷、2，小狗叫了三声。接下来小丑换了规则， 让小狗拿卡片。这一次的'三张卡片分别是3、＋、5，小狗看了接着拿来了一个8。原来小狗也很聪明啊！

　　其实小狗并不是天生就会做题，而是经过刻苦练习才会的。

聪明的小学生作文 篇7

　　哈皮是阿姨家一只可爱的狗狗，它是一只边境牧羊犬，可是传说中的神犬哦！哈皮这个名字还是我给它起的呢！是不是很有创意呀？

　　一天晚上，我吃完饭便去找哈皮玩，刚到哈皮跟前，哈皮就转身跑向了乒乓球台，并且一下子蹦到球岸上，瞪大眼睛看着我，那意思好像在说：“咱们打球吧！”我赶紧把乒乓球打了过去，只见哈皮伸长脖子，张大嘴巴纵身跳起便把球咬在了嘴里。我又继续打球，可这次它却没有接到，就叫了两声，意思好像是在说：“好球”。我也回应了一声，意思就是：“嘿嘿嘿……还想跟我斗？”我们两个配合的十分默契。

　　哈皮和我的关系十分亲密，有时我们还一起睡觉呢！哈皮可是我的`小小干儿子呀！见不到哈皮的日子，我还总问妈妈：“什么时候才能让哈皮和我一起玩”？只要和哈皮一起玩儿，我根本就停不下来。

　　还有一次，我和哈皮玩，它咬着一个卡片，让我跟她扯，哈皮赢了两局，而我只赢了一局，哈皮呀哈皮，我觉得你真该把你送去当军犬了。哈哈！每当我离开的时候，总是给哈皮挥手说再见，哈皮也会叫两声，表示和我再见啊！我也十分舍不得哈皮。哈皮，加油！你要是想成为优秀的狗狗，我会把你送去训练的，加油！哈皮现在已经学会很多本领了，还能听懂好多话呢！

　　我喜欢哈皮，因为哈皮既乖又聪明了！哈哈！

聪明的小学生作文 篇8

　　一天，一群小羊在绿油油的草地上津津有味地吃草，可开心啦！

　　忽然，一只邪恶的狼来到这片草地上，看见了这群小羊，狼口水直流。狼为了更好混进羊群，它立刻跑回家里，找来了羊皮，披在身上。然后混了进去。狼对小羊们说：“你们好，我能跟你们做朋友吗？”小羊们高兴地说：“可以呀！”狼把小羊们带到自己的家。一只小羊心想：“这里怎么这么奇怪？”这只小羊躲在它家门口后面的灌木丛后面。这只小羊想：“我扮成医生，然后混进去。”它又对自己说：“就这么办。”

　　它走进狼的家，“你怎么有这么多小羊呢？”小羊说。“要不要我看看你，以免有病。”狼兴奋地说：“好啊！”这只小羊不会当医生，但是，它冷静了，它直接说：“你的病很治，但是你吃了我的药，你绝对会好的'。”小羊又想：“我没药。”它灵机一动，说：“等一会儿。”它到森林里摘了许多毒蘑菇。它立刻跑到狼的家，把毒蘑菇给狼吃。结果，狼倒下了。

　　小羊用智慧打败了这只邪恶的狼！