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我做了一项小实验作文

时间:2022-05-24 15:46:52 优秀作文 我要投稿

【精】我做了一项小实验作文(通用40篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我做了一项小实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】我做了一项小实验作文(通用40篇)

  我做了一项小实验作文 篇1

  “咦!这怎么可能呢?”我一边说一边看着一个视频,“吸管不接触五角星纸片,纸片就可以均匀地转起来了,太阳从西边出来了?我要自己来做做这个实验来验证一下。”

  说做就做,我立马就准备起材料来了:一张方方正正的卡纸、一根长长的吸管、一个底部中心有个小洞洞的纸杯,一根中性笔的笔芯,和一块如芭比娃娃桌布一样大的.眼镜布。

  为了学习折五角星的样子,我研究了很久,最后根据网上的教程,终于学会了制作五角星。我用一张白纸张线做成了一个美丽的五角星。然后根据小实验要求在杯子的底部插上原来准备好了的笔芯,使笔芯竖立在纸杯正中心,再将折好的五角星中心放在笔芯上,并轻微碰撞,测试他是否能自由水平旋转。我想:万一五角星没有立好掉下来怎么办啊?

  最后用眼镜布反复地摩擦吸管,直到吸管微微发热,将吸管迅速地靠近五角星纸卡的边上不要接触,结果五角星纸卡真的旋转起来了。

  我跑到妈妈面前好奇地问:“妈妈,为什么我用吸管靠近五角星纸卡,纸卡就会旋转起来了呢?”

  妈妈微笑着答道:“这是因为眼镜布与吸管摩擦,吸管带上了负电荷。靠近五角星纸卡后,接近吸管的一端也带着电荷。根据同性相拆,异性相吸的原力。五角星纸卡被吸管的排斥而一起运动。”

  我做了一项小实验作文 篇2

  今天课上,小胡老师给我们上了一堂别具一格的实验课。

  实验是这样的:只要往水里加盐,就能让鸡蛋小人浮起来,我们听了都半信疑。

  实验开始了,老师准备了一个透明杯,一袋盐,一根细细长长的搅拌棒,一杯清撤的水和一个既可怜又荣幸的鸡蛋。首先把鸡蛋小人儿放入水里,入水的一瞬间,它就像一位跳水运动员完美地落水。过了一会儿,鸡蛋在水里纹丝不动,仿佛在呼呼大睡一般。它的美梦即将被我们吵醒,因为我们要往水里撒盐了。盐飘飘洒洒地降落,杯子里顿时下起了鹅毛大雪,美丽极了。我们又将搅拌棒在杯里搅拌,鸡蛋在水流的影响下,卷入了这个可怕的.水龙卷当中。它似乎在说:“小胡老师,我刚做的美梦被毁了,求求你快停下吧!”小胡老师好像听懂了它的心声停了下来,鸡蛋小人也终于可以喘一口气了。鸡蛋并没有浮起来,我心里原本燃烧着的激动的火,就这样被熄灭了。

  第二次,我们又往里面撒盐,杯里又下起了皑皑白雪,细细长长的搅拌棒再次深入水中,追赶着鸡蛋小人。它好像又发出了求救,小胡老师和鸡蛋有了心灵感应,又停下来了。这次鸡蛋终于上升了一点儿,我心里的火苗又开始燃烧了。

  第三次,我们把整包盐都倒了进去,杯里宛如雪火山喷发了一般,水比之前的两次更浑浊,水位比之前更高了。搅拌棒再次伸进水中,鸡蛋好像在说:“小胡老师,我快被折腾死了,而且还让一波雾挡住了我的视线。”见证奇迹的时刻到了,大家屏息凝视,鸡蛋终于不负众望浮到了水面上。它仰起头,呼吸着新鲜空气。

  老师说这个实验之所以成功,是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋上浮了。

  这次实验不仅有趣,还让我增长了知识,更让我懂得了学习要积少成多,也要坚持的道理。

  我做了一项小实验作文 篇3

  今天,我在“实验小王子”这本书上看到了一个有趣的实验——神奇的水袋。我想:为什么铅笔穿过装满水的塑料袋,水都不会流出来?我也想试一试。

  我首先找了三支削尖的铅笔,再拿出几个透明的、完整的、比较结实的塑料袋,还有清水。材料准备好,实验开始了。

  我先把清水灌进塑料袋里,慢慢的把空气排出来,接着在开口处打一个结,然后拿出铅笔扎破塑料袋并穿过去。可还没等我穿过去呢,水就流光了,还喷了我一身。我想:什么神奇的水袋,根本就是骗人的!这时妈妈走过来问:“怎么了?”她看了看已经破的塑料袋,又看了看我说:“再试一次吧,也许就能成功,再说失败是成功之母嘛。”听了妈妈的.鼓励,我又信心满满,胸有成竹了。我又重新做了一次,准备要扎了,“停!”妈妈说:“不要捏的太紧,不然你还没扎呢,就又捅破了。”我赶紧把手松一下,小心翼翼地把铅笔扎了进去,并且铅笔又顺利的穿了出去。“没有破?!”我惊讶的叫道。于是,我就用同样的方法把准备的铅笔全部扎了进去,居然一滴水都没有漏。那个小袋子就像一个透明的小刺猬。“成功啦!”我高兴地跳了起来。

  这是什么原因呢?我问妈妈,妈妈却让我自己去查找。我急忙上网搜索。原来铅笔的表面规则而光滑,而塑料袋是有弹性的,当铅笔刺穿过塑料袋之后,实际上塑料袋能够紧紧地包裹住铅笔的外缘,所以塑料袋仍然能够密封不漏。

  原来是这样啊!我恍然大悟。这个实验真神奇!以后我也要向我们语文书上的科学家法布尔学习,凡事要多细心,多动脑筋,多动手才能出奇迹!

  我做了一项小实验作文 篇4

  今天,我在书上看到一项非常有趣的小实验——有孔纸片能托水。我半信半疑,于是决定亲自做一做。

  我找了一张A4纸,一个杯子,一根大头针。带着这些“武器”,来到水池边,我先用大头针把纸全都扎了一遍,然后把杯子盛满水,用扎满小孔的A4纸盖在杯口,用手托住慢慢倒立过来后轻轻松手。可是手刚一松开,纸马上就被水冲了下去。

  我想,要是不在纸上扎孔或许会成功吧!我就又找来一张A4纸,按照第一次的步骤重新做了一遍,结果又失败了,衣服上沾满了水珠。我只好满身“宝珠”地去问爸爸为什么不成功。

  我刚把这两次实验的过程详细地说了一遍,爸爸也来了兴趣:“把A4纸换成卡纸试试,我来教你。”我听了赶紧去找卡纸。爸爸先把杯子盛了一半水,接着用大头针在卡纸中间扎了很多小孔,然后把卡纸平放在水杯口,最后用手托着卡纸忽地来个倒立。只见爸爸的手轻轻地离开卡纸,慢慢地,手完全离开了杯口。此时,奇迹出现了,卡纸居然没掉下来,里面的.水也没从小孔里流出来!

  我满脸疑惑地问爸爸,这是为什么?爸爸笑了笑说:“你看杯子里面没有盛满水,杯子里面也有空气,当杯子里面的空气和水的压力同外面的空气压力是一致时,卡纸就不会掉下来了。你第一次和第二次都用的是A4纸,A4纸太薄,容易湿透,所以你前两次的试验都失败了。为什么水不会从小孔里流出来呢?那是因为水的张力,才留不下来,这和雨伞上有小洞,不会漏水的道理是一样的。”

  我听了爸爸的解释,心里既激动又高兴。按着爸爸的方法,我又做了一遍实验,同样取得了成功。

  这项实验,不仅让我长了知识,还增强了我的动手能力。这真是一次有意义的实验呀!

  我做了一项小实验作文 篇5

  “飞起来啦!飞起来啦!”我高兴地喊着,你们一定会好奇为什么我会欢呼雀跃,因为“太乙飞猪”实验成功了!那什么是“太乙飞猪”实验?呢?别着急,我来和你们讲解一下吧!

  实验开始之前,我们需要准备一张正方形的纸,先把一个小纸片折成一小段一小段,折到中间,然后把两角向上卷起,变成一个小猪的大圆肚子,最后两角交叉,一个“太乙飞猪”完成啦!我还在上面写了几个字,想给住在对面的同学报个平安,可飞猪老是飞回来,妈妈说:“让我来!”说完,她拿起飞猪,手一松,我原以为飞猪高高地飞了起来,没想到仔细一看,飞猪直接掉了下去,我的飞猪无影无踪了!

  妈妈说:“没关系,不要泄气!就当积累经验,我们一起再做一个吧!”“好!”我们又做了一个“太乙飞猪”,“飞吧,我的飞猪飞起来了!”我欢呼着。小飞猪在我头顶上飞来飞去,我和妈妈在家玩得不亦乐乎,就连可爱的.小猫咪也来凑热闹,我开心得手舞足蹈。

  大家一定很好奇,为什么“太乙飞猪”可以飞起来呢?让我来给大家揭秘!其实这是因为它采用了环翼布局,相当于机翼卷成一个圈,和真正的飞机没什么区别,环形组成上下两层机翼上半部分和下半部分,在空气快速流动时,可以产生升力,当我们的手松开时,它会向下偏折,空气从而产生升力,所以小飞猪就可以飞了起来。在二战时期德国发明了这种飞机,知道它叫什么吗?对,它就叫环翼飞机,正准备试飞呢,没想到二战就在它正式投入使用前结束了。哈哈,我讲得还不错吧!

  这个实验做完后,我想,我要一直保持着好奇心去做更多实验,了解更多科学原理,做一个真正的科学小达人!

  我做了一项小实验作文 篇6

  我曾经做过一个关于兔子的小实验,是用来测试母兔为了她的孩子会付出多少。

  首先,我把兔子家的主心骨公兔封锁起来,接着一天只给公兔喂食,不给母兔和她的小兔喂食。等到它们又饿又累的时候,把事先准备好的绳子、玩具狗、玩具熊、玩具蛇和只有一条路的纸箱迷宫拿出来摆好。然后把一根胡萝卜放在房间里,再把母兔放出来。早已不耐烦的母兔一放出来,我就跟在她后面看她的反应。她一出来就闻到了胡萝卜香,立刻向我房间跑去,她看见了机关,正在犹豫中,这时她转过来看我,那眼神,分明就是在求助嘛!我突然涌起一阵怜香惜玉之情,但我转念一想,如果帮她的话,那还怎么做实验啊?所以我没有帮她,她只好悻悻地转过身去准备起跳了。她一跳就一下子摔了,脑袋被磕到了,仔细地看,上面还起了一个小包,我很心疼,但忍住没去帮忙,渐渐地她越来越熟,最终跳了过去。第二关更难,虽然玩具对我来说很假,但对她来说却很真实,并且我把兔子最大的.天敌:狗、蛇和熊这三种玩具摆了出来。为了让第二关更难,我悄悄跨过防线,来到玩具后面,让蛇跳起舞,让玩具狗和玩具熊靠近她,她明显受了惊吓。吓得退了两步,但很快,她不怕了,悄悄从旁边绕了过去。第三关最难,因为只有一条路,而且迷宫很高,从兔子的视角来说,简直是在一个超级大的花园。我把母兔赶进去,让她找路,结果过了半小时她还没出去。我以为她会放弃,可她没有放弃,继续找着出口,终于过了一小时,她出来了,她立刻拿着萝卜返回,回去一路很顺利,不一会儿,她就回到了兔笼。

  回到兔笼第一件事,就是把萝卜分好,给她那几个嗷嗷待哺的孩子,自己却只吃了一点。这时,我感受到了伟大的母爱。

  我做了一项小实验作文 篇7

  “成功了!”小桔灯的桔桔班传来呼喊的声音,大家在做什么呢?怎么这么热闹啊?原来是老师在带我们做实验呢!

  实验前,我在想:这个实验会不会成功,会做什么样的实验呢?老师的葫芦里卖的是什么药呢?我们都很激动,好奇、兴奋,个个眼珠子瞪得直溜溜的,都不敢眨一下,因为我们怕一眨眼,会错过实验的哪一个环节。

  实验开始了,我目不转睛、凝神静气、认真地看着老师,老师“变”出一把塑料尺和一张纸,先把纸撕得很小很小,那纸片像一只只小蝴蝶趴在桌子上;接着用尺子在头上反复摩擦,最后把尺子放在纸片上,奇迹发生了:“小蝴蝶”突然从桌子上飞到了尺子上,开心地跳着舞,还有一些“小蝴蝶”依然懒懒地趴在桌上面睡。玩累的“小蝴蝶”玩儿腻了,都从上面落了下来,继续在桌子上面睡觉了。实验做成功了,我心里很兴奋,欣喜若狂,红光满面,别提多高兴了。

  实验虽然成功了,可大家都不明白这是为什么,老师也看出了我们的疑惑。于是,她给我们说:“同学们,这是静电的'原理,我们的生活也常常会遇到静电现象。”我想起了在冬天脱毛衣的时候发生了静电,听见“噼噼啪啪”的声音,当时还有光呢!

  原来在我们的生活中,有这么多科学现象呀!我们要用一双善于发现的眼睛,多多探索科学的奥秘!

  我做了一项小实验作文 篇8

  今天我做了一项有趣的小实验,实验名称叫“瓶子吞鸡蛋”。

  也许有人一听到这个实验名称就会觉得很奇怪,瓶子怎么可能把一个鸡蛋吞掉呢,下面我们就来验证一下这个小实验吧。

  实验材料需要准备:一个煮熟的鸡蛋,一张废纸,一个打火机和一个小口玻璃杯。我心想:“我的实验到底能不能成功呢”?我很期待。实验开始了,首先我将煮熟的鸡蛋剥开壳,圆圆的鸡蛋像一个大汤圆,又像一个惹人喜爱的小娃娃,接着我把废纸撕成条,然后用打火机小心翼翼地准备点燃纸条,这时候我身上顿时冒出一身冷汗,我想,火是不是会把我的手烧伤呢?我越想越害怕,心中忐忑不安,我的手开始颤抖,接近纸条的'那一刻,打火机掉在了地上,由于我的毛手毛脚,几次点火都失败了,我紧张得直喘气,这时爸爸说:你不要急,先平着拿纸条然后等纸条充分燃烧之后才能放进玻璃杯里,果然,我耐心等待火充分燃烧后放进玻璃杯里,火并没有熄灭,紧接着,我以迅雷不及掩耳之势的速度,轻轻的把鸡蛋放在瓶口上,现在到了验证奇迹的时刻,我的心怦怦直跳,只看只见鸡蛋慢慢往下沉,像有一股吸力牵引着它,叮当一声鸡蛋落在了瓶底,成功啦,成功啦,我欣喜若狂地一蹦三尺高。

  这个实验的原理是因为瓶内的氧气消耗,导致瓶内外压强不一样,瓶外的空气压力比瓶内的空气压力要大,鸡蛋自然就下去了。

  这个小实验真是有意思,做科学小实验,不仅锻炼了我们动手动脑的能力,也让我从中懂得了科学道理,真是两全其美。

  我做了一项小实验作文 篇9

  今天,我来为大家表演一个神奇的魔术——会轻功的.回形针。

  请注意,变这魔术需要一杯白开水,它好比一片海洋,而一枚小小的回形针,就如同一艘小船。神奇的表演要开始啦——我拿起回形针,停留在半空中,一松手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎么没有浮起来呢?

  我毫不气馁,第二次,轻轻地拿着它准备放进水里。我的手指头碰到水了,以为回形针也碰到水了,手一松开,回形针像跳水运动员一样“扑通”一下跳入了水中,左等右等,小船还是没有浮起来,唉,轻功表演又失败了。

  我深呼一口气,暗暗地想:失败乃成功之母。这次可要卯足劲,仔细操作,只许成功,不许失败呀!我听了一小段轻音乐,平缓了一下情绪后,第三次表演又开始了,我拿起回形针,先把它放到半空中,接着慢慢移到水面,然后屏住呼吸,目不转睛地看着回形针接触到水面,这时再小心翼翼、慢慢地松开了手……只见回形针像一艘小船般静静地“飘”在水面上。耶!轻功表演终于成功了。

  现在开始放第二艘“小船”了,现在魔术师有了经验,有了心得,当然就不会沉了,一出手果然很顺利,又成功了,第二艘船开始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一会儿,第三艘“小船”和另外两艘“小船”成功会师了。看来,它们还想成为亲密无间的好伙伴呢。

  我做了一项小实验作文 篇10

  今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小实验,实验名字叫“复原的乒乓球”,我觉得很有趣,于是决定做这个实验。

  我先从我的百宝箱里拿出我心爱的乒乓球,这乒乓球黄黄的,圆圆的。我已经收藏了好久了。做实验之前我要把乒乓球踩扁,我把乒乓球放在地上,嘴里念念有词:“天啊,保佑我踩扁的乒乓球变成恢复原来的样子哦!因为这是我最喜爱的乒乓球。”我把脚放在乒乓球上,轻轻一踩,乒乓球凹进去一个大口子了。

  我烧了一些开水,把水倒进杯子里,再小心翼翼地把凹进去的乒乓球放进开水中,我目不转睛地看着乒乓球的变化,只见热气腾腾,白烟不停冒出来,乒乓球凹进去的地方正一点点地往外撑,就好像有一个人躲在乒乓球里,把乒乓球用力往外推一样,皱起来的地方一下下舒展开来。我的心砰砰地跳,5秒,10秒,15秒……乒乓球慢慢地膨胀起来,最后竟然看不到踩过的痕迹,乒乓球又恢复成原来圆溜溜的样子,真是太神奇了。

  “这是怎么回事呢?”我赶紧上网查找资料。哦!原来这是热胀冷缩的原理啊!乒乓球受到外界压力,凹了进去。但当它进入热水中,通过热传递,使球内气体受热而膨胀,因此它就恢复了原来的`样子。

  这次实验我做得非常成功,我觉得这是我的一个非常大的收获,而且我还知道了热胀冷缩的原理,我真为我的实验感到自豪。

  我做了一项小实验作文 篇11

  一天,我从一本书上看到了一个有趣的小实验盐水浮鸡蛋,这是真的吗?好奇心促使我想亲自做一做,一探究竟!

  俗话说:实践出真知。说做就做,我根据实验要求准备材料:食盐、清水、一个生鸡蛋、玻璃杯和一根筷子。万事俱备,只欠东风。实验终于可以开始了!

  我先往玻璃杯里倒入一杯清澈的水,然后将那个生鸡蛋小心翼翼地放入水中,便目不转睛地观看它的变化,只见那个鸡蛋像喝醉了酒似的,先是晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在杯底睡大觉,一动不动了。我便往杯里加了一小勺盐,用筷子搅拌了几下,可是那个大块头还是一动不动,我没有灰心,又加了两勺盐,可是那个大块头完全不理会我的好意,依然呼呼大睡。这时,我有点沮丧,想打退堂鼓了,不过又想验证实验结果,于是硬着头皮又往里面加了两勺盐,刚好妈妈从旁边经过,鼓励我说:哎呀,我们的小科学家在做实验了,真棒!我听了,顿时信心大增,告诉自己,不能半途而废。于是,我按照实验步骤继续往里面加盐,一边加一边搅拌,这时,鸡蛋竟然奇迹般地浮了起来,它像一个胖娃娃一样,露出了圆圆的'小脸蛋,可爱极了。我不敢相信这是真的,以为是在变魔术呢,我用手硬把鸡蛋按下去,可是我刚一松手,鸡蛋就像弹簧一样,一下就又弹了上来,好像舞蹈家一样在水面上跳起了欢快地舞蹈,仿佛在对我表达谢意,我开心极了!

  后来,我从书上知道,当物体的重量大于水的浮力时,物体就会下沉;当物体的重量小于水的浮力时,物体就会浮在上面。

  做了这次盐水浮鸡蛋的实验,我明白了,科学无处不在,只要我们留心观察,就会有新的发现。

  我做了一项小实验作文 篇12

  星期天的晚上,我和爸爸妈妈一起做了一个实验“彩虹雨”。

  我和爸爸先把实验的材料拿了出来,材料可真不少啊,有量杯,有滴管,有色素,有搅拌棒等。

  实验开始了,我先往一个干净透明的量杯里倒入了二十毫升的食用油,并先后滴入红,黄,蓝三种色素各五滴。接着,我又往一个透明的塑料瓶里倒了一百五十毫升的清水,将混有色素的食用油全部倒入瓶中,静置十秒左右。但是并没有出现我想要的结果,我没有看见我期待的彩虹雨。说实话,我有点担心和焦躁了,我一直在想到底怎么了?反复检查了实验器材和实验步骤以后,我忽然发现,原来是我忘记了最关键的一个步骤,没有搅拌。

  我又开始重新准备实验器材,按照实验步骤做了一遍。这一次,我搅拌了很久,在静置了十秒钟以后,奇迹真的.出现了!瓶中真的出现了彩虹雨,色素在水中像雨滴一样飘落下来。此刻我无比高兴,欣喜若狂,感觉自己就是一个聪明绝顶的科学家,在无数次的失败后终于成功了。

  这是为什么呢?原来是因为混有色素的食用油倒入清水以后,由于食用油的密度小于水的密度,食用油将包裹着色素浮上了水面。在静置了一段时间以后,由于色素密度最大,色素开始沉入了水中,且与水互相溶解,于是形成了梦幻的彩虹雨!

  我做了一项小实验作文 篇13

  老师寒假里布置了实践作业,要求我们做个小实验,还要记录下来实验的过程。所以我就邀上好朋友一起做实验,我们的实验名称叫“泡泡大战”,哈哈,光听名字你们就会觉得很有意思吧!

  我先准备了一个小盒子,里面倒上清水,接着再把洗衣粉和进去。然后我找来一根吸管,搅拌均匀,最后拿起吸管对准小盒子吹,很快小盒子里的水都变成了五彩的小泡泡。那也小泡泡在阳光的`照射下,绚丽多彩,闪闪发光,真的好看极了!

  于是,我就让我的好朋友小明跟我对战。只见小明很快吹起了一个大泡泡,而我又不甘示弱,也紧跟着吹起了一个大泡泡。我们两个人吹出来的大泡泡居然碰在了一起,我们紧张极了,目不转睛地盯着看,哈哈,小明的泡泡先破灭了,我胜利了!我高兴得又蹦又跳,手舞足蹈,而一旁的小明有点扫兴。我看到了就安慰他:“友谊第一,比赛第二。没啥大不了!”哈哈,小明听了,瞬间脸上多云转晴。

  晚上,小明回家了以后,我又进一步研究了一下实验。我分别把洗衣粉和清水和在一个小盒子里,另一边则用洗衣液跟清水和在一起。想比一样哪个泡泡水更厉害。结果发现只有洗衣粉和的泡泡水能成功吹出泡泡,而洗衣液和的水根本吹不起泡泡来。呵呵,真的是不研究不知道呀!

  果然像老师说的那样,生活中处处有学问呀!只要我们善于观察,善于动脑筋,就会有许多意想不到的收获哟!小朋友们。欢迎你们有空也加入“泡泡大战”哟!

  我做了一项小实验作文 篇14

  今天,我和朋友们一起做了几个书本上看来的小实验。

  首先,我们来做一个热身的实验。我们在碗里装上水,在加入食盐,制成食盐水。然后将一根棉线挂上回形针,一起放进水里,浸泡一会儿,将棉线取出,然后晾干,实验就要开始了。

  将棉线架空,然后打开打火机,将棉线点燃,观察点燃后棉线还可以挂住回形针吗?我们观察到,火慢慢烧光了棉线,可回形针却好像被一股看不见的力量托着,始终不掉下来。仔细一看才发现,原来回形针下面还有一条透明的链条,这是盐的结晶。火的加热使附着在棉线里的盐被蒸发出来,凝结成了那根链条,所以有了上面的一幕。

  现在难题来了,用十张普通的a4纸怎么才能托住近18斤的重物呢?大家绞尽脑汁,有的`搭三角形,想利用三角形的稳定性;有的在利用立方体的坚固;还有的在试图造一座平板桥,可这些方法都一一失败了。最后,身为出题者的我还是公布了答案,就是做一个双层三角形的叠桥。

  最终,我们一起来验证这个答案的准确性,大家期盼的目光全部聚焦在架在桌子中间的纸桥上面。“一,二,三,上啊!”在大家的口号声中,四个装满水的杯子挂在了纸桥中间的钩子上,奇迹出现了,纸桥竟然没塌。“太好了,我们的纸桥竟然支撑住了5斤的东西!”大家欢呼着,庆祝我们的成功。

  科学真有趣。

  我做了一项小实验作文 篇15

  听说保鲜膜能做降落伞?可我只听说过保鲜袋能做降落伞的,保鲜膜就算能做但它能飞么?那就让我来验证一下吧!

  首先要准备这些材料:彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了!第一步,把线剪成长度相同的四段。第二步,用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步,用彩纸折一个小纸盒子(要放得下重物)。第四步,把保鲜膜上的'四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一个小号的长尾夹就够了)。第六步,把做好的降落伞向上抛起来,看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒)?

  当我把降落伞抛起来时心里想:“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到,不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声,激动的说:“飞起来了!飞起来啦!

  我做了一项小实验作文 篇16

  一天,我从电视上看到有人在跳伞,这时我心想为什么降落伞可以让整个人慢慢降落下来呢?于是我报着好奇的心情准备亲手做一个。

  首先,要准备必不可少的材料:一张A4彩纸,一个袋子,彩笔和贴纸。然后就可以开始啦!先把A4纸折成一个正方形方框,再用贴纸把袋子的四个角粘在方框的四个边上,最后可以在袋子或方框的四个边上画上一些装饰的图案,这样一个蘑菇似的完完整整的降落伞就做好啦!

  现在做好了降落伞,到了实验的时候了,我们首先在方框里放上一些重物,然后将袋子弄整齐,最后拿到高处进行放飞。在放飞的'同时我们可以看到刚开始伞降得很快,但后面降落伞还是变慢了。为了能更好的实验,我又放了一些重物,最后还是成功了,事实证明,降落伞可以让降落的速度减慢,达到逐步落地的效果。

  科学的力量是多么强大啊!也希望通过更多的发现和实验,去发现更多的事物让社会发展可以越来越好!

  我做了一项小实验作文 篇17

  我在网上看见了一个小实验叫做“彩虹桥”。我有点不相信,颜料怎么会像爬山虎一样向上爬呢?于是,我就决定去做一做,亲自去验证一下。

  我先准备了几张纸巾、水、3种不同颜色的颜料和5个一次性杯子。再把5个一次性杯子摆成一排,分别在第1、3、5这三个杯子里挤了点颜料,再倒进水,并将其搅拌均匀。然后把4张纸巾搓成长条形,并将它一头放在有颜料的杯子里,一头放在空杯子里。4张纸巾依次放好。

  我发现纸巾放下去的时候,水有点往上爬了,但是很慢。我在想是不是水不够多,杯子和杯子放的也太远了,所以我决定进行第二次实验。把装有颜料的.杯子分别装满半杯子,并将其搅拌均匀。果然,纸巾刚放下去,我就发现颜料就开始很快地往上爬,直到两个杯子交界的位置,才慢慢的爬过去。一个小时过去了,它们才刚刚爬完。

  又过了一会儿,“哇!”我大叫了一声,“妈妈,你看,红色和黄色中间的空杯子里也有水了。而且它们的混合进去变成了一种新颜色”。我感觉它们就像变魔法一样,红色和黄色变成了淡淡的橙色。当然,黄色和紫色这两个杯子也发生同样的变化,它们的颜色变成玫红色。

  这真是太神奇了!我觉得这些小小的实验很值得我们去做一做,学一学。既能学到很多知识,又能加深我们的印象。你们觉得呢?

  我做了一项小实验作文 篇18

  我的好奇心很强,最近几天,我听说盐水可以让鸡蛋浮起来,我想做个实验。

  首先要准备两杯清水,一些盐,一个勺子,一个空杯子,一根筷子,三个鸡蛋。有个这些材料,就可以做实验了。

  实验开始了,一号鸡蛋选手迫不及待地跳进了水中,心想,我一定要浮起来啊!我一定要浮起来啊!可是不幸的是它沉到了水底。接着,我想看看鸡蛋浮起来的样子,于是,我再另外一杯清水里加了一勺盐,二号鸡蛋选手跳了进去,但是它也沉到了底部。我想:为什么它没有浮起来呢?是因为加的盐不够吗?于是我又加了四勺盐,可鸡蛋还是没有浮上来。我百思不得其解,这个时候,突然观察到,我刚才加的盐大部分都沉到了杯子底部,是不是因为盐没有溶解的缘故呢?于是,我用筷子使劲的搅,让盐溶解了,鸡蛋终于漂浮了上来。“我成功了,我成功了”,我高兴地一蹦三尺高。看着一个沉在清水底部的鸡蛋和漂浮在盐水上的.鸡蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半盐水,一半清水,会发生什么呢?于是,我倒了一半的盐水,三号鸡蛋选手如同跳水运动员一般跳入水中,再慢慢的加入清水,最令我不可思议的是,鸡蛋居然浮在了中间!为什么盐水可以浮起鸡蛋呢?我马上打开了“百科全书”,看见原来是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以可以浮起鸡蛋。

  科学的力量真伟大呀!

  我做了一项小实验作文 篇19

  我从小就爱研究事物。特别是对新鲜的事物,更是感兴趣。今天我做了一个泡泡水的实验,特别好玩,特别有趣。

  首先,我准备了一块肥皂、一杯水、几个曲别针。我先在肥皂上刮下来一些沫儿,注意要刮的细腻一点儿。然后,把肥皂沫儿放在一个水杯里,再加入一些水。接着,我拿了几个曲别针,把它们打开,把曲别针连成一串,把最后一个曲别针围成圆。我开始吹泡泡了,试了几次,吹出了泡泡,但很快就破了,没成功。我有了一个大大的问号,是不是泡泡还不够多,还是曲别针没别紧?

  我先看了看曲别针,没有坏的地方呀!那就是泡泡还不够多。我忽然想到:我洗澡时用的沐浴露泡泡很多。于是,我拿来沐浴露,往杯子里挤了几下,又搅了搅。我又试了一下,果然一下吹出了许多泡泡。我赶紧叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得还欢,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟问我:“这一次为什么能吹出泡泡?”我告诉他:需要仔细观察,认真思考,多去实践,才能解决问题。啊!我太开心了,我不仅成功了,还从中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的浓度必须要很大,这样吹出的泡泡不仅大,而且不会破。

  科学太神奇了!生活中有无数的'奥秘,等待我们去探索。我还要去做更多的小实验,去了解更多的科学奥秘。

  我做了一项小实验作文 篇20

  我看科学书时,书里写到,不同密度的东西会不相融合。这是真的吗?我半信半疑,想做个实验证实一下。

  实验需要准备一个大透明杯,三个小透明杯,一根搅拌棒和三种不同颜色的色素。原料准备好,实验开始了。

  第一步,我在三个小杯子里,分别加入一些清水,一些洗洁精和一些油。我在倒油的时候,手一滑,倒多了,一股浓郁的油味道在空气中弥漫。

  第二步,就需要把三种原材料用不同的颜色区分开。把绿色色素滴入清水,绿色色素就像小雨滴一样沉入水里,用搅拌棒轻轻搅动,一杯绿色的水就做好了。再把红色色素滴入油里,并搅拌均匀。然后把紫色色素滴入洗洁精里,也充分搅拌。看着准备好的`材料,我心想,它们真的不会融合吗?

  到了做实验最关键的一步:先把紫色洗洁精倒入大杯里,再小心倒入绿色的水,最后是红色的油。我耐心观察着,惊奇的发现,水、油、洗洁精分层越来越清晰,过了一会儿,红、绿、紫,各自在自己那一层一动不动,就像在静静的休息,真是太神奇了。

  做了这项有趣的小实验,我还想了解实验的原理。于是我查阅了很多书本,终于得到了答案:因为清水、油、洗洁精的密度不同,油密度最小,所以漂浮在上面,洗洁精密度最大,所以沉在下面,不会游到水面上玩耍,所以才会这样各自分层。

  科学实验真有趣,我爱科学,我希望用更多的实验,了解更多的科学原理。

  我做了一项小实验作文 篇21

  听说在插了两根吸管的瓶子里吹气球,气球不会缩小?我想做个实验来验证一下。

  首先,我们需要准备一个大口的玻璃瓶、两根不同颜色的吸管(我准备的是红色和绿色)、气球一枚、打气筒一个、小刀一把。

  接下来我们开始实验:第一步,用小刀在玻璃瓶的盖上钻两个吸管粗细的空,分别插上两根颜色不同的吸管;第二步,将气球扎在红色吸管的另一端并将它放入玻璃瓶中,拧紧瓶盖;第三步,用"吐气大师"-打气筒对准红色吸管内充气,直到将骨瘦如柴的气球喂到肚子圆滚滚为止,然后立刻将红色吸管捏紧,然后再松开,这时候我们就会发现刚才胀鼓鼓的气球迅速变小了。第四步,就是再重复上面的步骤,但需要注意的是这次要迅速同时捏紧两根吸管,然后再慢慢松开绿色吸管,这时候我在想气球一定也会变小,但让我吃惊的一幕发生了,气球竟然没有变小仍然是胀鼓鼓的模样。

  经过跟妈妈的一番观察和讨论,我们发现,原来当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球内的空气被排出所以气球也开始缩小。可是气球体积缩小后,瓶子内的空气体积就会扩大,而这时绿色吸管封闭,就会导致瓶子内的`气压降低,甚至会低于气球内的压力,所以我们会发现这时候的气球不会缩小。

  原来如此!我终于明白在插了两根吸管的瓶子里吹气球,气球不会缩小的原因了。实验真有趣,科学真伟大呀!

  我做了一项小实验作文 篇22

  我听妈妈说,世界上有一种列车,叫做磁悬浮列车。我心想:什么是磁悬浮列车呢?磁悬浮列车与普通列车有什么不同呢?为了一探究竟,我做了一项小实验——磁悬浮。

  首先,需要两根平头圆木棍、六个有圆孔的圆形磁铁、十八个小橡胶圈、两个带孔扁棒、一个尖头圆木棍、一块透明片和一把剪刀。

  我分别在平头圆木棍和尖头圆木棍上各穿上两个磁铁(同极朝向同一面),磁铁两边套上小橡皮圈固定好。接着,把两根平头圆木棍分别插在两个带孔扁棒的圆孔中(左右两侧对齐,同极朝向同一面),做成一个四轮小车。然后用剪刀剪一块双面胶,双面胶一面粘住透明片,一面粘在其中一个带孔扁棒的正中央,这样子透明片就像一个小旗杆一样立在了四轮小车的'侧面。最后我拿着尖头圆木棍,把它的尖头顶住透明片靠近四轮小车(尖头圆木棍上的磁铁比平头圆木棍的磁铁稍微靠左)。我慢慢地松开手……哇!尖头木棍像被冻住似的悬浮在空中了!我顿时心花怒放,心里有一种说不出的感觉。木棍到底是怎么浮起来的呢?原来是利用磁铁“同性相斥、异性相吸”的原理啊!“四轮小车”四块磁铁正极往上,形成了一个小型的磁场,让穿着磁铁的尖头木棍悬浮了起来。

  小小的科学实验让我明白了大道理。我终于明白磁悬浮列车的原理了!

  我做了一项小实验作文 篇23

  我听说鸡蛋能悬在水里,我有点儿不相信,为了验证这一点,我要做一做这个实验。

  我先准备了两个透明水杯、一些水、蓝色的墨水、一个粉粉的、圆圆的鸡蛋,大量食盐和筷子。注意!透明杯要装得下鸡蛋才行!

  第一步,把一个透明杯加三分之一的水,再加上那细小的食盐兄弟们,直到水哥哥不能再把他们吞掉为止。哇,水哥哥的肚子真像一个无底洞,都已经给他喂了好多好多盐了,可他的肚子还没饱,直到家里的盐快用完为止。

  第二步,往另外一个透明杯里盛满清水,再滴几滴蓝色墨水进去用筷子搅拌均匀,水杯里的水就变成蓝色了,当然你也可以兑成其他的颜色!

  第三步,把蓝色的水沿着筷子慢慢地倒入之前制作的盐水中,这时发现倒入的蓝色水没有和下面的盐水混合在一起,而是在浓盐水的'上面,这也很神奇!

  第四步,把鸡蛋慢慢地放入杯子中,发现鸡蛋沉入蓝色的水,浮在透明的浓盐水上,悬停在透明的盐水和蓝色水的分界处,我用手指把鸡蛋往下压,一松开鸡蛋马上又回到原来的位置,如此反复,感觉像拍皮球一样,真是太神奇了!

  做完实验,我激动万分,原来水中悬蛋是真的,可是这是什么原因呢?我很想弄明白,于是我上网找到了答案。原来,这是因为生鸡蛋的相对密度比水大,所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上升,最终鸡蛋悬浮在了两个溶液的分界处,就像悬在空中一样。

  我做了一项小实验作文 篇24

  星期三,科学老师给我们布置了一个科学小实验,是让我们自己去“百科全书”里找一个小实验做一下。回到家,我迫不及待地打开“百科全书”,翻了几页,发现了一个小实验,我给它起了一个名字——神奇的小实验。

  我仔细阅读了书上的实验介绍,然后就很开心地在家里张罗着实验材料:一个洗脸盆、一个玻璃杯子、一瓶不太烫的热水、一小杯冷水。

  在奶奶的.陪同下,我开始做实验。我先把热水倒进一个洗脸盆,再把装了冷水的玻璃杯子慢慢放进装有热水的洗脸盆中。满怀期待地等着实验结果,几分钟过去了,我小心翼翼地把手指放进原来装了冷水的玻璃杯子中,顿时高兴地大叫起来:“奶奶,杯子里的冷水变热了,变热了!”高兴了一番后,我安静下来了。我很好奇杯子里面的冷水为什么会变热了呢?于是我带着疑问去寻找答案。

  我自己又一次打开“百科全书”,仔细看了看上面的实验结果的分析,书上说事因为盆子里的热水和杯子里的冷水接触后,热水中的热量通过玻璃杯传递到杯子里的冷水中了,所以冷水就变成了热水。这个解释虽然我不是太理解,但是我还是很开心,自己独立完成了一个小实验,而且还是这么神奇、这么有趣的小实验。

  这个小实验让我对科学课产生了更大的兴趣,哈哈。也许以后我会变成一个小科学家呢!

  我做了一项小实验作文 篇25

  最近,我在一些科学杂志上,看到了一个科学小实验叫“烧不破的气球”我不由的大吃一惊!心想:气球不是怕火吗?不行,我得亲自试一试。

  我首先拿一个气球,接了一杯450毫升的水,一支蜡烛、一盒火柴,一盆备用水。

  一切准备就绪后,把450毫升的水倒进气球里,再点燃蜡烛,最后到了最关键的时刻,我把蜡烛放好后,把气球拿上面,一瞬间气球爆裂了,水花溅我一身,我赶紧把那一盆水洒下去把火给扑灭了。弄得满目狼藉,古人常说“杯水车薪”,而我是一支蜡烛的火焰用了一盆水。对此,我满是疑惑,这时,旁边的妈妈说:“你刚才把烛放在了气球没有水的'地方,能不溅你一身?“对呀!”我说。我再一次重新进行实验。这会儿我可把蜡烛放到了有水的地方。这会儿我发现被烧的地方变黑了,但是气球丝毫没有变化。即使气球中的水温渐渐升高,气球仍然没有任何变化,只是气球接触火焰的部位蒙上了一层黑灰,此时的气球就好比使用很久的铁锅一样。气球本是非常容易破的,可是面对炽热的火焰,它却丝毫没有畏惧。仍然保持完好,是什么让它有了如此强大的“功力”呢?

  通过查阅资料,原来是水的最高温低于气球的燃点,是水在一直保护着气球,就像妈妈保护我们一样,不让气球受到伤害。

  看到这里我恍然大悟,科学的世界奇妙无穷,让我为之着迷。我以后要学习更多的科学知识,感受这个世界神奇的乐趣。

  我做了一项小实验作文 篇26

  有一次我的同学我家玩,为了给他展示我最近的新发现,我决定她做一个小实验。实验叫:空气里的大气压。

  首先我在我的抽屉里找出一个塑料杯并且加满了水。这时我的同学疑惑不解的看着我,心想我这是闹什么幺蛾子。

  我叫了她一声,让她到我这里来,她走过来了以后,她瞪了眼睛看着我,问我到底要干什么呢?

  我跟她说:“接下来我要给表演一个魔术!”我的同学笑道:“一个装满水的.杯子能表什么魔术呢?”只见我又拿了一张卡纸盖在杯子上面,对她说道:“见证奇迹的时刻到了,”此时我把杯子倒过来,正在同学期待奇迹发生的时候,杯子里的水飞流直下,弄得地板全是水。什么?这就是奇迹?

  等等,一定是哪里出了问题,我赶紧回忆老师课堂上所讲的内容,哦,原来我落下了最关键的一个步骤,就是将纸片按压一下。

  在同学嘲笑的眼神中,我又进行了第二次实验,杯子倒过来后,我用手指紧紧按压着,不敢松懈,同学催促之后,我才松开手,这时卡纸像是被吸住一般,牢牢地贴在杯口,里面的水一滴也没有漏下来。同学睁大了眼睛,“这是什么情况!”

  这时我竟然回答不上来了,马上跑到电脑前进行搜索,原来是拇指的按压,改变了杯子内的压强,是卡纸紧紧“压”在杯子上。

  很多科学小实验就在我们日常生活中,很多被我们每天应用着却不知道。看来还是要善于观察呀!

  我做了一项小实验作文 篇27

  平常的小鱼是生活在自来水中的,可有人说开水也能养鱼,我不信,便想做做这个实验。我让妈妈准备了一些材料:水,试管,酒精灯,小鱼,冰块。我摩拳擦掌,跃跃欲试。

  首先,我在试管中盛了大半杯水,往水里放了几条小鱼,把试管倾斜地固定好,使水刚好在杯口的位置。此时几条小鱼悠闲地游来游去,有时还会嬉戏,玩耍呢!倾斜的角度刚刚好,看着水要满出来,但是一点儿也没满出来。我很好奇:“不知道接下来会出现什么有趣的现象呢!”

  接着,我在杯口下面放了一盏酒精灯,开始给杯子里的水加热,注意千万不能给下部加热,否则实验会失败!一直烧到杯子的上部分热气腾腾。瞧!水冒着圆圆的泡泡,不时会发出“啪!啪!”的'声音,而那几条小鱼跳起了美丽的舞蹈,好似开起了舞会。我又有点儿疑惑:“小鱼为什么能在这么热气腾腾的水中悠然地活着呢?”

  带着这份疑惑,我开始了下一步:在试管里放上一块冰。此时,我的眼睛紧紧地盯着块冻得发白的冰沉到底部,过了20秒,这块冰始终没有变化。我更不明白了“好奇怪!为什么冰块没有融化?”

  带着这两份不明白的心理,我走到了电脑旁,打开电脑,认真地查起了资料。原来,加热管上部的水受热后不会沉到底部去,水的导热性差,上部传到下部的热量需要很长时间,虽然上部是热的,但下部还是凉的。

  这次的实验不仅好玩又有趣,还让我懂得了很多科学知识。

  我做了一项小实验作文 篇28

  今天,我在一间神奇的,与众不同的教室里和同学们、老师一起做了一个小实验,它就是“盐水浮鸡蛋”!

  当时,有的'同学摩拳擦掌,跃跃欲试,有些同学迫不及待地小心地尝试,还有的同学一直不停地问老师:“为什么还不开始啊?”

  我们要准备的材料是:一把勺子、一个透明玻璃杯、一个生鸡蛋、一杯水和食盐。

  首先,我把水倒入玻璃杯里,接着,我尝试着把生鸡蛋放入杯子中。但鸡蛋却像一头胖胖的小猪一样,懒洋洋地一沉到底就呼呼大睡起来。

  于是,我皱着眉头,硬生生地把蛋从水底弄了出来,放在桌上,生气地对它说道:“我轻轻把你放入水中,你却无情地呼呼大睡起来,真是讨厌极了!哼!”

  过了一会儿,我想:蛋又听不懂我的话,我可不想因为这件事儿让我不开心,这件事就过了吧。于是,我再把一小勺盐放入水中,这个蛋竟然还是沉到水底睡大觉去了。我无奈地唉声叹气:“这个实验会不会是假的呀!唉!”

  但是我相信老师是不会欺骗我的。于是我只好再次往杯子里放一大勺盐,然后搅拌使水变得澄澈为止。我无奈地再一次把蛋放入水中,这次鸡蛋真的浮起来了,看来老师还真没骗我。实验的原理是水具有浮力,而盐可以增强水的浮力,所以蛋就能浮起来!

  这次的实验真是简单又有趣!

  我做了一项小实验作文 篇29

  今天,我做了一个“烧”纸船的实验。

  做这个实验会用到的材料有:一个三角金属蒸架,一个折好的.纸船,一杯冷水和一根粗粗的蜡烛。

  实验开始了,我先把蒸架平放摆正,将纸船平稳地搭在蒸架上。然后小心翼翼地把水倒入纸船,水面差不多与纸船船沿平齐。接着把点燃了的蜡烛小心地移到金属架下,火苗就像舞蹈家一样,在纸船底下舞来舞去。这可是真的“玩火”呀!我紧张极了,捧着一个装满水的杯子目不转睛地盯着纸船底部,心砰砰直跳,总觉得下一秒钟纸船就会被烧掉。

  过了一会儿,只见纸船底部从白色变成了焦黄色,我激动得差点就一杯水泼了过去,但是纸船并没有燃烧起来,我握紧了杯子屏住呼吸继续等待着,过了好几分钟,只见纸船里面底部竟然冒出了一层小泡泡,再过了几分钟,水面冒起了水汽,我好奇地伸出手指头去碰了碰水,“哎呀,好烫!”水竟然烧开了,但是纸船依然静静地架在那里,除了底部变了点颜色,根本就没有别的动静。

  我将火熄灭后,心里忍不住嘀咕:“为什么纸船不会被火烧掉呢?”我去百科大全书中查了查,书里说:“因为世界万物都有燃点,水加热给纸船带走了热量,使纸船达不到燃点,所以烧不着。”

  啊!科学是多么神奇,我们应该多做一些科学小实验,科学知识才会越来越丰富!

  我做了一项小实验作文 篇30

  “哇!鸡蛋下去了。”“哦哦,下去了!”教室里同学们大叫道。在同学们的叫声中,一场瓶子“吞”鸡蛋的实验就在我们的作文课上成功了。

  这堂课,老师从她的'书包里面拿出一个普通的瓶子,可老师说这是一个“神奇”的瓶子,还可以吃鸡蛋,我想:鸡蛋比瓶口大,怎么可能把鸡蛋吃下去呢?难道这是一个魔术?这时,老师又从书包里拿出了一个白白胖胖的小鸡蛋、卫生纸和打火机。我看到这些东西好像都很普通,没什么特别的,接下来实验开始了。

  老师首先手里拿着打火机,另一只手拿的是卫生纸,接着老师用打火机把纸点燃了,一下子丢进瓶子里,再把鸡蛋放上去,可瓶子还是没有把鸡蛋“吞”下去,老师又试了几次,可是都失败了。最后一次了,老师总结了前几次的经验,把纸上的火燃大一点后,一下子丢到瓶子里,再把鸡蛋很快地放到瓶子上,鸡蛋像吃了减肥药一样,“啪”的一声进到瓶子里去了,这时班里犹如油锅里放了一勺盐——炸开了花。好神奇呀!忽然台下响起了掌声,好像都很惊奇瓶子为什么真的把鸡蛋“吞”下去了。

  原来它的原理是:纸片燃烧后,瓶子里的空气变热变少,密度随之变小,气压就变小了,纸片继续燃烧,瓶子外面的气压比瓶子里的气压大,就压着鸡蛋往里挤,最后鸡蛋就会被挤进瓶子里了。

  我做了一项小实验作文 篇31

  一个阳光明媚的早晨,天空中飘着几朵白云。今天,老师对我们说:“一会儿要做死海不死的实验。”全班同学听到这个消息,都高兴地欢呼起来。

  老师从她神奇的口袋里拿出了实验要用的材料,有两个大杯子、一袋食盐、一个大勺子和两个鸡蛋。

  实验开始了,老师先让两个同学在杯子里倒上3/4的水,接着,往一个杯子里加入五勺食盐,盐就像一粒粒小小的`白色珍珠,洒进了水里。然后搅拌均匀,水就慢慢地变得浑浊了。最后,老师拿出了两个鸡蛋,让一位同学上台。那个同学先把一个鸡蛋放入清水里,鸡蛋像一个跳水运动员一样入水中,飞快地往下沉,一下子就到了杯子底部。鸡蛋一动不动的,就像是一个小宝宝安详地在摇篮里睡觉。老师又让她把另一个鸡蛋放到盐水里,我小声嘀咕着:这个鸡蛋会像之前的鸡蛋一样沉下去吗?结果,鸡蛋落入水中,然后一下子跳了起来,像一个椭圆形的弹弹球。它静静地浮在水面上,像一片叶子在水面上飘着。我看着很无聊,想把它按下水,可是它像一个倔强的小孩儿,怎么按也按不下去。

  下课后,老师和我们说了盐水可以浮起鸡蛋的原理,因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,而清水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋才可以浮在盐水上面。

  其实啊,生活中有很多有趣的小实验,只要留心观察,就能发现其中的奥秘。

  我做了一项小实验作文 篇32

  “哇……真的没湿啊!太厉害了!”听到了吗?这个是妈妈对我的称赞哦!为什么呢?这一天我做了一个实验,妈妈惊讶得嘴巴都合不上了,实验名称叫“不湿的纸巾”。

  实验开始了,我拿来一盆水,一张纸和一个杯子。首先我把一张纸放进杯子里,往水中任意一放,最后纸完全湿了,我嘻嘻地笑了几下,小声对妈妈说:“妈妈,我施个魔法,纸巾就不会湿。”妈妈一听摇摇头说:“这怎么可能不湿呢?”我默不作声地把一张纸揉成球,使劲地塞到杯子里,接着我把杯子倒过来,垂直,轻轻地、慢慢地把它向水里压去。“我觉得纸等下肯定完全湿了,我要看看你会施什么魔法。”一旁的妈妈幸灾乐祸地说,我却专心致志地把杯子往水底压去。我感受到一只无形的手想把杯子推出水面,我知道这是杯子里的空气,我要稳住它,不然就真的被妈妈说中了。然后我再次把杯子拿出来,拿给妈妈看,妈妈一摸到纸就“一石击起千层浪”,她张大了嘴巴惊讶地看着我,很长时间才回过神问道:“这纸是施了魔法吗?怎么会不湿呢?”

  我神气地说:“因为空气占据了空间,我把杯子放进去的.时候,空气都进来了,空气占据了杯子的上半部分,水只能占据下半部分,而纸刚好在上半部分,所以纸并不会湿。”妈妈说:“你可真厉害!”我摇了摇头说道:“其实我失败好几次才成功的,失败乃成功之母,成功是经过一次次失败才得到的。”

  自从做了这个科学实验后,我变得更喜欢这有趣的科学了!

  我做了一项小实验作文 篇33

  有一天,我看到一个实验的视频:纸的表面烧起来了,但是就是不焦。我就去问爸爸:“为什么会这样呢?”爸爸回答道:“我也不知道,我们去做一做吧!”于是,我们就去做了这个有趣的实验。我们准备的材料有:一个打火机、一张白纸、一些水和酒精、一个盘子。

  首先,我们把水倒入盘子容量的大约三分之一;然后,再倒入一点酒精;接着,把纸放到混合物里浸湿;最后,我满怀期待对着纸点着了打火机,可是火没有点着纸。我没有放弃,心里想:如果知道原理,那么应该可以知道错在哪里。于是,我和爸爸一起去找原理,这才明白:因为纸的燃点是185摄氏度,而水的沸点只有100摄氏度,水到这个温度就不会再升高了,纸就不会燃烧。我们看到的`火只是酒精燃烧的现象。于是,经过我们多次的实验,终于换上了最高等级的“装备”,用上了最“厉害”的操作:纯酒精,每次都倒很多;快速放纸,这都是因为酒精容易挥发,时间长了就只有水了;最有吸附力的纸,因为前几次纸都没有完全浸湿。最后,我慢慢地对着纸打开了打火机,“哗”,火在纸的表面迅速蔓延。实验终于成功啦,我高兴得一蹦三尺高!通过这个实验,我明白了:生活中蕴藏着很多科学奥秘,只要我们多提问,多思考,多实践,就会有更多的发现。

  我做了一项小实验作文 篇34

  今天我做了乒乓球小实验——“乒乓球在海底畅游”和“乒乓球当瓶盖”,我准备的材料有:一个乒乓球、两个玻璃杯,一个玻璃瓶,一盆纯净水。

  第一项实验“乒乓球在海底畅游”:先把盆子里装满纯净水,在水中放了一个乒乓球,接着用我的小手连压了三下,再轻轻地放开小手,乒乓球还是迫不及待地浮上来,然后我用了一个玻璃杯子,把乒乓球慢慢的压入玻璃杯底!我压下去的时候,空气也在瓶子里,所以乒乓球就被空气压到水底畅游,原来这全是大气压的功劳。

  第二项实验“乒乓球当瓶盖”:先把乒乓球放在合适的玻璃瓶口上,向下倒,一连试了好几次都掉下来。接着,我把玻璃瓶装满水,然后用纸巾把乒乓球擦干,再把乒乓球轻轻地放在瓶盖上一压,我慢慢地将玻璃瓶倒立,同时慢慢地松开小手。神奇的事情发生了,乒乓球竟然牢牢的`在瓶口没有掉落下来,水一滴都没有流出来,乒乓球完美地当了瓶盖。这个实验的原理是:瓶内都是水,瓶外有空气,这些空气有股神秘的力量,全是大气压的功劳。

  这项实验还真有趣,让我深深地体会到生活中也有许多科学知识。我们平时要多看一看,多想一想,多动手做一做,科学离我们并不遥远,就在我们身边!科学实验一定会让我们体会到与众不同的快乐。

  我做了一项小实验作文 篇35

  我要为大家做一个有趣的实验——“鸡蛋在水中浮起来”。准备的材料有一个玻璃杯,一根搅拌棒,一袋食用盐,一瓶纯净水和一个鸡蛋。

  首先我在玻璃杯中倒入大半杯的.纯净水。接着把鸡蛋小心翼翼地放入水中,我发现鸡蛋一进入水中就马上沉入杯底,像个懒娃娃一样呼呼大睡起来,一动也不动。然后我就放入一大勺食用盐,盐就像“沙尘暴”一样在杯中徘徊着,渐渐地落入杯底。我拿出搅拌棒开始在杯中搅拌,发现鸡蛋像个“醉汉”似的,摇摇晃晃地往上飘了一下,不一会儿就又落入杯底睡起大觉,真是竹篮子打水——一场空啊!我不气馁,继续在杯中放入大量的盐,一勺、两勺、三勺……最后,我发现鸡蛋开始慢慢地竖起来了。我激动极了,快速拿起搅拌棒不停地在杯中搅拌。功夫不负有心人,懒宝宝的光头露出了水面,它终于睡醒了,可以呼吸到新鲜的空气啦。

  大家是不是好奇“鸡蛋为什么会浮起来呢?”原来这个实验的原理是纯净水密度小,浮力也小,我把鸡蛋放入水中,鸡蛋就会马上沉入水底。而等我慢慢加入盐,纯净水变成了盐水,盐水的密度比纯净水的密度大,浮力也就跟着变大,所以鸡蛋就浮上来了。

  科学离我们并不遥远,它就在我们身边。只要我们善于观察,勤于思考,勇于研究,就会发现各种各样有趣的实验现象。

  我做了一项小实验作文 篇36

  你们见过瓶子吃鸡蛋吗?今天我的老师就做了这个实验,让我们一起来见证这个奇迹!

  我和李辰逸刚来到了教室,黄老师大声说:“今天我们一起来做一个小实验。”台下一片叫好,我和李辰逸也兴奋地说道:“好!”黄老师拿出今天的法宝,纸、鸡蛋、打火机和一个塑料瓶。黄老师首先把瓶子拿在手上,然后拿起打火机,这时一位同学主动上来做实验。老师用打火机点燃纸,以迅雷不及掩耳之势,把纸放在瓶子里,同学把鸡蛋快速地放在瓶口,可失败了,鸡蛋在瓶口稳如泰山,我们都有点垂头丧气。“没事!我们一定会成功的。”老师信心满满地说。

  “好!我们现在做最后一次实验,一定成功。”同学们听到是最后一次实验,教室里安静极了,眼睛死死盯着老师手上的实验。看,她用打火机点燃纸放进杯子里,再把鸡蛋快速放上去,这次终于成功了,鸡蛋像吃了缩骨药一样,“啪”一声掉进杯子里,我看到了很惊讶说:“老师你在变魔术吗?”教室里一石击起千层浪。有同学说:“黄老师你太厉害了!”“黄老师你是魔术师吧!”都在说着各种各样的夸赞。

  瓶子之所以这样神奇,原理是纸片燃烧,瓶子里的`空气变热变少,大气压比瓶子外的要小,鸡蛋就可以被瓶子外的大气压挤进去了。

  这个实验真是太有趣了,还让我明白了“失败是成功之母”。

  我做了一项小实验作文 篇37

  我心心念念的科学杂志“博物”终于收到了,我迫不及待地打开看起来。这期的主题是“琥珀惊奇”,里面主要介绍了如何辨别琥珀和其他宝石的真假,看着看着,我突然想起前段时间爸爸给我带回了一块蜜蜡,我想:为什么不用那块蜜蜡做个实验呢?看看它到底是真是假。

  说干就干,我找来那块蜜蜡以及其他所需的工具和材料,按照书上的步骤,一步一步操作起来。首先,我把蜜蜡拿在手里掂了掂它的分量,琥珀蜜蜡是最轻的宝石,它们一般十分轻盈。这一关,我的蜜蜡通过了。接着,我又用指甲掐了掐它,书上说琥珀蜜蜡的`硬度十分低,用指甲使劲掐都能划出痕迹。我的蜜蜡貌似也不怎么硬。然后,下一关等待着它的将是蓝光手电照射的考验。我心想,这一关它能不能过呢?我忐忑地打开手电筒,左手小心翼翼地把蜜蜡举到半空,右手拿着蓝光手电对准蜜蜡的中心,眯起眼睛,仔细地观察着。只见蜜蜡出人意料地反射出了浓厚的荧光,这和书上描述的真蜜蜡的特征完全吻合,我不禁有些小兴奋了。最后,也是最关键的一步来了,我将蜜蜡投入事先调制好的饱和盐水里,只见它在盐水里时而下沉,时而上浮,几个回合之后它慢悠悠地停在了靠近水面的地方,我一颗悬着的心终于放了下来。我的蜜蜡经受住了这一系列的考验,它是真的!

  做完实验,我喜滋滋地将这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都夸我是一个热爱科学,善于探索的好孩子!听到他们的赞扬,我高兴极了!

  我做了一项小实验作文 篇38

  上学期,妈妈在学而思给我报了有趣的科学课,最让我记忆犹新的是老师教我们自制小桔灯。做小桔灯要准备一把小刀、一个桔子、一个勺子和小瓶食用油。

  首先我拿出一个又大又圆的桔子,还没听老师讲完,我就不管三七二十一地把桔子切了一个大大的口,老师说那样是不行的,妈妈又给我拿了一个桔子。

  这次我按着老师的指示,先慢慢的在桔子上划了一道印记,接着用小勺子取出里面的果肉,桔子水顺着勺子流了出来,我一边挖一边吃着美味的果肉,直到分离出半个完整的桔子皮,分离好的桔子皮像一朵盛开的荷花,然后老师让我们倒入少量的食用油到桔子皮里,最后,也就是最激动人心的时刻,让我们用打火机点燃小桔灯,我又激动又害怕,我期待我的实验能够取得成功,我又害怕打火机把我的手烧了,于是我小心翼翼地点了一下,灯没有亮,我又害怕的尝试了一次,灯还是没有亮,正当我以为实验失败的'时候,妈妈撕了一节小小的纸条,一半放入小桔灯里,一半放在外面,让我试着点燃纸条,慢慢的纸条就把小桔灯点亮了,我开心地跳了起来,红红的火光可真漂亮!

  通过这个小实验让我明白了:“世上无难事,只怕有心人。”以后我要坚持多做这些有趣的小实验,食用油是可燃物,并且燃点很低,我们要远离它。

  我做了一项小实验作文 篇39

  除了我,家里所有人都有电话。于是我决定,按之前科学老师说的方法自制一个电话。

  星期日的下午,做完作业后,我开始做“土”电话了。

  首先我拿了两个普通的纸杯、一条棉线,一根小木棍和502胶水,接着,我用一支自动铅笔在纸杯底部各扎了一个小洞,又小心翼翼地将棉线穿入两端的小洞中,然后我把小木棍掰成两段小木棍,将穿入纸杯的棉线拉出来,让棉线绑在小木棍中间。最后,我把棉线上的小木棍拉到杯底,用胶水固定。这样,我的“土电话就大功告成了。

  我无比兴奋地喊来了正在追剧的妈妈,同妈妈说:”妈妈,快夸夸你的小儿子吧!这是我的杰作,以后我在房间学习时,如果有事情我们就用这部电话沟通。”说完我就将纸杯递了一个给妈妈。我进入自己的房间,我怕将线拉断,进门时将线轻轻地放在地上。我让妈妈对着纸杯同我通话,可是我没有从纸杯里听到妈妈的声音。“怎么回事,实验失败了吗?”我十分沮丧打开门跟妈妈说。妈妈微笑着摸着我的头说:"不着急,我们上网查一下原因。”当我看到网上的科学原理后,恍然大悟。哦!原来是线没有拉直。我立马再次和妈妈进行通话,这次我清晰地从纸里听到妈妈说,”仔仔,妈妈看到你这么认真地做实验,真为你感到高兴!”听了妈妈的话我的.成就感油然而生。

  现在我也成为有电话的人了。通过这次实验,我明白了两个道理:一,科学实验的严谨性,不能有一点点马虎。二,声音是靠物理震动传播的原理。

  我做了一项小实验作文 篇40

  今天中午,我们在教室里认真的看书,突然大张老师手里捧着科学用具快步地走了进来。我小声的说:“呀!大张老师不是教语文的吗?怎么变成科学老师了,难道她以前教过科学吗?”我疑惑不解。

  大张老师说道:“别误会同学们,我今天要给大家做一项小实验,等会儿要写作文。对了你们要仔细观察,这样作为才会写的好。”

  “好了,同学们,”大张老师滔滔不绝的说道:“我们要准备的实验用具有酒精灯、三脚架、石棉网、两只纸船。首先在三脚架上放一张石棉网,接着我要在纸船上吹一口仙气。”这时我想:“仙气不就是仙人口中吹出具有法力的气吗?大张老师又不是仙人,怎么会有仙气呢?我不信!”

  这时大张老师继续说道:“然后我要把装满仙气的纸船放在石棉网上,在纸船里倒满冷水。最后拧开酒精灯的灯帽,用火柴点燃灯芯,把酒精灯小心翼翼的移到三脚架下,好了!”

  我看到红红的`火焰像火舌一样不断的舔着纸船的底部,我想:“火舌再舔下去纸船应该快要挡不住了吧!”

  结果纸船安然无恙,怎么会这样?大张老师不可能吹出仙气,这个是实验,一定有原理的。“呵呵,当然有原理,原理是物质燃烧需要一定的温度。纸船在加热时,纸船里的水分不断蒸发,带走了热量,所以在水烧干之前,纸船是不会燃烧的。”“哦,原来是这样啊!”我自言自语道。

  通过这次实验,我知道了在生活中一切都需要我们去探索,我们要做一个生活中的有心人。

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