校园一角作文【热】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的校园一角作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园一角作文1
我们的学校美丽极了，绿绿的树，青青的草，红红的花，白白的墙……它就是我心中的一副多彩的画卷，愈看愈爱，再看不倦，它更是我心中的一首赞歌，叫我没法不唱响它。其中我最喜欢的还是学校西边的那片草地。
早上，太阳从东方升起，毫不吝啬地将阳光晒向大地的`每一个角落。现在正值春天，万物复苏，数目都苏醒过来。小草偷偷地从地下探出头来，看看这个新世界，小草好像在说；这个世界怎么这么美丽啊！我要好好地在这个世界上活。小草用自己柔软的身子给大地铺上翠绿的绿毯。在这块草地上不仅有小草，还有美丽的花，花儿全都开了，在那个中央的花坛里，有红的黄的紫的……看得人们眼花缭乱。每当风儿轻轻一吹，花儿就翩翩起舞，同时一阵阵芳香随风飘荡，放佛春姑娘在风中肆意挥晒香水，香气四溢，沁人心脾。
中午时候，太阳猛烈地照着大地，那边的操场被晒得火辣辣的，但这边的这块草地却截然不同，凉嗖嗖。那是因为在草地的边缘有几颗高大的芒果树当大伞，当护卫，并且空气中还夹带着淡淡的芒果花香，站在那儿，闭上眼睛。仿佛早已眼前挂满了黄橙橙的芒果，真是令人想想都垂直三尺啊！
在这块草地中间还有一条S形的小路。旁晚时候，吃完晚饭，在这里散散步，常常风经过草地的清香，真是心旷神怡，在平时的激烈学习中，来这里听听鸟儿们的歌唱，真是人生的一件乐事。
夜幕降临，弯弯的月亮像小船似的挂在了天边，虫儿们的嘉年华；就要开始了。蚂蚁这个指挥家，又在指挥着军队整齐地行走。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣，在跳着阿娜多姿的舞蹈，它们在那些粗壮的黑色甲虫中间，它们就像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望，这个场面多热闹呀！给这片寂寞的草地又增添了一些生机。
我爱校园西边的那片草地，因为它的清新，休闲凉爽，愉悦快乐，自由，同学们，仕年之计在于春，让我们再这个美丽多彩的春天里撤下希望的种子，在秋天获得丰收。
校园一角作文2
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这却只是校园操场的'第一道亮丽的风景线。
了望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗？这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。
除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢！看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫不自卑，努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的石榴。他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得我们学习吗？
园！
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长！
校园一角作文3
我们的校园里有操场、数学楼、花坛、高尔夫球场等美景，但我最喜欢的还是篮球场旁边的那棵芒果树。
春天，芒果树开花了。啊！真美呀！一簇簇金黄色的芒果花散发出阵阵清香，那香味笼罩着整个校园，把校园弄得香喷喷的。似乎是一位化妆师正在给一位美丽的姑娘化妆呢！这香味很快招来了小鸟在枝头上歌唱，接着蝴蝶和蜜蜂们也来了，它们有的在树下跳舞，有的在树中玩耍，有的在唱歌真是一派热闹的景象。下课时我们在球场上陪着它打球，芒果树为我们助威。有时我们在他那小小的树荫下靠着树干看书。真享受啊！
当蒙蒙的春雨送走了春天的时候，夏天便也顺着春天的足迹，悄悄地追了过来。这时候，芒果树又换上了另一件深绿的衣裳。记得我上一年级的时候，常常坐在芒果树下玩耍和做作业。那时烈日当空，我坐在树下，阳光只投下一点一点的光，那光点的大小和星星差不多，照在脸上，舒服极了！
秋天，不知不觉走来了。果实累累的芒果树上长着一只只又黄又大的芒果，果香迎面而来。高声欢呼，似乎在庆祝芒果树长大了。芒果看见同学们那么高兴，它也跟着同学们欢呼庆祝。这时候，芒果树已有不少叶子向下落了。几位同学在树下玩，叶子落了下来，这几个同学就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。刚扫干净的操场被飘下的叶子铺盖住了，这时候的操场就象是一个用金砖铺的操场。
寒冷的'冬天到了。芒果树仍然支撑着自己的叶子，忍受着刺骨的寒风，继续为人们生产新鲜空气，让我们每一天都能呼吸着新鲜的空气。那一排排绿衣天使给冬季的校园增添了生机。
我爱我的校园，更爱我校园的芒果树！
校园一角作文4
我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢校园的旗台。
来到旗台，映入眼帘的是盆盆美丽的花朵，五彩缤纷，清香四溢，而且品种繁多，有五颜六色的瓜叶菊，火红似火的郁金香，胜似花瓶的花瓶莲，乳白带黄的桂花，全身橙黄的高杆菊，让人眼花缭乱。一场春雨过后，雨水把花朵洗得一尘不染，叶儿上挂满了晶莹剔透的水滴，就像青绿色圆盘里的颗颗珍珠。
旗台的前面，摆放着五颜六色的瓜叶菊。瓜叶菊颜色各异，有粉红的、深紫的、白里带蓝和白里带紫的。我最喜欢深紫色和白里带紫的瓜叶菊。深紫色的瓜叶菊，花瓣呈深紫色，花芯却是浅紫色，还带有金黄色的斑点，就像一条紫色的锦缎上，绣满了金黄色的'野花。白里带紫的瓜叶菊，一片片花瓣白白的，花瓣边上带有紫色的花边，非常漂亮！
旗台的两边，就是花瓶莲的天下了。花瓶莲有着五个圆圆的花瓣，中间还有像小枫叶一样的一片火红。一阵风吹来，一盆盆花瓶莲随风摆动，像一个个小花瓶在风中摇摆，像一个个小喇叭在风中歌唱。
旗台的中间，摆放着许多郁金香。火红的郁金香像一片片熊熊燃烧的火焰，在同学们的眼中永远那么耀眼。
下课了，同学们在旗台边玩耍，观赏美丽的花儿，瞧！他们玩得多开心啊！
我爱校园的旗台！更爱我美丽的校园！
校园一角作文5
我们的学校是一个美丽的校园，但我觉得最美的莫过于东南边的小花坛了。
进入大门，往右走就会看见一个花坛。花坛中间是一棵挺拔的桂花树。树上长着浓密的叶子，密得只有拨开这些叶子才能看见桂花树的树干。桂花树像一位善良的老爷爷，日复一日，年复一年，每天早晨在花坛边迎接我们来上学，每天下午在这里目送我们回家；又像一位警察叔叔，守护着这个花坛，提醒我们不要随意破坏花坛；它还是同学们的提示牌，教导大家上课认真听讲呢！
桂花树前面是一片色彩各异的花朵。黄的是雏菊，看它们排兵布阵，似乎要与别的花争抢地盘，又像是在向同学们微笑；蓝的是蝴蝶兰，它们像是一群蝴蝶在风中翩翩起舞；红的是小喇叭花，瞧，它们正在吹着小喇叭，为大家奏起一首首欢快的歌。同学们听见了，上课的疲劳一扫而光，顿时感到神清气爽。草坪上的花五颜六色，铺成了彩虹的图案。风一吹，所有的`花随风摇摆，一起为同学们表演节目。
桂花树右边就是一排银杏树，它们高耸入云，有三层楼那么高。银杏树的叶子，由于现在是春天所以是绿色的，像一把把绿色的小扇子，为人们扇走炎热。这些银杏树，仿佛在比赛。有人就问了：“咦？花能比美，银杏树比什么呢？“瞧，那些银杏树，一棵比一棵高，竞争非常激烈，久久分不出胜负。
桂花树的左边，守着两个保安，“他们”就是树中钢铁侠——铁树。远远望去，那两棵铁树像两个大菠萝；近看它们像两只开屏的孔雀，舞着自己的毛刺，吸引着同学们的目光。你可别小看了它们的刺，它们的刺可大了，威力也不小。如果你不小心碰到了它，它可不管三七二十一，就会反击你。
桂花树的后面才是花坛的老大了，它就是——棕榈树。棕榈树可高了，它是花坛里唯一一个可以与银杏树匹敌的。它的树干可粗了，要两三个人才能抱住它的树干。你可千万不要只注意棕榈树的高大粗壮，也得看看它的叶子。棕榈树的叶子绿绿的，像一把大薄扇，仿佛可以扇起五级大风。棕榈树老大的名头，果真名不虚传。
我爱我们的校园，最爱是这花坛的一角。
校园一角作文6
我们的校园给我带来了许多美好回忆，也给我们带来许多欢乐，也是我生活中不可缺少的一个‘’大家庭‘’。
进入大门，首先映入眼帘的是一颗高大粗壮的木棉树，说她高大，它有六楼这么高，说它粗壮起码要两大人才能够围住它，但是木棉树也给我们扫地的人增添不少麻烦，就是早晨回来扫公区时，木棉树怕我们偷懒，就忙脱掉身上的枯叶，让我们忙个不停，其时，木棉树也有优点：每到晚上时，木棉树挺胸昂首地站在那里，像一个日日夜夜在坚守着学校的卫兵。
在大操场的南面，有颗芒果树，芒果树下有个小花坛，小花坛里分别有：凤仙花和野山花，凤仙花和野山花的颜色十分鲜艳，有的红似火，有的黄得耀眼，有的紫得迷人，还有的`蓝得像海……，一朵朵凤仙花争奇斗艳，野山花也不甘落后，赶紧换了件鲜艳的衣服，像是跟凤仙花一决高下。
带给我们许多欢乐是宽阔的操场，是大操场给了我们游玩的“空间”，使我们每天快乐的做游戏，学校的操场能容纳一千二百多个学生，每当早晨时，我们同时在操场上做早操，虽然我们一脚一脚地踩在地面上，但我们的操场‘’伯伯‘’一点也没有责怪我们，反而还让我们在上面跳来跳去…
我爱校园的每一处地方，更爱我的校园，是校园让我们每一天都开心成长。
校园一角作文7
我们的学校有雅致的小桥流水、宽阔的操场、有趣的游乐设备……但让我情有独钟的，还是在校门右侧的小花园。
清晨，阳光透过校门，像无数把金色的利剑，驱散了黑暗。花儿们都慢慢从梦中醒来，一点点梳理着秀丽的花瓣，伸开金色的花蕊，来迎接蜜蜂和蝴蝶。几只小麻雀停在树枝上面，叽叽喳喳地讨论着什么，争得头都歪了，小小的黑眼睛亮闪闪的。一阵风刮过，花儿上的露珠像再也站不稳的水晶球，忽然“吧嗒”一声掉在了地上。小麻雀们愣了愣，随即扑扇着翅膀，四散飞走了。没了鸟的花园，有点儿清静呢！
转眼到了中午，太阳完全升起来，景物已经清晰可见了。花在太阳的考验下纷纷低了头。这时，竹林可就有了一片阴凉。若从竹林中向上看，就会觉得竹子的.绿，已与蓝天接在了一起。忽然脚下一绊，原来是新生的竹笋，在覆满泥土的外壳下是洁白的心，是不是也“出淤泥而不染”了呢？此时，我建议你最好出来，坐在小石桌旁，来看看乌桕树的阴凉吧。
午后，一场小雨悄然而至。沙沙沙，细密的春雨如同一道召唤生机的歌。沙沙沙，小雨有节奏地敲打着花儿。沙沙沙，绿叶舒服极了，在雨中点着头。沙沙沙，雨止了。
随着孩子们离去的身影，傍晚就慢慢登场了。云朵像淘气的孩子，依然在半空中游玩而迟迟不肯归去，晚霞想必是看不见了，但灰蓝的天空也别有一番风味。花园的颜色成了高贵的冷色，一切仿佛都蒙上了一层薄薄的青纱。竹林中，石桌上，都开始变得冰冷。在迎风招展的树叶中，我像是看见了夜，那个披着黑纱的夜，不久，她就会主宰这里……
一天中，随着光影的流转，小花园无时无刻都是一道美丽的风景。她，也是我们学校的一张闪亮的名片。
校园一角作文8
我有一个充满欢歌笑语与爱的校园，那里有我最喜欢的景物和景象。
首先，走进校园映入眼帘的是一条林荫小道，那里有一条小河，里面有各种各样的小鱼，有白的，黄的，黑的，红的，花的……它们好像在举行一场选美大赛，聚集在一起游来游去，美丽极了。
走到北校区，我们可以看见许多生机盎然的垂柳，一根根美丽的柳条，像春天的头发，真可谓是垂柳依依呀！北校区还有许许多多间教室，走到教室门口就可以听见琅琅读书声，充满着文化气息。
在操场附近有一座大亭子，那里环境优雅，旁边有许多桂树，秋天整个校园充盈着甜甜的桂花香，让人心旷神怡。一到夏天，那里便挤满了同学，热闹欢腾。旁边还有几棵高大雄伟的松树，树上时不时有几只萌萌的小松鼠蹦来跳去，甚是可爱。
走进操场，场地上有一堆堆绿油油的假草，任凭是谁往上面一站，就会就觉得青春活力四射，无论怎么跑也不会感到疲惫。课间的操场上有的在踢足球，有的在自由活动，有的`在练习跑步，个个充满活力。
校园还有一个不起眼的角落，也是我们班的专属地盘，我们称之为“一班幸福小广场”，之所以说不起眼是因为它地处位置相对偏僻，我们班教室处在最西侧的一楼，所以我们占着地利的优势，课间绝大部分时间我们一班的占领，很自然的就成为我们班的“地盘”了。走近“一班幸福小广场”浮现在我们眼前的一几棵伟岸挺拔的杨树，为我们遮阳避风。课间，有时候黄老师带我们跳大绳，由开始的不会跳，成功跳过一个、十个……直到现在十几个同学连环跳跃十圈，欢笑声不绝于耳，成为校园一道亮丽的风景。这里也是我们洗涤心灵的港湾，正值年少的我们犯错是难免的，黄老师会避开众多师生带着犯错的同学谈心，纠正，指导，那时的我们会倍感幸福，有一个懂我们，尊重我们的老师，便不自觉地暗自下决心努力学习报答老师，那一刻我们的心情也是欢愉的。“一班幸福小广场”承载着我们同学们的欢声笑语，更是承载着老师对我们满满的爱。
这就是我们的校园，一个充满欢声笑语、充满爱的校园。
校园一角作文9
我们的学校很美：有漫山遍野的格桑花，有绿茵茵的足球场，有宽敞明亮的教室，还有设备先进的功能室。但我最喜欢的是学校的操场。
跑道中间是一片绿草地，浅绿、深绿相间，远远望去像一块巨大的绿地毯，非常美丽。绿地毯上就是我们学校的足球场，每天都有一群孩子追着足球疯跑。跑道红彤彤的，一条条白线把它们分隔开来，共有六道，我们在这儿跳皮筋、踢毽子，玩的不亦乐乎。操场的前面是我们的升旗台。每周一五星红旗冉冉升起，像一团火焰迎风飘扬。操场后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑着，每天早晨迎接着上学的孩子们，好像在说：“孩子们，你们早哇！”操场的周围种满了银杏树，像一个个卫士为我们站岗放哨，又像一把把巨大的伞，为我们遮风挡雨。到了秋天，金黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶，又像一把把精致的小扇子。
站在操场上仰望天空，湛蓝的`天空飘着朵朵白云，有的像一团团棉花层层叠叠，有的像鸟儿在空中自由的飞翔，有的像一条巨龙盘旋在空中，还有的像鱼妈妈带着小鱼儿在自由的嬉戏。
课间我们在操场上做游戏，体育课上我们在操场上跑步锻炼身体，课外活动时间我们在操场上做武术操、背诵国学经典。放学了还有很多孩子们舍不得离开，在操场上聊天打滚。晚上，附近的居民也来到操场上跳广场舞、散步。一阵阵欢声笑语飘荡在校园上空。
我们的学校不管哪个角落都是那样的美。我爱我的学校，我要好好地学习，把我们的学校建设的更加美丽。
校园一角作文10
我的校园有宽阔的操场，有热闹非凡的篮球场，还有高大雄伟的教学楼……但我最喜欢的还是那五彩缤纷的花园。今天，我来为你们介绍一下吧！
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。万物复苏，冰雪消融，一切都变得生机勃勃。那美丽的花园也醒了。春姑娘把手一挥，那些嫩嫩的叶子立刻就把头探了出来，凝视着这个充满生机的世界。它们像绿宝石一样在阳光下闪着光芒！树枝又细又长，一阵温暖的春风拂过，它就摇起手来，既像是在与春姑娘打招呼，又像是在与同学们问好。树干也脱下了厚厚的白棉衣，穿上了绿色的`小裙子。
呀！夏妹妹笑着跑来了。烈日炎炎，骄阳似火……啊！那美丽的小花园里变得五颜六色，五彩缤纷。蜜蜂姐姐们来采蜜了！蝴蝶妹妹也来了，你看！它们正在翩翩起舞呢！在这个美好的夏天里，最好的事情就是在课间的时候，到花园里走一走，坐一坐，惬意无比……这些花美丽极了，有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的三五成群，这些花不但颜色各异，而且姿态万千呢！有的翩翩起舞，有的一枝独秀，有的昂首怒放……真是漂亮极了！柳树这时长得特别茂盛，我们还给了它“护花使者”的称号呢！在那时，我陶醉了……
秋姑姑姗姗而来，天高云淡，凉风习习……叶子！叶子变黄了，一阵秋风拂过，叶子就“唰——唰——”地落了下来，好像对空中飞舞这件事充满兴趣呢！如果这时走到花园里，那你就足够幸运。你不仅可以听到树叶落下的声音，还可以感受到走在落叶上的感觉呢！“沙——沙——唰——唰——“那声音仿佛一首悦耳动听的歌曲，真让人陶醉其中啊！不知不觉中，秋天过去了……
你瞧！冬爷爷拄着拐杖慢吞吞地走来了！寒风呼啸，白雪飘飘……花园又披上了洁白的棉袄。你走进去，仿佛进入了童话般的世界，到处银装素裹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”啊！这里成了同学们玩耍的乐园。你看！雪球飞舞，到处洋溢着同学们的欢声笑语，小花园成了欢乐的海洋。
啊！我爱这个美丽的花园，这里留下了我童年美好的回忆。我永远都不会忘记！
校园一角作文11
我针对一度验证课例中存在的不足对教学设计重新作了修正，所以本课例验证较一度验证效果会好一些，当然，照样也是还有需要改进的地方。
1、课前观察有较充分的指导，并要求学生做好观察记录，这样为本节课的习作指导打下良好基础。但是教师指导观察一定要注意方法，指导观察应做到有序，会抓特点，注意细节之处。
2、通过一度验证发现，在40分钟里要完成“观察指导--写法指导--先说再写--评议修改--理清顺序”这全部教学内容是不可能的。所以这节课删繁就简，这40分钟集中于“写具体”这一方面的指导，“一课一得”会比“眉毛胡子一把抓”来得更好些。
3、本节课初步形成了“积累词汇--指导观察(联系生活)--教师“下水文”引路--体会写法--运用方法，先说后写--点评促进”的习作教学模式，这样的教学设讲环节清晰，有层次有坡度，循序渐进，用这样的模式进行习作指导是较有实效的。
4、本课验证再次证明了教师写“下水文”的'必要性与重要性。因为教师的“下水文”能更直观地帮助学生领会“写具体”的方法，从学生交上来的作文可以看到，相当部分学生在习作中有意识地用上好词(如叠音词、成语等到)佳句(如拟人句、比喻句)，有的同学也开始会对景提问，甚至有很新鲜的想象、联想，其中嘉玟、家达、泽鸿、欢欢、镇洪等十多位同学本次的习作均有较好的水平呈现。
5、本课另一受肯定的地方是将把景写具体的方法编成儿歌，这样有趣又易记，学生在“下水文”处获得的写法再一次得到巩固。
6、本节课有一缺憾就是学生“说”得不够。在观察后的交流说得不够，要牢记，“说”是“写”的基础，教师善于引导学生“说”得充分，“说”得丰富，下一步才更能达到“写具体”的要求。而在修改习作时则几乎全是老师一手包办了，更是没有给学生多少说的机会，这不利于培养学生修改习作的习惯和能力。当学生有了修改习作的习惯和能力，就会进一步懂得如何把习作改得具体，所以这方面的能力一定要重视培养。
校园一角作文12
走进学校的大门，在大门的右边有一个梯形的花坛，那里的一年四季都非常美丽。
春天，花坛的南边有两棵野桃树，野桃树上的桃花开得很小，有五个花瓣，花蕊是金黄色的。勤劳的小蜜蜂还不时地在花丛中采着花粉。
操场的左下方是小花园，小花园里有滑滑梯。六脚亭，还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼，那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班……新教学楼旁边是旧教学楼，绿玻璃上面刻着12个蓝色的字"学会做人，学会学习，学会创造"。每当早上，你会听见朗朗的读书声，下课了，你会听见同学们的欢声欢声笑语。
喷水池中间有座假山，有的像尖刀，有的`像春笋，有的像起飞的小鸟，远远望去真像一头正在寻找水源的骆驼。假山上有翠绿的小树，还有一座美丽的亭子，绕过陡峭的羊肠小道，有一座金色的小桥。
丹桂满枝黄 ，我们校园的后花园里也有桂花，一到夏天，不经意间，桂花就悄悄的开放了，我摘了一小朵仔细的看，那朵桂花是淡淡的，小巧美丽，而且很香，那种香味和它的颜色一样，感觉淡淡的。桂花也很多，这儿一丛那儿一簇，多得像天上的繁星，真美啊！ 一叶知秋 ，每当第一片树叶落下来时，我们就知道秋天来了，后花园里依然很美，树叶落下来时，好像一只只彩蝶在空中跳着轻盈的舞蹈，不过十分钟，树叶就堆得像雪一样厚了，我经常踩在树叶堆上跳，树叶吱吱作响……
一进入图书馆首先映入眼帘的是一座酷似书型的红色屏风，上面写着一
段名人名言，屏风前还有两台电脑，只要一刷卡就可以借阅图书了。我们接着
来到多媒体视听室。你瞧，它多像一个小舞台呀，米黄色的地板显得优雅、大
方，视听室里有12台银灰色的清华同方电脑，教师可以上网查资料、欣赏音
乐、还可以制作多媒体用于教学……书库，书库里的书可真多，令人眼花缭乱。图书有16大类。
花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场，红绿相间的场地，洁白的环形跑道线，看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台，银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展，金灿灿的阳光洒满整个校园。
升旗台后面是我们学校的体育大馆，有的同学在里面练打乒乓球，有的同学在练打排球，还有的同学在练体操，你看他们那刻苦认真的样子，说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。
啊！美丽的校园，是你给了我知识，是你给我们带来了欢笑，我爱我的校园！
校园一角作文13
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”每当我看到唐代大诗人贺知章的这句诗的时候，便能想起我们美丽的校园中的那七棵柳树，伴我快乐成长的好朋友。
春天，柳树发出了嫩绿的小芽，仿佛在告诉着我们春天来了，顿时给清净的校园增添了无限的生机。在春风的召唤下，柳树不久就长出了嫩绿的叶子，那翠绿的叶子仿佛柳树的小手一样，一阵微风吹来，柳树就婀娜多姿地跳起舞来，像一个个羞赧的小姑娘，那姿态令人充满了无限的`遐想。
夏天，柳树枝繁叶茂，许许多多的同学坐在了树下乘凉，他们两人一伙，三人一群地在那里谈着天，做着游戏，我也不例外。夏天的柳树下，有我们快活的身影。如果你此时从远处看柳树，它就像一把巨大的绿伞，遮挡着夏日的燥热，让我们感到舒服、快乐，那它那坚强的臂膀为我们撑着了幸福的一片空间。
秋天，柳树的叶子开始慢慢发黄脱落，俗话说：“一场秋雨一场寒”，这话一点也不假，你看！一场秋雨喷涌而下，那雨滴如同断了线的珍珠一样，一簇簇的雨点宝宝从天而降，给人间洒下了琼浆玉液，不停地落在柳树枝上，而后这雨滴又顽皮地嬉戏着，滚落到地面，即使这样，雨滴也没有忘记给柳叶涂抹上一层可爱的淡黄色。
冬天，一场大雪过后，柳树的枝条上披上了一件白花花的棉衣，好美啊！令人陶醉，这难道不是一道靓丽的风景吗？
啊，柳树，你的美丽令人惊叹不已，你的无私奉献的精神值得我们学习，我喜欢你！
校园一角作文14
我们的校园座落在美丽的西湖畔，校园里栽满了绿油油的植物，还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个，每个都栽满了植物。
第1个花圃里栽了许多荨麻，荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了，有些疼;还栽了吊兰，那些吊兰的叶子真细啊，细得就像是一条条的带子。
第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔，假槟榔的叶子就如一把扇子，似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看，花圃里还种着亭亭玉立的茶花，这茶花犹如平民里的一公主，格外惹人喜爱，瞧，它的花瓣红得似火，就像鲜红的宝石。
第3个花圃里种着香气四溢的月季花，每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木，它长得圆圆的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的`叶子，再看一看，是不是像球形?再看看一种树，很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子，就纯粹是一把伞了，我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。
第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树，就像妈妈用双臂保护宝宝。
上课时花圃一片寂静。下课时，有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去，好像想要一探花圃里的美景呢!晴天，花儿伸展了枝叶;雨天，花儿害羞地躲起来，真可爱!
旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲，教育着它们，女桢树则是个温柔的母亲，深深地爱着它们。
我爱我美丽的校园，更爱校园这美丽的一角。
校园一角作文15
我们的校园是一个美丽的大花园，绿树成荫，繁花似锦，百鸟齐唱。在教学楼前端的那一片丛林的后面，有一个迷人的喷泉花坛。假如没有这喷泉花坛，校园定会失去它一半的美。
喷泉花坛里有一个明镜般的水池。池水极清，清得能看到池底灰褐色的沙石和青绿色的水草；池水极绿，绿得像一块无瑕的翡翠。一阵微风拂过，一池的水就漾起波纹，好看得很。
池中央有一个荷花形的喷泉。栩栩如生的假荷花上，立着一只展翅欲飞的仙鹤。它抬起一条腿，高昂着头，口里喷出一股像礼花似的水珠，色如银，形如箭，时高时低。晶莹的水珠在阳光的照耀下闪闪发光，好似一串串美丽的珍珠。
水池的东侧是几座巧夺天工的人造假山，千姿百态，造型独特，粗看像大象饮水，细看像万马奔腾，左看像城堡巍然挺立，右看像队伍披甲待发。它就像一个魔术师，为我们展现出一幅幅生动的画面。
西侧是一个美丽如画的花坛，坛中盛开着万紫千红的月季，红似火，白如雪，粉像霞，色彩斑斓，瑰丽无比。浓郁的花香把勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶引来了。风一吹，花在动，蜂在飞，蝶在舞，美丽极了。
水池周围耸立着几棵枝繁叶茂的'杨树，威风凛凛，像一位位坚守岗位的战士。数只黄莺在树枝上唱着优美的歌曲，给喷泉花坛带来几分生气。
咦？水面上为什么有这么多水泡？原来几条大鲤鱼正把嘴伸到水面上吹泡泡呢！你看，一群小鱼、小虾、大鲤鱼在池中自由自在地游来游去。它们时而在沙石和水草间捉迷藏，时而在水中比赛游泳，时而在假山间互相追逐，时而游到水面上吹泡泡，有趣极了。
每到放学时，我经常来到这里，尽情地享受阴凉、舒适。西洋慢慢沉下地平线，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞，晚霞把水面映得红红的，所有的景物都披上了一层薄纱。红光闪闪的水面，珍珠一样的清泉，哗哗作响的流水，嬉戏玩耍的鱼群，使我忘掉了一切，完全陶醉在这仙境般的色彩里，完全沉浸在这醉人的景色中了。
哦，喷泉花坛，多么富有生机，充满活力！我爱你——学校；我爱你——校园的喷泉花坛！
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