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初二我的母亲作文

时间:2022-03-23 12:34:43 八年级作文 我要投稿

初二我的母亲作文合集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初二我的母亲作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二我的母亲作文合集6篇

初二我的母亲作文 篇1

  如果世界上有这样一种歌,我一定要献给她,我得母亲。

  小得时候,我总不懂“母爱”这个词得含义,每当她批评我时,我总板着脸;每当她关心我时,我总不在意;每当她生病时,我也不是很关心。但是现在,我不再有这样得看法了,

  每当母亲批评我时,我总认真聆听;每当她生病时,我总会关心她,为她端水送药。这就是一首“母爱仁慈”得歌。

  长大了,母亲得唠叨又成为了又一大“难题”。在同学里面,几乎没有一个人可以认真容忍母亲得这些话。但是我觉得,不应该这样,我也应该认真聆听,做到“有则改之,无则加勉”。母亲得唠叨不停,那是对我得爱不停,但是我却没有反感,因为这就是“母爱关心”得歌。

  当我受到挫折得时候,使您用安慰得甜蜜,来化解我心中得苦痛。当我受到伤害得时候,您用您一双温和得手来拂去我心中得愁云。我每次听到母亲得话语,都会感到无限得温暖,这就是“母爱怜惜”得歌。

  我虽然长大了,但还希望回到从前,回到我还有小得时候,向我还不理不睬得母亲说一声“对不起,请您原谅我”,当听到母亲说一句“没关系”得时候,我心中会感到无限得安慰,因为这就是“母爱宽容”得歌。

  是母亲带我走出阴暗,走向光明;是母亲为我撑起一片天空,让我能在这“安乐窝”里幸福得成长;是母亲助我离开走向成功之路。千首歌,万首歌都汇成一句话:“我爱母亲”,我要把这样一首一生也唱不完得歌先给她,我最敬爱得母亲。也许在您眼中我也只还是一个孩子,但我永远都不会忘记您。

初二我的母亲作文 篇2

  母亲是严寒中的一根火把;母亲是秋天的一件毛衣;母亲是夏天的一杯水;母亲是春天早晨的甘露,那样的纯洁……

  小时侯我是个调皮,任性的小男孩,非常让大人们伤脑筋,记得……

  那是去年的春节,我随着妈妈一起去买新衣服,我看上一件白色的大衣,便买了回来,我高兴地蹦来蹦去。在买回来的第二天,我穿上新衣服便到邻居家去炫耀,看见一个邻居小孩在玩泥巴,我便凑了过去,便和那个小孩开始玩……玩着玩着,发现衣服弄脏了,干脆将错就错,一直玩到底。到了黄昏妈妈来找我,发现我全身上下没一处干净的,把我拉回去,接下来便是臭骂……

  每次被骂都会有怨恨“为什么别人玩不会被骂,为什么我就会呢”左右脑开始了争执,右脑说“妈妈这是教育你,应该虚心接受。”左脑说“她是故意骂你的,别人的妈妈就不会,应该报复她。”……我选择了左脑的建议,决定要让妈妈尝尝她儿子的厉害……

  终于,我找到了机会……我正在浴室里玩水,突然听到一个关门声,我出去一看,原来是妈妈出去了,我冲进浴室,有罐子盛了一些水,偷偷的倒在妈妈的衣服上,还有芋头皮在妈妈的衣服上乱涂,晚上妈妈回来,穿上衣服去跑步。跑完了,下来时说“我怎么觉得痒痒的啊。”我忍不住放声大笑,妈妈便问“你笑什么啊?”我笑得说不出话,在妈妈的“严刑拷打”下,我把来龙去脉说了出来,只看见妈妈的`眼睛里滚着眼泪……

  在接下来的几天里,妈妈还是像以前一样很好的待我。突然,我听见一首歌,记得歌词是这样的“听妈妈的话,别让她受伤……”听到这,我不禁低下了头……我走到了妈妈的旁边说“妈妈,对不起。”母亲的眼里在一次滚这泪。

  每个人的成长都离不开母亲,是母亲成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母亲就像是奴隶一样任我们使唤,可却没有听到母亲的一句怨言。

  母亲,您好伟大!

初二我的母亲作文 篇3

  我的母亲不怎样漂亮,中等个,一头乌黑的秀发用一个漂亮的头花扎起来。她像所有的母亲一样,深爱着自己的孩子。她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去描述、形容,都显得苍白无力。

  岁月的无情和工作的繁重,使母亲的白发渐多,脸上的皱纹也稠密起来,这些白发和皱纹都鉴证了母亲为我付出的一切艰辛。

  母亲对我是极其慈爱的。五年级有一次数学单元测验,我考得不怎样理想。回到家,一声不响地听着爸爸的训斥。爬在写字台前改错的我想着爸爸说得那些责备我的话,一向在眼圈里打转的.泪花,还是掉到了试卷上。这时,母亲突然推门而入,为我抚去眼角的泪珠,顺手拿起了试卷,叹了口气,那叹气的声音似乎在发抖。母亲安慰我说道:“我明白你也不想考的不好,以后得好好学,认真点,这次考得的确不怎样样,好好总结总结,看你下一单元的了。“我听了,有了动力,在下一单元考试中,果真成绩又上去了,妈妈看着这单元的卷子,满意地笑了。

  母亲对我还很有职责心。

  有一次,我刚到教室,窗外便下起了小雨。之后雨越下越大,我开始担心起来,因为我没有带雨具。随着一阵铃响,放学了,我背起书包,冒余奔到学校门口的房檐下,等待家长来接。差不多都走光了,我的心凉了半截,鼻尖也开始酸了。但正当我想哭时,之后昏黄的灯光,看到离这不远处有一个熟悉的身影,是母亲!我高兴得蹦着向她挥手,母亲过来了。她的手冻得通红,裤腿上喷了许多泥星子。我上了车,打着雨伞,爬在母亲那高大的身躯后,回到了家,她那对我的关爱久久感动着我。

  母亲给了我无微不至的关怀,。她像一棵大数为我遮风挡雨,她也像一盏灯给我指明方向。此刻,我只有努力学习,才能够报答母亲对我无限的爱啊!

  母亲是这样的纯朴。她期望中华民族所有伟大精神都集中在我的身上。因为她是我的母亲,我是她的期望。

初二我的母亲作文 篇4

  人们常说”父爱如山,沉稳庄重。母爱如水,温柔细腻。”而我却说”母爱就像钢铁般的意志,支撑着我们。

  记得上五年级的时侯,那是正值冬季,寒风刺骨,加上鹅毛般的大雪,可谓是雪上加霜。那天,老师因为全班二分之一的同学上课时的注意力都不在课堂上,都在看外面的雪景而大发雷霆,于是就罚我们全班同学不许放学,让我们在雪地里站了30分钟,老师见同学们个个都冻得浑身打颤,于是就让我们都放学回家了。

  回家时,吃完晚饭,我洗了一个热水澡,但身体也不是铁打的,也经不住雪的严寒。洗完澡大约过了二十分钟,我开始头疼,但我没有去理会它,到快要睡觉时,我浑身发冷,头比那是疼的更厉害了,于是我就给我的妈妈说了我的情况,一量体温,结果烧到了快39度,我的妈妈就手忙脚乱的赶紧给我穿上厚厚的衣服,送我去医院。由于下雪天,路很滑,不能骑车,只好走路去医院。在去医院的路上,妈妈总是背着我,不让我走路,我听到妈妈气喘吁吁的呼吸声时,很想让妈妈休息休息,我自己下来走,可妈妈非要背着我,不肯松手,就连实在太累了,走不动了,也还是一直背着,站在原地休息,不肯放手。

  大概走了一个多小时,终于于到了医院,想不到妈妈竟然背着我走了一个多小时。到医院时,妈妈累的'是满头大汗,而我却是手脚冰凉,面色苍白,浑身无劲。妈妈一直没有松气,直到医生给我打上吊针,烧渐渐退了的时候,妈妈才松了一口气,我醒来时,看见妈妈满面笑容的看着我,心里暖暖的。

  从那件事以后,我不管遇到多大的困难,都会想到那件事,因为母爱支撑着我,鼓励着我,让我勇往直前。

初二我的母亲作文 篇5

  母爱似水,给鱼儿一个温暖舒适的家;母爱似海,给大川一个休息娱乐的家。我的母亲是平凡的,但是在我的心里确实不平凡的。

  小时候,母亲就开吃让我自己的事自己做。所以没上学我就学会洗衣服`扫地之类简单的事。我不知道为什么当我在做家务的时候,弟弟却在旁边乐呵呵的玩耍。我问母亲,母亲说,女孩子勤快一点是应该的,本来就该做家务。男孩子长大要挣钱养家不用做家务阿。不知为什么我心中又一阵心酸。不过母亲买东西始终不会忘了我。

  渐渐的,我长大了,然而却发现母亲说得很有道理。其实母亲是把她最擅长的生活本领交给我了,让我长大以学会独立生活——我已经明白母亲的用意了。我觉得母亲好厉害会做好多事了:家中的水管坏了,请工人来维修,母亲便在一旁看着。下一次水管坏了,母亲便自己维修。母亲的学习能力让我佩服。

  母亲没有上过学,没有文化。上学时,因为在农村妇女没上过学很普偏所以没有在意,但是到了城市上初中以后,我发现母亲没上学很自卑,不敢和别人说起自己的`母亲,但我知道母亲小时候很想上学,但因为外公没有钱供母亲上学,所以母亲才会没有学历。不过母亲会问我她不认识的字。那时我觉得很心酸阿,不管母亲问为什么我终会耐心的解释给他听。她听后终会乐呵呵的,我很欣慰。母亲教我做菜,我叫母亲识字,各有所得,很不错啊!

  我的母亲是平凡的。但他用爱包容子女的任性,用自已的双手呵护子女成长。

初二我的母亲作文 篇6

  从入初中的第一天起,班主任刘老师就教了我们好多做人的道理,其中令我最深有感触的是,他告诉我们“每当你捡起一片字纸,你的心灵就会得到一次升华”。

  刘老师在同学们心目中的形象很神圣、很伟大,其原因就在于他言行一致、注重细节的品质。我曾经好多次亲眼看到他弯下腰去捡校园里的字纸,每一次我心中都很惭愧,这么简单而有意义的小事,我为什么自己做不到呢?时间长了,我也受到了熏陶,渐渐养成了随手捡字纸的好习惯。

  有一次放学时,学校门口有人发宣传单,有的同学接到宣传单后就团成纸团,随手扔在地上,所以校门口的一角上都像铺了红地毯。我心中冒出了这样一个念头:我也学习刘老师,做一件既简单又光荣的事。于是我一手推车,一手捡纸,纸团就相继蹦向我的自行车车筐,攒多了后一起放入垃圾箱。我每一次蹲下前,都有些犹豫,我担心别人说我假积极,但我又想,我做这样的事只会对人们有好处,心底无私心地宽,何必怕别人说什么呢?每捡起一个纸团,我都感觉到,我们的环境又变好了一点,我的修养也提高了一点,因此我的内心深处充满了无比的自豪与兴奋。

  那天一整天我心情都很好,来到教室里又看到讲台前有片纸,我刚想走过去把它捡起来,再体验一次快乐,这时有位同学快我一步捡起纸片,他的脸上也挂有一丝微笑。

  人与人之间都在相互影响着,好友雅丽也欣赏并极力赞同“捡纸”这样的好习惯,在我的影响和带动下,她也做起了这既简单又光荣的小事……

  慢慢地,我们班里养成随手捡字纸习惯的人越来越多,我相信正如我们刘老师所说的.,同学们的心灵得到了升华。但这还是不够的,我相信在不久的将来,全班、全校乃至全县的人们都会加入到这一行动中来,我们的心灵都会得到升华。同学们,你说呢?

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