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中考满分作文汇总五篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的中考满分作文5篇，欢迎阅读与收藏。
中考满分作文 篇1
生活中，我们常常会听到长辈或朋友这样对我们说：“你应该快快地长大，应该学会懂事了。”于是，我们就言听计从，加快了我们的步伐，大踏步地向成人世界迈进，却不知成人的世界充满残缺，最后将自己弄得遍体鳞伤，在黑暗中独自舔舐伤口……
如果可以选择，我愿意再做一回孩子，像彼得·番一样，做一个永远都长不大的孩子。
在那个天堂般的世界里，拥有的永远只有快乐。不，说得更确切一点，世界是同一个世界，只不过这世界进入孩子们的眼睛后，就变成了游乐的天堂。那里没有忧伤的雨，只有挂满了幸福的彩虹;那里没有伤人的刺，只有充满了芳香的美丽之花;那里没有泥泞的路，只有铺满可爱的鹅卵石的精美小道。道路两旁蔓延着柔软的`绿草，清清的溪水在绿草中流淌;阳光伴着溪流的歌声在水中跳跃，蜻蜓在阳光的洗礼下自由飞舞。天空永远是蓝的，云朵永远是白的。这就是孩子们眼中的世界。在里面，更没有好人与坏人，大家都是可爱善良的小矮人，都可以手牵着手，做朋友。
然而，单纯的孩子就如同一张白纸，任大人们用他们成熟的笔在上面涂抹。于是孩子开始清楚地看到，那些鲜花的下面都长满了可恶的刺;那片看似安然的天空有时也会发狂发怒;那猛烈的阳光也会刺得人睁不开双眼，令人烦躁不安。更悲哀的是，他们开始给周围的人贴标签，哪些是好人，哪些是坏人。为了不让人看穿自己，他们又开始戴上了面具，学会了在不同的场合说不同的话，在不同的人面前用不同的表情。原来美丽的梦想在几经挫折后荡然无存，剩下的只是为了活而活，苟且的活;为了利而争，蝇营狗苟。
长大，从一个单纯明净的世界抵达一个复杂浑浊的世界;懂事，从不懂世途险恶到懂得如何势利求生，安然处世。我觉得这不是“进化”，即使是，那也只是悲哀的进化。
曾在菁菁校园里看到，还是孩子的他们手夹香烟，头发染得一根不黑，带耳环，穿吊带。我为他们心痛。我想，在时光的洪流里，我们必定会抵达那个世界，既然如此，我们又为何要急着长大呢?
请放慢我们成长的脚步吧，当我们还是孩子的时候，即使在无法阻挡的成长中，请给我们的心灵留下一块净土，那里，天是蓝的，云是白的，花是美的，阳光是可爱温暖的。永远……
中考满分作文 篇2
友谊
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的'交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结
开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
谅解
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；
把握谅解，人类便拥有财富。
理解
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
分享
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
中考满分作文 篇3
曾经无数次看过你，微笑的你，生气的你，发呆的你，但是隔着窗户看你这还是第一次。 小学的时候，我嚷嚷着要上钢琴班，绘画班，舞蹈班，上班的间隙总喜欢踮着脚看着窗外的你，有时候，妈妈正在看大部头书，有时是接一个又一个的电话，但是每当我摔倒，跑调，滑神时，抬起头总能看见你含笑的大眼睛，笑着爬起来，对你做个鬼脸，吐个舌头，继续做我的疯丫头，回家时总说累，赖在你的背上，微风吹过你的发丝，有好闻的味道，伴着你起伏的呼吸声，我竟总能睡着，就像一个港湾一样，那么温暖，那么有安全感。
初中的时候，除了钢琴绘画、舞蹈，又多了语文，数学，英语的补习班，紧张的星期七，星期八，我总习惯坐在后座一遍催你“快，快，快”一边撇着嘴嫌弃你过时的头发和老套的衣服。
像小时候爱着你，赖着你的日子都如同闪电般苏醒，车窗半开着，你靠在座椅上，睡得一脸甜蜜，微风吹过你凌乱的头发。
我站在车窗前，正如你当年一样。中间却隔着匆匆流逝的岁月。
手机闹钟突兀地响起，你睁开眼睛，惊讶地看着我，“妈妈迟到了吗？”“没有。”我安慰你说：“老师有事提前半小时下课。”“我刚才逛街抠票了，就在车上打了个盹。”
车座上空空如也，风雨无阻的接送与等待，你所谓有一条条逛不完的街，一个个约不完的朋友，一杯杯咖啡时间都是一个个优雅的谎言，街一定是没有逛的，否则不可能总是那老三样，咖啡一定是没有喝的，否则不可能分不清摩卡和焦糖玛琪朵。
我有太多的梦想，太大的天空，太多的借口，我谈了十年的钢琴却从未给你弹一首曲子，画过那么多的`画却从未为你认真的画过一张素描，我拥有太多的掌声却忽略了最该在乎的你，其实你哪都没去一直在岸边等我。
你为了我生活忙成了一个陀螺，等待竟是你忙碌生活中难得的小息，妈妈你静静地在岸边守护着我，憧憬我亭亭玉立，憧憬我长大成人。我知道你是世界上唯一一个永远等待着我
的人，也是仗着这份爱，我才敢让你等待这么久。
我知道，你当我去补习时，你都默默地等待着，我就如同远方驶来的轮船而你一直到在岸边等着我。
妈妈你不仅是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守护，更是天地有大美而不言，回时有明而不说的回味，你的爱似大海静水深沉，在最深的爱里是看不到浪花的。妈妈，我知道，你一直都在岸边等我，憧憬着我亭亭玉立，憧憬着我，长大成熟。
你就像岸边盼望孩子归来的守望者，在岸边一直无怨无悔的等待着我，下课归来。
中考满分作文 篇4
在我的记忆中，有许多事已经很模糊。但有一件事情让我记忆犹新，在脑海里挥之不去。
生日时，姑姑送我一个特别酷的礼物——疾风，它是一种特别的陀螺，内部因为装了一个稳定器，所以在和朋友们的陀螺比赛时，我总是将他们打的一败涂地。因此，我格外珍惜它，大家也很羡慕我拥有这么强大的武器，这其中也包括了刘洋。一天他来到我家玩，想借我的陀螺玩几天，我心里有点不乐意，但经不住他的软磨硬泡，我只好不情愿地同意了，说好只借七天。到了约定的.时间，他没有主动来归还，于是我找到了他向他问起这件事，他犹豫了好长时间，然后吞吞吐吐地说：“那个……我……陀螺被我弟弟拿走了，我弟弟拿走的东西，从来也不还给我……”一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候，那个小姑娘拿出一块洁白的手绢，对我说：“来，我帮你擦擦。”我一听，连忙说：“不用了，会把你的手绢能脏的，你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听，微笑地说：“不会的，我妈妈是一位老师，她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人，再说，你不也帮助我了吗？”听了那个小姑娘的话，我觉得很惭愧，半天也没说出话来。
我慒了，陀螺真被他弟弟拿走了？还是他根本就不想还给我？我最珍爱的玩具就这样被别人拿走了？不行，不能就这样算了，我鼓起勇气找到刘洋的妈妈，向阿姨问起这件事。没想到阿姨却说：“陀螺不就呆在刘洋的玩具筐里吗？我这就去给你拿。”在一旁写作业的刘洋，脸唰的一下红到了耳根，像熟透的苹果一样了。我从阿姨手中接过我心爱的玩具，心情很复杂地走出了他家。玩具虽然要回来了，但是这件事让我彻底失去了对刘洋的信任，他见到我也显得很不好意思，我们从此就慢慢疏远了。
好的东西谁都想得到？但是要靠正确的方法和途径去得到，用欺骗的方法得到的东西，即使拿在手上也不会有坦然的喜悦吧？
中考满分作文 篇5
夜，江春入旧年。"新旧交替乃自然规律。飘雪之后，春天还会远么？--题记
老Z是我们的班主任。高高的个子，头发整齐地向后梳着，强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师，但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜，一副很滑稽的样子。
记得初一的时候，老Z一进教室门，我们就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合适。我在心里盘算，这么"恐怖"的老师，今后三年有罪受了。当时幼稚的我们，认为男士当老师是很没出息的表现，心里对老Z很是不屑，总是和他对着干。在老Z课上，我们从来不回答问题，就是想看看他这独角戏如何演下去，想方设法地让他在庄严的三尺讲台上出丑。
此刻，老Z暴躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无限扩大；而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。
那时，我们和老Z相处在最冷的冬天。
初二了。老Z突发奇想带着我们几个去他家的玉米地，沿途寻访古迹。师命不敢违，我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅，成为我们和老Z关系的转折。
出发那天，天气很好。老Z率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原大学遗址到崇善寺，从太原城墙到儿童公园的纪念堂，我们沿途中用DV拍摄，手抄笔录，完全沉浸在老Z新奇的"语文课"中。学习知识，阅读历史，我们穿梭于知识之海时也渐渐看到了老Z浮现出海面--博古通今的优点。之后，我们去了老Z在乡下的家。途中，老Z在车上给我们讲了许多田间的趣闻。不知不觉中，我们与老Z更亲近了。现在回想才发现，当时自己心中的情感，叫做崇拜。
此时，春天已悄无声息地降临了。
白驹过隙，我们一路潇洒地走到了与老Z分别的这一天。直至动笔答题的那一刻，才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜，从疏远到亲近，老Z用自己的人格魅力驱走寒冬，用他带来的春的气息温暖着每一个学生的心田。
【满分理由】
本文写出了自己与"老Z"三年相处，从经历"寒冬"到迎来"立春"的.心路历程，笔调清新自然，心理刻画细腻生动，情感浓郁。作者用流畅自如的文字把自己对"老Z"起初的畏惧、不屑，到之后逐渐了解、崇拜的过程刻画得张弛有度，真挚动人。而在文章的最后一段，作者用细腻的文笔写出了自己的内心世界，酝酿出一份暖暖的诗意，如载落花的清溪潺潺而过，给人以温馨的感受。