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中考满分作文汇总五篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的中考满分作文5篇,欢迎阅读与收藏。
中考满分作文 篇1
生活中,我们常常会听到长辈或朋友这样对我们说:“你应该快快地长大,应该学会懂事了。”于是,我们就言听计从,加快了我们的步伐,大踏步地向成人世界迈进,却不知成人的世界充满残缺,最后将自己弄得遍体鳞伤,在黑暗中独自舔舐伤口……
如果可以选择,我愿意再做一回孩子,像彼得·番一样,做一个永远都长不大的孩子。
在那个天堂般的世界里,拥有的永远只有快乐。不,说得更确切一点,世界是同一个世界,只不过这世界进入孩子们的眼睛后,就变成了游乐的天堂。那里没有忧伤的雨,只有挂满了幸福的彩虹;那里没有伤人的刺,只有充满了芳香的美丽之花;那里没有泥泞的路,只有铺满可爱的鹅卵石的精美小道。道路两旁蔓延着柔软的`绿草,清清的溪水在绿草中流淌;阳光伴着溪流的歌声在水中跳跃,蜻蜓在阳光的洗礼下自由飞舞。天空永远是蓝的,云朵永远是白的。这就是孩子们眼中的世界。在里面,更没有好人与坏人,大家都是可爱善良的小矮人,都可以手牵着手,做朋友。
然而,单纯的孩子就如同一张白纸,任大人们用他们成熟的笔在上面涂抹。于是孩子开始清楚地看到,那些鲜花的下面都长满了可恶的刺;那片看似安然的天空有时也会发狂发怒;那猛烈的阳光也会刺得人睁不开双眼,令人烦躁不安。更悲哀的是,他们开始给周围的人贴标签,哪些是好人,哪些是坏人。为了不让人看穿自己,他们又开始戴上了面具,学会了在不同的场合说不同的话,在不同的人面前用不同的表情。原来美丽的梦想在几经挫折后荡然无存,剩下的只是为了活而活,苟且的活;为了利而争,蝇营狗苟。
长大,从一个单纯明净的世界抵达一个复杂浑浊的世界;懂事,从不懂世途险恶到懂得如何势利求生,安然处世。我觉得这不是“进化”,即使是,那也只是悲哀的进化。
曾在菁菁校园里看到,还是孩子的他们手夹香烟,头发染得一根不黑,带耳环,穿吊带。我为他们心痛。我想,在时光的洪流里,我们必定会抵达那个世界,既然如此,我们又为何要急着长大呢?
请放慢我们成长的脚步吧,当我们还是孩子的时候,即使在无法阻挡的成长中,请给我们的心灵留下一块净土,那里,天是蓝的,云是白的,花是美的,阳光是可爱温暖的。永远……
中考满分作文 篇2
友谊
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的'交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
团结
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
谅解
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富。
理解
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!
分享
开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
中考满分作文 篇3
曾经无数次看过你,微笑的你,生气的你,发呆的你,但是隔着窗户看你这还是第一次。 小学的时候,我嚷嚷着要上钢琴班,绘画班,舞蹈班,上班的间隙总喜欢踮着脚看着窗外的你,有时候,妈妈正在看大部头书,有时是接一个又一个的电话,但是每当我摔倒,跑调,滑神时,抬起头总能看见你含笑的大眼睛,笑着爬起来,对你做个鬼脸,吐个舌头,继续做我的疯丫头,回家时总说累,赖在你的背上,微风吹过你的发丝,有好闻的味道,伴着你起伏的呼吸声,我竟总能睡着,就像一个港湾一样,那么温暖,那么有安全感。
初中的时候,除了钢琴绘画、舞蹈,又多了语文,数学,英语的补习班,紧张的星期七,星期八,我总习惯坐在后座一遍催你“快,快,快”一边撇着嘴嫌弃你过时的头发和老套的衣服。
像小时候爱着你,赖着你的日子都如同闪电般苏醒,车窗半开着,你靠在座椅上,睡得一脸甜蜜,微风吹过你凌乱的头发。
我站在车窗前,正如你当年一样。中间却隔着匆匆流逝的岁月。
手机闹钟突兀地响起,你睁开眼睛,惊讶地看着我,“妈妈迟到了吗?”“没有。”我安慰你说:“老师有事提前半小时下课。”“我刚才逛街抠票了,就在车上打了个盹。”
车座上空空如也,风雨无阻的接送与等待,你所谓有一条条逛不完的街,一个个约不完的朋友,一杯杯咖啡时间都是一个个优雅的谎言,街一定是没有逛的,否则不可能总是那老三样,咖啡一定是没有喝的,否则不可能分不清摩卡和焦糖玛琪朵。
我有太多的梦想,太大的天空,太多的借口,我谈了十年的钢琴却从未给你弹一首曲子,画过那么多的`画却从未为你认真的画过一张素描,我拥有太多的掌声却忽略了最该在乎的你,其实你哪都没去一直在岸边等我。
你为了我生活忙成了一个陀螺,等待竟是你忙碌生活中难得的小息,妈妈你静静地在岸边守护着我,憧憬我亭亭玉立,憧憬我长大成人。我知道你是世界上唯一一个永远等待着我
的人,也是仗着这份爱,我才敢让你等待这么久。
我知道,你当我去补习时,你都默默地等待着,我就如同远方驶来的轮船而你一直到在岸边等着我。
妈妈你不仅是“雨中黄叶树,灯下白头人”的守护,更是天地有大美而不言,回时有明而不说的回味,你的爱似大海静水深沉,在最深的爱里是看不到浪花的。妈妈,我知道,你一直都在岸边等我,憧憬着我亭亭玉立,憧憬着我,长大成熟。
你就像岸边盼望孩子归来的守望者,在岸边一直无怨无悔的等待着我,下课归来。
中考满分作文 篇4
在我的记忆中,有许多事已经很模糊。但有一件事情让我记忆犹新,在脑海里挥之不去。
生日时,姑姑送我一个特别酷的礼物——疾风,它是一种特别的陀螺,内部因为装了一个稳定器,所以在和朋友们的陀螺比赛时,我总是将他们打的一败涂地。因此,我格外珍惜它,大家也很羡慕我拥有这么强大的武器,这其中也包括了刘洋。一天他来到我家玩,想借我的陀螺玩几天,我心里有点不乐意,但经不住他的软磨硬泡,我只好不情愿地同意了,说好只借七天。到了约定的.时间,他没有主动来归还,于是我找到了他向他问起这件事,他犹豫了好长时间,然后吞吞吐吐地说:“那个……我……陀螺被我弟弟拿走了,我弟弟拿走的东西,从来也不还给我……”一路上我总是漫不经心地走着,一不留神,我被路上的小石头拌倒了,把我的裤子摔脏了,这下我可犯难了,回家去换,时间来不及了,到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候,那个小姑娘拿出一块洁白的手绢,对我说:“来,我帮你擦擦。”我一听,连忙说:“不用了,会把你的手绢能脏的,你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听,微笑地说:“不会的,我妈妈是一位老师,她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人,再说,你不也帮助我了吗?”听了那个小姑娘的话,我觉得很惭愧,半天也没说出话来。
我慒了,陀螺真被他弟弟拿走了?还是他根本就不想还给我?我最珍爱的玩具就这样被别人拿走了?不行,不能就这样算了,我鼓起勇气找到刘洋的妈妈,向阿姨问起这件事。没想到阿姨却说:“陀螺不就呆在刘洋的玩具筐里吗?我这就去给你拿。”在一旁写作业的刘洋,脸唰的一下红到了耳根,像熟透的苹果一样了。我从阿姨手中接过我心爱的玩具,心情很复杂地走出了他家。玩具虽然要回来了,但是这件事让我彻底失去了对刘洋的信任,他见到我也显得很不好意思,我们从此就慢慢疏远了。
好的东西谁都想得到?但是要靠正确的方法和途径去得到,用欺骗的方法得到的东西,即使拿在手上也不会有坦然的喜悦吧?
中考满分作文 篇5
夜,江春入旧年。"新旧交替乃自然规律。飘雪之后,春天还会远么?--题记
老Z是我们的班主任。高高的个子,头发整齐地向后梳着,强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师,但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜,一副很滑稽的样子。
记得初一的时候,老Z一进教室门,我们就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合适。我在心里盘算,这么"恐怖"的老师,今后三年有罪受了。当时幼稚的我们,认为男士当老师是很没出息的表现,心里对老Z很是不屑,总是和他对着干。在老Z课上,我们从来不回答问题,就是想看看他这独角戏如何演下去,想方设法地让他在庄严的三尺讲台上出丑。
此刻,老Z暴躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无限扩大;而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。
那时,我们和老Z相处在最冷的冬天。
初二了。老Z突发奇想带着我们几个去他家的玉米地,沿途寻访古迹。师命不敢违,我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅,成为我们和老Z关系的转折。
出发那天,天气很好。老Z率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原大学遗址到崇善寺,从太原城墙到儿童公园的纪念堂,我们沿途中用DV拍摄,手抄笔录,完全沉浸在老Z新奇的"语文课"中。学习知识,阅读历史,我们穿梭于知识之海时也渐渐看到了老Z浮现出海面--博古通今的优点。之后,我们去了老Z在乡下的家。途中,老Z在车上给我们讲了许多田间的趣闻。不知不觉中,我们与老Z更亲近了。现在回想才发现,当时自己心中的情感,叫做崇拜。
此时,春天已悄无声息地降临了。
白驹过隙,我们一路潇洒地走到了与老Z分别的这一天。直至动笔答题的那一刻,才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密,从不屑到崇拜,从疏远到亲近,老Z用自己的人格魅力驱走寒冬,用他带来的春的气息温暖着每一个学生的心田。
【满分理由】
本文写出了自己与"老Z"三年相处,从经历"寒冬"到迎来"立春"的.心路历程,笔调清新自然,心理刻画细腻生动,情感浓郁。作者用流畅自如的文字把自己对"老Z"起初的畏惧、不屑,到之后逐渐了解、崇拜的过程刻画得张弛有度,真挚动人。而在文章的最后一段,作者用细腻的文笔写出了自己的内心世界,酝酿出一份暖暖的诗意,如载落花的清溪潺潺而过,给人以温馨的感受。