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五年级作文：珍惜生命
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的五年级作文：珍惜生命，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文：珍惜生命1
铁路犹如国家的血脉，我们平常的生活都离不开铁路，因此铁路对国家，对人民都十分重要。我们要爱护铁路，做保护铁路的小卫士！
虽然人们都十分爱护铁路设施，可仍有一些人仍然破坏铁路。一条崭新的铁路刚刚建好，大家都十分高兴。可是一些人为了自己的利益竟然在深更半夜里悄悄拧掉固定铁路的大钉子。还有些人为了少走一段路，把栏杆捅坏，这样的.安全隐患不容忽视！
四月二十八日胶济铁路发生了出轨事件，由于火车超速，多少无辜生命就这样死去了。因此我们要保护铁路，让每列火车都一路顺风，让每位乘客都平平安安。
有时在铁路沿线，看见有些人正在穿过护拦过到铁路对面，我心中真为他们捏把汗。生命是多么的宝贵，怎么不珍惜呢？少走几步路，造成了国家重大损失，酿成重大事故，死了那么多人，这样的教训还不深刻吗？一个个事例还不足以让大家保护铁路，珍爱生命吗？
保护铁路要从身边做起，如：要从安全的地方过铁路，看到别人穿越栏杆时要提醒他。这虽然是小事，但每个人都按照交通规则去做，相信我国的铁路运输会更加顺畅！
虽然我们只能尽我们的微薄之力，但是我们的行为会感染更多的人，更多的人会行动起来。铁路是祖国的大动脉，是交通的重要枢纽，因此我们更应该保护它。若没有了铁路，四川灾区的人民的物资怎样到达？一些粮食就无法向别的省份运输。各种商品也无法让更多的人使用。铁路犹如祖国的血脉，通畅了才能把鲜血充满整个身体，让生命充满活力！若铁路没了，我们怎样与外界沟通呢？祖国的大好风光我们怎样领略呢？
现在让我们加入爱路护路的行列中吧，让火车在神州大地上飞跃吧！火车畅通了，相信祖国的经济会更加富强！
五年级作文：珍惜生命2
只听“哄”的一声“啊!呀!别炸我，把他拿开，离我远一点，别过来”尖叫的说。
今天，班会课老师斩钉截铁的说：“我们学校不能带火种进校园，”因为以前我们班的同学把张毅的脖子炸肿了，所以老师叫我们不能带火种进校园不然会把人炸伤的。我暗暗得想我看不能带火种进校园不然会把人炸伤炸伤就要赔钱了。
中午，我早早的去了服务所吃饭，吃完后我和我的朋友一边走一边谈笑风生可开心了。突然施天佑不知从那里蹦出来对我们大叫：“小孩们站这，别动!”然后从口袋里摸来摸去，他好像摸到了什么东西向我们一扔，那个炸弹是红色的像一个红色的巧克力。只见那个炸弹一响把我们吓了一跳。
不一会他又到了女生们面前又扔了一个只听“哄”的一声“啊!呀!别炸我，把他拿开，离我远一点，别过来”女生们尖叫这说。下的.女生们哭爹喊娘。
到了校园读书课下课后，施天佑迫不及待的下来炫耀自己有炸弹。周江宇就去要了一个，施天佑看一个小孩子来就炸。说：“自己看他们不顺眼”，害的小孩都不敢来玩了。施天佑又扔了一个可没炸响，朱华勇一个猛虎上山如一个饥饿的大老虎扑了上来踩响了炸弹高兴的兴高采烈。周江宇找了一个小孩一扔“哄”小孩都要哭了，可他却乐的像一朵花。
后来，老师来了看见了他们所做的一切，骂了他们叫他们把炸弹纸捡起来放进口袋里，然后去罚站了。
我们一定要珍惜生命不能玩火种，生命只有一条如果不珍惜，就没第二条了!
五年级作文：珍惜生命3
自从那一次，我懂得了珍爱生命。真爱那可贵的生命。生命只有一次，我们一定不能轻易放弃生命。
那是一个灯火绚丽的夜晚街上被路灯照得格外的明亮。13层的楼房巍然屹立在城市之中。正是今晚，一位年轻的小姑娘坐在13层楼顶上。从下往上看，直插云端。她也不过14—15岁的样子。她是因为家庭父母和生活的压力心里矛盾，产生了错误的想法。在这美丽的夜晚。她想要自杀。这是非常让人难以相信的。如今的`社会有这么大的压力。在网上一个个自杀的方式。让我们看了触目惊心。我们是不是遇见了挫折就选择自杀呢？可是，当代的霍金·海伦·凯勒。又是怎么活下来的呢？就说霍金吧，医生诊断霍金只能活3年，可他活了40年。命运对他多么的残忍。可我们什么也不缺，只缺一颗坚强的心呀！霍金全身上下只有三根手指能活动，他坐在轮椅上，思考着·推测着宇宙太阳系以外甚至上百亿光年的宇宙黑洞。我们遇到这么一点挫折就自杀。那么多名人哪一个不是从逆境中走出来的？可这位小姑娘想不开呀！她没想那么多，一头从13 楼顶扎在地上。她走了。她可知道到她这一冲动带走了父母亲的10多年的养育恩呀！她走了，可她没有想一想父母亲在这时候恨不得用自己的生命去换回女儿的生命呀！他们多伤心呀！他们心痛的甚至疯掉了。我们的死亡是对家人的不负责任呀！我们没有权利选择死亡，更没有权利选择自杀。这不应该是我们的选择，我们的生命都是父亲母亲给的，身上留着父母的血。我们的生命来之不易呀！所以我们不应该选择死亡呀！我们一定要珍惜生命！
从这次事件上，我感悟很大，我感到我们自己一定要珍爱生命！
五年级作文：珍惜生命4
生命是脆弱的，一不小心就会失去。生命也很顽强，比如小草总是能从坚硬的土里钻出来，那梅花在寒冷的冬天里傲然开放，还有飞向蓝天的雏鹰。
记得有一次，我在窗户外边的草地上撒了五六颗香菜种子。过了几天后，我跑到草地上玩，突然，我发现种子竟然发芽了，可是有两颗种子却被一块小小的石头盖上了，我觉得这个小苗一定长不出来的，如果它想长大，它就必须把石头推走。我又想奇迹也许会发生，明天我再来看一看吧！第二天，我一直在等着放学，终于，我等到了放学的铃声。我急忙地跑到了那片草地上，小苗儿变得绿油油的，我边欣赏小苗，边跑到被石头压着的小苗面前。我发现它还是依然纹丝不动，没有一点要长出来的意思。我想：我要多浇一点水，小苗明天一定会冲出石头。
一场春雨过后，我又跑到了那个地方，我惊喜地发现那三颗石头已经被小苗推走了，别的小苗被雨水冲得奄奄一息的。而那棵从石缝中钻出的小苗却傲然挺立，我非常地高兴，因为我知道了生命的顽强。我也体会到了生命的可贵。
生命是可贵的.，生命只有一次，所以我们要珍惜生命，远离危险。生命又是顽强的，我要学习小苗的精神，在生活中我遇到困难时，一定要坚持，我们要在有限的生命中，创造出无限的价值。
五年级作文：珍惜生命5
珍惜生命作文600字
世界上什么东西最宝贵呢？有人说是时间，有人说是健康，也有人说是金银财宝而我认为生命最宝贵，因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加。我坐在窗前，望着外面的雨景。突然看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经受着风雨的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨似乎在说：小草，你太不自量力了，你哪是我们的对手？小草没有被吓倒，依然做着反抗。一直持续了两个多小时，风歇了，雨停了，小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，小草在阳光下又抬起了头，我为小草而高兴，小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，敢于胜利。
人生如白驹过隙，我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢？是碌碌无为还是勤奋向上，全靠我们自己掌握了。
贝多芬在双耳失聪的情况下，创作了《命运交响曲》；杏林子在病痛折磨下，写出了许多优秀作品；身残志坚的张海迪和书中人物保尔？可察金他们都是我们学习的典范，他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的'热爱和对美好生活的向往。
我们这些青少年，生在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱生活和学习，在科学的道路上不断摸索和前进，为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！
五年级作文：珍惜生命6
我又想起了你那悲伤的眼睛。
走在步行街，我第一次看到你那悲伤的眼睛时，我很迷惑，为什么?为什么你会那么悲伤?这里有吃，有住，有喝，有主人，为什么要那么悲伤?我带着疑惑走开了。
偶然的机会，我在一篇文章中找到了，找到了你悲伤的原因。原来你是属于大自然的，你是一个充满灵性的生命，怎能在牢笼中苟且一生?你那双蓄满泪水的眼睛，让我不由自主地时时刻刻地想着你，我决定救你。
疾步走向你，你那双充满灵性的眼睛已失去了光彩，变得迷惘。抬头望天，似乎充满了渴望，充满了希冀，眼睛又充满了泪水。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”小精灵你是否也在心中默念，在胸中呐喊?我不假思索地掏出钱，赎回了你的自由，把你带到我家后山的树林里，我把你放了，你扑着双翅，欢快地叫着，。准我头顶上盘旋，像是在感谢我似的，我会心地笑了。祝贺你，小生命，大自然是你的.天地，也是你的归宿。
可是我怎么也没有想到，我竟然又见到了你。一些孩子在摆玩着不知被谁击落的你，你最终没有逃脱人类的魔掌。我赶走了那些孩子，双手捧着你，你已经奄奄一息了。你抬起头看了看我，慢慢地垂下了脑袋，你死了，你永远离开了这个世界，离开了你渴望追求的大自然。我忍无可忍地沉吟：人类啊，人类，你们这样破坏我们的生态环境，总有一天大自然会发怒，来惩罚你们……捧着小鸟，凝望着天空，我流下了两行悲伤的眼泪。
五年级作文：珍惜生命7
生命是何等的宝贵。生命如歌，是那么的优美动听、耐人寻味；生命如花，是那么的五彩缤纷、多姿多彩；生命又如时间，是那么的短暂、一去不复返。的确，生命属于我们只有一次，你可知有多少“狂风暴雨”让生命昙花一现呀！
岁月更替，四季轮回。夏姑娘翩翩起舞地飘了过来，她牵着我们的小手来到河边。“扑通”“扑通”……我们情不自禁地跳进小河里嬉戏、打闹，我们玩得多么开心啦！就在这是时，我们听到了呼喊声：“救命，救命……”只见一个小男孩被水草缠住了腿和脚，时上时下地在水中挣扎。顿时，我们慌了，连忙跑上岸叫大人救他。可是，当我们再次来到这儿时，已经无济于事了。小男孩不见了，他的爸爸妈妈听到这个噩耗，哭得声嘶力竭，他的'爷爷奶奶听到这个噩耗，都不想活了……此时此刻，我感受到：生命是多么重要呀！
水固然冷酷无情，但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎，多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗？
那是一个寒冷的冬天，几个小学生在马路上嬉闹。我看见绿灯还没有亮，就在马路边静静地等着。突然，一辆大汽车冲了过来，撞倒了两个小学生，我都吓傻了。顿时，一幕幕惨剧，令人目不忍睹；一件件血腥，令人心惊胆寒。此时此刻，我明白了：生命是多么脆弱呀！
生命是一个过程，有欢歌笑语，也有悲欢离合。让我们珍爱生命，让安全的春雨滋润你我，让生命之树四季常青，让安全永远伴随着我们健康成长！
五年级作文：珍惜生命8
惊闻我的学生赵子强在旅游时不行罹难，心中十分痛苦，忍不住泪水流下来。赵子强是一个阳光开朗的孩子，他很懂事。来学习作文的时候总是很认真。同学们说他怕对不起父母为他交的学费。因为那都是父母的血汗钱。这样小的年纪就很珍惜父母的付出实在难得。
赵子强的`作文也一直写的很认真，很好。感情特别饱满。而且他的接受能力很好，只要稍稍点拨就能很快成文。
听到这个噩耗，我一直不敢相信。特别希望这是一个错误的消息。可是刚才通过赵子强家里的朋友证实这竟然是真的，心情无比悲痛，难以静下心来，眼前始终浮现着赵子强那憨厚纯真的笑容。不能相信，这样一个开朗活泼的孩子竟然已经与我们阴阳两隔了。不敢想象他的父母家人该有多么痛苦。因为我的心中也是同样强烈地痛苦着。
只能假象，以赵子强同学开朗快乐的性格，他是去开心的天国了。只能祝愿他天国里笑得更开心，更加阳光灿烂！
孩子们，生命属于我们只有一次，要珍惜生命！一定要珍惜生命，为你们的父母好好保重自己，好好爱惜自己！这是我此刻要对你们说的！
不知怎样度过这黑暗的长夜，作为老师和同学，我们心中的痛楚也许会直到天明仍然难以平复。而对于父母来说，这样的痛苦和打击将是一生的致命的。所以，为了父母，珍惜生命啊！
五年级作文：珍惜生命9
他叫皮皮，今年12岁。以前的他是个顽皮淘气的孩子，早就听烦了老师说的注意安全。可是，现在的他经过那件事后已经改变了，变得听话、懂事了。到底那件事是什么呢？听他从头讲起吧！
那一天下午，他累了就坐在学校走廊内的铁栏杆上——他忘记了老师的`话，不能坐在铁栏杆上，那样很危险。过了一会儿，老师来了，见他坐在铁栏杆上，生气地问：“皮皮，你怎么能坐在铁栏杆上呢？这样是很危险的。”他漫不经心地回答道：“哦，我会下来的。”皮皮正准备从铁栏杆上下来，可是他的身体突然失去平衡，险些掉下去了。老师眼见情况不妙，飞快地跑上去，想要抓住皮皮。可还是晚了，一切都晚了老师不自禁的用手掩住了眼睛。
“老师救我，老师救我！”声音带着哭腔。“皮皮，是你吗？”“嗯，是我，老师，我在下面。”老师一看，皮皮正用手死死地抓住铁栏杆。原来，皮皮在往下掉的时候，急中生智抓住了铁栏杆的铁条，这才救了自己一命。老师急忙把皮皮了上来，皮皮吓哭了，老师紧紧地抱着他。
你想，如果皮皮没有死死地抓住铁栏杆的铁条，那后果会是怎样？
在生活中，如果你忽视了安全，悲剧随时都可能发生。记住，安全是革命本钱，健康是人生基础；如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。到那时，即使你满腹经纶，也只是昔日黄花。同学们，为了自己，为了亲人，重视安全吧，让自己健健康康、快快乐乐每一天。
五年级作文：珍惜生命10
生命是什么？生命是绽放的五颜六色的花朵，是嫩绿的小草，是牢固的大树，是自由飞翔的小鸟，因此，让我们一起来珍惜生命吧！
可是，在我们现实生活中，却有好多人不珍惜生命。他们不珍惜生命的表现是不能让自己的生命每天都绽放光彩，做着损害他人，而又对自己没有利益的事情。有一阵子，楼上的`几户人家，天天往我家房顶上扔垃圾，我们都没有看到是谁扔的垃圾。但是，有一天，我爸爸看到了一个小孩往我家房顶吐唾沫。还有一户人家往我家旁边的林爷爷身上倒菜汤。林爷爷才换好一件新衣服，就又溅了一身菜汤。林爷爷看到了那个人，骂了那个人一通。你看，这种表现是不是对大好生命的不尊重，不能让自己美好的生命，为社会带来好处。还有一天，我爸爸也看到了，是哪个人往我家房顶上扔垃圾，然后，把房顶上的漏洞用水泥补了一下。我爸爸手上的水泥干了，用剪刀把手上的水泥刮了下来，洗干净以后，我看到爸爸手上全是刮的口子，令我非常地心疼。
动物的生命我们也要爱惜。蚂蚁是世界上最渺小的昆虫，就像我用手轻轻一捏，用脚轻轻一碾，它们就会丧失了生命。因此，我们要爱惜它们，一只小蚂蚁被一个水瓶给砸死了，一只小蚂蚁被唾沫给粘住了，看了之后，感觉它们十分可怜。
既然生命是短暂的，那么就让我们去热爱生命，珍惜生命吧！
五年级作文：珍惜生命11
蜜蜂利用它的生命去采摘蜂蜜，蝴蝶利用它的生命收集花粉，春蚕利用它的生命去呕吐蚕丝。
我妈的两个同事：小钱和阿亚是一对好朋友，她们俩都有着远大的`理想。
一天，她们都觉得最近鼻子有点不太舒服。于是一起到医院去检查，一路上小钱指手画脚地说：“如果我不幸得了鼻咽癌我就放下手头上的工作去写书，因为我一直想当个作家，”阿亚也点点头表示赞同。二人滔滔不绝地议论着还说得心花怒放呢，把检查的事都抛到九霄云外去了。检查报告出来了，阿亚很幸运只得了偶同德鼻炎 ，但小钱则很不幸运得了鼻咽癌。小钱并没有因为这样而对生活失去希望，而是奋发图强在家的书房里把自己对生活的态度写下来让后代学习学习，她想在就快干涸的书海中畅游。
她在家里埋头写着，有时鼻涕里留着血丝，她也毫不在意，毫不感到畏惧依然在继续过着平凡却又有意义的生活。晚上，她有时甚至头痛得睡不着觉，可是她没有向病魔屈服反而更加努力地投稿，无论她是被头痛、喉咙痛、耳鸣……的痛苦折磨也没有绝望也没有为她自己生命的短暂而哀叹。
她的愿望终于实现了：在图书馆里显眼的地方整整齐齐地摆放着她的作品。她脸上露出了欣慰的笑容。
写着，写着，还在写着。编写她美丽的年华，编写他灿烂的生命。直到花朵凋谢的那一刻……
利用自己有限的生命去做无限有益的事情，珍惜生命吧！
五年级作文：珍惜生命12
谈到“生命”这个词同，相信大家都不会感到陌生。生命，在大家的眼里，是多么的珍贵啊！因为，生命一去不复返，，这又让大家进一步的不愿让生命失去。
有一次，我在屋顶浇花淋草，突然听见水池发出一声作响，我急忙跑去看，原来，有两条鱼从池里蹦了出来。我发现，这两条鱼不一样，有一条是在地上乱摆，偶尔地想到水池。而另一只呢？平平静静地躺在那儿，似乎是等待别人来营救它呢！我并没有救它，也没有站在一旁视而不见，而是用心地看着。快钻进去了，就要钻进去了，马上就要跳进水池了。那只小鱼奋力的挣扎着。或许就只有那么一毫米就跳进了水池，哇！成功了。那只小鱼进入了水中后，显得！在平面游来游去。或许，它是在为这次没有需要其他人的帮助让自己重生了一次生命而高兴吧。另一条小鱼呢？还是躺在那儿，张着嘴巴，我以为它死了。急忙把它放回水中，它似乎从恐慌的世界里回过神来，望望四周，慢慢地游着。
同样是两条鱼，开始的过程相同，最后的结果也相同，不过它们产生结果的方法却又不同。一条是靠自己的能力，另一条是受别人（我）的帮忙，自己却什么也没做。
获得生命也算是一件好的事。不过，最好，是受自己争取的。
是呀！健康的活着，是我们最大的.幸福与快乐，把有限的生命，给予在自己的每一天。是呀！用勤奋对待每一件事，用坦诚对每一个人，用平和来对待自己，用……只有这样，我们才能更深、更进一步的体会到：生命是无价的！
五年级作文：珍惜生命13
丰富多彩的生命总装扮了美丽的世界.
在这个世界中,人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩.生命是一篇昂扬的乐意,也是一幅精美的画卷.不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡.绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我品味朝阳与落日的从容.
现在让我来给你们讲两个故事吧—-
我在电视上看到的一幕，仍然让我记忆犹新。就是有两名矿工到井下检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜索，也没有找到出路。身陷绝境的'他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气，互相勉励：“现在我们能做的就是利用一切机会等待外面的救援。只要有信心，我们就一定能活着出去。没有吃的，没有喝的，我们都不怕，怕的是我们自己没有信念。只要坚持下去，就一定有希望。”求生和渴望、顽强的毅力挑战着生理的极限······九天八夜之后，他们终于获救了。他们创造了生命的奇迹。
还有一个是我爸爸给我讲的。就是在一次假期，有两个爬人去雪山。突然发生了雪崩，大块的雪向他们俩冲来。在短短的几秒钟内，他们就被大雪给覆盖了。一个人想：“这下完了，我死定了，我肯定不能够活着出去了。”另一个人想：“我一定能活着出去，我也一定要活着出去，因为我的父母还在家等着我。”过了几天，救援人赶到现场实行救治。在工作人员经过几个小时的努力下，成功救出了那个想着要好好活下去的那个，而另一个却只有他的尸体。
所以同学们，不管绚丽还是平凡，世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生希望。因为生命只属于一次。珍爱生命吧！
五年级作文：珍惜生命14
关爱孩子，就是关爱祖国，就是关爱祖国的未来和希望。要让青少年知法、懂法、守法，势在必行。因为有了国法，我们的生活才能更加美丽、平安和幸福。
我清楚地记得电影《远离毒害，珍惜生命》这个故事中，一天早晨，一位大叔在一座湖中发现了一个女孩的尸体，经过警方调查，才了解了事情真相。一天晚上，那个女孩和朋友去舞厅跳舞，受他人诱惑，吃了丸，过度兴奋跳起了疯狂的舞，看起来像个疯子。到了第二天，她们三个原想出去玩，可那个女孩很晚才来，她按响了门铃，等朋友去给她开门时，她却在草地上药晃脑地跳舞，朋友见她有点不对劲，便关切地对她说：你怎么了？他笑着说：今天我爸爸回来，对了，他要吃炒面，我还没有帮他买呢！说完，便跳着舞走了没想到，最后在湖里发现了她。她的父亲知道后，明白是害品害了她，痛苦万分，但这一切已经后悔莫及了！是啊，害品对我们的.危害太大了。那个女孩是因为吃了药丸产生幻觉才会掉进湖里，过早的失去了她那美丽而年轻的生命。如果不吃就根本不会发生这样的惨剧，可见害品的危害之大。朋友们，远离害品，珍惜生命吧！
这样的事例还有很多很多，这些祖国的花朵，本应是朝气蓬勃地生活在灿烂的阳光下，而今却一个个走上了不归之路，怎么不让人痛心疾首呢？
人之初，性本善，性相近，习相远。人刚生下来都是好的，善良的。由于后天的环境等因素影响，导致了巨大的差别。我们是新世纪的少年，是祖国的希望，但是我们的身心尚不成熟，可塑性大，那么就让我们学习法，牢记法。让国法在我们心中生根发芽。
五年级作文：珍惜生命15
珍惜，就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界，生命无处不在，在浩瀚的大自然中，生活着无数的生灵，人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生机勃勃，这个世界才会显得独一无二。
我们的生命是最宝贵的，因而我们应珍惜自己的生命，让生命活得多姿多彩。人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅是为了自己，也为了亲人，别人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点：1、正确认识人与自然的关系；2、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责；3、善待其他生命。
人的生命是短暂的，如果没有好好把握住，它会悄悄地从我们身边走过。在非典的时候，不知死了多少无辜的老百姓，伤害了多少幸福家庭，它来得太突然，也走得静悄悄。在我们一不小心之下，人的生命就落在了这可怕的病毒上。可见，生命是宝贵的，我们应当爱护和保护自己的生命，同时也要保护其它生命。在我们这个美丽的.地球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。每一天，都有些生命开始它的旅程，都有一些生命在延续它的价值，都有一些生命永远离开。
春华秋实，花开花落。正是生命的生生不息，使我们拥有生命，地球在宇宙中独一无二；而生命的演化，才造就了人类的今天。我们懂得了人类的自下而上依赖大自然，知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。领略生活的多姿多彩，探索人生的意义，懂得只有通过创造，才能实现人生的价值。懂得青春是人生发展的重要时期，从生活的点点滴滴做起，珍惜青春，升华人生，创造人生的辉煌，让我们珍惜生命和善待自己和别人的生命吧！
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