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吹泡泡的作文

时间:2022-09-10 18:15:07 优秀作文 我要投稿

吹泡泡的作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的吹泡泡的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

吹泡泡的作文15篇

吹泡泡的作文1

  今天的语文课是吹泡泡,大家乐开了花。

  我们成群结队的来到操场上,一下子像炸开了锅,三的一群、俩的一伙,迫不及待的开始吹泡泡,有的鼓起腮帮吹起了泡泡,有的像武士一样拿着泡管乱吹;泡泡有的晶莹剔透的轻轻地飘落,有的.光彩夺目、五彩缤纷的飞翔着,有的泡泡像一个水晶球顽皮的翻着筋斗,亮晶晶的,映衬着太阳那绚丽的光芒。我跟好朋友蔡文湟在高台上吹泡泡,那是为了吹得更高更远。蔡文湟嘟着嘴,“呼”地吹了一下,我也轻轻吹了一下,啊,绚丽多彩的泡泡像一串串珍珠一样连在一起,像在追逐,像在玩耍,像在飞翔实。还有的团在一起说悄悄话呢!瞧,陈文吹了一个苹果般大的泡泡,摇摇晃晃地向上飞去,突然,我一个飞跃,把大泡泡小心翼翼地贴在泡管上,蔡文湟吹着淘气的泡泡,我则在一旁用“剑”捅着泡泡在捣蛋。

  最有趣的是吴永达,抱着一挺“机关枪”,“哒、哒、哒”,一群顽皮的泡泡接二连三的冒出来,一大群同学围着他转,我嫉妒地牙发酸呀。最搞笑的数陈文了,蔡文煌突然朝陈文一阵猛吹,陈文的头上、身上、耳朵上粘满了一堆堆的泡泡,还有一滴泡泡液进了嘴,我们捂着肚子哈哈大笑。还有林宇欣手上的泡泡也不甘示弱,时而高、时而低、时而大、时而小,我不禁直呼:“啊,好美啊!”操场上回荡着我们的欢笑声,我们沉浸在欢乐的海洋中。

  这真是一堂有趣的课,给我们带来了无穷的乐趣!

吹泡泡的作文2

  今天我看见妈妈在洗衣服,发现盆子上有很多很多的泡泡。我决定玩一个吹泡泡的游戏。

  想玩吹泡泡儿要有肥皂水,肥皂水的制作过程是:先拿一个小碗,把一小块儿肥皂放入小碗里面,加点水,和弄和弄让肥皂在碗里面溶化,就成了肥皂水。我拿来一个吸管儿,蘸了蘸肥皂水,吹出了一个又大又圆的泡泡,可是没一会儿肥皂泡就破了。我觉得好可惜呀?得想个好办法让泡泡保存的时间长一些才好玩呢!我忽然想起在书上看到过,制作肥皂水的时候加一点洗洁精,吹出的泡泡就不容易破裂了。我又,抱着试一试的态度往肥皂水里加了几滴洗洁精,搅拌均匀,再蘸一点慢慢地吹,这次吹出来的'肥皂泡儿渐渐变大了,轻轻一提,泡泡就从吸管上慢慢地落下来,随风飞走了,看来这样做确实能让泡泡长久一些。我高兴得又蹦又跳,因为我制作的肥皂水成功了。

  我端着我“秘制”的肥皂水,来到阳台,对着太阳吹,大大小小的肥皂泡儿从吸管上蹦了出来,顽皮的飞上天空。有大的像苹果,有小的像樱桃,还有的像一串串透亮的葡萄……这些可爱的泡泡身上映着彩色的光芒,在风姐姐的吹拂下越飞越高,越飞越远。它们从阳台上飞走了,迎着阳光一直飞,我想它们会飞到哪里呢?它们也许会飞到草原上去吧,它们一定是想去感受一下草原的广阔无边吧;也许会飞落到牛羊身上,看看牛羊的生活是多么地悠闲自在;也许会穿越森林,成为滋润小草的甘露吧……

  望着这些可爱的泡泡,我不禁感叹:生活中处处留心皆学问,只要我们多读书、善于动脑,就一定会有所收获。

吹泡泡的作文3

  一个秋天的早上,我们在学校的草坪旁边玩吹泡泡的游戏。这里很快成了我们快乐的天地。

  我们各自拿出自己亲手制作的泡泡水,先用模具蘸上像浆糊一样稠稠的泡泡水,再轻轻一吹,哈,好容易,那五彩的球就出现在我的眼前了!

  漫天飞舞的泡泡很美丽。有的像一个五颜六色的小雪人,在阳光下神气地飘着;有的.却像双胞胎一样,紧紧地抱在一起,飘飘忽忽的,好像一边在互相叮嘱着:别撒手,别撒手……还有的可就不是“双胞胎”那么简单了,简直就像一串冰糖葫芦,很诱人。

  泡泡在阳光的照射下,是那么的透明,反射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,红艳艳的红、黄澄澄的黄……泡泡越飞越高,越飞越远。忽然,“呯”地一声,有的爆炸了,吓得我们的小心脏怦怦直跳。我在想,要是有小蜻蜓或者小蝴蝶刚好飞过,碰上爆炸的泡泡那岂不被吓死吗?恐怕还认为是恐怖袭击吧。

  这些泡泡也够调皮的,它们才不会甘心呆在我们身边这一寸小地方,风轻轻一吹就到处跑了。一些泡泡飞呀飞呀,飞呀飞,一直飞上天去了,跟云朵姐姐、太阳公公、星星弟弟和月亮妈妈一起玩耍。它们给星星弟弟当床,兴高采烈地跟着云朵姐姐去看飞机,去和飞得很高的勇敢鸟儿打招呼,一起在南流江的上空玩自拍,津津有味地听月亮妈妈讲故事;然后,又呼啦啦的一起结伴,让太阳公公用炫目的光芒给自己做彩绘,真的是好臭美呀。

  看着这些调皮的泡泡,我们乐得哈哈大笑起来。

吹泡泡的作文4

  周日下午,我们在时代作文的教室里举行了一场有趣的“吹泡泡糖比赛 ”。

  老师先宣布规则:谁能将泡泡吹得又大又久的为胜。

  比赛办法:小组比赛:六人一组,选出一名胜者参加半决赛。二、半决赛:上台比赛,选出三名胜者参加决赛。三、决赛:三名胜者参加决赛,三名胜者比赛,选出冠军、亚军、季军。

  到我们组了,老师说:“准备好了吗?预备开始”!同学们快速地剥开糖纸,将糖放进嘴巴里吧叽吧叽地嚼起来,只见他们鼓着腮帮子,用力地吹,满脸胀得通红。哇!他们都吹得好大呀!像苹果、像梨子、像……而我呢?没报什么希望,还在漫不经心地剥糖纸,我将泡泡糖放进嘴里,开始慢慢地嚼起来。我好像忘了这是在比赛,突然时间提醒了我,我反应过来。我得赶紧吹了,不然也挺丢人的!我一个接一个地吹,泡泡们似乎很听话,都长得很大,而且都保持不破!它们还真给我面子呀!我正吹得起劲时,老师一声令下“时间到”!出乎意料,我居然晋级啦!太好了,可以进入半决赛,我心里何止是激动,简直是心花怒放!

  半决赛开始,现场气氛紧张起来。我更紧张,因为面对的都是高手,要进入决赛可不是件简单的事。许老师刚说“开始”,同学们就动作麻利地剥开糖纸,迅速地嚼起来。接着一个个的'大泡泡呈现在同学们的眼前,有的像个葫芦,有的像个柚子,还有的像大鸭梨……可是我却吹不出来,再怎么吹也只有樱桃般大小的泡泡,怎么也不想长大。果然,面对强大的对手,想进入决赛很难,这不,在这轮我就被淘汰了……

  最后的总决赛更精彩,刘璐语从小组到决赛,乘胜追击,一路领先得了冠军,郝笛斯得了亚军,涂升亚获得了季军。

  看来我得好好练习吹泡泡糖了,为下次比赛备战。

吹泡泡的作文5

  临近春节的时候,我意外发现破了一个过年的乐趣一吹泡泡。

  那是一个阳光明媚的上午,妹妹吵着要吹泡泡。我无奈之下自己给她制作了泡泡。首先, 我们找一个装泡泡的瓶子,先往里面要倒进一点沐浴露、洗发露。我再往里面倒进百分之八十左右的水。接着我关上盖子,用力摇一摇。摇到瓶子上面出了泡沫就打开盖子。这样美丽的泡泡液就成了。

  妹妹非常高兴地从我手中拿走了泡泡液。她一吹就有十来个泡泡飘起来。这时,火红的大阳被庞大又柔软的白云给挡往了。妹妹失落极了,脸上的笑容瞬间消失了。我安慰她说:太阳只不是被白云电遮住了而已没什么大不了的,待会儿太阳就能出来了。妹妹说:我不信,这样肯定会下雨。我说:你不信,那就拉倒吧。我回家看电视去了。不一会,还真的下起了毛毛雨。妹妹伤心极了。

  往后几天我带着妹妹去玩,妹妹看见了小卖部卖的真正的'水泡泡,便拿出妈妈给我们的压岁钱去买水泡泡。买回来之后,妹妹吹了吹许多泡泡,这些泡泡随风摇摆。我看见水泡泡在阳光的照射下,显得更加美丽了。看着这五彩缤纷的泡泡,我感觉它们就好像小孩子们过年穿上了华丽的新衣服,一个泡泡轻轻地向我扩飘来,感觉泡泡在向我拜年呢:新年好啊,小姑娘!

  这乡些泡泡可真有趣,吹泡泡给我们增添了一份过年地欢乐。

吹泡泡的作文6

  一个个晶莹剔透的身影,你猜它是谁?那还用说?当然是可爱的小泡泡了!

  下课了,看着同学们都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同学们的泡泡圈上,一个个小家伙诞生了,它一边长大还一边做运动哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起来,一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小,有时我轻轻一吹,泡泡变成了拱桥形,一会儿又变成了一个“冰淇凌”,一会儿变成了好几个“脑细胞”,一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师?“卟”的一声,泡泡不见了,咦?泡泡,你跑去做星星了吗?我吹得正起劲儿,风姑娘也来凑热闹,我不禁把泡泡框举了起来,哇!一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了,真象一连串儿的`彩虹宝宝,瞧它们那副神气样儿,一边互相炫耀着自己的七彩裙,一边飞上湛蓝的天空……

  我仿佛也受到了泡泡们的感染,拿着泡泡框转起圈儿来,一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前,它们时而上升,时而下降。当我发现,“小宝宝”们都映着我的笑脸时,我忍不住吹出了更多的泡泡,我希望这一个个“小精灵”能把我的笑容带给四川的小朋友,让他们跟着泡泡中的笑脸,微笑着面对生活;让四川的同龄们对未来充满美好的希望,我更希望小泡泡们能陪伴他们,早日走出失去亲人、失去家园的痛苦阴影。

吹泡泡的作文7

  一群泡泡在天空玩耍,飞来飞去的泡泡光彩夺目,引人注意。越飞越高的泡泡飞向蓝天。吹泡泡是我童年里最快乐的一件事,它给我带来无限的快乐。

  泡泡水看起来像白开水,可是这些水好像被施了魔法一样,摇一摇,就能摇出许多泡泡。这些水的配料是:水和洗洁精。泡泡管上有一个哆啦A梦,也许水就是被它施了魔法。下面的管子上有5个椭圆形的洞,每一个洞里都装满了泡泡水,只要你不吹它们,它们就会很听话;只要你一吹它们,它们便不耐烦地跑出来飞向蓝天。

  我深深地吸了一口气,吹到泡泡管上,那些泡泡一下子跑了出来。它们飘呀飘,有的飞到天上,想和太阳公公问好;有的飞向地面,想和土地公公见面;有的飞向远方,想和草地手拉手;有的飞向天上,又飞了回来,想和我一起回家。它们的大小也不一样。有的`大,大的像橘子;有的小,小的像樱桃;有的甚至是两个、三个连在一起,就像在玩抱团游戏。它们的颜色更不同,有蓝色的、紫色的、纯白色、黄色的……五光十色,美不胜收。

  泡泡们最受小朋友的喜欢了!看!一群飞在空中的泡泡,小朋友们迎了上去,他们有的打泡泡,把泡泡打得到处都是;有的吹泡泡,把泡泡吹得满天都是;有的踢泡泡,把泡泡全都弄炸了。可是,泡泡们也和小朋友们玩。有的飞向小朋友的书本,有的追着小朋友,还有的飞到窗户上自爆了。

  我看着这些泡泡入了迷,我好像跟着泡泡来到田野,田野里的果实都熟了,摘下一个苹果尝一尝。我跟着泡泡来到北极圈,北极圈里厚厚的积雪很凉爽。我跟着泡泡回到南京,南京下起了雨。

  漫天飞舞的泡泡装点了我的童年,我爱泡泡!

吹泡泡的作文8

  星期四的第一节语文课,张老师带我们大家在教室里搞吹泡泡的活动。

  老师让陈艺鑫上去吹,只见她把空心管放到瓶子里,沾点水,再把吹的拿出来,轻轻一吹。呀,泡泡满教室飞。陈同学又得意地吹了一群泡泡。有一个小泡泡彬彬有礼地对我们说,“嘿!来抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡刚说完,一个同学一跃而起,把小泡泡抓得无影无踪。

  老师又让陶骏上去吹,他吹出的泡泡五彩缤纷,五颜六色。还有四五个泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一样。接着,一串串绚丽的泡泡腾空而起,像千万朵成群的花儿。

  现在老师叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜爱,有的昂首怒放,还有的盛气临人。色彩各异的泡泡,像一个个美丽如花的`姑娘,还像一朵朵盛开的牡丹。

  现在分大组吹泡泡。首先是三大组吹,三大组吹出了一连串亭亭玉立的泡泡。周静吹出的泡泡洁白无瑕,像一朵朵白云在蓝天自由自在的玩。

  该我们二大组啦!我心急如焚,因为没带泡泡水。怎么办呢?我想。唐盈毫不犹豫地递给了我泡泡水。我们二大组吹得绚丽堂皇,五颜六色,让一大组和三大组眼花缭乱。

  一大组准备开始吹泡泡啦。我们已经迫不及待地想看啦。终于,一大组吹啦。一大组吹的泡泡像晶莹的露珠,还像一串串黑里透红的葡萄。

吹泡泡的作文9

  哈哈哈哈……教室里一片欢腾,这是在干什么呀?那是我们在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一个大泡泡!迎着欢快的儿歌声,我们吹起了泡泡。

  吹泡泡可简单了!先拧开装着肥皂水的瓶盖子,接着用带圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气,泡泡就从圈里冒了出来,变成一个个又轻又圆的球儿,光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。

  这肥皂泡可美丽了!有樱桃般的粉红色,有芒果般的浅黄色,有珍珠般的银白色,有绿叶般的浅绿色,有苹果般的大红色,还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面,真是美极了!

  泡泡不但颜色美,而且各种各样,千姿百态。有时,我吹得太轻,这球儿会变得很大很大,微微颤动;有时,我用力一吹,就会冒出许多小泡泡,不像大泡泡那样孤单,它们三两个挨在一起,成为双、三胞胎呢!一起向着天空飞去!透过阳光,泡泡映着我,我的'头变得好圆,像个大头娃娃;映着楼房,楼房挺起了大肚子;映着小伙伴们,大家都变成了庞然大物了!

  大泡泡带着三两个小泡泡,成群结队地包着我们的快乐与希望,飞向大海,奔向草地,飘向蓝天。它们那么绚丽,那么多彩,那么清澈,这美好的一幕永远留在了我的心间。

吹泡泡的作文10

  我今天特别开心,因为爸爸妈妈不用出差带我出去玩,而且又正好赶上双休日,我连作业都没有!每次想玩都只能看着别人玩吹泡泡,现在终于可以实现这个愿望了!

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春天到了,操场上有许多小朋友在吹泡泡。我拿起泡泡棒用力一吹,“噗”的一声,泡泡破了。我想:不就吹一个泡泡吗,有什么了不起的?这还能难得住我?我又用泡泡棒蘸了蘸洗洁精,用力一吹,又是一声“噗”,泡泡又破了,水还洒到了我的小脸蛋上。我生气了,想:“哼!不就泡泡吗,什么好玩的?去玩其它的!”

  这时,我听到了妈妈的声音,妈正在笑我呢!我更生气了!“吹泡泡要轻轻地吹,要是太用力了,泡泡会直接破了的。”妈妈说。我想了一下,又拿起泡泡棒,轻轻一吹。一个小小的、透明的、像乒乓球一样的小泡泡探出了小脑袋,好像在说:“这是哪里呀?好漂亮呀!”看到我自己“生”出来的小泡泡,我开心极了!

  我来劲了,又蘸了蘸洗洁精,轻轻地吹。啊,我竟然吹出了一对“双胞胎”,他们两个紧挨在一起;接着,我又吹出了一连串一连串的泡泡,有的像冰糖葫芦,有的像葡萄,还有的像小苹果。那些泡泡可真美丽呀,在阳光的照射下,发出五彩缤纷的'光彩。我们还和其他小朋友一起比谁吹的泡泡大。三、二、一,大家一起吹泡泡,给蓝蓝的天空穿上了“泡泡大衣”!

  天边的最后一抹红霞也渐渐消失了,我们的泡泡水也要用完了。我和同学约好明天同一时间、同一地点,大家不见不散,还来吹泡泡!

吹泡泡的作文11

  今天,老师带领着我们全班同学到操场上吹泡泡。

  “嘿,晓伟,不如我们来个吹泡泡的比赛吧!”我旁边的玉秀开心地说。“好啊好啊!我举双手赞成!“她这个建议一出,我就兴奋得差点跳了起来。

  先是玉秀吹泡泡。她把吹泡泡的棍子往瓶子了使劲戳了戳,深呼吸一口,对着棍子上的圆圈使劲地吹。吹了半天,把脸都憋红了,一个泡泡才不慌不忙的飘了出来。还没来得及乐,泡泡就“砰”的一声爆炸了。我一看,高兴得合不拢嘴,我毫不客气地嘲笑道:“哈哈哈,你那个小不点儿泡泡怎么刚出世就夭折了呢!哈哈哈……”玉秀见我笑成这样,不禁嗔怪地瞪了我一眼。

  “嘿嘿,终于到我了。”我兴奋地说到。经过玉秀的例子,我找到了诀窍。吹的时候不要太用力。开始,我学着玉秀的样子,做好了准备工作,到了最关键的.一步,我轻轻一吹。哇!许多七彩泡泡争先恐后地跑了出来,“哇!真的好漂亮啊!”玉秀和我异口同声地说。最后,我和玉秀相视一笑。

  许多同学也被我们这边的比赛所吸引,纷纷要求参加比赛。大家也都顺利地吹出了泡泡。这下的泡泡比刚刚的还要漂亮。有的泡泡是大的,有的是小的,每个泡泡都会有几种颜色在里面打转。大小各异,颜色不一,在阳光的照耀下折射出七彩的颜色,美极了!就像五颜六色的小气球,正飞向天空,飞出地球,飞向太空,去访问其它星球的泡泡们。

  看着飞起来的小泡泡,我心里说不出的高兴。真想知道泡泡们飞出太空是什么样子的呢!应该是和其它星球的泡泡在做游戏吧!

吹泡泡的作文12

  暑假的一天,我和爸爸逛完商场,走在回家的路上。当我们路过一家小超市时,看见了有一些小孩子正在买泡泡水,于是我扬起头望着爸爸,问:“爸爸,能不能给我也买瓶泡泡水啊?”爸爸笑着说:“你自己会吹吗?”我高兴地连声说:“我会!我会!”

  手拿着心爱的泡泡水,我迫不及待地把它打开了。我把吹管放到嘴边,鼓起腮帮使劲地往外吹,可奇怪的是除了看见几个“瘦小”的小泡泡飞出来外,怎么不见一个大的泡泡呢?而且泡泡的数量也不多。爸爸看后,笑眯眯地对我说:“儿子,你那么吹是吹不好的,要想吹出更多更大的泡泡,就要按照爸爸教你的方法去做。”说着,爸爸把泡泡水拿在手里,只见爸爸拿着吹管轻轻地往上一吹,只见又大又多的泡泡飘向空中,五彩缤纷的',好看极了。我高兴地拍着小手,蹦蹦跳跳地伸着手对爸爸说:“快给我啊,爸爸,让我也来试试!”

  我接过爸爸手中的泡泡水,按照爸爸教的方法一试,果然,我也吹出好多好多的大泡泡,我看着自己吹出的大泡泡飘在空中,心里别提有多开心,多高兴了!爸爸这时却意味深长地对我说:“你看,空中这些你吹出来的泡泡,不一会就自己破了。你知道为什么吗?”我好奇地追问:“爸爸快说,快说!”爸爸耐心地对我说,泡泡是肥皂水做的,飘在空中,遇到外界较大的压力或碰到物体的时候自己就会破掉。儿子,你以后学习可不能像这空中的泡泡那样浮躁,一定要脚踏实地,扎扎实实地掌握好你学过的知识,把知识变为自己的武器,来应对你将面临的各种困难。理解问题时要多问几个为什么,不要只看到美丽的表面,你明白了吗?”我连连点点头,觉得自己又长大了!

吹泡泡的作文13

  放学回到家 ,我和妹妹正愁着没事儿干,却在洗手的时候有个大发现:放上点肥皂,吹一口气,就能吹起一个个的小泡泡。

  “泡泡!对呀,我们可以玩吹泡泡的游戏啊!”我高兴地说。妹妹听了也兴奋地附和着说:“好啊!好啊!我最喜欢吹泡泡了。”我们先每人做了一小杯泡泡水。你们知道怎么做泡泡水吗?让我来告诉你们吧:先取一杯水,然后放上洗洁精或是洗衣粉,然后慢慢搅匀,一杯泡泡水就做好了,很简单吧。但只是这样还不够完美,比如杯子拿在手里多不方便呀。我们又找来几根细铁丝围着杯子缠了几圈,再把铁丝的尾部拧在一起,一个小把手就做好了。这样端着杯子到处走,就觉得方便多了。

  我和妹妹端着杯子来到院子里开始吹泡泡,看谁的泡泡吹得又多,又大。我心想,要吹得大,就得吹的时间 长点儿,于是我呼出一口气,对准小木棍儿慢慢地、连续地把气吹出去,一个大泡泡就吹出来了,眼看它就要飞起来了,没想到却“扑”的一声,破了。我真不服气,立刻又吹了一次。这一次只见两个泡泡腾空而起,一个是我的,一个是妹妹的,那泡泡在阳光的照耀下像一颗大而透明的珍珠,风 一吹,珍珠就像被哪个神仙施了法术一样,不停的.飘动起来。我还没欣赏够这美丽 的情景,泡泡就破碎了,落在了地上。我又接着吹,这次吹出了许多小泡泡,像是一条珍珠项链。我希望它们不要那么快就破了,可是它们停留的时间依然不长。就这样,我一次次地吹出美丽的风景,又一次次地看着风景消失。直到太阳落山,我们才依依不舍地回到了家里。

  无论任何美景,都不会永远不变。只要曾经欣赏过,拥有过,就已经足够了。

吹泡泡的作文14

  今天的语文课,老师和同学们一起做泡泡,吹泡泡。

  我们把带来的一个小瓶子、一根吸管放在课桌上。老师让曾志成去打水。一会儿,曾志成回来了,他手上拿着装满水的瓶子,递给了老师。老师一手拿着水瓶,一手拿着小药瓶,把水倒进我们的小药瓶里。紧接着,老师又把洗涤灵倒进水里,我拿起吸管轻轻搅拌了几下,这样,吹泡泡的液体就做好了。

  开始吹泡泡了,我先把吸管蘸了一下水,用力地吹着吸管,咦,怎么没吹出来呢?这时候,老师说:“吹泡泡也有秘诀,轻轻吹才能吹出泡泡。”听了老师的话,我又蘸了一下水,轻轻地吹着吸管,突然,我发现一个亮晶晶的小泡泡出现在我的吸管上了,我高兴极了。我又轻轻地吹了一下,泡泡变大了,像一个透明的玻璃球,慢慢飞离了我的吸管,升上天空去了。

  老师又让我和另外三个同学一起来比赛吹泡泡。先说说陈祥涛的`泡泡吧。陈祥涛把一根长长的细细的管子插进瓶子里,然后用嘴对准吸管,轻轻地吹。不一会儿,瓶口上就出现了许多亮晶晶的小泡泡。他不停地吹着,吹出的泡泡越来越多,泡泡顺着长长的吸管往上爬,像一个棉花糖紧紧粘在吸管上,还发出五颜六色的光芒呢!同学们都发出了惊叹声。

  快下课的时候,老师让我们许一个愿望,我闭上眼睛,合上双手,许了一个愿。睁开眼睛,我轻轻地吹了一个大大的泡泡,我真希望泡泡能把我的愿望实现。

吹泡泡的作文15

  人总会有生老病死,泡泡也不例外。今天我们到梁老师家吹泡泡,就深有感悟。

  刚进家门,就看见了梁老师为我们準备好了製做泡泡的材料:两隻杯子、一袋袋泡茶,还有白糖、开水和洗涤剂。我先拿出一隻杯子,放入一袋袋泡茶,倒入少许开水。然后将另一隻杯子里放入两勺糖和一些洗涤剂,再将泡好的茶水倒入这隻杯子,最后用筷子搅拌一下,泡泡水就大功告成。

  终于可以玩我的战利品了,我拍了拍手,兴奋地用吸管蘸了蘸泡泡水,我鼓起腮帮子,撅起小嘴,对着吸管,轻轻地一吹,吹出了一个大泡泡。泡泡好似一个透明的大胖小子,就这样我亲手製作的第一个泡泡便诞生了。

  泡泡在空中飞舞旋转,在阳光的沐浴下,它们发着五颜六色的光:有红色、黄色、橙色、绿色、青色、蓝色、紫色,多美啊!一阵微风拂来,把泡泡吹得东飘西散。剎那间这些晶莹剔透的大胖小子被狂风挤破了,永远消失在这个世界上了!

  看着刚才还五彩缤纷、生机勃勃的泡泡,瞬间就在空中消失,我的心中不由得有些黯然,联想到人的一生是那样的.短暂,就像这脆弱的泡泡。人从降世到生命的结束,看似长不可及,实际却非常的短暂。所以我们要珍惜这美好的生命时光。我们小孩子要珍惜这温馨的童年,好好学习,快乐玩耍,尽情享受甜蜜的童年;大人们要积极工作,充分地享受美好的生活,只有这样才是珍惜时光,珍惜生命,珍惜拥有。

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