摔蛋的作文

摔蛋的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的摔蛋的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

摔蛋的作文1

　　星期五，张老师布置了一项特殊的作业：怎么使鸡蛋摔不碎。

　　老师刚说完，同学们便扬起了眉毛，七嘴八舌地开始讨论起来，有的说：“我一定能成功！”有的'说：“从二楼扔下去，不行吧？”……我也很为难，想到：鸡蛋那么脆弱，平时妈妈给我煎荷包蛋时，只要一敲鸡蛋，蛋清蛋黄就会滚滚流出，该怎么才能让鸡蛋不碎呢？这可能吗？

　　就在这时，我灵机一动，想：我们生活中不是常见着气球吗？也许我可以用它来保护鸡蛋，让气球来减轻鸡蛋落地的冲撞力量，使鸡蛋掉下来的时候不会碎。于是，我便翻箱倒柜找来三只气球，把气球吹大，接着，把系气球的绳紧紧地绑在鸡蛋上，最后拿着它们从五米多高的空中狠狠地扔下去。没想到一阵大风吹来，使鸡蛋飞快地落到了地上，这只鸡蛋成为实验的第一个牺牲者。但我毫不气馁，依然研究着。吸取第一次的教训，我准备用海绵来保护鸡蛋，在鸡蛋外围包裹着海绵，再用层层胶带绑紧，接着便把它扔下去。

　　只听见“啪——”的一声，穿着厚厚“外套”的鸡蛋掉在了地上，我急忙跑下楼去，心里十分紧张，一直猜测着鸡蛋有没有碎呀？打开海绵一看，嘿，我成功了！我有说不出的高兴，心中像只小鹿一样快快乐乐地跳来跳去。

摔蛋的作文2

　　“同学们，我们要把鸡蛋从二楼扔下去，但不能让鸡蛋破碎。这就是我们星期六星期天的作业！”老师不紧不慢地说。“不是吧，根本是天方夜谭嘛！”“这还不容易，小菜一碟！”“哇噻，老师没开玩笑吧！”大家叽叽喳喳地议论着，教室里像锅里的`开水一样沸腾起来。放学了，同学们还在思考这个问题。

　　我回到家，拿起毛巾擦擦脸，突然灵机一动，有了！我可以用毛巾把鸡蛋包起来，再用线扎紧，然后把鸡蛋放在一个塑料罐里。说干就干，我按照计划把鸡蛋包好。走到阳台上，我一狠心，将鸡蛋扔了下了楼。我赶紧下楼，一看，我傻眼了。鸡蛋变成了一滩“水”。

　　我使出了我的“杀手锏”。我把鸡蛋放在许多卫生纸里，用透明胶包了一圈又一圈，我本想再试试，可转念又想，万一天公不作美，碎了怎么办？于是，我再用海绵包上，用橡皮筋固定好，这下万无一失了，我满怀信心地来到阳台上，往下一扔。我下了楼，一眼就看到了地上的鸡蛋。“太好了，没碎！”

　　通过这次实验，我明白了许多，其实：科学就在我们身边，只要我们勤动脑，善于实践，就可能使不可能的事变为可能。

摔蛋的作文3

　　今天下午，我们班举行一个非常有趣的比赛叫：摔鸡蛋。同学们听说有这个比赛，就给鸡蛋穿上了厚厚的“盔甲”。

　　首先我们来看看同学们准备的“盔甲”吧！林依拉在一个盒子里放满纸巾，再把鸡蛋放进去。徐淑怡在一个盒子里放米，用纸把鸡蛋包住，把鸡蛋放入盒子里… …

　　郑老师先选出几个人，来摔鸡蛋，再选几个人来捡在地上的鸡蛋。真正的比赛开始了！摔鸡蛋的人在二（1）班的走廊旁边拿着鸡蛋从二楼向一楼扔去，只听见啪、啪，哈哈的声音不时传来。扔完所有鸡蛋，再捡起地上的鸡蛋，我们回到教室，检查我们的比赛结果。我看到大部分人的鸡蛋没有摔破。你看，徐淑怡给鸡蛋设计的“盔甲”虽然破了，里面的米撒得满地都是，可鸡蛋毫发无损。林依拉给鸡蛋设计的“盔甲”虽然“耳朵”破了，里面的.鸡蛋也没有任何损伤。

　　为什么鸡蛋不会摔破呢？大概是因为：当物体从高空坠落时，我们给鸡蛋穿的降落伞大大增加了空气阻力，使鸡蛋下降的速度减慢，再加上鸡蛋里三层外三层穿了厚厚的棉袄，不能与地面“亲密接触”，所以鸡蛋不会碎。

　　这个比赛给我们带来了不少快乐。

摔蛋的作文4

　　一天我要做一个有趣的实验——摔不坏的鸡蛋，小伙伴知道了，纷纷赶来和我一起做，就连平时最爱看书的陈鸿滔都放下了书来一起做。

　　首先，我们要分工，项佳乐来扔，项鑫来递鸡蛋，陈鸿滔来向大人要一些需要的东西，我来把摔坏的鸡蛋打扫干净。开始，项佳乐把一生的'鸡蛋扔下去，鸡蛋摔碎了。这时，陈鸿滔说：“把鸡蛋煮熟了之后看看。”于是，我们把鸡蛋煮熟，然后往下扔，鸡蛋又摔个粉身碎骨。然后我们决定先把鸡蛋煮熟，接着粘上胶布，然后包上毛巾，最后再包上卫生纸，然后放在塑料袋里。这时，我们用这种方法做了。最后，老天终于开眼了——鸡蛋没有破。项鑫说：“老虎不发威，你这个鸡蛋以为我是一只大病猫啊。”然后我们把这个摔不坏的鸡蛋保存好，我们把它当成了一个奇迹。

　　这次做实验有趣，真希望以后可以再做这个有趣的实验。

摔蛋的作文5

　　今天，我一走进教室，就发现讲台上多了一些鸡蛋，我们想：难道老师要给我们做一顿大餐吗？这时老师宣布说我们要做一个实验，名字叫“摔不破的鸡蛋”。什么？鸡蛋怎么可能摔不破呢？我们都难以置信。

　　老师让大家讨论保护鸡蛋办法，大家都议论纷纷，七嘴八舌地讨论着，有的同学说：“可以在鸡蛋上绑上‘降落伞’这样，鸡蛋就可以像伞兵一样慢慢地落下来了。”有的同学说：“可以给鸡蛋做一个安全屋，让鸡蛋舒舒服服地躺在里在，这样鸡蛋不就安全了嘛。”同学们还说了许多办法，真是奇思妙想。

　　开始做实验了，可没想到老师只拿了一张纸和一个双面胶，大家都很奇怪，纸这么薄，怎么能保护得了鸡蛋呢？我们都半信半疑。实验开始了，老师把纸卷成了漏斗形，再用双面胶把纸粘起来，然后老师把鸡蛋小心翼翼地放了进去。最紧张的时刻到了，我们都为这个鸡蛋捏了一把汗，只听咔地一声，鸡蛋破了，鸡清从里面漏了出来，实验失败了，我们都很沮丧。第二次实验也不算很成功，鸡蛋破了一点皮。第三次实验开始了，同学们显得更加期待，老师也显得很紧张，“啪”的一声，纸经受掉了下来，鸡蛋像个调皮的'孩子一样跳着舞出了家门，可蛋竟然完好无损真是太奇妙了！

　　这个实验告诉我们：生活中有很多奥妙，只要多尝试，不可能的事也会变成现实。

摔蛋的作文6

　　继前两周鸡蛋保卫站之后，老师终于吹响了停战的号角，一听这消息，全班欢呼，终于不用像小偷一般提心吊胆地做事了，但好景不长，沈老师又来了一次突然袭击（因为沈老师整天会想出一些古怪的主意）这次他要我们把保护了两个星期的鸡蛋从4楼摔下，无论用什么方法，就是不能碎。

　　“不得不佩服沈老师的想象力，这也能想出来！”有一个同学对我说。对啊，先暂且不税是否能成功，如果不成功，那环卫工人肯定要说我没道德的！

　　次日早上，我匆匆地跑上4楼，抱着被我全副武装（先把许多的棉花捏啊捏，裹在鸡蛋外，然后又包了许多很厚很厚的纸巾，之后放入泡沫盒，在加上塑料袋，再最后放入铁盒）的蛋望这地面，就像在几十万千米的`高空上俯瞰大地，心里一颤，“啊，好高啊！”

　　在仍和不扔的矛盾边缘徘徊，我狠下决心，仍！不到1秒，我却过的如半个世纪一般漫长，只听清脆的一声“啪”，我的心也跟着“啪”了一下，无数个猜测闪过我眼前，碎了？碎的很惨。没碎？完好无损……

　　几秒钟过后，我回过了神，一迅雷不知掩耳的速度冲到了楼下，轻轻地捧起铁盒，上面已有淡淡的几凹痕，我一层层地剥开“武装”，每剥一层，心里就不着痕迹地抖了一下，知道最后还剩下两层纸巾是，我顿了一下，深呼吸一下，做好心里准备，奇迹出现了！在我的精心呵护下，它没碎！没碎！

　　这时的心情，已不能用简单的语言来表达，亦是激动，亦是成功的喜悦，亦是在次之前从未有过的轻松感……但无论我内心是怎样的感觉，我只知道，我做到了！我做到了！

摔蛋的作文7

　　一天，我和小伙伴们在一起讨论一个问题：怎样才能将鸡蛋从两米高处扔下去而不碎呢？我们最先想到的是把鸡蛋装进塑料袋里，于是，我们找来一个塑料袋，将鸡蛋放进去，为了不使鸡蛋在空中脱离塑料袋，我们将塑料袋打了个结。准备工作完成后，我们满怀希望地把塑料袋从两米处丢下，可是没想到，鸡蛋“呯”地一声摔在了地上，摔了个粉身碎骨，我们大失所望。

　　我们经过讨论，又想了个主意：将鸡蛋装进一个密封的盒子里。于是我们找来了一个礼物盒，把鸡蛋放进去，再次从两米的地方扔下去，可结局还是一样，摔成了“肉泥”。我想是不是我们考虑的`问题不对，应该考虑如何将鸡蛋慢慢悠悠地落下地，这样才能使鸡蛋受到的碰撞力减到最小。于是，我和伙伴们制定了一个，最后，大家一致同意让鸡蛋“乘坐”“降落伞”落地。“降落伞”的意思是一个大塑料袋在上面，在塑料袋两个洞上个系上一根绳子，再在两根绳子的另一头绑上一个盒子，我们制作好后，将鸡蛋放在盒子上，再次从两米的地方扔下，在半空中的时候，袋子撑起来，然后慢慢悠悠地降落在地上，我们成功了，在一起欢呼着。

　　经过这件事后，我明白了要坚持不懈才能把事做成功。

摔蛋的作文8

　　今天，我和逸杨哥哥做实验，将鸡蛋从5米处往下扔，怎么才能摔不破鸡蛋，首先，我们将鸡蛋放在牛奶箱里，“如果在里面摔坏了怎么办？”我提问道。“那就在里面塞一些软的东西。”逸杨哥哥回家。“放毛巾在里面行吗？”我问道。“行。”逸杨哥哥回答。我们把毛巾包住鸡蛋，放在箱子里面。即将开始测试。

　　先是逸杨哥哥到楼下看着，我在上面扔。“啪”的一声，牛奶箱被我扔了下去，我赶紧下去看看。到了楼下，逸杨哥哥说：“鸡蛋摔破了，里面太脏了。”我看了看，就拿着箱子洗了洗。洗完了，我问哥哥怎么办啊，哥哥问我有气球吗？我就去拿了4个大气球，吹起来，用绳子系好，再把绳子穿过箱子，再往里面塞了一些泡沫，就这样，我们试了十几次，鸡蛋都安然无恙。

　　做完试验，我和逸杨哥哥在这个话题上聊了好几次，我以后要多做这样的实验，这实验是又好玩又有趣的，还可以多动脑，我要坚持做各式各样的'实验，增强各类知识，让自己的生活变得更充实，有满足感。

摔蛋的作文9

　　摔不坏的鸡蛋？难道它是个铁蛋？不是的，它只是个很普通的生鸡蛋，但我有办法让它摔不坏。

　　昨天上午，我和黄淑、徐心怡、葛仪琳在一起玩了一会儿，就觉得无聊了。这时，葛仪琳提出来个比赛，要把一个生鸡蛋从三楼扔下来，并且不能摔坏。我们大家都同意了，回家想办法去了。回到家里，我对着生鸡蛋左思右想，却怎么也想不出好办法。我着急地在房间里踱着步子，忽然看见了醋，顿时有了个好办法。我把生鸡蛋放进杯子里，再倒上醋没过鸡蛋。醋里面有醋酸，蛋壳是碳酸钙，它们发生了化学反应，生成二氧化碳和醋酸钙，鸡蛋变软，就摔不坏了。

　　今天上午，我去看了看那个杯子，看到醋上面浮着一层白白的东西，不知是什么。下午，我把鸡蛋拿出来，稍微冲了一下，就去黄淑家了。大家都到了，我先扔。来到三楼，我看了一下地面，真高！我闭上眼，把鸡蛋一扔，便以迅雷不及掩耳之势冲了下去。奇迹发生了，鸡蛋没坏，我成功了！接着其他人也扔了，只有黄淑没坏，她的是用海绵等包起来的.，这方法也不错。

　　今天实验我成功了，我心里比喝了蜜还甜！

摔蛋的作文10

　　俗话说“鸡蛋碰石头——不自量力。”可今天我们偏偏要让鸡蛋穿上“防护服”，与石头较量。一走进教室，我就看见了各种各样的“蛋窝”。咦！蛋在哪里呢？原来小伙伴们都绞尽脑汁把鸡蛋武装起来了。这是我们今天的特别行动——摔蛋比赛。

　　我捧着精致的“蛋窝”，眼前浮现出昨晚做的赛前准备：先用两个羽毛球把蛋牢牢地套在中间，做成了一个结实的“蛋窝”；再利用坚硬的羽毛球筒把“蛋窝”包装起来，盖上盖子。“大功告成，唯我必胜！”我自信满满地喊。

　　不一会儿，充满挑战的摔蛋比赛正式开始啦！我们个个摩拳擦掌，希望自己的蛋有金刚不坏之身，能够创造奇迹。班级个头高大的小伙伴站在桌子上，高举“蛋窝”，瞬间放手，只听见“啪啪啪”的声音顿时传来，瞧！蛋主人一脸懊丧，气氛好紧张啊！

　　等轮到我的时候，心里别提有多担心，生怕我的蛋被摔成稀巴烂。当我的“蛋窝”从高空落下时，只听“砰”的一声，我的'心都快跳出来了。完了，宝贝蛋肯定被摔得粉身碎骨了。我小心翼翼地打开包装，“耶——”我的蛋完好无损，真是死里逃生啊！我捧着这个争气蛋，喜气洋洋地登上了“护蛋天使”的领奖台。

　　这真是一次紧张而有趣的摔蛋比赛啊！

摔蛋的作文11

　　上午我小心翼翼地拿着蛋宝宝来到学校，到了教室我护着蛋宝宝生怕它碎了。第一节课和别的小组展示时，我的腿不小心碰到了桌子，只听见”叭“的一声，蛋宝宝掉了，我痛心极了，捡起已经碎了的蛋宝宝，我简直想哭，但又哭不出来。

　　看着破了的蛋宝宝，我心里想这必竟是我星期六花了一上午的工夫做的，怎么轻而一举的破了，我不开心，我不高兴。

　　妈妈的`话：昨天晚上睿睿和我讲她的蛋宝宝碎了，也没有在班上展示，心里很难过，去年做过一次蛋宝宝，还在班上评上最好的蛋宝宝，这次没能参加评选，心里多多少少有点难过，星期六在家里可是认认真真画了半天，在网上查资料了解京剧脸谱，了解京剧，没想到一时的不小心把她的蛋宝宝碰碎了，我安慰她，等星期天我们再做一个。

摔蛋的作文12

　　今天，老师带来了很多个鸡蛋，我们问老师为什么来鸡蛋？老师说：“要做个实验，实验是摔不破的鸡蛋。”大家惊讶不己。

　　老师叫我们讨论鸡蛋怎样才不会破，有的同学说：“让鸡蛋穿上厚厚的保护服，鸡蛋就不会碎。”有的.同学说：“把鸡蛋放进安全屋里面，这样鸡蛋就不会碎掉。”还有的同学说：“把降落伞绑在鸡蛋上让它慢慢的下降。”

　　开始做实验了，我们很好奇！老师用双面胶和A4的纸还有一个鸡蛋来做实验，老师把A4的纸弄成圆筒形的，圆筒形在捆上双面胶再把鸡蛋放进去，老师再把圆筒形尖尖的地方朝下一扔实验完成了，老师请了一位同学上去检查。啊！鸡蛋没碎，原来是纸筒的底部成了缓冲击，减少了地面对鸡蛋的冲击力。

　　这个实验让我们知道了生活中的奥妙可真多。

摔蛋的作文13

　　你相信鸡蛋被一张薄纸包住，从高处落下却摔不破吗？如果不相信，就跟我来看一看吧。

　　上课了，老师说：“今天，我来给你们做个摔不破的鸡蛋的实验。”同学们议论纷纷，有的大喊：“这是不可能的'！鸡蛋太脆弱了！”有的半信半疑，而我却相信老师一定能做到。

　　这时，老师拿出了一张非常薄的纸，一卷双面胶，一个生鸡蛋。只见老师把纸折成雪糕筒形状，然后把鸡蛋放进去，我仿佛听到鸡蛋在说：“纸大哥，你可得保证我不被摔破啊。”纸在说：“放心吧！俺纸大哥会保佑你平平安安的。”鸡蛋说：“那俺就放心了。”

　　实验开始了，同学们迫不及待地叫老师把鸡蛋扔下去，老师松开了手，只听到“啪”的一声，我们都暗想，鸡蛋死定了！只见老师小心翼翼地把鸡蛋拿出来，鸡蛋只裂开了一点裂缝，太神奇了！鸡蛋好像在说：“还好我福大命大，只受了一点皮外伤。”纸在说：“对不起，鸡蛋弟弟，让你受了伤。”鸡蛋又说：“没事，纸大哥，我不是好好的吗，只是受了一点小伤，没什么事。”

　　准备上来表演的同学迫不及待了，他按照老师的方法去做，但是鸡蛋却碎了，这是怎么回事？原来，老师是垂直扔下来的，雪糕筒的尖角分散了冲击力，起到了缓冲作用。而那位同学却是斜着把雪糕筒扔下来的。现在弄懂没，你们不再丈二和尚——摸不着头脑了吧？

　　这节实验课让我体会到，科学真奇妙啊！

摔蛋的作文14

　　今天老师布置了一项摔蛋的活动，活动的规则是：拿一个生鸡蛋，往下扔，怎么才能不让它摔破！

　　回到家，我苦思冥想，怎么也想不出办法来，突然，我看见了一块海绵，灵机一动，想出了一个好办法，我先把海绵剪成一半，然后把中间剪一个不露底的洞，下面剩的海绵不要太厚也不要太薄，把四个角每一个角都剪去一点，把蛋入在洞里，上面再盖上一个和这一块一样的海绵，再把剪下的海绵放在薄的地方，再用胶布把海绵裹上，最后用胶皮筋套在海绵上。我站在桌子上往下扔，结果鸡蛋还是摔破了，蛋清蛋黄淌了出来。

　　为了让鸡蛋摔不破，我用两个鸡蛋验证了一下。一个鸡蛋横着往下扔，因为横着的鸡蛋占的面积大，接触地面的面积也大，所以不容易摔破。我又用了一个鸡蛋竖着往下扔，竖着的鸡蛋占的面积小，接触地面的`面积也小，所以很容易摔破。我发现了这个问题后，又试了一次，这次酒吧鸡蛋横着往下扔，可是，由于我扔的地方太高，所以鸡蛋又破了。

　　于是我又换了一种办法，我先拿一个碗，再把海绵剪成不大不小的十几块，最后再把十几块海绵放在碗里，我还是站在桌上往下扔，果然鸡蛋没摔破。

　　我成功了，妈妈也为我而自豪。我想明天的活动，我一定能赢！

摔蛋的作文15

　　鸡蛋是那么弱小那么脆弱，我从来没有看到过鸡蛋坚强的一面。没有见过鸡蛋从2米高的地方掉下来而又摔不坏。

　　就在那天我准备开始做这个实验。我准备了许多鸡蛋，走到了2米高的台阶上，举起鸡蛋，我心想：鸡蛋啊鸡蛋，你千万不要破呀，你要是破了那么我的实验就失败了。我松开鸡蛋让它自由的降落，鸡蛋像一架失控飞机坠了下去。只听见“啪”的一声鸡蛋破了。但是，这小小的.失败是阻挡不了我走向成功的道路的。妈妈曾告诉我要像爱迪生一样不断地试验，只要不放弃就一定会成功的。

　　我拿起鸡蛋重新再试，一次，两次，三次直到第八次。我终于明白了：生鸡蛋不行，但是熟鸡蛋不一定不行。于是我让妈妈煮了一个熟鸡蛋，阿姨告诉我还要用醋泡上两天。

　　我静静的等待了两天，两天之后我在进行了试验。我又一次站在台阶上，松开鸡蛋，我心想：又一个鸡蛋掉下去了，不知道这次行不行。过了一会，没有听见“啪”得响声，我抬头往下看，鸡蛋奇迹般的没破。

　　我终于掌握鸡蛋摔不破的秘密了。

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