学艺的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的学艺的作文，希望对大家有所帮助。
学艺的作文1
之前，我的眼界很狭窄，就像井底之蛙，除了学习，其他什么也不会。伴随着劳技课的到来，我会的东西变多了，经历过的.挫折，洒下的汗水也随之增多。让我记忆最深的是那一个我努力换来的面塑。
走进劳技室，老师用了一节课时间为我们讲解怎样捏面塑，第二节课，我们便开始八仙过海——各显神通。我打算捏一个小刺猬，嗯，这就开始！我拿起一块面团，放在桌子上，想：老师说过，首先要揉面，如果第一步做不好，捏出来的面塑就不好看。我把一只手放在面团上，开始揉面，另一只手不停地转动面团。第一步很顺利地完成了。开始第二步：把揉好的面团搓成一个水滴状。我想：这是最难的一步，也是最重要的一步！如果水滴状捏不好，小刺猬的身体可就变形了啊！我开始全神贯注的搓起来。我把面团放在桌子上，用两只手开始搓起来。我一边搓一边想：上面要粗，下面要细，所以，要在下面用点力，上面要轻一些。我目不转睛的盯着面团：水滴状终于捏出来啦！但是好难看啊！重来！
我接着开始搓：不行，再来！不行，再来！不行，再来！我反复了好几次之后，都不满意，我渐渐地失去了耐心：好难啊！我不做了！不行，我必须做好这个面塑！我看看同学们，大家都已经快结束了，我还停留在第二步，我急得满头大汗。我静下心来，喘一口气，继续捏了起来。过了一会儿，我终于捏出了水滴状！
接着，我就用小心翼翼地用剪刀给小刺猬剪出刺，剪出嘴，用绿豆当做眼睛，生怕弄疼了这只“小刺猬”。
一只小刺猬终于完成啦！我这时真想说：“没有经历过挫折和磨难的考验，哪能感受到成功的喜悦！挫折，想说恨你不容易……”
劳技课让我学会了：只要努力，只要拼搏，只要与困难战斗，就一定会收获快乐的果实！
学艺的作文2
动物王国要举行一年一度的'运动会，所有的动物都要参加。小猴贝贝想：我们猴子世世代代都很聪明，我拿个冠军是没什么问题的。他决定学好技艺参加比赛。
首先，他看见小兔趴在窗前写什么，就问：“小兔姐姐，你在干什么?”小兔回答：“我在写作文。”贝贝心想：写作文好啊!我也写作文吧!于是他就跑回家去写作文了。
还没写几个字呢，他就看见小喜鹊在吹喇叭。贝贝心想：吹喇叭比写作文简单多了，我还是去学吹喇叭吧!第二天一早，他跳到树上学吹喇叭，可是吹了几分钟，也吹不响。他觉得吹喇叭也太难了：“我不学啦!”
突然小鹿从他身边跑过。小猴贝贝一看心想：我真笨啊!跑步不用大脑啊!我的腿脚很灵活啊!我还是去学跑步吧!于是，贝贝就去练习跑步去了。可是没跑几分钟就又不行了：“真是累死我啦，我还是不学了。”说完，他就转身回家了。
到了比赛那一天，小兔得了“写作冠军”，小喜鹊得了“吹喇叭冠军”，小鹿得了“长跑冠军”，小猴什么也没得到，只好站在台下发呆。
学艺的作文3
最近我看了一本书，书名叫做《西游记》。
这本书由明代作家吴承恩所著，是中国古代四大名著之一。书中前两章主要讲述了一个石猴做了众猴中的大王，因担心生老病死独自漂洋过海，登界游方，历尽十数个年头来到“斜月三星洞”拜菩提祖师为师，学习长生不老之术和七十二变，被赐名孙悟空，学成后又回到花果山的故事。
这两章看似并没有什么精彩之处，但只要细细品味一番，你就会发现一些小哲理。孙悟空为学长生不老之术，漂流数十年，虽然时间极长，但他并没有在中途放弃。这种毅力，这份决心是值得我们去赞叹和学习的。仔细想想，这情景就如我们在学校学习一般。哪怕学习时间再长，哪怕要学的科目再多，学的再累，我们都不应该放弃。孙悟空拜师学艺，后来护送唐僧西天取经，最后修成正果。他当年学的七十二变，在那九九八十一难中就起到了很大的'作用。我们学习也是如此。学来的每一份知识，将来一定能在生活中助我们一臂之力。因此我们要好好读书，活用知识，将来在社会上就能打出自己的一番天地。
当孙悟空“这也不学那也不学”，只想学长生不老之术时，菩提祖师故作生气，其实是用一个哑谜，其他师兄弟都没看出来，唯独孙悟空破解了，最后也顺利学到了长生不老术。这里告诉我们：学习上有困难的时候，我们也需要动一动脑子，机灵一点，就一定能让断掉的思路又接回去。看似是祖师不肯教悟空，但事实并非如此。想想如果当时孙悟空没有解出暗谜，也就没有后面的齐天大圣。做题目亦是如此。不会的题目，不要放弃解答，也许只要再花上一点儿时间，我们也能解开“暗谜”。
“书中自有黄金屋”，这话真是一点都不错！我要继续探索，找出更多哲理！
学艺的作文4
小螳螂妈妈见小螳螂长得很威武，只会在田野里捉虫。小螳螂妈妈心里很是着急，于是小螳螂妈妈想带小螳螂去学一些高难度的技术。
一天，小螳螂妈妈想：小螳螂手里有两把大刀，一定是个练武的料，将来当个英雄！
于是，小螳螂妈妈把它送到学艺馆里学习。第一节课是武艺课，武术教练猴师父想看看小螳螂腿脚功夫如何，就让它和自己的徒弟比试一下。谁知，刚试了几下，小螳螂就被打伤了一条腿。小螳螂被送进了医院。猴师父见小螳螂腿脚功夫不精通，觉得小螳螂不是的练武的料。劝小螳螂道：“你先去学别的吧，等你腿脚功夫精通了，再来向我学武艺。”说完，猴师父冲满遗憾地走了。一个星期后......
小螳螂养好了伤，又开始继续上课。第二节课是木匠课，木匠教练熊师父见它挥舞着两把大刀，十分威风，就收它为徒弟。熊师父让小螳螂锯几块木板，小螳螂用两把大刀锯啊，锯啊，锯了整整一个时辰，也没有锯开一块木板。熊师父见小螳螂也不是个木匠的料，就劝小螳螂学别的`技术，小螳螂只好听从熊师父的话。
第三节课是跳舞课，跳舞教练夜莺师父见小螳螂身材细小，苗条，就收留了它。夜莺师父叫小螳螂跳圈圈，还没到5分钟，夜莺师父就被小螳螂当成火箭撞到宇宙上去，当“星星使者”了。
第四节课是英语课，英语教练狗师父对小螳螂冲满希望，所以收留了它，由于小螳螂声音过猛，把英语教练狗师父弄得震耳欲聋，一震，就把狗师父给震聋了。小螳螂满脸通红，匆匆忙忙地跑回家。
它把这一切告诉了妈妈，妈妈一把鼻涕，一把眼泪，非常伤心。结果妈妈的眼泪把小螳螂冻结成一个“螳螂塑雕”，妈妈并不知道这是自己的孩子，把它从大街上卖掉，得到了许多金银财宝。
学艺的作文5
“好吵呀！好吵呀！”我开始抱怨妈妈，“妈妈，这里太吵了，我不想学架子鼓了。”我抱着妈妈的腿哀求着，可妈妈偏让我学。就从这天开始，我开始了学架子鼓的“痛苦”生涯。
一开始，架子鼓还比较简单，找准位置打几下就行了，所以我逐渐狂妄自大起来，觉得架子鼓太简单了。可是时间越过越久，谱也越来越难，我慢慢的有点力不从心。
元旦之前，妈妈告诉我：“元旦联欢会的时候，你要在班里表演架子鼓，所以从现在开始，你要在孟老师那里训练一周。”听完后，我大吃一惊：“不可能！绝对不可能，我架子鼓还没学好呢，就让我打？”妈妈看着我点了点头，看上去她的`主意已定。“好吧，不管了，直接到孟老师那里得了，去了再说，说不定谱子很简单呢。”我一边安慰着自己，一边往那里赶。到了那里之后，孟老师给我拿来一张谱子，我一点也看不懂，这些音符就像淘气的蝌蚪，让我瞬间崩溃，心里没有一丝一毫的希望。幸好有妈妈和老师的劝导，我才安下心来，留了下来。孟老师耐心的告诉我应该怎么打，一个小节一个小节的教我。一段时间之后，我已经全都会打了，就试着打了一遍，发现效果还不错，心里慢慢的有了信心。
从那天开始，我每天放学都去孟老师那里练习，回家后拿着本子背谱，背完谱之后就背着打一遍。每当我想偷懒的时候，就会想到妈妈和孟老师劝导的话语。就这样，一周过去了，我已经把这首谱子打的很熟练了，我心里想：“周五元旦联欢会的时候，我肯定能发挥好。”在期待和紧张中，很快到了周五，我要上台表演了，我深呼一口气，把老师教我的这首谱子打了两遍，一切顺利。全班同学都为我鼓掌，我感觉到全身充满了信心和自豪。
通过这件事，我明白了：坚持就是胜利，只要坚持，什么事都能做成。这个道理将会帮助我在学习架子鼓的道路上，越走越远！
学艺的作文6
我喜欢音乐，音乐如一盏明灯，一直照亮着我不断前行，有一首著名的萨克斯曲《回家》，我刻骨铭心，是它引领我走上学艺之路。
我从小都酷爱音乐，妈妈说，我幼时听见了音乐，就不哭也不闹了。长大后，我对音乐的钟爱也丝毫未减。一次偶然，我和妈妈逛街听到一首曲子，它立刻吸引了我。这首曲子听来有些凄凉、有些悲伤，似乎还有对家的思念。我问妈妈：“这是什么曲子？”妈妈说：“这是用萨克斯演奏的《回家》，肯尼·基的名曲。”我立刻喜欢上了萨克斯这种乐器，同时竟萌生了一个想法：我也要学萨克斯，像肯尼·基一样吹出这么好听的曲子！
后来，在我的恳求下，妈妈答应了让我学习萨克斯，并帮我报了名。我从此就走上了学习萨克斯的.艺术道路。
刚学萨克斯时，我的气息不够足，吹久了就有一种缺氧的感觉。萨克斯很沉，常常把我压得腰酸背痛。时间长了，我对萨克斯的兴趣就渐渐淡了，甚至，我还有一种想要放弃学萨克斯的冲动。
可有一次，正当我准备向妈妈说我不想学时，耳旁又忽然响起了《回家》这首曲子。我的内心动摇了。我当初不就是因为这首曲子而走上艺术之路的吗？想必肯尼·基能吹出这么好听的曲子，一定也十分刻苦地一直练习，那么，我又有什么理由不向他一样刻苦呢？是啊，不经一番风雨，怎能见彩虹？于是，我坚持了下来。
我认真地听老师教导，刻苦练习，不管多累多苦，我都一直坚持着。终于，我可以熟练地吹许多曲子，掌握了许多技巧，得到老师的称赞。我在家里还为家人们演奏乐曲呢！我也相信，只要我一直坚持学下去，刻苦练习，最终也可以如肯尼·基一般演奏出那动人心弦的高难度的美妙乐曲，也能站在大舞台上为成百上千的观众们演奏！
一曲《回家》开启了我艺术之路，一位肯尼·基引领我坚持下去。我至今听到《回家》都会想起我的初衷，我暗下决心：不忘初心，砥砺前行！
学艺的作文7
对于一个多才多艺的人来说，琴棋书画的表演自然是拿手好戏。虽然我并不是一个才艺出众的人，但也曾钟情于它们。
学琴，是我人生历史上最漫长、最痛苦的一页，但同样也是稍有成就的一页。小时候，在电视里看见音乐家们的手在琴键上跳来跳去,心里不由一阵冲动：想要学琴。于是，我向父母说出了我的想法，他们大力支持。正巧，家里有一架电子琴，爸爸对音乐也是超级粉丝，于是，我们决定报名学电子琴。刚开始时，老师教我们一些音阶之类的，我兴趣很浓，学得也很认真，次次去，弹得最好的总是我（一个班级里大概十几个人）。就这样我已有些的成绩跳级参加了电子琴二级的`考试，带着“我爱北京天安门”这首歌过关斩将，顺利过了二级考试。可是，面临着在此跳级去考四级的困难时，我被吓倒了，因为练习的曲子难度极高，有时老师教给我们的作业，我甚至练都不练，久而久之，成绩明显落后。父母知道后，一个狠狠的打，一个狠狠的骂，我叫苦连天。在爸爸的魔鬼培训下，我险过四级。好几天，我都吵着不学琴，无奈之下放弃了。
学棋回忆，还得从幼儿园说起，那时候，有一位棋艺高超的老师教我们学棋。我听得很认真，可次次与同学交战，不是两败俱伤，就是我落荒而跳，总之，每一次赢过，于是妈妈又帮我退出了培训。
说到学书回忆，一股酸涩味涌上心头。以前，我写字并不怎么写得好，爸爸就拽着我去少年宫学书法，刚开始不怎么喜欢，每天练的手脚都很酸，有时终于写的一张较为满意的，却仍旧没被老师表扬，看着别人被老师表扬、奖励时，心里酸极了.
学画，我也没怎么学，就是在学校画画花花草草，鸟兽鱼虫等，之前从来没受过老师表扬。有几次，我画得很认真，竟然出了异常逼真的画，老师大大表扬。后来我一直想在外面学画，可由于时间排的太挤，要复习功课，自然画画就被赶走了。
说到头来，如果我每样都认真对待，不半途而废，说不定将来十个才艺非凡的人噢！
回忆，回忆，惭愧的回忆。
学艺的作文8
艺术的魅力是无穷的。我一共报过两次特色班。这两个特色班我最喜欢的就是美术了。
其实我一开始并不喜欢这个美术特色班。当时，我没有特色班。我和温涛宁是好朋友，当初我想和温涛宁在一个特色班。就报了美术特色班。到了后来，我才知道温涛宁是漫画特色班的。我后悔极了，可惜世界上没有卖后悔药的。我想和温涛宁走，但是跟我一样报美术的人不让我走。算了，报美术就美术吧！我心不甘的想。
我自认为我画的第一幅画不咋地，我已经使劲了全身的功夫，可简直还是烂到家了呀！我的画和别人一比，简直一个在巅峰，一个在低谷啊！我从小是有一点点美术的天赋，可是我已经好几年没画过画了。上美术课的.时候，由于老师管的松，我不是偷看书就是偷写别的作业。
这种阴错阳差的事令我想不到，可是，连我更想不到的，老师居然表扬了我：“嗯，这幅画画的不错！”我呆住了，不会吧？老师怎么会夸我那。再别人眼里，我就是个“画盲”。我的画都是乱花一气。不讲层次的。怎么可能那？我沉浸了思考中。就这样，我一点一点的喜欢上了美术特色班。再回去的途中，我的心情久久不能平息。于是，我很盼望第二节课的到来。
终于又到了上特色班的时间了。我早早的去了，我的画又被老师表扬了一番。这时，我已经充满了自信心。老师又交给了我许多的画法。我也学会了用水彩笔画，或者用蜡笔画画了。
我的美术也越来越好了。
学艺的作文9
葫芦丝——是一种古老的傣家艺术。它那优美的音韵，能使人原本躁动不安的心沉静下来，使人陶醉于它所发出的动人旋律。在二年级时，我有幸接触到了这种动人心弦的乐器，从此踏上了我的学艺之路。
第一次见到葫芦丝，我就被它优美的外表吸引住了：葫芦丝由一个葫芦和三根竹管组成，上面的葫芦经过打磨，变得十分圆润、平滑，握在手上手感相当得好；在葫芦下面的三根竹管，一长二短，长的那一根上有着前六后一的七个精巧的小孔；两根短的竹管上，分别有一个塞子。把它拿在手上，我兴奋地一挥，葫芦丝差点就掉在了地上，把我心疼得说不出话来。
学习葫芦丝，最开始学的是音阶，对准葫芦丝上的吹嘴，往里面吹气。同学们个个跃跃欲试，有的涨红了脸，像个红柿子；有的吹出了一点儿声音，但却断断续续的；还有的`甚至根本吹不出声音来……在老师和蔼地指导下，我们才终于吹出了声音。
上了第一节课以后，我便对葫芦丝产生了兴趣。从此，每天晚上，小区里就都回荡着我那葫芦丝优美柔和的声音……
时间飞快地过去，转眼间我便从二年级升到了四年级。这年暑假，我们来到了葫芦丝的故乡——云南，来参加我人生第一次全国性的比赛。两年来，我的技术突飞猛进，尽管与从全国各地选拔出来的同龄人中比赛，我还是获得了金奖！
虽然在葫芦丝这方面上，我已经取得了不错的成绩，但我却始终深深地明白，我的学艺之路，永无止境！
学艺的作文10
说起我的学艺之旅，我第一个想到的词就是：坎坷艰辛。为什么呢？因为实在是不容易。
我是跟国画爱好者的阿姨学的，她很勤奋，一边教我们，一边学习其他新东西，以便后来给我们继续传授。现在我在学习工笔画，工笔的.难度比正常国画高，需要的技术、耐性和时间要求也特别高，这就意味着要让五分钟也坐不住的我挑战从来没有的耐心。好在，到现在为止，我还没有不耐烦，反而越来越希望上下一节美术课，越来越期盼学到新东西。
有一次，正好学美术的那天，我们一家人准备出去玩。可我坚决不同意，马上就要学新东西了，我可不能落下！于是，我放弃游玩而选择去上课。我这四年来的努力也没有白费，现在我可以画出技术不低的画，有些好看的，妈妈帮我裱起来，挂在了家里。我已经画出两幅工笔画。工笔画，最重要的、技术含量最高的地方就是分染，如果没有分染好，那就只能作废，因为分染不是一次就行，而是要多次，要一层一层地往上分染，才能画出工笔画的韵味。
我还记得第一次动毛笔的时候，简直可以用茫然来形容，我不停地打量着这个细杆子，有毛的东西，疑惑不解：这个东西有魔法吗？是怎样画出那么美的画呢？后来就懂得了，原来只要将自己的心连到毛笔上，就能画出好看的画。
我的阿姨一再强调：“要用心，用心了才能画好。”我现在确切地感受到这句话真是太对了。
学艺之旅虽然坎坷，但却给了我无穷的乐趣和成长的道理，我很感谢老师给我的知识。
学艺的作文11
春天来了，森林里，小树吐出点点嫩芽，小溪叮叮咚咚唱起了欢快的歌曲，冬眠的小动物们也都从沉沉的睡梦中苏醒过来。狮子大王决定在这个生机勃勃的春季里举行一场盛大的“春季才艺大赛”。于是，它派百灵鸟给森林里的小动物们发放邀请函。
小动物们收到邀请函后，都纷纷报名。为了能在比赛中一举夺冠，它们立刻开始紧张的训练。小猴也报名参赛了，但是它什么才艺都不会，学什么呢？
小猴听说小兔作文写得很棒，它就去找小兔学写作文。小兔子耐心地为小猴讲解写作要领。可是小猴听得昏昏欲睡，等开始下笔时，想了半天都写不出一个字来。它挠挠头说：“写作文真是太难了，我还是学学其他才艺吧！”
小猴离开小兔家往回走。路上，它遇到了一只正在练习唱歌的`公鸡，公鸡的歌声清亮动听，小猴子一听，心想：嘿，公鸡唱歌真好听，我还是跟公鸡学唱歌吧！于是，小猴跟着公鸡学起来唱歌。可是，没唱几天，小猴又放弃了，原来它嫌每天凌晨起床练习唱歌太累了。
小猴又跟着梅花鹿学跑步，可是才跑几圈，它就累得气喘吁吁，索性躺在树上睡大觉……
一个月转眼就过去了，春季才艺大赛开始啦！赛场上，小动物们各展才艺。瞧，小兔拿了作文比赛一等奖，小公鸡抱着歌唱家的奖杯笑开了花，梅花鹿也获得了跑步之星，可是小猴呢，因为没有坚持练习，什么也没有得到，只能垂头丧气回了家！
学艺的作文12
从前有一位技艺高超的艺人，很多小动物都想拜他为师。这天，小猫、小乌龟和小猴子这三个好朋友来到艺人的家里要拜师学艺。
艺人问小猫：小猫咪，你想学什么技艺啊？小猫说：我想学学走钢丝，我的平衡性好，应该不会有问题的。艺人又问小乌龟：那小乌龟想什么啊？小乌龟自豪的回答道我的壳很硬，用刀砍，石头砸都不会坏，所以我想做一名杂技演员，驮着各种各样的小动物。艺人点点头，又开始问小猴子：小猴子想学什么呢？小猴子答道：师傅，你让我学什么我就学什么吧。艺人说：好，那你就先和小猫走钢丝。小猴子应了一声边和小猫咪一起训练去了。
一天后，小猴子来找师傅说：师傅，您还是让我学别的吧，走钢丝太苦了，我的腿都快摔断了。师傅说：那你就做一名杂技演员。你来扔空瓶子，再用手接住，不要让瓶子掉到地上摔碎了。小猴子应了一声开始练起来。可是，没过几天小猴子就又来求师傅：师傅，你还是让我学别的吧，这几日不是弄碎了瓶子就是砸了脚，我真的不想再练了。小猴子本以为师傅会为他找一个轻松的活，却没想到师傅怒气冲冲的说：你这也不学，那也不学，我是教不会你了，你还是走吧。
数年后，小猫咪和小乌龟都成为了出色的'杂技演员，它们用自己的汗水换来了观众们的掌声、赞扬、鲜花，而小猴子只能做一个沿街乞讨的乞丐。
学艺的作文13
过几天，森林里要举行一场才艺比赛。小猴一听到这个好消息，就迫不及待地想在赛场上大显身手，获得一个好名次。可是，它没有什么特长，只好去找自己的好朋友帮忙。
这时，小兔在家里专心致志地写作。小猴经过小兔家，看它写文章写得很好，就急忙问他：“小兔，你能教我写作吗？”小兔笑眯眯地说：“可以呀！写文章要交代时间，人物，地点。”小猴满不在乎地说：“这也太简单了，我一下就学会了。”说完就跑得无影无踪了。
小猴经过小熊家时，听到小熊在吹喇叭，觉得这声音很好听，就上前说：“小熊，你吹得真好！能教我吗？”小熊点了点头，说：“当然可以呀！要选一首曲子，然后用力吹。”小猴一听，觉得吹喇叭简直不费吹灰之力，就摆摆手离开了。
小猴路过小鹿家门前时，看到小鹿正在跑步，心里痒痒的，就说：“你能教我跑步吗？”“当然可以呀！跑步时要迈开腿，大步往前跑。”小猴惊讶地说：“原来跑步也这么简单啊！”说完就一下子跑开了。
过了几天，才艺比赛开始了，小兔写作文，小熊吹喇叭，小鹿跑步。最后，它们都得了第一名。小猴后悔莫及，心想：要是当时我认真学习就好了！
从此以后，小猴认认真真地学习本领，再也不三心二意了。
学艺的`作文14
动物王国的特长大赛要开始了，动物们都在学特长。
一天，小猴看见小白兔在津津有味地写字，它的字能和动物界顶级的书法家相比，小猴说：“你能教我写字吗？”小白兔说：“可以。”小白兔在黑板上写字时，小猴一会儿睡觉，一会往窗外看。这时，小白兔发现小猴不认真了，说：“你是我教过最差劲的学生，明天别来了！”小猴说：“不来就不来，我还不想来呢！”说完，生气地往外面跑。
第二天，小猴在山下听到了一首首美妙的'歌曲，就往山下跑，原来是小熊在吹喇叭。小猴就说：“吹喇叭难么？小熊教我吹喇叭吧！”小熊点了点头，说：“吹喇叭要用一样的力气吹才好听。”小熊吹高音，小猴吹低音，小熊吹2，小猴吹4，小熊说：“你能不能不要再跟我唱反调了，我再吹一遍，学不会走人。”小熊吹了一遍，小猴却连一个音都不会吹。
第三天，小猴看见小鹿在跑步，小鹿跑得很快，像一阵风。小猴说：“小鹿你跑得这么快能教我么？”小鹿说：“当然可以。跑步也有秘诀，你要记住左右左右……”跑着跑着，小猴越跑越慢了，它跑到一棵大树下，爬了上去，抓住藤蔓在树上来回荡秋千，它想：这样小鹿就以为我在后面跟着它跑了。一抬头，小鹿看见小猴在荡秋千，大吼道：“我这么辛苦地教你跑步，你却不当回事，还在树上荡秋千，真是气死我了。”小鹿生气地跑开了。
动物王国特长大赛开始了，小兔、小熊、小鹿都得了第一名，只有小猴两手空空垂头丧气。小白兔对它说：“不能盲目模仿他人，否则适得其反。”小猴说：“好，我一定好好挖掘自己的特长并坚持到底！”
学艺的作文15
人们都觉得艺术是离我们很遥远的事物，其实，只要你认真观察，你会发现艺术无处不在。
刚开始的我，看着那一幅一幅的画，仿佛不是画出来的，而是有人用相机拍出来是的，于是我也下决心要画的这么好，报了绘画班。
刚开始，我去参加的时候，老师先让我们画一只小虾，我一听，想了想，觉得虾是我们身边的事物，我觉得非常的好画，于是动笔，用我构思的虾来画，画着画着，突然发现我把一只虾画成了一只毛毛虫，于是我准备画我画的不对的地方， 可是看了一看，我画的哪里都不像，突然，老师让把画收上去。 我只好把画交了，心中无比的忐忑不安，老师为我们展现了我们画的虾。我发现只有个别几个女生画的虾可以看出来，其他人画的和我一样， 都把虾画成了四不像。我们哄堂大笑起来，老师为我们展现了几种画动物的'好办法。我们马上学着老师画了起来，我发现了这样画虾我们大家都能画出好看的虾，老师还教我们画了其他的动物，这堂课我们大家都受益匪浅。
渐渐的，我的画画水平逐步提高。我也越来越喜欢绘画了，我发现只要自己努力，人人都能画出引人注目的画作！
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