我的课余生活-三年级作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我的课余生活-三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活-三年级作文1
我的课余生活像一座七彩桥,五彩缤纷,由此带来的乐趣也无穷无尽。
我喜爱集邮,虽然收集的不多,但我对它们爱不释手。有人物的,有风景的,有动物的`我把这些邮票放在一本集邮册里。每当学习之余,我就捧起集邮册,兴致勃勃地从头看到尾,学习的疲劳就不知不觉地消除了。
我也爱看课外书。书里的知识很多,又新鲜又有趣。看到书上生动的词语、好的片段,我都会抄写在笔记本里。每次写作之前,我总要翻翻这些笔记,很有收获。很自信的说:我写作水平的提高,有课外阅读的一份功劳。
科技小制作也很有趣,让我乐在其中。新年到了,同学们都纷纷赠送礼物,我也不例外。我买了几张贴片,找出一些贝壳,拿出画笔,做起了新年贺卡:茂盛的大树上小鸟在歌唱,树荫下几个小朋友有的在画画,有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后写上祝福的心愿,用信封包好。就这样,一张张贺卡就完成了。送给同学时看到他们高兴的样子,我心里美滋滋的。
丰富多彩的课余生活,不但增长了我的知识,还培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融!
我的课余生活-三年级作文2
我的课余生活丰富多彩,尤其是学习舞蹈,让我更加坚强!
记得有一次,妈妈带我去上舞蹈班,还没有进门,我就一蹦三尺高。刚开始老师教的动作很简单。我很快就学会了,可是,好景不长,老师教的动作越来越难了,老师的要求也越来越高了。有时我练了好几遍也练不会。我有点想放弃了。妈妈似乎看出来我的心事,就说:“孩子,你不能半途而废呀!要坚持到底!”在妈妈的鼓励之下,我的`信心好像又有了。我每天都在练,越练越好,离老师的要求越来越近了,还去参加了比赛呢!我去城隍庙演出过3次;博源超市;郑州……今年我还参加了铜牌考级并顺利通过。
学跳舞,不仅让我体会到了跳舞的美,还让我知道了做什么事都要有恒心,只要坚持不懈,一定会成功。正如:精彩人生,与舞相伴。
我真喜欢跳舞啊!
我的课余生活-三年级作文3
丰富多彩,有踢足球、打篮球、去郊游、看课外书、画画...... 其中,我最喜欢的一项就是和爸爸妈妈一起去郊游。星期天的早晨, 我和爸爸妈妈约定好一起去南湖公园。因为南湖公园也是我最喜欢的郊游地点之一,那里有美丽的湖水,漂亮的荷花,还有成片的.树林,我们乘车来到南湖公园。下车后, 我们手牵手一起坐进公园,走在草坪间的小路上,不久就来到了荷花池,看到了粉红色的荷花,我看见有的荷花是盛开的、有的是含苞待放的、有的张开两个花瓣像一种展翅欲飞的蝴蝶。荷花周围飞舞着各种各样的蜻蜓,偶尔有几只蜻蜓停在荷花上歇歇脚,这时让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。顺眼望去,池塘里成群结队的小鱼正无忧无虑的游来游去,绿伞似的荷叶好像在给小鱼遮挡住火辣辣的阳光。我们沿着荷花池继续向前, 在不远的一片树林里,我看见一群小鸟,有的在天空中飞来飞去,有的停在树上休息,还有的小鸟在草地上觅食。快乐的时光总是短暂的,回家的时间也到了,我还有些恋恋不舍,意犹未尽的感觉。
今天我和爸爸妈妈去南湖看到了许多美景,南湖的美景可真让我流连忘返啊!
我的课余生活-三年级作文4
我的课余生活非常丰富多彩!看图书,画画,做游戏,骑自行车,溜冰等等。令我最难忘的是一次去游泳馆的事。
一个星期六,天气非常热,爸爸带我去游泳馆,我进去后,看到里面非常干净,水蓝蓝的,清澈见底,人非常多,声音也非常响,游泳馆分成三个部分,一个是深水区,一个是浅水区,还有一个是儿童戏水区。
我先在浅水区游了一会儿,然后去深水区游泳,深水区有四条泳道,每条长50米,我家所在小区里的.泳道才20米,我从来没游过50米远,心里很紧张,担心游不到终点。刚出发时,我游的非常快,没有掌握好换气的节奏,游到一半的时候,有点游不动了,急忙回头示意爸爸帮助,可是爸爸却向我做了个加油的手势,于是我鼓起勇气,使劲向前游,没过一会儿,我就游到了终点。
我虽然觉得非常累,但是我很开心,因为我第一次游完了50米的距离。我从中明白了一个道理:无论做什么事都要坚持,只有坚持,就会成功,这也许是我发现的一个真理!
我的课余生活-三年级作文5
我的课余生活丰富多彩,有钓鱼.旅游.上网.画画......其中,我最喜欢的是旅游。
我跟着爸爸妈妈去过很多地方,我觉得最好玩的是葫芦岛。那天,我们在海边的一家饭店吃饭,忽然,我看见沙滩上有好多贝壳。于是,我对妈妈说:“妈妈,外面有好多贝壳,一会儿吃完饭我先去海滩玩!”“好吧!”妈妈答应了。
吃完饭,我飞快得换好游泳衣,向沙滩跑去。“扑通”——一声,我跳进了水里。看见有许多贝壳,比海南的还多哩,而且还有橘红色的鹦鹉螺。在浅水区,还能看到一群群棕色的小鱼。我这个好吃鬼,一看到小鱼就想吃,我在水里跑来跑去,掀起一股股小海浪,逃跑的小鱼乱成了一团。哎哟!差点儿就抓住了一条小鱼!可我哪有小鱼的速度快,“嗖——”的`一声,就让它跑掉了。
葫芦岛真好玩!我的课余生活真有趣!
我的课余生活-三年级作文6
我的课余生活丰富多彩,就像一座七彩桥,我的课余爱好有:下棋,画画。但我最喜欢的,就是和宠物狗“巧克力”玩耍。
我每次放学回家,一进门就会听到“巧克力”呜呜的叫声,好像在说“小主人,小主人,今天要早点带我到小区里玩呀!我可是和那些狗狗朋友约好了,吃完饭就在小区的草地上见面的。”等“巧克力”叫完了,我就会说“乖乖,等我写完作业就带你下去玩,要乖。”我走进自己的小房间,写起作业来。
写呀写,我终于写完了作业,我心里暗暗高兴,想:耶!可以带“巧克力”到小区里玩喽,我等“巧克力”吃完饭,就带着它下楼玩去了。
来到楼下,果然有许多狗狗在草地上玩耍,“巧克力”也连忙跑过去,与其他狗狗一起追逐,打闹。
我的'课余生活真丰富多彩啊!如果有空,我还会记录下更多的课余生活。
我的课余生活-三年级作文7
我的课余生活丰富多彩,有跑步、有跳舞、有剪纸、还有跳高……,没有一样是我不喜欢的,但我还是最喜欢剪纸。
有一次我看到邻居家窗户上贴着一对小白兔,我问妈妈:这对小白兔是画的吗?妈妈回答说:“不是”,这是邻居阿姨用手一点一点剪出来的!哇!真漂亮!我看了好长时间不愿离开!于是我有了一个想法:我想剪纸!
回到家,我找到一把剪刀和一张纸,可是我怎么剪也剪不好,妈妈看见了就帮我一块剪,一边剪一边教我,我认真的学着妈妈的方法和步骤,不一会儿我就学会了,自己剪出了一张树的图案,学会后我一有时间就会拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各种图形,剪了好多好多的'图案,有树、有花、有小鸟、有白云、有彩虹、还有小白兔,漂亮极啦!而且妈妈也夸我说:“你剪的作品真好看”,我听了心里高兴极啦!从那以后我就喜欢上了剪纸,在我家窗户上、墙上到处都贴着我的剪纸作品,一有空余时间我就欣赏一番,每次感觉都不一样,真是趣味无穷呀。一把剪刀一张纸就能创造出许多形象生动的艺术品。这不愧是我们独特的艺术。
我特别喜欢剪纸,妈妈说:“剪纸不仅能促进我的左右脑发展,还可以锻炼我的手部灵活性、想象力和创造力,所以我发奋一定要把这门艺术学好。
我的课余生活-三年级作文8
我的课余生活丰富多彩,足球是我的最爱。
每天放学后我把作业写完,马上就带着足球向操场飞奔而去,一边享受着踢足球的乐趣,一边也不断地在提高自己的技能水平,就这样,日复一日,我的技能有了长足的进步。
记得有一次,我和小伙伴们约好了一起去踢球,我们分八人一组进行友谊赛。比赛开始了,作为队长的我和同伴们向对方发起了进攻,当球到我脚下时,瞬间,对方三个球员同时来包夹我,我顿时虚晃一枪,晃过了三名防守队员,猛地一起脚,只见球在空中划出一道美丽的弧线,向着对方球们的死角飞去,顿时,球进了。进了!进了!队员们边嚷嚷道边拥抱在了一起,也正是凭借着我的这粒入球,我们最终战胜了对方。
现在,足球成为了我生命中不可或缺的`一部分,它带给我快乐......使我的课余生活更加多姿多彩!
我的课余生活-三年级作文9
我的课余生活丰富多彩,有画画、游泳、作文、奥数……它们使我的课余时间变得充实极了。
我最喜欢的就是画画。我从五岁半就开始学画,最让我庆幸的是我的启蒙老师画技高超,在她的耐心引领下,慢慢地,我掌握了一些画画的基本功,一扇奇异的大门似乎向我敞开了。几个月后,我学会了动漫,还有一些简单的素描。
记得有一次我学画回来,我看见小伙伴都在小区里玩耍,我别提多羡慕了。回到家,我嘟着嘴跟妈妈说:“妈妈我不想学画画了。”妈妈问:“为什么?”我气呼呼地说:“小伙伴们都在玩,就我不能玩。”妈妈笑着说:“孩子,有付出才有收获。等你学会了画画,小伙伴们肯定都会成为你的`‘粉丝’。坚持会让你更能干!”我听了似懂非懂地点点头说:“好的,妈妈。”从此以后我就更加努力画画。渐渐地,我成了小伙伴眼中的“小画家”。我画人物惟妙惟肖,生动传神;画的小动物活灵活现;我画的花呀草呀姿态万千,在我的笔下似乎有独特的美。
功夫没有白费,我在一次比赛中得了全国青少年比赛的金奖,我得到了鲜花和掌声。我一定会更勤奋地学习绘画,争取更大的收获。
我的课余生活-三年级作文10
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑回家看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,冥思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《唐诗三百首》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来充满无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的嘈杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《神话故事》等各种类型的'书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
我的课余生活-三年级作文11
平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书—————我最喜欢画画。
画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的`手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔————看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴。
画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把
书看透了看熟了。真的是这样,不信你也试试。
丰富的课余生活会让你的生活更美丽。
我的课余生活-三年级作文12
我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞、跑步、读书、骑自行车……。其中绘画是我最喜欢的课余生活。
每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,昨天天晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的'。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我非常开心,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。
我的课余生活-三年级作文13
我的课余生活简直像蚂蚁一样不计其数,有足球、爬山、骑自行车、看电视、玩游戏等等。其中我最喜欢的.课余生活还得数踢足球了。
自从我报名参加了校足球队训练,每周一、三我都很开心。这周一放学,我们来到操场等待陈教练。不一会儿,我的队友们也陆续来了,他们是我的好朋友徐铭泽、沈华川、李哲瑞……陈教练首先让我们练习了传球和带球,然后决定让我们踢场比赛。队友们兴奋极了,我们三、四年级分成两支队,我和徐铭泽、沈华川、李哲瑞、杨景涵组成一队。比赛开始了,我先把球传给徐铭泽,徐兄接球后被对方边锋夺下,对方边锋传到左侧,然后迅速站到门前“守门待球”。
对方接球队员没有将球传出,而是单枪匹马地把我们的后防线杀得一片混乱,随后一脚将球传给门前队员,门前队员一个穿裆进球把比分改写成了一比零,我方队员有些沮丧,但是仍旧斗志昂扬,打起精神继续比赛。果然过了两分钟,对方失误犯规了,杨景涵一脚任意球,一道完美的弧线将球送入球门,比分锁定为一比一。
足球运动可以提高我们的团队精神,锻炼我们的体力和耐力,让我们在球场上学会勇气和毅力,所以我喜欢足球。它将永远伴随着我的课余生活。
我的课余生活-三年级作文14
平时,我比较喜欢发明创造,有空就看一些关于科学和手工的书,在家里,我的小制作还挺多的。
我长大想发明的是:复制粘贴机、高速跑鞋、保姆机器人、卫星摄像机、长短棒、强力弹簧、语音手套和吃不完的棒棒糖。
我来举例介绍一下我的发明设想。复制粘贴机是为了节省物品重复再买而复制物品的机器。例如,家里的电脑坏了,就可以复制粘贴一台。
用法是:先按物品属性功能键,再把电脑放在里面按复制,等十秒再按粘贴,再等十秒左边出现一个框,右边也出现一个框,左边的`是拿来复制的东西,右边的是粘贴到的东西。
语音手套是可以替代你的身体干活,用法是:你叫喝水,它就会倒水给你;你说开电脑,它就能打开电脑。现在我已经发明出了:弹射机、弹簧球和撇左弓。撇左弓是把弓撇向左边射箭的。
我的课余生活真丰富啊,生活中要多动手、多动脑、多观察,就能发现许许多多的生活奥秘!
我的课余生活-三年级作文15
做荷包蛋、做手抄报、下棋、看书……这些都是我的课余生活,不过我还是最喜欢做荷包蛋了。
晚上,妈妈问我今天要不要吃荷包蛋,我心想这太合我心意了。就连连点头,跟妈妈说:“今天我来做。”我先从冰箱挑出一个椭圆的大鸡蛋,妈妈赶紧把煤气打开,由我来倒入适量的油,等锅里差不多油热了,我在锅旁轻轻地把鸡蛋磕了个小洞,再小心翼翼掰开蛋壳,“喇”,鸡蛋落入锅中,可蛋白和蛋黄混在一起,跟蛋饼一样,几滴油还溅到我手臂上,疼得我龇牙咧嘴。妈妈说:“菲菲你别放弃,再来一次。”我从冰箱里再次取出一个鸡蛋,按之前的步骤,鸡蛋再次入锅,这次蛋黄在中间,蛋白紧紧地包在它的周围,等差不多好了,我赶紧给它翻个面,再等上一小会儿,荷包蛋终于煎好了。
这就是我的课余生活,你的.课余生活是不是和我一样精彩呢?
老师评语:你每次的作文都能认真完成,不但内容上写得认真,书写上更是仔细。一项简单的课余活动——做荷包蛋,被你写得绘声绘色,丰富的动作描写让文章变得生动,合理运用的关联词让文章变得很有条理。
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