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初一的我作文

时间:2022-09-02 23:30:26 七年级作文 我要投稿

关于初一的我作文汇编六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的初一的我作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初一的我作文汇编六篇

初一的我作文 篇1

  红轮低坠,玉镜将明。晚风轻抚着柳丝,暮色嬉送着低燕。我走在回家的小巷里,残阳的余辉疏散地洒落在地面上,拖曳着我的影子长长地拉去。

  我朝地面上的影子踩去,却总被她灵活地逃走,正一心一意追逐着,全然没有感觉到斜放在巷子里的晾衣杆正迎面撞上。"哎哟——"伴随着一声惨叫,我一个跟头栽倒在了地面上,晾衣杆也因为我重重的一撞滚落了下去。杆子上的衣服就像一只只出笼的鸟儿,一个劲的往外"飞"去。不一会,我的四周到处落满了湿漉漉的衬衫、长裤、外套。我站起来拍了拍屁股,眼瞅着这一地闯下的祸水,显得有些不知所措。

  “大姐姐,没事吧?”这时,一个约莫有八九岁的小男孩闻声从院里跑了出来,男孩先是小声地询问,我说没事,他这才注意到那滚下的衣杆以及满地的衣服。他皱了皱了眉头,脸色像是生吃下了一个酸桔般难看。瞅了一会,男孩便动手扶起衣杆,接着去捡拾掉在地上的衣服。我见了,也赶快上前帮起了忙。

  衣服全部都被捡起后,一件件都惹上了泥巴和灰尘,脏的很。男孩抱着这堆衣服,脸色变得更难看了。

  正当我要开口道谢时,只望见一位有些上了岁数的奶奶冲到了男孩的面前,二话没说就张手拧起了他的右耳。边收拾边破口大骂道:“你个泼娃子,整天不给我惹事是不是就不舒服,啊,去,把衣服重新给我洗干净!洗不干净今晚别想吃饭!”眼瞅着男孩的.耳朵被拧得发紫他却不作一点解释,我的心里犹如被千百只蝼蚁啃噬。我握紧拳头,脸憋的通红,然后大声朝那奶奶喊去:“快住手!晾衣杆是我撞落的,衣服也是我给弄脏的,这一切都不关他的事!”话音刚落,男孩猛地把头转向我,望着我的眼睛里涌着的尽是不解。

  。。。。。。院子里,我因弄脏了衣服而被那奶奶罚去洗干净它们,男孩并没有闲着,非是拦也拦不住地要帮我。我和男孩坐在马扎上,撸起袖子费力搓着盆里一堆的衣服———时间转瞬逝去,夜幕也悄然落下。

  “姐姐,你为什么要帮我?”

  “帮你?没有啊,我只是在坦白事实。”

  “可换做别人,他们就不会这么做。姐姐,你人真的很好!”

  正是一轮明月挂青天,几点疏星明碧空。景亦映人,人亦宜映情。

  最好,我做到了。

初一的我作文 篇2

  幸福是什么?幸福是甘美的雨露,滋润我们的心田;幸福是温暖的阳光,照耀着我们成长;幸福是和煦的春风,使我们心旷神怡。每个人对幸福的理解都是不一样的。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……许多人认为自己从来没有感受过幸福,但在我的眼中,幸福一直在我们身边。

  我曾看过一篇文章,里面讲述了这样一个故事:在一个贫困的小山村里没有学校,学生们需要通过一个滑轮穿越一条波涛汹涌的大河去上学。在我们眼里极度危险的事,对于他们来说却习以为常。记者采访一个正准备过河的小男孩时,他笑着说:“我每天能和同学们一起玩耍,还有一个像父亲一样的老师,我感到很幸福。”在这样一个乐观坚强的`孩子面前,我们有什么理由说自己不幸福呢?

  幸福其实就在点点滴滴的小事中。在你饥饿的时候,妈妈会为你做香喷喷的饭菜;在你口渴的时候,爸爸会端给你一杯热腾腾的牛奶;在你生病的时候,同学们会在一边嘘寒问暖;在你困惑的时候,老师会为你答疑解惑……仔细的想一想,我们每天都沐浴在幸福中。

  当今社会,很多人说自己不幸福。列夫。托尔斯泰曾说:“幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。”是啊,幸福并不在于环境,而在于心境。那些说自己不幸福的人,只是因为自己的内心不够强大,遇到一点挫折,就大呼小叫罢了。真正的幸福双目难见,但只要我们用心去体会,就能感受到它的存在。这就是我眼中的幸福。

初一的我作文 篇3

  进入中学生活已经几个月了,我早已融入初一的新集体。在这个新集体中,新鲜、有趣的事天天发生。

  下课了!铃声响起,班里顿时炸开了锅,空中飘荡着一阵阵转魔方和打闹的声音。突然,只听一声怒吼,同学们的头不约而同转向发生点,原来是“泥神”。要说这个称号可是跟他的样子沾不上一点边。只是他自封为“泥神”。这是为什么呀,还不是好玩吗。“泥神”是一个感情丰富的哥们儿,平时,脸上总挂着嘴角上扬三十度的笑容,为人颇为幽默,人生一大爱好就是凑热闹。当然,一旦把他惹急了可就惨了。就像现在,只看“泥神”满脸笑容全无,面红耳赤,与同桌三言两语不合便“以唇作枪,以舌作剑”打得热火朝天。啧啧,这位干起来真是不顾场合,但他的样子却让我们掩不住嘴上的笑意了。“泥神”虽然急性子,可他的真诚却让我们愿意和他交往。

  最后一节课最后一分钟最后三十秒,班里一片寂静。这是因为什么呢?只见靠窗户的同学双手其上,飞快地收拾东西,靠门口的早已齐齐将腿指向门口方向。刹时,铃声骤起,整栋楼像狂浪席卷,离门口最近的“桓公”早已利箭一般射出门外。“桓公”是谁?听名便知此人是我们的历史课代表,他小我一月,论其学问却是我的师尊,数学成绩问鼎年级前十不在话下。虽然如此有学问,可“人是铁,饭是钢,一顿不吃肚里慌”。师傅也免不了这个道理,只见他老人家早就闪至楼梯口,却见其他班大门也是訇然中开,速度更是一变成为“一步十阶”。观其气势,恰如“划然落,却似雷霆下九天”啊!而后,众人也冲了出来,所有人目标一致——食堂!初一的新生活好玩吧?

  初一的学业很繁重,所以为排忧解难,开班会真是令人高兴的一件事。每当看班会时,都会有一大亮点。那就是“川哥”的.演唱了。“川哥”在我们班可是无人不知,无人不晓的歌王。川哥每次唱歌都有一个习惯,那便是手中必须有一个圆柱形的东西,原因无它,话筒而已。虽然如此,每当听到他的歌,我的心情总开朗起来,尤其是大家一起唱起时,我们的教室就如同演唱会一般令人热血沸腾。川哥真是不愧为“歌王”。

  初一的生活在烦恼中带着丝丝乐趣,为我们的生活开辟一片片欢乐,就像巧克力,苦中带甜,而这些甜蜜也要归功于我们班的一位位“奇人”,在大家的本色烘托下,原本有些枯燥的初一生活也变得有声有色了。

初一的我作文 篇4

  你知道我眼中的秋天是什么颜色的?猜对了,是金黄色的!

  秋天的公园里,各种树木的落叶的树叶铺满了大地。远远望去,就像是铺了一层厚厚的金黄色的地毯。一阵阵清凉的秋风吹起,红色的'枫叶和金黄色白杨叶飘落下来,犹如一群群花枝招展的彩蝶在随风飞舞。花园里五颜六色的花儿争奇斗艳:白色菊花的花瓣像少女的卷发;粉色的菊花像神话里花仙子的纱裙;月季花红的似火,白的如云,紫的像霞,仿佛一幅彩色的画卷。公园里的小草也不像以前那么绿、那么密了,在秋姑娘的抚摸下,它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从草丛中探出头来,为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。

  我眼中的秋天还是一个收获的季节。你瞧:柿子树上那又圆又大的柿子像橙红色的灯笼挂满了枝头,旁边石榴树上的石榴也笑得张开了嘴巴,露出满满的鲜红而又饱满的颗粒,另一边树上的苹果姑娘则害羞似的低下了头,那红彤彤的脸像是在告诉大家:我成熟了,你们快来摘吧。

  秋天是收获的季节,也是最美的季节。它就像一幅精美的水彩画,永远印在我们的脑海里。

初一的我作文 篇5

  我是一个活泼开朗的阳光女孩,我的人际关系一直很好。所以,每当我生日的时候总会收到许多礼物。

  我印象最深的是我10岁生日。那天,爸爸妈妈为我举办了一个生日聚会,我邀请了不少同学来参加,并且收到了不少礼物,有贺卡、鲜花、小熊玩具……但令我铭记的是一份出乎意料的礼物。

  那天在堂屋,我和伙伴们边吃边闹,一大块蛋糕只吃了一点,其余的都变成了嬉闹的工具。有的掉在地上,有的粘在伙伴的脸上,有的粘在衣服上。我和伙伴们玩得很开心,只有何婷婷一个人在享受美味,他吃得很细致,生怕有一点掉在地上。

  我对此很不开心,觉得何婷婷不够朋友,就知道吃,也不陪我们一起嬉戏。

  半个小时过去了,我跟伙伴们玩够了,就一同去里屋看电视。伙伴们一一赠送我礼物。这时,我发现何婷婷不在,心里很不是滋味儿。心想:亏我还把你当做朋友,连个礼物都没赠就没人影了。

  伙伴们都走后,我把何婷婷的事告诉妈妈、妈妈和蔼可亲的对我说:“孩子,你要知道你现在所得的礼物并不是你的朋友们自己赚钱买来的,而是他们父母给的`。刚才何婷婷没有走,而是和我一起收拾你们留下的‘残局’。对了,她亲手给你做了张贺卡,让我转交给你。”

  我听了后悔万分,责怪自己错怪了何婷婷。她不浪费一点蛋糕是因为她知道粮食来之不易,她自己做贺卡当做礼物是因为她知道礼轻情意重,而我却以小人之心度君子之腹。

  何婷婷的举动是我收到的一份无比贵重的礼物,它让我终身受益。

初一的我作文 篇6

  秋高气爽的九月,我带着童年的青涩步入中学,一切都是那么美丽,那么神秘。看着镜子里那张熟悉的脸,不知道怎的,越看越觉得陌生。镜子里的我早已没有了童年的青涩,眉宇间却增添了些许自信,也许这就是成长的痕迹吧!

  记得开学初,语文老师让我当"领读员",当时我心里直犯嘀咕:"为什么让我当领读员呢?"阳光明媚的早上,轮到我领读了,格外紧张的我,心里不停地为自己祈祷。我忐忑不安的走上讲台,连翻书的手都有点颤抖,领读是需要声音洪亮的,可我却越读声音越小。老师鼓励我说;"别紧张,老师相信你能行,你是最棒的!"老师的鼓励让我放松了许多,我默默地给自己加油,领读果然有了一点儿进步。经过几天的锻炼,我终于战胜了自己,领读的声音越来越洪亮、领读的水准也越来越高。一瞬间,我明白了老师的`良苦用心:老师是发现我不够自信、不够勇敢,才让我当领读员来锻炼自己。现在,我在领读中成长,变得越来越自信了!

  第二次月考,我的成绩一落千丈,由"优等生"沦落为"中等生"。我很郁闷、沮丧,整个人都要有点颓废,这种坏情绪对我影响很大,接下来的几次考试成绩都不是很理想。我突然变得自卑起来,满脑子都是对自己的否认,对自己的不满,觉得自己一无是处……那个时候,自卑的我觉得整个世界都是灰色的。直到数学老师的出现,一番铿锵言论让我重新找回自信的我。他说:"人只有敢于面对阳光,才会感受到温暖!要努力做最好的自己,让自信成为一种习惯!"在他的指引下,我开始查找考试失利的原因并做了针对性的调整,开始自信的面对种种不好的境况。功夫不负有心人!我的成绩终于一步步提高了。渐渐地,我明白了老师的话,我的世界也随之变得五彩缤纷。现在,我终于重新走进了自信的世界,并且变得比原来更为自信!

  自信,如同春风在阳光下拂过明媚的脸庞;自信,如同夏雨在骤风中敲打坚强的心;自信,如同枫叶在微风里翩翩起舞;自信,如同白雪在路灯下泛起璀璨的光芒!

  自信是坦然,是在逆境时的一种豁达的胸怀;自信是无畏,是勇敢迈出安逸现状的心态;自信是主见,是成熟独立的能力体现。只有拥有属于你自己的自信,才会得到大家的认可和欣赏。

  任日月穿梭,时光流逝,我依然坚信:越来越自信的我,终不会失去自信的美丽!