【热门】我的老师优秀作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的老师优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师优秀作文1
在这学期的语文学习中，我们结识了不少作家笔下的人——顾全大局的蔺相如，足智多谋的诸葛亮，在咆哮的洪水中舍小家顾大家的党支部书记，在长征路上为照顾小战士而因饥饿至死的'老班长……这些人物有着鲜明的性格特点，今天我要写的是我的语文老师——王老师。
王老师她有着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一个高鼻梁上架着一副眼镜，让人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。她个子不高不矮，偏瘦，她很喜欢穿一身黑色的衣服。
王老师对待学生很严厉。记得有一次，她给我们讲基础训练，当她问我们问题时，因为那个问题有点深奥，所以我们都没有举手发言。王老师非常生气，她把书向讲台一扔，大声说：“我站在这里，给你们上了四节课，你们让我自己在这儿唱‘独角戏’，你们回答错了，我又不批评你们，连这点儿胆量都没有，以后的所有课堂上的基础训练你们自己写，我也不讲了!”这时，教室里静得连掉一根针也能听得见，之后王老师拿着杯子，回办公室了!
下课了，有很多同学到办公室向王老师道歉，给王老师写信，写小纸条，希望王老师能原谅我们。上课了，王老师来到教室，我们一起向王老师说：“对不起。”但王老师属于那种刀子嘴，豆腐心的人，嘴上说：“没用!”但是，我们都看见了，王老师拿出纸巾，悄悄地抹去了眼角的泪水，嘴角微微上扬。
最后一节课，王老师让我们拿出了基础训练……
这就是我和蔼可亲的语文老师——王老师。
我的老师优秀作文2
伟人说：“书籍是人类进步的阶梯”。
对我而言，书就像老师一样指导我成长。
每当有空闲时间，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，闻着书的香气。享受书籍所展现的美丽世界。淡淡的墨香中，我想象自己是蓝天，想象自己是白云，自由自在；想象自己是海浪，想象自己是波涛，汹涌澎湃。在书的实际里。我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲。
记得五柳先生提到“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。经过了这些年的读书生活。
我也是深有体味。想起曾经自己熬夜看《哈利波特》那激动的激动的心情。
玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程，是一个灵魂行进的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。
没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物，无路可走。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的`人。
书籍就如一个循循善诱的老师，让我在越来越近的距离里了解各个时期的不同作者。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个老师，教会我们如何去看待人生。阅读书籍，感悟生活，助我走好人生的每一步。
我的老师优秀作文3
刚开学，一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷，这个问“老师是男还是女？”那个问“老师凶不凶？”有的说……
看！向我们走来的那位严肃中带着温柔的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。
从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的`，还不时眨着眼睛每次到她上课时，他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真热闹，都打铃了，等你们说完我再说，大家继续说，但我们却慢慢的安静了下来，听她给我们上课。
记着刚升三年级不知原来的老师为什么不教我们了，我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时，我们忐忑不安，谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我，我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家，”刚开始给我们上课时，便说的很快，那超快的声音，好象肚子里的话三天三夜也说不完，她分析我们的学习情况，也不冷嘲热讽，会让我们更喜欢数学。
就这样，她和我们相处了一段时间，我的数学成绩也缓缓上升：从开始的80分左右到现在的90分以上。当然这个成绩也成了我对徐老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多，在长一些吧！！！
我的老师优秀作文4
说起老师，那就太多了。我遇到的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的要求严格……而我们的班主任赵老师这几点一应俱全。赵老师是一位英语老师，留着深棕色的短发，圆圆的脸上有一张能说会道的嘴，她说的话总是那么生动、幽默，一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。
我们在赵老师的培育下，总能得到年组前三名的好成绩。她对待学生尽心尽力，十分地负责任。就在前些天，语文课上赵老师发现我们背《生于忧患，死于安乐》一点儿也不熟，结果一个一个同学背的时候就背不下去了，大家都在滥竽充数。赵老师决定在中午的时候让我们背下来，最后她亲自去考。这回同学们都害怕了，一个个都早早回到教室里把头埋在书里背了起来。第二天，赵老师在下课和休息时走到同学身边，检查同学背诵古文。赵老师不是语文老师，但她像语文老师一样，不用看书就能发现同学们的错误。今天大家基本都背了下来了！看来赵老师一出马，一切问题都解决了。
赵老师也很活泼、幽默，和同学们就像朋友一样，时常和我们开玩笑。在上课时都能和同学们聊起天。在学习怎样做奶昔时，她突然说：“我好饿呀，你们饿不饿？”当然饿！”同学们的口水都要流出来了，“你们知道酸奶怎么做吗？”老师又开始问起来了，同学们争先恐后地回答，有的`则讨论起来，好一会儿，赵老师反应过来要接着讲课了。
我喜欢赵老师，她是幽默大师，能使枯燥的学习变成快乐的享受，工作也十分认真负责。她了解每一位同学，总能揣摩同学们的心声。我很荣幸能遇到这么优秀的老师，希望我能给班级出一份力，努力学习，绝不辜负您的教诲。
我的老师优秀作文5
教过我的老师有许多，但给我留下深刻印象的还是我的数学老师——杨老师。杨老师现在已经三十出头了，她长得很漂亮，高高的鼻子，一头长如瀑布的头发一直垂到肩上，月牙似的眉毛，水灵灵的眼睛，红润的嘴唇。她虽然已经是一个中年人了，但她仍然很幽默，很喜欢给我们讲笑话，常常让我们捧腹大笑。
记得那是一个烈日炎炎的下午，我午觉睡过了头，到了学校，已经迟到了。我到教室门口喊了一声“报到！”。杨老师笑着问：“外面何许人也？”全班顿时笑开了锅。我心想：“我这个捣蛋大王，今天难道就要甘拜下风？不行，我一定得回一句。”于是我便阴阳怪气地回了一句：”“在下小生徐泽宇便是！”全班笑得更响了，老师说了一句：“那就请进吧！”
还有一次我们正在写作业，因为做了两节多课，全班都很烦燥了。这时杨老师到手机上搜索了一个笑话，便说：“我给大家讲个笑话，你们也放松放松。”大家一听：“笑话”两个字，马上来了劲，都聚精会神地听着。只听杨老师微笑着说：“从前一只鸭和一鸡谈理想，鸭说，我的.理想是到北京去，当北京烤鸭。鸡便说，你这点志向算什么，我的理想是到美国去，当进口肯德基。“全班都笑出来了，我们神情得到了放松，做起题目来也舒畅了。
这就是我们的杨老师，一个让我们开心、令我们喜爱的好老师。
我的老师优秀作文6
在英语、数学、科学、品社……这么多课程中，我最喜欢的就是语文课了。想知道原因吗？下面，我就来介绍一下我的语文老师。
我的语文老师姓黄，她的脸圆圆的，一双水汪汪的大眼睛时刻闪烁着智慧的光芒，鼻子尖尖的，一张小嘴在课堂上总能发出悦耳的声音。她那高高瘦瘦的.身材，穿什么衣服都很好看。
黄老师是个认真、负责、和蔼可亲的好老师。有一次，一个同学读书拖拖拉拉，一点感情也没有，我在心里暗暗为他担心：怎么这样读？太难听了，老师肯定要生气了。出人意料的是黄老师并没有批评他，而是走到他的面前，很温和地说：“读书就要有个读书的样子，不能拖拉，还要带着感情来读，你不用方法读，那你读一千一万遍，不能体会其中蕴含的情感，有什么用呢？老师读一遍给你听，你边听边想，看看你等下能不能胜过老师？”于是，黄老师捧起课本，她时而轻轻地朗读着，像小河流水；她时而慷慨激昂，像强烈的音符敲击着我们的心；她时而娓娓朗读，像慈爱的长辈讲述着一个动人的故事……同学们都听得陶醉了，都沉浸在黄老师动人的朗读之中。
那个同学听了之后，红着脸，惭愧地看着黄老师：“黄老师，我知道怎样朗读课文了，我以后一定会改的！”“好孩子，失败乃成功之母，你一定能行的，加油！”黄老师鼓励他。“我知道了，黄老师，我会努力的！”听了这位同学的话，黄老师伸出手摸了摸他的头，又微笑着走到了讲台上继续讲课了。
小朋友，你们喜欢我这位和蔼可亲的语文老师吗？
我的老师优秀作文7
我学习生涯中的四年级，一直给班级拖后腿，而且我也贪玩，经常惹老师生气，终于有一天，四年级的语文老师也就是班主任爆发了，把我拽到门后面，拉着我的红领巾，就往我的肚子上打了一拳，然后，一个耳光，我哭了，我的同学都射来情目光，不就是学习差吗，我可以改啊，从此以后我就努力的学习，但是，我无论怎么努力，就算考了前几名，老师都不正眼瞧我一眼，就说，你很有能耐吗？
这成绩肯定是你抄的，有什么脸来见我，每次考试我如果考好了老师就训我，考不好，也训我，反正老师总给我找茬，我恨透他了，恨不得吃了他的肉喝他的血，他毕竟是老师，我就想着赶紧上五年级吧，兴许五年级的.老师还能对我好点，终于我上五年级了，不负期望。
老师人很好，就算我考试成绩考的不理想，老师也就，没说什么，就鼓励我，再接再厉，考得好老师就表扬我，我就我的上进心越来越大就越来越努力学习，每次都是年级前几名，终于我上五年级时遇见了四年级的那个老师，班主任在给四年级的老师表扬我呢，那四年级的老师，还是那样子，就对我们班主任说他肯定是抄的他？你得好好教育他，我真的生气了我一直跑进办公室就是他争辩，你凭什么说我是抄的，明明就是自己努力的，四年级老师就没说什么，有一次，我们学校举性了一场比赛，我没跑好，四年级老师走过来说，你啥事都弄不好，我又哭了，这时我缓缓走向教室，五年级老师对我说，你已经很不做了，你要再接再厉，更上一层楼。
哎，这就是不一样的老师，不一样的我。
我的老师优秀作文8
世界上再也没有这样的“不睡”老师了，她就是我们的最厉害的语文老师—— 冯老师。
记得午睡的一天中午，我们挑了一个单元的`字词，中午同学们都午睡了，老师却坐在讲台上，一边批作业，一边监督同学午睡，一点困意也没有，只要有一个小同学没睡觉，老师就会过去轻声安慰他说：“你快睡吧，再不睡就起床了，休息不好，会影响你下午上课的。”那个孩子果真就睡了。就这样老师一口气把作业批完了，批完了作业，老师刚想躺下休息一会，就听见“叮铃叮铃”的声音，原来是起床铃响了。同学们一听到起床铃响，立刻坐了起来，这些同学肯定是没好好睡觉，他们都不知道，如果劳动一中午，那是多么辛苦的一件事，哎，这些不懂事的同学呀！
有一次，我在办 公室听 老师们在聊天，只听 冯 老师说：“哎，昨晚批作文又批到十点多，作业批不完，总觉得心里有事，就睡不踏实，我一看那些错多的同学就头疼，批完了作业，还要忙其他的事情，还要学习、做家务，真不容易呀！”听了老师的话，我在心里暗想，老师中午不休息，晚上又睡的很晚，真能称为“不睡”老师呀！如果我们不好好学习，真是对不住老师的付出呀！想想自己，老师上课讲课时，口干舌燥，自己有时却在偷偷玩耍；老师布置作业时，自己在心里发牢骚，潦草应付……哎，真是不应该呀！
“不睡”老师，我们向你致敬！我们一定好好学习，对得住你们的付出！
我的老师优秀作文9
我要说的是我小学的老师，她姓刘，是我们的班主任。她是一位四十多岁的女老师，一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的巧嘴，给予了我多少丰富的知识啊！虽然她的脸上已有皱纹，眼角边也有鱼尾纹，但我一直认为，她永远是年轻、美丽的。我永远忘不了第一次见她的情境。
妈妈牵着我白嫩的小手，拉着我找到了给予我知识的'人啊！那个人就是您。您微笑着说：“小朋友，以后你叫我欧老师吧。”我怯生生地说了一句：“谢谢，如果你不嫌麻烦，请您领我去找我的座位。”您拉起我的小手，领我找到了座位。我能感到您手心的温度，很暖很暖。
还记得我们为您过生日吗？您原本打算讲课的，谁知道这份天大的惊喜会突然冒出，您热泪盈眶地对我们说：“谢谢大家。”大家纷纷站起来对您说祝福语，您已泪流满面。
想您为我们批改作业和指出我们错误时，这里您指尖的温度。
期末结束后，心中的压力没有，但心里伤感来了，因为——我们毕业了。我们以为，我们能笑着离开母校，当您上台时，我的泪再也控制不住，终于滑了下来，听着您娓娓道来的祈福，我们真的忍不住了，我不相信，这一切，都马上会消失，六年的陪伴与成长，都将各自走向各自的道路。
也不知是谁提议：“拍张照片留念一下吧！”我们趁着最后一起的时间，将最后的时光封存在了老师的手机里。走出校门，我要求抱一下刘老师，终于，情感再一次爆发，泪再也不受控制，流了下来。我飞快的转过头，不让您看见。
老师！您的温度将刻在我的心里，永生不忘！
我的老师优秀作文10
我的班主任梁老师，今年45岁左右，披着乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，你知道吗？她的.眼睛会说话！当我们考试考得好是她的眼睛好像说：“你真棒！”当我们上课没专心听讲时她的眼睛像豹子一样钉着你好像说：“赶快专心听讲”。
梁老师她虽然对粉笔过敏不能用粉笔写字，但她也有办法和我们上课，而且上梁老师的课我们都很开心，所以我们的成绩也好了很多，因为梁老师的教学经验很丰富，所以我们在课堂上有很多乐趣，比如当我们读书读累了时，梁老师就会用读写方法让我们可以不用那么累，又是呢我们快下课时就让我们听音乐，或者读诗的时候梁老师也会放一首音乐让我们读，她说那样才有读诗的味道。
梁老师不但教学经验丰富而且品德也很好，当我们起立是那个椅子就会想打雷一样响，梁老师听到了就说：“哎呀！你们能不能小声点啊！坐下重来一次”，然后我们上课了梁老师说：“今天我们来做试卷”梁老师刚说完同学们就立刻在说话了，梁老师说：“别吵啊”，之后我们在读那张试卷的阅读题读的很拖拉，梁老师就说：“我这节课是语文课！不是音乐课！”
这就是我的老师我想说：“是您教会我们做人的道理，是您教会我们知识，是您让我们考试得高分”最后我想说“Iloveyou！”
我的老师优秀作文11
生活中，小草随处可见，它们衬托着色彩鲜艳、美丽的花朵，自己却显得很普通。可是，就是这一株株平凡的小草，却成为了我的老师。
一年四季，小草各有不同。春天，它们从土里探出小脑袋，对这个未知的世界充满了好奇，想要快点长大；夏天，人们热得几乎不怎么出门，而小草却依然努力生长，为大地铺上了一层绿毯，虽然不及枝繁叶茂的大树为人们遮阴避凉，但那清新的绿色让人看起来却是那么舒服；到了秋天，小草渐渐变黄，也逐渐干枯起来，却依旧令我喜欢；冬天，银色的世界里已经找不到小草的身影，唯一有的也就是几片枯叶罢了。尽管如此，我却觉得小草正在土地里等待，等待下一个春天的到来，等待下一次破土而出。
说起小草最令我敬佩的，便是它那不畏困难，在困难中努力生存的精神了。记得那一次我正在大街上慢腾腾的走着，这时，天空中滴下几滴雨。不一会儿，雨越下越大，我便跑到路边一个屋檐下避雨。
一阵凉风袭来，我不禁耸了耸肩，嘴里还不停地念叨着：“好冷啊，好冷啊！”这时，一抹绿色映入我的眼帘，我蹲下来看，原来是一株小草啊！那株小草在风中不停的'左右摇摆着，任凭雨点滴打着，可它的身躯却从未倒下，
看着眼前这一画面，我似乎明白了什么。与其在这被冻着，还不如回家呢，反正我家离这里也不远，这个小困难可难不倒我！我想着，冲进了那不太大的雨中。
以后，每当我遇到困难，我都会想起那坚强的小草，是它教会了我在困难面前不能低头，不能退缩。
小草，你就是我的老师！
我的老师优秀作文12
在教我的老师中，给我留下印象最深刻的老师是吴老师。
吴老师胖乎乎的，一张圆圆的`脸，脸上泛出了红光，像个小孩子。我们和吴老师的关系很好。
记得他给我们上第一堂课时，有一个同学在打盹，老师开玩笑地说到：“班上有人在夸我讲课讲的好。”过了一会有人在窃窃私语。吴老师打趣地说：“那位同学，请问你叫什么名字？”张林默默不语，“既然这位同学不肯说名字，我就只好问别人了，免得以后不认识你这位名人了。”顿时，全班同学哈哈大笑，我笑得肚子都疼了。老师的教学方法很独特，感觉才过了几分钟就下课了。一下课，我就捏着鼻子学着老师的声音：“同学们，你们好!”学完又加了一句“真好听。”
“确实不错。”我一愣，往回一看原来是吴老师，他还没有离开教室。他拍了拍我的肩膀温和地说：“学得挺不错，很像我说的话，好好练，将来你一定是位模仿家。”我羞得脸像刚刚出来的太阳，看着老师那饱含鼓励的目光，不由自主地点了点头。
有一次，我忘记带伞，外面下着倾盆大雨，正当我考虑怎样回家时，一个熟悉不过的身影走了过来。老师撑着伞送我回家，老师的衣服湿透了，我却一点也没湿。此时此刻，我不知道这天空中下着的，不知是我的泪水，还是雨水。
老师教我们知识，教我们怎样做人，我要以吴老师为榜样，去关心身边的任何一个人。
我爱我的吴老师。
我的老师优秀作文13
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不知道未来的我的老师是怎么样的.。可是，当我看到我的老师的时候，却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。张老师什么都会，书法，演讲，写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒，我的老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课，屡次受到学校领导和我的老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了！
张老师不仅多才多艺，而且还很关心同学。有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。我的老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候，我的老师把自己的食物给她吃；当她吐了的时候，我的老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。我的老师本来带着同学们一起玩游戏的，可是，却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事，使我更加佩服我的老师了。
我的老师对于我们来说就像亲人一样，很慈祥。但是我的老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了！因为高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。
我的老师优秀作文14
这学期，我们换了位新的数学老师，他就是吴老师。
第一次见吴老师，我非常吃惊，吴老师好高啊，比痣伯伯还高，痣伯伯站讲台上才能与他一样高。吴老师的脸很方，头发很短而且很黑，整个人显得非常端正。
开学的第一堂数学课，我就觉得非常有趣。一小半是因为他讲课的声音忽高忽低，普通话说得也不准，好玩极了。一大半是因为吴老师讲课非常有趣，还有动作，很夸张的动作。
吴老师好像是学校的`领导，所以课上难免有那么一会儿要临时办事的。这不，吴老师刚走几分钟，教室就闹腾起来，正当调皮的孩子玩得忘乎所以时，吴老师像个“精灵”一样飞了回来，把那些孩子吓破了胆。哈哈，这对于那些调皮的孩子是不幸中的不幸，因为终于有人治他们了；但对于乖的孩子是不幸中的万幸，因为那些调皮的孩子不会再来烦他们了。
吴老师真是凶啊！一次我们十几个人做错了同一道题，吴老师大发雷霆，搞得像全班都考了0分一样。当他讲完问我们“听懂了没有”时，使劲拍了一下讲台。别说我们了，连桌上的粉笔都吓得跳了起来。
吴老师真是挺狠的。下午做操时，我们班做得不太好，于是吴老师就占了一堂体育课。如果你以为是讲数学题目，那就大错特错了。他要我们练立正，害得我们在操场上暴晒了40分钟。
吴老师真是个奇怪的人。他儿子就在我们班，可是每次他喊自己儿子的时候的声音好像非常生气，而喊其他孩子的时候却非常温柔。
这就是我们的吴老师！
我的老师优秀作文15
她，短短的卷发，眉毛细而长，眼睛炯炯有神的，戴着一副眼镜，有一张能吐出种种幽默话语的嘴巴。她是谁?她可是我们年轻漂亮的音乐老师!她的事有好多呢!不妨来看下。
one优雅声线话音乐
要说我们音乐老师的嗓音可好听了!一张口就是令人愉悦的声线，仿佛能从她的歌声中听到一番韵味。当音乐老师唱高音时，你闭上眼睛，仿佛能看见波涛汹涌的`大海，海滩的凉风向你卷来;当音乐老师唱中音时，你仿佛能看见舒缓流淌的河流;当音乐老师唱低音时，你仿佛能看见静谧的村庄，田野中开着几株向阳花，随着微风轻轻摇头……听音乐老师唱歌，简直是一种享受呀!
two幽默声线话课堂
我们音乐老师也十分幽默，课堂上不仅会传出我们的歌声，也会蹦出我们的欢笑声。一个个音乐家的演奏视频中每个搞笑情节，都会引起我们爽朗的笑声。而音乐老师有时也像孩子一样，跟着我们一起开心地笑。有人(好吧，就是我)曰：“吾听音乐，乃为乐也!”
three严肃声线话考场
别看音乐老师那么和善，但也要看场合。要是在严肃的场合惹恼了音乐老师，只能自求多福哩!上次考试，下午时音乐老师监考，我们放松了——“音乐老师那么好，不会吓我们吧?”结果一个人扭回头，音乐老师吼：“扭回来，考试呢!”吓了我一大跳，我被吓懵了，差点跌下板凳——天呐!音乐老师也有生气的时候呀!声音足有30分贝!
这是我们的音乐老师，善良幽默而有时又十分严肃的音乐老师。如何?你喜欢上她了吗?
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