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小学生实验作文300字

时间:2022-08-31 17:04:30 小学生作文 我要投稿
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小学生实验作文300字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学生实验作文300字4篇,欢迎大家分享。

小学生实验作文300字四篇

小学生实验作文300字 篇1

  今天我出于无意,把垃圾袋吹起来当气球玩,吹了气的垃圾袋用手把它抛到高空,它会慢慢的'落下来。我又把它抛到空中,由于我没有把袋子扎紧所以它一下子冲到了房顶上撞得“头破血流”!可能是撞昏了,就像一张纸一样从这边飘到那边,飘了好久才落下来。我又重新吹满气扎紧了,然后又好玩了。

  中午太阳很好,爸爸就把我带到食堂里吃饭,我吃晚饭回来,发现我的袋子已经在空中了!!!我惊讶得看着我的袋子,他居然飞起来了!我够了好变天才够到!我把他解开,一股热气向我吹来,我想里面怎么变成热气了呢?我一想,中午的太阳把他晒热得!我又想,他怎么会飞起来呢?哦!!!热气球不就是用热气飞起来的吗?

  顽皮的我开始奇思妙想起来了,把许多袋子都变成这样,再把它们扎在一起我就可以飞了!

小学生实验作文300字 篇2

  昨天我去参加了小记者活动——科技就在身边。

  我和妈妈坐公交车来到了少年宫,我一下车就迫不及待地奔向六楼。站在六楼上,透过玻璃,我看到了马路上许多熙熙攘攘的行人和车辆。

  过了一会,我走进“教室”找了座位坐下,开始做实验了,我兴奋地拿出准备好的材料,在那里工作人员又发给我们一些实验材料。其中有两个实验令我难忘。

  把吸管一头放在嘴里,一头放上乒乓球,用嘴通过吸管吹气,让乒乓球不掉下来,与妈妈合作,最终我坚持了三秒。

  第二个实验,老师请11位家长和孩子共同完成,我和妈妈也上台了。我拿了两个气球一个玻璃管,吹出大小不一的气球,分别放在玻璃管的两边。老师说:“看看是大气球变大,还是小气球变小,还是一样大”。大家说法都不一样,只有通过实验才能证实,我和妈妈做了两次都是大气球变大,小气球变小。真的.太神奇了。

  这次活动使我懂得了日常生活现象理论化,复杂现象简单化的道理;我在实验观察中学习了科学知识。

小学生实验作文300字 篇3

  今天,我很开心,为什么呢?原来是因为今天,我们做了一项有趣的实验——用胡萝卜片造房子!下面,我来介绍一下这个有趣的实验吧!

  今天是一个阳光明媚的一天,我们去实验室上科学课,我们一来到实验室了便看到工具栏里有一把小刀、两根胡萝卜和一包牙签。大家马上七嘴八舌了起来!有的人说:“老师邀请我们吃胡萝卜!”又有的人说:“老师为什么不每个人一个锅——生吃不太卫生!”科学老师拍了好几次手,大家才都安静下来。

  上课了,老师告诉大家今天我们的任务是把胡萝卜切成块或片,用牙签连接起来搭楼,看谁的大楼又高又有 抗 风性能!于是,我们便开做了。

  我们马上分工好,我和小刘切胡萝卜,其他人当工程师,于是,我们兴致勃勃的干了起来,胡萝卜切完了,小刘趁老师没注意,偷偷跑上去拿了一根又大又粗的`胡萝卜,我们俩一人一半切了起来,结束了,我们量了一下,不是最好的也不是最坏的, 抗 风能力也很好!

  这就是有趣的实验了!

小学生实验作文300字 篇4

  今天作文课上,王老师说要做一个科学小实验,我们可高兴了。

  实验材料有:剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水,还有一块布。

  实验前,王老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法,沾水、抹胶

  实验开始了,王老师先把一块布剪下来沾上水,王老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着。可是,这块布没有燃烧起来。

  王老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,王老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精。王老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来,生怕烧着王老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!

  问题在哪呢?王老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。

  原来,酒精的燃点比布的.燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏。

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