从《乌塔》想到的
从《乌塔》想到的1
今天上语文课，老师叫我们先预习课文，于是我很认真的读了课文。
我看到题目《乌塔》以为是什么塔，后来才知道是一个德国姑娘的名字。我被她的胆量吓住了，没想到一个14岁的小姑娘单独出来旅行。而且是自己的打工钱。我太佩服她了，
我9岁了，虽然比她小，但我连这样的.想法都没有，我姐姐和乌塔一样大，可她什么事情都是爸爸妈妈给安排。
乌塔真是胆大心细，在旅行之前，便在家里做好准备工作，还有就是她每到一个地方，都要先查当地警察局的电话，以便遇上事情就打电话给警察。然后给家里打一个电话报平安，让家里人放心。
她出来的旅行费用也是自己攒了三年的钱，她利用假期时间到餐馆打工。记者说我们中国孩子的生活方式，她不相信！觉得不可以理解。我是中国的孩子，记者说的一点也没错！
我们中国孩子自己没这胆量，就算有，家里人也不会同意的，就拿我来说吧！记得有一次，爸爸在外地叫我去玩，还有一个熟人带我，妈妈给我准备好了一切，我还很怕，我怕妈妈没在身边，遇上事情没人管我，最后还是放弃了，我看来这文章后，很惭愧，自己简直没法和乌塔比！
看来乌塔的事情后，我以后一定克服，不会像以前那么胆小了，我会学乌塔，像他一样胆大心细！
从《乌塔》想到的2
学习了《乌塔》这篇文章，我受益匪浅。
一位名叫乌塔的小女孩，刚十四岁，趁这次暑假游历欧洲，她自己为这次旅行准备了三年。还阅读了许多与这些国家相关的书籍。为了挣旅费，每个周末去分发广告单，还去别人家陪小孩玩。
在家里，我从不做家务。无论是整理房间，还是洗洗涮涮，都是妈妈一个人全部承包。我想帮她，妈妈总是说：“你现在就主要是学习，把学习学好，我就知足了，其它的事情你就不要管了。”我听说过这样一个真实的故事：一位考上名牌大学的大学生，因为不会洗衣服，叠被子，甚至不会整理书包而被迫辍学。由此可见，中国的孩子是多么缺少独立自主的意识啊！请那些把孩子紧锁着的'家长们，快打开“溺爱自锁”，让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧！
我想，乌塔是幸运的。她有丰富的阅历，广博的学识；她有亲自实践、品尝生活酸甜苦辣的神奇经历。而我是幸福的，但是一种缺憾的幸福！
我要对中国的父母说：“给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更精彩，更完美，更充实！”
从《乌塔》想到的3
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。14岁的小乌塔独自游历欧洲的事情让我特别佩服。乌塔为这次旅行做了充分的准备，她每天帮超市和餐馆发广告单，周末还要去陪别人家的孩子玩，整整三年才挣够了旅游费。我觉得乌塔不仅自理能力很强，而且她还胆大心细，她在家里就已经设计好了旅行路线和日程安排，每到一地就先查警察局的'电话号码，以便遇到危险和困难的时候请求帮助。这种能力是我们中国的孩子所不能比的。
这让我不禁想起了今年暑假，我第一次和英语兴趣班的同学去青岛夏令营。当时爸爸妈妈犹豫再三，在我的极力争取下才勉强答应了。妈妈帮我交了几百块钱的旅游费，又买来了一大堆吃的和用的东西，走时还再三叮嘱我，跟好队伍，注意安全，不要走丢了。乌塔也是家里的宝贝，只不过她的爸爸妈妈给她的是信任、关怀和鼓励。中国的孩子过的都是“衣来伸手，饭来张口的”的生活，家长什么事情都替孩子包办，让孩子失去了自理能力的机会。
我下定决心一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的学生。也希望爸爸妈妈能给我机会，给我支持和信任。
从《乌塔》想到的4
同学们，我相信，你们在读完乌塔一课后一定会很惊讶：一个年仅14岁的孩子，竟然独自一人游历欧洲。这令人难以置信。
如果中国的孩子说：“我要走遍中国！”那么我们会怀疑他是不是疯了。然而，在外国，这却是事实。
外国与中国的教育方式截然不同。在外国，一两岁大的孩子刚刚学会走路，父母便不在管他。孩子不慎跌倒，即使父母在他身边，也只是说一两句鼓励的话而已，最终还是要靠他自己站起来。
但是，在中国如果发生这样的事情，父母不论多忙，也会跑到孩子身边，抱起孩子，亲亲搂搂。
外国的孩子的父母从小就培养孩子的'自理能力，而中国的父母只会让孩子把学习抓好，其余什么都不干。父母对孩子的溺爱，表面上是为孩子好其实恰恰耽误了对孩子独立和自理能力的培养。
在实际生活中，独立和自理能力是一个人必不可少的能力。
我认为，我们应该学习外国的育儿方式。我自己的孩子大下坚实的基础。作为小学生，我们也要注意培养自己的独立能力，自己的事情自己做，不再那么依赖父母。路，要自己走。
从《乌塔》想到的5
《乌塔》这篇课文向我们描述了一个独立自强的小女孩乌塔，她14岁时，独自游历了欧洲，为了这次旅行的旅费，乌塔准备了三年的时间，每天帮超市和餐馆发广告单，周末还要去陪别人家的孩子玩。
读了这篇课文，我深受感动。虽然我也是一个能够独立的`女孩，可跟乌塔比起来却有着天壤之别，我真佩服她的勇敢、独立。
我也曾看过一篇文章叫《夏令营的较量》，里面写的是这样一个小故事：一群中国孩子和一群日本孩子去旅游，路途中遇到了种种困难，日本的孩子们个个是知难而进、跃跃欲试。再转来看中国的孩子们，个个精疲力竭、萎靡不振。最后的结果可想而知，再问一下中国的孩子，个个都不以为然，说：“遗传呗”。
为什么其他国家的孩子都能够自立，而我们却不能呢？由于家长对孩子的溺爱，使他们产生了对家长的依赖性，让孩子养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯。如果家长们能放一下手，那么孩子们就会发生翻天覆地的变化。
在此，我代表所有孩子向家长发出倡议：放手吧！让我们学会独立，让我们学会自理，“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”让我们在一片自由的天空尽情翱翔吧！
从《乌塔》想到的6
今天，我们学了一篇课文叫《乌塔》，乌塔？它是什么呢？是有很多乌鸦的塔？还是一座乌黑的塔呢？我认真的读了起来…..
这篇课文讲的是“我”在罗马认识了一个年级只有14岁的金发小女孩，小女孩竟独自游历了欧洲。读完后，我便陷入了深思……
乌塔，她多么的独立呀，她虽然才14岁，但竟然一个人游历了欧洲，并且她旅游钱都是自己分发广告单而挣得；而且，乌塔还很孝顺，她去旅游，不要家长的一分钱，她还始终忘不了她的妈妈和爸爸，每到一地她就寄一张名信片或打一个电话报平安，不让妈妈和爸爸担心；乌塔还很细心，她为了每到一个地方能熟悉那儿的环境，乌塔用了三年的.时间阅读关于这些国家的书，做了充足的准备，她还设计了路线图和日程，方便不耽误时间。
再想想我，我比乌塔差很多，乌塔能够独立环游欧洲，我连自己去学校都不行，更不用说是欧洲了，而且我也不能自己挣钱，只能用爸爸妈妈的，我也不会为了去哪一个地方而阅读书，这些都是爸爸妈妈做的。
这篇文章让我知道了中国孩子和外国孩子的差异，外国孩子勇敢，孝顺……这些都是很值得我们学习。
从《乌塔》想到的7
乌塔是个德国小姑娘，14岁，趁暑假独自一人游历欧洲。她和中国姑娘邓小洁偶遇于罗马时，乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、弗洛伦萨，准备前往希腊。关于乌塔的故事收录在在小学四年级的'语文课本里。那是一篇略读课文。
班上的学生读完课文哇哇叫个不停。我问他们不住地哇哇什么。异口同声：“我们也想旅游啊。好羡慕乌塔啊。”我说：“前两天学校不是组织你们去欢乐谷了吗？”急性子何卓毓说：“那是老师带着去的，一点都不自由，不算。”
我们的孩子出门旅游是件大事，要么父母带着，要么老师看着，旅游团给每班配了2名带班老师，学校还会要求班主任跟队。一句话：不放心。记得两年前教2年级，学校组织学生去本街道的一个景点玩。半天时间，5位家长打电话来问：“孩子怎样啊？麻烦老师叫他多喝点水，叫他不要乱跑，不要摔到了……”我们的孩子在父母、老师、社会圈定的安全地带里长大。但是很讽刺的是，中国儿童意外伤害率在世界上却遥遥领先。
从《乌塔》想到的8
一个十四岁的女孩能独自一个人游欧洲，你信吗？你一定不信，但乌塔就做到了。在外国，很多孩子都像乌塔一样一个人出去旅游。那我们回到蒲鞋市小学看看。放学后，我看到一个二三年纪的同学一出校门，就把书包随手一扔，扔给了奶奶，自己却悠闲地走在前面，还和旁边的'同学聊天。奶奶腿脚不灵便，追不上他，只能在后面叫：孩子，慢点，慢点。难道奶奶的力气比他大？他为什么不自己背书包？这就是我们当中有些孩子跟乌塔的差距。 平时，一些孩子的爸爸妈妈不让孩子一个人出去，就连放学一个人回家都不放心。古人说花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。爸爸妈妈们，你们应该放开手，让孩子自己向前走。 但是乌塔出去旅游不但得到爸爸妈妈的同意、支持，还要有一个好的社会环境，像在欧洲，人们的文明程度高，交通意识强，所以在欧洲比较安全，家人才同意乌塔去欧洲旅游。而在我们这儿一些人的交通意识较差，开车过斑马线不礼让行人。有时候，我都竖起大拇指，示意司机礼让，可司机还是横冲直撞，吓出我一身冷汗。所以我平时过斑马线总爱跟在大人身边。还有坏人偷东西、抢小孩
从《乌塔》想到的9
最近，我们学了《乌塔》这篇课文，我感触很深，受益匪浅。
14岁的乌塔，利用假期为别人做事，攒取旅费。同时，用三年时间做准备，设计好旅行路线和日程，独自一人游历欧洲。这让我从心里佩服她，再想想自己，真是无地自容。
每到假期，爸爸妈妈也带我出去旅游，欣赏祖国的锦绣河山。可是每一次我都只顾开心地游玩，品尝各地的美味佳肴，从没有去想设计旅行路线，预订餐馆和车票，更不用说这些事由我独立去完成。我自然地认为爸爸妈妈应理所当然地做好这一切，而不是我的事情。
看到乌塔轻车熟路地完成这一切，我突然意识到，我们应该向乌塔学习，从小培养自己的独立性，磨练自己做事的能力，而不是永远在大人的庇护下，做着幸福的“公主”和“皇帝”。因为只有从小经历风吹雨打，才能长成参天大树。
我们和乌塔不是一个国家，但都是少年，都是爸爸妈妈的心肝宝贝。为什么她能敢作敢为，自信，独立。而我们只能做温室里的`花朵呢？是因为我们的爸爸妈妈对我们保护太多了，我们的依赖性太强了。从小就失去了锻炼的机会，缺少了主见，缺少了独立性。离开了大人，寸步难行。
所以，我们的父母要充分相信，我们也一定能行。要放开手脚，让我们大胆地面对生活，做力所能及的事。我们就能像雄鹰一样，在广阔的天空自由地飞翔。
从《乌塔》想到的10
读了这篇课文，我的内心有了很大震撼。
一个年仅14岁的孩子，竟然能独自一人游历欧洲!想也不用想就知道中外小孩有多大区别，一个能独立自主，一个是常常呼爹唤娘!中国的孩子，就是温室里的花朵，经不起风吹雨打，有点挫折就泄气。我们中华民族世代代流传的坚强意志去哪儿了，难道真的要毁在我们手里了吗?我们常常就是学习，学习，再学习，然后变成“书呆子”。乌塔是飞翔于蓝天的苍鹰，而我们是养在金丝笼中的小鸟!乌塔能体验自主学习的快乐，旅游的快乐，打工挣钱的快乐……。我们的生活与乌塔相比差得太大太大了。
我要大声的告诉中国的父母，你们真的愿意祖国的花朵毁在你们手里吗，赶快打开“溺爱之锁”给孩子们一片独立自主的蓝天，让爱更完美，让爱更充实!
批改评语：这是一篇《乌塔》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的`观点“我要大声的告诉中国的父母，赶快打开‘溺爱之锁’给孩子们一片独立自主的蓝天”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
从《乌塔》想到的11
今天，徐老师带领我们一起学习了《乌塔》这篇课文，乌塔培养自己独立生活的能力和自立的精神让我深受感动。
在我们中国，像乌塔这样大的孩子，都是家里的“小皇帝”，“小公主”，过着“衣来伸手，饭来张口”的幸福生活。
在家里，家长们要干一些家务活，如：做饭，洗衣服，晒衣服，扫地，拖地……家长们常常干得手忙脚乱，而自己却在书房里舒舒服服地看书。
每天早上，我们还在香甜的美梦中，家长们早已经起了床，悄悄地走到我们的'房间，给我们把今天要穿的衣服准备好，再去厨房做香味扑鼻的早餐，等我们吃完早餐，家长们又顾不上洗碗，先送我们去上学，回家后还得再洗碗打扫卫生等。
放学时，同学们一起走出校门，就把沉重的书包交给家长，自己蹦蹦跳跳地走在前面，家长们像一只只年老的龙虾，弯着腰在后面紧紧地跟着。
我们应该帮家长们做一些力所能及的事情，让家长们不要再这么辛苦，我们也应该像乌塔学习，做一个自理能力强，懂事的好孩子。
从《乌塔》想到的12
今天，我学了一篇课文――《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。
乌塔的独立性很强，能在欧洲旅游一天还那么惬意，说明她安排的十分周到。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，在给家里拨个电话或寄张明信片。有这里可以看出，乌塔的独立性很强，那么有防备。而且，乌塔花了三年时间来准备这次旅行，还阅读了与欧洲有关的大量书籍；为了挣旅费，她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，说明乌塔对这次旅行是十分渴望，才去辛苦地挣旅费。
乌塔的个性也很坚强，不然怎么能独自一人到欧洲去呢？我顶多独自一人从家坐车到塔山下，和她比起来，真是小巫见大巫啊！
读了这篇课文，我明白了：在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的'。我们这些“小皇帝”、“小公主”从小就被大人娇生惯养多了，不像课文中的乌塔一样坚强，做一些力所能及的事。在这里，我要劝你们一句：雄鹰翱翔天空，是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀；千里马纵横驰骋，是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验，去面对，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
从《乌塔》想到的13
读了《乌塔》这篇课文我受益非浅。
乌塔是一个14岁的德国小姑娘，她竟然不用父母陪着，独自一人游欧洲。我远远比不上乌塔，如果论自立意识我不如她，乌塔可以自己挣钱，还可以什么事都自己办，而我们却生活在父母的翅膀下，凡事依靠父母，饭来张口，衣来伸手，都是父母在打理一切，即使偶尔我们会有一些小小的冲动，但父母却不放心。
乌塔的自主意识和独立能力使她完成行程长，安排细，准备久，她做的事情都是我们以前没做过的事，而为什么乌塔能够自己独立我们却不可以？我们应向她学习这种独立的'精神：别人有事出去我可以帮忙照看小狗或宝宝，也可以去市场、饭店打工，还可以捡垃圾卖废品，还能将家里的旧玩具拿出去卖，这些都可以锻炼自己。有一句话说得好“只要你肯做，就不怕做不成”。我们还应该向她学习独立自我保护能力，她每到一个国家就会先查当地警察局的电话，还会给家里人打电话或寄张明信片，我们应学习她的意识。而我们自己平时也应该多学一些保护知识和求生方法、电话，这样你遇到困难的时候就会冷静面对。
乌塔的经历告诉我们：光从电视书本上认识世界和有关求生方法的知识是不够的，多锻炼自己克服依赖，努力培养独立生活的能力让自己也变得同乌塔那样有独立自主、自立意识，在日常生活、学习中勇敢实践。
从《乌塔》想到的14
读了《乌塔》这篇课文，我感触很多，想到乌塔，我思绪万千。
乌塔，一个年仅14岁的孩子，不怕困难，自强自立，独自一人去欧洲旅行。之前他花了整整3年时间准备这次旅游，阅读了许多关于这些国家的书籍。而且不是向父母索取金钱，而是自己周末帮助餐馆或超级市场发放广告单、假期到别人家陪小孩来挣钱的。坚持了三年时间，终于好不容易挣到了旅游所需的'费用。他利用暑假的时间游玩欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利、威尼斯、米兰等国家或城市。一个年仅14岁的孩子，做到这些，可真是不容易啊！
唉！乌塔自强自立，可我们呢？每天都需要父母或老师帮助，每当我们遇到一些困难，就向爸爸妈妈求助。有时摔跤了，擦破了一点皮，也会嚎啕大哭，或者喊爸爸叫妈妈，难道就不能自己想想办法？擦一点药水不就好了吗？找不到玩具了，就认为是丢失了，有的甚至要求爸爸妈妈再去买，难道就不能在玩具箱里仔细再找一找吗？耐心一点，就会找到的，难道玩具还自己长翅膀飞走了不成？
其实，很多事情，我们都可以自己解决，我们也要学着独自一人处理事情，要不然，和乌塔相比，我们不觉得惭愧吗？
教师点评：小作者并没想像别人那样一味用中国的父母与外国的父母对照，而是从自身的每一件小事反思，从而体会到自己的事自己也可以解决，文章看是普通实际上却含义深刻。
从《乌塔》想到的15
今天我学习了《乌塔》这篇文章。课文主要讲述的是“我”在罗马结识了一位14岁的德国小女孩乌塔，在和乌塔的交谈中“我”了解到她环游欧洲，用了三年的时间做准备。读完这篇文章，我对乌塔非常敬佩，感触也很深刻。
我今年已经10岁了，乌塔只不过比我大几岁而已。然而，中国的孩子如果说：“我要自己走遍中国！”我们会怀疑他是不是疯了；在外国，小乌塔独身游历欧洲却是事实。我在家里是全家人的宝贝，爸爸妈妈惯着、宠着，什么事都由着我的性子来，稍不合我意就要耍性子发脾气。父母辛辛苦苦赚来的钱不当回事。而在国外，两三岁的孩子刚学会走路，就要自己独立，父母不再管他们。如果摔伤了，我们一定会大哭大闹。外国的孩子却不管有多大，都会自己爬起，不掉一滴眼泪。
我是这样被溺爱，许多同龄人也是这样，可谓是“衣来伸手，饭来张口。”我们现在可以依赖父母，但以后我们长大了，父母不在身边了，我们怎么办呢？所以我们应该不再依赖父母，应该脱离父母。如果以后我们连自身的`自理能力都没有。我们还怎样在社会上立足？还怎样为祖国、为社会作贡献呢？我想对家长说：“我们已经长大了，自己应该管好自己，请放开你们溺爱的双手吧，这样你们的孩子才能展翅飞翔！”
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