【推荐】风景话题作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的风景话题作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景话题作文 篇1
也许那美丽的瞬间只能永远的与我们擦肩而过；也许漂亮的风景只能停留在相框之中；也许那人生精彩的一幕只能让它逝去。然而，在他们与你擦肩而过的同时，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬间，心——这颗无声的相机，将他们悄悄地拍下。今天，我将与你们共同分享我的故事……
儿时，我无聊地坐在窗头，望着窗外的一切，让人睡意十足。政务，外面骄阳似火，石凳再婆娑的柳影下显楚楚动人，空中时不时还传来几声乌鸦的啼叫，又为人增添了几分睡意。在窗前，我仍可以清楚的听见里屋奶奶的打呼声——咕噜咕噜……
谨来了，他是我的铁哥们，在楼下，他说：“嗨！我们去偷梅吧！正闲得无聊的我欣然同意。我们来到山脚处，望着山上一个个早已熟透的杨梅，不禁垂涎三尺。那时我，有着天生的.野气，随着谨上山了。一会儿，我们便看到了几株杨梅树，可是有人在管理。于是，我们找啊找啊！终于在找到了一块无人管理的杨梅林，我们开始放口大吃，我和谨一滑溜似猴子的爬了上去，摘下几株杨梅汁，跳下树来，一个个的送进嘴里。我们笑着，吃着，吃的满嘴是紫红色的汁，享受啊！突然拉拉我的衣角，我顺着它的手指看去，发现下坡右一位农夫正上来，务必是来找我们的，我们操起身边的杨梅，朝他砸去。他停止了步伐，嘴里在说这什么，我想一定朝我们破口大骂。我和谨逃脱了。
第二天，谨没有来找我，我独自上山去了。我扔像第二天那样放口打吃，美美的睡了一觉。醒来时，那位农夫在我身旁忙碌的干活着。我环顾了一四周，发现四周是树林，而自己躺在一个破棚子里。我心里想，这不会是他要报复我吧？农夫开口了，说：“孩子，你怎么这么傻啊！”我“嗯”了一声。“我见你们吃杨梅并非像抓你啊！其实我早就发现你们了，只是见你们吃的怎么高兴就不愿打扰了吗。我正要上前叫你们多吃一点，就……”原来如此。我还以为农夫要来抓我们呢！听了农夫的话，我顿时脸红到了耳根子。羞愧的说：“对不起，我还以为……”农夫打断我的话说：“快回家吧！”我点点头，爬下床，回到了自己家。
第2天，我也去了，见农夫也在，就问：“伯伯你姓什么？”“我姓荣，你叫我荣伯伯就行了。”从此，我一有空便到山上，躺在草地上，望着这幅美景：有蓝天碧水相依，有绿草红花相伴，还有一位善解人意，勤劳善良的农民在劳动，这幅画将永远贮藏在我的心间。我经常与荣伯伯一起踏在乡间的小路上，我们共同嗅着自然之香，在远处，一位“摄像者”将这对“父子”拍了下来……
荣伯伯，您连同那美丽的“风景”一起随着我的心走了。我将永远的记着您，因为您给予我了许多，有：杨梅，诚实……这一切将永远被我记住。谢谢！荣伯伯与那份美丽的“风景”。
风景话题作文 篇2
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗户，你装饰了别人的梦。
——题记
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”是的，我们总是站在孩童的站点，享受着孩童的时光，也欣赏着那与众不同的风景！
小时候，稚嫩的我们牙牙学语，蹒跚的学步，母亲总是小心翼翼的呵护着我们。学步时，我们站也站不稳，左倾右斜，母亲伸出她的手，我们攀附着她一点一滴的小心前行。终于，那一刻，我们笑着扑向了母亲，母亲也将我们拦在怀里。教我们说话、教我们读书写字的也是母亲。当我们叫第一声“妈妈”的时候，她的脸上也洋溢着笑容……那是一道亮丽的风景。
站在孩童的站点，我看到了那道风景。
“智慧的.火花让激情点燃；美好的未来由青春创造。”是的，我们站在奋斗的站点，那个看风景的母亲也正在桥上看我们！
长大后，我们步入学堂，听老师授课，与同学嬉戏，在知识的海洋里遨游！但是，人生总归不是一帆风顺的，在这个过程中，我们也许会遇到不顺心的事，也许会遇到不懂的问题。每至此时，都是母亲与我们促膝长谈，教我们如何学习，如何做人。数年时光，亦是如此，毫无愿言。就在那一刻，世界安静了。我也看到了童年时的那道风景！
在童年的站点，我看到了那道风景。
“迈入青春的门槛，年少的轻狂，白日放歌的纵意，都在这里展露无疑。”是啊，青春是一本太仓促的书，但是，在这本书中也有着与众不同的风景，只是有待发现。
进入初三的我们，作业繁多，压力巨大，半夜休息，清晨起来。虽然这样的生活枯燥乏味，但我们总能在厌倦之时看到桌上的那杯牛奶，总能在心情不好的时候听到母亲的安慰。我想，这也许就是人生最美的风景吧！
每个站点都有风景，我是风景里的主角，只希望这些风景永远存于那些个站点之中。
风景话题作文 篇3
母爱，是一道明媚的风景。
如果说生命是一杯水，那么母爱就是一盏茶，有了茶，水才清香馥郁；如果说生命是一片广袤的天空，那么母爱就是天空中的鎏云，有了鎏云，天空才不显孤寂落寞。
柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆。我迎着斜阳独自漫步。暖暖的柔光照在身上，也照在了心上，一股股暖流激起了我的记忆，好像又回到了那个温暖的春季……
一天中午，我放学回家，看见妈妈在晒被子，便把我的被子抱出来，晒在了晾衣架的两端，吃过午饭，就上学去了。
放学回来，一进家门，便看见我的.被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上了一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端。房屋的阴影默默地在它身上画着单调而规则的图形
我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的，如母亲的手心。我又抚摸了一下妈妈的被子，它们是清凉的，如妈妈的手背。顿时，一股暖流涌上心头……
是的，天底下所有的母亲，无论贫寒或是富有，都会用她的手背为子女阻挡着她力所能及的岁月风霜，也用她的手心为子女释放着绵绵不绝的温暖阳光。
《涅盘经》有云：“人命之不息，过于山水，今日虽存，明日难知。”
所以，苏东坡说：“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”我们不仅要在流光中诗酒纵横，还要让母爱的光辉为年华涂上浓墨重彩的一笔，惟如此，我们的人生才会山长水阔，风清景明！
风景话题作文 篇4
“接天莲叶无穷碧”的美丽令人陶醉;“一览众山小”的壮阔令人震撼;“万紫千红总是春”的斑斓令人回味。可我独爱“打开智慧之门”的书中风景。因为有诗赞曰：风景这边独好。
一谈起书中的好风景，我的话就多了。有与刘禹锡欣赏“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋高气爽;有与毛ＸＸ领略“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的冰雪连天;还与苏轼一同观赏“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的朴实素雅。但读到最后，总是这样或那样的一道风景，足以在意志最薄弱的时候支撑人生。 这些或壮丽或幽深的美景固然美妙，而生活中的小事流露出的真情实感又何尝不是动人呢？无意间，在家中床底下发现了一本《梵高传》，出于好奇，我翻开了这本书，我足足地读了一个秋天。我完全沉浸在梵高的世界中，梦中也满是金黄色的向日葵。他是天才？失败者？梵高说：“痛苦即人生。“孤独的灵魂隐没在燃烧般怒放的向日葵中，耳边响起了那首凄美的`老歌：”他们不能爱你，而你的爱却依然真实地存在。“我流泪了，深深地陶醉其中。他用向日葵燃起了人们的希望。
在书中的真情美景里，我学会了与命运抗争，更学会了在奉献中实现自己的人生价值。
教我如何不说：书中的风景，这边独好。
风景话题作文 篇5
温暖的阳光袭卷朔风，催促着北方的冰雪消融，千万里之外的泉水叮咚和着一幕幕珠帘细雨，为大地带来了友善的春天。这春天跃上天空，浑浊灰白就破开了口子，落出清凉的天蓝色。这春天挂上树枝，野外群山就廖廖地有了一层绿意。这春天飘落在花丛间，打落枝上梅花，坠开了朵朵花蕾。这春天飞进家中小院儿，我自是欢喜地迎进，折一枝红杏，吸一口浓香，掩上门，静享满园春色……
小院外的山，是一片大山，呈朦胧的黛青色，清静素朴。青灰瓦片的古老庵寺用作供奉地藏菩萨，香火不旺，白日里更是不见丁点火星。山脚下，横着几户人家，扎眼的红房顶升起袅袅炊烟，几声犬吠也消散在阡陌之间。冷清，吸入肺里的山风都是寒冷的。而小院里的山，带着点泥土的颜色，人工种植的小株绿色植物很是耐旱，春风一吹，便生出一片嫩绿的小芽，打开水阀，细流爬上小山，一层密而厚实的苔藓润进了水，便胀起来，顺着水的流动，往后退几步，远远望去，像是一片绿海正在翻滚着波浪。阳春的味道扑面而来，小院儿里的小山有一个山洞，里面是人工筑上的钟乳石，那些长柱形的尖头石块在顶部积一滴水，无声地落进池塘，就像是北国挂在房檐上的冰棱子，开始融化。我喜欢小院儿里的山，它有别于外面的古意盎然的群山，也张扬着嫩绿和生机，也灵巧好动，像是孩子般轻松可爱，讨人欢心。
小院的树，我青睐于青枫树。每年五月初夏，它散开叶子，开始生长。它的叶片像是小鸭的脚蹼，一根纤细的树枝缀满了大大小小的树叶，连起来就像一片扇面。小枫叶一层一层，错落有致。枝头已满，便一起涌到树干间聚拢，整架地又立体起来。提起枫叶，脑海中大多会浮现出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这样的景象。它的'叶片较薄，蝉翼般通道，虽不曾有泣血般的枫红，但它也能疯狂地燃烧。只一束黄灿灿的日光，穿透它，那娇嫩的新绿哟，透着浅浅金光，就像天上的星星，自在潇洒，赏心乐事谁家院，孤芳自赏又何妨！
与别家小院不同。我家小院儿里的池塘小浑浊，它像是一抹浓稠到化来开的绿，它散发着一些草，鱼的腥味儿。离得近些，俯下身子你会看见一些悬浮的绿色胶状物，将手指伸进去，凉悠悠地，却并没有被缠绕的触感。它像是只有一池的水，没有长长的水草，也没有各色的锦鲤。只有我知道，这池底有许多色彩斑斓的石头。这些石头是父亲从鱼鸟市场批发来的。起初池塘水澄澈时，太阳光射下来，池底就会变作银河带子。（红色的）反红光，绿色的带绿光，白得则更加锃亮。现在的小池虽浓绿了些，但在万物躁动的春日，它也落得个端庄稳重的名头，整个院子要是都应了这春天，那这派小院之景便失去了重点，整个地浮在空中，丢了地气。
埋在春天的小院中也快昏醉了，四季还会变化，每个春季百花齐放，循序有时！小院仍会是小院风格，小院是一种如风佛面，轻松愉快地感觉，小院主人演的情景此院独好的美景。
风景话题作文 篇6
刚上初一时，对新的环境，新的集体感到非常的陌生，一下课就坐在位子上，偶尔看看窗外。首先映入眼帘的是那车棚旁的花园，它不大，但很美丽，物种繁多，还有许多是我不认识的。
我从小就非常喜欢花草，觉得去欣赏它们是一种美的享受，在学习紧张之余去花园走走，呼吸新鲜的空气，感受大自然带给我们的轻松与随意。
渐渐地，去花园散步成了我的.习惯，也知道了它的设计者――鲁爷爷，他是全市的劳动模范，是他帮我们设计的这个花园，帮我们构建了一个好的学习环境。
后来鲁爷爷经常出现在我们眼前，他帮学校清除我们不经意留下的垃圾，帮我们修剪那个美丽的花草，把它们整理地有形有色，姿态妖娆。特别是从高处望去，像一幅美丽的风景画。
鲁爷爷他生活简朴，吃苦耐劳，不管刮风下雨，他都坚守着他的岗位，一点也不松懈。渐渐地我们有好几位女生都与鲁爷爷“混”熟了，有时帮他整理花园中的杂草，和他一起劳动。
鲁爷爷对花草树木也是非常地了解，经常与我们谈论花草，告诉我们这个花叫什么，那棵树叫什么，这个花有什么特点，那个草有什么习性。在与鲁爷爷的交流中，我们发现了鲁爷爷的和蔼可亲，待人热忱和他的一丝不苟。
春天，细雨蒙蒙，那美丽的花园成了校园里一道亮丽的风景线！而那风里来雨里去的鲁爷爷不也是一道明亮的光束吗……
风景话题作文 篇7
今天我怀着无比激动的心情跟着爸爸妈妈一起参加小记者采风团第四站——走进紫帽山的活动，因为是第一次参加，我心里多了一份好奇和期待。
首先我们到紫湖国际高尔夫别墅的售房部集合，开始我跟爸爸妈妈在售房部观看别墅楼盘模型规划图、听售房部的叔叔讲解别墅建筑的一些周边环境、设计理念和生活休闲功能。当我走到露台，一阵阵清新的空气扑面而来，舒爽极了。放眼望去，静谧的湖面、青葱的山林，青山绿水映入眼帘，简直像一个山水幻境，美丽极了。
接着我们开始了爬紫帽山的活动。我也是第一次爬紫帽山，从山脚下远远望去，山岳层迭起伏。身处紫帽山间，高崖飞瀑，泉水叮当，一路上鸟语花香，令人心旷神怡。沿山路四周有很多果树，浓荫蔽空，郁郁苍苍，爸爸妈妈告诉我，那是龙眼、荔枝、杨梅树等。通过这次爬山，我不但锻炼了身体，还沿路听爸爸妈妈讲授知识，真是一举多得啊。
爬山归来，最激动人心的活动开始了，那是我最期盼的环节，就是自己动手DIY蛋糕送给妈妈作为母亲节的礼物，做蛋糕的过程，我非常投入用心，我想把我平常对妈妈所有的爱都注入到这个蛋糕里。当我亲手把自己做的蛋糕送给妈妈的那一刻，我看到了妈妈幸福的眼泪，妈妈您辛苦了，我会永远爱您！
这次的活动实在是丰富多彩啊！最后还有亲身体验高尔夫的节目，我从妈妈的微信上看到过舅舅打高尔夫的英姿飒爽的相片，觉得舅舅帅极了！没想到，我这么小也可以打高尔夫，我高兴极了。刚开始，我拿着高尔夫球棒在那边乱打，爸爸开玩笑说，我像农民伯伯在锄地一样，“锄禾日当午，汗滴禾下土”。呵呵，不过，听完教练的讲解，我的动作马上纠正过来了，虽然还不是很到位，挥杆间力度还是很不够，但爸爸说动作已经帅多了，我已经开始喜欢这项运动了。以后如果有机会，我一定还会跟爸爸妈妈一起来练练，长大以后也要成为像舅舅一样的高尔夫运动爱好者。
这次小记者亲子活动我过得很开心、很有意义，令我回味无穷。它不但丰富了我们的周末活动，让我开阔了视野，亲身体验了高尔夫，更重要的是，可以让我有机会亲手做礼物送给妈妈，可以让我提前向亲爱的妈妈道一声：“母亲节快乐”！
篇三：这里风景独好
阵阵微风拂过，花儿草儿轻轻摇曳着，仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌，展现了她甜美的歌喉。在教室里，学生的琅琅读书声的伴奏下，荡漾在整个校园。这就是我的学校，这里的风景独好！
伴随着清脆的上课铃，老师的脚步愈来愈近，学生们也立刻端正的坐在椅子上，等待老师上课。瞧啊！上课了！老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课，学生们在台下认真地听着老师生动的演讲，勇跃地举起了小手发言。
一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲，不快不慢地演奏着。忽然，舞曲终止了，一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊，站在座位旁，“支支吾吾”地回答不出来老师提出的问题。可是老师并没有直接地批评她，而是耐心地帮助她回答这个问题，于是，舞曲又开始演奏起来了，那同学的.脸上也路出了舒坦的笑容。
啊！好一位善解人意的老师，好一片美丽的风景！
期待已久的体育课终于到了！学生们像是开闸后的潮水，不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着，把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了，体育老师一声令下，学生们一个个像是离弦的箭一样，飞快地“射”了出去，比赛有条不紊地进行着，这时，“扑嗵”地一声，一位身材娇小的女生被自己的鞋带绊了一下，摔在了地上，膝盖上摸出了血，她不禁痛苦的哭了起来，同学见状，纷纷停止了这场比赛，把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗，看着同学们关切的目光，这位女生忘记了疼痛，破涕为笑。
啊！好一群友爱的同学，好一片美丽的风景！
“叮铃铃—”下课了，老师把课代表“召唤”去那几叠书，课代表因为瘦弱，拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般，很是吃力。这时，她的一位好友经过这儿，看见她满头大汗地捧着那么多的书，立即把书拿来一大叠帮着捧，两个瘦弱的女孩，拿着两叠厚重的书，脸上洋溢着甜美的笑容，彼此感受着浓烈的友情。
啊！好一个善良的朋友，好一片美丽的风景！
善解人意的老师，有爱的同学，善良的朋友，筑成了一条优美的风景线。
啊！这里的风景独好！
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