【精选】高考作文汇编3篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的高考作文5篇，欢迎大家分享。
高考作文 篇1
满分少年稍有失误辄遭责骂，后进儿童些微进步即迎赞许，而进退步间的衡量标准竟唯系于分数，于如此转折对比中不难看出简单以分数为指标的功利化家庭教育的现实图景，着实令人嗟叹!
孩子是父母爱的结晶，父母对孩子的爱是毋庸置疑的。几乎每个为人父母者皆希冀孩子能够成龙成凤，寄望于其在成长中能有所进益。其出发点绝对是无可非议的，但以分数论实施标准却是有失偏颇的。然而，这种标准取向却又非个例，而是具有一定普遍性的。于是有学者韩桐彦在《素质教育》一书中尖锐地把中国教育模式概括为小学听话教育，中学分数教育，大学方为知识教育。
如此家庭教育中的分数崇拜趋势是考试机制所造就的功利主义的一种集中表露。在当下中国许多家长的思想里，高分与好大学与光明未来之间是存在必然关联的。且在施行高考体制的当下，考试也的确乃是多数人进入高校学校的唯一渠道。由是，功利教育观便有了其存在的现实土壤，且在现实趋动下愈演愈烈。并产生了诸如虎妈、狼爸之类以激进高压手段帮助子女成长的现象，且不乏拥趸。
似此般教育乱象无疑是与苏霍姆林斯基的“人学”、陶行知的真教育相背离的`。德国教育学家雅斯贝尔斯曾强调：“教育应是对灵魂的教育，而非理性知识与认识的堆积。”可当下现状许已是本末倒置了。家长、教师、学生往往如赫伯特、马尔库塞所形容的单向度社会中人一般为分数这一单一的指标因素所左右。并且，还沦陷到更深程度的教育领城的异化中去，丧失了支配自我的能力。
而这皆是根源于社会价值取向的单一化及教育体制机制的单一固化。众人皆追利而去，为求高校青睐而千万人同挤一独木桥。竞争的不断激化也使得教育不断畸化。当然，这并不意味着是在指责高考机制。事实上，高考已是目前实现教育公平的最优化方案之一了。而应是要求个体在此般形态下的自我审视与调整。
德国教育学家乌申斯基有言：“在教育中一切应以教育者的人格为基础。”教育者的过度功利化将致使受教育者的偏离。虽无法脱离考试分数的框架桎梏，但一定程度上对人学本源的回归。卢梭提倡“自然主义”的教育观，倡导遵循自然天性，让孩子在教育中占主动地位。或许现行体制下其难以实现，但逐渐淡化分数意识，呼唤教育回归已实乃当务之急。
高考作文 篇2
我觉得我妈妈是世界上最完美的人，因为她在我心中完全没有任何缺陷。
我今年15岁，就读于一间偏远的中学。每天早上，我都会在妈妈的陪伴下搭公车去学校。等公车，上公车，下公车几乎是我每天的活动。啊，好不容易才抵达学校！我拖着沉重的书包，前往课室。在那郁闷的早晨中，心里不禁有一丝丝的快乐，因为第一节是我最喜欢的美术课。我拿出画纸，准备在上面大显身手之于，老师说了个题目：圆圈。我心想这有什么难的！我熟悉地拿出画笔，洁白的画纸上多了许多曲线。把它们接在一起后，就成了圆圈了。咦！但是，怎么看都不成圆形。我擦了画，画了擦，始终都画不出一个圆形。那张洁白的画纸上不禁多了许多铅笔印与胶擦屑。之后，老师提出了一个建议，就是让我们回家与家长一起完成，而我们只需要涂上颜色而已。
“妈妈，妈妈，可以教我画圆圈吗？”妈妈蹙起眉头，感到很疑惑。粗糙的手牵起我的小手，在画纸上作画。温暖的手画了很多曲线。妈妈画了以后，我皱一皱眉头，我觉得妈妈画得根本不圆。妈妈又再次牵起我的手，一起很努力地再画一遍，但我还是不满意。我们屡试屡败下，我开始觉得不耐烦，最后干脆把我那张不满意的画交上去。我也很失望，唉，肯定拿不到好等级。
隔天，课室后面的布告栏多了很多美丽的“倩影”。我吓了一跳！咦，怎么我的作品也会在上面？我心里有个疑问：我是需要开心吗？为什么我那张与妈妈一起完成的画会在上面？老师应该没贴错吧。其他同学也在嘀嘀咕咕地讨论为什么我那张那么丑的话会被贴堂。1点15分，老师再次走进课室。好奇的明杰毫无顾忌地发问为什么我的画会被贴堂。老师指指了我，暗示我去找他。当我走到前面时，他对全班同学说了一句话：“伟明的画很完美，没有缺陷，因为是他与妈妈一起完成的。”我站在前面，看见同学个个丈八金刚摸不着头脑，而有些还在一旁热烈地讨论，讨论那张不完美的画。
同学正在叽叽喳喳的讨论功课，而我孤独地坐在一旁上课。不久，我爸爸突然出现在我眼前，敲敲门，然后说要找伟明，也就是我。我高兴地走出去，终于可以溜出课室了！全班同学都看着我，可能是羡慕吧！羡慕我可以暂时离开座位，到外面透透气。我以微笑迎接爸爸，但爸爸还我的是额蹙心痛的样子。我笑了笑，要爸爸放轻松。我真不明白为什么爸爸那么伤心，明明是艳阳天，但他的心却在下雨似的。
“孩子，你要放轻松哦！”我点点头，真不知爸爸要说什么。他接着又再提醒我要放轻松。他这样的举动，不仅让我有一些紧绷。好似有什么大事情要发生了！我做好心理准备，准备接受聆听爸爸的话。
“孩子，妈妈遇到了车祸，伤到了右手！现在还没度过危险期。医生说，妈妈可能再也无法用手洗衣，煮饭……她现在在进行手术，所以我过来接你。”我吓到了，心急如焚地想去找妈妈，那个为我做了很多事的妈妈。可是，她在手术室里，我无法接受这个事实！我要平安的妈妈，一个四肢健全的妈妈！
上车，坐车，下车，映入眼帘的是一间大医院。药水味扑鼻而来，好臭。指示牌上写着“手术室”，我加紧脚步，希望下一秒就可以看到妈妈。路上，我不禁想起妈妈帮我画的那幅画，那张我觉得不完美的画。妈妈没了右手，以后要怎么样帮我画画呢？我鼻子一酸，那忍了了很久的泪，终于溃堤了！
手术室外，我想了很多。在我与妈妈生离死别之际，我发现妈妈对我做了很多事。有洗衣服，煮饭……对！还有妈妈昨天帮我画过美术课的画。我犹豫了一下，如果妈妈右手废了，就不能帮我画画了！妈妈一定要好起来！
我想起老师的话，为什么老师说因为我妈妈帮我画，所以我的'画就很完美。刹那间，我恍然大悟！原来老师觉得出那张画是没有缺陷的，是因为老师知道那是我和我妈妈一起完成的。我妈妈努力帮我完成的圆圈即是妈妈对我的爱呀！如果妈妈不爱我，为什么妈妈还会帮我画呢？现在，我才发现妈妈对我做了很多事，给了我很多爱。而且，老师认为圆圈是完美的，也就是在说妈妈对我的爱是完美的，是零缺陷的！为什么我到现在才明白！那时我还在嫌弃妈妈给我画的圆圈不完美，我就是在嫌弃妈妈给我的爱，我是否做得太过分了！妈妈画的圆圈是圆的，是完美的！
手术室前的灯突然熄灭，我赶紧叫爸爸。医生走了出来，面露了一点点笑颜。医生说我妈妈的手没事，已经治疗好了。他还说再多三个礼拜就可以完全恢复。我心中的那块石头得到了解放。我感谢上帝，谢谢你还我一个健康的妈妈。这件事，让我明白了原来妈妈为了我，做了很多事。只是我没发现。我不应该嫌弃妈妈为我画的画，因为那是她对我满满的爱。
父母对我们做的任何事，给我们任何的礼物，任何一句赞美，我们应该珍惜，反而我们不应该嫌弃。父母给我们的是100分的爱，我们不应嫌弃，反而应该报答。不要等到没时间了，才来后悔。对于那些渴望有父母的孤儿，父母是一个遥远的梦想。而我们还在嫌弃父母给我们的爱，是不是叫作“生在福中不知福”。当父母努力为我们做的任何一件事，无论大事还是小事，我们应该抱以一颗感恩之心，感谢他们为我们做的任何一件事。
谢谢您，我的好妈妈，是您把我生下来然后抚养我长大，我真的谢谢您，我长大一定会好好孝敬您的。
高考作文 篇3
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一名年轻人到一家快餐厅打工，老板安排他专门擦桌子，他回家向父亲抱怨：“我的理想是做老板，不是擦桌子。”父亲教育他：“桌子都擦不好，还能做老板?”之后，他每次擦桌子都要准备5条毛巾，依次擦5遍，而且每次都顺着一个方向擦，为的是不让毛巾重复污染桌面。后来，他创立了自己的餐饮公司——麦当劳，他叫克洛克。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
要当“将军”先做“好士兵”
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话不知激励了多少人奋发图强。但是有的年轻人却曲解了这句话的意思，一门心思想着如何去当“将军”，却忽视了从“士兵”做起，不去扎扎实实提升自身能力，不去认认真真丰富自身阅历，把空想当成理想，心浮气躁、好高骛远。其实，一门心思只想当“将军”的“士兵”不一定是“好士兵”。想成为“将军”的年轻人，要审视自己是不是具备“将军”的能力和胸襟，立足实际当“好士兵”。
要对比“将军”看自己是否有领导能力。能够成为“将军”的`人需要有驾驭全局、识人用人之能，否则无法令下属信服，“虽令不从”，自然无法运筹帷幄、指挥若定。年轻人如果眼睛只向上不向下，只会讲大话空话，能力不足且盲目自负，是胜任不了领导岗位的。要具备出色的领导能力，就要踏踏实实从基层、基础干起，增长学识、丰富阅历，使自己“胸中有天地”。
要对比“将军”看自己是否有大气度。“将军”要从善如流，对下属的意见和建议能认真思考，听得进逆耳忠言，做人做事谦虚谨慎。同时，还要有良好的心态，克制浮躁心态，能够静下心来思考。要具备这种气度，不仅需要学习与人相处之道，更需要磨炼自身意志、加强道德修养。只有拥有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自觉性，才能不断进行自我解剖、自我完善，从而达到虚怀若谷的境界。
因此，立志成为“将军”的年轻人应首先把心思和精力用在工作上，不争名逐利，不随波逐流。年轻人的进步不仅仅体现在职位的升迁上，更多体现在自我完善上，体现在个人素质与能力的提升上。要心无旁骛干好本职工作，是不是把工作放在心上差别很大。不放在心上只是在完成工作，放在心上是努力做好工作;不放在心上是被动工作，放在心上是积极主动工作;不放在心上只知道苦干蛮干，放在心上则是爱干乐干;不放在心上会感觉工作枯燥乏味，放在心上则能达到快乐工作的至高境界。把工作放在心上，扑下身子，在基层“摸爬滚打”，把基础打牢、把本领练好，才是年轻“士兵”成为“将军”的正确起点。
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